關(guān)于書的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于書的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于書的作文 篇1
在我的生活中,我童年的閱讀生活就像一幅彩色的圖畫。每當(dāng)回憶起童年的.讀書生活,我都不禁心情愉悅。
上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我更喜歡書了。
有一天,我去幼兒園。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書!我一坐到座位上,老師就說(shuō):“今天我們班一個(gè)同學(xué)在一本書和一個(gè)玩具之間選了一本書,寫了一篇讀后感,老師要表?yè)P(yáng)他!”
我是一個(gè)很強(qiáng)的贏家,所以老師夸他讓我很難受。于是,我一踏進(jìn)家門,就興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想寫下我讀書后的感受!”母親平靜地說(shuō):“那你應(yīng)該多讀書。”于是,我沖進(jìn)書房,像餓了幾天的老虎一樣看書。
該做飯了。我媽叫我和我爸一起下樓去樓下雜貨店買鹽。我答應(yīng)了,然后拿起書開(kāi)始看。
半個(gè)小時(shí)后,媽媽生氣地說(shuō):“我的鹽呢?”眼睛鼓鼓的,好像能殺人。我嚇了一跳,只好不情愿地放下書,和父親一起去買鹽。
我童年的讀書生活就像一只展翅高飛的雄鷹,帶我飛向知識(shí)的天空。也像一艘宇宙飛船,帶我去參觀祖國(guó)的大好河山!
關(guān)于書的作文 篇2
書,這個(gè)名詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了吧!我們的生活中到處都是書書,雖然很常見(jiàn),但是書中的知識(shí)卻是至高無(wú)上的瑰寶!
莎士比亞說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!碑(dāng)你不知道一個(gè)東西應(yīng)該怎么做,或該怎么用時(shí),你可以去看書、查書。比如有一次我不知道魚是怎樣在水中睡覺(jué)的,于是我查了關(guān)于魚的書,我不僅知道了魚在水中是怎樣睡覺(jué)的,我還知道了根據(jù)魚尾分辨出是什么魚,這使我的知識(shí)得到了大幅度的提升。
書是生活中的老師,當(dāng)你迷失方向時(shí),書就是為你找到方向的老師。有一次,我覺(jué)得天天寫作業(yè),十分煩躁,于是,我去看書,我拿了一本名叫《假如給我三天光明》的`書,看完后,我想:里面的主人公自小就成為聾盲人,雖然這樣也不能讓他放棄生存的機(jī)會(huì),他繼續(xù)樂(lè)觀、開(kāi)心的生活下去。他都這樣了,卻還生存下去,我又有什么可以抱怨的呢?于是,我更加努力了。
書,雖然能買得到,但是書中的知識(shí)卻買不到。你學(xué)會(huì)書中的技巧,或者學(xué)會(huì)、理解了書中的知識(shí),那么它會(huì)永遠(yuǎn)在你的腦海中,別人卻永遠(yuǎn)買不到。所以,書就是無(wú)價(jià)之寶,我喜歡書!
關(guān)于書的作文 篇3
我想大家應(yīng)該都有書,書是人類進(jìn)步的階梯,我也跟書有著一段故事呢,現(xiàn)在就讓我來(lái)講給大家吧。
二年級(jí)的時(shí)候,我非常愛(ài)看書,只要有閑余時(shí)間,我就會(huì)看書,因?yàn)槲姨珢?ài)看書了,媽媽給我買了好多本書呢,我看書看的太上癮了,上一次媽媽讓我去晾一個(gè)衣服,我說(shuō)稍等一下,我把這個(gè)看完,過(guò)了五分鐘,媽媽又開(kāi)始叫我了,你這個(gè)看完沒(méi)有?看完了再看一篇,再去晾衣服吧,媽媽也答應(yīng)了,第三次叫我的時(shí)候還要看十篇,媽媽擰著我的耳朵,讓我去晾衣服,我只好認(rèn)錯(cuò),乖乖去晾衣服,媽媽還訓(xùn)了我,說(shuō):“愛(ài)讀書是好事,但讀書不能太上癮,也不能因?yàn)橐匆槐竞苡腥さ臅,把吃飯的時(shí)間都給忘了,以后不許在這樣了”我答應(yīng)了。
可一直就沒(méi)有把媽媽的話放在心里,有一次我正在看一本有趣的`故事書,媽媽叫我吃飯去,我說(shuō)我再看一頁(yè),媽媽說(shuō)再看一頁(yè)要快點(diǎn),結(jié)果我用這時(shí)間看了十頁(yè),媽媽也忘了叫我的事,最后,我的飯涼了,我才看完書過(guò)來(lái)吃飯,飯已經(jīng)涼了,媽媽狠狠地訓(xùn)我一頓。記得咋天晚上的飯我也沒(méi)吃。
我知道愛(ài)讀書的是好事啊,但是我讀書上癮了,以后我一定會(huì)改掉我這個(gè)毛病的。好啦,就不往下寫了,我先去看書了。
關(guān)于書的作文 篇4
我們班有一個(gè)書霸小張,她非常愛(ài)看書,看書的時(shí)候旁邊總會(huì)有一個(gè)本子,那是用來(lái)記好詞好句的。正因?yàn)樗龕?ài)看書,作文寫得非常好。
又到課間,只見(jiàn)小張從抽屜里拿出一本書津津有味地看起來(lái)。
小張,小張,老師叫你去辦公室。我叫了一下她,可是小張像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,眼睛直勾勾地盯著書本不放,生怕會(huì)看少一個(gè)字或一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。當(dāng)她看到有趣的地方,時(shí)而嘴角微微上揚(yáng),時(shí)而發(fā)出一聲大笑,時(shí)而不停地點(diǎn)頭。有時(shí)她的表情很嚴(yán)肅,仿佛遇到了什么大麻煩,又或者當(dāng)起了書本里的裁判員,正決定著主人公的生死呢!
我上前去拍了拍小張的肩膀:小張,我剛才在叫你,你怎么不應(yīng)我?小張的臉害羞的像紅紅的蘋果:不好意思,我剛才看書看得太入迷了,沒(méi)聽(tīng)到。我笑著說(shuō)到:沒(méi)關(guān)系的,你怎么這么愛(ài)看書呢?小張微笑著說(shuō):書中自有黃金屋,一看書我就覺(jué)得自己像是在知識(shí)的海洋中遨游。書是人類進(jìn)步的階梯,書本不僅是我們的`學(xué)習(xí)工具,還是我們的朋友、老師!它不不僅教我們知識(shí),還給我們帶來(lái)了不少的樂(lè)趣呢!
這就是我們班的書霸小張,她給了我很大的幫助,教會(huì)了我看書,我的作文才進(jìn)步了不少,F(xiàn)在我也很愛(ài)看書了,同學(xué)們也要多多看書,好好學(xué)習(xí),才能使自己進(jìn)步,才能讓自己的成績(jī)步步高升!
關(guān)于書的作文 篇5
俗話說(shuō)的好”活到老,學(xué)到老!叭藷o(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
一盞盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過(guò)多少個(gè)日子。在天真純潔的幼兒時(shí)期,書,總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的.一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無(wú)法自拔,使我遇上了一生的摯友。在年幼無(wú)知的少兒時(shí)期,一路走來(lái),在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂(lè)。而現(xiàn)在,我逐漸成長(zhǎng)為了五年級(jí)的學(xué)生,有了書,就有了絢爛的夢(mèng)想,有了無(wú)限的快樂(lè),是書陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛(ài)上了讀書。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛(ài)上讀書,就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會(huì)書的摯愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。
書,是一盞明燈,在我茫然的時(shí)候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我不知所措時(shí),為我指點(diǎn)迷津;書,是一位良師,在我驕傲自滿時(shí),提醒我不能驕傲;書,是一個(gè)指南針,在我迷失方向的時(shí)候,為我指明方向。
關(guān)于書的作文 篇6
書,是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉。如果一個(gè)文明的國(guó)度失去了書的文化,那么,這個(gè)曾經(jīng)絢麗繁華的國(guó)度便可能遭到滅亡的威脅。
古人曾說(shuō)過(guò):“開(kāi)卷有益!睆(qiáng)調(diào)的是讀書總會(huì)有好處。這樣愛(ài)讀書的人很多,偉大的教育家孔子就是因?yàn)椴⿲W(xué),而成為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人的,周恩來(lái)總理12歲就立志為中華之崛起而讀書……聽(tīng)到這里,我們?yōu)槟切┳鰝ゴ笫聵I(yè)的讀書人愛(ài)讀書的精神所感動(dòng),我們要繼承這種精神。
我非常愛(ài)看書,假如沒(méi)有書,那我的一生就會(huì)失去一大半。瞧!我的書桌、書柜、床頭柜、窗臺(tái)……只要有哪怕一毫米的空間,我的“書兵書將”便會(huì)毫不留情地占領(lǐng)那兒。我還是一條“書蟲”,剛買來(lái)的書,我?guī)滋毂憧砂阉跋麥纭钡弥皇O乱稽c(diǎn)“渣子”。大人們經(jīng)常逗我:“嘿,我們家何時(shí)鉆出條胖書蟲!
我還跟讀書發(fā)生過(guò)許多故事呢。有一次,我和媽媽去干媽家做客。無(wú)聊的時(shí)候,我隨手拿起一本《點(diǎn)燈的.心》,津津有味地看了起來(lái)。該吃飯了,大人催促著我上樓吃飯,我捧著書上了樓梯,走到飯廳的那層樓時(shí),才發(fā)覺(jué)自己是邊走邊看書的,而且還沒(méi)絆倒,真奇怪;氐郊抑校蜷_(kāi)袋子一看,那本書竟然靜靜地躺在里頭!原來(lái)是在前的時(shí)候把它放進(jìn)袋子里,你說(shuō)好笑不。
書,是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起走向未來(lái)吧。
關(guān)于書的作文 篇7
一路走來(lái),我常常會(huì)不小心忽略你,但是現(xiàn)在,我再次發(fā)現(xiàn)了你以不同面貌的存在,驀然回首的感動(dòng),讓我對(duì)你的記憶重新從腦海釣了出來(lái)。
長(zhǎng)得方方正正,說(shuō)厚不厚、說(shuō)薄不;又有著白白的底、黑黑的字,你那熟悉的臉孔、平實(shí)的觸感,深深的烙印在我心底,輕撫著我的靈魂。然而,當(dāng)你初來(lái)乍到時(shí),只是個(gè)無(wú)足輕重的裝飾品;但是過(guò)不了多久,意外發(fā)現(xiàn)了你的內(nèi)涵后,我便到哪里都帶著你。
在這些我和你寸不離的日子里,慢慢的吸收著你所有的精華和養(yǎng)分,于是我的知識(shí)愈長(zhǎng)愈大,然而你卻被我摧殘得愈來(lái)愈破,甚至你的厚度已經(jīng)薄到剩下不到原來(lái)的一半了;你本來(lái)白皙的`小臉蛋,也變成一張泛黃又布滿皺紋的臉。直到有一天,我看盡了你所有的本領(lǐng),原本和我難分難舍的你,又變回那稀松平常的桌上裝飾品。
現(xiàn)在,我再次看見(jiàn)你,那樣的悸動(dòng)絲毫未減,不禁想起,你那份對(duì)我刻骨銘心的幫助;依然浮現(xiàn),只有你和c我才看得到的美麗回憶。此刻,在我手中的你那親切而美好的笑容再次綻放!謝謝你──書。
關(guān)于書的作文 篇8
今天下午,我們學(xué)校舉行了淘書會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。
開(kāi)始淘書了,同學(xué)們瘋狂的奔向了操場(chǎng),校園里搭起了五顏六色的帳篷,桌子上擺放著多種多樣的圖書。有賣書的;有收錢的;有買書的;個(gè)個(gè)都分工不同,場(chǎng)面很是熱鬧,操場(chǎng)上人山人海,到處是同學(xué)們高聲叫喊的聲音:“淘書了”!每一個(gè)帳篷都擠的水泄不通,生怕淘不上一本自己喜歡的書。
我和郭怡婷去淘書時(shí),擠的我們倆看不到書籍,費(fèi)了九牛二虎之力才走到書攤前,我翻看著各種各樣好看的書,心想把這些書都抱回家才好,可是這哪行!我翻來(lái)翻去,把我的眼睛都給看花了,于是加快了淘書速度,一本一本的翻看著,我看到了兩本這樣的`書,書名叫《分享讓我很快樂(lè)》和《奇異的蒙古馬》。我決定要買這兩本,看了看價(jià)格都是8元,很快買上了這兩本書。
淘書會(huì)的活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),在濃郁的購(gòu)書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學(xué)們都收獲滿滿,每個(gè)人心中都美滋滋的。我明白了要將愛(ài)讀書,讀好書的良好習(xí)慣堅(jiān)持下去,真正讓書陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
關(guān)于書的作文 篇9
多少人喜歡讀書,多少人真正的愛(ài)讀書,這是我一直在思考的,讀書的意義又是什么?
讀書,是我必不可少的休息方式,我喜歡讀書,我不厭其煩得讀一本書,哪怕一本書,我也會(huì)一遍一遍的讀,直到讀到能夠背過(guò)我也如同對(duì)待新書一般愛(ài)護(hù)它。有時(shí)候,買的書多了,我會(huì)先把它們讀個(gè)大概,之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來(lái)我是在大把大把地消磨時(shí)間,可我這樣做是為了讓書充實(shí)我的生活。
它是可以陪著你長(zhǎng)大的父母,它是可以不再讓你孤單的伙伴,它是在傷心的時(shí)候唯一能夠安撫你的`心頭摯愛(ài)。書多么平凡,只是簡(jiǎn)單的幾張紙,可上面卻裝滿了知識(shí),在另一個(gè)世界里,書就是我們的依靠,唯一的幫助。
這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說(shuō)著愛(ài)讀書,讀書是自己的家常便飯,可是你們真的喜歡書嗎,還是說(shuō)這都是家長(zhǎng)逼迫你們讀的?首先,書只有自己真真正正的在心里默讀完了,那才叫讀書,看書直接掃一下那些文字,連講的什么都沒(méi)有明白,那看書什么意思?在自己討厭書之前愛(ài)上它不就好了嗎,何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>
那么,讀書的意義就是為自己的未來(lái)鋪上更加平坦的大道。
關(guān)于書的作文 篇10
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書是一位特殊的'朋友。
上個(gè)周日,我來(lái)到了書店,書店里熙熙攘攘,我挑了一本《數(shù)學(xué)王國(guó)》,擠到一個(gè)角落坐下,看了起來(lái)。這里面的故事真精彩啊,酷酷猴把巨蛇困住了,太有意思了?粗粗仪椴蛔越匦Τ雎晛(lái)。我看得津津有味,直到媽媽叫我回家,一下子站起來(lái),我齜牙咧嘴,不敢挪步,才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在這里讀了一個(gè)多小時(shí)了,腿都坐麻了。我興沖沖地走在回家的路上,心想:書就像一位風(fēng)趣幽默的朋友,我和它的又一段友誼開(kāi)始了。
一路上我滿腦子都想著書里的種種。一到家,我立刻就想讓媽媽買一套《數(shù)學(xué)王國(guó)》。我像跟屁蟲一樣跟著媽媽,說(shuō)著書中的精彩片段。媽媽頂不住我再三央求,終于在網(wǎng)上給我買了一整套。一收到書,我仿佛著了魔似的如饑似渴地看起來(lái)。
以前我做數(shù)學(xué)計(jì)算做得慢,做題的時(shí)候總會(huì)心虛,但是有一次做課堂作業(yè)時(shí),一道題跟《數(shù)學(xué)王國(guó)》中的一模一樣。我立刻就想起了酷酷猴簡(jiǎn)便的計(jì)算方法,“刷刷刷”我立刻寫了起來(lái),快速地完成作業(yè)。這套書又變成了學(xué)霸朋友,教會(huì)了我簡(jiǎn)便計(jì)算的方法。
書就是這樣的一位朋友,它既能讓我捧腹大笑,又能促進(jìn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,它是我的一位特殊朋友。
關(guān)于書的作文 篇11
讀書是快樂(lè)的,它能帶給我們很多知識(shí)和很多文化還有快樂(lè),書中也會(huì)有很多不可思議的寶藏,書也是我們?nèi)祟惖闹劢Y(jié)晶。一個(gè)名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:’‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’’莎士比亞曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品?!彪m然這樣說(shuō),但是很多同學(xué)仍然不愛(ài)看書。他們不愛(ài)看書的原因就是覺(jué)得書很枯燥、無(wú)趣。我讀過(guò)很多本書,有《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《水孩子》、《笑貓日記》……等等。雖然大多數(shù)都是童話書,但是每一本書每本書都會(huì)給我們帶來(lái)不同的道理和知識(shí)。
每當(dāng)我書孤獨(dú)的昨候,書就會(huì)給我?guī)?lái)陪伴我。書也豫如一把鑰匙,給我們開(kāi)往知識(shí)的世界。讀書永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的一部分。書中的知識(shí)可以幫助我們很多,例如:書可以曾長(zhǎng)我們的寫作能力,也可以提高我們的閱讀水平,我們閱讀別人的作文時(shí)可以從別人作文中采摘一些好詞好句用在自己的作文上。讀書是快樂(lè)的.,讀書是幸福的。在讀書的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容好像都可以變成一幅美麗的畫卷。
每次我讀完任何一本書的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得多了一份寶貴的知識(shí)。因?yàn)槊恳槐緯膬?nèi)容都是不同的、豐富多彩的!谏钪羞有很多孩子沒(méi)有書讀,那些可憐的孩子還還不知道電視、電腦是什么東西呢。所以我們大家要勤讀書,不然長(zhǎng)大就會(huì)后悔的。
關(guān)于書的作文 篇12
書,一個(gè)從前令我熟悉而陌生的字眼。自我有記憶以來(lái),書從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活。但對(duì)于以往的我,與其說(shuō)看書時(shí)為了向家人老師交代,不如說(shuō)我只是把看書當(dāng)成是一道命令,一道不可抗拒的命令。 隨著書的陪伴,我也漸漸的長(zhǎng)大了,也漸漸的對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書好,多讀書,讀好書!边@句看似淺顯易懂的道理對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)卻是如此深?yuàn)W,直至現(xiàn)在,我才能夠真正明白它的'含義。
書的世界是五彩繽紛的,我能夠在書中盡情歡舞,盡情瘋狂,盡情釋放。在書中,我可以喝大詩(shī)人李白杜甫討論古詩(shī)的風(fēng)格,和徐霞客一起游山玩水,一起登山爬頂,還可以和孫子一起討論兵家常事……對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一本書都是一個(gè)精彩不同的世界。
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,每一本不同的書都能夠使人類大開(kāi)眼界,了解其中之奧妙,使人類不斷進(jìn)取,不斷開(kāi)拓。
書,是人類的良師益友,終身知己。書帶領(lǐng)我們走向不同的世界,讀書可以提升你的個(gè)人修養(yǎng),陶冶你的情操,釋放你壓抑已久的心靈。
從現(xiàn)在起,拿起你手中的書籍,拋下以往的一目十行,走馬觀花,一起同書中的主人公們暢談歡樂(lè)。相信這樣,你的明天將因?yàn)闀兊糜兴煌,更加美好絢麗。
關(guān)于書的作文 篇13
書,一說(shuō)到讀書,可能會(huì)有人說(shuō):“讀書真苦!”的確,讀書不是一件容易的事,他需要?jiǎng)幽X和用心?墒俏揖陀X(jué)得讀是是很有趣的。
我從小就喜愛(ài)讀書,我一走進(jìn)書的海洋,就能把一切不開(kāi)心的事忘掉。讀書是有趣的,書能把我們帶到一個(gè)奇異的世界里,有的書能讓我開(kāi)懷大笑;有的書能使我了解國(guó)家大事;還有的書讓我知道了做人的道理。我一有空,便會(huì)從書架上拿下幾本書來(lái)看,不知有多少次,我抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
因?yàn)闀,讓我流連而忘返;因?yàn)闀,讓我廢寢而忘食;也是因?yàn)闀,讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我每當(dāng)看到喜愛(ài)的書時(shí),就會(huì)想饑餓的人看到了面包一樣,愛(ài)不釋手。我渴望有一大堆的好書,讓我沒(méi)天泡在書的'海洋里。
我特別喜歡讀書,要是有一天沒(méi)書讀,那么那一天就會(huì)變的無(wú)歡,無(wú)樂(lè),無(wú)趣,無(wú)味。我每天都要看一小時(shí)的書,不管是誰(shuí),都不能把我從書中拉回來(lái)。我就猶如蜜蜂一樣,每天都要采蜜。
同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書的世界里翱翔吧!那將會(huì)成為我們的樂(lè)園。
關(guān)于書的作文 篇14
現(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)了,在這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我有很多朋友,但我最愛(ài)的是——書。現(xiàn)在回首,我只有一句話:“那就是感謝書!
多數(shù)同學(xué)們寫作文都抓耳撓腮,絞盡腦汁,搜腸刮肚。而我寫作文,好詞好句就像滾珠子似的一個(gè)一個(gè)地往外蹦,不用像其他同學(xué)那樣,順利極了!
五年級(jí)時(shí),老師要求我們寫日記要寫真人真事。我也就對(duì)日記更加重視,每天都“啃”書。一天晚上,我把當(dāng)天發(fā)生的事工工整整地寫上了。沒(méi)想到老師把我的日記當(dāng)成了“壓軸戲”,在大家面前給同學(xué)們講解作文的重要性和許多竅門?吹嚼蠋熞淮未闻e起自己的日記,聽(tīng)到老師一句句把它作為榜樣,我心里美滋滋的。那一刻的感覺(jué)是任何人都不能體會(huì)到的。
其實(shí)我自己心知肚明,其中最大的功臣就是書。日常生活中,我廢寢忘食,見(jiàn)縫插針,一絲不茍,看書的種類更是五花八門,什么方面的知識(shí)都要爭(zhēng)取掌握。書越讀,知識(shí)、好詞好句積累越來(lái)越多,寫作水平自然而然地也就提升了。
千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)出我對(duì)書的`忠愛(ài),他給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,無(wú)限的渴望,無(wú)限的知識(shí)。
我愛(ài)書,感謝書!
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