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    同學(xué)的作文400字

    時(shí)間:2024-03-19 08:17:36 作文400字 投訴 投稿
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    同學(xué)的作文400字精華[3篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    同學(xué)的作文400字精華[3篇]

    同學(xué)的作文400字 篇1

      在303班這個(gè)神奇的“森林學(xué)校”中,住著許多“動(dòng)物”,有驕傲的“小獅子”、愛(ài)唱歌的“黃鸝”、身高直插云霄的“長(zhǎng)頸鹿”.....這里的同學(xué)們相親相愛(ài),一片和諧。

      在這個(gè)美麗的“森林學(xué)!敝,我一定要向你們介紹一位“動(dòng)物”學(xué)生——大熊同學(xué)!他的眼睛炯炯有神,兩條胳膊非常健壯,整個(gè)人看起來(lái)身強(qiáng)力壯,但他最特別的毛病就是——愛(ài)睡覺(jué)!而且很會(huì)犯困!

      記得那次是數(shù)學(xué)課,我們的“貓老師”吳老師走進(jìn)了教室,她先在講臺(tái)上審視了一下全班同學(xué),忽然,她用嚴(yán)厲的目光盯著一位同學(xué)不放,我順著吳老師的目光放眼望去,呀!吳老師看的這不是“大熊”同學(xué)嘛!只見(jiàn)他閉著雙眼,兩只手放在桌上,整個(gè)人都趴了下去,看起來(lái)懶洋洋的。最讓我們驚訝的'是:這節(jié)數(shù)學(xué)課,他連數(shù)學(xué)書都沒(méi)拿上來(lái)!桌上還放了一堆亂七八糟的東西。我心想:吳老師肯定會(huì)發(fā)飆的!果真,剛過(guò)來(lái)一會(huì)兒,吳老師的聲音就提高了八分貝:“大熊”知道這節(jié)什么課嗎?數(shù)學(xué)課!連數(shù)學(xué)書都不拿上來(lái),你不想上課了?把腳放端正,手拿上來(lái),頭抬起來(lái),坐要有坐相!”大熊懶洋洋的抬了幾下眼皮,慢騰騰的轉(zhuǎn)過(guò)身去,掏出了數(shù)學(xué)書,放在桌上,又趴了下去。我真是哭笑不得,大熊。∧愕趲状我?yàn)樯险n“冬眠”,被批評(píng)呀?

      在美麗的“森林”學(xué)校里,大熊就是一個(gè)極普通、又特別的“動(dòng)物”學(xué)生,你們知道他是誰(shuí)嗎?

    同學(xué)的作文400字 篇2

      我有一個(gè)好同學(xué)叫藍(lán)羅貞。她可漂亮了,她有一雙美麗的大眼睛,還有一張瓜子臉,小鼻子,一雙小耳朵,還有一張小嘴巴,和長(zhǎng)頭發(fā),不過(guò)比我矮一點(diǎn)。

      她非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我沒(méi)寫完作業(yè),我交給藍(lán)羅貞,她就問(wèn)我說(shuō):“蒙恒宇,你寫完作業(yè)了嗎”?我騙了她說(shuō):“我寫完了”。她又說(shuō):“我不信”。她拿出了我的作業(yè),然后我給了她,她看見(jiàn)我沒(méi)有寫完,后來(lái)她就說(shuō):“你還沒(méi)有寫完”。我又騙她說(shuō):“昨天晚上我媽媽不在家,沒(méi)有人教我寫作業(yè),所以我沒(méi)有寫完”。后來(lái)她說(shuō):“我來(lái)念,你來(lái)寫”。我說(shuō):“好吧”。最后我的作業(yè)寫完了。

      還有一次,天上下了大雨,我沒(méi)有帶雨傘,放學(xué)的時(shí)候她見(jiàn)了我說(shuō):“蒙恒宇,你為什么不回去呢?”我說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘”。她說(shuō):“我?guī)Я藗,我送你回家吧”?我說(shuō):“好吧”!反正我家不遠(yuǎn)。到了我家,我說(shuō):“謝謝”。她微微一笑說(shuō):“不用謝”。

      藍(lán)羅貞同學(xué)是漂亮的、善良溫柔的。我心里想:藍(lán)羅貞同學(xué)她不但是一個(gè)聰明的女孩,而且她還是一個(gè)樂(lè)樂(lè)于助人的.好女孩!

    同學(xué)的作文400字 篇3

      他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴很小,可以說(shuō)是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。

      讓我記憶猶新的.是,我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,考完后他對(duì)我說(shuō):“這才是你正真的分?jǐn)?shù)!

      他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候,只有他自己舉了手,自信滿滿的要求上去做題,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽(tīng)講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

      記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒(méi)有害怕他罵他而逃避責(zé)任,還專門對(duì)他說(shuō):“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我!笨墒峭跛麉s說(shuō):“你要給我賠!毕挛,只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

      他永遠(yuǎn)都是這樣,不害怕什么應(yīng)為他自信,他從不逃避責(zé)任,因?yàn)樗薄?/p>

      為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直,這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。

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