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我的小伙伴作文[精品]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)陽(yáng)光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽(tīng)我介紹他吧!
他很瘦,喜歡讀書(shū),也喜歡做數(shù)學(xué)題,記得有一次他的一個(gè)朋友去找他,而他坐在書(shū)桌前,拿著筆,在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,朋友在門(mén)外叫他,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只見(jiàn)抓耳撓腮,旁邊放了一張寫(xiě)著密密麻麻數(shù)字的演算紙,他時(shí)而演算,時(shí)而思考,活像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。
還有一次,有一位同學(xué)到他家請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,而他在認(rèn)真的看書(shū),因?yàn)樗幌矚g看到精彩處被打擾,面對(duì)同學(xué)的請(qǐng)教,他竟然把同學(xué)拉到臥室,塞給他一本書(shū),讓他把書(shū)看完再請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題。
他很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動(dòng),正在看書(shū)的.他受不了同學(xué)的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來(lái)分鐘,他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢?直到同學(xué)邀請(qǐng)他,他才跑過(guò)去接過(guò)球拍,對(duì)手發(fā)了一個(gè)險(xiǎn)惡的懸球,只見(jiàn)他反手一個(gè)擦邊球,給對(duì)方一個(gè)下馬威。
他喜歡踢足球,那次,在球場(chǎng)上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進(jìn)球了。還有一次朋友邀請(qǐng)他去體育場(chǎng)踢足球,他不顧作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,就去踢球了。
你一定會(huì)問(wèn),那個(gè)他是誰(shuí)呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己!
我的小伙伴作文2
太陽(yáng)高懸在空中,窗簾已經(jīng)拉得很緊了,電風(fēng)扇也在呼呼地吹著,但我還是很熱,誰(shuí)讓空調(diào)罷工了呢!
最可悲的是,在這種天氣里,我還得把那篇課文背下來(lái),罷了,只有認(rèn)命啦。聽(tīng)著外面吵鬧的聲音我越來(lái)越煩躁,把電風(fēng)扇看到最大的風(fēng)速,盡量讓自己平靜下來(lái)背書(shū)?晌矣幸欢我恢北巢幌聛(lái),而電風(fēng)扇也不知好歹地發(fā)出噪音,我生氣地從桌上抄起一個(gè)東西朝電風(fēng)扇一扔。
“啪!”一聲清脆地響聲,我撿起剛剛?cè)釉诘厣系?塑料小豬,那是我上街時(shí)無(wú)意買(mǎi)的,本來(lái)打算玩幾天就扔掉的,可是放在這里被我遺忘了。
我只是精力全在這只小豬上,這是一個(gè)紫紅色的透明小豬,里面裝了一些小星星和曲別針,只是小豬蹄被砸出了一個(gè)小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳?shù)臉幼印?/p>
我想:這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕,難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎?課文怎么背不下來(lái)?
我平靜了下來(lái),窗外的太陽(yáng)仿佛也收斂一點(diǎn)了,半個(gè)身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬,把它放在床頭柜最顯眼的地方,讓它在我每天睜開(kāi)眼的時(shí)候提醒我:平靜地對(duì)待每一天!
我端起語(yǔ)文書(shū),一段一段地背著,小豬也在那安詳?shù)、平靜地睡著。
我的小伙伴作文3
我有一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴,他叫小剛。
一天,我和小剛坐公交車(chē)去學(xué)校。公交車(chē)?yán)镏挥袃蓚(gè)座位,我們便急忙坐下來(lái),因?yàn)槲覀冞要急著去上學(xué)呢!我們剛坐下來(lái)幾分鐘,便上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見(jiàn)后便悄悄地對(duì)我說(shuō):“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職,站起來(lái)把老奶奶扶住說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠套松先,用結(jié)巴的語(yǔ)言說(shuō):“謝……謝……你,小……朋友!
害羞的`小明漲紅了臉,便急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭?伤,不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的一舉一動(dòng)。突然,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題:老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪,不時(shí)地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對(duì)我說(shuō):“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息!蔽冶硎举澩阋矊(duì)老奶奶說(shuō):“這個(gè)座位讓給您!崩夏棠套彀蛣(dòng)了一下,好像要說(shuō)些什么。這時(shí)到學(xué)校了,我們默默地下來(lái)了。
這就是我的助人為樂(lè)的小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。
我的小伙伴作文4
我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學(xué),她是我的小伙伴。
她個(gè)子高,身材很苗條,棕色的頭發(fā)像瀑布一樣,眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神,像是會(huì)說(shuō)話。在她那高挑的鼻子下面有個(gè)櫻桃般的小嘴。
她最喜歡畫(huà)畫(huà)了,只要一畫(huà)畫(huà)就特別專(zhuān)注,而且每一筆每一畫(huà),就像神筆馬良一樣出神入化,畫(huà)完以后仿佛真的一樣,好多同學(xué)都要爭(zhēng)著要她畫(huà)的小公主。
她也很助人為樂(lè),有一次下課我想拿著新筆炫耀,可一不小心甩了出去,它像個(gè)頑皮的孩子一樣,跳到了好遠(yuǎn)的.地方,怎么找也找不到。我問(wèn)了好多同學(xué),他們也不知道,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她跑來(lái)跟我說(shuō):“別著急,我?guī)湍阋黄鹫!蔽覀兘淌业那懊婧竺娴慕锹涠紱](méi)找到。正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,她大叫一聲:“找到了!痹瓉(lái)就在她座位下面,當(dāng)時(shí)我特別感謝她。她助人為樂(lè)的好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學(xué)生。我的小伙伴,你們猜出她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)她就是—涂圣析。
我的小伙伴作文5
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個(gè)圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還很可愛(ài)。
有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“俞銘?zhàn),快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯危_(kāi)始哈哈大笑,因?yàn)樗p手拉著耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說(shuō):“好像‘豬八戒’。”這時(shí),我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí),引起了老師的注意力,他邊走到這里邊說(shuō):“有什么好笑的事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時(shí),全班同學(xué)都笑了。
同時(shí),他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的'米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的像橄欖球,真是多!他吃的時(shí)候還用手抓菜和飯,放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會(huì)驚呆地看著他你,因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過(guò)這個(gè)陀螺時(shí),我一下就被它的可愛(ài)吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過(guò),這樣,整個(gè)陀螺兩頭尖尖的,有點(diǎn)像綠色的'飛碟。
平時(shí),它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,像一個(gè)小學(xué)生在專(zhuān)心聽(tīng)課,還像一把撐開(kāi)的彩色小傘。
我玩它的時(shí)候,常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會(huì)亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙,我就會(huì)拿陀螺出來(lái)玩一會(huì),F(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來(lái)了,一閃一閃,燈光還會(huì)變色,一會(huì)綠,一會(huì)紅,更加好看了。有時(shí),我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來(lái),跟它來(lái)場(chǎng)對(duì)決。可這些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒(méi)能贏過(guò)一次。
我很喜歡這個(gè)陀螺,把它珍藏在我的書(shū)桌上。
我的小伙伴作文7
每個(gè)人都有自己的童年,童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子,有的樂(lè)于助人,還有的特別小氣。我的`好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人,活潑可愛(ài)的小男孩。
他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動(dòng)的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀,他很愛(ài)看書(shū),上課的時(shí)候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒(méi)辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆,微笑地說(shuō)了一聲:“謝謝!”他笑著說(shuō):“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的小伙伴作文8
石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近,每天早上我們一塊兒上學(xué),每天下午又一塊兒放學(xué),每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友,刀子也不能把我們分開(kāi)。他雖然有點(diǎn)笨,但是他十分老實(shí)。他有著一雙明亮的眼睛,眼珠子黑的像一個(gè)黑葡萄,亮晶晶的,他的腦袋十分大,里面裝著他那無(wú)窮的想象力。
為什么說(shuō)他有點(diǎn)笨呢?因?yàn)橛幸淮,在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑的事情。有一天,我們?cè)谏象w育課,那時(shí)我們才三年級(jí),有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時(shí),因?yàn)轶w育老師是范校長(zhǎng),他對(duì)我們十分嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在你們是三年級(jí)的.學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)一學(xué)報(bào)數(shù)了!笔^聽(tīng)到后,說(shuō):“老師,抱樹(shù)很容易呀,我不用學(xué)就會(huì)了!狈缎iL(zhǎng)笑著說(shuō):“報(bào)數(shù)這事呀,說(shuō)著簡(jiǎn)單但做著難,那等一下就看你的表現(xiàn)了!笔^夸下海口:“一定完成你給的任務(wù)。”范校說(shuō):“報(bào)數(shù)!蔽覀兠總(gè)人都喊著,一,二,三,就石頭一個(gè)人跑到了一棵樹(shù)下,死死地抱著它。我們?nèi)嗳硕脊笮,就連嚴(yán)肅的范校長(zhǎng)也笑了。
三年級(jí)結(jié)束后,我聽(tīng)說(shuō)石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和他都十分難過(guò),他最后還是走了。他就是我的知心朋友,石頭。
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)好伙伴,名叫劉冬瀅,她活潑開(kāi)朗,善解人意,許多人都愛(ài)和她交朋友。
劉冬瀅的個(gè)子偏高,長(zhǎng)著一頭瀑布般的黑發(fā),兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,整天笑容滿面、開(kāi)開(kāi)心心的樣子。
劉冬瀅善于替他人著想,十分樂(lè)于助人。記得有一次,我和劉冬瀅,還有她爸爸,一起去深圳灣游玩,去之前,她不停地問(wèn)我東西都帶齊了沒(méi)有。去的`路途中,她在前面,不斷地告訴我哪兒有石頭,哪兒有車(chē),時(shí)時(shí)處處提醒我要小心。到之后,因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)暴雨,地上有許多積水,劉冬瀅不僅要看自己的路,而且還常常提醒我要看路:“這里水多,走水淺的地方,那里路滑,請(qǐng)注意不要摔跤!本瓦@樣,她一直關(guān)愛(ài)、幫助著我,她是我多么值得依賴(lài)的小伙伴呀!
在學(xué)習(xí)方面,我們兩人也是經(jīng)常相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教、相互幫助。有時(shí)候在學(xué)習(xí)上,我們總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,如果遇到,不是她講給我聽(tīng),就是我講給她聽(tīng),直到兩人都把問(wèn)題弄懂了為止。我倆就像一對(duì)親姐妹似的,就這樣關(guān)系越來(lái)越密切,友誼越來(lái)越深厚。
這就是我的同學(xué),一個(gè)關(guān)系密切、友誼深厚的好伙伴——?jiǎng)⒍瑸]。
我的小伙伴作文10
小白兔全身雪白,像披了一件毛茸茸的大皮襖。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,內(nèi)側(cè)粉粉的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜耳朵就會(huì)機(jī)靈地抖動(dòng)。紅紅的`眼睛圓溜溜的,像兩顆閃亮的紅寶石。吃東西時(shí),小小的三瓣嘴一開(kāi)一合的,可愛(ài)極了。它的尾巴短短的、圓圓的,像一個(gè)白毛球。
小白兔是素食主義者,不喜歡吃肉,卻很喜歡吃青草、胡蘿卜和菜葉子。你拿一根胡蘿卜送到它面前,它會(huì)一口咬住,“咔嚓咔嚓”,不停地啃,直到把胡蘿卜啃完。吃飽喝足后就變成了一個(gè)安靜的小可愛(ài),趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的。
小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上,小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快,好像在說(shuō):“謝謝小主人帶我出來(lái)玩!”它一溜煙鉆進(jìn)了花壇里,迫不及待地啃新鮮的嫩草,不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸著它的毛毛,輕聲說(shuō):“你慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶!
這就是我的小伙伴小白兔,它跟我一樣是個(gè)“小吃貨”。
我的小伙伴作文11
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他叫安亦康。這個(gè)最好的小伙伴他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,眼睛雖然不大,但很有神,和一張小嘴組合在一起特別好看。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,同時(shí)還有一顆樂(lè)于助人的心。
記得有一次,我和他正準(zhǔn)備去附近新開(kāi)的公園去玩,情不自禁的我上躥下跳,才剛走到樓梯間就踏了個(gè)空,一口氣摔到了樓下,走在我前面的安亦康立馬跑到我身邊說(shuō):“啊,你的腳出血了,快快快,快到我家去敷藥!闭f(shuō)著,安亦康小心翼翼的攙扶著我,一邊走還一邊問(wèn)我痛不痛。到了他家后,他又馬不停蹄的去找藥,還親手為我敷藥,頓時(shí)間我就感覺(jué)自己的'傷口不痛了。到了中午吃飯時(shí)間他為了能讓我休息,又將飯菜端到我面前。就這樣他照顧了我一天,晚上還親自把我送回了家。
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人,喜歡幫助別人;我為有這樣的小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人為樂(lè)的心,讓這世界充滿愛(ài)。
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)朋友,他體型微胖,方方的臉龐,上面鑲嵌著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,大大的`鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。五官端正,恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。
他很勤勞,家里的家務(wù)活他都能干,我們都稱(chēng)他為“勤勞標(biāo)兵”,有時(shí)家里就剩下他一個(gè)人,他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手,有時(shí)我們從外面回來(lái),餐桌上早已擺上了可口的飯菜,令人垂涎三尺。
他還很聰明,我不會(huì)的題,是他輔導(dǎo)我,給我指點(diǎn)迷津;我不會(huì)的燈謎,也是他指導(dǎo)我。他真是一個(gè)“活字典”、“一點(diǎn)通”呀!在我做作業(yè)的時(shí)候,他對(duì)我一絲不茍,寫(xiě)字講究橫平豎直,就是寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,他也會(huì)查出來(lái);在我們玩的時(shí)候,每次玩的大汗淋漓,他說(shuō):“該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就要一絲不茍的寫(xiě)作業(yè);玩的時(shí)候就要痛痛快快的玩!
這位朋友就是我的爸爸,我一定要繼承他的勤勞和聰明!
我的小伙伴作文13
我的小伙伴是張藝贏,她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!
她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問(wèn)她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說(shuō)。
哦,對(duì)了,你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認(rèn)識(shí)。有一天,媽媽抱著我去買(mǎi)菜,走著走著,我們看見(jiàn)了張藝贏的媽媽?zhuān)匆?jiàn)我們,就說(shuō)了聲:“嗨!蔽倚÷暤貑(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)钦l(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“她是我的.同學(xué)!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開(kāi)心地說(shuō):“你好,我是強(qiáng)亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀。”她也開(kāi)心地說(shuō)。從此以后,我們就成了最好的朋友。
哦,我還忘了,她還是個(gè)熱情的太陽(yáng),我每次生氣,看見(jiàn)她,我就會(huì)溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!
我的小伙伴作文14
我的小伙伴,她很引人注目:長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的個(gè)子很高,非常瘦,但身材很勻稱(chēng),所以,她跳起拉丁舞來(lái)可漂亮了。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是--黑。
她就是多才多藝的--金珠。
她是一個(gè)非常樂(lè)觀的`人。有一次我和王文英在站隊(duì)時(shí)說(shuō)話了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說(shuō)明文。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我仿佛聽(tīng)到了全班女生在抱怨我,當(dāng)時(shí)我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋(píng)果一樣。走出校門(mén),我一個(gè)人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發(fā)酸,心里想著:她們肯定會(huì)因?yàn)檫@篇作文而晚睡,明天早晨就沒(méi)有精神去上課了……不知不覺(jué)已淚流滿面,金珠趕忙追上我,問(wèn)我:“為什么哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說(shuō)著眼里的淚珠就掉了下來(lái),“沒(méi)事,你看我就沒(méi)有怨你!我反而覺(jué)得這是一件好事,因?yàn)槎鄬?xiě)作文才會(huì)提高我們的作文水平呀!”我聽(tīng)了心里感受了一點(diǎn)!皠e哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著微笑。
那顆糖吃在嘴里,有一股特別的味道…我們一起學(xué)習(xí),一起談笑,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩,一起成長(zhǎng),一起變優(yōu)秀……
我的小伙伴作文15
我認(rèn)識(shí)的人很多,有校內(nèi)的班里的,老家的,小區(qū)的,可這次才作老師只上寫(xiě)班里的。于是我就想起了一個(gè)我的小伙伴。
他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的,臉型有一點(diǎn)胖。長(zhǎng)我矮一點(diǎn)點(diǎn)他是一個(gè)學(xué)霸,也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說(shuō)我和他怎么認(rèn)識(shí)的,那不要從一年級(jí)說(shuō)起。
一年級(jí)時(shí),我原本不認(rèn)識(shí)朱一凡,是因?yàn)橛型瑢W(xué)和我打了起來(lái),朱一凡當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)我,便幫別的同學(xué)揍我,但是揍了我一頓之后呢,我原先想告老師最后我便沒(méi)有告。誰(shuí)知第二天我們就玩了起來(lái)。朱一凡給我的.第一印象是蠻橫,開(kāi)始讓我感覺(jué)有點(diǎn)不講理。隨著1到6年級(jí)他的學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常的好,使我十分敬佩。我們每次不高興的時(shí)候都會(huì)互相理解。如果遇到困難我們也會(huì)互相幫助,F(xiàn)在只剩下一個(gè)半學(xué)期了,我要好好珍惜這小學(xué)的最后一年不讓它過(guò)的沒(méi)意義。同時(shí)我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。
他就是我的小伙伴朱一凡。一年級(jí)到六年級(jí)我們一直都是的朋友最要好小伙伴。
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