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    品質(zhì)的作文400字

    時(shí)間:2023-12-19 16:07:47 作文400字 投訴 投稿
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    品質(zhì)的作文400字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的品質(zhì)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    品質(zhì)的作文400字

    品質(zhì)的作文400字 篇1

      在我們的學(xué)校中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好品質(zhì)的老師,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師。

      我們老師是辛勤的園丁,每天不辭辛勞地呵護(hù)我們這群調(diào)皮可愛(ài)的花朵。好幾次,老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作,聲音斯啞說(shuō)不出話來(lái),可她堅(jiān)持帶病上課;好幾次,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來(lái)上學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課;好幾次,老師被一群上課常說(shuō)悄悄話的`同學(xué)氣得火冒三丈。可我們卻不知老師的辛苦。

      一天,班上的一位同學(xué)得了重病,在醫(yī)院住院。老師舍去假日,到醫(yī)院給同學(xué)補(bǔ)課,每一道題講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。聽(tīng)著聽(tīng)著,那位同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了。

      還有一次,老師帶著病上課。我們聽(tīng)著老師微弱細(xì)小的聲音,感動(dòng)得熱淚滾滾而下,我們覺(jué)得這節(jié)課好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。盼啊,盼啊,終于盼到了下課,同學(xué)們紛紛圍著語(yǔ)文老師,噓寒問(wèn)暖。最后老師緩緩站起來(lái),拍拍同學(xué)們的肩膀,用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說(shuō)道:“我沒(méi)事,謝謝同學(xué)們的關(guān)心!彪S后咳了幾聲,拖著疲倦的身子,慢慢走出教室。

      老師啊!您用善良無(wú)私奉獻(xiàn)的精神滋潤(rùn)我們幼小的心靈,培育我們茁茁成長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō):“老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

    品質(zhì)的作文400字 篇2

      黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來(lái)了,一輪金黃的月,光溜的月,像一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺(jué) 說(shuō)起高尚的人,還要說(shuō)大街上那平凡的清潔工,他勤勤懇懇,為人民服務(wù),不管什么時(shí)候,他們都在辛苦的干活,從來(lái)沒(méi)有怨言,總是將地打掃的干干凈凈。

      去年的時(shí)候,我和父親母親吃晚飯出去轉(zhuǎn),走在大街上,我發(fā)現(xiàn)這里的地非常干凈,忽然,一個(gè)普通的清潔工吸引了我的注意力,它用一把很舊的.掃把認(rèn)真的掃地,身上已經(jīng)全是汗了,衣服全都濕透了。我在回來(lái)的路上,我又看見(jiàn)了他,他顯然已經(jīng)很累了,在一直的擦汗,而不休息,這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉驕橫,打扮得珠光寶氣的女人路過(guò),他看到街上的塵土,在輕蔑的看這個(gè)清潔工,責(zé)備到:“你干什么呢,把這掃的塵土飛揚(yáng),真不像話!”這個(gè)清潔工連忙道歉,給他避讓開(kāi)了一條路,富婆“哼”了一聲,側(cè)身閃過(guò),而那位清潔工什么也沒(méi)說(shuō),笑著搖搖頭,又去干活了。

      看到這一幕,我心想:這個(gè)清潔工心胸多么寬闊,別人罵他,它只是一笑而過(guò),不斤斤計(jì)較;他多么無(wú)私,早上四五點(diǎn)起來(lái),為人民服務(wù),認(rèn)真的掃地;她是多么勤懇,認(rèn)真干自己的工作,工作完,身上總是又臟又臭,他也沒(méi)什么抱怨,仍就認(rèn)真的工作。

      清潔工人,平凡,無(wú)私,勤懇,為他人服務(wù)。點(diǎn)亮他人,犧牲自己。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

    品質(zhì)的作文400字 篇3

      為什么說(shuō)我是樂(lè)于助人的孩子呢?

      有些同學(xué)忘記帶彩紙、剪刀、尺子……我都會(huì)大大方方的借給他,就拿星期四的美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧!星期二美術(shù)老師布置作業(yè):帶剪刀、彩紙,雙面膠、雞蛋殼或者乒乓球(至少帶兩個(gè))四樣?xùn)|西,到了星期四,有些同學(xué)就沒(méi)有帶,急急忙忙的借東西,有的借我的雞蛋殼,可惜我就帶了兩個(gè),有的借我的'剪刀或者接我的剪刀還有的借我的彩紙和雙面膠,我都爽快的答應(yīng)了!

      還有一次,我借借別人的小雪花,我弄完了,就還給她了,因?yàn)槲疑象w育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)用到它,快上體育課了,我的好朋友急急忙忙的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你能不能給我點(diǎn)小雪花!蔽艺f(shuō):“可以,多少呢?”她說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)就可以!蔽易チ艘恍“呀o她,她說(shuō):“在一點(diǎn)點(diǎn)就可以了!蔽矣杏肿チ艘恍“,我看見(jiàn)她那里邊還是很少,我就又抓了一小把,可是她早已經(jīng)蓋上了。我只好又放回去了。上體育課了,我和她分工明確,我們沒(méi)少干,我們玩的滿(mǎn)頭大汗的,也不覺(jué)得累,我們還覺(jué)得時(shí)間不夠用。

      這就是我——一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩——車(chē)安怡。

    品質(zhì)的作文400字 篇4

      同學(xué)之間,最可貴的是舍己為人,為他們?cè)O(shè)想的精神,這不,我們班就出了兩個(gè)!

      有一天,班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁xx同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的.作業(yè),老師看到后顯得非常生氣。

      “是誰(shuí)擦的?明明交待好發(fā)留著講評(píng)的?”老師面向全班,突然大聲說(shuō)道。

      大家都怕得一聲不出!

      老師變了臉色,走到講臺(tái)桌旁,再次用嚴(yán)厲的聲音問(wèn)道:“到底是誰(shuí)?”

      這時(shí),只見(jiàn)黃永x同學(xué)和黃榮x同學(xué)動(dòng)了一下,接著好像因?yàn)橥槎x似的,于是他們不約而同地站了起來(lái)說(shuō):“是我!”“是我!”

      老師轉(zhuǎn)過(guò)去,看了榮xx和永xx一眼,然后搖搖頭說(shuō):“不是你們!”

      過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“絕不加罰,擦掉黑板的站起來(lái)吧!”

      后來(lái),丁xx還是起立了!于是班里便開(kāi)始議論開(kāi)了。

      有些同學(xué)說(shuō):“丁xx是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮xx、永xx他們;不過(guò)也有人說(shuō):“丁xx是故意的。”“丁xx總是搗亂,故意不讓別人把作業(yè)抄完。”

      這種可能性倒是很大,因?yàn)檎l(shuí)不知道丁xx向來(lái)就調(diào)皮,不過(guò)這次好像真不小心……

      老師聽(tīng)著,聽(tīng)著,也不做解釋?zhuān)蝗蛔叩綐sxx和永xx身邊,大聲說(shuō)道:“你們的品質(zhì)是高尚的!”

      班里響起了一片掌聲!

      是的,不管丁xx是不是故意的,能這樣站出來(lái),真是難得呀!

    品質(zhì)的作文400字 篇5

      清潔工是一個(gè)很平凡的職業(yè),很少有人注意到他們,一次偶然的發(fā)現(xiàn),改變了我對(duì)他們的看法。清潔工拿起掃把就像我們手中的筆,一直在默默地奉獻(xiàn)著,付出著,描繪著我們的城市,美化著我們的生活環(huán)境。

      那天我起得很早,走在大街上時(shí),看到有一位清潔工爺爺正在打掃衛(wèi)生。這時(shí)馬路對(duì)面走來(lái)了一家三口,兒子手里拿著一把糖果,拿出一顆,剝開(kāi)后就吃,可能是因?yàn)椴缓贸,就把糖果和糖紙隨意一扔,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。過(guò)往的行人走來(lái)走去,簡(jiǎn)直把那塊被遺棄的糖果踩得粉身碎骨了,糖果粘在這條干凈又寬闊的路面上。只見(jiàn)那位清潔工老爺爺走過(guò)去,彎下腰,用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手,使勁地揭,好不容易才把那塊糖給揭下來(lái),連同糖紙一起放入清潔車(chē)?yán)。然后又低頭認(rèn)真地清掃路面,干起活來(lái),生怕有風(fēng)把這些剛掃在一起的垃圾吹亂,那天天并不熱,但是汗水卻浸透了他的衣衫。清潔工爺爺抬起頭,用衣袖在額頭上抹了一把汗,就在他抬頭抹汗的一剎那,我看見(jiàn)了他滿(mǎn)臉的笑容,好像在說(shuō):掃干凈了這條街道,就會(huì)給過(guò)往的行人帶來(lái)舒暢的心情。

      以后的`日子,我每次走在大街上,都能看到清潔工那忙碌的身影,我從心底里感激他們。有了他們,路上的垃圾就會(huì)少一些;有了他們,干凈的路面才會(huì)讓人有一種美的享受。清潔工是無(wú)私的,默默地奉獻(xiàn)著,勞動(dòng)著。他們?cè)谄椒驳膷徫簧希龀隽瞬黄椒驳氖隆?/p>

    品質(zhì)的作文400字 篇6

      我的爺爺,今年63歲了,他個(gè)子高高的,不胖不瘦,長(zhǎng)得慈眉善目,每天總是笑呵呵的,讓人一看到他,再糟糕的.心情也會(huì)一下子好很多。

      爺爺是個(gè)很勤勞的人,借用他的一句話:“我一天都閑不住,只要一閑下來(lái),心里就悶得慌”。

      爺爺每天除了接我放學(xué)、送我到鋼琴教室,還要給我做我愛(ài)吃的飯菜。每天早上5:30就來(lái)床給我們一家人做飯,媽媽總是說(shuō):“老爸,你如果早上睡不著就去游園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),早飯我來(lái)做,這一天到晚得都是你在忙來(lái)忙去的,讓我們心里很不安”。而爺爺總是說(shuō):“你們年輕人除了上班,回家還要照顧孩子,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),我年紀(jì)大了早上睡不著,在家給你們做做飯我心里踏實(shí),也是煅煉身體”。雖然爺爺做得飯菜很可口,但他總是擔(dān)心我們不夠吃,每次都做得很多,但我們又不想浪費(fèi)糧食,更不想讓爺爺失望,所以每次把我們大家都撐得不得了。

      平時(shí)爸爸、媽媽上班不在家,爺爺每天還要倒垃圾、陪我玩,只要聽(tīng)說(shuō)我東西找不到了,他就馬上會(huì)幫助我去找,奶奶總是說(shuō)他像只兔子一樣歡。

      看到爺爺那么勤勞,一到休息日,我們?nèi)叶紩?huì)忙起來(lái),媽媽洗衣、做飯,我抹桌椅,爸爸拖地,爺爺呢?我們讓他去外邊轉(zhuǎn)或讓他喝茶看報(bào),讓他也過(guò)過(guò)星期天休息休息。

      我愛(ài)我的爺爺。爺爺,您辛苦了!

    品質(zhì)的作文400字 篇7

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別紅!边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句,每當(dāng)看到這句詩(shī),我就會(huì)情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。

      那天,我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門(mén),就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。

      看!荷池中長(zhǎng)滿(mǎn)了緑油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤(pán)。透過(guò)層層疊疊的荷葉,可見(jiàn)一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全都開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開(kāi)幾片花瓣兒,像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……

      正當(dāng)我看的入迷時(shí),我的爸爸突然問(wèn)我:“玥玥,荷花是生長(zhǎng)在怎樣的`環(huán)境里的?”我仔細(xì)一看,不禁大吃一驚,潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!⒁馐且粋(gè)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好!

      望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花,我說(shuō):“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),所以,我要做一個(gè)具有荷花精神的人!

      只見(jiàn)我的爸爸欣慰的笑了。

      荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

    品質(zhì)的作文400字 篇8

      在我們生活中有許許多多的考試,它們往往是一些小事,如友情的考試、對(duì)于一個(gè)小生命救不救的考試、對(duì)于一個(gè)摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說(shuō)的是我的一次道德品質(zhì)的考試。

      那一次,我和媽媽與往常一樣去公園散步,我們一邊走一邊聊天。走啊走,忽然像是踩到了什么東西,正要用腳踢出去,媽媽叫住了我說(shuō):“這是一個(gè)錢(qián)包,應(yīng)該是別人不小心從口袋里掉出來(lái)的吧!”我見(jiàn)狀立刻把它撿了起來(lái),打開(kāi)一看,呀!錢(qián)包里有四五十元的現(xiàn)金、兩張銀行卡和一張身份證。看到這些,我的心立刻就亂了,這些錢(qián)可以買(mǎi)有趣玩具呀!可又一想老師說(shuō)過(guò),撿到失物要物歸原主,我的心又很不甘。我心里好像有兩個(gè)我一直在爭(zhēng)論:一個(gè)說(shuō)“買(mǎi)玩具”,一個(gè)說(shuō)“要物歸原主”。此時(shí)我的心里真的.非常糾結(jié),可以用一個(gè)“亂”字來(lái)說(shuō)。

      這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊:“把它物歸原主吧!”我心里一想,也是,這會(huì)兒它的主人一定會(huì)很著急呀。這樣一想,我立刻就開(kāi)始設(shè)法聯(lián)系它的主人。

      這就是我人生的一次道德品質(zhì)的考試,我通過(guò)了。同學(xué)們,你們有沒(méi)有一些這樣的考試,也來(lái)說(shuō)一說(shuō),讓大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!

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