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就這樣埋下一顆種子作文常用[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的就這樣埋下一顆種子作文,歡迎閱讀與收藏。
就這樣埋下一顆種子作文1
如今,那顆種子已悄然冒出,嫩芽,伸出枝干緩慢生長(zhǎng)。
——題記
進(jìn)入秋季,天氣微涼,秋風(fēng)習(xí)習(xí),夾裹著蕭瑟的秋雨,淅淅瀝瀝地飄灑。這天媽媽興致大發(fā),在花盆種下一棵不知名的種子,期待它能破土而出,我卻不以為然,在這多雨之季,這顆種子怕是不能存活吧!想著想著,便將媽媽交于我給的種子澆水的任務(wù),忘得一干二凈。
幾日之后,不經(jīng)意間的一瞥,感覺(jué)有些許不同。這才發(fā)現(xiàn)那顆被我遺忘的種子,不知何時(shí)竟已破土而出,冒出了嫩芽,孤零零地立在花盆中,幾片葉子蜷縮在一起,猶如一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的孩子渴望得到更多的滋養(yǎng)。那抹淡淡的.綠色,給這枯黃衰敗的季節(jié)增添了一抹生機(jī)。
我的眼睛被它占據(jù),心也為之填滿,這抹綠對(duì)生命的渴望與頑強(qiáng)的意志著實(shí)讓我震驚。就這樣,我在心中埋下了一顆名為執(zhí)著的種子,只等一場(chǎng)細(xì)雨便可破土而出。
數(shù)日之后,原本只冒出一點(diǎn)嫩芽的葉子在我悉心的照料下愈發(fā)生機(jī)盎然,再不是當(dāng)初瘦小可憐的模樣。但不料天有不測(cè)風(fēng)云,放學(xué)回家途中竟遭遇了傾盆大雨,而陽(yáng)臺(tái)上的那抹嫩綠,也一定正經(jīng)受著暴雨的洗禮。心情越發(fā)焦急,不想,一切都已遲了,陽(yáng)臺(tái)上的它在風(fēng)雨的蹂躪下,東搖西晃搖搖欲墜,葉子被沉重的雨壓得喘不過(guò)氣來(lái),可憐巴巴的樣子一如昨日,我的內(nèi)心心痛不已,命仿佛有什么堵在心中,找不到發(fā)泄的出口。
就這樣,又過(guò)了幾天,媽媽竟欣喜地告訴我,它又活過(guò)來(lái)了!我跑到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)他在陽(yáng)光下微微晃動(dòng),嫩綠的色彩流動(dòng)著,一直流到我的心中,剎那間,我的心中仿佛也有什么東西破土而出。
那顆種子是何等弱小,狂風(fēng)暴雨沒(méi)有打敗它,別人的無(wú)視也沒(méi)有擊垮它,它只是執(zhí)著的想要成長(zhǎng),面對(duì)一切困難便無(wú)所畏懼了!
就這樣埋下一顆種子作文2
埋下一顆種子,澆水,施肥,精心呵護(hù),只要用心,就一定會(huì)開(kāi)出美麗的花。
那次,家里買(mǎi)了生葵花籽,準(zhǔn)備自己煮,我偷偷拿出三顆,找來(lái)一個(gè)花盆,種下去,每天澆適量水,慢慢養(yǎng)。就這樣,埋下了一顆種子。
我胖,我的確承認(rèn),可我一直不是很在乎。直到有一天,我站在鏡子面前,端詳著自己的胖臉,突然意識(shí)到了胖的不好,考慮了好久,終于下定決心減肥,并且不見(jiàn)成果不罷休。就這樣,埋下了一顆種子。
閑暇時(shí),我常拿個(gè)小板凳,放在陽(yáng)臺(tái)上,看天,看對(duì)面的樓,看天與樓之間那幾棵我種的向日葵。它們?cè)谖业木恼樟舷,發(fā)了芽,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng),當(dāng)我還在為它們破開(kāi)種殼,頂開(kāi)泥土而震撼時(shí),它們已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉。它們的每一點(diǎn)成長(zhǎng),我都看在眼里,甚至想要大聲宣布出來(lái),雖然長(zhǎng)的不快,但我也很耐心地照料它們,因?yàn)槲抑,它們每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是艱苦的.,都要萬(wàn)分的努力。
兩棵種子放在一起,就有了競(jìng)爭(zhēng),我當(dāng)然不會(huì)示弱,為了減肥,我真的花了不少功夫。從最簡(jiǎn)單的跳繩開(kāi)始,一天只跳五百個(gè),然后開(kāi)始跑步,每天也只跑兩圈,慢慢地,開(kāi)始往上一點(diǎn)一點(diǎn)加,每天一千個(gè)跳繩,跑五圈。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很累,不想堅(jiān)持了,但想想,我絕對(duì)不能輸給一棵向日葵,只能咬咬牙,硬著頭皮繼續(xù)下去。
跑完了步,不忘去看看那幾棵向日葵,偶然看到了花苞,才意識(shí)到它們要開(kāi)花了;ò惶焯斐砷L(zhǎng),直到有一天,香氣沖破了花瓣,花苞爆開(kāi)了,幾朵金黃的花瓣,齊刷刷地看向太陽(yáng)。
從最初的五百加到三四千個(gè),從最初的兩圈變成連續(xù)半小時(shí),通過(guò)我的努力,減肥終于有效了。
回頭,才發(fā)現(xiàn)自己埋下的,是三顆堅(jiān)持的種子,最終開(kāi)出了花。也許,夢(mèng)也是這樣,抱有希望,就這樣,埋下一顆種子,埋下一個(gè)夢(mèng)想。
就這樣埋下一顆種子作文3
天地玄黃,宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒(méi)想到,朗讀像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子,央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤(rùn)的嗓音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,那聲音如潺潺的小溪,清澈明凈,叮咚作響;那聲音如山谷的回聲,雄壯高昂,深邃綿長(zhǎng);那聲音像滾滾的麥浪,微風(fēng)拂過(guò),氣勢(shì)如虹。不知何時(shí),朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語(yǔ)文課上,老師讓我們讀課文,怯懦的我內(nèi)心惴惴不安,生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是“怕什么來(lái)什么”,老師讓我和同桌一同朗讀,我的內(nèi)心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小,大家聽(tīng)不見(jiàn)該怎么辦;如果讀得很差,拖了同學(xué)的后腿怎么辦……我的'小腿不由自主地顫抖,抬起頭,看見(jiàn)老師的微笑,同桌眼中的鼓勵(lì),同學(xué)們期待的眼神,想到我《朗讀者》中看到的,我深吸一口氣,捧起了課文,張開(kāi)了嘴巴:
“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”
在朗讀中,我感到了快樂(lè),感到了朗讀的美妙,自信油然而生。我像是一個(gè)迷路的孩子,在無(wú)邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空,那種感覺(jué),就像是“魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空”。那一次的朗讀,我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的掌聲,更收獲了自由與自信;那一次的朗讀,是我記憶深處一道絢麗的彩虹;那一次的朗讀,在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。朗讀,就這樣為像苔花一樣渺小的我,埋下了一顆生機(jī)勃勃、充滿自信的種子。
就這樣埋下一顆種子作文4
生命就是這柞頑強(qiáng)不息。一粒種子無(wú)論生活在什么環(huán)境中,內(nèi)心都是多姿多彩的,而這一切,都需要你多多用心。
那天,媽媽買(mǎi)回了一盆多肉,囑咐我種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。就很隨意把它放在一個(gè)空花盆里,隨意地給他澆了一些水。這次經(jīng)歷也讓我充滿了期待,每天都會(huì)跑過(guò)去看。一個(gè)星期過(guò)去了。這盆多肉并沒(méi)有生長(zhǎng)出枝葉,而是變得干癟發(fā)黃。媽媽見(jiàn)到后,告訴我,種花一定要用心,不能三心二意。我雖然并不十分理解,但卻記住了媽媽的話。
第二次,我顯然比第一次認(rèn)真,每天早晨都會(huì)給它澆一點(diǎn)水,可是依然不見(jiàn)發(fā)芽,就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我認(rèn)定自己失敗了,每次見(jiàn)到這個(gè)花盆,心中總會(huì)感到有一絲的失落,認(rèn)為自己根本就種不出來(lái)一盆像樣的花。媽媽看出了我的失落,仍然對(duì)我強(qiáng)調(diào)用心這兩個(gè)字。
用心?難道我這兩次都沒(méi)有用心嗎?我滿心疑惑。在一天下午。我和媽媽又去了那個(gè)花店,我對(duì)花店的阿姨說(shuō),阿姨,我已經(jīng)用心了,為什么這么多肉還是不長(zhǎng)出新的葉子呢?他聽(tīng)后笑道:沒(méi)錯(cuò),就是要用心。你除了給他必要的養(yǎng)分,還要了解他的`特性,懂得它需要什么。阿姨的一席話讓我茅塞頓開(kāi)。
回家后,我決定做最后一次的嘗試。這一次我比每次都要更加細(xì)心,除了澆水,除草,我每天還觀察它的生長(zhǎng)情況。陽(yáng)光太強(qiáng)了就移到陰處,天涼了就把它放到暖處。漸漸的,它的顏色變得鮮艷了,在月夜下終于出冒了幾個(gè)芽。
回想起自己當(dāng)初的焦急,不禁覺(jué)得自己有一點(diǎn)傻。當(dāng)我把這本著裝的徒手給媽媽開(kāi)始,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),你終于知道用心了。
是啊,在陪伴多肉的過(guò)程中我也埋下了一顆用心的種子。用心體會(huì)每件事情,用心做最好的自己。
就這樣埋下一顆種子作文5
“哎呀!你看那個(gè)老師,我認(rèn)識(shí)。”“嘖,是不是今天檢錄完明天就要考試啊,煩……”“你看這學(xué)校,還挺大,墻上一片綠色的爬山虎,挺好看哈哈哈哈……”
九月,在我的心里,一顆種子被輕輕地,輕輕地埋在我的心中。
在這里,我遇到了35個(gè)種子,和我一樣的.種子;在這里,我們同學(xué)習(xí),共成長(zhǎng),種子一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái),逐漸的,長(zhǎng)出了三條大根,在大根上有四條小根,每條根粗細(xì)不一,長(zhǎng)出的枝丫也不一樣。有一條根特別細(xì)小,上面幾乎沒(méi)有枝丫,對(duì)此,我絞盡腦汁,嘔心瀝血的為他們修剪枝丫,細(xì)心灌溉,可現(xiàn)實(shí)總是不盡人意,甚至大根與小根爭(zhēng)搶養(yǎng)分,大根越愈來(lái)愈大,小根愈來(lái)愈小,我對(duì)此很苦惱。
一年過(guò)去了,它又長(zhǎng)出一條根,上面帶著兩條小根,而我的辛苦收效甚微,我著急起來(lái),手忙腳亂地為它剪枝,可才過(guò)一天,又長(zhǎng)出來(lái)了,我只好順其自然……
又一年過(guò)去了,一些枝干長(zhǎng)得飽滿粗壯,唯獨(dú)那條根,雖說(shuō)比原來(lái)長(zhǎng)大了許多,與另外三條根比起來(lái),還是顯得很弱小,很薄弱,似乎風(fēng)一刮就會(huì)斷,于是我開(kāi)始每天抽出時(shí)間,為它單獨(dú)修剪,灌溉,甚至為了它,有時(shí)我也會(huì)給它唱歌,希望它能快快長(zhǎng)大……光陰似箭,日月如梭,它的狀況也有所轉(zhuǎn)變,漸漸地,它變的粗壯,飽滿,快趕上那幾條根了,看到此情此景,我的心靈好似被露水滋潤(rùn)一般,清涼甘甜。
我聽(tīng)說(shuō),這顆種子在種下的三年后,會(huì)結(jié)一次果實(shí),果實(shí)的大小取決于每條枝干的粗細(xì)與枝葉的多少。距離它被種下已經(jīng)快兩年半了,為了這顆種子,還有它的果實(shí),我還要加把勁。
一顆種子,就是一個(gè)人的人生,只有你細(xì)心呵護(hù)它,認(rèn)真對(duì)待它,永不拋棄它,才能結(jié)出,令人滿意的果實(shí)!
就這樣埋下一顆種子作文6
人生這奇妙的旅途中,夢(mèng)想早已深深的埋入我們的心中,就這樣,埋下一顆種子。
每逢過(guò)年,媽媽都會(huì)帶我到各家各戶去拜訪,今年當(dāng)然也不例外,我們來(lái)到了二姨家,正好大姐也回來(lái)了,大姐是一個(gè)出了名學(xué)習(xí)好的大學(xué)生。
一到大門(mén)口,就聞到了垂涎三尺的飯菜香,大姐看到我們的到來(lái),忙出來(lái)迎接,把我們帶到客廳一起坐下聊天,二姨則在廚房忙來(lái)忙去。
大姐和媽媽聊著,我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)我:“悅,學(xué)習(xí)一般,但就是回家寫(xiě)完作業(yè)后,就去做別的事情一點(diǎn)也不復(fù)習(xí),太愛(ài)玩了!”聽(tīng)到這里我羞紅了臉,頭也不好抬起來(lái),大姐和媽媽說(shuō):“孩子嘛,都愛(ài)玩,我這時(shí)候也這樣!贝蠼阌洲D(zhuǎn)回來(lái)問(wèn)我:“高中的目標(biāo)我知道你一定有了,但大學(xué)你想去哪個(gè)呢?”我一愣,突然腦海里一片空白,電視機(jī)里播放著浙江衛(wèi)視的節(jié)目,我就隨便編了一句“浙江大學(xué)”姐姐卻夸我有志向,讓我好好學(xué)習(xí),還給我講了好多她大學(xué)期間有趣的`事情,聽(tīng)得我心里癢癢的,真想要立馬就去大學(xué)的教室里。
回家后,我去查了查那隨口一說(shuō)的大學(xué),令我沒(méi)想到的是浙江大學(xué)居然在國(guó)內(nèi)大學(xué)排行第三,我現(xiàn)在有些后悔說(shuō)那句話,畢竟我的成績(jī)……我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我沒(méi)有做不成的事,只有不想做的事,還告訴我只要你努力了勤奮了,沒(méi)有事是你完成不了的。自從我記事以來(lái)媽媽教的道理不止這一個(gè)。
浙江大學(xué),你是我心中的種子,我要讓你長(zhǎng)著蒼天大樹(shù)。
人生真的很奇妙,夢(mèng)想就像明燈一樣,指引著你的方向,在你心中悄悄的埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文7
一首詩(shī),一段情,埋了種,喜了心。
最開(kāi)始接觸古詩(shī),是從爸爸的口中學(xué)來(lái)的。那時(shí)候大概五六歲,認(rèn)的字不多,吐字都還有些不太清晰,但在那個(gè)時(shí)候便已經(jīng)學(xué)會(huì)了:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花!
好像就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我第一次推開(kāi)了古典詩(shī)詞的大門(mén)。
漸漸地,我便會(huì)在爸爸的帶領(lǐng)下,去理解、去賞析、去領(lǐng)悟這些文字背后所蘊(yùn)含的一些情感。我能從“天生我材必有用”讀到李白的豪邁與自信;從“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”讀到蘇軾的綿綿思念;從“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”讀到李清照的孤獨(dú)寂寞。
這些文字就好像一座橋梁,跨越過(guò)時(shí)間和空間的束縛,讓我和古人來(lái)一次心靈深處的對(duì)話。
爸爸常說(shuō):“女子當(dāng)讀詩(shī)詞!彼8嬖V我,女孩子,就該安靜下來(lái),品味這些美好的文字,體會(huì)它背后那些淡淡的`情感,去做一個(gè)安靜的美少女。
但是啊,在如今喧囂的城市中,又有多少人能夠放慢匆匆的腳步,安靜地品讀這些美好的文字呢,而文字背后的那一段情又有誰(shuí)能夠真正地領(lǐng)悟?
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!
我覺(jué)得我們所有人都像《蒹葭》中所描寫(xiě)的那樣,每個(gè)人都在尋找心中的那道白月光。但,我們?cè)趯ふ业耐局校倳?huì)不小心地丟失些什么。
是什么呢?大概就是古典詩(shī)詞中的那些美好的情感吧。
暖陽(yáng)斜照,沏一壺茶,手捧詩(shī)卷,口中喃喃念出那些美好的文字。那不妨就這樣吧,安靜地埋下一顆種子,去守護(hù)它,澆灌它,然后讓它長(zhǎng)大之時(shí),把美好傳遞給下一位。
就這樣埋下一顆種子作文8
人們常說(shuō):“山外有山,人外有人!钡菦](méi)有一顆萌發(fā)的種子,自然就不會(huì)有山。茁壯萌發(fā)的種子,終會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)青山。
那是一年的暑假,我報(bào)名參加了書(shū)法興趣班。我拿著練書(shū)法必須的東西—毛氈、毛筆、墨汁、硯臺(tái)、宣紙、字帖來(lái)到少年宮三樓。走進(jìn)教室,一股翰墨書(shū)香撲鼻而來(lái),讓我感受到了中華文化的精髓魅力。
我坐到椅子上,將準(zhǔn)備工作做好,等待著老師。一陣腳步聲傳來(lái),老師雙手放在身后,昂頭挺胸,很自信地走了進(jìn)來(lái)。我端詳著他:小眼睛、長(zhǎng)胡子、還帶著一副金色的圓框眼鏡,好一個(gè)中國(guó)古代文人的模樣。我看著老師,很高興,卻不知我的內(nèi)心已經(jīng)悄然埋下一顆對(duì)中國(guó)古代書(shū)法熱愛(ài)的種子。
我打開(kāi)書(shū)帖,各種各樣的漢字映入我的眼簾:公正筆挺的楷書(shū)、橫平豎直的隸書(shū)、瀟灑豪放的'行書(shū)、飄飄欲飛的草書(shū)、象形象意的小篆……我內(nèi)心一動(dòng),欣喜若狂,立即拿起筆,在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備練習(xí),卻不知那顆種子已經(jīng)吸收到水分了。
老師手握毛筆,自信地站在我身旁,在淡黃色的宣紙上一筆一劃的寫(xiě)著一些簡(jiǎn)單的字,完畢,平靜地對(duì)我說(shuō):“把這幾個(gè)字各寫(xiě)5遍,認(rèn)真一些!闭f(shuō)著就走開(kāi)了。
我練習(xí)著,但很快就下課了,我不得不離開(kāi)這個(gè)讓我神魂顛倒的地方。
回到家,我趕緊拿出筆墨紙硯,又開(kāi)始練習(xí)。就這樣,我日復(fù)一日地練習(xí),那顆種子也已經(jīng)發(fā)芽了……
去年,我的書(shū)法在泰州市的藝術(shù)單項(xiàng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng),也終于得到了爸爸媽媽的認(rèn)可。
如今,我已經(jīng)會(huì)嫻熟地寫(xiě)出楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)了,技術(shù)越來(lái)越高超,而那顆心靈深處對(duì)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)熱愛(ài)的種子,已經(jīng)開(kāi)花了,但我仍然要繼續(xù)努力,取得一些好成績(jī),將中國(guó)古代的書(shū)法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大!
就這樣埋下一顆種子作文9
每一棵樹(shù),在它們很幼小時(shí),都是一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(zhǎng)成的參天大樹(shù),每個(gè)人心中也曾埋下過(guò)這樣普通的“種子”,它或許很小,但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>
老師會(huì)教育我們,對(duì)他人要心懷善意,能拉一把,就拉一把,在我們心中種下了善良的種子;或好好學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),保衛(wèi)國(guó)家,種下的是責(zé)任的種子;又或是“我相信你們,你們可以×××”,更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣,埋下了一顆顆象征著美好的種子,在心靈深處萌芽,為它汲取養(yǎng)料,慢慢成長(zhǎng)。
還記得每次寫(xiě)不完作業(yè),面臨罰站的感覺(jué),雖然每次站起來(lái),程管都會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,我們解決問(wèn)題,沒(méi)寫(xiě)完補(bǔ)上不就行了,快,沒(méi)寫(xiě)完的`,站起來(lái)讓我看看!”果然沒(méi)有食言,讓我們補(bǔ)上就好了,因此,我們從來(lái)沒(méi)對(duì)程管撒過(guò)謊。
有時(shí)班長(zhǎng)看班,很亂就是很亂,紀(jì)律好就是紀(jì)律好,男生也說(shuō)話算話,去操場(chǎng)打籃球,一分不多一分不少,按說(shuō)好的來(lái),佩服的不得了,以后自己也得守時(shí),說(shuō)話算話!男生上廁所,回教室上課回來(lái)的有些晚,不幸的是程管的課,就被罰站門(mén)口了,“快,按小銘哥的規(guī)矩200個(gè)蹲起!”他們就默默站在旁邊做,大喘氣,看著很累。≡诔坦芸床幌氯,讓回座位時(shí),好像說(shuō)他們集體還差200個(gè),又堅(jiān)持做完,那個(gè)大氣凜然!老師在我們心中種下了負(fù)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)的種子,讓我們做人就要做的光明磊落,辦事要辦的干凈利索!
總之,在我們心中種下了向往一切美好的種子,只因我們是不斷追求夢(mèng)想的青春少年,心中擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方!
就這樣埋下一顆種子作文10
攤開(kāi),失望。
握緊,悲傷。
孤寂小巷中,路燈散著微微發(fā)黃的光,照在我那雙不知所措的手上。平淡如水的風(fēng)景依舊,只是觀者心境不再如當(dāng)年。
我會(huì)就此甘于平凡?當(dāng)年的夢(mèng)想已經(jīng)遙遠(yuǎn)?我在心底反復(fù)問(wèn)著自己,卻久久得不到回應(yīng)!奥皆诔砷L(zhǎng)的路上,荊棘遍布,失落滄桑也是常有。”心里這樣安慰自己,可感覺(jué)少了什么。
那鋪滿失望的排名,令人惶恐不安。外人看似平靜的表情,不知凝聚了多少內(nèi)心的不安;聽(tīng)似平和的話語(yǔ),不知濃縮了多少內(nèi)心的傷疤。如今的一切,似乎已是定局。
也許就在這樣一個(gè)夜晚,我邂逅了你——一株桔梗花。
看著你的背倚著早已褪色的.古墻,卻吐露著生氣,如女孩明朗的笑靨。不知怎的,仿佛看到你的從前,是一顆小小的種子吧,乘著風(fēng),帶著永恒的夢(mèng)想,也學(xué)著一天天的積累,沉淀,花期不會(huì)遙遠(yuǎn)了吧?可在雨季,也終逃不過(guò)暴雨洗禮,那陣陣刺骨銘心的冰涼充斥全身,你會(huì)不會(huì)忍不住哆嗦,發(fā)抖,哭泣,就如此刻的我一般?
不會(huì)的,因?yàn)槟阍谛牡茁裣铝艘活w種子、一顆努力、義無(wú)反顧,勇往直前的種子!你會(huì)不斷嘗試,重新抽出枝葉,重新生長(zhǎng)。那時(shí)每一刻的時(shí)光,或悲傷或痛苦,但最初的夢(mèng)想依然。只有經(jīng)歷地獄的折磨,才能練出天堂的力量,對(duì),你雖然渺小,但也是成功的,未來(lái)路還漫長(zhǎng),用夢(mèng)想的翅膀,去飛翔。
于是,那一刻起,有一顆種子,在心中埋下,是義無(wú)反顧,是勇往直前……
就這樣埋下一顆種子作文11
每個(gè)人的心中也許都曾埋下了一顆種子,雖然它們各有不同,但一定關(guān)乎著你的未來(lái)。
說(shuō)到這里,我就不得不提起小學(xué)的一件事情。記得那時(shí),我對(duì)老師布置的作業(yè)抱著的是不想寫(xiě)就可以不寫(xiě)的態(tài)度。所以,每天回到家里,我就只是寫(xiě)一些自己感興趣的`簡(jiǎn)單容易的作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后就跑出去玩了。媽媽見(jiàn)我每天這么點(diǎn)作業(yè)不禁起了疑心……
一天下午,媽媽突然說(shuō)要檢查我的作業(yè)。這時(shí),我的心忐忑不安地跳起來(lái)……媽媽將我的作業(yè)一本一本地翻開(kāi)檢查。頓時(shí),媽媽的臉色大變。她突然怒吼一聲:“你平時(shí)干什么去了,怎么這么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”我聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō),變得膽戰(zhàn)心驚起來(lái)!澳愕降走想不想學(xué)了!”媽媽問(wèn)道。之后,我低聲地回答了一句:“想。”接著,媽媽將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,而后繼續(xù)檢查其它的作業(yè)……教訓(xùn)完后,媽媽讓我把那些沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)補(bǔ)上,且中午不能出去玩,要留在家里把作業(yè)寫(xiě)完才行。
于是,每天的中午和下午放學(xué)后,我都得在家里補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)。與此同時(shí),我還得將老師當(dāng)天布置的作業(yè)寫(xiě)完。這導(dǎo)致我那幾天都沒(méi)有出去玩。后來(lái),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這一切都是你一手造成的,如果你早把作業(yè)寫(xiě)完,就不會(huì)淪落到今天這種地步了!
從那以后,我知道了不寫(xiě)作業(yè)的壞處,所以每天都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)槲也幌胝煸诩依镅a(bǔ)作業(yè),也不想再讓媽媽發(fā)那么大的火了。就這樣,我心里埋下了要按時(shí)完成作業(yè)的種子。
至今,這顆種子仍陪伴著我,但它已在我的心中發(fā)芽成長(zhǎng)。我相信,總有一天,它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),幫助我成就未來(lái)。
就這樣埋下一顆種子作文12
一顆種子它是多么渺小,可就是因?yàn)檫@一顆顆渺小的種子才輝有參天大樹(shù)。這種子就好比夢(mèng)想,在人們的心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,一步步長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
其實(shí)在小的時(shí)候,我們會(huì)在心中埋下一顆種子,只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隨著時(shí)間流逝,便漸漸發(fā)覺(jué)了這一顆種子,開(kāi)始為夢(mèng)想而努力。
小時(shí)候,我天真懵懂的步入陌生的校園。我坐在位置上聽(tīng)著那那清脆而響亮的`上課鈴,老師帶著那嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)來(lái)。他那身影在我心中十分高大,他教我們知識(shí),教我們做人,讓人敬佩。就這樣,我埋下了一顆勤奮的種子。
在初中時(shí),我手中緊拽著張考砸了的試卷,我十分傷心,后來(lái)老師走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下次考好就行了!蔽彝送蠋煟菧厝岬难凵駬崞搅宋沂軅男撵`。我再次堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習(xí),終于沒(méi)那么差了,我心中的那顆種子開(kāi)始發(fā)芽。
種子其實(shí)是一切事物的開(kāi)端,只要看到了種子就不怕失敗。、從陶淵明的“飲酒采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!逼鋵(shí)可以發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想,正因他有夢(mèng)想,他才為之而努力,為我們留下了很多詩(shī)。
不僅古代人的心中有“種子”,在外國(guó)也有。如果貝多芬,愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦等這些著名的人心中沒(méi)有埋下一顆種子,那么他們也不會(huì)成為人們嘴里的人才了吧。所以每個(gè)人心中都會(huì)有顆“種子”。
人們心中需要種下一顆種子,雖然它可能不會(huì)發(fā)芽,更可能長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。但是我們也要努力,因?yàn)檫^(guò)程很重要。
就這樣埋下一顆種子作文13
秋天的云絲絲縷縷地漂浮著,銀杏葉間灑下的陽(yáng)光溫暖和煦。這樣的午后是金色的。
我背著書(shū)包,靜靜地走在回家的路上。映入眼簾的是一排倒下的共享單車(chē)。暗紅地磚上刺眼的明黃車(chē)身像是倒下的士兵,無(wú)力而懈怠。
停下腳步,我定定地看了幾秒,一個(gè)想法從腦海中飄過(guò)又瞬間消散,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
“哦,這是怎么回事兒?”一個(gè)清亮的聲音,使我再次回頭——只見(jiàn)一位姐姐,同樣背著厚重的書(shū)包,穿著一身干凈利落、紅白相間的校服。她眼中微微詫異,快走幾步來(lái)到那排車(chē)子前,毫不猶豫地放下書(shū)包,彎腰去扶那幾輛車(chē)子。
她回頭看見(jiàn)我正愣愣地看著她,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,能幫一下忙嗎?”我意識(shí)到她是在叫我,趕忙回答道:“呃…嗯,可以…”語(yǔ)言支支吾吾的,可我心里,卻滿是羞愧:我剛才還對(duì)著這排車(chē)子,假裝視若無(wú)睹……
我低著頭快步走過(guò)去,輕輕放下書(shū)包!斑馈憬悖覐倪@邊扶,你就從左側(cè)來(lái)扶,好嗎?”我尷尬的'說(shuō)。
“好!”那個(gè)姐姐抬頭,笑瞇瞇地應(yīng)道。陽(yáng)光像羽毛般輕盈地落在她的臉頰上、眉間,顯得那么美好、寧?kù)o。
我再怔,隨后收斂了笑意,不再言語(yǔ),默默握著輪胎、車(chē)座將它們逐個(gè)扶起,只是手指間早已是灰塵滿滿。涼風(fēng)拂過(guò),輕柔卻又很溫暖。
不一會(huì),那排自行車(chē)便挺直地站起來(lái)了,像一個(gè)個(gè)高昂著頭的士兵,排列整齊。那位姐姐拍了拍衣服,依舊掛著笑容:“謝謝啦!”眼中盡是笑意。
她輕輕背起書(shū)包,“再見(jiàn),小妹妹!”她笑了笑,便邁著輕盈的步子離開(kāi)了,肩頭落下一片隨風(fēng)飄舞的銀杏葉。
溫暖總是不期而遇的,而善念是生生不息的。那天,一棵善念的種子在我心中深深地埋下了,相信它現(xiàn)在已經(jīng)生根發(fā)芽了!
就這樣埋下一顆種子作文14
‘百善孝為先’,這句話每個(gè)人都知道。孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,有必要將這項(xiàng)傳統(tǒng)美德傳承下去。
我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小孩在夏天時(shí),父親要睡覺(jué),他就拿著把扇子坐在床邊,為父親驅(qū)趕蚊蟲(chóng),冬天時(shí),就幫父親暖被窩。人們看到這一舉動(dòng)感動(dòng)萬(wàn)分,夸贊這小孩有孝心。
當(dāng)今社會(huì),這樣子的事情不多了,F(xiàn)在,我們每天的吃喝都來(lái)源于父母,但我們卻沒(méi)有跟父母說(shuō)一聲"謝謝";還與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我從小生活在一個(gè)有孝心的家庭中,節(jié)假日期間,姑姑經(jīng)常帶我爺爺奶奶出去玩,我們也會(huì)一起去玩。玩的途中,姑姑常常對(duì)我們說(shuō):"等我們老了,你們也要像我現(xiàn)在這樣來(lái)孝敬我們。"在這樣環(huán)境的熏陶下,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢懂得怎樣去孝敬父母。
一天,我心血來(lái)潮,想給媽媽洗一次腳。我讓媽媽坐在椅子上,拿洗腳的盆子到洗手間里裝水。我打開(kāi)水龍頭接水。一會(huì)兒盆子里裝滿了水,手一伸進(jìn)去,好涼!我又倒掉一些涼水,倒入一些熱水,接熱水時(shí),手一不小心碰到了熱水,手立刻紅了,我趕緊用涼水沖一沖。我真是笨手笨腳的。水接好了,手伸進(jìn)去試了一下,溫度剛剛好。拿著裝水的盆子出來(lái)時(shí)水裝得太滿,撒了一地的水,差點(diǎn)滑倒了。在給媽媽洗腳的過(guò)程中,我感慨萬(wàn)分。母親不善于表達(dá),但是從她臉上的表情就可以看出母親內(nèi)心的喜悅與欣慰。
當(dāng)你拉起母親的'雙手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的手上磨出了繭;當(dāng)你抬起頭看母親時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親的臉上多了些皺紋,頭發(fā)上有白發(fā)了。你在慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),他們也在慢慢變老。有一天,他們老了,我們要好好孝敬他們,因?yàn)樵谀阌仔〉臅r(shí)候,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校惠呑右策不清。
就這樣埋下一顆種子作文15
堅(jiān)持就是勝利。
題記
我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽,你來(lái)嗎?一個(gè)月前,他找到我。
但是我已經(jīng)很久沒(méi)有打籃球了。我突然遲疑起來(lái)。
他笑了笑:當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了,還有我們呢。
當(dāng)天下午,我們幾個(gè)便去請(qǐng)?bào)w育老師指導(dǎo)我們訓(xùn)練。首先是行進(jìn)運(yùn)球籃球中最基本的動(dòng)作,這對(duì)有著籃球基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但是,老師卻要求我們繞著操場(chǎng)跑五圈。一開(kāi)始我也不以為然,五圈就五圈,有什么了不起的,但是很快我就知道這并不是那么容易。
剛開(kāi)始的確很輕松,到了第三圈就出現(xiàn)問(wèn)題了。長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)球?qū)κ直蹃?lái)說(shuō)是極大的`負(fù)擔(dān),我咬牙堅(jiān)持著,到了第四圈,我感覺(jué)支撐不住了。勉強(qiáng)挨到了第五圈,我癱倒在地上,心中突然有了想要放棄的想法。
他跑了過(guò)來(lái),給我遞了瓶水:訓(xùn)練怎么樣?我坐在地上接過(guò)水,氣喘吁吁:還好,就是太久沒(méi)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練了,有些累。
他似乎看出了我想要放棄的念頭,拋下了訓(xùn)練,拉我到我們學(xué)校的百草園中,指著一處角落給我看。
那里是一堆碎石,其中奇跡般地生長(zhǎng)著幾顆小草。它們受到了春天的呼喚,從石堆中慢慢生長(zhǎng),呼應(yīng)著春天。他突然說(shuō):這幾顆草是我在這幾天中發(fā)現(xiàn)的,一開(kāi)始它們被石塊壓著,但是很奇怪吧,昨天我發(fā)現(xiàn),那幾塊石頭被推走了,而它們卻生長(zhǎng)了起來(lái)。
我沒(méi)有回應(yīng),只是默默看著它們,它們是多么嬌小,多么脆弱,它們相比那幾塊石頭是多么弱不禁風(fēng),但它們依舊努力著,抗衡著。那我又有什么理由就這樣輕易被打倒呢?
我站了起來(lái):走吧,我們可要拿下這一場(chǎng)比賽呢。他用微笑回應(yīng)我,陪我一同走回操場(chǎng)。就在那時(shí),有一粒種子好像被悄悄埋進(jìn)了我的心中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我們登上了比賽場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們得到了第三名的成績(jī)。
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