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    詠嘆調(diào)作文

    時(shí)間:2023-11-11 15:24:12 作文 投訴 投稿

    詠嘆調(diào)作文常用9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的詠嘆調(diào)作文,希望能夠幫助到大家。

    詠嘆調(diào)作文常用9篇

    詠嘆調(diào)作文1

      又是周四的晚上,窗外傳來(lái)紡織娘美輪美奐的歌聲,柔和的月光撒滿整個(gè)大地,陣陣蛙鳴飄入我的耳畔……一切都是那么寧?kù)o祥和,我呆呆地望著窗外。

      突然,我的腦袋仿佛被一把鐵錘猛擊了一般,一片金星閃耀在我的眼前。抱著頭回轉(zhuǎn)看,媽媽高舉著打人的手站在了后面!澳愀陕镞不做奧數(shù)作業(yè)?明天就要上培訓(xùn)課了你不知道啊?”她氣急敗壞地把奧數(shù)書(shū)往桌上一摔,“你又不是不知道老師有多嚴(yán)格,作業(yè)不做不準(zhǔn)進(jìn)教室,聽(tīng)不到新課,浪費(fèi)學(xué)費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間!這么晚了,你還不做作業(yè),明天就等著趕出教室罰站吧!”

      我并不喜歡奧數(shù),但在媽媽的威逼下,不得不慢吞吞地?cái)[好練習(xí)冊(cè),一邊打著哈欠,一邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)著那些惱人的數(shù)字,滿臉寫(xiě)著不快。

      爸爸走過(guò)來(lái),輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“葦葦,很晚了,早點(diǎn)睡吧!”媽媽攔住準(zhǔn)備起身的我:“不準(zhǔn)睡!”斬釘截鐵的三個(gè)字,那么有威懾力,我立馬坐下!白鳂I(yè)不做了,去睡覺(jué)?焓稽c(diǎn)了,再不睡,明天上課會(huì)打瞌睡!蔽腋屑さ赝职郑錆M希望地起身。媽媽攔住我:“不準(zhǔn)睡!今天必須把作業(yè)做完!”一向性情溫和、慈祥的爸爸發(fā)火了:“是身體重要還是學(xué)習(xí)重要?”“無(wú)論如何,今天必須得做完!”……

      幾乎每個(gè)周四的晚上,我都會(huì)聽(tīng)到這熟悉的“不準(zhǔn)睡!”的詠嘆調(diào)。細(xì)細(xì)想來(lái),“不準(zhǔn)睡”這三個(gè)硬梆梆的字看似冰冷無(wú)情,但卻飽含著媽媽對(duì)我多少沉甸甸的愛(ài)啊,媽媽是用她的嚴(yán)格之愛(ài)來(lái)塑造我“今日事今日畢”的好品性,在“不準(zhǔn)睡”的后面是媽媽辛苦工作一天仍陪伴我挑燈夜戰(zhàn)的身影,是媽媽剛打完點(diǎn)滴就來(lái)陪我聽(tīng)奧數(shù)課的'堅(jiān)持,是媽媽嘴里蹦出的一遍遍講解,是媽媽筆尖劃過(guò)的一道道演算。

      親愛(ài)的媽媽,在您那“不準(zhǔn)睡”的詠嘆調(diào)中,我分明聽(tīng)到了愛(ài)的音符正在流淌,沿著潺潺流水,在奧數(shù)學(xué)習(xí)的道路上奮勇前行是兒子我的錚錚誓言。

    詠嘆調(diào)作文2

      成長(zhǎng)路上,有枯燥生活中的特立獨(dú)行,亦有奮力一搏,知難而進(jìn)的倔強(qiáng)氣派。

      初春的窗外,“無(wú)邊細(xì)雨蕭蕭下,不盡寒風(fēng)陣陣來(lái)”;室內(nèi):安紀(jì)守法者,奮筆疾書(shū),筆耕不輟;心有旁騖者,兩眼呆望,形如槁木!弊粤(xí)課上,臺(tái)上的老師眉頭緊蹙,銳利的目光似陰云里透射出來(lái)的霞光,勢(shì)不可當(dāng)。端坐著的眾人都屈服于如此威懾,不敢發(fā)出窸窣碎語(yǔ)。

      不經(jīng)意間一瞥,偏有一人特立獨(dú)行,頂風(fēng)作案:時(shí)而趁老師不備,扭動(dòng)著似泥鰍般的身軀,與前后桌侃侃而談;時(shí)而哼哼小曲,似靈活的鯉魚(yú),左顧右盼;時(shí)而呆望著漆黑的夜幕,作痛心疾首狀……

      即使動(dòng)作再過(guò)輕巧,不易察覺(jué),可仍然難逃老師法眼。對(duì)上老師的粉面含威,他不禁打了一個(gè)寒噤。而后,自知罪孽深重,難辭其咎,只好畢恭畢敬地站起來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,秉性難移的他又在籌劃笑料,大展他滑稽的本性。漸漸地,他變換姿勢(shì),前腿居前,后腿居后,雙膝和身子略微向下傾,表面看仿若穩(wěn)如泰山,仔細(xì)端詳方能體察其端倪。老師被他的表象所迷惑,正欲呵斥,又忍俊不禁,嘴角的笑引得大家紛紛側(cè)目,各個(gè)笑得前仰后合。而他呢,抓耳撓腮,略微含羞,又似乎暗暗自得。

      回眸,掃視,每個(gè)同學(xué)的'嘴角都余留著未了的笑意。眾人緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi),化為淺淺的笑渦。他,于緊張氣氛中的特立獨(dú)行,暫時(shí)吹散了每個(gè)人心中郁積的陰霾。

      蟬聲陣陣,烈日炎炎。身處酷暑燥熱下的我們正在跑道上競(jìng)逐。舉目四望,平素自詡心寬體胖的他,拖沓著沉重的腳步,口中喘著粗氣,緩慢地向前挪移。身后飛快的身影從他面前轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。他漸漸停了下來(lái),呆呆地注視著他人一騎絕塵的背影,低下頭,僵在炫目的陽(yáng)光之下。好友似乎察覺(jué)出什么,暗暗耳語(yǔ),拉起他的手,混進(jìn)別班的隊(duì)伍中?伤,毅然甩開(kāi)朋友的手,縱是疲憊不堪,也盡力奔跑。終點(diǎn)于他而言雖遙不可及,可他的臉上已消除了剛才的壓抑和絕望,閃現(xiàn)出了沖向終點(diǎn)的倔強(qiáng)光芒。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,汗出如漿的他終于到達(dá)終點(diǎn)。

      此刻,他一本正經(jīng)的模樣與自習(xí)課上的頑劣表現(xiàn)截然不同。

      或許,這就是成長(zhǎng)的真實(shí)過(guò)程,讓人詠嘆不止。

    詠嘆調(diào)作文3

      她是為生命吟詠出的歌。

      她是水,是婉轉(zhuǎn)多情的西皮流水。那是江南的煙雨,織成一片一片空靈的幕布,把一切的一切都染成迷蒙的水墨畫(huà)。

      她會(huì)把腳步踏進(jìn)叮咚的泉水,泛著她波紋的輕巧舞步。她會(huì)把秀發(fā)梳理一條一條潺潺的小溪,像一匹匹柔亮的錦緞閃閃發(fā)光。她會(huì)把眼波匯聚在山水交界處,眉眼盈盈如畫(huà),像巨大的寶石鑲嵌在山間霧里。

      這樣的她,像是畫(huà)里走出來(lái)的古典美人,舉手投足,巧笑倩兮,盡是道不盡的韻味。伊人如水,也不過(guò)如此了。

      她是水,是粗獷豪邁的陜北秦腔。那是夏日的一聲怒喝,她爭(zhēng)分奪秒,片刻不等,嘩啦一下就變成飽滿的雨珠滾落到大地上。

      那是激昂的鼓點(diǎn),是響亮的銅鑼,是昂揚(yáng)的嗩吶之聲。閃電是她的裝飾,雷聲是為她喝彩,世界成了她一個(gè)人的舞臺(tái)。

      奔流不息的黃河水,她滔滔地從天上而來(lái)。她沖破了一切束縛,不管不顧地奔流不息,像是在廣闊草原上奔騰的野馬,嘶鳴吼叫。她攜裹著黃沙,奔向蔚藍(lán)的遠(yuǎn)方,書(shū)寫(xiě)中華民族的成長(zhǎng)。

      這樣的'她,是巾幗不讓須眉的鐵娘子,執(zhí)筆畫(huà)沉浮。

      她是水,是跳脫歡快的大漠情歌。那是山麓下的涓涓細(xì)流,黃沙中的一抹清亮,草原上倒映著山川河流繁星日月的明鏡。

      她為大漠深處的人們帶來(lái)希望與歡樂(lè),在廣闊的土地上唱著高亢的歌。

      這樣的她,是人世間的精靈,是聰穎明媚的少女,年輕秀麗的臉龐上洋溢著青春的歡笑。

      她是水,她是生命的贊歌,生命由她而起。她足尖輕點(diǎn)過(guò)的草地蒼翠欲滴,她素手撫摸過(guò)的花兒嬌艷無(wú)比,她紅唇親吻過(guò)的大地生機(jī)勃勃。

      她是水,是最偉大的藝術(shù)家。她游逡在天地間,把她愛(ài)的每一片土地都描摹成彩色的畫(huà)卷。

      她是最好的丹青畫(huà)手,這世間的每一筆花紅柳綠都是她的杰作。她把麥田畫(huà)成金黃的千層浪,她把天空畫(huà)成干凈的海洋,她把生命放入她火熱的胸腔。

      這是水,是柔情媚骨的水,是豪放不羈的水,是歡樂(lè)活潑的水,是生命的詮釋與美。

      她是給世間最好的詠嘆調(diào),水之詠嘆調(diào)。

    詠嘆調(diào)作文4

      太陽(yáng)光從窗子射進(jìn)來(lái),房間頓時(shí)增添了一絲金色的光彩,這種絢麗讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐思。我坐在窗前,手捧一杯清茶,清香撲鼻而來(lái),細(xì)細(xì)品嘗茶的味道,只覺(jué)得口齒留香。喝茶的這個(gè)習(xí)慣是在何時(shí)養(yǎng)成的呢?已然不覺(jué),我只知道茶之清香沁人心脾,由此我愛(ài)上了這個(gè)味道。

      茶味幽香,我品茶的思緒中突然閃過(guò)一個(gè)美麗的.詞匯,它就是青春。都說(shuō)青春是美麗的,可是它帶給我的卻是幾許的陌生。

      在歲月的流逝中,我們已經(jīng)步入青春的殿堂。青春讓我們叛逆。我們不想做被老鷹護(hù)在翅膀下的小鷹,我們想要按照自己的方式生活,我們想要追求自己的個(gè)性。但所有人都依舊把我們當(dāng)小孩子看待,“不要和陌生人說(shuō)話,不要咬手指,不要……”。即使知道這是為我們好,可是我們也不想聽(tīng),這就是我們的叛逆。青春似乎就是既矛盾又明白,既糊涂又清楚!

      很小的時(shí)候,我只知道和小伙伴一起玩耍,每天都在外面瘋到很晚,等逐漸長(zhǎng)大,也就懂得了友誼的深刻內(nèi)涵。如今小學(xué)時(shí)的朋友已經(jīng)淡出了視線,因?yàn)槟菚r(shí)不懂得擁有的可貴。仔細(xì)回味,與小學(xué)時(shí)的朋友在一起的追逐打鬧,能夠讓我們感受到空氣中洋溢著的快活。青春似乎總要回味!

      看著桌子上那一摞摞的書(shū),渺小的我仿佛是大海之中漂泊的小船,而遠(yuǎn)處近處一片汪洋,自己卻沒(méi)有方向。考試的壓力猶如一塊石頭,壓得我直不起腰板,可是卻還要一步一步地向前走,這也同樣是青春。這樣的青春還透著一絲絲的苦澀。

      青春真是五味雜陳啊,它讓我們富有個(gè)性又叛逆,讓我們單純而又矛盾,讓我們?cè)谑煜ぶ畜w味著陌生……可是,青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是珍貴的。它的腳步并不老邁,轉(zhuǎn)眼間就要在指縫間溜走,我們需要做的就是緊緊地抓住、抓牢青春時(shí)光,在活出自己個(gè)性與尊嚴(yán)的同時(shí),讓青春的畫(huà)卷上留下更多的色彩!

    詠嘆調(diào)作文5

      愛(ài)美之心人皆有之,我向往當(dāng)一名歌星,展現(xiàn)自己的歌喉,引得粉絲無(wú)數(shù);我向往當(dāng)一名影星,揮灑自己的絕妙演技,被人們仰慕。當(dāng)然,“超女”比賽是我走向成功的第一站,必須首先把它拿下?墒,我的夢(mèng)想還沒(méi)有起飛,就被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷了翅膀——我是個(gè)地地道道的胖妞。100斤,對(duì)我來(lái)說(shuō),已是曾經(jīng)的舊夢(mèng)。

      所幸的是,我知道人不能聽(tīng)從命運(yùn)的安排。于是,我開(kāi)始以影視明星張娜拉的形象來(lái)塑造自己,節(jié)食、小步跳、減肥餅干等都被派上了用場(chǎng)。另外,我還會(huì)到班里擺弄評(píng)書(shū),話說(shuō)張娜拉如何如何演技出眾,直說(shuō)得臉龐發(fā)熱、舌頭發(fā)麻。只可惜身材與張娜拉相差太遠(yuǎn),剛比畫(huà)了幾下,“觀眾”們便紛紛作“鳥(niǎo)獸散”了。

      遭此打擊數(shù)次,我審時(shí)度勢(shì),發(fā)現(xiàn)美妙的身材可能此生與我無(wú)緣,所謂條條大路通羅馬,何苦在一條路上跑到黑?于是,韓紅一舉躍升為我心中最亮的星,聽(tīng)錄音,看錄像,不亦樂(lè)乎。一陣忙亂后,我利用一天中午只有部分女生在場(chǎng)的絕佳時(shí)機(jī),唱出了回蕩在心底的《青藏高原》,從同學(xué)們吃驚的表情和稀稀拉拉的掌聲中,我找到了一些自信:瘦人能展現(xiàn)自我,胖人也行嘛!有黃鶯一樣的歌喉,何必去模仿燕子的翩翩起舞呢?

      可惜好景不長(zhǎng),我剛輕松了幾天,體育老師便宣布要進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。MyGod!這可是我最怵的項(xiàng)目。∶慨(dāng)面對(duì)那條筆直的起跳線,我的腿總是不由自主地打顫,但偷偷溜回教室的小伎倆是瞞不過(guò)體育老師的`“火眼金睛”的,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上了。結(jié)果可想而知,我又一次為胖付出了慘重的代價(jià)。體育課,終于在老師“下節(jié)課補(bǔ)測(cè)”的宣布聲中結(jié)束了。

      受此打擊后,我開(kāi)始在家“厲兵秣馬”,準(zhǔn)備“一雪前恥”,挽回我那可憐的面子。真是“苦心人,天不負(fù)”,一周后,我的“僵尸跳”終于大功告成,每次起跳,自覺(jué)輕盈不少。

      測(cè)試開(kāi)始,我胸有成竹地站在起跳線前,正視前方,做好姿勢(shì),奮力向前一躍,哇!終于越過(guò)達(dá)標(biāo)線了!我不禁欣喜若狂……

      胖妞的生活是一曲詠嘆調(diào),不過(guò)對(duì)我而言,這還僅僅是一個(gè)前奏,我一定珍視這段經(jīng)歷,譜寫(xiě)出更加絢爛的主旋律。

    詠嘆調(diào)作文6

      你是我內(nèi)心不能被歌唱的旋律,卻被時(shí)間沉淀成久遠(yuǎn)的記憶!}記

      慕蓉輕聲地嘆:

      人生原是一場(chǎng)難分悲喜的演出

      而當(dāng)燈光照過(guò)來(lái)時(shí)

      我就必須要唱出那

      最最艱難的一幕

      沿著時(shí)間的脈絡(luò)回溯而上,歷史的帷幕升華成紛亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。那個(gè)行吟澤畔,顏色憔悴的偉大詩(shī)人,從容地奔赴波濤洶涌的湘流,用縱身一躍完成了一次對(duì)生命的凄美祭祀。

      我不敢斷定屈原的一生是喜是悲,但在屬于自己的人生舞臺(tái)上,當(dāng)命運(yùn)的燈光照過(guò)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)心在九天而非世情的`愛(ài)國(guó)者還是唱出了那最最艱難的一幕,脆弱卻華麗,短暫卻壯烈。

      從此歷史有了回聲,那綿延不絕的歌聲沿著時(shí)間的道路蜿蜒至今,在我們的耳畔激蕩起愛(ài)國(guó)主義的清風(fēng)。

      長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

      余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。

      既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。

      亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

      慕蓉低沉地詠:

      我終生所愛(ài)慕的人啊

      曲終人散后

      不管我是要哭泣著

      或是微笑著與你道別

      我都會(huì)慶幸曾與你同臺(tái)

      東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

      在歷經(jīng)國(guó)破家亡,顛沛流離之后的某個(gè)黃昏,一切顯得格外凄清。尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚,這些隱秘的聲音是在提醒著這個(gè)瘦削的女子,那些內(nèi)心里不能被忽略的傷感和絕望,沿途留下的痕跡,在多年之后清晰成遙遠(yuǎn)的悲傷。

      不論是對(duì)國(guó)對(duì)家是懷念也好,還是對(duì)丈夫的思念也罷,這個(gè)極致的才女用溫婉的筆調(diào)譜就了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。

      我無(wú)法理清她那些似蛛絲一樣密集而纖細(xì)的心緒,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)她所經(jīng)歷的一切。然而那些淡淡的哀傷,淡淡的思念,淡淡的愁怨卻仍可捕捉,如同你閉上雙眼時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒振翅的聲音。

      我所能做的,不過(guò)屏息靜聽(tīng),然后,再熱烈地為她喝彩。

      “看鐵馬踏冰河,絲線縫韶華,紅塵千帳燈。山水一程風(fēng)雪再一程。

      等殘陽(yáng)照孤影,牡丹染銅樽,滿城牧笛聲。伊人倚門(mén)望君踏歸程。

      江河入海奔,萬(wàn)物為誰(shuí)春,明月照不盡離別人。

      翠竹泣墨痕,錦書(shū)畫(huà)不成,轉(zhuǎn)眼塵歸塵!

      當(dāng)這些柔軟的音符攜同翩躚的文字一起闖進(jìn)我的耳膜時(shí),我仿佛產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),一種回到千年之前,聆聽(tīng)天堂之上詠嘆調(diào)的錯(cuò)覺(jué)。

    詠嘆調(diào)作文7

      詩(shī)意的春,可愛(ài)的夏,成熟的秋,冷酷的冬,形成了這個(gè)多彩的世界。我想擁有百靈鳥(niǎo)的歌喉放聲高唱,我想擁有七彩的畫(huà)筆精心描繪,可是我既不是歌唱家,也不是畫(huà)家,我只能用心去感受它們。

      春,它是詩(shī)人。你看過(guò)春雨吧?“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,輕風(fēng)拂過(guò),從葉尖滾下的水珠,珍珠般晶瑩,花瓣上沾著水晶似的小水滴,把花打扮得更加?jì)赡。一切一切,都仿佛置身?mèng)境,使人心里無(wú)限愜意。只有詩(shī)人才會(huì)有這樣的情懷,只有春天才會(huì)有這樣的氣氛。山川、平原、花草樹(shù)木,在它的`裝飾下,竟如此動(dòng)人……我想,那最浪漫的詩(shī),最寫(xiě)意的畫(huà),一定是屬于它的。

      夏,它是娃娃。娃娃愛(ài)哭也愛(ài)笑。剛才還“知了,知了”的響徹天,也不知誰(shuí)惹怒了它,聽(tīng),巨雷轟響,豆大的雨珠便鋪天蓋地般地傾瀉,像是要把一切都吞沒(méi)似的,可不消幾分鐘那哭鬧聲又戛然而止。這樣的性格非娃娃莫屬,它就是那么可愛(ài),永遠(yuǎn)將最真純的一面展現(xiàn)在我們眼前。

      秋,它是收獲的女神。那金黃的麥浪、豐碩的果實(shí)都是她帶來(lái)的。柔柔的余暉,颯颯的風(fēng)聲,嘩嘩的落葉,總令人有無(wú)限遐想,宛如一個(gè)多愁善感的女子在訴說(shuō)著什么……我似乎看見(jiàn)了收獲女神,把喜悅送給人們,而自己卻在寂寞地徘徊著。秋是最具有魅力的,不單在于那豐收的景象。

      冬,它是冰美人。板起臉來(lái),要多冷有多冷,要多酷有多酷。北國(guó)的冬真是美極了,我腦中時(shí)常浮現(xiàn):早晨,狂風(fēng)呼嘯,雪花漫天飛舞,不一會(huì)兒,大地白茫茫一片,銀裝素裹,好一派“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的景象。人們逆著風(fēng),把手藏了起來(lái),而寒風(fēng)像是要把它們拽出來(lái),把衣服吹得鼓鼓的……看,冬不就是上帝派來(lái)考驗(yàn)萬(wàn)物的家伙嗎?

      春夏秋冬,年復(fù)一年,它們扮演著不同的角色。不要埋怨春的絲雨綿綿,不要埋怨夏的喜怒無(wú)常,不要埋怨秋的蕭蕭瑟瑟,也不要埋怨冬的冷酷無(wú)情。正因?yàn)橛辛怂鼈儯@個(gè)世界才豐富多彩,生活才如此美麗!

    詠嘆調(diào)作文8

      每當(dāng)看到初一和初三的同學(xué)從身邊走過(guò)時(shí),我心中總有一些不同的感覺(jué)。

      初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉鬧鬧,稚氣未除。

      初三,重如泰山,穩(wěn)穩(wěn)重重,步履匆匆,眉頭皺皺,成熟果斷。而我正值初二,不再是初一那個(gè)不知憂愁的快樂(lè)的小女生,當(dāng)然,也沒(méi)有初三學(xué)兄學(xué)姐整日嚴(yán)肅的面孔。

      初一的臉上,總是帶著“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔則多刻著幾分深沉與老練。

      初一的早操隊(duì)列是整整齊齊、精神十足的;初三的隊(duì)列卻是凌亂的,給人以校園“老大”的感受。

      初一的輸了籃球賽,總是咬牙切齒地發(fā)誓報(bào)仇,初三的卻一笑而過(guò)。

      初一的午飯后愛(ài)去操場(chǎng)逛逛,常曰:“飯后百步走,活到九十九。”初三的見(jiàn)了,大都搖頭:“金錢(qián)在流逝。”

      學(xué)生會(huì)的活動(dòng),往往是初一的最賣(mài)力,而“百呼無(wú)人應(yīng)”的往往是初三的。

      上課時(shí),初一的總愛(ài)趁老師不注意,偷偷地說(shuō)幾句笑話;初三的,即便老師不在,也沒(méi)有人打破“夜的寂靜”。

      課間,初一的`話題不是明星,就是電視劇;初三的不是爭(zhēng)論著某一道數(shù)學(xué)題,就是討論著化學(xué)方程式。

      每到考試,初一的總抱怨:“考試真苦!”初三卻能夠神色自然,自我安慰曰:“習(xí)以為!。

      考卷發(fā)下來(lái),初一的愛(ài)找老師批錯(cuò)的地方;初三的卻常常尋找自己的錯(cuò)誤。

      初一的同窗在路上遇見(jiàn),往往能談?wù)摯蟀胩,末了還加一句:“小學(xué)真難忘!”初三的卻大多打一下招呼,頂多感嘆一句:“明年會(huì)更好!

      初一的雙休日排滿了聚會(huì);初三的雙休日卻排滿了“5+2”。

      初一唱的歌是最流行的;初三哼的調(diào)卻是最為老套的。

      初一的常抱怨“作業(yè)太多!”初三的卻常常說(shuō)“多多益善!”

      初一的黑板報(bào)多姿多彩,就如同他們的生活;初三的黑板報(bào)簡(jiǎn)潔明了,往往畫(huà)著一份倒計(jì)時(shí)的表,日日讓人觸目驚心啊。

      初一有初一的快樂(lè),初三有初三的充實(shí),初二同樣有初二的瀟灑。

      嗨,初一,記憶中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,總有一天,初中生活會(huì)珍藏在我的記憶深處!

    詠嘆調(diào)作文9

      我的家鄉(xiāng)——山城通化坐落在東北,這里是四季分明的山城。這里雖然沒(méi)有大城市的繁華熱鬧,卻少了大城市的塵土飛揚(yáng);這里雖然沒(méi)有大城市的先進(jìn)發(fā)達(dá),卻少了大城市的渾濁空氣。這就是我的家鄉(xiāng),沒(méi)有繁榮,卻多了一份恬靜,多了一份自然的氣息。

      春風(fēng)微微拂過(guò),吹掉了冬天的壓抑,帶來(lái)一片欣欣向榮的景象。四季姑娘穿著一襲綠色長(zhǎng)裙,所到之處,留下她一個(gè)個(gè)綠色的腳印。此時(shí)光禿禿的山更是成了綠色的世界。瞧!禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,仿佛一個(gè)個(gè)剛出生的寶寶,好奇地望著這個(gè)美麗的世界。草寶寶也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到地面上,和嫩芽寶寶一起張望這個(gè)世界。這時(shí),堅(jiān)冰融化了,小河唱歌了,春雨沙沙地下了……酣睡了一個(gè)冬天的大地終于蘇醒了!四季姑娘開(kāi)心地笑了。

      不知何時(shí),四季姑娘又信步走到這里,她穿著色彩繽紛的長(zhǎng)裙。山坡上,烈日下,一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響了,小草也沙沙地響了,朵朵鮮花在風(fēng)中搖曳,歡迎著四季姑娘的到來(lái)。哦!已經(jīng)是夏天了!太陽(yáng)正在天空中盡職盡責(zé)地工作,不過(guò),好像太熱情了吧。四季姑娘一揮手,雨婆婆立即趕到,把太陽(yáng)公公推到一邊,讓大地美美地喝了一頓甘露。雨過(guò)天晴,天空中雖沒(méi)有彩虹,小草小花上的水滴卻格外耀眼奪目。

      轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,四季姑娘梳著金黃色的長(zhǎng)發(fā),身著金色長(zhǎng)裙又一次與心愛(ài)的大地見(jiàn)面。田野里,金黃的稻谷微微向她點(diǎn)頭致意,挺拔的玉米奏起了歡快的樂(lè)曲“沙沙,沙沙”。四季姑娘置身在昔日空曠的田野里,欣慰地笑了。此時(shí)身著金色長(zhǎng)裙的她與金色的`田野是那么般配,仿佛一位高貴的公主。也正因如此,果實(shí)累累的秋才成為我的最?lèi)?ài)。

      都睡了,都睡了……冬天的大地,是那么美麗。小草用雪做棉被,做著美夢(mèng),做好了迎接嶄新的春天的準(zhǔn)備。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,四季姑娘卻遲遲不來(lái),可能是太冷了?孤零零的大樹(shù)矗立在山坡上,望著腳下銀裝素裹的城市,也沉沉地睡了。

      這就是我家鄉(xiāng)的四季,截然不同,卻各有各的風(fēng)格。這多彩的四季,給山城增添了幾分自然的氣息?,春天又邁著輕盈的腳步來(lái)了……

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