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體驗(yàn)孤獨(dú)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的體驗(yàn)孤獨(dú)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗(yàn)孤獨(dú)作文1
孤獨(dú)，伴隨著的就是寂寞，它們就好像是一對(duì)兄弟，形影不離的跟隨著我們的一生。孤獨(dú)也許可能很難忍受，但人生需要孤獨(dú)。我們要去體驗(yàn)孤獨(dú)，它就如一杯烈酒，盡管濃烈難以入喉卻底蘊(yùn)濃厚，回味無(wú)窮；它又如一泓山泉，盡管凄神寒骨卻沁人心脾使精神為之一震；它也是一首難以理解的樂(lè)章，體會(huì)出深沉或高昂。
因?yàn)槲覀冃母庠�，所以我們需要孤�?dú)。不要被紙醉金迷的世界影響，不要被燈紅酒綠的城市困擾，不要被一時(shí)的歡鬧俘虜，更不要被一時(shí)的`得意毀了做人的原則�！袄嘶ㄌ员M多少英雄”，人生不如意之事十之八九，這一切被時(shí)間泯滅以后，伴隨我們的終將是孤獨(dú)。年輕可以是孤獨(dú)，只有在孤獨(dú)的時(shí)候才能厚積而薄發(fā)且一鳴驚人。
孤獨(dú)給我們的不僅僅是寂寞與痛苦，它給我們的也有寧?kù)o和自己的空間。“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”，只有在孤獨(dú)的時(shí)候，我們才能夠沉淀自己，才能意識(shí)到自己的優(yōu)劣。不僅三人行有我?guī)�，自己也可以在孤�?dú)中探求自己。我愛(ài)孤獨(dú)，正如米開(kāi)朗琪羅般“愈使我痛苦的就愈使我快樂(lè)”因?yàn)楣陋?dú)可以幫助我審視出自己。
孤獨(dú)可以考慮人生，任自己的思想暢游在理想的天堂，將自己沉淀在天堂，不再為平時(shí)的煩惱所困擾。司馬遷的孤獨(dú)成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；李時(shí)珍孤獨(dú)了二十三年，成就了《本草綱目》；李白的懷才不遇他的孤獨(dú)，成就了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)句，成就了詩(shī)仙的名號(hào)。
孤獨(dú)是一種高遠(yuǎn)，是一種超凡脫俗的境界。處在一個(gè)孤獨(dú)的環(huán)境中，會(huì)覺(jué)得離喧鬧的人群和混雜的城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，會(huì)覺(jué)得天地之間只容有我一人，會(huì)覺(jué)得無(wú)比的舒暢與自由。那是真正的“心遠(yuǎn)地自偏”。常將自己沉浸在孤獨(dú)中的人，多一分睿智，少一分煩惱。對(duì)人世會(huì)有許多感悟。
體驗(yàn)孤獨(dú)就是沉淀自己，留給自己厚積薄發(fā)的空間。
體驗(yàn)孤獨(dú)作文2
溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)一片竹林。竹葉上晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得無(wú)比脆綠。這時(shí)，吹來(lái)了幾片粉嫩的花瓣，像是一只粉紅色的蝴蝶在空中飛舞。寂靜的湖面，在春風(fēng)的吹拂下，蕩起一圈又一圈的波紋。
車(chē)站里，人來(lái)人往。有的人等到了自己的親人，緊緊相擁；有的人目送著自己的親人，淚流滿(mǎn)面。在人群之中，站著一個(gè)小女孩。他穿著一條花格子的連衣裙，紅色的鞋子。她呆呆的站在那，時(shí)不時(shí)地回頭看著來(lái)往的火車(chē)，卻又總是失望的低著頭。
火車(chē)停了，人群從站口里涌出來(lái)。女孩看了看，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。他不高，不胖，中等身材。小女孩站在那一動(dòng)不動(dòng)，她的父親看見(jiàn)他了，向她跑了過(guò)來(lái)，吶喊道：“孩子，讓你久等了�！备赣H把女孩抱的高高地。
父親拉著女孩的`手來(lái)到游樂(lè)園。先是坐過(guò)山車(chē)，父女倆坐在一排，不一會(huì)，過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了。車(chē)子沿著軌道往上升。到了最高點(diǎn)，突然，往下滑。女孩抓住她的父親的雙手，歡快的尖叫著。
女孩的父親給她買(mǎi)了個(gè)棉花糖，坐上摩天輪，在摩天輪上，能看到全城的風(fēng)景。摩天輪慢慢升高。女孩咬了一口棉花糖，心里甜滋滋的，很溫暖。
離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，漫長(zhǎng)的一天結(jié)束了，快樂(lè)總是那么的短暫。父親送女孩回到了家門(mén)口。女孩拉住父親的手，抬起頭來(lái)，臉色紅潤(rùn)，笑得格外燦爛：“爸爸，吃完飯?jiān)僮甙�！”父親皺著眉頭，笑了笑：“不了，趕著坐火車(chē)�！闭f(shuō)完她揮了揮手，轉(zhuǎn)身就走了。他的身影越拉越長(zhǎng)，漸漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，慢慢消失在黃昏之中。
夜晚來(lái)了，女孩躺在自己的小床上，等待父親的到來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)的如此漫長(zhǎng)。
夜里，女孩做了一個(gè)夢(mèng)，“我回來(lái)了！”女孩的父親站在門(mén)外，母親去開(kāi)門(mén)，隨著父親的到來(lái)，女孩跑過(guò)去，全家人在餐廳里吃著香噴噴的飯菜里聊著天。
女孩的眼角落下了晶瑩的淚水，在月光的照射下，閃閃發(fā)光。
體驗(yàn)孤獨(dú)作文3
夜深了。窗外的寒風(fēng)拉著一張可怖的臉，夾雜著雨點(diǎn)在空中耀武揚(yáng)威，捉弄著那些緊裹棉衣、匆匆而行的路人。昏黃的房間里，一抹消瘦單薄的身影蜷縮在墻角，低低地抽泣著，仿佛是一只無(wú)人領(lǐng)養(yǎng)的小貓。這個(gè)身影就是我。
我再一次拾起那張?jiān)嚲�，凝視著上面的分�(jǐn)?shù)——54分，回憶起同學(xué)們的冷嘲熱諷和父母些許不滿(mǎn)的神情，面對(duì)這些，我寧肯接受那看似非常痛苦卻又蘊(yùn)蓄力量的孤獨(dú)。
沒(méi)有人會(huì)自愿享受孤獨(dú)吧？我自嘲地想著。杜小康的孤獨(dú)，是他的父親帶著他遠(yuǎn)渡蘆葦蕩放鴨營(yíng)造的，簡(jiǎn)愛(ài)的孤獨(dú)，是那冷清的寄宿家庭營(yíng)造的
“你很可悲嗎？不，你并不可悲！你有關(guān)心你的父母，有可口的飯菜，有溫暖的衣服，有貼心的安慰只不過(guò)就是一次考試的失利，值得你這樣獨(dú)自沮喪嗎？你真是懦弱！振作起來(lái)，你還有新的機(jī)會(huì)！”一個(gè)聲音在我的心底傳了出來(lái)，吶喊著讓我堅(jiān)強(qiáng)！是的，值得這樣獨(dú)自沉淪嗎？我還沒(méi)有徹底失敗呢，我還有機(jī)會(huì)的！我知道，這是它告訴我的，是孤獨(dú)！
我擦干眼淚，拿著試卷，站起身打開(kāi)窗戶(hù)。風(fēng)不再咆哮，雨也停止了肆虐，明天，是個(gè)大晴天吧？我終于勾起嘴角，露出了久違的笑容。天晴了，我的心亦是晴了。這時(shí)我又想起了杜小康，因?yàn)楣陋?dú)，他成了一個(gè)真正長(zhǎng)大的男子漢，不再害怕孤獨(dú)；還想起簡(jiǎn)愛(ài)，因?yàn)楣陋?dú)，她理解到了生命的真諦，不再害怕孤獨(dú)；我呢，因?yàn)楣陋?dú)，我克服了挫折，不再害怕孤獨(dú)。
青春，需要孤獨(dú)；成長(zhǎng)，需要孤獨(dú)。它能沉淀你的思想，激勵(lì)你的步伐。最美麗的花兒，往往盛開(kāi)在最陡峭的懸崖，因?yàn)楣陋?dú)；最清澈的.山泉，往往流經(jīng)最深邃的密林，因?yàn)楣陋?dú)；最險(xiǎn)峻的山峰，往往聳立在最荒蕪的莽原，因?yàn)楣陋?dú)。所以，最簡(jiǎn)潔的真理，往往掌握在最孤獨(dú)的人的手中。
這一刻，我體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味，但我萌生了向前的動(dòng)力。
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