學(xué)藝之路的作文400字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學(xué)藝之路的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)藝之路的作文400字 篇1

　　生活中遇到困難，有的人可以堅持，而有的人受到一點挫折就泄了氣，如果沒有人來鼓勵和幫助，他們就很難持之以恒。

　　我喜歡畫畫，于是我的媽媽就幫我報了一個課外興趣班，專門學(xué)習(xí)畫畫。而我在學(xué)習(xí)期間，也體會了各種酸甜苦辣。

　　甜時

　　第一次去學(xué)畫畫時，我覺得老師特別溫柔。上課了，老師開始講課，我興致勃勃地聽課，剛好這天上的內(nèi)容我提前做了準(zhǔn)備，有點研究，所以就答出了一半的問題。老師也稱贊我：“太棒了！你可以回答這么多，說明你有著對美術(shù)的探索之心，你是一塊學(xué)畫畫的料，加油！”我聽了這樣的夸獎，心里十分高興，像打了雞血一樣，活蹦亂跳，感覺都可以開心得飛上天了。

　　苦時

　　之后去上輔導(dǎo)班，聽老師講完課，我就想自己來畫一下，可是我好像不在狀態(tài)，無論怎樣都畫不好，到了真正開始畫時，我果然畫不出來，老師繃著臉來單獨輔導(dǎo)我，有一個聲音一直在我耳邊徘徊：“不，不對！顏色不對！”我心里都要絕望了。

　　酸時

　　后來在老師的輔導(dǎo)下，我連下課休息的時間也沒了，一直在練習(xí)，畫著畫著，我感覺我的`手都不聽使喚了，老師見我這個樣子，讓我自己休息一下，我垂頭喪氣地去找老師，想請她打電話給我的媽媽來帶我回家。可我走到辦公室門口，看到老師在做課件，我的心一酸，老師為了我們這么辛苦，我怎么能放棄呢？那一刻，我決定學(xué)下去。

　　學(xué)習(xí)畫畫的過程和經(jīng)歷，如一爐火，練就了我現(xiàn)在的技術(shù)，也練就了我對抗挫折的堅強毅力！

學(xué)藝之路的作文400字 篇2

　　只要堅持，就可以到達(dá)成功的彼岸。——題記

　　這天，馬上就要到畫畫課的時間了，可我卻還坐在地上看書，媽媽走過來，驚訝道："你怎么還沒去上畫畫課？快遲到了！”我放下書看了看媽媽，說：“媽媽畫畫太累了，我不想去了。”媽媽聽后看了看我，她的眼神好像在思考，又好像在疑問。愣了愣，沒有生氣，而是心平氣和的對我說："畫畫，是你從小學(xué)到大的，別的興趣我也有讓你嘗試，但到頭來你都放棄了，只有畫畫堅持到了現(xiàn)在。”媽媽停了停，用復(fù)雜的眼神看著我�！翱墒�，難得堅持了這么久，為什么要放棄呢?我知道，畫畫是很枯燥，而且需要非常大的耐心，你學(xué)了畫畫，就有一項拿的出手的特長。畫畫是你自己選著的，你要不要堅持學(xué)下去就看你自己了�！眿寢屨f完就離開了我的房間。我沉默了，是�。‘嫯嬍俏业倪x擇，我不能因為一點困難就放棄！從此以后，我對每次畫畫都很認(rèn)真，終于有了今天會畫畫的我。

　　現(xiàn)在我有了一手隨時可以拿出來秀一秀的技能——畫畫。我不是天生就會畫畫的，而是后天的`堅持和努力，才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了：在通往成功的道路上，有許許多多的挫折與困難，但是，你必須勇敢的面對困難，走出荊棘叢，向著自己夢想的冠冕奔去！

學(xué)藝之路的作文400字 篇3

　　我有一兒興趣愛好：跆拳道。這個興趣愛好我堅持了很久很久，他有時候給我了榮譽，有的時候給了我痛苦，有的時候給了我快樂。

　　我從小就喜歡跆拳道，我有一個老師，很厲害。獲得了很多的獎，不止一個兩個，我們也都見過，有第一名、第二名、第三名、團體獎、單打獎……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服，他教的也很好，交出了很多的武打?qū)W生。

　　有一次，我有一個動作怎么也學(xué)不會林老師單獨的教我，可是還不會，林開始發(fā)現(xiàn)了問題說：“你不會這個動作，不是你不會，而是你不用心，東看看西看看。認(rèn)真點兒，不要一心二用，不專心�！蔽艺J(rèn)真了起來，不一會兒就學(xué)會這個對我剛剛很難的動作。林老師把我拉到面前說：“你要好好的練習(xí)�！蔽尹c了點頭。以后老師叫我的時候，一學(xué)就會每一個動作，甚至很難很難的動作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動，我的等級在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時候令我非常的高興、快樂，他讓我在一天天中成長。讓我在成長中成長，我的'成長的不僅僅是個子，而是道理。

　　老師的話我深深的記住了，我的愛好的老師，他教會了我很多，所以我喜歡跆拳道。我的學(xué)藝之路是醬菜的，他讓我等的了很多的道理，他有時候給我了榮譽，有的時候給了我痛苦，有的時候給了我快樂。

學(xué)藝之路的作文400字 篇4

　　記得還是我四五歲的時候，我做過一個不切合實際的夢——長大要當(dāng)一個舞蹈家，于是我就纏著爸爸媽媽給我報了舞蹈班，以為這樣就可以成功，其實不然。

　　每次上課，都要先做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，最難忘的就是做一字劈叉，兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上，同學(xué)之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的.時間。每當(dāng)這時，我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來，在痛苦和難受中我明白了一個道理：學(xué)藝之路并不像我想的那么一帆風(fēng)順，而是一條布滿荊棘曲折的道路。但是我也很清楚，如果我不去努力搏一搏，又怎會知道結(jié)果呢！

　　“不要因為害怕這滿地荊棘會將你珍愛的新鞋弄臟而不敢走出這一步，不要因為不敢而失去追夢的快感，因為只有在荊棘中延伸的路才會讓你變得堅強，讓你變得敢于面對一切，讓你用真心來換取追夢時的快感”。這些話都是老師對我說的，雖然當(dāng)時并不明白她在說什么，但是現(xiàn)在我都明白了。

　　我將我的眼淚藏在心底，訓(xùn)練時無論多痛多苦都忍著，因為我在無數(shù)個可以選的路中選擇了你，我一定會堅持到底。有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，經(jīng)過不懈地努力，我去年順利通過了舞蹈八級考試，我知道八級并不算什么，可這幾年艱苦的訓(xùn)練，讓我明白只要有夢想就去追求，用心努力過、拼搏過，不畏懼這條滿是荊棘的路，成功就會向你招手，所有受過的苦和累都是值得的。

　　這就是我的學(xué)藝之路，讓我從中體會艱辛，悟出道理，學(xué)藝之路讓我變得更加堅強、勇敢、自信。

學(xué)藝之路的作文400字 篇5

　　我從小就學(xué)舞蹈，因為我喜歡跳舞。跳舞能培養(yǎng)身材，鍛煉氣質(zhì)。

　　幼兒園媽媽就給我報了舞蹈培訓(xùn)班，每節(jié)課都在練基本功：壓腿、踢腿、撇叉、下腰。當(dāng)時是第一次練，每次都被老師壓的特別疼，幾乎每次出來都是哭著出來的。就這，我也堅持著練到上小學(xué)。

　　到了英華小學(xué)，聽說也有好多特色班，只能二年級上，我就盼望著，盼望著，盼到了二年級�？墒菋寢層稚衔疑嫌⒄Z特色班，我只能報了英語特色班。三年級在一次偶然的機會中，我來到了舞蹈小班。

　　練基本功時，別人都是壓腿挨到身子，下叉下到地面，唯有我和后面的幾個同學(xué)撐著高高的身體，真是疼死我了。老師說，你要每天都壓腿，每天的堅持練習(xí)，才能下好叉。于是我就每節(jié)課跟著老師的`拍子壓腿，下叉。四年級來到了中班，我已經(jīng)可以下叉了，但是還不能下腰。老師偶然一次讓下腰，別人都摸到地，就我和個別同學(xué)在半空中控著。我就非常害羞。

　　我通過自己的努力，考上了大班，那是上特色班的最后一年。下叉對我來說就是小菜一碟，可是下腰嗎……倒是能下去了，就是起不來。老師說是腰使勁兒往上挑，可就是找不到感覺。看著任鳴宇下腰都能倒抓腳脖子，我就特別羨慕。每次下腰，我都在找感覺，最后終于找到感覺，不用別人扶就能起來。

　　我的學(xué)舞之路真是艱苦，我一定不會忘記我對舞蹈的付出。

學(xué)藝之路的作文400字 篇6

　　“沒有百分之九十九的汗水怎會成功？”這是一位名人所說過的話，它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開，走向成功。

　　從我讀二年級時，便喜歡上了舞蹈，媽媽便依著我的興趣讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。那時，我原本以為跳舞很簡單，就是擺個手，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跳這跳那就行了，誰知道，要想學(xué)好舞蹈就必須扎實好基本功。

　　剛上課第一天，我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬著牙堅持了下來。當(dāng)老師來壓我的腿時，我心驚膽戰(zhàn)的，心里如同十五個吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步，疼得我想號啕大哭，但我還是忍了下來。當(dāng)冷汗已經(jīng)流到我下巴時，我的腳便開始顫抖了，正在一直不停地往后滑，看到別人偷懶，我便把腳也向前移了幾步，可我又想到那位名人說的話，便又把腳移回了原位�！跋乱粋�動作是下腰！”老師大聲地喊著。我不知所措，以為初出茅廬的我怎么可能會做得到呢？我剛要下腰時，又趕緊把手縮了回來，心里不由想到：“這么危險，頭萬一摔破了怎么辦？”我越想越怕，可是又不想半途而廢，只好又一次把手伸向了地面。

　　經(jīng)過幾個月后，我的.基本功大有長進(jìn)，爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎我，我心里樂開了花。之后，學(xué)習(xí)這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。

　　我不曾退縮，是因為我有勇氣。我之所以能學(xué)好這門藝術(shù)，是因為我有毅力。它使我悟出了一個道理：小草的生命是脆弱的，但只要挺過風(fēng)雨，就能見到彩虹！

學(xué)藝之路的作文400字 篇7

　　大家都可能學(xué)過一種藝術(shù)，比如畫畫、剪紙、彈鋼琴，拉大提琴……我也學(xué)過一種藝術(shù)，它是一種很老的民間樂器——二胡。

　　在二年級的時候，因為我的好奇心踏入了藝術(shù)的大門——二胡特色班，當(dāng)時我報著個特色班，并不是因為我喜歡，而是因為當(dāng)時，我覺得這個名字我沒聽過，對我產(chǎn)生了好奇心，我的手緩緩的舉起，所以我，報上了特色班，但是還有一個理由就是，我想在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上為同學(xué)們演奏，所以我就義不容辭的選擇了二胡這個特色班。

　　在學(xué)習(xí)二胡的過程中，我受盡了不少的挫折，而且有許多次退班的念頭號出來過，但是并沒有達(dá)到我的決心，有一次上特色班，當(dāng)時我還小，注意力不集中的緣故，導(dǎo)致了我沒有好好聽課。收到了老師的批評，也正是這樣讓我受到了皮肉之苦，有一回，我正在拉一首曲子，可是拉的時候，一切都很正常，覺得簡單的不能再簡單了，后來我的手指不知怎么的開始了疼痛，皮都破了，后來我請教老師才知道，正是因為我的那節(jié)課沒有好好聽講，正是因為我的握弓姿勢不對，導(dǎo)致了我的.手指滑破。后來我就再也不敢不認(rèn)真聽課了，后來的時光里，我就專心致值得拉二胡，后來我的夢想實現(xiàn)了，我可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上為同學(xué)們演奏。

　　這就是我的學(xué)藝之路，既讓我感到快樂，也讓我感到了痛苦。

學(xué)藝之路的作文400字 篇8

　　葫蘆絲——是一種古老的傣家藝術(shù)。它那優(yōu)美的音韻，能使人原本躁動不安的心沉靜下來，使人陶醉于它所發(fā)出的動人旋律。在二年級時，我有幸接觸到了這種動人心弦的樂器，從此踏上了我的學(xué)藝之路。

　　第一次見到葫蘆絲，我就被它優(yōu)美的外表吸引住了：葫蘆絲由一個葫蘆和三根竹管組成，上面的葫蘆經(jīng)過打磨，變得十分圓潤、平滑，握在手上手感相當(dāng)?shù)煤�；在葫蘆下面的三根竹管，一長二短，長的那一根上有著前六后一的七個精巧的小孔；兩根短的竹管上，分別有一個塞子。把它拿在手上，我興奮地一揮，葫蘆絲差點就掉在了地上，把我心疼得說不出話來。

　　學(xué)習(xí)葫蘆絲，最開始學(xué)的是音階，對準(zhǔn)葫蘆絲上的吹嘴，往里面吹氣。同學(xué)們個個躍躍欲試，有的漲紅了臉，像個紅柿子；有的吹出了一點兒聲音，但卻斷斷續(xù)續(xù)的；還有的甚至根本吹不出聲音來……在老師和藹地指導(dǎo)下，我們才終于吹出了聲音。

　　上了第一節(jié)課以后，我便對葫蘆絲產(chǎn)生了興趣。從此，每天晚上，小區(qū)里就都回蕩著我那葫蘆絲優(yōu)美柔和的`聲音……

　　時間飛快地過去，轉(zhuǎn)眼間我便從二年級升到了四年級。這年暑假，我們來到了葫蘆絲的故鄉(xiāng)——云南，來參加我人生第一次全國性的比賽。兩年來，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，盡管與從全國各地選拔出來的同齡人中比賽，我還是獲得了金獎！

　　雖然在葫蘆絲這方面上，我已經(jīng)取得了不錯的成績，但我卻始終深深地明白，我的學(xué)藝之路，永無止境！

學(xué)藝之路的作文400字 篇9

　　每當(dāng)我看到室內(nèi)的鼓時，就會想起我學(xué)鼓的原因。大家常說練琴的孩子沒有童年，而我覺得學(xué)習(xí)打擊樂的孩子童年也基本沒有玩耍的時間。

　　我記得那是二年級的時候，云雀藝術(shù)學(xué)校來我們班招生，因為無聊，我決定報名，并找了認(rèn)為最輕松的一門樂器——打擊樂，可沒想到我卻慢慢地喜歡上了這門樂器，每次練習(xí)，我都好像看到了多年后我在大舞臺的場景。

　　教我們的是一位老教師，一米七的個頭，言談舉止十分幽默，教我們打擊鼓時十分耐心，他上臺經(jīng)驗很豐富，參加過很多次演出，我們都十分羨慕他，尊敬他，他就是小有名氣的譚楠老師。為此，我更加努力地練習(xí)。

　　從學(xué)了小軍鼓后，我先是得意，因為全班同學(xué)就我一個學(xué)小軍鼓的`。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我高興不起來了，因為我的課余時間越來越少，一次伙伴們找我來玩，我剛要出門，被媽媽叫住了：“你打完鼓了嗎？不許出去�！�

　　但我也慢慢明白了家長的苦心，當(dāng)我一次又一次地與同學(xué)一起參加比賽，演出時，心里就有了一種自豪感，隨著我參加演出的機會越來越多，我也多次被評為“優(yōu)秀團員”。

　　從易到難，從少到多，從簡到繁，我的學(xué)藝之路永無止境。

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