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    我的小伙伴作文

    時(shí)間:2023-09-06 09:39:11 作文 投訴 投稿

    我的小伙伴作文集合14篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的小伙伴作文集合14篇

      我的小伙伴作文 篇1

      真好,爸爸送了我一副軍事望遠(yuǎn)鏡,他是我的“跟隨者”。

      望遠(yuǎn)鏡全身墨綠色,還有幾顆閃閃的紅心,上面還刻著“九八式”這三個(gè)大字,它的重量很適宜,增之一分則嫌沉,減之一分則嫌輕。它的顏色搭配也很適宜,素之一忽則嫌淡,黛之一忽則嫌深。望遠(yuǎn)鏡那兩個(gè)大大的“眼睛”就好像在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)。

      就讓我來(lái)悄悄的和你們說(shuō)一說(shuō),我望遠(yuǎn)鏡的來(lái)歷吧!一天我生日的時(shí)候,爸爸下班回到家手上拿著一個(gè)大盒子進(jìn)了家門(mén)。我問(wèn)道:“爸爸,您手上盒子里的東西是什么?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然是你的`生日禮物呀!”我迫不及待興奮地問(wèn)道:“是我最喜歡的軍事望遠(yuǎn)鏡嗎?”爸爸邊鼓掌邊說(shuō)道:“對(duì)啦!”我急切的連晚飯都顧不上吃了,興奮地打開(kāi)了那個(gè)大盒子。我伸出剪刀手,喜出望外的喊出“歐耶”,這聲音傳到了十里開(kāi)外。果然,是我心心念念的軍事望遠(yuǎn)鏡呀!

      有一次我?guī)е业摹案S者”出去玩了,那一次我去了處州公園。我站在很遠(yuǎn)的地方,拿著我的“跟隨者”觀察處州公園的景象。我在五顏六色的花堆上,能夠清晰地看見(jiàn)五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,我還看見(jiàn)旁邊草堆中有好幾十只小螞蟻在那里搬運(yùn)著別人吃剩下的面包渣,我不知道為什么突然我的周圍有一大群小朋友把我當(dāng)做“神”一樣的看待,剎那間,我心中的自豪感油然而生。

      看著我的跟隨者,我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受,“跟隨者”給我?guī)?lái)了巨大的力量,和那無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

      我的小伙伴作文 篇2

      她,擁有一雙濃眉大眼,一個(gè)高挺的鼻子,加上一個(gè)櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨,你們猜猜,她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我的伙伴——伊楠。

      伊楠的性格有點(diǎn)三古怪。你剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校時(shí),她對(duì)你很冷淡。而到了下午,相處時(shí)間長(zhǎng)了,可能你就會(huì)覺(jué)得她很有趣。我問(wèn)過(guò)她為什么會(huì)這樣子,她說(shuō)可能是因?yàn)樵缟蟿偲鸫矚饬Σ粔虿艑?dǎo)致這樣的。

      她的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊(wěn)坐班里前三名的寶座,在年級(jí)排名也是前50名,聽(tīng)到之后,你千萬(wàn)不必驚訝。為了這些名次,這些成績(jī),她別提有多認(rèn)真,多努力了,這些你是看不到的,但身為同桌的我又怎能不知?她每天在學(xué)校很聽(tīng)老師的'話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,眼睛一刻也人離老師,下課時(shí),老師一量布置晚上的作業(yè),她就以閃電的速度完成,不但速度快,而且有質(zhì)量。可是隔天你來(lái)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)她白嫩白嫩的臉龐上出現(xiàn)了兩個(gè)大大的眼圈,問(wèn)她是怎么回事,她也不愿意說(shuō),只是對(duì)我笑了笑,后來(lái)去她家玩,發(fā)現(xiàn)了桌子上那一大摞練習(xí)冊(cè),練習(xí)卷,不用解釋了,我很清楚,她看見(jiàn)我知道了就對(duì)我說(shuō)了,因?yàn)樗龐寢尳o她買的題很難,她要做完才能去睡覺(jué):十一點(diǎn)才完成,她從來(lái)沒(méi)有怨言。她堅(jiān)定:世界上沒(méi)有天才,只有不努力的笨蛋。

      我有許許多多小伙伴,但學(xué)習(xí)成績(jī)好,學(xué)習(xí)努力的,恐怕只有她一個(gè)。

      我的小伙伴作文 篇3

      他,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)微微向上翹的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,不時(shí)露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺(jué)到他很淘氣。

      在學(xué)校里,他是我數(shù)學(xué)的好榜樣,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼,是從幼兒園開(kāi)始的。他還樂(lè)于助人、有禮貌。

      那是在上個(gè)月,我們剛下了體育課,就發(fā)現(xiàn)有許多低年級(jí)的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準(zhǔn)備上樓。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個(gè)小男孩,他在那么高的云梯上倒掛,用腳勾著,結(jié)果沒(méi)勾住,就摔了下來(lái)。我們立馬扶起那個(gè)男孩,和他同班的'也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了,正準(zhǔn)備上樓。結(jié)果聽(tīng)到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個(gè)小孩就摔了,你們還爬!甭曇袈湎拢伊ⅠR扭頭,發(fā)現(xiàn)他把一個(gè)小孩從云梯上抱了下來(lái),但另一個(gè)小孩卻爬了上去,然后他立馬爬了上去,把那個(gè)小孩又抱了下來(lái)。他又繼續(xù)喊,但是好像沒(méi)人聽(tīng)他的,被抱下去后又爬上來(lái)······直到上課,那些小孩才立馬下來(lái),上樓回教室了。

      還有一次,他一不小心撞到一個(gè)同學(xué),他立馬把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái),說(shuō)了一聲對(duì)不起,又拍了拍那個(gè)同學(xué)身上的灰塵,然后就趕緊走了。

      他就是這個(gè)樣子,我和他的友誼也很深。哦,對(duì)了,他的名字叫:鄧朝凱。

      我的小伙伴作文 篇4

      我有一個(gè)小伙伴,他和我是同班同學(xué),他叫李嘉楠,他有著一頭烏黑的短發(fā),兩道濃密的眉毛,一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,身體胖胖的,身高大約5米高。

      他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在全班數(shù)一數(shù)二,上課老師叫他回答問(wèn)題,他總能很快就給出答案,根本不用提醒,下課時(shí),他的'大部分時(shí)間都在看課外書(shū),課后的作業(yè)更不用說(shuō),每次總是得優(yōu)評(píng),有時(shí)他還會(huì)自學(xué)我們沒(méi)有教的內(nèi)容,他的作文寫(xiě)得非常好,每次都得到老師的表?yè)P(yáng)。

      他樂(lè)于助人。有一次我們正在上美術(shù)課,我把畫(huà)畫(huà)好了,萬(wàn)事俱備,只欠圈線,突然發(fā)現(xiàn)我的圈線筆沒(méi)帶,于是便像個(gè)乞丐似的,四處向別人借,可大家不是和我一樣沒(méi)帶,就是不借我,我很無(wú)奈,不知如何是好時(shí),李嘉楠知道了把筆借給了我,我就像一個(gè)溺水的人抓住了救命稻草,我用了整整一節(jié)課才畫(huà)完,害的他用了幾節(jié)下課的時(shí)間才彌補(bǔ)回來(lái)。

      不過(guò)他也有一些毛病,數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)點(diǎn)名說(shuō)過(guò)他,只能應(yīng)付考試,作業(yè)內(nèi)容雖然都對(duì),但書(shū)寫(xiě)潦草,格式也不對(duì)。

      李嘉楠雖然不完美,但他還是我最好的伙伴。

      我的小伙伴作文 篇5

      “一土白告王白皓,一土白告王白皓。”每當(dāng)我想起這個(gè)對(duì)聯(lián),王皓的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的面前。王皓他中等身材,個(gè)頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著,典型一個(gè)帥哥的發(fā)型,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,上挺的鼻子下有一雙說(shuō)起話來(lái)能把你氣個(gè)半死或逗得哈哈大笑的.嘴巴。這就是我們班的大帥哥“一土白告!庇浀糜幸淮,我們班的張老師因有事出去了一會(huì)兒,大家都在默默的寫(xiě)作文,因?yàn)槲液屯躔⿲?xiě)得很快,不到一會(huì)兒作文寫(xiě)完了,玩了起來(lái)。王皓把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái),寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí),我閑的沒(méi)事干,就把頭探了過(guò)去。王皓他眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業(yè)本,原來(lái),他在做作業(yè)的時(shí)候,碰見(jiàn)了一道“攔路虎,”本來(lái),我沒(méi)有理會(huì)他,一直在玩,過(guò)了一會(huì)兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái),于是,我就給他說(shuō):“我給你講講吧。”我原本以為他一定會(huì)求助我,沒(méi)想到,他竟然拒絕了,說(shuō):“不用,我會(huì)!闭f(shuō)完,他又把眉頭鎖了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他的眼睛一亮,拿起書(shū)來(lái)在本子上算了又算,他的眼睛再次黯了下來(lái)。我知道他又算錯(cuò)了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。

      經(jīng)過(guò)他的不懈努力,那道攔路虎終于被他打破了。這就是一個(gè)帥氣、自強(qiáng)、永不放棄的“一土白告”。

      我的小伙伴作文 篇6

      在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管她其貌不揚(yáng),看起來(lái)并不引人注目,但你從同學(xué)送她的“炸彈”的綽號(hào)中,就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧!

      你看她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮加一雙大眼睛,多精神啊!她一笑起來(lái),嘴角就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,就像一個(gè)快樂(lè)的小神仙。

      她是個(gè)兩面派,當(dāng)她開(kāi)心的`時(shí)候,臉上的小酒窩就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái);而當(dāng)她生氣時(shí),就像一頭暴躁的野牛,誰(shuí)也攔不住,這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天,我們正在午休時(shí),忽然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣陣笑聲。“是誰(shuí)在笑?”老師生氣地問(wèn)。同學(xué)們起哄道:“沈雨涵,沈雨涵!鄙蛴旰(tīng)了,氣急敗壞,就這樣,她的脾氣又上來(lái)了。一下課,她就把同學(xué)們趕出教室,用力關(guān)上了門(mén)。因此,我們班編了一首打油詩(shī):“雨涵吼一吼,世界抖三抖;雨涵一出手,世界化烏有!钡F(xiàn)在她正在努力改掉愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)。

      雖然她有缺點(diǎn),但她也有優(yōu)點(diǎn),她畫(huà)畫(huà)還是很不錯(cuò)的,她的畫(huà)畫(huà)本上的成績(jī)幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長(zhǎng)畫(huà)卡通人物,只要是出自于她的筆下,你就會(huì)覺(jué)得那卡通人物活靈活現(xiàn)。

      你們猜這是誰(shuí)?對(duì)啦,這就是我們班那個(gè)既很有個(gè)性,又很有才華的沈雨涵。

      我的小伙伴作文 篇7

      真好!媽媽給我買了一只小倉(cāng)鼠,放在一個(gè)漂亮的籠子。玩了一會(huì)兒我們就成了形影不離的好朋友!

      倉(cāng)鼠很小,就能從那疏格的籠子里鉆出來(lái)。它棕白相間的毛,小小的耳朵,可愛(ài)的鼻子和嘴巴。增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

      倉(cāng)鼠樣子可愛(ài),來(lái)歷簡(jiǎn)單,

      那天,媽媽下班后走夜市,給我?guī)Щ貋?lái)一一只大籠子。我好奇地問(wèn):“媽媽,這是啥玩意?”媽媽笑著說(shuō):“它是你的陪伴者,名倉(cāng)字鼠。”我高興地舉起剪刀手大聲呼喊“耶”。

      自從家里添了這個(gè)新成員,我每天放學(xué)后就急匆匆地趕回家,喂食,添水,鋪床,都不在話下。主糧一勺,五谷雜糧三勺,零食兩個(gè)餓壞了的它吃起來(lái)總是那么津津有味。漸漸的,它也成了我的知心朋友。

      記得有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,媽媽狠狠地訓(xùn)了我一通,我委屈地躲到房間,偷偷地哭了。倉(cāng)鼠看見(jiàn)了,一雙有神的`眼睛死死的盯住我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,孩子都是被冤枉的!蔽移铺闉樾,心情好多了。

      每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè),它總是很快地跑到了我的書(shū)桌上,我默默地享受著這個(gè)小家伙對(duì)我親近的情意,我可以用手撫摸著它的毛,它也會(huì)用笨笨的腳碰碰我的筆。

      我們彼此都懂對(duì)方的心意。有了它,我很快樂(lè)。

      我的小伙伴作文 篇8

      我有一個(gè)陽(yáng)光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽(tīng)我介紹他吧!

      他很瘦,喜歡讀書(shū),也喜歡做數(shù)學(xué)題,記得有一次他的一個(gè)朋友去找他,而他坐在書(shū)桌前,拿著筆,在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,朋友在門(mén)外叫他,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只見(jiàn)抓耳撓腮,旁邊放了一張寫(xiě)著密密麻麻數(shù)字的演算紙,他時(shí)而演算,時(shí)而思考,活像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。

      還有一次,有一位同學(xué)到他家請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,而他在認(rèn)真的.看書(shū),因?yàn)樗幌矚g看到精彩處被打擾,面對(duì)同學(xué)的請(qǐng)教,他竟然把同學(xué)拉到臥室,塞給他一本書(shū),讓他把書(shū)看完再請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題。

      他很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動(dòng),正在看書(shū)的他受不了同學(xué)的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來(lái)分鐘,他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢?直到同學(xué)邀請(qǐng)他,他才跑過(guò)去接過(guò)球拍,對(duì)手發(fā)了一個(gè)險(xiǎn)惡的懸球,只見(jiàn)他反手一個(gè)擦邊球,給對(duì)方一個(gè)下馬威。

      他喜歡踢足球,那次,在球場(chǎng)上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進(jìn)球了。還有一次朋友邀請(qǐng)他去體育場(chǎng)踢足球,他不顧作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,就去踢球了。

      你一定會(huì)問(wèn),那個(gè)他是誰(shuí)呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己。

      我的小伙伴作文 篇9

      我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,他是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。

      他,和我年紀(jì)相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長(zhǎng)得胖,所以他看上去好像沒(méi)有我高,其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因?yàn)樗於荚诳磿?shū),很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。

      下課的時(shí)候,他常常捧著書(shū)在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個(gè)手勢(shì),意思叫我不要打擾他看書(shū)。就連上體育課的時(shí)候,他也帶著一本書(shū),等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹(shù)下看。

      有一次周末,我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間,我就看呆了。只見(jiàn)房間里到外都是書(shū):寫(xiě)字臺(tái)上,放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書(shū)。大大的書(shū)櫥里也塞滿了書(shū),我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說(shuō),有介紹科普知識(shí)方面的書(shū),還有一些外國(guó)作家的`作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時(shí),他正在看《魯濱遜漂流記》

      他對(duì)我說(shuō):“你自己玩電腦吧,我再看一會(huì)兒書(shū)!

      我打開(kāi)電腦,里面一個(gè)游戲也沒(méi)找到。只有他寫(xiě)的作文,實(shí)在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關(guān)了。

      我靜靜地坐著,等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒(méi)有要放下書(shū)本的意思,于是,我打算和他說(shuō)一聲,然后回家去。我剛想說(shuō):“你看書(shū)吧,我回家了!笨墒,到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn),我看?jiàn)他完全沉浸在書(shū)里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。

      這就是我愛(ài)看書(shū)的小伙伴——鄧郝。

      我的小伙伴作文 篇10

      我有一個(gè)小伙伴,他叫王灝宸,想必有些閶江小學(xué)的學(xué)生都知道他,沒(méi)錯(cuò)他就是星期一的小小播音員。

      他身高大約一米四五,身材偏瘦,有一雙細(xì)長(zhǎng)潔白的手和腿,還有一雙有神的眼睛,可愛(ài)極了。

      王灝宸的性格有時(shí)暴躁有時(shí)溫柔。記得有一次他讓張嘉興去收畫(huà)畫(huà)本,讓我去帶英語(yǔ),但我一點(diǎn)都不想去帶英語(yǔ)。于是我走到王灝宸的身邊問(wèn)他:“王灝宸,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,我能不能和張嘉興換一下,我去收畫(huà)畫(huà)本,讓張嘉興去帶讀好不好?”結(jié)果王灝宸來(lái)了一句,“不可能!蔽曳瘩g道:“但是張嘉興說(shuō)好他帶大家讀的.!薄安恍!薄翱墒恰蓖鯙妨ⅠR把眼睛瞪得大大的,似乎可以瞪死人,所以只好由我來(lái)帶英語(yǔ)。

      王灝宸不僅性格多變,也是知識(shí)淵博的小書(shū)蟲(chóng)。

      有一次下課了,我讓王灝宸陪我去玩。王灝宸抱著一本書(shū)和我一起玩捉迷藏,他找我躲,我躲在乒乓桌下,等了兩分鐘都沒(méi)找到我,我往外面偷偷看了一眼,沒(méi)想到他居然邊看書(shū)邊心不在焉的找。我真是拿他沒(méi)辦法!岸b忊彙薄岸b忊彙钡搅松险n時(shí),他才進(jìn)入教室,老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候他居然還在看,直到老師進(jìn)入教室他才收起來(lái)。唉!可真是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)!

      這就是我的小伙伴,也是我最好的朋友。

      我的小伙伴作文 篇11

      我的小伙伴叫李鑫泉,他高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、做運(yùn)動(dòng)……其中他最擅長(zhǎng)打籃球。

      記得有一天,我與他來(lái)到家附近的小廣場(chǎng)上打籃球,我們比賽投籃,看十分鐘內(nèi)誰(shuí)投得更多,我先投,我搓了搓手,拿起球瞄準(zhǔn)籃框,使勁往上拋出去,“嘭”一聲,球砸在了籃框上,我急忙撿起球再次投籃,費(fèi)了九牛二虎之力,總算投進(jìn)了十五個(gè)球,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

      接下來(lái)輪到李鑫泉了,只見(jiàn)他不慌不忙縱身一躍,球被拋出一個(gè)完美的弧度,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)了籃框,那身姿輕盈有力,動(dòng)作恰到好處,一點(diǎn)也不拖泥帶水,我頓時(shí)目瞪口呆,心想:這大塊頭還挺厲害的嘛!“一個(gè)、兩個(gè)……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉,很快,十分鐘過(guò)去了,他總共投進(jìn)了六十球,真是太厲害了,我佩服得五體投地。

      他還會(huì)帶球上籃,他熟練地運(yùn)著球,三步并作兩步,來(lái)到籃下,起跳、投籃、落地,所有的動(dòng)作一氣呵成,說(shuō)來(lái)也怪,籃球就像被施了魔法一樣,乖乖地鉆進(jìn)了籃框。真是太精彩了,我不禁鼓起了掌,大聲喊道:“你真棒!”他聽(tīng)了靦腆地笑了。

      這就是我的`小伙伴,一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。

      我的小伙伴作文 篇12

      望向樓梯口,又出現(xiàn)了那熟悉的身影……

      那就是我的乒乓球隊(duì)友,也是我的朋友——小斌。

      他十分熱愛(ài)打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的`新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。

      他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:

      “練球!”

      媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。

      有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒(méi)有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

      “不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說(shuō)。

      “好——吧!”練球總比沒(méi)事做好。

      周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

      就是這樣,他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。

      他不但球技高超,并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上一次考試,他和我的堂弟同分(應(yīng)該在前五名左右)。

      他就是這樣的人,一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。

      我的小伙伴作文 篇13

      我有一個(gè)伙伴,他的個(gè)子不高,屬于中等,身材苗條,平常喜歡穿黑色的衣服,一個(gè)長(zhǎng)方型的圓臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,他的鼻子像一座旁逸斜出的山似的`聳立在他的眼睛下方,鼻子下則是他那張伶俐的嘴,他的那雙耳朵住在他的兩鬢之下,他最愛(ài)吃的食物則是那香甜柔軟的糯米糍,他給我留下的第一印象就是——帥。我現(xiàn)在讓你們猜猜他是誰(shuí)?哈哈!我也就實(shí)不相瞞他就是我們班中的“巨無(wú)霸”——王子淵。

      記得有一次,我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師讓王子淵寫(xiě)一篇6頁(yè)的演講稿,對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分輕松的事,第二天來(lái)了后,老師讓他上來(lái)演講,他輕輕撫了一下頭發(fā),帶著輕盈的腳步走上講臺(tái),讀完以后,家長(zhǎng)們被他那優(yōu)美的語(yǔ)言陶醉了似的。突然有一個(gè)家長(zhǎng)起哄說(shuō):“老師,你不是說(shuō)王子淵的作文寫(xiě)的好嗎?來(lái)讓他給我們讀一篇!”說(shuō)罷,所有家長(zhǎng)起哄了,老師無(wú)奈之下,只好讓王子淵讀他寫(xiě)的《竊讀記》,家長(zhǎng)們聽(tīng)了后無(wú)不叫好,連連稱贊,接著就是一陣接連不斷的掌聲。

      王子淵不僅作文寫(xiě)的好,而且他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得是在一年暑假的中午,他來(lái)到我家做作業(yè),他做完作業(yè)后,我和他玩起了拼裝機(jī)器人的游戲,忽然他說(shuō):“我們背一會(huì)兒科學(xué)吧!,去了學(xué)校老師還要挑呢!”我隨口答應(yīng)了一聲“好”!沒(méi)想到,他還真和我背了起來(lái)。

      這就是我的好伙伴——王子淵。他就是一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)又能把作文寫(xiě)得栩栩如生的一位帥哥。讀了這篇作文,不知道你想不想與他做玩伴呢?,如果想,我可以給你們搭建一個(gè)平臺(tái)喲!

      我的小伙伴作文 篇14

      我的小伙伴有著一張和善的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)龍飛鳳舞的眉毛,一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。扁平的鼻子上駕著一副黑白相間的黑框眼鏡。他每天笑嘻嘻的,人稱“笑佛”。最滑稽的是,他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,身材圓滾滾的,走起路來(lái),渾身上下的肉都在抖動(dòng),看著很喜感,我叫他胖哥。

      胖哥的愛(ài)好是踢足球,我很敬佩他。

      有一次學(xué)校舉行足球比賽。球賽開(kāi)始了,雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到胖哥的腳下時(shí),他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門(mén)。守門(mén)員立刻反撲,接住了球!他的'表情仿佛告訴我:“唉!真是出師不利呀!”

      球在我的腳下傳來(lái)傳去,我一次射門(mén)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“胖哥,傳過(guò)來(lái)!傳過(guò)來(lái)!”胖哥果然把球傳了過(guò)來(lái)!這時(shí),我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì),來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。哎,球好像長(zhǎng)了眼睛似的,不偏不倚進(jìn)了球門(mén)……

      胖哥,是我球場(chǎng)上的最佳搭檔,也是我最鐵的小伙伴!

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