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    話照亮世界作文

    時(shí)間:2023-11-14 14:18:39 作文 投訴 投稿

    一句話照亮世界作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一句話照亮世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一句話照亮世界作文

    一句話照亮世界作文1

      在記憶的深處總有一句話讓我銘記,它一直在激勵(lì)著我,讓我從失敗的陰影中走出來(lái),讓我一直前進(jìn)。

      還記得那一次考試,我信心滿滿的答題,而努力的成功換來(lái)的卻是一份慘不忍睹的成績(jī)。是的,我又一次失敗了,而且是有史以來(lái)最慘的一次,我不再相信“一分耕耘一分收獲!”我傷心,我難過(guò)。一切的一切都無(wú)法改變我的時(shí)候,我孤獨(dú)的待在自己的世界不愿與人交流,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),就在那個(gè)一直嘴角上揚(yáng)的樂(lè)觀的小男孩快要消失的時(shí)候。一顆流星劃過(guò),照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長(zhǎng)長(zhǎng)的一句話:“一次失敗算什么,只要堅(jiān)定信念,永不言棄,總有撥云見日的那天,我相信你一定行!我也相信我沒(méi)看錯(cuò)!”沒(méi)錯(cuò),這句話就是老師對(duì)我的鼓勵(lì),這是他為我畫的彩虹。是他給我的力量,因?yàn)橛兴驗(yàn)橛羞@句話,我將傷心丟棄,將難過(guò)遺棄,去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的撥云見日的那天。

      從那以后,我開始堅(jiān)信:我的身邊一直有人默默關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,所以我一定不能氣餒,我一定要成功,去證明我能行,去證明那一直相信我的人沒(méi)有看錯(cuò)我。去用飽滿的狀態(tài)去迎接那撥云見日的'一天。

      這句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心;這句話,我一定不會(huì)忘記;這句話,會(huì)伴隨我一輩子,同時(shí)我也會(huì)用一輩子去證明這句話,為了這句話,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)拼搏,永遠(yuǎn)自信。

      現(xiàn)在那個(gè)樂(lè)觀的男孩又回來(lái)了,他堅(jiān)信,那上揚(yáng)的嘴角是證明他的信心與意志的最美的弧線。

      一句話真的會(huì)影響人一輩子嗎?我不知道,但我愿意相信。

    一句話照亮世界作文2

      “你自己就是太陽(yáng),無(wú)須仰慕別人的光芒!

      時(shí)光荏苒,彈指間已經(jīng)五載,五年的時(shí)光使我變化頗多。然而,這一切來(lái)源于那句話??

      清楚地記得,五年前的我性格很內(nèi)向,也沒(méi)有多少朋友,自卑的我在學(xué)校往往都是沉默不語(yǔ)的。只有在家里的時(shí)候才常與父母打鬧,歡笑。爸爸曾笑稱我是“在家小老虎,在外小老鼠!”其實(shí)我也想變得更優(yōu)秀,更開朗。

      每每見到別人受到表?yè)P(yáng),獲獎(jiǎng),心里總是羨慕不已。可是,他們是那么耀眼,那么的.優(yōu)秀,我覺(jué)得自己只能去仰慕。 然而,這一切在那一天發(fā)生了轉(zhuǎn)折??

      那天,閑來(lái)無(wú)事我坐在院子看書。一句話進(jìn)入我的眼簾:“你自己就是太陽(yáng),無(wú)須仰慕別人的光芒!”當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這句話很有道理,于是便記了下來(lái)。后來(lái),我漸漸地明白了這句話的含義:只要自己優(yōu)秀,做的出色,就會(huì)如同太陽(yáng),光芒四射,哪里還需要去仰慕別人。

      從此之后,我便時(shí)刻警戒自己,努力!優(yōu)秀!擁有自己的風(fēng)格!漸漸地,我不僅變得開朗了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,朋友圈

      也越來(lái)越大。每天總是風(fēng)風(fēng)火火,面帶微笑的我,朋友們稱之為“開心果”。我的成績(jī)不能說(shuō)是拔尖,但也算是優(yōu)秀了(別說(shuō)我驕傲)。我也成為了別人眼中的光。這一切的改變,我都要感謝那本書,那句話,不過(guò),遺憾的是那本書不知何時(shí)被遺忘在哪兒,不知所蹤。

      “你自己就是太陽(yáng),無(wú)須仰慕別人的光芒!”這一句話,打開了我的心扉,照亮了我的世界,使我至今都受益無(wú)窮。我會(huì)始終銘記這句話,銘記自己的愿望,成為太陽(yáng),放出萬(wàn)丈光芒!

    一句話照亮世界作文3

      這天的黃昏太詭異,街上空得可以在單行道上逆行,我坐在陽(yáng)臺(tái)的長(zhǎng)椅上,看著黯黃的天空無(wú)聲流淚……

      昨天的奧數(shù)我請(qǐng)了假,今天剛好是昨天知識(shí)點(diǎn)的隨堂考察,所以,這份試卷我考得非常差。

      媽媽一看“51分”,她也不分青紅皂白,就大罵一通:“怎么回事?!你近段時(shí)間就是有點(diǎn)浮躁哈!看看人家……”

      “那是因?yàn)椤蛱臁蔽颐鎸?duì)如此氣憤的媽媽,第一個(gè)字還挺大聲,后面就一點(diǎn)底氣都沒(méi)了。

      “你還好意思辯解!這個(gè)月的.零花錢別想再得了!”

      我火氣一下子沖上來(lái)了,憤憤地說(shuō):

      “你不懂,根本不懂!”

      說(shuō)完,頭也不回地推開書房的門,沖了出去。

      “也真是,看了那么多關(guān)于教育的書,一直說(shuō)要改掉自己的暴脾氣,結(jié)果呢?哎呀,真是‘嘴高手低’!”我憤然地想著。

      在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)了好久呆,有些餓了,正想叫媽媽,轉(zhuǎn)念一想:哼!我自己也能煮飯!于是,拖著一顆沉重灰暗的心走向廚房。

      我來(lái)到廚房門口,驚喜地發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上竟然有一碗面!我欣喜若狂:不用自己做飯了!

      端起碗的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)碗底壓著兩張字條,剪成了愛(ài)心,第一張上面寫著“希望你有一顆平靜寬容的心”,第二章上面寫著“對(duì)不起”署名“媽媽”。突然,我的心一震,那一瞬間,全世界好像亮了,這兩句話,再簡(jiǎn)單不過(guò)了,可它竟像明燈,把心照亮了……

      我沖進(jìn)書房,抱住了媽媽,眼淚洶涌而出。我瞟了瞟窗外,夜幕綴著幾顆星星,夜色好美……

    一句話照亮世界作文4

      陷入黑暗時(shí),你會(huì)感到迷茫,感到急躁,感到不安。但會(huì)有一個(gè)人,引導(dǎo)你,改變你,照亮你的世界。

      我小時(shí)候很膽小,也不自信,認(rèn)為自己做什么事都做不好,總是想放棄,小朋友們都不想和我玩。

      手工課時(shí),我也不敢做,認(rèn)為自己笨手笨腳,做不來(lái),便一個(gè)人躲在角落。這時(shí),一雙手?jǐn)[在我面前,我抬頭看見一張清秀的臉,是老師,他和藹地問(wèn):“你怎么不去做手工呢?”我小聲又羞愧地說(shuō)道:“我不會(huì)……”說(shuō)完就低下了頭!皼](méi)關(guān)系,我教你!”老師和顏悅色地說(shuō)。

      老師把材料拼接、剪開……做完后,轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“會(huì)了嗎?接下來(lái)該你了!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)材料,雙手都在抖,我抿了抿嘴唇,試著把材料拼接,“啪”沒(méi)有成功,我不敢回頭面對(duì)老師陰沉的臉色,或嚴(yán)厲的.話語(yǔ),只好說(shuō):“我不行!

      沉默良久,老師突然說(shuō)道:“你真的不行嗎?一切皆有可能,什么事情都要試一下,如果你試都不試就說(shuō)自己不行,那你就真的不行了!”

      我愣住了。我真的沒(méi)有試過(guò),總是對(duì)自己沒(méi)有信心,從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò),我真的不行嗎?我抬起頭,對(duì)上他的目光,“加油,你可以的!蔽夜淖阌職,一塊、兩塊……成功了!我欣喜若狂,回頭看著老師,老師笑了,向我豎起了大拇指。

      從此,我不再膽小,我變得自信,你可以看見一個(gè)女孩,嘴角永遠(yuǎn)上揚(yáng),那是多么自信的笑容。

      一句話真的可以改變一個(gè)人嗎?我不知道,但我愿意相信,在你迷茫時(shí),那幾句話,會(huì)像熊熊的火焰,會(huì)像紅紅的太陽(yáng),照亮你的世界。

    一句話照亮世界作文5

      我以前在班上一直是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,大家往往會(huì)忽略我的存在。那個(gè)時(shí)候大家做什么都不會(huì)想到我,但是那一次,她的一句話照亮了我的世界。

      那是一個(gè)炎熱的下午,教室里的氣氛昏昏沉沉,老松樹上的蟬“吱——吱”叫個(gè)不停,老師在講臺(tái)上講課的聲音有些力不從心。而我,正坐在座位上昏昏欲睡,這時(shí),老師突然而來(lái)的一句話讓我瞬間清醒:“同學(xué)們,今天我們要來(lái)古詩(shī)接龍,請(qǐng)同學(xué)們兩人一組組好隊(duì)!苯淌依锏臍夥账查g熱鬧起來(lái),同學(xué)有的'和好友組了隊(duì),有的和兄弟組了隊(duì)。而我一般在這個(gè)時(shí)候都會(huì)如木偶一般坐在位置上等待老師來(lái)分配,因?yàn)槲抑,沒(méi)人會(huì)主動(dòng)想到我。

      “誒,你怎么不去組隊(duì)呀?”我在位置上發(fā)呆的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音突然插了進(jìn)來(lái)。我嚇了一跳,抬頭一看,眼前站著的人是班上最愛(ài)說(shuō)話的女生。

      我想:你在干嘛?自己找人組隊(duì)不就好啦!管我干什么啊?

      “喂,喂!”她突然叫了起來(lái),還用手在我眼前晃了晃,我一下拍開她手,問(wèn):“你干嘛?”

      她露出一臉奇怪的表情,回答:“來(lái)找你組隊(duì)。∥铱茨忝看味颊驹谝慌,怪可憐的!”她停了一下又問(wèn):“你同意嗎?”

      我吃驚了,驚呆了。我沒(méi)有想過(guò)有人會(huì)主動(dòng)和我組隊(duì),我布滿灰塵的心房被一個(gè)小人兒打掃干凈了,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)!拔彝。”我顫抖著說(shuō)出了這三個(gè)字。她笑了,笑得如同春天剛開的花,而我相信,她一定是最燦爛的一朵。

      自從那件事以后,我試著去融入這個(gè)班級(jí),后來(lái)同學(xué)們都開始和我說(shuō)話、學(xué)習(xí)、玩耍。而這一切的起源,只是因?yàn)樗蔷洹罢O,你怎么不去組隊(duì)呀?”

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