我的樂(lè)園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
白白的瓦墻，黑黑的屋頂，屋頂上停著一只仿佛是來(lái)報(bào)喜訊的喜鵲，美麗的鄉(xiāng)村映入了我的.眼簾。沒(méi)錯(cuò)，我的樂(lè)園便是美麗的鄉(xiāng)村。每到過(guò)節(jié)時(shí)，我便會(huì)和媽媽來(lái)到舅媽家——如皋。
九月的鄉(xiāng)村，景色優(yōu)美。碧綠碧綠的桂樹(shù)上，幾朵桂花正悄悄綻放，散發(fā)出淡淡的清香。小溪緩緩地流過(guò)村莊，奏出美妙的交響曲。幾只小雞正在小路上嘰嘰喳喳地逛街，時(shí)不時(shí)從路邊撿起一些人們?nèi)鲈诼愤叺拿琢�。在農(nóng)場(chǎng)里，豬正趴在豬圈里打著響鼻，鴨子們?cè)谒凶杂涉覒颉?/p>
我最喜歡在村里喂雞了。雞，滿村都是，到處亂跑。一出門就能遇上幾只，我拎著一小包米出了門。果不其然，一只小雞正在不遠(yuǎn)處歪著腦袋嘰嘰叫著，我忙走了上去。這里的雞并不怕人，反而滴溜著眼睛，小雞把我從頭到腳打量了一番，當(dāng)它看到我手中有米時(shí)，小雞興奮地叫了幾聲，連撲帶跳地想去啄我手里的米粒。我連忙丟了幾粒米給它，小雞一搖一晃地跑上前去，猛地把頭扎在地上，把米吃的一干二凈，然后滿意地走開(kāi)了。真是可愛(ài)極了！
每年春天，我還會(huì)來(lái)到這里放風(fēng)箏。陽(yáng)春三月，菜苗正在茁壯成長(zhǎng)。我放著風(fēng)箏，在田間的小路上盡情奔跑，風(fēng)箏像老鷹一樣在天空翱翔，路邊的泥土散發(fā)出春天的清香。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，舒服極了！
夜深了，鄉(xiāng)村里安靜了許多，但仍能聽(tīng)到貓媽媽給小貓唱的催眠曲：喵——喵——喵……
“明月松間照，清泉石上流。”古人筆下的美景大抵如此吧，鄉(xiāng)村的景色真美��！我喜歡美麗的鄉(xiāng)村！
我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園在哪里？熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)。草木繁多的公園？還不對(duì)。我的樂(lè)園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍(lán)白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜，里面放著我的各種文具、文件夾、獎(jiǎng)狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(zhǎng)條木板，上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書(shū)。
每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)趴在我的小床上看半小時(shí)的書(shū)，這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，我從書(shū)中學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和道理。我置身于《三國(guó)演義》中的'沙場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險(xiǎn)……每當(dāng)我爬上我的小床，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，在溫暖的被窩里認(rèn)真品味書(shū)中的每一句話，每一個(gè)故事。不知不覺(jué)，這里就成為我的“加油站”，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的勇敢，所以我也要學(xué)會(huì)迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的書(shū)，還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來(lái)，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，“小猴”總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天忙了一天，累不累呀？趕緊睡覺(jué)吧�！边�有我的“小企鵝”，它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽，所以我睡覺(jué)時(shí)就會(huì)抱著它，就像抱著媽媽，這樣我會(huì)感覺(jué)很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中，并無(wú)私地為我提供知識(shí)和快樂(lè)，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園就是我家的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上放著一張懶人沙發(fā)，懶人沙發(fā)上常常都躺著我。
我的媽媽尤其喜歡養(yǎng)花草，也因此我家的陽(yáng)臺(tái)的四周都擺上了花架子。這些紅花綠草的，直接將我家的陽(yáng)臺(tái)裝扮成了一個(gè)小花園。陽(yáng)臺(tái)上有月季花，有小雛菊，還有不少的多肉，陽(yáng)臺(tái)的四角都還放著綠蘿。
每天清晨，我起床的第一件事就是站在陽(yáng)臺(tái)上做早操，活動(dòng)活動(dòng)自己的身子骨。陽(yáng)臺(tái)上的窗大多數(shù)時(shí)間都是開(kāi)著的，從窗外吹進(jìn)來(lái)的微風(fēng)在陽(yáng)臺(tái)里逛悠了一圈之后，帶著淡淡花香飄進(jìn)了屋子里。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，我最喜歡的就是躺在懶人沙發(fā)上。尤其是午休的時(shí)候，我將陽(yáng)臺(tái)一角的窗簾拉下，擋去一些陽(yáng)光，然后躺在沙發(fā)上美美的睡上一覺(jué)。每次午休過(guò)后，我都倍感神清氣爽。
有時(shí)候，我將我的一些伙伴叫來(lái)我家里玩，我的伙伴們也都喜歡坐在我家陽(yáng)臺(tái)的地板上。我與我的伙伴們喜歡下跳棋，于是我將陽(yáng)臺(tái)上的沙發(fā)搬走，然后在陽(yáng)臺(tái)上騰出一個(gè)大空間，我與我的伙伴們就圍圈圈坐到一起，接著開(kāi)始下棋。每次我與伙伴們下棋，保準(zhǔn)不一會(huì)我們就會(huì)哈哈的'大笑起來(lái)。在這片小樂(lè)園里，存著我很多快樂(lè)的回憶。
我喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)，喜歡陽(yáng)臺(tái)上的花花草草。擺放在陽(yáng)臺(tái)上的這些花草，很多都是我看著長(zhǎng)大的，并且我也會(huì)給它們澆水，施肥。在我家陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小花園里，我總能感受到自然的氣息。陽(yáng)臺(tái)的空氣也很清新，我能聞到花草的味道。
我的樂(lè)園里有著太多的美好，并且這些美好陪伴了我一整個(gè)童年。這是一個(gè)多么美妙的地方，這里是我的樂(lè)園。我的樂(lè)園已經(jīng)帶給了我很多的快樂(lè)，但是在將來(lái)還會(huì)繼續(xù)給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，就像魯迅的百草園一樣能給自己快樂(lè)。我也有我的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是——我的房間。
我的房間擺設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張床，一張書(shū)桌，幾把椅子和一臺(tái)電視機(jī)，雖然擺設(shè)簡(jiǎn)單，但是，卻是我的樂(lè)園。
有一次，我喊了許多小伙伴到我家看電視，說(shuō)是看電視，與其不如說(shuō)是玩游戲。電視里是孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音，房間里是我和小伙伴們喧鬧的聲音。還有各種開(kāi)心的笑聲。變奏出了我樂(lè)園里快樂(lè)的樂(lè)曲。伙伴們走后，我的房間里一片狼藉：到處都是殘缺的玩具。這當(dāng)然是少不了媽媽的一頓臭罵，但是我卻覺(jué)得很值，因?yàn)槲以跇?lè)園里玩得很快樂(lè)，而快樂(lè)是無(wú)價(jià)的。
如果你問(wèn)我在我的樂(lè)園里面最喜歡玩什么，那我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡玩的.就是“蹦蹦床”。
有一天，爸爸和媽媽出去工作了。我禁不住”蹦蹦床”的誘惑。又在床上給跳了起來(lái)，我邊跳邊開(kāi)心的”哈哈哈”的笑了起來(lái)，我越跳越起勁，越跳越高，簡(jiǎn)直停不下來(lái)！我玩得真夠happy的。正當(dāng)我玩得愛(ài)不釋手的時(shí)候，床突然“啪嚓”一聲，陷了下去，有點(diǎn)兒掃興，我立馬下床一看，才知道我好像又做了錯(cuò)事了。床板斷成了兩截，我一個(gè)勁的心疼，后悔，心疼是伴隨了我?guī)讉�(gè)月的床啊，一下子就變成了一堆廢品；媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)斷了的床，第一反應(yīng)就是罵我一頓。雖然我也心疼，到我心疼之余還有一些開(kāi)心。畢竟在床”下崗”之前我還快快樂(lè)樂(lè)的跳了一場(chǎng)。
這就是我的樂(lè)園，能讓我開(kāi)心起來(lái)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文5
小區(qū)里有一個(gè)花園，每到春天，櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開(kāi)放，告訴大家春天來(lái)了。
只要不下雨，就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛，有高歌一曲的鳥(niǎo)兒，還有在跳舞的蝴蝶小姐……
我最喜歡捉蝴蝶了。有一次，一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾，它落在一朵花上，我小心翼翼地走過(guò)去，屏住呼吸，雙手一扣——呀！蝴蝶飛了，我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái)，拔腿就追，可是我快它也快，我慢它也慢，我累得氣喘吁吁，急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子，飛到我頭上，似乎在笑著說(shuō)：“你抓不住我吧！”真沒(méi)想到，蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢！
花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友，只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著，跑過(guò)來(lái)抱住我的腳又舔又抓，撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái)，一塊一塊地扔給它，它張開(kāi)“血盆大口”，津津有味地吃了起來(lái)。很快，香腸就被它一掃而空，就連肉的碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的'肚皮，用寶石一樣的眼睛注視著我，然后張張那人字形的小嘴巴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“好香�。∥页燥柫�，謝謝�！蔽覜_它微微一笑，說(shuō)：“不用客氣，你餓了就來(lái)找我吧！“它就“喵”地叫了一聲，鉆到了樹(shù)叢里，之后就沒(méi)了蹤影。
小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是門前的小溪，有的是海邊的沙灘，有的是熱鬧非凡的中央大街，有的是充滿綠色的植物園，而我小時(shí)候的樂(lè)園就是文化公園。
春天，我在健身器械那里玩耍。一場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走一走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多數(shù)不盡的小水洼。水洼里的水干凈的幾乎和自來(lái)水差不多。水洼就像一面明鏡，把藍(lán)天上像汽車似的，蘑菇似的.，山似的，馬似的，巨人似的奇幻云彩和旁邊的小草，孩子們的歡聲也照映下來(lái)。旁邊有一條林蔭小道，在這里散散步是最好的地方了。旁邊有柳樹(shù)、楊樹(shù)還有一些灌木叢和一些叫不出名字的野花。陽(yáng)春三月的微風(fēng)，輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a。春天的力量是很大的，關(guān)不住的，正如葉紹翁所寫(xiě)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
夏天，公園是我最喜歡的避暑之地了。這里的花爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，那些粗壯的大樹(shù)像一把把巨大的綠傘，投下了一片濃濃的綠蔭。陽(yáng)光像利劍似的照了下來(lái)，投下了一片碎碎的光影，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的畫(huà)面。
秋天，我喜歡在池塘邊釣魚(yú)。我自制了一件工具，往里面裝點(diǎn)面包屑，不一會(huì)兒，我就抓到了一條魚(yú)，我興奮極了。走時(shí)我又把它放掉了，雖然網(wǎng)里空無(wú)一物，但是這并不代表我沒(méi)有收獲！
冬天，我們?cè)谀μ燧喣抢锿嫠�。不知道是誰(shuí)堆的雪人，這時(shí)的雪景特別壯觀。如毛爺爺所說(shuō)“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”。西北風(fēng)在我耳邊呼呼地叫。我經(jīng)常在雪地打滾，在雪地里留下我童年快樂(lè)的印記。
文化公園是我小時(shí)候的樂(lè)園，雖然現(xiàn)在已經(jīng)改變了不少，小池塘也沒(méi)了，但是仍然能找回一些我童年時(shí)快樂(lè)的記憶。
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園，如果我不說(shuō)出來(lái)的話，沒(méi)有人會(huì)在意，一旦我說(shuō)出來(lái)讓別人知道的話，大家又會(huì)在一片嘩然中嘗試著去理解“樂(lè)”在何處了。
我的樂(lè)園是我家通往學(xué)校的那條小巷子，喜歡熱鬧的我，總是能夠在里面找到屬于我的歡樂(lè)。我喜歡小巷子里面熙熙攘攘的人群，也喜歡小巷子里面各種各樣的小店，更喜歡這些小店里面時(shí)不時(shí)飄來(lái)的特色小吃的香氣，每次放學(xué)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，我總是能夠在里面找到我對(duì)晚餐的渴望來(lái)。
當(dāng)然，我家通往學(xué)校的那條小巷子能夠成為我的樂(lè)園，不單單是因?yàn)檫@些我的喜歡，還是因?yàn)樵谶@條小巷子里，我和我的同學(xué)一起經(jīng)歷了好些快樂(lè)的事情。其中有一件是我和同學(xué)有次放學(xué)一起回家，經(jīng)過(guò)這條小巷子時(shí)，看見(jiàn)了幾只剛出生的小貓?jiān)诼愤叀Ｎ覀兌疾恢肋@些小貓的媽媽去了哪里，更不知道它們?yōu)槭裁磿?huì)在小巷子的路邊上，于是我倆便一人分著抱了幾只小貓回家養(yǎng)。
帶回家的第二天上學(xué)，我倆就又把小貓藏在書(shū)包里帶去了學(xué)校。我們各自的家長(zhǎng)都不準(zhǔn)我們?cè)诩依镳B(yǎng)貓，我倆只好放了學(xué)又把那些小貓放回那個(gè)撿到它們的位置去。沒(méi)想到的是，我們送小貓回去的時(shí)候，正好有一對(duì)老爺爺老奶奶看見(jiàn)了我們以及那些小貓，那對(duì)老人沒(méi)有跟我們多說(shuō)什么，只是示意我抱著小貓跟著他們?nèi)ニ麄兗铱纯�，我們跟著走到老人們�?院子門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們給小貓找到了一個(gè)最好的歸宿。老爺爺老奶奶的院子里還有許多只流浪貓，現(xiàn)在都在老人們的照顧下，變得胖乎乎了。
這件事讓我和我的同學(xué)都徹底的愛(ài)上了這個(gè)小巷子，我更是把其當(dāng)成了我的樂(lè)園，有事沒(méi)事都要躥進(jìn)去逛一逛，看一看。
我的樂(lè)園作文8
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，少年程海的小樹(shù)林……而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間。
我四歲那年，媽媽特地為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。屋里有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具。我的房間雖不算大，在我看來(lái)卻是屬于我自己的空間，我的樂(lè)園。
爸爸、媽媽上班去了，我就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。我給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿�，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書(shū)房里看書(shū)，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸滔滔的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎？待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了�！比缓螅揖蛯W(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧�！焙�，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“倩倩，你這房間被你亂成這個(gè)樣子，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾。”然后就一樣一樣地教我收拾，整理我的'房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。
我的樂(lè)園作文9
樂(lè)園是每個(gè)人最喜歡的場(chǎng)所，有滿是玩具的房間，有自己家的小院，有村頭小河邊的草地上，還有班級(jí)的圖書(shū)角……而我的樂(lè)園在學(xué)校的足球場(chǎng)上。
學(xué)校后面有一個(gè)橢圓型的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯，大地毯里夾雜著一些五顏六色的'小石子。在陽(yáng)光明媚的冬日，我們躺在五彩的小石子上，享受著陽(yáng)光的溫暖，那真是美好的時(shí)光！
小小的足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。下課了，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩‘瞎子摸人’我們一個(gè)人抓，其他人躲，不讓瞎子抓到我們，這個(gè)時(shí)候足球場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。大課間活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組玩游戲，男生一組女生一組玩‘漂洋過(guò)�！恿悾粋�(gè)船上坐8個(gè)人，裁判一說(shuō)開(kāi)始，兩個(gè)組都盡自己最大的努力想要比過(guò)對(duì)方，當(dāng)一組領(lǐng)先的時(shí)候落后的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)然沒(méi)有上船的同學(xué)們也一直為他們加油，兩個(gè)拉拉隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)比場(chǎng)上的還要激烈，這時(shí)候足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。到了放學(xué)的時(shí)候，我去足球場(chǎng)上訓(xùn)練，我拿著最喜歡的、有生命力的足球，讓它自如的暢游在我的腳下，因?yàn)樗拈L(zhǎng)期陪伴，總能讓我在比賽場(chǎng)上取得好成績(jī)。晚上訓(xùn)練結(jié)束了，我總喜歡躺在足球場(chǎng)上仰望天空，一邊看星星，一邊回想今天的經(jīng)歷，真是讓我流連忘返。
我心愛(ài)的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還能讓我看到自己努力的成果，并回憶起跟好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文10
一望無(wú)際的大海，輕輕搖動(dòng)的海草，五彩繽紛的貝殼，形態(tài)各異的螃蟹……這就是我的樂(lè)園一一金沙灘。
走進(jìn)金沙灘，茫茫的大海和金燦燦的沙灘撲入眼簾，走近一看，海水非常清澈，干凈得可以用來(lái)洗臉。
我穿好游泳衣，準(zhǔn)備下海游泳，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，把我的泳衣濕透了。我拿著游泳圈下海，走了大約兩三米。呀！大浪來(lái)了！我嚇了一跳，我趕緊抱住爸爸，但是我們只是起伏了一下，在岸邊，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵一米多高的水墻，不過(guò)一會(huì)兒，浪又來(lái)了，我感到我們?cè)谕笸耍?0秒過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)浪，這次和前兩次不一樣了。我的泳鏡里面出現(xiàn)了很多浪花，我覺(jué)得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我問(wèn)爸爸:“為什么這幾次的浪對(duì)我們是不一樣的？”爸爸說(shuō):“第三次你已經(jīng)到岸邊上了，回去的水和過(guò)來(lái)的水撞在一起形成了浪花�！�
脫下游泳圈，我來(lái)到金燦燦的沙灘玩沙子。爸爸用鏟子挖一個(gè)大坑，我和媽媽就把桶里裝滿沙子，倒在沙灘上堆城堡。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我和爸爸媽媽就站在城堡前合了一張影，爸爸讓我用“OK”的'手勢(shì)包住夕陽(yáng)。
等浪退下去，就會(huì)出現(xiàn)很多巖石。我爸爸左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)巖石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出來(lái)。螃蟹吐著泡泡說(shuō)：“哼！這次是我沒(méi)有躲好，下一次我躲好，看你還能抓到我嗎？”
金沙灘是我們的樂(lè)園，真希望再次投入它的懷抱，盡情地快樂(lè)玩耍。
我的樂(lè)園作文11
一說(shuō)到樂(lè)園，許多人一定會(huì)想到游樂(lè)園、公園、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。但我不一樣，我更喜歡那安靜的書(shū)城。
與公園、游戲廳、游樂(lè)園等娛樂(lè)場(chǎng)所相比，書(shū)城顯得尤其美麗。到那里悄悄地找到一本好書(shū)，找到一個(gè)空座位，坐下來(lái)，閱讀知識(shí)，豈不美哉。
我最喜歡的書(shū)城便是嘉州廣場(chǎng)的東方書(shū)城。你可以在那里免費(fèi)閱讀，購(gòu)買你所喜歡的書(shū)籍，也可以在那里購(gòu)買各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、鋼筆、筆芯等日常的學(xué)習(xí)用品，也有畫(huà)框、畫(huà)布、畫(huà)架等等繪畫(huà)用品，還有毛邊紙、毯子、毛筆、墨汁墨塊、硯臺(tái)等等書(shū)法用品。
現(xiàn)在可能就有同學(xué)要問(wèn)了：為什么要讀書(shū)呢？玩不好嗎？因?yàn)樽x書(shū)是非常有用的。我有一個(gè)在幼時(shí)的好朋友就是在書(shū)城認(rèn)識(shí)的，那一天，我在放完學(xué)后就跑到書(shū)城里閱讀，看著看著猛地一看，天已經(jīng)暗了，只剩另一個(gè)和我差不了多少年紀(jì)的小朋友在看書(shū)，我就和他聊了起來(lái)，結(jié)果十分投機(jī)，于是我們就成為了特別好的朋友。
為什么書(shū)城帶給我那么多快樂(lè)呢？因?yàn)闀?shū)還可以讓我知道這天下的所有事物，可以讓我從貧困的貧民窟走向知識(shí)的`殿堂，可以讓我獲得快樂(lè)，也可以讓你、我難過(guò)，可以讓我知道這世間的痛苦，也可以讓我知道這世間的美好，所以為什么不讀書(shū)呢？
書(shū)籍就像一塊魔毯，它可以帶我去世界各地，認(rèn)識(shí)許多偉人，知道所有事物，而書(shū)城是存儲(chǔ)書(shū)籍的地方，所以，書(shū)城就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文12
我們學(xué)校的小花園里有花，有草，有回廊，有涼亭，還有我們快樂(lè)奔跑的身影，每天都能給我們帶來(lái)驚喜！所以學(xué)校里的小花園是我們的樂(lè)園，更是我的樂(lè)園。
今天我就看到一只小小的類似于老鼠的'小動(dòng)物，它在我們的樂(lè)園里玩得可開(kāi)心了！我和同學(xué)們悄悄地靠近它看，它一點(diǎn)也不怕。走近了一看，啊！原來(lái)是一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的，行動(dòng)特別敏捷，過(guò)了一會(huì)兒，它停了下來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)它的爪子里捧著一顆松子。小松鼠先用牙把松子咬開(kāi)，然后很輕松的把松子的肉給吃了進(jìn)去，好聰明啊。
還有一次實(shí)踐課，我們老師讓我們觀察植物，于是我們跑到了小花園里去觀察，我發(fā)現(xiàn)了一棵雙生樹(shù)，它是由兩棵樹(shù)環(huán)繞在一起生長(zhǎng)的，好特別�。∵�有婀娜多姿的柳樹(shù)，有趣的歪脖子樹(shù)……小花園里還有各種各樣的花，有迎春花、太陽(yáng)花、牽�；�、桂花，還有我叫不出名字的野花。每一個(gè)同學(xué)都在這個(gè)“樂(lè)園”里找到了自己觀察的植物，都有驚喜的發(fā)現(xiàn)。很多植物我們平時(shí)并沒(méi)有太注意它，當(dāng)我們認(rèn)真去觀察它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們是那么有特點(diǎn)！它們帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣！
小花園里生機(jī)勃勃，夏天的時(shí)候我在這里還看到了天牛打架，它倆一個(gè)用觸角撞擊，一個(gè)防守，不相上下，最終并沒(méi)有分出勝負(fù)。這里還能看到螞蟻搬家，小螞蟻們真的像書(shū)上寫(xiě)的那樣，排著整齊的隊(duì)伍，搬著比自己大很多的東西，在地上形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線……
到了冬天，小花園里的積雪就是我們最喜歡的玩具。我用雪堆了一個(gè)城堡，但是不知道哪位同學(xué)用雪球打到了我的城堡，一下子就沒(méi)了半邊，但是不一會(huì)兒，我們新堆的雪人又站在了地上……
這就是學(xué)校的小花園，我的樂(lè)園！在這里給我留下了美好回憶，也在這里學(xué)到了知識(shí)，我愛(ài)學(xué)校的小花園！
我的樂(lè)園作文13
人人都有自己的樂(lè)園，讓自己得到快樂(lè)的綻放，而我的樂(lè)園就與他人截然不同，它是公園嗎？不是，是菜地嗎？也不是，哦，是我那溫暖的小書(shū)房。
我的書(shū)房很簡(jiǎn)單，兩架1。5米高的.木質(zhì)小書(shū)架，一架在左書(shū)桌左邊，一架在書(shū)桌右邊，上面擺放著密密麻麻的書(shū)，有《哈利·波特》，《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》，《悲慘世界》……數(shù)都數(shù)不清，每次要看書(shū)，我都要向縮頭烏龜一樣，縮著頭，瞇著眼，哈著“老”腰，邊找邊說(shuō)：“哎呦喂，莫非書(shū)長(zhǎng)了翅膀，飛到窗外去了？”
記得有一回，我和爸爸媽媽鬧脾氣，氣呼呼地“砰”關(guān)上房門，埋進(jìn)書(shū)堆里，隨手抓起一本《哈利·波特》，津津有味地看起來(lái)，把煩惱忘得一干二凈，瞧！哈利·波特戴著黑眼鏡，騎著掃帚，正帶領(lǐng)我來(lái)到魔法學(xué)校，不知道要上什么好玩的課呢！我忘了睡覺(jué)，如饑似渴地讀了起來(lái)，越往下看，越覺(jué)得離奇，越是想看，不知不覺(jué)，居然把厚厚一本讀完了！真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”�。�
在這里，我每日每夜的汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，不信你看，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”讀著它，我情不自禁地打著節(jié)拍，跺著腳，點(diǎn)著頭，像小和尚一樣。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我不論看到多美的一草一木一景，我的小書(shū)房永遠(yuǎn)是我人生道路上的樂(lè)園，你讓我快樂(lè)，你讓我幸福，你給予我無(wú)窮的知識(shí)，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文14
樂(lè)園，顧名思義，是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我小小的書(shū)房。
不，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是書(shū)房，不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境，我的樂(lè)園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個(gè)書(shū)柜的一個(gè)小屋。
讀書(shū)是件很快樂(lè)的事情，他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書(shū)只需一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一個(gè)安靜的午后足矣。
讀書(shū)也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲(chóng)及其習(xí)性……從書(shū)中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)？
整理書(shū)柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書(shū)分門別類地?cái)[放整齊，或按照時(shí)間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定，每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完，都會(huì)有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的'時(shí)候讀書(shū)，邊讀書(shū)邊迎接新的一天的到來(lái)，迎接新的開(kāi)始，那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到書(shū)頁(yè)上是，心情就會(huì)莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，的確如此。自古以來(lái)，許多人以書(shū)自喻。
書(shū)房，是我的樂(lè)園，相信也是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，有一棵記錄著我成長(zhǎng)的燈籠樹(shù)，長(zhǎng)在學(xué)校的東南角，它一年四季都很美。
這棵燈籠樹(shù)很大。從外面看，這棵樹(shù)像是四棵分開(kāi)的樹(shù)，其實(shí)它們的根是連在一起的，可以說(shuō)是血脈相連，永不分離。這棵燈籠樹(shù)不光大，還很高。我們的教學(xué)樓大約有十米高，但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截，
春天，它生機(jī)勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開(kāi)始萌發(fā)，沒(méi)過(guò)幾天，嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。樹(shù)下面的小草也鉆出了小腦袋，東張西望的，像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的'機(jī)靈。
夏天，它郁郁蔥蔥。它濃密的樹(shù)葉間雖然也有空隙，但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課，同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里，向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹(shù)，生怕蔭涼的樹(shù)下沒(méi)了自己的位置，
秋天，它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谀抢锿妗白饺恕薄ⅰ叭齻�(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意，就會(huì)咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上，像平地一聲炸雷，嚇人一小跳，而又特別有趣。
冬天，它美麗壯觀。下雪的時(shí)候，雪花一片片輕輕地鋪在它的身上，仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗，堆雪人，非常開(kāi)心，
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這棵燈籠樹(shù)，這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開(kāi)心的朋友世界。！
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