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我們作文400字精華[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我們作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們作文400字 篇1
我的學(xué)校是灣田學(xué)校,它位于雙峰縣城一個(gè)美麗僻靜的地方。
走進(jìn)校園,你會(huì)看見一排排綠瑩瑩的桂花樹,那茂密的樹枝像一雙雙張開的大手,想要熱情擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園的老師和孩子。向左走幾步,就是校園最安靜的地方了圖書館,中間整齊地?cái)[放著幾套桌椅,四周靠墻的地方,一處是工作臺(tái),其他都挨放著高高的書架,書架上的書可是有魔力的呦!只要你走進(jìn)去,翻開一本書,你就會(huì)被那精彩的內(nèi)容所吸引,立刻變得認(rèn)認(rèn)真真起來。
走出圖書館,再向?qū)γ孀邘撞,看到花壇后,直走就是大操?chǎng)了。操場(chǎng)周圍環(huán)繞著一個(gè)橢圓形的大跑道,到處都是郁郁蔥蔥的樹木。下了課,操場(chǎng)上可真是熱鬧非凡,同學(xué)們有的的正在踢足球,旁邊還有啦啦隊(duì)在喊加油呢;有的在玩一二三,木頭人,不亦樂乎;還有的在甩著跳繩,另一個(gè)人一跳一跳的
教學(xué)樓是最具文化氣息的.地方,一排排整整齊齊的教學(xué)樓,被一個(gè)個(gè)綠意盎然的花壇圍繞著。早晨,同學(xué)們書聲朗朗;上課的時(shí)候,大家聚精會(huì)神,踴躍發(fā)言;中午,大家又平心靜氣地看起書來。
其實(shí)我們學(xué)校還有很多的最呢!你快來看一看吧,我愛我的學(xué)校!
我們作文400字 篇2
20xx年4月4號(hào),看了一場(chǎng)并不算激烈的球賽,我們輸了。然後,轉(zhuǎn)身離開。只是,意猶未盡。其實(shí),他們都如此可愛……
開始掰著手指數(shù)日子,只剩兩個(gè)月,六十天就要迎來黑暗的高考。或許不可以說是黑暗,畢竟,有那麼多的人通過它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。只是,現(xiàn)在它把我們折磨得像近黃昏的太陽花。
煒,最終還是輟學(xué)了。即使他的家人如此反對(duì),即使他還有個(gè)親親女朋友,即使有那麼多的即使,他還是離開了。呵,還記得那天他笑著跟我說:“妍,我不讀了,真的!
我張大了的嘴巴,他燦爛的笑容,還有,明媚的陽光……
這是今年我們班第三個(gè)逃離高考魔掌的人。突然羨慕起了他們的勇敢,如此灑脫,說放就放。而我,泥足深陷得無法自拔。如此的爛泥,卻死皮賴臉。
木棉花開得火紅火紅的了,每天都會(huì)掉下很多很多。好玩的人把它們排列成好看的心型……在想,它們是否也知自己無法堅(jiān)持,所以放棄呢?那像極了張開的`血盆大口,狠狠地將我吞噬。一切都如此安靜,心,疼了。
六月,真的快到了!
20xx年4月12號(hào),終於體檢了。被抽了一小針筒的血,蜂蜇般的疼痛。不過,安慰自己,這并不可怕。以後你可是想去獻(xiàn)血的人……
我們作文400字 篇3
呼,春姑娘來到了我們的校園,她給大家?guī)Я巳齻(gè)妹妹,分別是:春日、春風(fēng)和春雨。春日作為姐姐,不嫌辛苦,不嫌勞累,掛在天空,照耀著大地,小草因它綠。嘿!看,那調(diào)皮,好玩的春風(fēng),轉(zhuǎn)著樹公公的舊葉,黃葉都搖落了。沙沙沙!沙沙沙!聽,是誰?噢!是春雨,嗨,她在干什么?哦,原來她給花兒、草兒、樹兒“喝水”呢!
怎么都講她的三個(gè)妹妹呀,那春姑娘呢?其實(shí),要講功勞,誰都比不過她,她為植物們帶來了這么“大”的三個(gè)禮物,讓楊桃因她而結(jié)果,楊梅因她而長(zhǎng)葉,木麻黃的'葉子因她而變綠了,黃皮樹因她而開花,石榴樹因她而結(jié)果,使君子因她而開花,千里香因她而結(jié)果,薄荷草因她而長(zhǎng)葉,禾雀花因她而開花,細(xì)葉欖仁(也叫千層樹)因她而長(zhǎng)葉,黃花風(fēng)鈴木因她而開花,黃槽斑竹因她而長(zhǎng)葉,木棉花因她而又了花苞……校園因她而變得五彩斑斕。我們要感謝春姑娘來到,感謝她讓校園變得如此美麗,更加感謝她讓我們?cè)诳諝膺@么清新、環(huán)境這么優(yōu)美的地方快樂地成長(zhǎng)。春姑娘,我們好喜歡你的,希望你能做我們校園的“?汀!
我們作文400字 篇4
我們?nèi)昙?jí)七班真可謂是“臥虎藏龍”呀!有“金嗓子”徐晴柔﹑“算術(shù)高手”唐卓凡﹑“繪畫專家”何佳穎﹑“跳遠(yuǎn)達(dá)人”盧柯俊﹑“書法明星”王譽(yù)博。
“金嗓子”徐晴柔
說到唱歌能手,非徐晴柔不可。
徐晴柔唱起歌來可好聽了。音樂課上,她是我們的文藝委員,也是我們大家認(rèn)可的領(lǐng)唱員。她的聲音非常的優(yōu)美和動(dòng)聽,象百靈鳥一樣。有這么一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)唱員,大家跟著唱得也十分動(dòng)聽了。這次的元旦比賽也是徐晴柔去參加,她現(xiàn)在一有空就加緊練習(xí)呢。功夫不負(fù)有心人,她越唱越動(dòng)聽了,大家聽了都連連稱贊。
“書法明星”王譽(yù)博
王譽(yù)博是我們班的書法明星,他的作品讓人刮目相看。
王譽(yù)博是我們班的班長(zhǎng),他每天都抽出中午的時(shí)間去學(xué)習(xí)毛筆書法。因?yàn)闀r(shí)間很緊張,只好從家里帶一個(gè)飯盒匆匆就餐。雖然這樣帶來了很大的不便,但王譽(yù)博依然堅(jiān)持,終于取得了成功。一天下午,王譽(yù)博帶著自己的`作品回來,陳老師把他的作品貼在黑板上展示。五班的老師來找陳老師時(shí),看到了王譽(yù)博的作品,驚訝的說不出話來呢。
聽了我的介紹,你是不是也覺得應(yīng)該把“音樂章”和“書法章”頒發(fā)給他們呢?
我們作文400字 篇5
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼已經(jīng)過去6年了……
當(dāng)初你我在幼兒園相識(shí),我笑嘻嘻的問你的名字,你也樂呵呵的問我的'名字,當(dāng)我聊了一會(huì)兒后,你我已成閨蜜。到了小學(xué),你我又神奇的在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)中相逢,當(dāng)時(shí)我們是多么的開心快樂,而且后面分組我們?cè)谕粋(gè)小組,你我還是同桌,那時(shí)我們都說肯定是上天安排我們要做一直的好朋友,當(dāng)初我們一起上下學(xué),當(dāng)班里有的男生會(huì)欺負(fù)我的時(shí)候,你挺身而出,將他們打跑了,那時(shí)我身上沒有什么東西,我拿出老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖果我們一起吃……
可現(xiàn)在到了初中,我還是那個(gè)我,而你卻不是當(dāng)初的那個(gè)你了……每當(dāng)我下了課,放了學(xué),來到你們班帶了好吃的想要找你一起分享,你總是對(duì)我說沒有時(shí)間,可每次當(dāng)我一個(gè)人孤單的走的時(shí)候,我分明看見你正在和你們班的同學(xué)玩,我想叫你,可是我又不敢,我怕,怕當(dāng)我叫了你之后,我們可能連朋友都做不了……
我希望當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我還在“原點(diǎn)”等著你的時(shí)候,你能及時(shí)的回來找我……
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)……
我們作文400字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”杜甫的這句詩簡(jiǎn)直就是對(duì)今天絕好的形容。迎著蒙蒙細(xì)雨,墓場(chǎng)里的每個(gè)人看起來都是那么的愁緒滿腸。
我已故的姥爺曾是一名優(yōu)秀的志愿軍戰(zhàn)士,當(dāng)時(shí)在團(tuán)里戰(zhàn)功赫赫,是一個(gè)讓人敬佩的英雄。可惜,英雄命不長(zhǎng),在我出世前,我的姥爺就與世長(zhǎng)辭了。
今天,爸爸、媽媽和我眼里盛滿熱淚,手中執(zhí)香,默默地跪拜在姥爺?shù)哪骨啊M褷斈贡夏菑埡翢o生氣的照片,我忍不住摸了摸姥爺那張冰涼的“臉”,我多么渴望,姥爺在世啊!焚香燃起的一縷縷香煙,好似帶去了我對(duì)姥爺說的悄悄話,燃著的香上跳躍著的小紅點(diǎn),就像姥爺聽到了我對(duì)他說的話,正開心地“笑”著。香越燒越短,漸漸地化成一團(tuán)灰,落在地上,經(jīng)風(fēng)一吹,漸漸地消逝了……
燒錢紙時(shí),我急忙取出早已準(zhǔn)備好的“汽車、電腦、衣服、鞋帽”等祭品,迫不及待地點(diǎn)燃了它們。墓前頓時(shí)升起了一團(tuán)煙霧,在我看來這煙霧仿佛是一面鏡子,我就像看到了姥爺那張微笑著的.慈祥的臉……
望著這團(tuán)霧,我久久不能回過神來。這時(shí),媽媽低下頭來輕聲對(duì)我說:“趕快對(duì)姥爺說說話吧!蔽乙徽,心里早想說的話立馬像流水一樣傾瀉出來:“姥爺,送去給您的物品是孫兒的一點(diǎn)兒心意,希望您能收下,愿您過得快樂!姥爺,孫兒很想您,您到底在哪兒呀?見個(gè)面都不行……”
臨行之際,我拿起掃帚,把墓打掃了一遍又一遍——這是我能為姥爺做的唯一的一件事。
我們作文400字 篇7
我的奶奶個(gè)頭不高,一頭短發(fā),一張慈祥的臉上總帶著微笑。她話不多,但做事很利索,平日里一邊要帶弟弟,一邊還要養(yǎng)好我們一大家子的胃,奶奶真的很辛苦,也很了不起。
奶奶會(huì)燒各種寧波傳統(tǒng)菜。為了讓我吃得滿意,她常常會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)菜,我點(diǎn)的最多的`就是百吃不厭的螃蟹和糖醋排骨了。作為地道的寧波人,奶奶燒螃蟹的水平絕對(duì)一流。腌的、清蒸的、蔥油的、醬爆的,是樣樣拿手。她腌制的紅膏嗆蟹鮮亮誘人,一口嗆蟹,一大口白米飯,那叫一個(gè)帶勁;還有我最愛的清蒸毛蟹,奶奶在菜場(chǎng)總能挑到最新鮮的毛蟹,每次我都能吃到一個(gè)蟹腳都不剩,誰讓它這么鮮呢!
再說到糖醋排骨,每次起鍋時(shí),看到奶奶把醬紅色、濃濃的湯汁慢慢澆到那嫩滑、筋道、多汁的排骨上時(shí),我總是迫不及待地想嘗一口。湯汁的味道酸酸甜甜的,拌著白米飯,絕對(duì)是人間一大美味。
吃著奶奶燒的菜,我感受到的是她對(duì)我們滿滿的愛。有奶奶的陪伴,我覺得心里暖暖的。我祝福奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲,能永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
我們作文400字 篇8
我的校園非常美麗,充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的地方,我最喜愛的就是——中心花園。
進(jìn)入中心花園,首先映入眼簾的就是一個(gè)大花壇;▔镩_滿了五彩斑斕的花朵,無論是什么季節(jié),那些花朵還是那么地艷麗。有艷黃色恰似百合的喇叭花,還有像毛毛球一樣的毛毛花,光彩奪目,色彩明麗,花壇里時(shí)時(shí)有勤勞的小蜜蜂來采蜜,有翩翩起舞的蝴蝶來采粉,每當(dāng)看見這樣的景色,我的心情都一下舒暢了。
順著羊腸小道再往里走,綠樹成蔭,鳥語花香。那些大樹像有上百年的歷史,像個(gè)老公公,彎著腰,靜靜地站著,數(shù)不清的根往下垂,好像它們的長(zhǎng)胡須。還有地上的小草啊!綠茵茵的`,像綠油油的毛毯。
在花園的四周,也種著些大樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)在花園的周圍。樹上是葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而換顏色,春天是嫩綠色,夏天是翠綠色,秋天是碧綠色,冬天是深綠色;▓@里每天都生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)搖動(dòng),好像在向我們招手,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹,飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
中心花園里還有兩尊雕塑,一尊是老師拿著一本書,安詳?shù)刈谑^上,看,她在沖我笑。一尊是一個(gè)古代童子,認(rèn)真地在看一本書。
中心花園給校園增添了無限色彩,校園的景色宜人,是我們讀書學(xué)習(xí)的好地方。
我們作文400字 篇9
六年的小學(xué)生活宛如眨眼間,也像離弦之箭,不知怎么樣,很快就過去了!看著離別就在眼前,眼神里雖然充滿了不舍與依戀,但還是要匆匆離去,因?yàn)槲覀兞舨蛔r(shí)間。
憶起我那剛來到學(xué)校的時(shí)候,我們并不相識(shí),也不認(rèn)識(shí),毫無瓜葛。但卻在后面的日子里,卻漸漸熟悉,漸漸的成為好朋友。那段時(shí)光是多么美好!清晨,我們一齊走進(jìn)學(xué)校的大門,還互相的招招手,問問好,校園頓時(shí)蕩漾起我們的`歡聲笑語。早自習(xí)開始了,我們大聲朗讀,用力吶喊,誰也不讓誰,都想讓老師認(rèn)為自己讀的最大聲、最響亮。!緊接著上課鈴響了,我們擺好書,坐端正,迎接著老師的到來。開始上課了,我們積極舉手,善于發(fā)問,就算是說錯(cuò)了也沒有問題。
六年過去了,我們?cè)谶@里盡情吮吸著知識(shí)的甘泉,在這里,我明白了什么是友情,什么是善良,什么是正義。懂得了怎樣做人,更懂得了怎樣做像水一樣的真君子。這些都是你們給予我寶貴的人生道理。所以在這個(gè)時(shí)候,敬愛的老師,朝夕相處的同學(xué),我要送你一首詩:千億難換一友情,千金難兌一關(guān)心。六年歷程一起度,美好時(shí)光不忘記!
我們作文400字 篇10
大自然是我們的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到啟示,發(fā)明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒就可以飄80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng)很有可能把電視塔吹倒。
人們從云杉身上得到啟示,把電視塔修得像云杉一樣的形狀,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也不會(huì)倒。科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上得到啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……
由此,我想到,在平時(shí)生活中,我觀察到壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而且不會(huì)掉下來。壁虎的手腳為什么有吸引力,難道它的腳下有膠水?
原來,壁虎的腳掌底盤布滿了肉眼看不到的密密麻麻的.吸盤,所以吸力很大很大,是人們無法想象的。這個(gè)吸盤必須在顯微鏡下才能看見。壁虎具有適合攀爬的足,足趾長(zhǎng)而平,趾上肉墊覆有小盤,盤上依序有微小的毛狀突起,末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規(guī)則小平面上,使壁虎攀爬極平滑與垂直的面,甚至越過光滑的天花板。這是壁虎特殊的身體構(gòu)造形成的特殊本領(lǐng)。
我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,工人刷墻時(shí)不用爬梯子,只要把這雙鞋穿上就可以開始工作了,它不僅不會(huì)掉下來,還可以減輕你的體重,即使倒著刷墻也不會(huì)掉下來。
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