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(優(yōu)選)星空下的遐想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的星空下的遐想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
星空下的遐想作文1
老家小樓的屋頂,從地簡易的木質(zhì)椅子上。頭頂是“星漢燦爛”之景。漫天閃爍的星,明亮的月,交輝相映,構(gòu)成了一幅絢麗的圖景。
眺望星空,驀然回想起了那位已逝去的老人——我的外公。
媽媽自小與我說他有著“重男輕女”的思想,那時(shí)的我自是不大喜歡他,甚至有幾分不滿。
那是一個(gè)月朗星稀之夜,同樣的地點(diǎn),我百無聊賴地坐著,聽大人們拉家常論八卦,對(duì)此我并不感興趣,只是哈欠連天地鬧著要睡覺。但沒人搭理我。我的目光四處巡視,想找點(diǎn)新鮮玩意兒,四周除了黑漆漆的山,就只有不遠(yuǎn)處屋頂上一個(gè)在拿著水管不知做什么的身影。像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,我大聲嚷嚷:“看!那是誰?”“喲!是你外公!蹦棠陶f道!昂耙痪!眿寢寣(duì)我說。我鼓足了力氣,扯開嗓子吼道:“外公!”那身影似乎沒聽見,依舊自顧自地干著活兒。一股倔勁兒涌上心間,那我叫叫你的小名,我想到。“坦克機(jī)——”,“哈哈哈……”一旁的大人們爆發(fā)出一陣狂笑!鞍。∈裁?”飄渺的聲音從遠(yuǎn)處傳來!澳阍诟墒裁础薄澳銊倓偨形沂裁矗俊蹦巧碛巴O铝耸种械幕,“我就不告訴你,坦克機(jī)——”
此后,我每天晚上總愛守株待兔,碰上他又出現(xiàn)在樓頂,便又開始了“隔空喊話”,他也不惱,只是第二天笑瞇瞇地對(duì)我說:“今天不給你糖吃了!眳s總將糖放在一個(gè)我特易找到之處,看著我得意揚(yáng)揚(yáng)地吃掉,然后來一句:“小饞貓。”那時(shí)的我卻只是想:哼!大壞蛋,想難住我,不可能!
那是一年冬天,天上飄著鵝毛大雪!扒чT萬戶曈曈日,總把新符換舊符。“那是他的生命中最后一個(gè)冬季,最后一個(gè)新年。
一家人圍坐在火爐邊,只有他一人睡在冰冷的床上,忍受著病痛的`折磨。表弟還小,早已睡去。大家都只是一邊燒著火,一邊小聲地說話。這個(gè)除夕之夜,如此寂賴。天空黑乎乎的。夜,如此靜謐,他無言地躺著,黑暗吞噬著他的臉,看不到他的表情,這個(gè)團(tuán)聚之夜,大家似乎因?yàn)樗某聊似浯嬖,偶爾外婆才?huì)遞過去一杯熱水或幾粒藥丸。我捧著手機(jī)玩著游戲,或是跑出去與伙伴們?cè)谘┑厣戏艧熁穑聠渭拍谒拇册ig彌漫。
他姓夏,而也在那個(gè)夏日的夜晚,天空只有一輪皎月孤零零的掛著,繁星已無蹤影,留下的只有一片黑寂,他的心臟不再跳動(dòng)。他曾想著還要坐一次飛機(jī),看一看晝?nèi)盏乃{(lán)天白云;他還想著等孫子長大了,要接送他上幼兒園……一切卻都已在香火吊唁中化為了泡影。在棺材蓋即將蓋上的那個(gè)瞬間,大家的淚水似決堤般崩涌瀉下,我也如此。曾經(jīng)所有的誤解也在眨眼間煙滅,但,已來不及。
記得有個(gè)傳說,人死了以后靈魂會(huì)升上天,變?yōu)槿f顆星星中的一員。望著地上他至親至愛的人。
眺望星空,回憶往昔,更多的,可能是對(duì)外公的懷念與悔恨吧!
星空下的遐想作文2
微風(fēng)吹動(dòng)樟樹,樹葉相互碰撞著,發(fā)出令人愉快的“沙——沙——”聲響。
在這樣一個(gè)靜謐的夜晚,我趴在小山頭上數(shù)著星星。
星空有一種神秘的魔力,對(duì)好奇的人們有著致命的吸引力。它會(huì)讓人們逐漸陷入這場(chǎng)遐想的迷夢(mèng)之中,不愿醒來,不愿歸去。
星星掛在天上,不說話,光眨眼。夜里山上水氣重,天幕也仿佛有種水淋淋的感覺,還散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)濕潤的水汽。星星就好像掛在天幕上的小露珠,只在須臾之間就會(huì)從天上滑落,近至眼前。誰能想到它們自我們終生無法抵達(dá)的遙遠(yuǎn)地方而來,且花費(fèi)了極其久遠(yuǎn)的歲月?它們展現(xiàn)在我們面前的,不過是遙遠(yuǎn)的過去。
在這場(chǎng)久遠(yuǎn)之夢(mèng)中,我也仿佛回到了過去。
我看見有人在原始的龜甲上寫下古老的文字,他唱著奇異的歌謠,用虔誠的近乎惶恐的眼神注視著漆黑的夜空。
一片化不開的濃墨遮蔽了原本璀璨的星空和瑩白的月光,這種掩蓋了一切光明的黑,讓人不禁油然而生一種絕望、無助。
原本秩序森嚴(yán)的殷都已經(jīng)完全變樣了,官吏駕著飛奔的馬車沒命的奔跑,君王倉皇無措的地將枚卜用的龜甲丟至一旁。當(dāng)最初的恐懼平息之后,人們第一次對(duì)于他們頭頂上的星空產(chǎn)生了遐想。他們開始有意識(shí)的紀(jì)錄下他們發(fā)現(xiàn)的一切天象變化并用自己的方式去理解它們,從而產(chǎn)生嫦娥奔月這樣瑰麗的想象。
千年之后,這些遠(yuǎn)古先民的疑惑終于得到了解答。
我看見有人在簡陋的紙張上寫下典雅的隸書,他默默紀(jì)錄著斗轉(zhuǎn)星移,用一顆永不疲倦的心探索者神秘的'夜空。
祖沖之沉默地看著充滿星星的夜空,紙上密密麻麻地記滿了星辰運(yùn)行的規(guī)律。手上的算籌擺弄個(gè)不停,進(jìn)行著各種繁重的計(jì)算。毛筆刷刷地在紙上寫著,寫滿了他對(duì)探索星空真理的執(zhí)著。終于,他欣然地看著天上的由銀色星星織成的河流,遐想著星空近看的璀璨和光華。
他的努力沒有白費(fèi),他成功制成了當(dāng)時(shí)最科學(xué)、最進(jìn)步的歷法——《大明歷》。后世的人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)他未竟的理想,讓他擁有了屬于自己的一顆“祖沖之星”。
我看見有人在溝壑縱橫的月球上寫下人類歷史上最為壯麗的史詩,他在這奇異的土地上行走著,用仿佛受到了巨大震撼一般的目光望向無際的星空
楊利偉套著厚厚的宇航服,在電視機(jī)中對(duì)著所有渴望著探索星空的人們揮手。背后的無際星空是如此浩瀚,在幾千年的時(shí)光里,人們始終只能在星空之下進(jìn)行遐想,如今我們才真正步入了對(duì)星空進(jìn)行探索的時(shí)代。
人們對(duì)于星空的遐想如今正在逐步變成現(xiàn)實(shí)。
我睜開了雙眼,從這場(chǎng)星空下的遐想永不會(huì)結(jié)束。
那是一個(gè)久遠(yuǎn)到仿佛不存在又極其貼切的境界。
星空下的遐想作文3
夜空中最亮的星,指引我前行;夜空中最亮的星,傾聽我心聲;夜空中最亮的星,你我一世之約。
——題記
還記得我未上學(xué)的時(shí)間。每天晚上都喜歡獨(dú)自一人坐到家里的房頂上面去看星星。它們是那么遠(yuǎn),那么明亮,那么迷人,給我以無限的遐想。
每一次望著那些笑瞇瞇的小星星,心情都會(huì)感到十分快樂,無比愉悅。在微風(fēng)的輕拂下,在星星的憐愛下,煩惱什么的也都呼的一下全跑光了。
后來,在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了朗誦一些詩歌。尤其嗜好跟“星”有關(guān)的詩句。
讀李白的《夜宿山寺》中的“危樓高百尺,手可摘星辰!蔽蚁,要是我能在這樣的'高樓上就好了,我一定會(huì)摘下那最亮的、最閃耀的一顆;讀到杜牧《七夕》中的“天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星!蔽揖蜁(huì)找爸爸媽媽問,哪兒是牽牛星,哪兒是織女星;讀到杜甫《旅夜書懷》中的“星垂平里闊,月涌大江流”我便常常跑到夜空之下,去用心感受詩中描寫的奇異景象。但遺憾的是,我始終無法摘下一棵星。
從前總是天真的幻想:如果天下掉下一顆星星,那該多好啊,我一定會(huì)把它縫到衣服上。既好看,晚上出門還不用帶手電筒哩。
于是我常常懷著這個(gè)天真的想法,望著星空。終于“功夫不負(fù)有心人”我等到了奇跡的發(fā)生。
那是一個(gè)極為尋常的晚上。我像往常一樣坐到屋頂看星星。我的一個(gè)眼神使我喜出望外。我無意間瞄見院子中央有一個(gè)水盆。水盆中映滿了星星。
我驚喜極了,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,三步并作兩步走,飛奔到院子里!鞍,媽,你們快來。∥蚁蛑职謰寢尨蠛爸。爸媽聽到之后就立刻趕了過來,我指著水盆驕傲的對(duì)他們說:“快看啊,我找到星星了,快幫我縫到衣服上面!”爸爸媽媽聽到這番話被我逗得哭笑不得。
自然,星星是不可能掛到衣服上的,但是每個(gè)夜晚來臨時(shí),我總習(xí)慣和星星有個(gè)約會(huì)。
總感到,當(dāng)我不開心的時(shí)候星星會(huì)沖我眨眼睛,激勵(lì)著我;當(dāng)我開心事,他又會(huì)陪著我微笑。
一直到現(xiàn)在,我還喜歡看星星,喜歡他的純潔無暇。它像童年一樣,永遠(yuǎn)亮在我的心中。經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,我也比以前長大成熟了一些。真的好懷念童年那個(gè)喜歡捉星星的我,那個(gè)時(shí)候的我就像星星一般天真爛漫。有著漫天星光的童年,有一生一世難以忘懷的快樂。
現(xiàn)在我又面臨著新的挑戰(zhàn),遙望著夜空的漫天星星,還在調(diào)皮的眨眼睛,他們好像告訴我:沒什么,知道努力就沒有克服不了的難關(guān),你要相信自己。
是啊,相信自己,做夜空中那棵最亮的星星!天上的星星,你們一定要相信我!
星空下的遐想作文4
成長,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的人生過程,很多人對(duì)這個(gè)定義有誤區(qū),因?yàn)樗麄儗⑺斫鉃槌砷L是一個(gè)人由小變大的過程,是身體上的長大,如果你也這樣樣理解,那我可以明確地告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了,很多人會(huì)問:為什么這樣說呢?因?yàn)槌砷L是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談?wù)勎业慕?jīng)歷。
坐在星空下,仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星,我想起了我的夢(mèng)想,說起我的夢(mèng)想,其實(shí)我有好多夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名老師,一名教書育人的老師,我希望我能教很多很多的學(xué)生,并和他們做朋友,我要用我的真誠去感化他們并用我的生活經(jīng)驗(yàn)來教育他們,我要教他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?huì),如何在社會(huì)這個(gè)大家庭中生存,讓他們成為綜合能力強(qiáng)的人,成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人,成為國家的棟梁和社會(huì)的精英;我還想做一名演員,將好看的戲劇帶給大家,讓那些對(duì)家庭,社會(huì)和環(huán)境失望的人重新成為對(duì)未來充滿期待和憧憬的人;我更想成為一名歌唱家,讓那些對(duì)生活失去希望的人重新燃起對(duì)生活的信心;可是,漸漸我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好當(dāng)?shù),首先,一名成功的老師在教書育人的同時(shí),要面臨來自學(xué)生家長,學(xué)校和自身的精神壓力和心理負(fù)擔(dān);演員和歌唱家每次都會(huì)經(jīng)過“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的苦練才能成功,這些無一不需要堅(jiān)持不懈的'精神。克,我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義,而這又何嘗不是一種成長呢?
我至今仍然清晰的記得,那次考試我的科學(xué)成績考了29分,我用緩慢的動(dòng)作把東西裝進(jìn)書包里,書包里盡管東西不多,但我仍裝了很長時(shí)間,出了校門,發(fā)現(xiàn)來接我的是我的姥爺,他在前面推著車子,而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行,每一步都邁得極為沉重,我也在編著怎樣和媽媽說的“臺(tái)詞”,最后,到了家里,我直接告訴了媽媽我的成績,準(zhǔn)備接受來自媽媽的懲罰,但結(jié)果恰恰相反,我的臺(tái)詞沒用上,我的媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,你要學(xué)會(huì)成長!”我那時(shí)雖小,但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思,于是,當(dāng)我拿著100分的答卷站在媽媽面前時(shí),她說我學(xué)會(huì)了成長,于是在我的腦海中便已有了成長的定義,成長是我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成長是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的不斷成熟和豐富的過程,是你學(xué)會(huì)了什么,所以,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)成長吧!
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