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(優(yōu)選)排球的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的排球的作文，歡迎閱讀與收藏。
排球的作文1
一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一場排球賽。
這已經(jīng)是第三場球賽了，前兩場球賽我們跟二班、三班打都輸了，這次我們跟四班打。
比賽開始了，兩方隊(duì)員都上了場，我們班開始發(fā)球，球越過了網(wǎng)，四班第一名隊(duì)員把球打了回來，我們班沒接住，這一分他們得，連著幾次我們班都沒有得分，對方已經(jīng)得了七分了！我們班開始反擊了，我們的一個隊(duì)員把四班發(fā)過來的'球，使勁打了過去，我們班連追了10分！拉拉隊(duì)大聲喊著：“加油、加油�！睂Ψ接謨疵偷陌l(fā)過來一個猛球，因?yàn)檫^界我們班又得了一分。我們班發(fā)了一個球，四班的一個胖胖的同學(xué)打了過來，我們以為他力氣很大我們接不住了，可是，因?yàn)闆]過網(wǎng)，我們班得了一分，最后我們班以25比18勝利，我和同學(xué)們都高興的回了家。
我們認(rèn)為這是一場最精彩的排球賽，隊(duì)員們勇于拼搏的精神將深深地印在我們的腦海里，這場排球賽讓我感受到了真正的集體榮譽(yù)感！
排球的作文2
今天，我們在學(xué)校展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。由我們學(xué)校的男排和女排決出一個勝負(fù)。
來到“戰(zhàn)場”，現(xiàn)在是小雨蒙蒙，兩隊(duì)長出來抽簽，我們的隊(duì)長要了發(fā)球。我們的目光都投向那位發(fā)球的隊(duì)員，并給予他鼓勵，大聲吆喝：“發(fā)好球！”我們目視著球，只要過網(wǎng)了就吆喝：“好球！”球飛過去了，竇雅琳往前沖，一下把球踮飛了。這樣我們男隊(duì)獲得了一分，李清晨繼續(xù)發(fā)球，經(jīng)過激烈的'比賽，比分成了20：12，看來我們男隊(duì)必贏無疑��！果然，我們男隊(duì)贏得了勝利，最終結(jié)果是25：18。
現(xiàn)在雙方換場地。女排發(fā)球，球往后排飛到隊(duì)長那兒，隊(duì)長高禹豪也給踮飛了，女排繼續(xù)發(fā)球，還往后排飛，到劉玉賢那兒，他倒是接住了，但沒有點(diǎn)過去，用勁太小了，我們?nèi)?duì)都安慰他們，說：“沒有事，下一球我們要回來！”最后第二輪我們以失敗告終26：24。
再次交換場地，我們男排發(fā)球，開始我們連續(xù)贏球，李清晨發(fā)過去的球他們都沒有接住�，F(xiàn)在是6：0。下一球他失誤了，女排發(fā)球，一下就發(fā)界外了。最后下課了沒打完，但我們男排比分領(lǐng)先16：7。
這場比賽友誼第一，比賽第二，為我們排球隊(duì)加油！
排球的作文3
前天，我們校排球隊(duì)到市里進(jìn)行一次排球比賽！
造成我們七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了，我們也一人拿一個球練了起來。這時，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會有一場比賽。
看了三場比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個球。”我郁悶地說。這時，陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張，生怕自己會打不好。還好，一個球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過去，又得分了，可是，天有不測之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長街小學(xué)，取得了第三名的好成績。
這次排球比賽雖然沒拿到冠軍但是我們得到了鍛煉還是很開心的'！
排球的作文4
今晚，一場激烈的排球賽，就要從北京的'首都體育館舉行了。
不一會兒，只見中國、古巴，兩位教練都精心囑咐了自己的隊(duì)員們，于是，大家就信心十足地上場了。排球隊(duì)員們分工不同，各司其職，比較高些的兩三位隊(duì)員管擋球，擋完后就來幫助矮小的自由人接球；隊(duì)員們還輪流站在界外，用力發(fā)球。大家團(tuán)結(jié)友愛，贏了一個球時，她們不是用笑容傳遞“信息”，就是抱成一團(tuán)來慶祝。
比賽開始了，只見古巴贏四個，中國就追兩個，古巴又贏一個，中國再追三個。兩隊(duì)比分不相上下。中國好不容易才贏了兩局。比賽規(guī)定是：“五局三勝，必須上了二十五分，并且比對方多兩分以上才算勝利�！爆F(xiàn)在中國只要再贏上一局，就會全盤勝利，戰(zhàn)勝強(qiáng)大的古巴！可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……領(lǐng)先，過了好一會兒，古巴剛一領(lǐng)先，就贏了這一局。
接著，古巴后兩局也贏了，強(qiáng)大的古巴就這樣贏了中國，取得了勝利。
唉，雖然很可惜，但這畢竟是中國打得最好的一次了！我們應(yīng)該高興！
排球的作文5
大年初四，我、爸爸、妹妹和朋友天天一起舉行了一場別有風(fēng)味的“排球”比賽，給春節(jié)的生活增添了樂趣。我們吹了一個綠色的大氣球當(dāng)作排球，用舅舅的床當(dāng)作界線，四個人分成紅藍(lán)兩隊(duì)，我和妹妹是紅隊(duì)，爸爸和天天是藍(lán)隊(duì)，分別站在床的兩邊。比賽采取十分一局，三局兩勝的記分方式進(jìn)行。首先，由爸爸發(fā)球。爸爸把球拋向空中，將手高高舉起，重重地把球打了過來。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使勁一拍，球順利地回到了藍(lán)方，藍(lán)方隊(duì)員天天似乎沒有發(fā)好力，只打到球的`一側(cè)，球在空中翻滾，眼看就要落在床上了，爸爸趕緊一個魚躍，撲在了床上，想救這個球，可是，球沒接住，卻摔了一個“狗啃泥”，我們笑得前仰后合，“耶，我們得分了，一比零領(lǐng)先!”我和妹妹高興得蹦了起來。該我們發(fā)球了，我小心翼翼地舉起球，掌心對著球心，瞄準(zhǔn)藍(lán)方的漏洞，使勁地把球打出去，球直直地飛了過去，落在了藍(lán)方的地上，我們發(fā)球得分！
藍(lán)方見比分落后，加強(qiáng)了對我方的進(jìn)攻，我和妹妹合力抗擊，雙方展開了激烈的比拼，經(jīng)過近1小時的鏖戰(zhàn)，我方終于以三局三勝的好成績，打敗了藍(lán)方。比賽結(jié)束，我們已經(jīng)玩得筋疲力盡，但感覺很開心，原來打排球竟然這么好玩，下次我要玩真的排球，參加一次真的排球比賽。
排球的作文6
這學(xué)期起，老師們天天都在球場練排球，我也天天在課間時跑去看老師們打球，可是有的時候排球被打偏了，砸到了學(xué)生的腳；有的時候球被打到車庫棚上，掉進(jìn)了車庫里面；有的時候球被打出了界就滾出老遠(yuǎn)。這不，今天我們的音樂老師就被排球砸到了腿，我想他一定很疼吧。
看到這些，我想發(fā)明一種新型排球。它是用一種既輕便又結(jié)實(shí)的面料制成的，它的顏色非常地鮮艷，并且可以保護(hù)視力。排球的'內(nèi)部還裝有微型智能電腦芯片，可以用來控制球不被打偏。如果球被打出了界線，也不會飛出太遠(yuǎn)，因?yàn)榍騼?nèi)的智能芯片會自動調(diào)節(jié)方向，讓排球回到發(fā)球員手中。而且更不用擔(dān)心球會砸到人，即便砸到了人也不會傷人，反而像做按摩一樣，使人感到很舒服。但是這樣的排球不會影響正常的比賽與訓(xùn)練。在練球的時候，它還可以播放優(yōu)美動聽的樂曲，讓練球的人不再感到緊張和疲勞。
哈哈，我希望有一天我能夠?qū)崿F(xiàn)我的這個夢想，讓打排球成為一種享受。
排球的作文7
上星期五，我們學(xué)校舉行了一場聲勢浩大的排球比賽。
那天早晨，陽光明媚、天氣晴朗，我們在操場上進(jìn)行賽前熱身，雖然練得很辛苦，但我們?nèi)耘f堅(jiān)持不懈。葉老師一會兒教打得欠好的小朋友，一會兒又幫我們計(jì)時，忙得如同熱鍋上的螞蟻！我們依次站到指定的位置。一開始，我和余啟航拋墊時，球一會兒往那邊滾，一會兒又飛過我的頭頂，就像只頑皮的小松鼠。我們互相配合，從只能打30下，變成35下，再變成40下，我倆高興地一蹦三尺高！
下午，比賽開始前，我們一個個精神抖擻，輪到我們上場了，我們班立刻做好姿勢，隨著哨聲的響起，我們飛快得墊起來，這回我們配合默契，一共墊了45個，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班拿到了激動人心的'優(yōu)異成績——第三名，我們歡呼雀躍道：“耶……”。
我們的歡呼聲仿佛淹沒了操場上的各種聲音，我為我們班感到驕傲。
排球的作文8
今天是第一次上體育課打排球，我好高興呀！
早就聽說打排球非常好玩兒，特別是沙灘排球。聽完了老師的講解之后，我們就飛快的奔到練習(xí)場地，開始練習(xí)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我們不是在打排球，而是在搶排球。因?yàn)橹挥袔讉�排球，所以 你搶到了就你練習(xí)；但如果你搶不到，就只有在一旁眼看著的份兒。
我和兩個同學(xué)配合得很默契，一個人負(fù)責(zé)搶球，而另一個人負(fù)責(zé)和我換著練習(xí)打排球。老師對我們說，在這一節(jié)課之內(nèi)，只要有一個球過網(wǎng)了，就已經(jīng)很不錯了。我一開始還心想，老師小看人呢 ，但后來練習(xí)了一陣兒，就覺得老師說的是對的了。我每次使勁的'打球時，總覺得力氣使用的不當(dāng)，所以老是打不過網(wǎng)去，不過最終我還是打過去一個球的。
打排球好累呀！
排球的作文9
激動人心的排球比賽拉開了序幕……
“起步走！”小范鏗鏘有力的聲音幫我們班按下了“啟動鍵”。我們整齊如一的步伐，驚艷全校。從側(cè)面看，完全是用直尺畫出的'線！到了各自的位置，我們立刻昂首挺胸地看著評委，燦爛的微笑是我們的“必殺技”。
到了第4節(jié)——自拋?zhàn)詨|！我們隨著音樂把球扔上天空，球如音符般上下跳動。我盯著球，手心直冒汗，把球扔上去，眉頭一緊，鼻子一縮，伸直雙手，一蹲手一提，頑皮的球又跳上空中玩起了陀螺。當(dāng)它撲向我懷里時，我雙手急忙伸去迎接它。它安全降落時，我懸掛在心里的石頭也平安落地了。
接下來的幾節(jié)，我們也做得堪稱完美，無論是優(yōu)秀的領(lǐng)操員，還是零基礎(chǔ)的“小白”，都在這幾天里把付出的努力全部作為比賽的“燃料”，我們成功了！
終于結(jié)束了。我們坐立不安，個個雙手緊握，臉都憋紅了，等待著成績�！叭泉劇！辈汤蠋熢捯魟偮�，現(xiàn)場一片唉聲嘆氣�！皼]關(guān)系，失敗乃成功之母，我們?nèi)泉勛C明我們進(jìn)步空間大呀！”我拍拍自己的手，為我們?nèi)〉锚劆疃械阶院溃?/p>
排球的作文10
歲月如梭，小學(xué)六年的生活馬上就要結(jié)束了。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，這些都讓我難以忘懷，小學(xué)六年的生活中，是他們一路陪伴我。
小學(xué)生活中最讓我難忘的.是六年級的那次排球比賽，因?yàn)槟谴巫屛翌I(lǐng)略到了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)。那是一場我們班的“女漢子”與九班“女漢子”的較量。以前都聽聞九班的女排很厲害，所以大家都有些擔(dān)心，如果打敗了九班，我們班極有可能是大滿貫——5場全贏。隨著體育老師的一聲哨響，比賽就開始了。大家都心驚膽戰(zhàn)地盯著上排球，怕落下了什么，我們班每贏一個球，拉拉隊(duì)員們都高興地鼓掌叫好，還時不時地叫著“好球”，九班也是如此。依我看這排球比賽不僅是場上隊(duì)員們在比賽，連各班的拉拉隊(duì)員們都在暗中較量。這樣越打氣勢越高，第一輪我們險(xiǎn)勝，但第二輪我們敗給了九班，最扣人心弦的第三輪開始了，這輪只有十五個球，大家的心跳都加速了，都死死地盯著球，心情就如同坐過山車一般，最終，我們班獲勝了。大家都興奮地跳了起來。連方老師都像個小孩子似的活蹦亂跳起來了。
那一次排球比賽，一直留在了我的記憶中。
排球的作文11
這周星期三，我們學(xué)校舉行了排球比賽。經(jīng)過老師長時間的選拔，最后選出來的結(jié)果是女生6組，男生6組。我也在其中。
當(dāng)老師讓我們練習(xí)時，我是又緊張又興奮，真希望在比賽時可以墊100個以上。我和我的`搭檔張婷一起練習(xí)，一直保持連續(xù)10個左右，但這還不算好�？墒潜荣愸R上開始，我們班實(shí)在太差，如果再不加強(qiáng)練習(xí)，我們班又會變成“第一”。因?yàn)檫\(yùn)動會已經(jīng)有一個“第一”了，所以我們不能落后。張婷有時候打過來太重，有時候我打過去太輕。我們一起互相指出對方缺點(diǎn)，一起改正。果然我們沒有白花力氣，終于有15個左右了。但是，有些球打過來沒在我的手附近，而是在界線的外面。我只好身體向前傾。可是，身體向前傾的話又會摔跤，這可怎么辦？這花了我和張婷好大心思。最后，我們兩人都控制好手的力度。盡量可以打在手的附近，這樣就可以好一點(diǎn)。
第三節(jié)就要比賽了，這可怎么辦啊，不能“第一”，一定第一。
排球的作文12
上次老師選三個打排球，看見一名同學(xué)自告奮勇的說：“我想學(xué)排球”老師就讓她學(xué)。我也像她一樣，老師說，那你們也學(xué)吧。我也可以學(xué)排球課。到了這周終于可以學(xué)排球了，我好開心，看到那些姐姐 們玩的很簡單，我們上課了，體育老師教我們?nèi)绾未蚺徘颍紫鹊谝粋�動作，手?jǐn)[在額頭上八字形，然后向上拋，第二個動作，雙手夾緊，向上前方拋，這個動作看起來簡單，但一直掌握不好力度，而 且雙腳只能在原地，也不可以動，我一直跳起來，一直做不規(guī)范，我反復(fù)的練習(xí)，在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會了，老師說：“今天就練習(xí)到這里，回家繼續(xù)練�！�
通過學(xué)排球讓我懂得了做任何事情都要努力，熟能生巧，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)有用的'知識，本領(lǐng)，堅(jiān)持不懈地去做每件事情。
排球的作文13
放學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)有幾個體育老師在學(xué)校里打排球。他們分成兩隊(duì)，一隊(duì)三個人，兩男一女，還有幾個人當(dāng)裁判。
伴隨著一聲口哨，比賽開始了。紅隊(duì)首先發(fā)球。一個隊(duì)員雙手緊握，把球頂?shù)娇罩�，等球落到一定的位置時，后面的隊(duì)友來了個扣球。只見他用力一跳，五指張開，猛的一擊�！芭尽保蛳窦粯语w得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，撞到了對面墻上，又像個剛剛在學(xué)走路的孩子一屁股坐到了地板上，又堅(jiān)強(qiáng)地跳起來，坐下去，跳起來，坐下去，跳起來……裁判員把它抱起來，扔給黑隊(duì)。黑隊(duì)發(fā)球了，一個隊(duì)員把球扔上天空，等球落下來的`時候，他用力一擊，球就飛起來了。可是球還在自家地盤的時候，就沒力氣地落了下來。其中一名隊(duì)員趕緊跑過去，用頭把球頂了起來，球總算沒有落地，幸運(yùn)地再次飛向天空。另一名個子較高的隊(duì)員趕緊跳起來把球擊到對方的地盤上，因?yàn)橛昧^猛，差點(diǎn)把紅隊(duì)那邊的玻璃打破了。
他們打得可真激烈�。�
排球的作文14
五年級排球賽馬上就要開始了，我們懷著激動喜悅的心情來到操場。
瞧！我們班的運(yùn)動員，個個精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，好像勝券在握似的。操場上來來往往的同學(xué)們都興高采烈、議論紛紛。還有操場上的老師更是忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、不可開交，一會兒去整理上局的比賽結(jié)果，一會兒又去給自己班的`運(yùn)動員加油打氣。
“嘟——’’隨著一聲哨響，五年級排球比賽拉開了序幕。運(yùn)動員們個個扎好馬步，接下來我們班的一名同學(xué)，用力發(fā)出一個穩(wěn)球，對方還未來得及反應(yīng)，球就已經(jīng)“砰”’一聲落地了�？吹竭@一幕，啦啦隊(duì)的同學(xué)們馬上歡呼起來，一邊喊，一邊鼓掌，好像要幫我們用力似的。
10分鐘。20分鐘。比分已經(jīng)拉到19比14了。只聽見那“加油！加油......”的聲音，震耳欲聾。我們又緊張起來，現(xiàn)在已輪到對方發(fā)球，我們又全神貫注，可是有沒有接中。我們已經(jīng)連續(xù)三球沒有接中了，比分也越拉越近了。在只差一分的緊要關(guān)頭，我們的同學(xué)像一只猛虎一樣，千鈞一發(fā)，對方又撲一個空�！皠倮麑儆谖覀兞耍 覀兇蠼�。
我們勝利了，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，分外興奮！
排球的作文15
星期五，我和林若涵去了排球比賽，我們可激動了，包括緊張、興奮，當(dāng)然比賽后的心情可就不一樣了。
我們來到了排球場，看見5——7班的女排正在墊，我快速地計(jì)算還有幾輪會到我們。楊老師比我們平靜多了，她讓我們?nèi)ヅ艿骄毦毷�。等到十班時，再把我們叫了過來。十班的比賽開始了，我看見一個同學(xué)因?yàn)榱馓蟀雅徘虼蝻w了，唉，這一組有個不好的開頭。我的.目光轉(zhuǎn)移到了中間那組，那組同學(xué)非常穩(wěn)，她們接一個就抱住，接下來再發(fā)，這也是楊老師教我們這樣做的。11班結(jié)束了，該到我們了。我的心情一萬張嘴都說不清，隨著一聲哨令，我發(fā)球了，我們最好的成績是21個，可在這場比賽中，誰都顯得那么認(rèn)真。哨聲再次吹響，我和林若涵高興地抱在一起，因?yàn)槲覀儔|了34個！這破了我們自己的記錄，還有一點(diǎn)，我們的體育成績也不用愁了！我們一路說說笑笑，來到興趣小組，打包走人！
這次排球比賽讓我又認(rèn)識了一個排球高手，我會和她再接再厲，加油！
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