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我的小伙伴作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
洛靈兒,年芳十四,愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)玩的俏丫頭!也是我的小伙伴!
靈兒愛(ài)哭,這是全班知道的事情!所以無(wú)論是誰(shuí),都不愿惹她!靈兒偶爾對(duì)別人撒撒嬌!別人也欣然接受!穿一身白色的運(yùn)動(dòng)裝!細(xì)白的嫩滑的手上拿著一根棒棒糖!露出一排潔白的牙齒,還笑得那么迷人!沒(méi)錯(cuò)這就是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!
“怎么,靈兒,要干嗎?”就知道來(lái)者不懷好意!拔,就知道你最好!我要吃棒棒糖!”靈兒順手拿過(guò)我的書(shū)包,轉(zhuǎn)身離去!只聽(tīng)見(jiàn):“快去快回噢!不然的`話”唉!我千算萬(wàn)算也沒(méi)算到她會(huì)來(lái)這一招!我十分無(wú)耐地去買(mǎi)糖!救回我的書(shū)包!我看見(jiàn)她正坐在草坪上,我悄悄地走到她身后,原本想嚇嚇?biāo)。可是她突然一轉(zhuǎn)身,一下子踩在我的腳上,“啊,好痛呀!死丫頭。”我摸著腳道:“下手輕點(diǎn)呀”“人家不是故意的啊!”“靈兒,我不怪你!”她的眼淚就快決堤了!那天,她一只手拿著糖,一只手扶著我送我回家!那一次,是我最后一次看到這個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!她走了!靈兒怎么會(huì)走了呢?我一直問(wèn)自己,靈兒怎么走了呢?我們這么多年的友誼啊!洛靈兒!
靈兒走的時(shí)候,她沒(méi)哭,她告訴我說(shuō):“我答應(yīng)你,這輩子都堅(jiān)強(qiáng)!不哭!”我笑了,望著湛藍(lán)的天空,望著那架漸漸遠(yuǎn)去的飛機(jī)。靈兒,我哭了,我還希望你還是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!真的,真的!
悵望天空,漫天煙雨!時(shí)光流水如年!靈兒走了三年!不知道那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭過(guò)得怎么樣!不過(guò),我希望,永遠(yuǎn)希望!她過(guò)得開(kāi)心,幸福,快樂(lè)。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴有很多很多,有的在家里的,有在學(xué)校里的,有在網(wǎng)上的。但我最要好的朋友就要數(shù)高陽(yáng)陽(yáng)了。
從一年級(jí)就是同班同學(xué)了,我們的友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)了,成了“鐵哥們”。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙單鳳眼。睫毛并不長(zhǎng),但又黑又密,她有一個(gè)高鼻梁,她的眼睛與別人的不一樣,給人一種溫暖的感覺(jué)。她笑起來(lái)就會(huì)露出一個(gè)凹進(jìn)去的小酒窩。最引人注目的要數(shù)那個(gè)“胖嘟嘟”的'臉了。
記得有一次,數(shù)學(xué)小測(cè)馬上要開(kāi)始了,因?yàn)橛凶鲌D題,我卻沒(méi)有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。高陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我忘了代鉛筆,馬上就要開(kāi)始考了,可怎么辦啊!”高陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“我這有一支,你先拿去用吧!薄澳憧稍趺崔k啊?”我焦急的說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我還有一支你先拿去用吧!彼P(guān)心地說(shuō),于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿走了鉛筆。
試卷發(fā)下來(lái)了,我得了優(yōu)異的成績(jī),而老師卻批評(píng)她考試時(shí)候不用鉛筆畫(huà)圖,事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖,她告訴我其實(shí)當(dāng)時(shí)只有一支鉛筆,借給我了,所以只能用中性筆畫(huà)圖,我很愧疚。
看我的小伙伴就是一個(gè)善良、漂亮又為她人著想的好女孩,請(qǐng)你們快來(lái)和她交朋友吧!
我的小伙伴作文3
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂,誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū),坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車(chē)嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的聲音,混在一起,成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我?guī)Я艘粋(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過(guò)了一會(huì)兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)我手上的那塊疤痕,我就會(huì)想到小伙伴——汪博賢。
他長(zhǎng)的十分英俊,整個(gè)臉呈圓形,笑起來(lái)有兩個(gè)小小的.酒窩,他的眉毛又濃又黑,眼睛瞇起來(lái)就像一個(gè)月牙兒。
他非常愛(ài)寫(xiě)字,不僅上課寫(xiě),下課也會(huì)安安靜靜的坐在位子上寫(xiě),有一次下課,我跑去看汪博賢寫(xiě)字,他一筆一劃都寫(xiě)得非常到位,而且也挑不出一點(diǎn)兒毛病,簡(jiǎn)直是爐火純青,我看了不禁“嘖嘖”稱贊:“汪博賢,你寫(xiě)的字太好啦!”他卻不以為然地說(shuō):“哪里,哪里,我寫(xiě)的哪有你說(shuō)的這么好看!”我一邊看他的作品一邊說(shuō):“不不不,你寫(xiě)的字可太好看了呀!”
汪博賢寫(xiě)得不僅很好看,而且他還很樂(lè)于助人呢!
有一次,我和汪博賢還有其他同學(xué)一起玩游戲,玩得興致勃勃,激動(dòng)萬(wàn)分時(shí),忽然我一個(gè)不小心絆到了樹(shù)枝,“撲通”一聲摔倒了,血流不止,汪博賢見(jiàn)狀連忙扶起我,并且跑去找了老師過(guò)來(lái),老師立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。事件過(guò)后我立刻找到汪博賢,握緊他的手,感激不盡地說(shuō):“上次真是謝謝你啊!”他卻擺擺手說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,小事!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)看到這疤痕,我都會(huì)想起那曾經(jīng)的伙伴——汪博賢。
我的小伙伴作文5
我從一年級(jí)到六年級(jí)有許多的好朋友,令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。
他有一個(gè)外號(hào)叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”,時(shí)間久了就該不過(guò)啦。那一次我們?cè)谕,干了一件壞事,老師?wèn)怎么了,我說(shuō):“我和雞子在玩!崩蠋熣f(shuō):“你不知道它的名字叫什么?”我說(shuō):“知道!崩蠋熡终f(shuō):“知道為什么叫他‘雞子’?”我說(shuō):“叫習(xí)慣了改不過(guò)來(lái)了。”
還有一次,我們?cè)跇翘蓍g玩,王浩哲來(lái)了,他掐這我不放,于是我叫李元基來(lái)幫我,王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友幫他,誰(shuí)知他坐在李元基的身上。然后我們把他推翻,坐在他身上,當(dāng)時(shí)他躺在李元基身上。
到了上課,我扭頭一看,“‘雞子’怎么哭了?”我問(wèn)他同桌。她說(shuō):“你不要告訴別人,我就給你說(shuō)!蔽艺f(shuō):“哦,你快給我說(shuō)。”她不緊不慢的說(shuō):“你們?cè)跇翘蓍g玩的時(shí)候王浩哲把他褲子壓破了,于是他就哭了!币矝](méi)向老師報(bào)告王浩哲。
“雞子”就是這樣一個(gè)仗義、有時(shí)候婆婆媽媽的`一個(gè)人。
我的小伙伴作文6
他,總是坐在教室最后一排,整天嬉皮笑臉!鞍渭狻钡纳砀吲c胖乎乎的身材讓人和他站一起時(shí)油然而生一種強(qiáng)大的壓迫感,所以只要見(jiàn)他一次,就能深深地記住,他就是我的好朋友——武津屹。
他有一雙長(zhǎng)年被肥肉壓著的大眼睛,一笑起來(lái)就變成了兩條縫。還有著讓女孩子都羨慕的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)間透著一股聰明伶俐勁兒?上б簧淼姆嗜鈪s毀了當(dāng)“帥哥”的天賦。
武津屹雖然外表看起來(lái)很穩(wěn)重,但內(nèi)心卻是一個(gè)歡樂(lè)的大胖子,幽默的語(yǔ)言常從他的嘴里冒出來(lái),逗得我們哈哈大笑。有一次,我摸摸他挺起的將軍肚,對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō):“兄臺(tái),你可以說(shuō)是宰相肚里能撐大象了,你就不怕某一天你這個(gè)肚子大出地球嗎?”他滿不在乎地笑笑,用他那諸葛亮牌三寸不爛之說(shuō);“怎么了,我是個(gè)胖子不錯(cuò),但多虧我是個(gè)胖子,傷心時(shí)我可以捏捏肚子,有某位名人說(shuō)過(guò)胖子固有一死,或重于泰山,或重于華山,或重于恒山,或重于喜馬拉雅山!鳖D時(shí)我們?nèi)w都笑噴了。
還有一次在玩游戲時(shí)他怪我不救他,我故意氣他說(shuō):“就不救!”他大吼一聲“你知不知道救胖子一命,勝造七級(jí)浮屠!”哈哈哈哈我頓時(shí)爆笑。
他也有他胖的'原因,有一次我吃麻辣燙順路給他帶了一份,送去他家。沒(méi)想到我剛一轉(zhuǎn)身的功夫,一大碗麻辣燙就空空如也了,我驚得差點(diǎn)說(shuō)出粗話來(lái)。
這就是我的好朋友——武津屹。
我的小伙伴作文7
愛(ài)讀書(shū),是個(gè)好習(xí)慣,我也很喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)。
我有一個(gè)很要好的朋友,她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不管我怎么搖她、捏她,她都無(wú)動(dòng)于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的`鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書(shū),我無(wú)聊的翻了一下后,就想還給那個(gè)人,我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的看著一本書(shū),就走到她的身邊,看了看她的書(shū),竟然和我借的那本書(shū)一樣,我也煩到那一頁(yè),認(rèn)真的看了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還挺有趣的。
我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了,就想出去玩,我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣,可郭雨卓還在專心的看書(shū),她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我,就接著喊:“小書(shū)蟲(chóng),咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū),糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對(duì)書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。
我的小伙伴作文8
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話有時(shí)讓人哭笑不得;有時(shí)讓人尷尬不已;有時(shí)讓人忍俊不禁;她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績(jī)特別好,每次考試都在前幾名,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮。”二字。
那是一個(gè)課間,我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了,交給了組長(zhǎng),就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊,輕輕推了推我就說(shuō):“唐冰冰,我們快出去透一下空氣吧,回來(lái)再寫(xiě)吧,不著急!蔽冶疽詾樗龝(huì)放下手中的筆跟我去,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的還坐在那里,絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想:咦!怎么回事兒?在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎?今天怎么……我又大叫了一聲,可他還是沒(méi)理我,只是沖著我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等她,一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成,才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多,她既是我小學(xué)的閨蜜,也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文9
在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書(shū)城伙伴——蘭夢(mèng),她喜歡看課外書(shū),坐車(chē)時(shí)總要帶本書(shū)看。
就是星期六的一個(gè)上午,太陽(yáng)格外耀眼,天空上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)?諝庵泻矏偅淇斓男那。興高采烈地蘭夢(mèng)背著一個(gè)帆布袋,一蹦一跳的走向車(chē)站。蘭夢(mèng)上的`人越少的公交車(chē),她立馬奔向座位坐下,打開(kāi)帆布袋,拿出一本厚重的《西游記》,翻開(kāi)書(shū),津津有味地看著書(shū)。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里,無(wú)論什么聲音都無(wú)法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。
不知過(guò)了多久,駕駛員叔叔走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹到了!薄皼](méi)有到西天呢!”蘭夢(mèng)擺著手說(shuō)。“哈哈”駕駛員仰天長(zhǎng)笑起來(lái),“是到終點(diǎn)啦!”蘭夢(mèng)立馬一驚,抬起頭來(lái),合上書(shū),急匆匆的下了車(chē)。原來(lái)她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車(chē),一到站她便飛奔下車(chē)。一路狂奔,最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢(mèng)最?lèi)?ài)的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車(chē)坐往奧數(shù)班。
家長(zhǎng)都有望子成龍的心態(tài)!在周末,大多數(shù)孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班,讓多少孩子被競(jìng)爭(zhēng)壓得喘不過(guò)氣,連閱讀都沒(méi)有時(shí)間了,這就是快樂(lè)的童年嗎?當(dāng)然先苦后甜,沒(méi)有錯(cuò),可如此的競(jìng)爭(zhēng)真的好嗎?
我的小伙伴作文10
我和小倩是在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的。那天,我在書(shū)店買(mǎi)書(shū),天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗。天色暗下?lái)了。我買(mǎi)好了書(shū),走在回家的路上,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小朋友走在路上,他沒(méi)有傘,傾盆大雨把他的'衣服淋透了,我心中一動(dòng):把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個(gè)身子淋著......我呆呆地望了一會(huì)兒,他們?cè)诘缆房谕O铝,我跑過(guò)去,原來(lái)他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認(rèn)識(shí)了。
記得有一次,我到她家玩,玩了一會(huì)兒,她提出:“我們玩我的電動(dòng)小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動(dòng)小老鼠,一扳開(kāi)關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說(shuō):“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢(qián)你自己買(mǎi)去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒(méi)找小倩。一天,我在小花園里玩,看見(jiàn)她拎著一個(gè)小包向我這邊走來(lái),我裝沒(méi)看見(jiàn)的樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說(shuō):“那次是我不好,不該那樣對(duì)你說(shuō)話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽(tīng)了,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。
我的小伙伴作文11
真好!外婆送給我一顆種子,它是我的心肝寶貝。
瞧,它多么像一個(gè)小土球,圓圓的,中間還有一條線,將這個(gè)種子分成兩半。種子的顏色非常適宜,一半是全黑,一半是全黃,真是素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
外婆對(duì)我說(shuō):“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的,在她小的時(shí)候,她拿一元錢(qián)出去買(mǎi)了這個(gè)種子,現(xiàn)在交就給你保管!
我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里,澆上水,施了肥,就等它發(fā)芽了。過(guò)了兩三天,走近一看,喲,芽?jī)海沁@小家伙!
這一顆30多年前的種子,居然還能發(fā)芽!我對(duì)這顆種子有了新的感受,我不再把它看成植物,而是把它看成了一個(gè)人,一個(gè)活生生的人。
我每天早起給它澆水,除蟲(chóng),施肥。不久,它慢慢長(zhǎng)大了,在我的精心呵護(hù)下,它長(zhǎng)的很好。每天我也會(huì)將快樂(lè)的事,傷心的事,有趣的事都會(huì)跟它分享,它也搖搖葉子,似乎真的`能聽(tīng)懂我的話。
有一次,我考試沒(méi)有考好,被爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓,我非常傷心,就去跟它說(shuō),它聽(tīng)了我的話,剛才還生龍活虎的葉子,現(xiàn)在就垂了下來(lái),花蕾也搖來(lái)?yè)u去,好像也很傷心。
我依然給它澆水,除蟲(chóng),施肥,沒(méi)過(guò)幾天他竟然開(kāi)了花是紅色的,花瓣是波浪形的,而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來(lái)?yè)u去;ㄏ闶堑模芴嵘,聞一聞,清淡,很舒服,五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會(huì)來(lái)聞它的香味。
看著自己精心培育的綠植,沁人心脾。我想說(shuō):堅(jiān)持與愛(ài)護(hù),往往讓植物與人之間有了感情。
我的小伙伴作文12
每個(gè)人都有自己的童年,童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子,有的樂(lè)于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人,活潑可愛(ài)的.小男孩。
他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動(dòng)的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀,他很愛(ài)看書(shū),上課的時(shí)候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒(méi)辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤?刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了!彼(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆,微笑地說(shuō)了一聲:“謝謝!”他笑著說(shuō):“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的小伙伴作文13
在我六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)值得我信賴的好朋友,他就是郭千瑞。
他的皮膚比較黑,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡,精靈古怪的。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,讓我十分佩服。他的優(yōu)點(diǎn)很多:詼諧幽默、樂(lè)于助人、熱情細(xì)心等等。
記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想,可仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。這時(shí),我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽(tīng)后,急忙放下手中的`事情,給我講了這道題?梢槐槁(tīng)完以后,我還是不懂,他又耐心地給我講了第二遍,第三遍,直到我完全聽(tīng)懂為止。隨后的考試中,我又遇到了類(lèi)似的題目,十分順利地解答了出來(lái)。我由衷地對(duì)郭千瑞說(shuō):“謝謝你,因?yàn)槟愕膸椭,我這次考試取得了好成績(jī)!彼麉s呵呵一笑,擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞,我們是好朋友嘛,應(yīng)該互相幫助的!”
郭千瑞不但待人熱情、平易近人,還喜歡幫助別人。有一次,在大課間休息的時(shí)候,我和同學(xué)們玩,一不小心摔倒了,胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見(jiàn)后,急忙跑了過(guò)來(lái),從書(shū)包里拿出了創(chuàng)可貼,為我清理了傷口。當(dāng)我看見(jiàn)他認(rèn)真地為我處理傷口時(shí),心里不由地想對(duì)他說(shuō):“郭千瑞,你不愧是我的好朋友!”
我的小伙伴作文14
從幼兒園到現(xiàn)在我有許多小伙伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫王水淼。
我和表姐是一起長(zhǎng)大的,不管是在學(xué)校還是在家里,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)粉色的小狗存錢(qián)罐,它還有一個(gè)特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進(jìn)去,并且還能把面值不同的`硬幣分開(kāi)來(lái)裝,是不是很神奇!我特別喜歡這個(gè)存錢(qián)罐,整天像寶貝似的抱著它。有一天,表姐到我家來(lái)玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來(lái)覆去的看,這時(shí)只聽(tīng)啪的一聲存錢(qián)罐掉在了地上摔碎了?粗厣系乃槠倚奶蹣O了,眼淚忍不住的往下流,生氣地對(duì)表姐說(shuō):“你走吧再也不想跟你玩了!”
幾天以來(lái),我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感覺(jué)到很孤獨(dú),于是就來(lái)到小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)玩,看見(jiàn)表姐也在這里。我很愧疚對(duì)表姐說(shuō)過(guò)的話,不知道怎么跟表姐打招呼。正當(dāng)我猶豫時(shí),表姐走到了我面前說(shuō):“這是我媽媽買(mǎi)的巧克力,我正準(zhǔn)備給你送去呢!庇谑蔷瓦@樣我們又和好如初了。
這就是我最好的玩伴——我的表姐。
我的小伙伴作文15
我的小伙伴叫聶帥,他雖然很胖,不過(guò)他有一顆樂(lè)于助人的.心,我才和他成為了好朋友。
我跟他成為了好朋友,是因?yàn)樗⑿劬饶械氖论E。
那一次,我在路上玩,聶帥說(shuō):“我們一起走吧。”我說(shuō):“好吧!蔽腋叩桨肼飞,看到一個(gè)欺負(fù)小朋友的惡霸,聶帥看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,把惡霸推開(kāi),把小朋友扶起來(lái),并說(shuō):“不要讓我再看見(jiàn)你欺負(fù)小朋友。”惡霸爬了起來(lái),跑掉了。
還有一次,聶帥買(mǎi)兩個(gè)冰激凌,我問(wèn)他要一個(gè)吃,同學(xué)看見(jiàn)了,也問(wèn)他要,然后聶帥給我一個(gè),也給了那一個(gè)同學(xué)一個(gè),自己卻只能看著我們吃,我把冰激凌再給聶帥,聶帥說(shuō):“你吃吧,我已經(jīng)吃了!逼鋵(shí)我們心里知道,聶帥根本就沒(méi)有吃,聶帥還說(shuō):“等一下我們?cè)儋I(mǎi)一個(gè)就是的”,我說(shuō):“好的!甭檸浘褪沁@樣,為自己想得少,為別人想得多。別人都已經(jīng)回家了,聶帥還教我做數(shù)學(xué)作業(yè)。還說(shuō):一定要等著我回家。我說(shuō):“你快點(diǎn)回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)罵你的。聶帥說(shuō)我今天一定要等你回家。
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