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一次批評作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一次批評作文，希望能夠幫助到大家。
一次批評作文1
在我們的學(xué)習(xí)道路上，總會(huì)因?yàn)橐患伦霾缓没蛘叻稿e(cuò)而被批評。就是因?yàn)槟且淮闻u，讓我記憶深刻，受益匪淺。
記得那是三年級的一堂語文課，老師需要小助手幫忙改生字本。這是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，老師話音剛落，我就立刻起身，抄起紅筆，向講臺(tái)的方向奔去，我順利地接到了任務(wù)�！澳惆堰@幾份改一下�！崩蠋熣f，我興沖沖地回到座位，生字本一丟，紅筆一拿，就認(rèn)真批改了起來。正當(dāng)我準(zhǔn)備交給老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己寫錯(cuò)了字，由于改得太著急，忘了自己的生字本還沒改。我迅速拔出一支黑筆刷刷刷直往上寫，把錯(cuò)的`改成對的，又拿出紅筆嗖嗖地打勾，未免別人發(fā)現(xiàn)，匆匆就把生字本交上去了。
心里不由地為自己的機(jī)智點(diǎn)贊，整堂課都在暗暗得意中度過。下課了，老師把我叫去了辦公室：“這是你的字嗎？這么潦草，你是不是改過了？”頭一次見老師對我發(fā)火，我都嚇壞了，只能下意識地?fù)u搖頭。
“告訴我，我要聽實(shí)話，誠實(shí)是最重要的品德，欺騙老師就是欺騙自己！”老師平靜了下來，語重心長地對我說。
我擦了擦眼淚，抽泣地說：“這這是我的字，我我只是不想被同學(xué)們笑話，在批改過程中修改了一下”
“你覺得成績重要，還是一個(gè)人的品質(zhì)重要，你不會(huì)想一想嗎？誠實(shí)守信會(huì)讓眾人都信賴你，而謊話連篇只會(huì)讓大家覺得你不負(fù)責(zé)任，在欺騙大家，所以做人要誠實(shí)。”老師對我進(jìn)行了教育。而我呢，則一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
通過這一次的批評，我終于不再是從前那個(gè)愛說謊的人了。我漸漸明白了，誠實(shí)是每個(gè)人都該做到的，感謝那一次老師對我的教育、批評和信任，讓我超越了從前那個(gè)自己，給予了我向上的動(dòng)力。
一次批評作文2
在我小學(xué)的生活中，有一次批評使我非常難忘。
記得有一次，老師把我們的位子換了一下，我被調(diào)到了一個(gè)很愛說話的`同學(xué)旁邊。每天上課時(shí)，他總愛和我講話，我總是愛理不理。有一次上課時(shí)，他突然伸出一只手來，讓我看。我看見他手掌緊握，心里十分好奇，問他是什么。這時(shí)，老師看見了，但只是瞪我一眼，以示警告。我便不說話了。又過了好一會(huì)，我實(shí)在忍不住了，又偷偷問他：“是什么呀？”他神秘地說：“你猜!”我聽了，瞪了他一眼，他見了，把手稍微張開一點(diǎn)兒，讓我自己看。我見了，就想俯下身看個(gè)清楚，結(jié)果被老師瞧見了。老師怒氣沖沖地走了過來，用書重重地打了我一下，我驚呆了，老師接著說：你是怎么搞的？提醒了你一次又一次，就是不肯聽！”，我聽了，說：“我......我......我不是故意的�！崩蠋熣f：“我看你就是故意的！”我聽了，就不再說話，為自己剛剛的行為感到后悔，看著老師嚴(yán)厲的目光，看著同學(xué)們嘲笑的目光，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我努力克制住自己，不讓淚水流下來。好不容易熬到了下課，我不顧一切沖了出來，跑進(jìn)廁所，號啕大哭。回憶著剛才的情形，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)老師眼里閃過一絲悲傷。這時(shí)，我才明白了老師的良苦用心，我又哭了起來，這一次不是委屈地哭，而是喜悅地哭.
一次批評作文3
每一次批評“這個(gè)杯子摔倒地上會(huì)怎么樣？”老師問�！八��！蔽一卮�。“杯子是擺設(shè)，不能用來喝茶�！崩蠋焽�(yán)厲地說�！捌蛊古遗摇钡穆曇�，杯子碎在了我的眼前�！皰咄辍崩蠋熒鷼獾卣f。我受到了嚴(yán)厲的批評后悶悶不樂的回到了家，走路時(shí)我一直在喊，發(fā)泄著悶氣，心中十分的不快，一步又一步的走在路上，生氣的，而又不解的坐上了車，苦惱的`回到了家�；氐搅思遥蚁认耄旱降滓灰蛬寢屨f��？說了媽媽又會(huì)干嘛？會(huì)說我什么嗎？會(huì)不會(huì)責(zé)備我？十分的雜亂，我突然想編織一個(gè)謊言騙過媽媽，這時(shí)我退了一步，想：媽媽早晚是會(huì)知道的，還不如先說了。
我緩緩的走向媽媽，十分的慌張，媽媽看到了，問我說：“怎么了？”我支支吾吾了好久，終于說了出來，我說：“媽媽，其實(shí)，我下午被批評了�！眿寢屧谧黾覄�(wù)，她放下了手里的事，問我：“怎么了？為什么會(huì)被批評？”我老實(shí)交代了。媽媽開始教育我：“老師的這個(gè)比喻十分的恰當(dāng)，你是茶杯，如果老師不管你，你就像這些碎片，被掃到畚斗里，永久的被人遺忘�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，感覺老師是用心良苦啊！如果老師對我不好的話，他根本可以不管我，干嘛要浪費(fèi)口舌來教育我。我進(jìn)入了沉思，拿紙張寫著：花瓶只能做擺設(shè)，茶杯也一樣，而釘子到哪里都可以安身，并且拔不出來。珍惜每一次批評，批評會(huì)像一盞燈，照明你前面的路。
一次批評作文4
我受過許多人的恩。有母親的。有老爸的。也有我爺爺奶奶的。不過我深深記得朱老師動(dòng)物的恩。朱老師那一次恩，改變了我以后的學(xué)習(xí)之路。
那是一個(gè)星期的星期五。我一進(jìn)教室。心情開始緊張起來。因?yàn)槲易蛱焱泴懥肆艘粋�(gè)作業(yè)，剛好朱老師走了進(jìn)來。朱老師拿走了我們的作業(yè)。老師一本一本的`看著。其他同學(xué)平靜的寫著作業(yè)和看著書�？晌乙粋�(gè)人緊張的坐立不安，心跳加速，在過了不久之后。朱老師叫了一個(gè)同學(xué)過去。我看見他過去。朱老師跟他說了幾句話。不過我看著朱老師嚴(yán)肅的表情。我越來越緊張。我看見他拿來作業(yè)本，回到了座位上。又過了一會(huì)。我心跳加速。終于朱老師叫到了我。我緩緩地的走來過去。
終于我來的了朱老師面前。老師開口說話：”王賢杰，你的作業(yè)怎么沒有寫。''我說：”我忘記了�！蔽乙詾橹炖蠋熞u我一頓�？墒菦]有想到朱老師說：”你昨天學(xué)習(xí)很晚沒有時(shí)間，還是太晚睡覺。&qut;我想：朱老師竟然沒有批評我。我實(shí)話實(shí)說：”朱老師，我昨天真的忘記了。''朱老師說：”那你回去寫起來，下次一定不可以忘記，當(dāng)天的作業(yè)，當(dāng)天完成。''朱老師只是對我說一下。沒有批評我。
以后我當(dāng)天的作業(yè)，當(dāng)天完成。有開始自主學(xué)習(xí)課文。步步高升，學(xué)業(yè)有成。朱老師你對我的恩我一樣都不會(huì)忘記。
一次批評作文5
歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上，無數(shù)次批評就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，洗刷著我的心靈，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好和諧。這次的批評就一直使我不能忘懷。
記得那一次，期中考試成績公布，數(shù)學(xué)我考得了97分，我本來很高興，因?yàn)?7分已經(jīng)是全班最高分。我回家后迫不及待告訴了媽媽，媽媽聽了，面帶笑容，語重心長地對我說：“不錯(cuò)呀，下次繼續(xù)加油！”說完便叫我拿試卷她看，媽媽看著試卷，是那么專注，很快她皺著眉頭，我心想：糟糕，勢頭不妙，肯定是看到我錯(cuò)的題都是不應(yīng)該錯(cuò)的了，可是，出乎意料，媽媽一轉(zhuǎn)過頭來，臉上帶笑，這時(shí)我才定了定神。媽媽指著那道出錯(cuò)的題和顏悅色的對我說：“怎樣？這些題不會(huì)做呀？”我小聲說：“不是，只不過是粗心大意罷了�！眿寢尣痪o不慢地說：“難怪，這些題對你來說并不算難，只是考你有沒有細(xì)心審題。”語氣中略帶嚴(yán)厲。我慚愧地說：“我已經(jīng)很細(xì)心地把每一道題都檢查過幾遍了，但就是檢查不出問題�！蔽艺嬗悬c(diǎn)想哭的.感覺，但卻沒有哭出來，媽媽的語氣又加重了說：“你不是沒有檢查不出，而是你本身驕傲，自以為是，檢查時(shí)，沒有認(rèn)真細(xì)致，所以才會(huì)出錯(cuò)。你要知道，驕傲使人落后，虛心才會(huì)使人進(jìn)步。驕傲可是人生道路的攔路虎，，你一定要打敗它？？�！蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)頭。媽媽的話既嚴(yán)厲又誠懇，從此以后，我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
六年的小學(xué)生活快要過去了，那閃動(dòng)在我記憶海洋中，有著無數(shù)的浪花，其中，這一次批評的浪花最閃亮，時(shí)刻鞭策著我！
六年級:...
一次批評作文6
在班上，我自認(rèn)為是一位比較優(yōu)秀的學(xué)生，是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的好學(xué)生，在此之前，還沒被老師批評過呢�？墒�，那天，我卻被老師狠狠地批評了一頓。
那次我因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架而受到了老師的批評，我覺得很委屈也很不甘心，后來我就找到了媽媽談心，媽媽跟我說老師做得對，媽媽讓我好好想想，讓我好好反思反思。
那天我在班上和一個(gè)女生因?yàn)橄鹌げ恋氖虑槌沉似饋恚硗庖粋�(gè)女生過來幫她吵我。我覺得那個(gè)過來幫忙的女生非常的過分，因?yàn)檫@本來不是她的事情，但是她卻要過來罵我，我覺得非常的生氣，所以我就動(dòng)手打了她一下，然后她們倆就開始打我，我也開始打她們。我覺得我的頭發(fā)被她們扯著很疼很疼，于是我就更加用力的用指甲摳她們的手。后來不知道是誰去告訴了班主任老師，然后老師就來了，把我們拉開了，我看見老師氣得發(fā)紅的臉和嚴(yán)肅的表情，我感覺到十分緊張，因?yàn)槭俏蚁葎?dòng)手的。然后周圍的同學(xué)告訴了老師我們打架的原因，老師了解了事情的經(jīng)過后，就讓另外兩名女生先走了，然后把我?guī)У搅宿k公室。我很氣憤的是為什么只讓我一人進(jìn)辦公室，明明打架的`是我們?nèi)齻�(gè)。然后老師就狠狠地批評了我。后來通過媽媽我才知道，原來老師是因?yàn)閷ξ业钠诖^高，看到我做這種打架斗毆的事情對我非常失望才特別生氣的。
原來，我誤解老師了，所以我決定以后再也不和同學(xué)發(fā)生矛盾了，就算發(fā)生矛盾，就算別人不對，我也不能出手打人。老師說得對：“動(dòng)手是絕對不能解決問題的，再說，在同一個(gè)班是一種緣分，我們要好好珍惜才對�！钡谝淮伪焕蠋熍u，我更了解老師的苦心了，在此，我想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，我錯(cuò)了，我再也不讓您生氣了�！�
一次批評作文7
在我成長的過程中，我挨過爸爸媽媽的批評，挨過親人的批評，但給我印象最深的是來自老師的批評。
記得那一天，作業(yè)忘記帶到學(xué)校了，等老師檢查作業(yè)時(shí)，我就在心里祈禱，希望老師不要檢查到我的作業(yè)。但上天不相信我的誠心，當(dāng)老師問我：“你的作業(yè)呢？”我小聲地回答：“在家�！崩蠋熞幌伦訚M臉漲紅，對我嚴(yán)肅地說：“下課跟我來！”下課鈴聲響起了，我跟隨老師來到了辦公室。天暗暗的空中幾朵云停止了飄動(dòng)，風(fēng)兒吹著我，我的心冰冰涼。
到了老師辦公室，我以為老師會(huì)狠狠地批評我一頓，但是老師卻讓我坐下和她談心，老師親切地問：“子墨，是不是最近有點(diǎn)不踏實(shí)呀？”我慚愧地低下了頭，老師再一次對我說：“你知道為什么我這么嚴(yán)厲的要求你嗎？就是想讓你們都有好的成就，一聽到我的學(xué)生是哪家公司的董事長呀，我的學(xué)生上了太空了，我是多么的榮耀呀！我希望你們好的更好，不是太好的.要有進(jìn)步，您懂了嗎？”我對老師說：“老師，我一定會(huì)更加努力的�！�
從那以后，我一回到家就開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)才去干別的事情。每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到浮躁時(shí)，我就會(huì)想起老師對我說的話，從此變得更加細(xì)心。
在我們成長的過程中，雖然鼓勵(lì)是很重要，但批評更可以完善我們的心靈，使我們健康地成長。
一次批評作文8
“人非圣賢，孰能無過！”每個(gè)人的一生中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，也會(huì)受一些的批評，而我最難忘的一次批評，是在那次暑假里。
那時(shí)，我跟隨著媽媽去農(nóng)村的老家。老家的鄰居有一個(gè)和我差不多大的小男孩，在我眼里，他又自私又討厭。
正巧，當(dāng)我對那個(gè)小男孩感到不爽時(shí)，鄰居家那只作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好，這使本來心情不好的`我如同火上澆油。哼！這只該死的雞！忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，咦，要不，我去他家的雞棚里“拿”兩個(gè)蛋吧，當(dāng)作對我的賠償。嗯，好，好。想到這，我頓時(shí)眉開眼笑，心情舒暢。于是，我說做就做，輕手輕腳地溜進(jìn)了雞棚里。
好不容易拿了兩個(gè)蛋，正當(dāng)我準(zhǔn)備帶著“戰(zhàn)利品”回家時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，我仿佛感到一陳殺氣撲面而來。
“鄭穎樂！你在干什么？把蛋放回去！”媽媽板著臉說。
“我……我……”由于心虛，我非常緊張。
“你怎么能偷別人家的東西呢？小時(shí)偷針，長大偷金，你上學(xué)讀書了，是個(gè)文明人，你快跟我去給阿姨道歉！”媽媽一邊“拎”著我一邊說。
到了阿姨家，看到了阿姨，我不禁害怕起來，眼睛四處亂瞟，不敢直視阿姨。最后我道了歉，鄰居阿姨也沒怪我，還把蛋送給我了，這讓我感到非常地慚愧，覺得對不起阿姨。
從這件事里，我明白了一個(gè)道理：不管你有什么理由，不經(jīng)別人允許，拿別人的東西都是不正確的。
一次批評作文9
表揚(yáng)，多么美好的字眼，人人都喜歡，但這樣美好的字眼后卻還藏著種種陷阱，使人防不勝防。批評，盡管逆耳，人人都不愛聽，但它往往能產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力，使你加快前進(jìn)的步伐。
來自劉老師的批評讓我記憶猶新。那是一個(gè)書聲郎朗的早讀課，全班同學(xué)都在認(rèn)真背書，我也不例外。正當(dāng)我沉浸在書的世界中時(shí)，隱隱聽到有人喊我的名字，我回過神才發(fā)現(xiàn)劉老師正看著我，我應(yīng)了一聲，徑直走向講臺(tái)。
為什么作業(yè)沒寫？理由？劉老師一臉不滿的問我。我一時(shí)錯(cuò)愕，不知道怎么回答，便理直氣壯的說了四個(gè)字：沒有理由。
此話一出，全班的同學(xué)都竊笑起來，劉老師眼里透露出詫異和不可思議，看到劉老師的`反應(yīng)，我不由得心虛起來。忽然，下課鈴聲響了，這解救了我，我暗暗松了一口氣，劉老師夾著教案走了。
接下來的語文課劉老師也不提這件事，過了幾天我以為事情就這樣過去了。劉老師卻忽然派人把我叫到辦公室，我低著頭站到劉老師面前，表面佯裝鎮(zhèn)定，心底卻忐忑不安。料想中劈頭蓋臉的批評并沒有響起，我抬起頭迎上劉老師關(guān)切且失望的目光，我心底涌上一股內(nèi)疚，劉老師語重心長地對我說：之前我看到了你的努力，所以我想幫助你，那天你頂撞我，我一直希望你來道歉，可是你沒有。聽到這里我的眼眶慢慢濕潤起來，鼻頭不知道有多酸，但我依然強(qiáng)忍著不說話。
只要你肯努力，老師會(huì)原諒你的。劉老師拍了拍我的肩，沒有再多說一句話便走了，留下我還愣愣地站在原地。久久地回味著劉老師的批評，反思著自己的錯(cuò)誤。
我終于明白錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不知悔改，如果有正視錯(cuò)誤、接受批評的勇氣，批評也會(huì)促使我們成長。
一次批評作文10
看著黑板批評榜上醒目的寫著我的大名，我都不知道如何度過這漫長的.一天的。這是我學(xué)習(xí)以來第一次被記到名字并且受到批評，我的世界頓時(shí)黑暗了，心也七上八下。
事情就這樣悄無聲息地發(fā)生了。今天英語老師檢查黃卷訂正情況，剛開始我心想自己肯定不會(huì)有問題，因?yàn)槊看巫鳂I(yè)我都會(huì)很好的去完成。突然，一聲雷般炸在我耳朵里：xxx，漏做了一題聽力！我突然眼前發(fā)黑，猶如頭頂被人狠狠地砸了一棍：天啊，不會(huì)吧？怎么可能？！當(dāng)我拿到卷子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來角落里有一題聽力沒有訂正！
此時(shí)的我看著黑板上被記到的名字，心里恨死了自己，也不時(shí)擔(dān)心：怎麼辦，最后還是打破了記錄，第一次上了黑板批評榜，媽媽要是知道了會(huì)怎么樣？我是班干部，老師、同學(xué)會(huì)怎么看我，真丟人，真丟人……想著想著，我的眼淚奪眶而出。
周老師看到我哭了，把我叫了過去，看了看卷子，嚴(yán)肅地說：“首先，這是第一次，我可以原諒你，當(dāng)一個(gè)教訓(xùn)，以后不可以在粗心大意！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭�！捌浯�，你是班干部又是英語過關(guān)組長，更加應(yīng)該以身作則，做好榜樣！不要管別人怎么看法，自己要正確認(rèn)識錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，知道嗎？”我把眼淚擦干，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道了，以后我會(huì)加倍細(xì)心地！”周老師拉了一下我的手，溫柔地笑了。這一笑帶給我無限的溫暖。
這就是我第一次被批評，現(xiàn)在我每做一樣作業(yè)都會(huì)細(xì)心地核對，通過這件事我也明白了，自己要對自己負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真細(xì)心，這樣我才會(huì)有進(jìn)步，才能穩(wěn)定！我會(huì)繼續(xù)努力！
一次批評作文11
我的媽媽非常和藹，無論在生活上、學(xué)習(xí)上對我都非常關(guān)心，同學(xué)們都羨慕我有個(gè)好媽媽。可以有一次媽媽狠狠的批評了我，那是媽媽第一次批評我，我至今難忘。
我的媽媽非常儉省，但是她為了帶我上學(xué)、放學(xué)，花了六百多元，買了一輛捷安特自行車，媽媽非常愛惜那輛自行車。我九歲那年，一天中午放學(xué)，路過思達(dá)超市。媽媽說：“今天媽媽很累，咱們吃面條吧，我去思達(dá)買點(diǎn)面條，車簍里的東西太多，我進(jìn)去買了就出來，你在外面給我看車。”我愉快的答應(yīng)了�？墒�，媽媽一進(jìn)去，我把看車的事給忘了，就跟著媽媽一起進(jìn)去。不一會(huì)兒，媽媽買了了面條，正在結(jié)帳。突然，有一個(gè)人跑過來，騎著媽媽的自行車很快地向馬路上跑，我和媽媽在后面追，但我也知道，媽媽怎么會(huì)追上一個(gè)可惡的小偷呢？我和媽媽追了很久也沒追上。媽媽心愛的自行車就這樣丟了，車簍里還有幾件衣服和一個(gè)皮包，包里還有一個(gè)傳呼機(jī)。媽媽生氣地說：“讓你看車，你怎么能跑進(jìn)去呢？你已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，怎么一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢？如果你在外面扶著我的車，車怎么會(huì)被小偷騎走呢？”媽媽的批評讓我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛，難過的低下了頭。
通過這件事我懂得了媽媽的.愛不僅僅是慈祥的面孔，也有責(zé)備的目光。我以后一定要吸取這次教訓(xùn)，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。
一次批評作文12
從小到大，我犯過很多錯(cuò)誤，也被批評過好幾次，而其中一次批評，讓我最難忘。
記得那一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下考卷，讓我們在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)做完。我看了一下題目，“嘿！很簡單嘛！”我快刀斬亂麻，三下五除二就把題做完了，都沒檢查就直接交上去了。
等到下午發(fā)考卷的時(shí)候，我一下子驚呆了。令我沒想到的是，一向能拿90多分的我，竟然只得了88分！家長簽名時(shí)怎么辦呢？
我邁著沉重的步伐，低著頭，朝家里走去。想到馬上就要受到爸爸的連環(huán)轟炸，我的心里就像有只小兔子似的亂跳。唉，考試的`分?jǐn)?shù)怎么這么低？我也太不爭氣了吧！
為了拖延時(shí)間，我先把其它作業(yè)做完。到最后，還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動(dòng)著步子，把考卷遞給爸爸。果然不出我所料，爸爸馬上對我進(jìn)行了連珠炮般的批評教育：“你怎么回事？這么粗心大意，連這么簡單的題都能做錯(cuò)。難道連25乘48的簡便運(yùn)算也不會(huì)了嗎？考這么低分，恐怕連小榮都追上你了吧！”爸爸緩了一口氣，繼續(xù)說道：“我先指導(dǎo)一下，待會(huì)兒自覺把錯(cuò)題更正10遍！”
我的臉一直紅到了脖子根兒，到現(xiàn)在我都不知道我是怎么走回自己房間的。我十分慚愧，更加后悔，如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真去做，怎么會(huì)有如此下場？
第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都譏笑我只考了88分，我真恨不得鉆到地縫里面去。這一次被批評，讓我十分難忘，并且懂得了一個(gè)道理：做任何事都要認(rèn)真，才能把事情做好。
一次批評作文13
我家住在山區(qū)農(nóng)村，那年，我家第一次安裝了電話，我心里甭提多高興了！
剛裝上電話的那天下午，我趁爸爸不在家的時(shí)候，玩起了電話。我忽然想起同學(xué)們在學(xué)校里議論的—撥哪些號碼不要錢又有趣。我便亂撥了幾個(gè)號碼。當(dāng)撥到“117”時(shí)，聽到T當(dāng)時(shí)的時(shí)間；當(dāng)撥到“121”時(shí)，電話里傳來了“明天晴轉(zhuǎn)多云……”哈！原來是預(yù)報(bào)天氣的。我興奮極了。
電話真是太有趣了，就像玩游戲一樣，于是我又撥了幾個(gè)號碼，當(dāng)撥到“119”時(shí)，話筒里問我是哪里，我覺得沒有必要告訴他，于是就把電話掛了�？墒侨f萬沒想到這個(gè)“119”給我種下了禍根。沒過一會(huì)兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話里傳來個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“剛才這里有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話號碼，糟了，闖禍了，頓時(shí)，我慌了，趕緊把電話掛了。心里“坪坪”直跳，雙手在顫抖……
后來聽鄰居阿姨講：“119”就是火警，只要有人撥打“119”，消防車的警鈴就會(huì)響，消防人員就準(zhǔn)備開車去救火。當(dāng)時(shí)，縣消防隊(duì)值班戰(zhàn)士從電信局服務(wù)臺(tái)一查，就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規(guī)定要沒收電話，但一了解是不懂事的小學(xué)生，只罰家長教育子女不嚴(yán)，罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的重要工具，不是游戲機(jī)，特別是火警電話，更開不得玩笑，會(huì)惹禍，會(huì)造成不可估量的`損失……這個(gè)深刻的教訓(xùn)，還有爸爸嚴(yán)厲的批評，我永遠(yuǎn)銘記在心中。
一次批評作文14
我是個(gè)三好學(xué)生，從來只受同學(xué)老師們的表揚(yáng)，可這一次，我卻被老師批評了，那個(gè)滋味別提多么難受了，我一直懷恨在心
這一天放學(xué)后，老師布置了作業(yè)在黑板上，我看著黑板，又望望周圍的同學(xué)們，只見個(gè)個(gè)都在記作業(yè)，我哼一聲：哈哈，你們都是得了健忘癥嗎？我不用記的，我的記憶力是相當(dāng)?shù)馗�，三年五載后，我還記得！哈哈哈！我吹噓著。同學(xué)們有點(diǎn)不太信任我：是么，別吹牛，大姐。我反駁道：有什么牛好吹的，這是實(shí)話實(shí)說喲！
第二天，我興高采烈來到學(xué)校，老師說：趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長，結(jié)果組長看了看我，說：還有呢？我回答道：還有什么嗎？我記得就只有這個(gè)呀，汗！她用懷疑的`眼神看著我，疑問道：你不是個(gè)三好學(xué)生嗎？還會(huì)忘記作業(yè)，牛牛牛！我笑著說：是啊。你就別耍我拉，作業(yè)就這呢！她說：沒逗你，真的，還有作業(yè)呀，快交！我去問問周圍的同學(xué)昨天晚上的作業(yè)，結(jié)果是我真的寫欠了我意識到了自己的驕傲，那是因?yàn)槲易蛱旄瑢W(xué)們吹牛，這就是我的報(bào)應(yīng)，完蛋了，老師老師過了一上午，老師便把我叫到了辦公室，訓(xùn)斥道：你怎么可以沒寫作業(yè)，全班都有寫，就你一個(gè)！老師拿我和別人做了比較，我臉紅了，很慚愧
這是我一次難以忘懷的批評，平生我從來沒用這樣的感受，這一次，它讓我刻骨銘心，它讓我懂得了：不能吹噓自大，否則會(huì)有報(bào)應(yīng)！
一次批評作文15
在小學(xué)生涯中，有許許多多的人為我指正人生的道路，使我能夠更好地做人。我的語文老師----劉老師對我的一次批評使我受益匪淺，至今難以忘懷。
那件事，現(xiàn)在我想起來還感到羞愧。
那時(shí)的我上五年級，那天的作業(yè)比較多，不僅有語文、數(shù)學(xué)作業(yè)，還得畫畫、背誦詩詞、讀英語。我忙了半天，可是才完成了一小部分作業(yè)。還有這么多，我可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把含在嘴里的筆套給差點(diǎn)咬碎�？杉币膊皇莻�(gè)辦法呀！我只好靜下心來，慢慢地寫著。正打算謄作文時(shí)，隱約聽到一陣敲門和叫喊聲。哦！原來是我的同學(xué)楊麗萍。剎那間，我想出了一個(gè)絕妙的主意：讓她幫我謄作文。
第二天，該交作文了，我的心卻一直“怦怦”跳得歷害，坐臥不寧。我深深地吸了口氣，希望這一天能夠快點(diǎn)過去。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了……我膽戰(zhàn)心驚地熬著。該來的終究要來，怎么逃也逃不掉了。終于，老師把我叫到了辦公室，問我的作文是怎么回事。
我知道瞞不過去。老師的記憶很好，認(rèn)得我的.字，也認(rèn)得楊麗萍的字，班上大多數(shù)學(xué)生的字她都認(rèn)得。我臉發(fā)燙、腿發(fā)軟、聲音在嗓子眼里打顫：“老師，對不起！我不敢這樣做了！”劉老師輕輕地拍拍我的肩膀，語重心長地說：“知道錯(cuò)了，該了就好。你能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，沒有撒謊，老師相信你以后不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了�！�
回到教室，我想了很多：一個(gè)人，誠實(shí)才是最重要的，有了錯(cuò)，要勇于承認(rèn)，及時(shí)改正，這樣才能做一個(gè)好學(xué)生，好公民。
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