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    風(fēng)箏作文400字

    時間:2024-03-11 18:18:39 作文400字 投訴 投稿
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    風(fēng)箏作文400字(實用3篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    風(fēng)箏作文400字(實用3篇)

    風(fēng)箏作文400字 篇1

      今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,是個放風(fēng)箏的好天氣。

      我和媽媽興高采烈地來到廣場放風(fēng)箏。廣場圍墻上,掛滿了各式各樣的風(fēng)箏。它們形態(tài)各異,有三角形的,有菱形的,有梯形的,還有十字架形狀的;圖案也很多,有福娃風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏……尤其是福娃風(fēng)箏,形象逼真,色彩鮮艷。

      天空中布滿了密密麻麻的風(fēng)箏。看,那兒的'“金魚”在天空中暢游無阻,把天空當(dāng)做了池塘,自由自在地飛翔;哇,“大飛機”來了,它超越了“金魚”,成為了飛得最高的風(fēng)箏,好像在說“哈哈,你們都飛不過我!”瞧,那只“蜻蜓”像煙花一樣直沖天空,時而高,時而低……

      看著姿態(tài)萬千的風(fēng)箏,我和媽媽拿出樂剛買的“蜻蜓”風(fēng)箏,拴上線,拉好后,我喊道:“起飛!”只見媽媽左手舉線,右手拿線軸,逆風(fēng)跑去,“放線!”我急得像熱鍋上的螞蟻,想讓風(fēng)箏快快起飛,原來風(fēng)箏比我還急,一下就沖上了天空,他超過了“蝴蝶”,超過了“老鷹”,超過了位居第一的“大飛機”,在空中翩翩起舞,忽左忽右。

      風(fēng)箏起飛了,飛在浩瀚的天空;我的心也起飛了,好似在空中……

    風(fēng)箏作文400字 篇2

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒章散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫磐駚,放風(fēng)箏是一項深受人們喜愛的休閑活動。每到春天,廣場上就聚集了許許多多放風(fēng)箏的人群。這些形態(tài)各異、色彩繽紛的風(fēng)箏像一朵朵鮮花綻放在蔚藍的天空上,爭奇斗艷,好不熱鬧?粗粡垙埑晒Ψ棚w的.笑臉,使我不禁想起了第一次放風(fēng)箏的情景。

      那是一個陽光明媚的早晨,我興沖沖地拿著一只黃蝴蝶風(fēng)箏和爸爸媽媽來到廣場上。我按照想像中的方法把風(fēng)箏放在地上,然后拿著線軸一路狂跑,可風(fēng)箏在半空中掙扎了幾下就掉了下來,再也沒飛起來。我非常沮喪,把線軸用力往地上一扔,生氣地說:“一點都不好玩,我不想玩了!”

      這時,爸爸走過來,輕聲對我說:“來,爸爸教你!庇谑牵沂种心弥軸,爸爸手里拿著風(fēng)箏,大聲喊道:“1、2、3——跑!”說完,就和我撒腿跑了起來。跑了一會兒,爸爸將風(fēng)箏用力往上一拋,并囑咐我快跑,于是,我加足了馬力,跑得更快了,不一會,風(fēng)箏隨著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來,還真像一只翩翩起舞的黃蝴蝶呢!

      看著成功放飛的風(fēng)箏,我知道了做任何事都需要耐心。感謝父母教會了我生活中的點點滴滴。

    風(fēng)箏作文400字 篇3

      下午因為綜合實踐課不上而提前去放風(fēng)箏了。我們把作業(yè)做好了以后,立刻在走廊上面排好了隊伍。然后,老師帶著我們來到學(xué)校前面的一處田野里面。

      大家順著一條寬闊的'水泥路來到了學(xué)校南面的田野里。來到那里,我們立刻飛快地走下田野。大家很快分頭放起了風(fēng)箏來了。我和沈?qū)W偉、范梅晨、李斌、諸宇鋒在一組。風(fēng)箏是李斌帶來的。于是,大家說還是讓李斌自己動手來放風(fēng)箏比較好。我和諸宇鋒還想出了一個好主意,就是在風(fēng)箏的線上捆一棵白菜。這樣風(fēng)箏上天的同時,白菜也就能夠跟著上天。

      這風(fēng)太不好了,一會兒大,一會兒小,真讓人琢磨不透。開始,李斌把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏還把白菜帶上了天空?墒牵粫䞍猴L(fēng)小了,托不住白菜,就帶了風(fēng)箏一起往下落。

      第二次放風(fēng)箏的時候,我們不放白菜了,而是改帶塑料袋。但是,塑料袋太輕,它被風(fēng)吹到了風(fēng)箏的上面去了,這樣還是不好。

      后來,有人看到放風(fēng)箏也不太好玩,就走了。我和沈?qū)W偉、范梅晨也覺得不好玩就走了。我們看到有人挖了許多野菜,就覺得好玩,就去跟著他們挖野菜了。我們?nèi)齻人不會挖,就去拔草來玩。拔起了草根,還拿來拉。比一比誰的草根牢。

      一會兒,下課的鈴聲響了,我們就排著隊伍回學(xué)校去了。

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