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    一張照片作文

    時間:2023-11-20 17:58:01 作文 投訴 投稿

    一張照片作文15篇(實用)

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一張照片作文15篇(實用)

    一張照片作文1

      老家的墻上,鑲著一張泛黃的舊照片,照片有點模糊,可我的記憶卻很清晰。

      記得那是一個晴朗的.日子,萬里無云。那天并不是什么節(jié)日,也沒有人過生日,可是我們家卻異常的熱鬧,舊屋里擠滿了人,充滿了笑聲。

      “大家快過來,我們照一張全家福!”姨媽舉著相機說。一聲令下,大家便三三兩兩地在院子里聚了起來。

      老人家們端坐在中間,父輩們站在后排,可是,弟弟妹妹們卻玩得不亦樂乎,屋里屋外到處亂竄,只把姨媽的話當作耳邊風。

      終于,姨媽忍無可忍了,瞪大眼睛,一聲怒吼:“你們幾個調(diào)皮鬼,還不過來!”

      “哈哈,媽媽頭上會冒火!”表弟指著姨媽笑著說。笑聲中,幾個調(diào)皮的“馬騮”又想溜進屋去。

      接下來,一幕“大話西游”上演了。姨媽幾大步就跨到了弟弟妹妹們面前,一手“拎”起一個,直接把他們拎了起來。弟弟妹妹們到了姨媽手里,猶如孫悟空到了如來佛的手心,無法可施,動彈不得,只有乖乖在爺爺奶奶面前蹲了下來。

      終于,費了九牛二虎之力,這張全家福照完了——舊屋,小院,綠藤……每個人臉上都有笑容,陽光下充滿了濃濃的親情。

      又是一個晴朗的日子,同樣萬里無云。我隨著母親回到老家,站在院子里,想起以前。如今的院子,陽光依然燦爛,只是少了很多人,少了很多笑聲。

      媽媽說:“姨媽出去工作了,舅舅搬去海南住了,弟弟妹妹去廣西讀書了……”話語中似乎帶著淡淡的傷感。

      照片可以泛黃,親人可以分散,笑聲可以消逝,希望“親情”不會變淡!

    一張照片作文2

      在上?谷諔(zhàn)爭紀念館,我看見了一張老照片。它見證了1937年8月28日發(fā)生在上;疖囌镜囊荒粦K劇。

      那天,人們正在上;疖囌镜群蚧疖,準備逃離這個在戰(zhàn)爭陰影籠罩下、危機重重的城市?墒,天有不測風云,在這緊要關(guān)頭,偏偏來了幾架日本轟炸機,把目標對準了這座火車站。頓時,“轟轟”的爆炸聲響徹四周,震耳欲聾。隨之揚起的沙土覆蓋在人們身上,被炮彈擊中的人們血肉橫飛,慘不忍睹。之前還喧鬧繁華的上海火車站,立刻變成了一片廢墟,只剩殘垣斷壁;疖囌敬髲d被炸得只剩下幾個空架子,孤零零地豎立在那兒。就在幾秒鐘前還奮力想擠上火車逃難的人們,甚至都來不及招呼自己的親人,就遭了大難?蓱z天下父母心,在炮彈落下的千鈞一發(fā)之際,一對絕望的父母來不及多想,用力一拋,把自己的孩子遠遠地拋出窗外,他們渴望孩子能保住性命。

      終于,在令人窒息的隆隆轟炸聲過后,四周歸于寂靜。滿目瘡痍的地面上,已經(jīng)看不清原來的模樣。這時,傳來了一個小男孩無助的叫喊聲:“爸爸……媽媽……你們在哪里呀?爸爸……媽媽……嗚嗚嗚……”凄慘的聲音讓人聽得不由一陣心酸。這時,恰好一個聞訊而來的記者趕到了這里,拍下了小男孩坐在地面上哭泣的.照片,記錄下了這令人憤慨的,悲傷的一幕。然后,這位記者把幸存下來的小男孩帶離了現(xiàn)場。

      看了這張記錄戰(zhàn)爭罪惡的照片,我頓時滿腹心酸,悲從中來!滅絕人性的日本侵略者,在那個中國弱小的年代在我們國家制造了一幕幕慘劇,毀滅了多少無辜的中國家庭,F(xiàn)在身處和平年代的我們,要特別珍惜這來之不易的幸福生活。國家強盛,我們才有美好的生活。遠離戰(zhàn)爭——我們要為之奮斗!

    一張照片作文3

      回憶,像是五彩的貝殼,時不時的撿起一塊,都回味無窮。

      這天,我獨自一人在家覺得無聊,便翻起了那“百年”也不翻的老照片,翻著翻著,便看到一個坐在地上哇哇大哭的女孩,旁邊還有一個滿頭白發(fā)、笑的慈祥的老人。沒錯,這個人就是我的爺爺。

      記得那年我剛上一年級,放暑假,因為爸爸媽媽外出而沒人照顧我,便把我送到了爺爺奶奶家,我是又哭又鬧的不愿意去,即便是去了,也仍是不情愿。在爺爺家,爺爺每天都給我做各種好吃的,即便是那樣,我還是不開心,有一次,爺爺把新做的粥送到了我面前,我當時在看電視,便說了一句:“你煩不煩啊!表樖职阎啻蚍,剛出鍋的粥撒在爺爺那滿是老繭的手上,爺爺?shù)氖旨t腫了一片,我嚇的大哭了起來,爺爺卻說不哭了,不哭了,爺爺不疼。慈祥的.沖我笑著,這讓我漸漸的喜歡上了爺爺。

      有一次,我就是想吃牛軋?zhí)牵僧敃r在農(nóng)村沒有牛軋?zhí),要到城里去買,我生怕爺爺不給我買,于是,就像只小貓似的在爺爺身邊轉(zhuǎn),討好他,可誰知爺爺早就看穿了我的“詭計”,對我說:“不就是想吃牛軋?zhí)菃幔鸂敔斎焖芰掀,賣了廢品給你買牛軋?zhí)浅!蔽腋吲d的手舞足蹈,大約撿了兩三天廢品,我們就去換錢買牛軋?zhí)浅粤恕?/p>

      一晃兒,暑假過去了,爸爸媽媽要接我回去了,我大哭著,我不想離開爺爺,我舍不得爺爺。爺爺只對我說了一句:“你要好好學習,放假再回來看爺爺!睜敔?shù)难圻吋t紅的。

      同樣是我,在去時上車和回時上車哭了兩次,一次是任性,一次是不舍。現(xiàn)在我的爺爺已經(jīng)去世了。是他,教會了我“子欲養(yǎng)而親不待”的道理,我要更加珍惜身邊的親人,每當看到這張照片,都仿佛看到了爺爺。

    一張照片作文4

      今天,我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,被記者拍下來的真實情景。

      我們可以想象到,原來這里應該很繁華,可是突如其來的子彈毀了這一切,它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉,不可收拾。斷了的橋,被炸得只剩下車頭的火車,倒塌的房屋,這是看就能想到子彈的威力。

      咦!在地上怎么坐著一個哇哇大哭,大約三、四歲的小朋友?仔細一看,這個小男孩的衣服被炸得破破爛爛,頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭?他的父母在哪里?這究竟是怎么回事?一串一串的問號冒了出來,也許,在不久前,這個虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的.懷里安睡。

      可是突然“轟”的一聲巨響,緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫:“爆炸了!快點逃啊!”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手,可這么多人,即使再緊地握這也很可能走散,那時小男孩一定在想:爸爸在哪里呢?”這個誰也不知道,也許,被人群淹沒了,也許,已經(jīng)因為可惡的日本侵略者的狂轟亂炸倒下了。

      小男孩望著眼前的一切,只有哇哇大哭(雖然不會有人能聽見了)。他害怕,害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了;他害怕,害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床;他害怕,害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了,他害怕。他面對著這一切,只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀!

      我真想對日本侵略者說:“你們?yōu)槭裁匆致灾袊,難道你們沒有家嗎?試想一下,我們中國這樣對你們,你沒的孩子像照片中的孩子一樣,你們會好受嗎?我希望你們仔細想一想!

    一張照片作文5

      一次偶然,讓我找到了那塵封已久的紅盒子,抹去灰塵,打開盒子,映入我眼簾的是一張有趣的照片,勾起了我對童年的美好回憶。

      那是在8歲的時候,我在小區(qū)里玩,走著走著,突然看到了一個個柿子掛在樹上,如此紅潤,如此飽滿,口水就非常不自覺地流了下來,便想摘下來嘗嘗“熟了沒”?墒,由于身高問題,到嘴的肥羊吃不了啊!

      望著那充滿誘惑的柿子向我招手,我卻吃不到,可真難受!口水像決堤的洪水一樣流了出來,旁邊修剪樹木的叔叔見狀,好像看不下去了,便架起梯子,放到柿子樹上手腳并用靈活地爬上去,摘下幾個柿子,放在懷里,跳下來給我,我連忙對這位叔叔道聲謝,便飛快地跑回家。

      回到家里,姐姐見我拿著柿子,卻一點也不奇怪,好像已經(jīng)習以為常,說:“又去裝可愛騙回了柿子?”我答應了一句“嗯”正當我洗凈柿子準備開吃時,想起叔叔告訴我,硬硬的柿子還不能吃的,這時一個名叫“大膽”的念頭住進了我的大腦旅館:什么東西生的時候不管難吃好吃,煮熟了都會更加好吃,那柿子是不是一個道理呢?說干就干,叫來姐姐這位大廚幫我燒柿子湯,姐姐一聽也變得興致勃勃,毫不猶豫地答應,我一反常態(tài)地幫忙擺好了餐具,萬事俱備,只欠東風了。當柿子出鍋時,我的眼球仿佛被人推了一把,都快要掉到鍋里去了,我舀起一勺柿子湯仿佛面對著神圣不可侵犯的.東西一樣,滿懷著激動的心情,喝了下去,一瞬間,柿子在我心中的形象,像大樓倒塌一樣破碎了,居然是苦的!我的眉頭皺在一起,臉部所有器官都仿佛打結(jié)了,因為實在是太苦了,眼淚都情不自禁流了下來,姐姐看著我的臉哈哈大笑,拿出手機將此刻的情形拍了下來,當然包括了我的臉。

      就這樣,這張照片被保留到了現(xiàn)在,我把這張照片重新放好,蓋上蓋子,但童年里這件事卻不會忘記。

    一張照片作文6

      “嗚——嗚——”是誰,是誰在哭泣,哭聲是那么悲慘,那么凄涼……沿著一片狼藉的小路,隨著孩童的哭泣來到一個一片廢墟的車站前。環(huán)顧四周,這到底是誰的哭聲?在一個月臺旁邊,有一個小男孩,只見他的手中抱著一直黑白相間的小狗。他為什么會在這一片狼藉種無助的哭泣?他的父母呢?他的.親人呢?這一切究竟是為什么!

      事情發(fā)生在一個陽光明媚的下午,這天,上;疖囌救祟^攢動,人們都帶著自己的家什,匆匆離開這個戰(zhàn)火紛紛的地方,有的挽著年邁的老人,有的抱著年幼的孩子,還有的則是大包小包,焦急地等待著火車的到來……

      突然,天空中傳來飛機的轟鳴聲,一架架直升飛機布滿了火車站的上空。這是,不只是誰喊了一聲:“鬼子來了,鬼子來了!大家快逃啊!”頓時,車站里的人們像一鍋粥似的,想出,出不來,想進,又進不去……

      正當人們?nèi)珞@弓之鳥般的想向外逃時,天上的炮彈就像雨點似的向下落!稗Z——”的一聲,一顆炮彈重重地落在了一旁的候車廳。傾刻之間,候車廳里閃出一道金色的光,接著,傳來一聲似天崩地裂的巨響。

      忽然,一對夫妻闖入了人們的視線。只見他們手里抱著一個大約二、三歲的小男孩,他們奔跑著,叫喊著……

      就在這時,一顆巨雷從天而降。不幸的事情發(fā)生了,它不偏不歪,正好砸在了那位母親的身上,只見她使出最后的力氣,把孩子交給的他的爸爸:“照……照顧……照顧好咱們……咱們的孩子……”話還沒說完,她,也就是孩子的母親,就走了……

      那孩子的爸爸一把抱起孩子,奮力向安全地帶飛奔?墒,這偏偏是一個不幸的家庭,忽然,幾枚炮彈從天空中飛瀉下來,他們想躲,可往哪躲?!他們想逃,可往哪逃?!就在這時,爸爸趕緊把孩子放進了一旁月臺的縫隙里。“轟”的一聲后,孩子保住了,可是,他的爸爸卻永遠的不見了……

      “嗚,嗚——”那孩子依然在哭泣。哭的那么悲慘,那么凄涼……

    一張照片作文7

      在我的房間里,有一張被夾在金邊相框的照片總是最耀眼的。每當看見那張照片,當時令人激動的難忘的情景,又會浮現(xiàn)在我的眼前。

      還記得是去年的暑假,我跟家人去了上海旅游,來到了橫店,爸爸自豪地告訴我:“橫店是拍戲的地方,今天說不定真有演員在拍戲呢!‘我一聽高興極了。我們?nèi)サ侥莾海豢匆娪袔讉演員在吊威亞,我走近一看,發(fā)現(xiàn)他們的'戲服有點像仙俠劇的衣服,我的偶像不是在微博上說她的新作品就是這一部電視劇嗎?說不定我可以見到她呢!我越想越興奮,可是我等了很久都沒有看見她,于是大家決定先填飽了肚子再說。

      我們剛一到飯店,我就直奔廁所。我剛一走進去,就在洗手處看見了一位神秘人,她身穿黑呼呼的衣服,戴著頂鴨舌帽,一個不大不小的口罩正好把她的嘴巴擋住,再加上墨鏡,她整個臉就完完全全的被遮住了。更奇怪的是,她后面還有一個小跟班呢,我越看越覺得她好像在哪兒見過,我絞盡腦汁地想。終于我反應過來了:她不正是我日夜思慕的偶像嗎?我激動又興奮,迫不及待地走過去,輕輕地拍了拍她,期待的問:“請問您……是不是……”沒等我問完,她就做了一個“噓”的手勢,然后環(huán)視一下四周,確定沒有人看過來,才悄悄地對我說:“我不想有人知道我在這兒,你幫我保守秘密,我就跟你合影好嗎?”“嗯!好的。我……我不會說的……”我興奮得有點語無倫次了,迫不及待地就要把這一刻拍了下來,生怕她會溜走,只聽見“咔嚓”一聲,這美美的一刻,就這樣被記錄了下來。

      雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是和偶像合影的甜蜜,仍然在我的心頭縈繞。這一張照片成了我眾多照片中珍貴的照片之一,我會好好的珍藏它。

    一張照片作文8

      我偶爾在報紙上看到一張舊照片。這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖囌镜恼鎸嵱涗洝

      1937年8月28日,上海南站依舊繁榮。有些人讓孩子們開心。一些人焦急地等待買票。有些人臉上有快樂的表情,因為他們即將見到他們所愛的人。一些人在等候室里靜靜地等待。火車站里有笑聲,不時有廣播公司友好的提醒。

      然而,不幸發(fā)生在這一刻。

      突然,人們聽到了一個聲音。隆隆聲震耳欲聾的聲音像打雷一樣震撼著人們的`心。人們抬起頭來。啊。是日本轟炸機!有序的火車站突然變得一片混亂,就像一群蜂涌而出。每個人都驚慌地跑了出去,生怕一步后被敵機殺死。許多人被驚慌失措的人群踩死了。這時,雨點般的炸彈飛了下來,煙霧和火焰一下子蔓延開來,一陣令人窒息的空氣翻騰彌漫了整個火車站。

      敵機很快飛走了。但是原來熙熙攘攘的火車站被炸得面目全非。人行橋被炸掉了,只剩下一半還在那里;疖囓壍酪虮ǘで冃危疖嚫緹o法啟動。房子被吹倒了,到處都是磚和瓦。車站著火了。到處都是煙,周圍一片混亂。

      一個幸存的小男孩坐在廢墟中大聲哭了起來。他的眼里充滿了恐懼和悲傷。他的頭部和身體被彈片刺傷。血不斷流出。他不能見他的父母。他非常害怕,絕望地喊道:爸爸,媽媽,你在哪里?但是除了廢墟中偶爾傳來的呻吟聲,什么聲音也沒有。

      后來,這個小男孩被一個善良的人收養(yǎng)了,過著幸福的生活。然而,每當他想起他悲慘的童年,他總是哭得像雨一樣,他的心很痛。

      這張照片讓我想起了一句著名的歐洲諺語:戰(zhàn)爭是死亡的盛宴。戰(zhàn)爭奪去了多少人的生命!在這里,讓我們一起呼吁:“我們要和平,不是戰(zhàn)爭!

    一張照片作文9

      課本上有這樣一張令人觸目驚心的照片,拍的是上;疖囌颈蝗哲娹Z炸后,一個小男孩在廢墟中嚎啕大哭的慘景?粗掌曳路鹇牭叫∧泻⒔^望的哭聲,那段慘痛的歷史又浮現(xiàn)在眼前。

      1937年8月28日,一對夫婦帶著他們3歲的兒子二娃在熙熙攘攘的上;疖囌举I票,準備逃離上海。突然,日軍的轟炸機飛過天空,一枚導彈從天而降,頃刻間,硝煙四起,爆炸聲響徹云霄,人們四處逃竄,二娃的母親被彈片擊中,倒在血泊中。

      敵機繼續(xù)狂轟濫炸,道路上橫七豎八地躺著尸體,日本鬼子開始燒殺搶奪,父親連忙把二娃藏在一個角落里,拿起一塊石頭從后面向日本鬼子沖去,打死了一個日本鬼子,這時另一個鬼子向父親開了一槍,父親也倒下了。等日本鬼子走后,二娃跑到血肉模糊的父親身邊,悲痛欲絕地搖晃著父親的身體,哭喊道:“爸爸,爸爸,快醒醒,我怕……”父親痛苦地睜開眼睛,拉著兒子的手,用微弱的聲音說:“孩子,快跑……”說完,就永遠地閉上了眼睛。

      斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,只留下一個孤苦伶仃的小男孩,這個悲慘的場景被一個戰(zhàn)地記者記錄下來。后來,二娃被一名軍人收養(yǎng),他長大后加入了解放軍,成了一名軍人,立下赫赫戰(zhàn)功。

      今天,我們已經(jīng)過上和平的`生活,但世界并不太平,現(xiàn)在伊拉克、阿富汗等國家仍舊彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著無辜的孩子。我希望世界永遠和平,希望每個孩子都有一個快樂的童年,希望每一張照片記錄的都是美好的瞬間。

    一張照片作文10

      上面的照片是日軍侵華時北妓者拍下來的真實的一幕?粗@張照片,我們可能會想到:這個小孩為什么哭?他的父母在哪里?當時可能發(fā)生了什么?這個孤獨的孩子以后的命運如何……

      早晨,小男孩一家隨著逃難的人群沖向火車站,爸爸好不容易買到了火車票。忽然,天空中傳來刺耳的嗡嗡聲,隨即看見,北方的天空中出現(xiàn)了幾個黑點,黑點越來越大,轟鳴聲震耳欲聾。“是敵機!”人群頓時,如潮水般涌動起來。爸爸趕緊護著媽媽,媽媽護著孩子奔跑著,正在此時,一架飛機投下了一枚炸彈,只聽見“轟隆”一聲,頓時一些人被炸得血肉模糊,爸爸就是其中一個。媽媽顧不得爸爸,咬著牙抱著孩子向四處逃命,當他看見一個破爛的小棚子,就毫不猶豫地把孩子塞了進去,一轉(zhuǎn)身,又是“轟隆”一聲,媽媽也沒有了蹤影。“轟隆轟隆”,巨大爆炸聲還在不斷的響著……

      這一天是1937年8月28日,日軍瘋狂的轟炸了上;疖嚹险,昔日繁華的火車站被炸成了一片廢墟,房屋倒塌,天橋、站臺、鐵軌被炸得稀爛,地上橫七豎八全是焦黑殘缺的尸體,上面還壓著鐵皮和木板。一時間煙霧彌漫,滿目瘡痍,慘不忍睹。

      不知過了多久,轟隆聲終于停了下來,滾滾的硝煙還在彌漫。廢墟上,滿身是血的小男孩嚎啕大哭,那哭聲撕心裂肺,小男孩從滿地是尸體的地上爬過,他在尋找自己的爸爸媽媽!

      小男孩是這次災難的唯一幸存者,可是他已經(jīng)沒有了親人。他驚恐的'望著眼前的一切,無助的咬著自己傷兮兮的手指,哭著,哭著……那哭聲越來越微弱,卻震動了上海,震動了全中國,震動了整個世界……

      眼前的廢墟,滿地的無辜者的尸體,可憐的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國犯下的滔天罪行吧,為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去親人,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!

    一張照片作文11

      一個偶然的機會,我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的:在一堆廢墟前,站著一對背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。

      原來,這兩個女孩正在教室里聚精會神的聽著課,還沒開始多久,就突然被一個從遠方拋來的炸彈打擾了!稗Z”的一聲,炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學樓附近的空地上,爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學們呆在了那里,老師也不例外。但是他們還沒來得及反應便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個接一個地飛了過來,被砸到的地方都變成了廢墟,一片狼藉。有些同學,在意識到這有多么殘酷之后,強迫自己在哭之前逃了出來,才得以幸存。雖說沒有古代戰(zhàn)爭的血流成河、橫尸遍地,但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之后的場景卻確實不為過。泥土地操場上,布滿了教學樓的碎片以及哭喊著的孩子們,他們抱怨著自己為什么沒能阻止那猙獰的炸彈,為什么沒能阻止它毀掉一個又一個生命,一個又一個未來。

      圖片中的女孩是幸存下來的少數(shù)人,她們當時也非常害怕,但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信,她們那惋惜而又剛強的眼神,表達著心里的`想法:“我們學習玩耍、生活的地方,我們創(chuàng)造未來的地方,竟被戰(zhàn)爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量,抵抗這殘酷暴力的事實,使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應該的到的幸福生活。”

      想想吧,如果是你呢?我希望,所有看過這篇文章的人,都應該珍惜自己的生活。我希望,你應該感謝你活著,你被人愛著,你有實現(xiàn)自己夢想的機會。我也同樣希望,你可以向身邊人宣傳,向社會乃至世界呼吁,“我們要的,是只和平!”

    一張照片作文12

      在我的家里,珍藏著這樣一樣微微泛黃的老照片。這不是一張普通的照片。這張照片,凝聚著我們師生之間的深厚情誼。每一次我捧起,腦海里總是回憶起我們那幸福又溫馨的師生時光。

      照片上,是一位中年婦女,瘦小的身材,烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,額頭上還有幾絲細細的皺紋,那是為我們辛苦操勞而留下的皺紋。她一張嘴,便滔滔不覺得將知識源源不斷的`書送給我們這些祖國的幼苗。

      還記得我們第一次見面時,我表現(xiàn)的很羞怯,哭著鬧著不進學校。而您,先是輕輕的撫摸著我的頭,溫和地對我說:“進來吧,小朋友!逼鋵崳覍W習的熱愛,有很大一部分都是歸功于您;日后,在我犯錯的時候,您并不是嚴厲的批評,而是對我講道理……是您,開拓了我的成長之路;是您,引領(lǐng)我一步步走進知識的殿堂。

      在我的記憶中,您一直是一個認真細致的人,對待教育工作一絲不茍,嚴謹認真。上課時,您常常板著一副面孔,沒有一絲笑容。

      記得有一次,我因為忘帶了跳繩,被您罰站在操場上。當時正處午后,炙熱的陽光烤的我滿頭大汗,不是還有其他同學經(jīng)過操場,向我投來嘲笑的眼神。我當時頗為惱火,不就忘記帶跳繩了嗎?為什么要這么重的懲罰我呢?有一頓時間內(nèi),我甚至還對您產(chǎn)生過“恨”。但是,后來您對我說:“作為一個體育委員,就要有帶頭作用。連堂堂體委都不帶跳繩,那其他同學可能會帶嗎?我一聽,“恨”但是煙消云散,反而對您產(chǎn)生了由衷的敬意。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦缤恢淮盒Q,用自己的絲為社會奉獻著,直到死才停息。但我覺得您更像是一位戰(zhàn)士,在教育戰(zhàn)線上,為了我們光輝的前途,為了我們的發(fā)展,為了我們的成長,默默地奉獻著。

      敬愛的劉老師,您對我的愛,我會永遠牢記。您教我的知識,教我為人處世的方法,我一定會運用到以后的生活學習中。

      這樣一張老照片,雖然平平淡淡,卻充滿了幸福的回憶。

    一張照片作文13

      翻開相冊,看著里面的一張張照片,它記錄了我的喜怒哀樂,記錄了我成長的每一個瞬間。

      相冊中有許許多多色彩斑斕的照片,我沒有在它們身上停留,而是把相冊翻到了最后一頁,停在了一張不太起眼的照片上。照片中的我與潔潔妹妹戴著泳帽,臉上綻放著燦爛的笑容。盯著它,我的思緒回到了那一天……

      那天,姑媽帶著我和潔潔妹妹一起去“共和”游泳館學游泳,對于學游泳,我倆都是興高采烈、自信滿滿的。

      “吸氣,把頭埋入水中,雙手并攏,從胸口方向向上劃,再向兩邊劃動……”我的心中不停地默念教練教導我的方法。當再一次換氣時,我終于游到了中央,抓著教練的手臂大口大口喘氣,可一個不留神,“咚!”我深深落入水中,涌動的.水花,狠狠地嗆了我一口。

      沒在水下,我腦中一片空白。還好這種情況只有一秒,腦中飛快閃過教練說的話:手,腳乃至全身放松!終于,我的身體浮了上來,努力地游到泳池邊上,剛一回頭,身旁忽然響起了教練極為贊賞的話:“嗯,很好,你已經(jīng)學會了游泳,學會水下自救了,這是學游泳的根本!”說完,教練又去指導潔潔妹妹去了。當潔潔妹妹游到池中央,剛要抓住教練的手休息時,忽見教練的手猛地一收,潔潔妹妹遭遇了與我相同的命運——掉入水中。

      我目瞪口呆地看著眼前這一幕,嘴巴張得可以塞進一個雞蛋了。潔潔妹妹在水中奮力游著,過了好一會兒,終于游到我身邊了,然后她趴在水池邊石塊上大口大口在喘氣,耳旁再次傳來教練贊賞的話語:“不錯,懂得自救,學會自救了!”

      我與潔潔妹妹愣了愣,然后相互擊掌大笑:“學會了!我倆學會游泳了!”“咔嚓!”,姑媽用手中的相機定格下這擊掌的一瞬間。

      每一張照片都有一個故事,都記錄了我們每一個成長的腳印,我相冊里的這張照片是令我最為自豪的一張,我將永遠地珍藏!

    一張照片作文14

      每當我翻開我的相冊時,我都會看見那一張讓我難忘的相片,那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學校里面照的。

      記得六一兒童節(jié)那一天,我們下午就舉行游園活動,當時我和媽媽來到了學校。等老師講完了安全規(guī)則之后,游園活動就開始了。我和我的同學們玩各種各樣的游戲,比如玩二人三足,玩蒙眼貼人等,也得到了一些獎勵。記得我玩吹蠟燭的時候是最有趣的。第一次吹的時候我根本就不會吹,一吹,連一根蠟燭都沒有吹滅。老師和站在后面的同學都在那兒“嗤嗤”地笑著,媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想:“我這一次要重新吹過,不能讓他們?nèi)⌒!庇谑俏矣种匦屡抨牎T谂抨牭臅r候,我就想:“會不會是我的肺活量太小了呢?那我看看別人是怎么吹的吧!”我伸長脖子,就看我前面的'這幾位同學怎么吹。只見他們都把嘴鼓得圓圓的,使勁地鼓足一口氣,對準蠟燭,使勁的一吹,蠟燭就吹滅了。原來是要講究技巧的呀!于是我記在心頭。終于輪到我了,我撮著嘴巴鼓成圓形,鼓足一口氣,“撲”的一聲,一下子吹滅了三根蠟燭。“太好了!”我的同學小明就站在我的身邊,他高興的為我喝彩。媽媽看見了,也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機對我們說:“你們倆都拿了獎勵,來,我給你們拍一張相片吧!”于是我和小明摟在一起,晃動著我們手中的獎品,咧開嘴高興的笑著,我們對準鏡頭,只聽見“咔嚓”一聲,媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來。

      每當我看到這一張照片時,我就會想起當時六一兒童節(jié)時吹蠟燭時的快樂情形。

    一張照片作文15

      我手拿著一張照片,上面是我在運動會椅子上抿著嘴放大眼睛注意地觀察著。身上戴著編號31813。

      看著,看著,我仿佛再一次回到了那個場面:那一次,我有幸去參加運動會,一看到運動場上那些信心滿滿的運動員們。我不禁感到有些害怕的,便靠在椅子上,注意的看?蓩寢寘s悄然無聲地拿出手機,只聽“咔嚓”一聲,我的這副模樣被永遠定格在媽媽的手機里。

      我和胡家怡去沙坑旁練習,太陽探出了頭,似乎在為我們加油打氣;小草搖搖身子。似乎在為我們鼓掌;小花搖搖腦袋,似乎說:“加油!加油!”。

      比賽正式開始了-每人有三次機會,取跳最遠的`成績。

      馬上就要輪到我了,我的小心臟正如一只活蹦亂跳的小鹿一般。在一聲哨響下,我沖了出去,雙腳合并,落在了沙坑里,我回過頭,只見一面紅旗舉了起來-好吧,我犯規(guī)了。我看見陽光有一些遮蔽,好像小女孩一樣害羞了,我不停地安慰自己,沒有關(guān)系,還有兩次機會。我長呼一口氣,讓自己平靜下來,不再緊張,把精力放到第二次上面。

      第二次,走到起跳處,帶著緊張和壓力,我沖了過去,落到沙坑上,回過頭來,我很失望,因為,我還是犯規(guī)了。

      我非常無奈,也很抱怨,太陽似乎累了,又縮進去有點,我充滿傷心,想放棄,又不想。媽媽在看臺處,拼命地對我喊:“后退一些,不要踩線!蔽抑皇遣荒蜔┑鼗卮鹨宦暎骸爸懒恕!

      當我?guī)е浜徒^望再次上場時,我已不在抱有任何希望了。

      第三次,我仍然犯規(guī)……此時,“犯規(guī)”二字在我腦海中已揮之不去。

      我?guī)е粷M,氣憤,絕望……回到了座位上。太陽被云層遮住了……陳老師和媽媽不斷地安慰我:“沒有關(guān)系,下次努力,重在參與!甭牭搅舜蠹业陌参,我的心情也稍微有些好轉(zhuǎn)了。

      如今,我手拿著這張照片,也如回到了原初的場景。不過,我明白了,不要放棄,你有付出就好了。太陽為之停步;白云為之觀看;樹葉為此搖曳……

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