畫鼻子作文（熱）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的畫鼻子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畫鼻子作文1

　　今天下午第二節(jié)課，老師說要和我們一起玩了一個游戲。只見她先在黑板上畫了一個可愛的小豬臉�？墒沁@只小豬卻沒有鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語時，老師笑著告訴大家，我們的游戲就是為小豬畫鼻子的`。

　　接著，老師宣布了游戲的規(guī)則是：玩家先用頭巾蒙住眼睛，然后在黑板前轉(zhuǎn)三圈，然后再給小豬補上鼻子，看誰補得好。

　　我搶著第一個做游戲。被蒙上眼睛后，我原地轉(zhuǎn)了三圈，摸索著來到講臺前，東摸一下，西摸一下，好不容易到了黑板前。我正準(zhǔn)備開始畫鼻子，下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸安粚�，往左！�?“往上！往右！”我被叫得暈頭轉(zhuǎn)向，只好胡亂地在黑板上畫了一個鼻子。剛畫完，下面就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看，原來鼻子畫得有歪又丑，我禁不住自己也笑了起來。

　　第二個同學(xué)上場了，經(jīng)過一番折騰，他把鼻子畫得又大又長，都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說：“我不是大象哦！”

　　第三個同學(xué)上場了，他明顯吸取了我們的教訓(xùn)，轉(zhuǎn)圈的時候還數(shù)著腳步，隨后慢慢地來到黑板前。等他站立下來，他聽從了下面的指導(dǎo)，根據(jù)下面同學(xué)的提示小心翼翼地畫著。等他畫完以后，下面立即傳來一陣陣掌聲，原來他畫得位置很準(zhǔn)，而且非常好看。

　　今天的“畫鼻子”游戲真好玩，大家開心極了，我們還懂得了只有大家互相配合，才能出色完成一項復(fù)雜的工作。

畫鼻子作文2

　　今天，學(xué)校組織了一場有趣的游戲活動——畫鼻子。誰要是畫得好誰就是贏家，有獎品獎勵；當(dāng)然，輸了的人就要被人折磨啦，那就是自己變個鬼臉拍下來發(fā)到網(wǎng)上。

　　哇！這個游戲活動的場面好美好壯觀！你看，有那么多觀眾那么多評委。這時，校長發(fā)話了，他大聲宣布：“比賽現(xiàn)在開始！請六年級同學(xué)先進行比賽�！敝挥�5分鐘的時間，每個選手要自己先畫張人臉，當(dāng)然不要畫上鼻子，然后自己蒙上眼睛后轉(zhuǎn)上五圈，最后開始畫鼻子，但是整個過程中不能睜眼，一睜眼你就犯規(guī)了。

　　比賽之前，這些選手臉上的表情是一會兒笑一會兒嚴(yán)肅，真不知道是咋回事，感覺他們個個好搞笑呀；比賽時，他們的畫筆一會兒往左靠，一會兒往右靠，鼻子畫得到處都是；比賽結(jié)束后，同學(xué)們來參觀了。媽呀！真的假的呀，有人把鼻子畫到耳朵上，有人把鼻子畫到眼睛上，有人把鼻子畫到嘴巴上，還有人把鼻子畫到了頭發(fā)上……總之，大家畫的'鼻子所在位置亂七八糟。賽場上，還有人在那兒忙來忙去，不停地擦來擦去要重畫。我見狀對他說：“這位大哥，這是圓珠筆畫的，你擦不掉的啦！”

　　活動結(jié)束，校長公布比賽結(jié)果：“這次比賽的第一名是六（5）班的王麗麗同學(xué)，我希望其他同學(xué)以后好好加油，爭取每人都能贏得比賽�！�

　　這次活動讓我知道了，畫鼻子游戲不僅好玩，還能提高記憶力呢。

畫鼻子作文3

　　有一次，老師走進教室，微笑著對我們說：“上課前我們先玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽要玩游戲，馬上就炸開了鍋，好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接著，老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的.娃娃，她給我們講了游戲規(guī)則：要同學(xué)們蒙著眼睛走到講臺上，給娃娃添上鼻子。

　　我們聽了，都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時，老師請一位同學(xué)走上講臺，然后先蒙住了他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)了三圈后再上去給娃娃添鼻子。那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，竟然暈頭轉(zhuǎn)向地走錯了方向，跑到了樓道外面，逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師把他拽了回來，把他扶上了講臺，畫好了鼻子，他取下布條，睜眼一看，自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的眼睛上，淘氣的“娃娃”活生生地變成了個“二郎神”。

　　老師又請我們班的李梓源來畫鼻子，李梓源轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走上講臺。同學(xué)們在下面等得不耐煩了，就在底下竊竊私語地說：“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點……”最后李梓源在大家的幫助下終于把鼻子端端正正地畫在了位置上。

　　接下來老師又請了很多同學(xué)上臺去添鼻子，雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上，但是大家都很開心，覺得這個游戲非常有趣。

畫鼻子作文4

　　星期五的作文課上，老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的'娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時，老師轉(zhuǎn)過身，笑瞇瞇地說：“這節(jié)課，我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先，要蒙上眼睛，然后自轉(zhuǎn)3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個鼻子�！痹捯魟偮洌�同學(xué)們就歡呼著舉起手來，都想上去試一試。

　　老師請了平時不太愛說話的洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二，蒙住了洛梵的眼睛，往她手里塞了一根粉筆。接著，讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑出聲來。

　　接著，老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個“調(diào)皮大王”哦，想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后，拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時，同學(xué)們喊著：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學(xué)根本不予理睬，自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。

　　“哇——他真牛！”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指，連聲贊嘆。這時，志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來，老師蒙他的眼睛時，紅領(lǐng)巾有點松，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！

　　畫鼻子游戲真有趣��！我們真想天天玩兒一次！

畫鼻子作文5

　　一天，老師給我們做了一個小游戲畫鼻子。

　　老師先畫了一張臉，做了一個鼻子，就這樣，畫鼻子開始了。老師先請小欣上來老師用紅領(lǐng)巾幫她蒙上眼睛。讓她拿著鼻子。

　　小欣有點緊張，她靠著講臺慢慢地走著，走到黑板前，猶豫了一會，便把鼻子貼在了頭上！哈哈哈哈哈哈同學(xué)們笑得前仰后合，小欣拿掉頭上的`紅領(lǐng)巾，看了看自己的杰作也笑了起來。

　　第二次是東東，老師笑著幫他蒙上眼睛說：拿鼻子，過來，讓你轉(zhuǎn)幾圈，把你弄得頭暈！說完，老師扶著他，幫他轉(zhuǎn)了好幾圈，東東有點暈，像喝醉了酒一樣，歪歪扭扭地走到黑板前，同學(xué)們靜靜地看著。

　　突然，撲通一聲，把我嚇了一跳，哦，原來是他不注意，撞到了黑板上。同學(xué)們又哈哈大笑起來過了一會，東東好像已經(jīng)找到了位置，把鼻子貼了上去，同學(xué)們緊張的地看著他。

　　不對！不對！往右一點！哎呀！往下一點！同學(xué)們喊著。可是東東看不見，就把鼻子貼在了耳朵上！啊哈哈哈哈同學(xué)們又笑起來。東東拿掉紅領(lǐng)巾，左看看右瞧瞧，總覺得不對勁，問：我把鼻子貼在哪兒了？這兒！同學(xué)們齊聲說到？哈哈，真有趣！東東高興地說。

　　畫鼻子真好玩，下次我也要玩！

畫鼻子作文6

　　“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里傳來了真正歡聲笑語。怎么了？原來三（1）班正在玩“畫鼻子”的游戲呢！

　　老師先在黑板上畫了一個菠蘿頭，又在上面畫了一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴�？墒牵�美中不足的是，這張臉沒有鼻子。

　　“誰愿意上來畫鼻子？”老師問�！拔�！”“我！”“我！”……同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

　　第一個幸運兒是陳正天。他走到講臺前，老師用紅布把他的眼睛蒙住，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后，他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講臺。

　　他左手扶著講臺，右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會兒，他才找到了一支粉筆。

　　但鼻子應(yīng)該畫在哪里？陳正天拿著粉筆，在黑板前猶豫了好一會�？墒�，他的粉筆剛點著黑板，全班就哄堂大笑開了，而我卻故意說起了反話：“對了，就是這兒！就是這兒！”結(jié)果，陳正天信以為真，果然在那兒畫了一個鼻子。

　　“哈哈哈！”全班笑得前俯后仰。

　　陳正天解開了紅布，看了一下自己畫的“鼻子”，不好意思地笑了。原來，他把“鼻子”畫到了耳朵下了。

　　第二個、第三個、第四個幸運兒也誕生了。他們有的.把鼻子畫在了頭發(fā)上，有的把鼻子畫在了下巴下，更有甚者，還有人把鼻子畫在嘴巴里，好像自己在吃自己的鼻子似的……

　　“丁零零……”下課鈴響了，但同學(xué)們還是覺得意猶未盡。

畫鼻子作文7

　　在這個美麗的校園里，我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是，我最喜歡的卻是畫鼻子。

　　周五的作文課上，陳老師夾著課本走進了教室，她在黑板上畫了兩個豬腦袋。小豬有大大的`耳朵、圓溜溜的眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老師說：“這節(jié)課就讓我們給小豬添上鼻子吧！”

　　老師準(zhǔn)備材料后，講了游戲規(guī)則：拿一條圍巾遮住同學(xué)的眼晴，原地轉(zhuǎn)三圈，然后去黑板上畫。同學(xué)們聽完游戲規(guī)則后，爭先恐后地舉起手來。老師請了我，我走上了講臺。老師給我蒙上眼晴，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后，老師往我手里塞了一只粉筆，讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊，愣了一會兒�！吧线叄　薄跋�，下邊！”“左，左！”“哎呀，錯了！”同學(xué)們又叫又喊，教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個鼻子�！肮�哈哈！”全班一陣哄堂大笑。我扯下圍巾一看，原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在說：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”

　　隨后，老師又請了一些同學(xué)。他們有的把鼻子畫到耳朵上了，有的把鼻子畫到臉上了，還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。

畫鼻子作文8

　　今天下午，我去浩天培訓(xùn)中心上閱作課，我很高興，因為一開始我們要玩畫鼻子的游戲。

　　開始畫鼻子了，文老師在黑板上畫了一個女孩子，前面請了很多個同學(xué)，我非常想去畫鼻子，終于，文老師請到我了，我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼，頓時，我好像在一個黑洞里走著，再轉(zhuǎn)三圈，我被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹，走起路來像鴨子似的，一會兒撞到這兒，一會兒撞到那兒。突然，我聽到文老師的聲音，想：前幾個同學(xué)像都是聽見文老師的聲音，而畫到黑板上的。于是我跟了上去，手一往前摸，摸到了，正準(zhǔn)備畫下去，下面的同學(xué)有的.說右，有的說左，還有的說后，甚至有的說這是門。我都糊涂了，最后還是聽見文老師說：“對，就在這里。”我就一筆畫了下去。文老師把圍巾解開，我一看，啊，就差一點點就畫對了，同學(xué)們有的笑了，有的沒有笑。

　　更好笑的是瞿俊杰，轉(zhuǎn)了三圈，找不著方向了，朝窗戶那邊走，后來又走到鄧欽顆、易杉山座位那里，把他們倆差點都摔倒在地，還是文老師把他轉(zhuǎn)過來，可是，瞿俊杰往左一轉(zhuǎn)，到了出口，我們都哄他，說：“對，就在那里畫�！苯Y(jié)果他還相信了我們畫在門上，同學(xué)們都哄堂大笑，有的笑得差點摔倒了，有的趴在桌子上笑得直拍桌子，瞿俊杰自己都笑了。

　　這個游戲非常好玩，而且同學(xué)們寫作文都寫得很長，很好。

畫鼻子作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課的鈴響了。陸老師走了進來，她在黑板上畫了一個小男孩，大大的眼睛，微笑著的嘴巴，真可愛！可是唯一有一個缺點，就是這個小男孩沒有鼻子。我想：也許老師是想讓我們畫鼻子吧！果然不出我的所料，陸老師真的'是叫我們玩一個畫鼻子的游戲呀！

　　首先，陸老師給我們講了游戲規(guī)則，隨后比賽就正式開始了。她請了陳屹飛上臺，讓他對準(zhǔn)小男孩，她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上，然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了，陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了，這時，陸老師又給了他一支粉筆，他摸索著走到黑板前，找準(zhǔn)位子，便開始畫了，可是剛畫完，全班就哄堂大笑起來，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看，自己也忍不住笑了，原來，他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。后來，老師又請了胡玥寅和董乃琪上去玩這個游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了，竟然向電視機走去，最后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢！可是，她把鼻子畫到臉外面去了，全班同學(xué)又一次哄堂大笑，笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪，只見他一步步朝黑板走去，摸索著憑著自己的感覺畫上了鼻子，這下終于畫對了，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來，董乃琪也一蹦三尺高。這時下課鈴聲響了，游戲只能結(jié)束了，但是同學(xué)們都意猶未盡。

　　這次游戲讓教室里充滿了歡聲笑語，同學(xué)們都期待著下一次游戲時間能早點到來。

畫鼻子作文10

　　今天課上，老師說帶領(lǐng)我們玩一個游戲，叫“畫鼻子”，我們高興得直拍手就好。

　　游戲規(guī)則是：選手必須蒙住雙眼，在原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前，并在頭像上畫出鼻子，如果畫出頭像之外就要接受懲罰。

　　游戲開始了，第三個上臺的才是我。在前兩個同學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn)下，我早就把路線看好了：轉(zhuǎn)五圈以后直走，正前方就是頭像，然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的`絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛，我在原地不緊不慢地轉(zhuǎn)了五圈，便胸有成竹地徑直前行，觸到黑板后，提筆即畫。大家都驚呆了，因為我是第一個準(zhǔn)確無誤地畫出了鼻子的人。

　　下一個上臺的是名小女生。她轉(zhuǎn)了五圈以后，我們故意把她的去路給堵了，她只能在一小塊地方摸索著，最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結(jié)果，那位小女生完全分不清東南西北了，鼻子也落到了頭像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地認罰。

　　游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，大家意猶未盡，不僅收獲了快樂，更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。

畫鼻子作文11

　　今天中午真的很忙。我們原本想玩畫鼻子的游戲。

　　我看到一些學(xué)生畫的卡通圖片，他們非常擅長在黑板上畫畫。我最喜歡機器貓。它有一個圓頭，大眼睛和一張大嘴，像是在嘲笑我們！

　　我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米遠的地方。胡先生用圍巾遮住了我的眼睛。突然間，我覺得眼前一片黑暗，什么也看不見。我在同一個地方轉(zhuǎn)了五圈，像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪，迷了路。我拿著紅色粉筆走到前面，尋找機器貓的方向。突然，一個同學(xué)說，“這是反對我們的，這是反對我們的！”我立即轉(zhuǎn)過身，但什么也沒發(fā)現(xiàn)。另一個同學(xué)喊道，“對，對！”我向右走了一點，但還是什么也沒碰。突然，一個同學(xué)又大聲喊道：“左！”我向左走了幾步，但除了黑板什么也沒碰。這一次，除了我自己，我不打算相信任何人。我沿著粉筆槽走，開始尋找機器貓的`位置。我摸索了一會兒，終于找到了。我摸了摸紙的邊緣，比劃了一下，確定了鼻子的位置，拿起粉筆畫了一個又圓又小的鼻子。在我脫下圍巾之前，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。我脫下圍巾，看到我把鼻子湊到了嘴邊。哆啦a夢就像一顆紅櫻桃，它的鼻子被肚子吞沒了。

　　我的使命失敗了。我看見一個同學(xué)畫鼻子畫得很好，但是他畫錯了紙。真遺憾！另一個學(xué)生把鼻子貼在臉上，好像有人吻過他。真的太難了。沒有一個學(xué)生完成任務(wù)。

　　今天的游戲真的很有趣！

畫鼻子作文12

　　又是一節(jié)語文課，平時可安靜了，只有鮑老師講課的聲音，和同學(xué)們的讀書聲�？墒�，今天教室里人聲鼎沸，有笑的'，有叫的，還有用手拍桌子的……要是在平時，早就會被鮑老師制止了。這是怎么回事呢？

　　從開始上課，氣氛就不對了，老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的，最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子！正當(dāng)同學(xué)們納悶的時候，老師終于揭曉了——原來我們要做一個叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍，話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。

　　XX同學(xué)幸運地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給XX同學(xué)蒙在眼睛上，并確認她看不見后，鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈，她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著，可能是因為太暈了，都走到門外了！老師一看，呀！大事不好！他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的XX拉了回來。XX先把筆停在了一個地方上，同學(xué)們喊道：“左，左……多了，多了，對，再向右走一點�！盭X心一橫就畫了下去。XX落筆后，鮑老師問我們她畫得好不好，同學(xué)們齊聲說道：“好，很好，非常地好！”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時，同學(xué)們捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰來——原來，她把鼻子畫在了腦門上！

　　就這樣，快樂的游戲一直持續(xù)到下課，教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。

畫鼻子作文13

　　星期六的下午，作文輔導(dǎo)課上，老師教我們做一個有趣的游戲——畫鼻子。

　　首先，老師在黑板上畫了一個小朋友的臉，有嘴巴、頭發(fā)、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的眼睛，讓她離黑板大約三米遠，先讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，之后讓他用粉筆，去黑板上補全娃娃的鼻子，鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦！

　　第一個是我玩畫鼻子游戲，老師先拿著衣服蒙住我的`眼睛，我摸著向前走，等我走到黑板大約三米處，原地轉(zhuǎn)上三圈，我想是這個地方嗎？是這嗎……一些同學(xué)在給我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在這兒，結(jié)果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣，一下子這里成了歡樂的海洋。

　　該下一個同學(xué)了，老師把衣服蒙在了同學(xué)的眼睛上。同學(xué)們一直在提醒：“左邊，左邊，上邊，上邊，下邊……”結(jié)果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了，同學(xué)們都在給他鼓掌，“你真棒！你真棒！”

　　這個游戲真有趣啊，真盼望還可以玩一次這樣的游戲啊！

畫鼻子作文14

　　“左邊一個孔，右邊一個孔，是香還是臭，問它它都懂�！贝蠹也虏驴�，猜中有獎哦！今天老師一進教室，就讀了這個謎面，讓我們猜。還給我們說：“今天不寫作文，就讓大家來猜個謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧！今天三毛來到我們班，可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了，沒有鼻子非常難受，今天我們來幫它畫個鼻子吧！”

　　老師在黑板上畫出了一個沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則：比較準(zhǔn)確又快的那組獲勝，老師給我們男、女生分成了兩組，各組選出兩個代表。

　　游戲開始，女生組上場的涵涵同學(xué)。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住，還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個鼻子。忽然有人提醒她說：“轉(zhuǎn)身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，確定出黑板中間的位置，就是三毛的.鼻子了。”涵涵按照別人的提醒，在黑板三毛的頭像上添上鼻子，沒想到她畫完鼻子，摘下紅領(lǐng)巾一看，她把鼻子畫到三毛的三根頭發(fā)上了，逗得大大家哈哈大笑！

　　當(dāng)輪到我上場時，我想：不就是畫個鼻子嗎，我一定行！我也跑到講臺桌前，老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，好讓我失去了方向，當(dāng)我憑著感覺，摸到了黑板時，我確定下中心點，用手指在黑板的底沿下，從下往上差不多剛好30厘米的位置，滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，完全正確，我一蹦三尺高，男生們都歡呼起來。再看看女生，個個垂頭喪氣！

畫鼻子作文15

　　星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們?nèi)��?）班大家正在玩畫鼻子的游戲。

　　首先，劉老師在黑板上畫了三個小女孩，非常漂亮，還扎著紅蝴蝶結(jié)，可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論，劉老師說：“今天我們玩畫鼻子的游戲。”同學(xué)們歡呼雀躍，然后同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué)，分別是：張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向，焦夢如輕松的走上了講臺。這時，教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領(lǐng)巾，嘿，看焦夢如畫的鼻子不偏不正，不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的'笑得直不起腰來了，還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣哄堂大笑。正在這時，張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺，可是差點掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學(xué)們笑了起來，張樂天見同學(xué)們笑了起來，知道自己添錯了。于是往右又畫了一個，簡直就像兩個大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰，張樂天摘下紅領(lǐng)巾，也笑了。

　　畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

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