（通用）快樂的作文400字

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的作文400字 篇1

　　“五一勞動節(jié)”到了，由于“五一節(jié)”過后有一場鋼琴比賽，于是我放棄了出去郊游和回老家，在家里練琴，準備五一過后的比賽。4月29日，上午將作業(yè)全部做完；下午練習鋼琴。一天下來，還真挺充實的。爸爸說明天帶我去輪滑，我聽了很高興，默默的期待明天的到來。第二天早上起床，外邊陽光明媚，真是個好天氣。收拾好輪滑鞋和所有裝備，和爸爸向著河東體育公園出發(fā)。很快我們到達了目的地，我以最快的速度穿上了輪滑鞋，帶好護具，準備上場。就在這時，看到旁邊一個小妹妹，在她爺爺?shù)?看護下也在練習。她看上去應該更不熟練，就連基本的動作要領也不熟悉。我慢慢地滑過去，小妹妹看了看我，我對她說：“你好！”她也笑著對我說：“姐姐好！”我又問：“你第幾次滑輪滑呀？”她沒有回答，旁邊的爺爺說：“她這是第一次滑�！薄芭叮�怪不得呢，雙腳應該這樣分開�！蔽乙贿呎f一邊做著示范。我把我知道的所有基本要領，都慢慢的告訴小妹妹，小妹妹學的很認真。就這樣我們一圈又一圈慢慢地滑。小妹妹臉上露出了美麗的笑容，我的心里也美滋滋的。

　　時間飛快地過去了，爸爸叫我回家，我依依不舍的離開了輪滑場。雖然我自己滑得水平也不是很高，但能將我所學的教給別人，而且看到別人的進步，自己很有成就感，更覺得幫助別人一種快樂！

快樂的作文400字 篇2

　　中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也稱作團圓節(jié)。

　　中秋節(jié)的月圓之夜，我們吃著豐盛的晚餐，我拿了好多的月餅，做成了很多的食品，有“月餅絲”、“烤月餅”、“蛋黃月餅糊”這么多的品種，我高興地叫了起來。我們吃了這么多的東西，吃得好開心呀！

　　我們吃過飯后，媽媽帶我們?nèi)ゲ╋�，到了那兒我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽記錯了時間。當我失望的'時候，爺爺說：“那我們?nèi)ツ习豆珗@吧！”我和姐姐都高興的跳了起來。我坐上車往南岸公園開去。快到南岸公園了，我看見公園上空星星點點的燈火，我說：“媽媽，天上有一只大鯊魚�！眿寢屨f：“是喲，沒錯！你看那邊是什么？”我驚訝的說：“是一只斷了翅膀的蝴蝶！”大家笑了起來。媽媽告訴我那是孔明燈，進了公園就能買到。

　　走進公園，里邊好熱鬧哇！有的小朋友在溜冰，有的小朋友在滑滑板，有阿姨在跳舞。

　　我瞪大眼睛，到處找孔明燈。終于找到了，好多顏色和品種呀！我急忙拉著媽媽去買，媽媽給我和姐姐買了三盞孔明燈。我和姐姐在燈上寫上了自己的愿望，點上火，我高舉著孔明燈，等待氣體充滿整個氣球，終于可以放飛了。我把手慢慢的放開，孔明燈像鳥一樣的飛上了天空，一會兒就消失不見了。

　　我抬頭尋找月亮，可是月亮像跟我們在捉迷藏呢。我閉上眼睛，仿佛看到一輪明月，高高掛在空中。這讓我想起了李白的一首詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　中秋節(jié)真好玩，我喜歡過中秋節(jié)。

快樂的作文400字 篇3

　　每周二、周四的大課間，是我們最快樂的時候。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了。同學們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令，我們像一位位神采飛揚的解放軍，嚴肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊，站如松，大家聽著口令，做著操�；顒踊顒咏罟�，別提有多高興了！

　　做完操后，大家拿起跳繩，個個好像都是跳繩健將，只見他們拿起繩把，甩著繩子，繩子像雜技團的“火圈”，跳繩的同學像身體敏捷的小猴子，跳得又快又多。高年級的大同學們也開始跳長繩了。兩位同學一人一端，握著粗粗的、長長的繩把，他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子，“一二三、跳”同學們排成隊，飛舞的長繩像舞動的'銀蛇，跳動的同學像一只只快樂小袋鼠，依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉，上課的鈴聲又響了，我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂！

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