風箏的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的風箏的作文，歡迎大家分享。

風箏的作文1

　　星期六的早晨，陽光明媚，天氣特別好。在湛藍的天空中，幾朵白云在悠閑地散步，幾只鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風箏。

　　在公園里放風箏的人可真不少，一只只五彩繽紛的風箏在天空里飛翔，有金魚風箏、金龍風箏、蜈蚣風箏……最神氣的要數(shù)老鷹風箏了，只見它張開寬大而輕快的`翅膀，收起鋒利的爪子，真是威武極了！明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風箏和東東一起放了起來。明明迎著風飛快地跑了起來，東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著，過了一會兒，東東手一松，“小燕子”飛了起來，芳芳在一旁開心地叫著：“風箏飛起來了！飛起來了！”

　　“小燕子”在空中開心地對別的風箏說：“你們看我，飛得多高！”老鷹說：“你們看我多威武！”金魚說：“你們看我姿態(tài)多美！”鳥兒飛過來，告訴它清早飛行的快樂。白云在旁邊飄過，告訴它昨夜做的好夢……

　　歡樂的笑聲撒滿天空，歡樂的笑聲在公園里回蕩……

風箏的作文2

　　昨天下午，陽光明媚，這么好的天氣，爸爸準備帶我去放風箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。

　　我們來到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風箏，我抓住風箏線，爸爸拿住風箏的兩端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸馬上松開雙手，我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。

　　但是，我和爸爸試了好幾次，風箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風箏似乎有點兒不高興，好像在說：主人呀主人，為什么我總是飛不起來？我邊安慰風箏邊說道：沒事的，上進的風箏，一方面是因為今天風不夠大，另一方面是因為場地太小。

　　正當我們灰心喪氣的時候，有一位老爺爺走過來，他邊擺弄我的`風箏邊說：因為這個風箏的尾巴太重了，所以飛不起來，你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話，我恍然大悟。

　　這一次放風箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經(jīng)驗，我相信下一次一定會更好。

風箏的作文3

　　有時侯我是多么希望，像那天空中的風箏一樣翱翔，看小鳥輕盈的舞蹈，看云朵變換奇異的模樣。

　　讓微風穿梭在耳邊，讓雨露滋潤臉龐，可我是那麼熱烈地摯愛著。

　　我的故鄉(xiāng)---那金黃的油菜和稻谷，碧綠的湖水小舟蕩漾，以及平靜的小鎮(zhèn)倒映著星辰，還有大地上我所留戀的芬芳于是我將線的一端放在，母親的手上，讓她告訴我，落葉歸根的.方向。

　　我渴望著無邊無際的自由，卻不希望風箏斷了，如同古箏斷了弦。

　　沒有了弦的箏，是沒有聲的樂，沒有了線的箏，是沒有了源頭的靈魂，浪子還有回頭的路。

　　無線的風箏像喪家犬，歸依在一個陌生的地方。

　　當我經(jīng)歷風雨的時候，母親用微小的身軀，緊緊地抓住我，牽引著不讓我觸及電閃和雷鳴……

風箏的作文4

　　今天，陽光明媚，春風緩慢。今天是放風箏的好天氣。下午，我和媽媽來到市政廣場放風箏。

　　我開始放風箏。我拿著線團，我媽拿著風箏，我跑得飛快。我媽一松手，風箏就搖搖擺擺地往上飛，越飛越高，竟然超過了對面的房子。我好開心！

　　廣場上有很多人在放風箏。五顏六色的'風箏在空中飛來飛去，有的飛得很高，有的飛得不高，有的剛剛起飛。黑蝙蝠、白鴿、雄鷹、彩色蝴蝶、可愛美麗的綿羊和頑皮的機器貓.各種各樣的風箏使天空看起來很美。每個放風箏的人臉上都掛著微笑。有些“小家伙”一直叫父母“加油”。

　　雖然跑步有點累，但是心里好開心！

風箏的作文5

　　一個春天的上午，天空像是洗過了一樣，人們紛紛在草地上放起風箏來。

　　一個粉色衣服的`女孩，一邊捧著風箏，一邊笑瞇瞇地看著旁邊的兩個小男孩。只見一個綠衣男孩，一手拿著線軸，一手牽著線，另一個紫衣男孩高高舉著風箏，大聲喊道：“飛吧，風箏。”這時，一陣風吹過，綠衣男孩說："好機會！”說著跑了起來，紫衣男孩也放手了。風箏乘著風飛了起來，飛得高高的，紫衣男孩開心的笑了。

　　遠處一個小男孩也在放風箏，他的父母看著他，臉上洋溢著笑。天空中飛著很多風箏，金魚、蜈蚣、老鷹……他們在云朵之間穿梭，翻跟斗，打滾……

　　這個上午的草坪上充滿了歡聲笑語。

風箏的作文6

　　今天是星期六。在下午，爺爺和我去放風箏快樂。

　　我們來到了拱橋廣場，許多人在那里放風箏。爺爺和我拿出風箏，把它放在一起。“現(xiàn)在你可以放風箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線，我?guī)е�風箏向北跑去�！胺攀�!”爺爺喊道。我迅速松開手，風箏慢慢地飛了起來。風箏在半空中時，我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時間并不長。幾分鐘后，我看到風箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉松了，拉緊了，還是沒拉緊。最后，風箏似乎失去了控制，掉到了地上。我不氣餒，因為我想成為灰太狼。一個不能做兩次，兩個不能做三次，總之，總會有成功的.時刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風箏又一次飛上了天空，但不知怎的，風箏線突然斷了，很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易才找到風箏。爺爺說:“我們回家吧!”風不適合放風箏。我們能改天再放風箏嗎?我失望地點點頭。

風箏的作文7

　　暑假難得一個風和日麗的好日子，在這個時候，也該出去吹吹風了，也要玩小時候的風箏，讓回憶慢慢的'呈現(xiàn)在眼前，像電影一樣的回憶，播放出以前小時候所有的喜怒哀樂。

　　大風的到來，可以使風箏飛起來，它可以快樂飛翔，和愛成群結(jié)隊的鳥兒，一起快樂的飛啊飛，一起玩啊玩，在一望無垠的藍天中，玩得心花怒放，就這樣，度過一個快樂的早上。我緊緊的抓住它，它也安心的飛呀飛，太陽給它溫暖，風兒給它涼快，小鳥為它吟唱，它有好多朋友，讓我好羨慕，它快樂的飛翔，好像也在呼喚我，一起享受飛翔的快樂。

　　風箏啊風箏，何時降落啊？夜幕低垂，風已停歇，你終于下來了，現(xiàn)在，你可以跟我回家吃晚飯了。

風箏的作文8

　　每當臺風來臨的前夕，大家都會想起—-放風箏！因為近臺風的季節(jié)，風力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚揚。正是放風箏的好時機~！就像我現(xiàn)在居住的小區(qū)，差不多每個小孩都會自己做風箏。怎樣做呢？

　　就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個簡單又美麗的風箏。既容易又快捷~！差不多每一層的陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風箏。那些風箏五顏六色、隨風起舞、漂亮極了！好像有許多青龍在玩游戲，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩，玩的時候那種心情無比的'快樂！

　　最重要的就是我們自己親手制作的，既節(jié)約資源，又過把癮。這雖然是一個小小的不起眼的風箏，但是它給我們帶來了無限的快樂！

風箏的作文9

　　咻.咻.咻.自由飛翔，快樂玩耍，與白云捉迷藏，鉆入天空溫柔的懷抱。風箏！我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快樂地四處旅行。

　　在一個陽光明媚的早晨，我興奮地醒來，因為我想放風箏。我緊緊地握著一根細線，握著我童年的.夢想，握著我未來的希望。我看到天空中美麗如畫的風景。風箏在藍天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個人都享受美麗的風景。

　　風箏！你能帶我飛嗎，你能實現(xiàn)我的夢想嗎，你陪我長大，讓我的童年變得有趣，所以我喜歡放風箏——！

風箏的作文10

　　一條長長的線，牽著一個孩子的兩顆心，一顆心在藍天里自由飛翔，另一顆心像鹿在胸前跳躍….

　　“哦，放風箏！”在歡樂純凈的笑聲中，我們來到了少年宮。隨著“解散”的口令，所有的學生都像被關(guān)在籠子里很久的小鳥一樣飛進大自然的'懷抱。他們拿出風箏，準備把幼小的心靈帶到溫柔的藍天。我也拿出了我的蝴蝶風箏，系好了線，準備放飛我的寶貝。

　　“呼，呼，呼……”我飛快地跑著，耳邊有沙沙的聲音。��！向上飛！我的風箏在空中飛舞。沒想到我的風箏一開始玩就乖乖的起飛了�？梢哉f是“開門的時候很開心”。又吹來一陣調(diào)皮的風，我趕緊松手。風箏漸漸飛過樹林和廣場的旗桿，把我溫柔的心帶得很高。我覺得自己好像想輕輕一躍，被帶到天上去。我不停地放線，風箏飛啊飛，卻放不下。于是直到線出來，風箏從線中掙脫出來，飛得越高，我的心仿佛越被帶走。

　　現(xiàn)在有時候我在想那個風箏是不是已經(jīng)“越洋”了。

風箏的作文11

　　今天下午，我和哥哥一起去廣場上放風箏。剛到廣場上，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。

　　我的風箏是藍貓和小狗的圖案，是我非常喜歡的'。我們來到指定地點上，我拿著線盤在前面跑，哥哥則是托著風箏跟著后面。等到有風的時候，哥哥用力把風箏向空中一拋，但是風箏總是不聽話，好像在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。我和哥哥雖然是滿頭大汗，但卻沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風箏終于飛上了天空，我高興地在廣場上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后，哥哥松開手，讓我一個人慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠�？粗�飛在空中的風箏，我心里真高興，我想我要是能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風箏在空中一起玩耍了。

　　今天我玩得真開心。

風箏的作文12

　　有一天，一直引以為傲的風箏，在天空中自由飛翔。突然，他回頭一看，一只鳥正在努力練習飛翔。于是，風箏飛向小鳥，嘲笑它說：“你練得那么努力，卻飛得那么低，不，不！”

　　小鳥回答說：“你太以風箏為榮了。”風箏得意地說：“哼！你個小家伙，還敢教訓我！”小鳥說：“風箏，你要有繩子和風，才能在天空中輕盈地飛翔。沒有他們，你永遠飛不到高高的藍天�！憋L箏驕傲地說：“沒有它們我也能飛上天。”

　　就在這時，風箏咬掉了繩子。風箏驕傲地說：“看，我飛得多快！”然而誰也沒想到，風一停，風箏就像一只無頭蒼蠅，無頭地落在地上。然而，鳥兒仍然在天空中自由地高高飛翔。

　　所以，做任何事都不能以自己為榮。要懂得謙虛上進，驕傲落后。

風箏的.作文13

　　我最喜歡放風箏。

　　春天是放風箏的好時候，萬物復蘇，鳥語花香。

　　有一天，我和孩子來到操場放風箏。風箏是魚形的，有一條長長的尾巴，非常漂亮。孩子們在跳躍和追逐風箏，希望能抓住風箏的尾巴。操場上有許多風箏。比如蝴蝶風箏，小鳥風箏，喜羊羊風箏，上面點綴著五顏六色的`藍天，美得不得了。我們從操場的左邊跑到右邊，從右邊跑到左邊。我們玩了兩個多小時。我們累得走不動了，但還是很興奮。之后，我們互道再見，高高興興地回家了。

　　放風箏不僅能增強我們的團結(jié)感，還能讓我們玩得開心。對孩子來說真的是一項很好的運動！

風箏的作文14

　　春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風箏。

　　小云拿起“老鷹”風箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風箏放了起來。老鷹風箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。

　　小明真為他的.老鷹風箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風箏，都裂開了嘴。

　　放風箏的小朋友越來越多，天上的風箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風箏的海洋，各式各樣的風箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。

　　太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風箏，依依不舍地離開田野。

風箏的作文15

　　星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風箏。

　　我們看到遠處有一家人在一起放風箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏，有七彩三角形風箏。我看見趕緊拿出我們的風箏，我的風箏是小燕子的，紅紅的'風箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風箏了，我說：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風箏�！毙�東說：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L箏，反正我也沒帶風箏�！蔽艺f：“那我先放吧？”小東和紅紅都點頭表示同意。

　　小東把我的燕子風箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說：“放�！憋L箏高高地飛起來，我邊跑邊說：“風箏飛起來了�！奔t紅也把風箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。

　　今天我非常開心，永遠忘不了。以后我要常來這片草地上放風箏。

風箏的作文16

　　一個星期天的早晨，春天陽光明媚，春風正徐徐吹來。

　　冬冬和明明帶著自己的風箏去山坡上放風箏。山坡上長滿了綠草和五顏六色的野花。站在山坡上，還能看到遠處的`建筑。山坡不遠處有一條河，岸邊一排排柳樹隨著風姑娘的到來，擺動著細長的枝條。

　　找了一會兒，東東對明明說：“我們開始放風箏吧！看我們把誰放高！”明明說：“對！那我們開始吧！”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，迎著風慢慢地跑。不一會兒，風箏在半空中展開了美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中飛得又高又低。他們玩得很開心。[林穎]

風箏的作文17

　　3月5日下午，風和日麗，晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云，習習的涼風吹拂著水面，掀起層層魚鱗似的波紋。

　　我老鷹風箏興高采烈地來到草地上放風箏。廣闊的草地上，已經(jīng)聚集了不少人。有的把風箏送上了天；有的正奔著試飛；有的在專心致志地檢修。我仰望天空，只見五顏六色的風箏越飛越高。

　　灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面，好象要猛撲下來；綠色的`蜻蜓呼扇著大翅膀，好象在尋找棲息的枝頭；活潑的小燕子在空中穿來穿去，顯得那樣敏捷；還有可愛的藍精靈，幽默的米老鼠呢！

　　我不禁嘆道：“這真是風箏王國��！”我來到一片空地上，趕忙請一位同學幫我舉起風箏，我看著線軸飛快地向前跑，然后喊一聲：“放！”風箏便飛上了藍天，這只老鷹舞動著翅膀，好似在鳥群中捉來捉去，像是在玩“老鷹捉小雞”呢！數(shù)不勝數(shù)的風箏，隨風飄蕩，好象藍天上撒下了無數(shù)朵鮮花。

風箏的作文18

　　送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊，春光明媚，百鳥爭鳴，一只只風箏快活地飛上了無邊無際的天空。

　　公園里一派熱鬧的景象。瞧！樂樂和他的兩個小伙伴正準備放風箏，他們的風箏可好看了！一個圓圓的腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的花紋，湊成了一只可愛的.“小燕子”。樂樂手里拿著風箏線，線的另一頭，東東高舉著風箏。樂樂一邊跑，一邊對后面的東東說：“再等我跑得遠一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地說：“你們的配合真默契，風箏一定能飛得又高又遠！”

　　遠處，一家三口也在放風箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高！我要讓它帶點云彩下來！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。

　　風箏承載著孩子們甜蜜的夢想，在春日的藍天展翅翱翔。

【風箏的作文】相關(guān)文章：

放飛風箏作文04-11

做風箏作文05-21

風箏與我作文08-20

風箏隨想作文09-08

關(guān)于風箏的作文02-21

風箏優(yōu)秀作文02-27

理想的風箏作文03-20

有關(guān)風箏的作文03-31

風箏與線作文01-06