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快樂(lè)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)作文400字 篇1
下課的鈴聲,送來(lái)了快樂(lè)的十分鐘。
每當(dāng)下課的鈴聲一響,同學(xué)們就像瘋猴子似的'沖出教室,這兒一簇,那兒一堆,玩起了豐富多彩的游戲:踢毽子、打乒乓球、跳繩……看看四周,大家最喜歡的就是踢毽子了,一只只五顏六色的毽子不斷地飛舞在空中。這不,我也湊上了熱鬧。
我踢毽子的能力還不錯(cuò),“一、二、三、四……三十三、三十四……”我耐心地?cái)?shù)著,踢得滿頭大汗,腳也開(kāi)始酸了起來(lái),臉漲得跟個(gè)紅蘋果似的。不過(guò),我還想展示一下自己的高超技術(shù),那就來(lái)個(gè)高難度的動(dòng)作吧,左腳一踢,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,腳一伸,還是用左腳接著,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了鞋面上。“哇!舒虹,你實(shí)在太厲害了!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。“呵呵,還有更厲害的呢!”我心里想著。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我又來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。同學(xué)們的歡呼聲更響了!
該下一位同學(xué)踢了,只見(jiàn)她右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了頭頂。她一個(gè)又一個(gè)小心翼翼地踢著,突然毽子飛了出去,眼看著就要落地了,同學(xué)們屏住了呼吸,眼睛睜得大大的。只見(jiàn)她一彎腰,一伸腿,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!毽子漸漸地乖巧起來(lái)了,一上一下,穩(wěn)當(dāng)?shù)仫w舞著。瞧!它也想炫耀一下自己,竟然在空中跳起了“芭蕾舞”,跳得還不錯(cuò)呢!
“叮鈴鈴……”,又上課了,快樂(lè)的十分鐘就這樣在“精彩”中度過(guò)了!
快樂(lè)作文400字 篇2
生活就像一個(gè)童話故事,少不了挫折與磨難,但———那又怎樣!即使曾失敗過(guò),氣餒過(guò),但我們從未放棄過(guò)。我們?nèi)杂行床屎绲臋C(jī)會(huì)、仍有輕吟幸福的時(shí)光,仍有唯美快樂(lè)的結(jié)局。
生活就像一曲樂(lè)章,在跌宕起伏的旋律中,我們驚嘆它的美妙。生活不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)也不是生活的駕馭者,幸福與快樂(lè)就在你的手中。不過(guò)要用痛苦與艱辛去鍛造自己,才能贏得上帝的親睞。
生活中的快樂(lè)與滿足其實(shí)是成正比的。當(dāng)我們?yōu)榻疱X而苦惱時(shí),沿街的乞討者比我們更需要;當(dāng)我們?cè)跈?quán)利的'漩渦中深陷時(shí),辛勞的環(huán)衛(wèi)工人比我們更渴望。大多數(shù)的人們生活在中等階層。我們既不必面對(duì)如上層人士那般乏味的應(yīng)酬,也不必焦慮像底層人民日夜那樣為生計(jì)而奔波勞碌。
生活就像一片浩瀚的海。它能容納百川,凈化心靈。當(dāng)我們不慎與污水相融匯入這片海,它便會(huì)用溫暖與真情將污濁化為清澈。待我們心靈的陰霾慢慢散去,柔和的日光將穿過(guò)云層輕撫你我的面頰。隨之相伴的,是無(wú)私的友情,真摯的款待。
生活中的困難化作童話故事的一段插曲,是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn),更是助你快樂(lè)人生的階梯。一點(diǎn)一滴,我們應(yīng)倍加珍惜。
不經(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻?生活中的些許苦楚,我們要學(xué)會(huì)理智,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。只有死去的魚兒才會(huì)隨波逐流,唯有逆流而上,才能用手中的畫筆譜寫屬于自己美輪美奐的人生之作。
快樂(lè)作文400字 篇3
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等,到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍起來(lái)。
下午,聽(tīng)完廣播后,游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的.游戲節(jié)目,有:步步驚心、探險(xiǎn)家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,于是,我便排好隊(duì),焦急地等待著。好不容易輪到我了,我有點(diǎn)緊張,拿起筷子,聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后,便小心翼翼夾起球,放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停!",我就放下了筷子。仔細(xì)一數(shù),共夾了11個(gè)。
老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩張獎(jiǎng)票,我高興地接過(guò)獎(jiǎng)票,對(duì)老師說(shuō)了"謝謝"后,又去玩其它的游戲了。最后,我一共得了6張獎(jiǎng)票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開(kāi)心。
游園活動(dòng)結(jié)束后,老師還發(fā)給我們每人一份禮物,里面有許多好吃的呢!老師還說(shuō)六一放假一天。
耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!
快樂(lè)作文400字 篇4
每個(gè)人的童年中都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,就像海洋里的浪花,會(huì)激起層層快樂(lè)的漣漪。今天就讓我選其中一朵來(lái)和大家一同分享。
那年我六歲了,已經(jīng)可以一個(gè)人在家待著了。早上,媽媽梳妝完就去上班了。等媽媽走后,無(wú)聊中的我就來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)前,看到一個(gè)毛絨絨的東西,好奇心油然而生,以為是畫眉毛的`,就在眉毛上認(rèn)真的左畫右畫?匆(jiàn)一根紅紅的小棒,便在臉蛋上涂來(lái)抹去,就這樣,不一會(huì)兒我就化妝完畢。心想:這點(diǎn)區(qū)區(qū)小事,媽媽卻要那么長(zhǎng)時(shí)間,我可比她強(qiáng)多了。于是得意洋洋,心滿意足地坐在沙發(fā)上看電視等媽媽回來(lái),給她秀一下我的成果。心里還邊看電視邊想象著自己和電視節(jié)目中的演員一定一樣漂亮呢!
到中午時(shí)分了,終于等到媽媽回來(lái)了。我激動(dòng)地跳下沙發(fā),一個(gè)箭步跑到媽媽身邊喊到:“媽媽,你看我美嗎?”媽媽一看,勉強(qiáng)的笑著趕緊領(lǐng)我去洗臉。我納悶著隨媽媽來(lái)到了鏡子前面:哇,原來(lái)我畫的這么丑呀,活像個(gè)紅臉關(guān)公,怪不得媽媽哭笑不得呢!此時(shí),我羞愧難當(dāng),無(wú)地自容,剛才的美滋滋的信心一下子灰飛煙滅。
事后,媽媽經(jīng)常還拿這件事作為談資在取笑我呢。其實(shí)也不是取笑,而是在發(fā)表我童年頑皮的代表作呢!
呵呵呵,怎么樣啊?這就是我童年里的一朵臭美趣事花!
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