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我們作文400字(集錦7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我們作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們作文400字 篇1
“打仗用手乎，記東西用腦瓜子乎……”這準是宋冰那個“非洲難民”在搞怪。
噢，忘了介紹他了。宋冰有三個綽號:一、非洲難民，二、宋雞報曉，三、冰塊兒。先說“非洲難民”。因為宋冰又黑又瘦，活像餓了個半死的非洲黑人，所以叫他“非洲難民”。再說“宋雞報曉”。每天早上晨讀的時候，宋冰來的最早，而且他的聲音既清脆又宏亮，就像公雞在報曉，理所當然就成了“宋雞報曉”。至于“冰塊兒”，則完全是根據(jù)他的名字胡亂叫的。
瞧，光顧著介紹他的綽號了，連外貌都忘說了。宋冰他…….還是別說了，宋冰的.外貌太平常了。
但他很有名氣。一次，一群沒安好心的女生“入侵” 宋冰的地盤，在這千鈞一發(fā)之際，由男生自發(fā)組織的“宋冰特種部隊”打得女生節(jié)節(jié)敗退。
他也很嚴肅。一次，我們到二一班考試，王迅弄了一大堆粉筆，搞了一個“第一次粉筆大戰(zhàn)”�！伴_幕式”剛完，就來了許多人報名。王迅分了兩隊，一隊由他自己支配，另一對由宋冰指揮。一場激烈的戰(zhàn)斗過后，教室里像下了一場冰雹。老師問宋冰：“怎么回事？”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁級戰(zhàn)犯”的事情一五一十的向老師做了匯報。（除了他自己）老師的臉色立即“由晴轉陰”，狠狠的教訓了王迅他們一頓。同學們這才知道，原來宋冰參加這次大戰(zhàn)是為了摸清“敵營的底細”呀。
唉，班里大大小小的事情都逃不脫大班長的“鷹眼”。
這就是宋冰。
我們作文400字 篇2
他是我6年的同桌，是我們班公認的“笑話大王”，他的名字就是汪安然。
他是怎么當上班上“笑話大王”的，還得從那次說起。那是上學期的一天，他正在和旁邊的人聊天，當時他只要一說話，別人就馬上大笑�？吹侥且荒�，我心想：不用說，他肯定在講笑話。于是，我便“快馬加鞭”地跑過去，大笑道：“講笑話，怎么不帶我？”汪安然回道：“‘臣妄’看你在和那些女生聊得不亦樂乎，不忍心打擾你的雅興嘛！”他這句話說的非常肉麻，我聽得雞皮疙瘩都起來了。于是，我露出惡心的表情：“快說，不然，我今天中午記你名字，今兒我管！”他笑著說：“來啦！”于是，他便說了一個冷笑話：“你們知道企鵝為什么只有肚子是白的嗎？”“不知道。”我們異口同聲地說。“因為它的手太短，只能摸著肚子！”他提高了聲音，加上搞笑的`動作和黑黑的臉上露出的兩排白牙，讓我們覺得既冷又搞笑�？粗覀兊臉幼�，他接著問：“還來嗎？”“不聽了，不聽了！”我甘拜下風。后來，他便被大家稱為“笑話大王”了。
這就是我的同桌，一個愛搞笑的同桌。
我們作文400字 篇3
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書，而且她幾乎所有空閑的時間都會看書，她就是我的閨密許馨語。
我記得上一個星期六，我們倆一起去圖書館借書，里面放著各種各樣的.書，她早就想看里面的書了，她拿了好幾本書，走向柜臺借書，剛借完書她就興高采烈地說：“還好我手快，如果慢了點，剛新出來的《格林童話》就沒了�！蔽艺f：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的開始看書了。
我這個朋友不僅愛讀書，還經(jīng)常偷看書呢。因為補習班的作業(yè)不多不少，所以補習班的老師發(fā)的書我?guī)缀醵紱]有時間看幾本，可馨語就不一樣了，她常常看書看到深夜，還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢，她說，每天晚上寫完作業(yè)，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺，當她媽媽一進她的房間，她就把書放枕頭下面，把燈關掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續(xù)看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個閨密可真愛讀書，幾乎是獨一無二的小書蟲了，所以我覺得“最愛閱讀”的獎章應該給她，她受之無愧！
我們作文400字 篇4
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間我已是快六年級的小學生了。我期待著知識，盼望著學習，等候著畢業(yè)，期望著好的成績，憧憬著初中時新的相遇。之前調皮搗蛋的我已經(jīng)長大了，那幼時般不懂事的我，也早已被時間磨練的無影無蹤了。
曾經(jīng)，我總是期望趕快的成為六年級的大哥哥大姐姐那樣——威風無比。可望著一些畢業(yè)的六年級的學哥學姐們離別時的一絲酸楚，我不時想起和同學們在一起快樂學習的日子。在那一刻，我不想長大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔憂的六年級�？墒聦嵕褪鞘聦崳遣荒芨淖兊�。等這一刻來到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的'隨心所欲。也不能再對學習而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心，面臨接下去的一年復習。
想起了這些，我便下定決心，我們一定會好好學習，爭取超過那些剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐，爭創(chuàng)佳績！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級就要和同學們分別了。誰不知道，畢業(yè)考試是證明自己小學六年的只是報告。誰不知道，六年級要舍去太多玩的時間——用來面對考卷。六年級，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯誤！拿起筆寫下小學六年的誓言，面對新學期，面對六年級，面對鼓足氣的同學……
向過去的五年告別，我自信地對著六年級，說：“六年級，我來了！”
我們作文400字 篇5
一點點地，秒針，分針，時針不停地運轉著，太陽升起沉落，一天一天，壘成了幾年幾十年。
為什么？時間，停一停好嗎？其實我也不會做一個非現(xiàn)實主義的女孩，能做的，只是一味的珍惜。珍惜每一次喜悅，每一遭挫折。喜悅能恬釋、溫暖空缺的靈魂，挫折則讓我們成長，懂得。
人活著就為了一世紅塵或靜山僻林，能有的喜悅，經(jīng)歷的挫折。否則，生命就像一口枯井，了無生趣。
我們都是過客，獨自看時光流逝，滄海桑田，失去方知珍惜，是人這一輩子最悔恨的事。
美麗
四季，春有新之美，夏有力之美，秋有歌之美，冬有韻之美。美麗，無言而盡刻其中。
被時光敲碎的記憶散落在地上，一片鮮紅，美得轟轟烈烈，美得歲月羞慚。一片一片地撿起，再一片一片地拼湊，盡顯了所有的.感情和愛，何不將其封于心，藏于思呢？金庫可不能與其媲美��！
成長鐫刻著美麗。
嘆息
嘆息初中所流逝的一年半時光，嘆息未能抓住的美麗，嘆息我們已經(jīng)長大。
思索中，為生命而感嘆，在忙碌中或無所事事中，不知不覺地流逝了生命，也流逝了自己，流逝了美麗。望者日漸成熟的自己，無法挽留的美麗，于是，便會不滿起來，怪罪時間步伐太快。
其實，時間是無辜的，它并沒有疾駛。在嘆息中，我們仍舊在流逝。
然而，重要的是，我們開始清醒地認識到我們的流逝，成長的美麗，而不再嘆息，卻更加珍惜時間，珍惜生命。
看過時間的側臉，我們一起長大。
我們作文400字 篇6
一說到皮球，我就想起了我們班的朱城彬。他有個圓圓的大腦袋，和一雙小短腿。他腆著的肚子，又大又圓，活像一個皮球。假如你推一下他的肚子，定能把你反彈回來。因為他的體型和名字，所以大家都戲稱他——“豬兒彬”。
他雖然長得胖，但是動作非常靈活。下課時他比誰都活躍，常與我們一起嗨皮，在操場上你追我趕地追來追去�？凑l先追到誰，一個課間下來，誰也不示弱，誰也不服輸。就這樣，常常跑得我們大汗淋漓，朱城彬常打趣說：“這不愧是一種出汗減肥的`好辦法。”盡管這樣，他仍然胖嘟嘟的，不見瘦下半斤。不過他提議的活動既好玩又讓我們得到了很好的鍛煉，老師知道后都不得不對他豎起大拇指。
朱城彬不僅僅愛“運動”，還樂于助人。
那次，我的作業(yè)落在了家里，我急得像熱鍋上的螞蟻，除了給家長打電話再也想不出其他辦法，正在我愁眉苦臉、無計可施時，朱城彬走了過來主動地把電話手表借給了我。回想一下，這已經(jīng)不是他第一次幫我了。
朱城彬是我的好朋友，因為他樂于助人，活潑開朗。他在班上還贏得了許多同學的喜愛呢！
我們作文400字 篇7
水是生命之源，水滋潤萬物，哺育生命。人、動物和植物都離不開水。如果沒有水，地球上將沒有生命存在，可見水和我們的生活是息息相關的。
但是，我們的身邊也有許多浪費水資源的現(xiàn)象.比如：在學校里，水籠頭嘩嘩地開著不關，不知道節(jié)約用水。在家里，刷牙時，洗臉的水還在放，漫出來了也沒人關……所以，我們要節(jié)約用水，節(jié)約水資源�？吹叫∨笥严词趾笸涥P掉水籠頭，請幫他關掉。如果刷牙時在放洗臉水，請及時把水籠頭關好
人們利用了水資源，同時卻把一些有毒有害的物質排入河中，任意向水中傾倒建筑垃圾與生活垃圾，簡直把河流作為了天然的大垃圾箱。天長日久，水體受到污染，水質造成惡化。人類的健康和生活環(huán)境也遭到了嚴重威脅，大量魚蝦，死在人類的污染之下，形成不容忽視的危機。
水是生命之源，在我們生命的`每一天，都應該珍惜每一滴水。為了我們的地球，為了人類的生存，我們要多植樹造林，保護好水資源，用實際行動來珍愛生命之水。節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
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