影響的作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的影響的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

影響的作文400字 篇1

　　每個人都是追隨者星族人中的一員每個人都有自己喜歡的名人：如貝多芬、牛頓、愛迪生、福樓拜……當(dāng)然我也不例外。

　　我心目中的名人是一位科學(xué)家，他就是愛迪生。愛迪生發(fā)明了電燈、留志機、地電機、電影……，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。他一生的發(fā)明有一千多種， 平均第15天就有一種發(fā)明，是世界上當(dāng)之無愧的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的`那些發(fā)明，無一不是頑強意志的結(jié)晶。為了搞 發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實驗室辛苦工作18個小時，在那里吃飯、睡覺，但他絲毫不以為苦。他說“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮�！泵總�人 都有自己的長處有短處，要想自強和成功，訪問演出一定要認識自己的長處，天賦和興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么，要發(fā)揚自己的長處，避開自己的短 處，起碼要做到揚長避短。

　　如果根據(jù)自己的愛好和興趣確定努力方向，我們的主動性就會得到充分發(fā)揮。即使十分辛苦，也總是興致勃勃，心情愉快；即使困難重重，也絕不會灰心喪氣，一蹶不振。只要我們選準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能有在人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

影響的作文400字 篇2

　　我從一年級就有電腦了，從一年級就會打字了，從一年級就認識網(wǎng)絡(luò)了。不過，我從三年級才會上網(wǎng)查找資料。

　　現(xiàn)在，我覺得網(wǎng)絡(luò)對我有很大的幫助。我現(xiàn)在有了自己的博客，我覺得有了自己的網(wǎng)站很好，現(xiàn)在我的文章可以讓別人欣賞，好的文章也可以放上我自己的博客上，寫一寫自己的感受，推薦其他人也看一下這一本書。

　　自從我認識了網(wǎng)站之后，我的學(xué)習(xí)成績也有所提高，不過上網(wǎng)也有一定的壞處。不過，我除了查資料之外，還會上QQ和同學(xué)聊天，談一下心事。談一下學(xué)習(xí)的事情，有什么學(xué)習(xí)方法……

　　有了自己的博客，會有很大的收獲。你可以加老師的'博客，同學(xué)的博客，這樣就會看到許多的好文章，特別是上老師的博客，你可以看見老師寫的日志，老師寫的日志都很好，寫得很美，有什么寫什么，絕對不會弄虛作假。老師寫的日志都是她跟我們上課時有趣的事情，我看了都很開心！

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是我最好的朋友了，它可以幫助我，我想要知道的事情它都會“告訴我”�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達，有的人已經(jīng)沉迷了，沉迷了上網(wǎng)玩游戲。

　　我可是要告訴你們，不可以沉迷網(wǎng)上的游戲，上網(wǎng)就要做有意義的事情，不可以做一些不該做的事情。

　　千萬不要沉迷網(wǎng)絡(luò)了哦！

影響的作文400字 篇3

　　在我的記憶里，媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在我媽媽的影響下，我度過了我的少年時代。我的脾氣也隨著時間慢慢變好了。

　　記得，在一個星期五的晚上，我回到姥姥家，打開書包，準備寫作業(yè)，這時候，我淘氣的弟弟出現(xiàn)在我的`面前，我最怕在我寫作業(yè)的時候，我小弟來打擾我，因為他曾經(jīng)把我剛寫完的作業(yè)給撕壞了。我當(dāng)時很生氣，脾氣大發(fā)，開始教訓(xùn)我的小弟。媽媽聽見我們的吵架聲就過來了，讓我不要生氣了小弟還小不懂事，不要和他生氣了，媽媽說完就把小的給帶走了。我的氣也慢慢消了。心想，他畢竟也是我的弟弟，就不和他生氣了。

　　看著我被撕掉的作業(yè)，也只好再寫一遍了。媽媽把小弟安撫好就來和我說說話，女孩子老生氣不好。

　　我的脾氣在媽媽的教育下，現(xiàn)在我的脾氣比以前好多了。如果不是媽媽，我現(xiàn)在脾氣還不一定什么樣了呢！

　　我在媽媽的影響下成長了，我在媽媽那里學(xué)會了寬恕人，體諒人，不會因為遇到一點點小事就斤斤計較。

　　初二:喵喵喵喵

影響的作文400字 篇4

　　這句影響我最深的話是我無意間聽到的，這句話是這么說的：“力氣是用來保護重要的人、事、物用的�！�

　　這件事發(fā)生再我小學(xué)三年級的，那天我和朋友到學(xué)校玩，不小心得罪的.一些高年級的大哥哥們，正當(dāng)他們要出手打我們時，一個初中的大姐姐看到了馬上前來相救，那些高年級的大哥哥們竟然伸手要打初中的大姐姐，正當(dāng)我們?yōu)樗龘?dān)心時，那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級生的手，并說：“打架沒什么了不起，我也會打；很會打也沒有什么了不起，只要肯學(xué)，誰不是很會打？真正了不起、令人看的起的不是多會打架，而是為了什么而打。武力是用來保護重要的人、事、物用的不是用來欺負弱小的！”

　　因為這件事，讓我認識了那位大姐姐，或許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，時間過了那么久，我卻把這句話放在心里，時時刻刻提醒自己，也提醒別人。

　　這句話給了我很大的影響，它給我勇氣去提醒別人，也給我智慧，讓我明白武力是用來干麻的，也給了我一個美好的回憶。

　　不管未來有多少個日子，我都希望能把這句話銘記在心，用這句話去幫助別人，甚至是自己。我相信我做得到，并且會做的很好！

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