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    放風(fēng)箏作文

    時間:2024-03-28 21:40:55 煒亮 作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏作文(精選28篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

    放風(fēng)箏作文(精選28篇)

      放風(fēng)箏作文 1

      陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風(fēng)箏。

      我們先去買風(fēng)箏,“哇!”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我選了一個光頭強風(fēng)箏,就高高興興地去放風(fēng)箏了。

      我來到北河公園的廣場,“咦”天上怎么會有一只老鷹呢?“哦”原來是一個老鷹風(fēng)箏!后面還有一只“小魚”,可是好景不長,這只“小魚”“飛”過一棵大樹時,被樹枝卡住了,真是不幸!

      我和媽媽開始放風(fēng)箏了,我拿著搖柄,媽媽舉著風(fēng)箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來,媽媽把風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏飛上了天空,由于我沒有放繩子,所以媽媽對我大喊:“快放繩子,不然會落下來的!”可已經(jīng)來不及了,我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來。

      落到地面上的'時候,我連忙把線收起來,媽媽走過來說:“放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停,要等風(fēng)箏穩(wěn)住了,還要拉一拉!蔽衣犃藡寢尩脑挘孕诺攸c了點頭。

      我們開始了第二次放風(fēng)箏,等一有風(fēng),媽媽就舉著風(fēng)箏往上一放,我立刻飛奔,風(fēng)箏飛上了天,我拉了拉風(fēng)箏線,“哇”風(fēng)箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

      望著在高空飛翔的風(fēng)箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺真好。

      放風(fēng)箏作文 2

      春天,不知不覺地來了!陽光明媚,微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來,多好的天氣啊!

      我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們在約定的.時間來到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,好美!

      我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤,攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋,我就使勁往前跑起來,我們的風(fēng)箏飛起來了,飛得真高!再往旁邊一看,旁邊有一個小女孩對我們說:“哥哥,你們的風(fēng)箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來,連風(fēng)箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到,真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲,我趕緊跑過去,李慕函說:“沒事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說:“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

      我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

      看,風(fēng)箏像小鳥一樣飛得那么好,那么遠。我們玩得多么開心。

      放風(fēng)箏作文 3

      陽春三月,郊外的草地一片勃勃生機,瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景。

      遠處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠方放飛的夢想!

      近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的`笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。

      天空中活潑的金魚風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……。

      放風(fēng)箏作文 4

      春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地,到處生機勃勃。

      你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會兒,云云收住了腳步。這時,“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。

      遠處,還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏,小男孩似乎在對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”

      五顏六色的.風(fēng)箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞,一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。

      放風(fēng)箏作文 5

      在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

      只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的`一舉一動。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。

      不光是小明他們在放風(fēng)箏,遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

      草地上的人越來越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項既有趣又有意義的活動,你覺得呢?

      放風(fēng)箏作文 6

      寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對我說:“走,咱們也做一個風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”

      說干就干,哥哥一會兒就找來了材料:報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會兒,就做好了一個簡單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開始放風(fēng)箏啦!

      我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說:“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn),一會兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會飛得更高!”只見他不停地來回走動,一會兒拽線,一會兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。

      看來做任何事情都是有學(xué)問的`呀!今天真是開心的一天!

      放風(fēng)箏作文 7

      陽春三月,暖暖的陽光照著大地,小草們紛紛從泥土里探出頭來,貪婪地呼吸著空氣。春風(fēng)拂面,空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時光去公園放風(fēng)箏。

      來到公園,發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏,他一邊拿著風(fēng)箏線,一邊回頭看,迎著風(fēng)大步流星地向前跑,可是小明太著急了,風(fēng)箏像個醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了,急忙跑過去拿起燕子的`風(fēng)箏,抬起手臂,穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風(fēng)箏舉過頭頂,目光緊緊地盯著向前奔跑的小明,做好隨時放開風(fēng)箏的準備!耙、二、三,放!”小明大聲地叫喊著!帮w起來了!飛起來了!”小東興奮地叫起來。看!風(fēng)箏飛上了天空,仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來,“風(fēng)箏飛過飛機啦!”

      不遠處的小男孩拿著三角形的風(fēng)箏越飛越高,嘴里不停地叫著:“爸爸媽媽,你們快看,我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了。”

      玩累了,他們就坐在草地上仰望著湛藍的天空,風(fēng)箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。

      這場面讓我不禁朗誦道:“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”

      放風(fēng)箏作文 8

      風(fēng)一來,爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無奈地搖了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時,爸爸走過來,對我說:“放風(fēng)箏,最重要的`就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠。我成功了,我終于會放風(fēng)箏了!

      回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”!

      放風(fēng)箏作文 9

      星期日下午,陽光暖暖的照耀著大地,小伙伴們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來到公園的草坪上放風(fēng)箏。

      草坪上的人真多!有一家人一起來的,也有小伙伴相約一起來的。天上的風(fēng)箏也各種各樣,千姿百態(tài):有金魚風(fēng)箏,它把湛藍的天空當作大海在游來游去的.玩呢;蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說:“哈哈,看我飛得最高!”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的話呢,它驕傲地展開翅膀說:“我才是天空之神呢!”燕子風(fēng)箏好像在說:“快點飛翔吧,我要飛得最高!”

      遠處,一個小男孩把風(fēng)箏放飛到天空,他興奮地說:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在媽媽的肩上說:“真希望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來越高!”

      小明和小剛分工合作,一人拿線,一人拿著風(fēng)箏,他們一起跑,小明說“放”,小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣,“燕子”飛上藍天,飛得很高很高。小紅羨慕地說:“飛得真高呀,你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

      春天真美好,可以做這么多有趣的事情。今后,我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。

      放風(fēng)箏作文 10

      周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我想這樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。

      在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了!

      到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的'仙女風(fēng)箏;有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒聽進去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強風(fēng)未到的時候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢:爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

      放風(fēng)箏作文 11

      雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動——放風(fēng)箏!

      星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風(fēng)箏!”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的',漸漸地風(fēng)箏高過了樹梢。我快活的喊著:“再跑快點!”

      爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑!跑啊跑!一會兒,我就累了實在跑不動。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

      時間過得真快啊!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

      放風(fēng)箏作文 12

      今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

      媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個小點點。

      我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的.風(fēng)箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”

      我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高?墒牵叶寂艿奖M頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f:“要從風(fēng)口放。”我說:“哦!

      我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點掉進江里了。媽媽說;“別掉進江里了喲!蔽艺f:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

      今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。

      放風(fēng)箏作文 13

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了,她帶來了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。

      公園里,萬里無云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧,那里的金魚風(fēng)箏快活地游來游去,蜈蚣在天空中爬來爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。

      遠處,有一家三口正悠閑地放著風(fēng)箏。快看,一個小男孩正放著他心愛的三角形風(fēng)箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會放風(fēng)箏了,我們?yōu)槟泸湴痢。小男孩聽了樂滋滋的?/p>

      近處,一對兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著她光彩奪目的`蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風(fēng)箏,弟弟把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風(fēng)箏就跳起了舞,越飛越高,闖過云霄,在空中飄蕩。

      時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了,夕陽西下,大家都在太陽公公的祝福下,依依不舍地回了家。

      放風(fēng)箏作文 14

      趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。

      在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

      李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空?”

      隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的.時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>

      一起看著天上的舞動的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

      放風(fēng)箏作文 15

      童年是歡樂的,我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時,我滿臉陶醉的神情。

      又要放風(fēng)箏了!這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負著給同學(xué)們照像的任務(wù),我很久沒有放過風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。

      周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風(fēng)箏就會慢慢地翱翔在天空中!伴_始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長跑道。同學(xué)們的'風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機器貓“還在地面上徘徊,我跑過去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的共同努力下,”機器貓“一下子飛上了天?娠L(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來,就聽見有人喊:“齊老師下來放風(fēng)箏啦,在那邊呢!蔽亿s快把鏡頭對準老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來……

      這個上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過了一段非常愉快、充實的時光。

      我仿佛看到了藍天下,有幾個孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開心地笑著,那笑聲真甜……

      放風(fēng)箏作文 16

      清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗,真是個放風(fēng)箏的好時機!我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風(fēng)箏。

      瞧!蔚藍的天空上風(fēng)箏琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹,令人望而生畏,他們盤旋在半空中,仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞,饞的直流口水;有調(diào)皮可愛的小白兔,好像長了翅膀,在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢;有聰穎機靈的小松鼠,“飛到這個人間仙境,似乎享受著天倫之樂,F(xiàn)在天空如同一個熱鬧非凡的動物園,我羨慕極了,也讓媽媽幫我買了個小松鼠的風(fēng)箏。

      我欣喜若狂,高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏,姐姐拉風(fēng)箏線。可風(fēng)并不是很大,風(fēng)箏好像不怎么聽話。不過,老天似乎垂憐我們,不一會兒就打開了風(fēng)的枷鎖,“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音,姐姐慢慢的`放線,而我跟著姐姐逆風(fēng)而行,我把風(fēng)箏向天空中一拋,但它卻像個不聽話的孩子,和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢,左右搖晃,總是飛不起來。

      這時,一位風(fēng)箏高手意味深長的對我們說:“小朋友,別氣餒。俗話說:‘萬事開頭難’,放風(fēng)箏要一直向前跑,不可以停下來,也不可以放慢速度,要風(fēng)箏‘聽話了’在天空中穩(wěn)定了,才能停止腳步,繼續(xù)放線。”我和姐姐若有所思,像懂了什么大學(xué)問,大道理一樣,是懂非懂的點了點頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點經(jīng)驗了。我們牢記他說的話,在風(fēng)中奔跑著,果然不出所料,風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著,看著我們的風(fēng)箏與別人的一樣高,我不由自主的笑了,F(xiàn)在天空中正舉行著一場別開生面的飛行大賽,瞧!那碧綠的蜻蜓十分顯著,它遙遙領(lǐng)先,拿到了這場比賽的冠軍。

      天空中的風(fēng)箏越來越多,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得那么鮮艷,那么耀眼。這時,我悟出了一個道理:放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的選擇。

      放風(fēng)箏作文 17

      春天是一幅美麗的畫卷,萬物復(fù)蘇,百花爭奇斗艷,你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞,紛紛趕來湊熱鬧,為這春日增添幾份色彩。

      小明、小剛、小麗,三人早早寫完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負這么好的天氣呢?不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說:“真是個好主意!“他們拿著自己心愛的風(fēng)箏,來到郊外一片空曠的草地上。

      這時已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹,有活潑可愛的小金魚,還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,這是一只活潑可愛的`“云燕”。只見它展開雙翅,正蓄勢待飛呢!小明抻著線,小剛將飛箏高高舉過頭頂,眼見著云燕欲飛向藍天,可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費了九牛二虎之力仍未成功,還累得大汗淋漓,徑直癱坐在草坪上,準備打退堂鼓了。忽然遠處傳來一陣歡呼聲:“成功了,成功了,我的風(fēng)箏飛起來了”。小剛羨慕地說:“我們不應(yīng)該那么快就放棄,不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭埥贪。”在叔?quán)的耐心指導(dǎo)下,他們同心協(xié)力,分工合作,一個高高舉起風(fēng)箏,另一個拿著線軸,小麗大喊一聲“跑起來,放!憋L(fēng)箏終于飛起來了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來越多,風(fēng)箏也越來越多。它們好像小動物在比賽,不甘示弱,要分出個勝負。更像頑皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。

      有人說放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi),也有人說,風(fēng)箏就是天堂信使,如果真是那樣,我也好想去放風(fēng)箏,寄去我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>

      放風(fēng)箏作文 18

      今天的五一廣場可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去,把天空裝扮得像一個萬花筒。

      這時,李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上,并對他說:“你等一下把風(fēng)箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說:“當然可以!比缓螅顣悦髂弥L(fēng)箏線開始奮力地往前跑。跑了一會兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋,燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。他們開心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”

      可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過去問:“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說:“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應(yīng)了,還說:“你拿著線往前跑,我把風(fēng)箏舉到頭上!薄昂醚!”說著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風(fēng)箏像是張開了翅膀,一下便飛了起來。林小琪欣喜若狂,還提議說:“我們來比賽,看誰的風(fēng)箏飛得更高吧!”李小明連聲說:“好呀!好呀!”開始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒了。圍觀的人越來越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰更厲害呢!

      忽然,他們聽到了一陣歡呼聲。原來是不遠處的小男孩在爸爸媽媽的`幫助下,也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。

      天慢慢地黑下來了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動地說:“我永遠也不會忘記這美好的一天!睒渖系男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“天黑了,快回家啦!”

      放風(fēng)箏作文 19

      這天,三個孩子去放風(fēng)箏,其中那個穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個男孩分別是曉含和雨昕,我們也來放風(fēng)箏。

      曉含左手拿絲線,右手拿線軸,他手里一緊一松,因為掌握好力度是很重要的,他面朝陽光四射的方向,把燕子風(fēng)箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風(fēng)箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進我們的距離,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我們就被他的微笑“感染”了!拔乙_始放了”,雨昕說,“3、2、1!”曉含輕輕揮動雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起,風(fēng)箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說:“我也想讓我的蝴蝶飛,教教我唄!薄皼]問題,先控制好速度和力度!碑斘遗軙r,影子也開始運動,歡聲笑語回蕩在草地上。

      旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地揮舞著空中風(fēng)箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬。”她在絢麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說:“爸爸媽媽,你們看風(fēng)箏像什么?”“我知道”,爸爸說,“像三角尺!薄澳菋寢屢仓懒,像公主的裙子,對不對?”“不對不對,應(yīng)該是食物金字塔。”孩子說著還顯擺出一副很有成就感的'表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。

      遠方的天空是藍色的,沉靜而深遠,抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目,漫天飛舞的風(fēng)箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫:有百足之蟲—蜈蚣;有失憶之王—金魚;還有酷酷的飛行者—老鷹……一切是那么美好。

      放風(fēng)箏作文 20

      放風(fēng)箏,通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動?粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚,我想起了一句詩“江南江北低鷂齊,線長線短回高低。

      美術(shù)課上,我們拿著自己做的風(fēng)箏,來到大操場上,迎著和煦的微風(fēng),開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起,可是風(fēng)太微弱了,不足以把風(fēng)箏支撐住,讓風(fēng)箏在藍天中遨游,于是就像一個沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次,每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

      我都快累趴下了,可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子,學(xué)著別人的方法,做著他們的動作,可是風(fēng)箏還是無動于衷。我找尋了好多方法,終于把風(fēng)箏送上了天空。起初,我先迅速地向前沖,宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑,手里邊也不閑著,我拿著風(fēng)箏的`線就放,那速度風(fēng)馳電掣般,沒有一絲一毫地停頓,連貫地自成一體。這樣邊跑邊放,風(fēng)箏便會在風(fēng)中高高地飄揚。

      風(fēng)箏的紅黃藍綠這幾種顏色,就像是飄揚的彩帶一般,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼奪目!風(fēng)箏在藍天的襯托之下,顯得格外美!看著風(fēng)箏,我沉浸在了無限的遐想之中……

      風(fēng)箏,像是夢想,在廣闊無垠的大地中扎根,成長為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時候卻是那樣的脆弱不堪,一點點的小小困難,就會像一場風(fēng)暴,熄滅那生命之光、星星之火。但有時卻又是那么堅強,在風(fēng)浪中迎難而上,大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命,時而在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的凄苦;時而又會在悠悠的歷史長河中迭出動人心魄的震撼;時而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說,在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

      風(fēng)箏,像是夢想,那線便是夢想的牽引繩。如果掌握了方法,那夢想便會揚帆起航,最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地!這個上午,我們大家拿著屬于自己的夢想,來到這碧綠的草地上,放飛夢想,使其脫穎而出,腳踏實地地站在屬于自己的天空中,綻放出最獨特最耀眼的光彩。

      我要牢牢牽住風(fēng)箏的線,希望它能夠越飛越高!

      放風(fēng)箏作文 21

      古代詩人高鼎寫了一首放風(fēng)箏的詩,詩的題目叫《村居》,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天,我?guī)е职纸o我買的風(fēng)箏,飛快地跑到了操場上,迫不及待地打開風(fēng)箏,把架子和線都通通裝上,就開始了放風(fēng)箏。

      我一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,所有都準備好了,就在操場上飛奔了起來,我的風(fēng)箏一會兒飛的'高,一會兒又飛的低,不到30秒我的風(fēng)箏就落下來了,我任不死心,又拿起風(fēng)箏奔跑了起來,可是,風(fēng)箏一飛高就落下來了,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“媽媽,為什么別人的風(fēng)箏飛得特別高,而我的風(fēng)箏就飛不起來呢”?媽媽拿起風(fēng)箏看了看說:“你這個小馬虎,架子都裝反啦!難怪飛不起來,心急吃不了熱豆腐!蔽野鸭茏又匦卵b上,再來放:“哎,怎么飛得那么高啦!我急忙叫來媽媽看,媽媽高興壞啦!這可是我第一次放那么高。不久,我們就回家了。

      這次放風(fēng)箏讓我懂得了要有耐心,不要心急,如果心急了,就會像我一樣犯錯,鬧出笑話呢!

      放風(fēng)箏作文 22

      春回大地,小樹發(fā)芽了,小花們也爭先恐后地開了,發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋,大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的.、有三角形狀的……

      瞧,小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來到草地上放風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏遞給小龍說道:“你站在原地,雙手把風(fēng)箏舉起來,等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉(zhuǎn)動著線軸。兩只手配合得很默契,一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線,差不多時,小明向小龍說“放”!小明不停地往前跑,“燕子”風(fēng)箏展開雙翅緩緩地飛上天空,越飛越高,他們露出了甜美的笑容。

      妹妹看著哥哥的風(fēng)箏飛起來了,開心的跳了起來!哥哥我的風(fēng)箏還沒飛,快來幫幫我好嗎?嗯嗯,在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風(fēng)箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。

      看,遠處還有一家三口,小弟弟拉動著線軸也在放箏,爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠方,多么溫馨的一家人呀!

      夜幕降臨,風(fēng)箏已不見了蹤影,小朋友們戀戀不舍地回家了。

      放風(fēng)箏作文 23

      生活中有許許多多友善的小事,幫助過你的人,有可能是朋友、親人、老師、陌生人等等。只要是幫助過你的人,都會有一顆善良真誠,而又甜美地心,如滴滴泉水在一點一點地感染著你。

      我的朋友章萊,是一個高個兒的女孩子,總愛落出一張笑盈盈的臉蛋,章萊的眼睛雖然不大,但是很亮,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。章萊還是個小小公主呢,每天都要有一個新模樣。

      周末,章萊和我一起去公園放風(fēng)箏,章萊放風(fēng)箏的技術(shù)不好。本著好朋友的關(guān)系,我熱情的來教她。章萊不一會兒就學(xué)會了,她和我放得一樣高。轉(zhuǎn)眼間,章萊的風(fēng)箏就要超過我了,我心想:當老師的`輸給了學(xué)生。哎呀!多羞呀!我不多想,猛的一放線,風(fēng)箏一顫,竟然斷了。我眼珠一滾,眼淚像泉水一樣順流直下。章萊安慰我說:“沒關(guān)系的,再買一個嘛。”我哭著說:“小孩子哪里有那么多錢!闭氯R聽了,把自己的風(fēng)箏也扔了:“現(xiàn)在我和你一樣沒有了吧,我們自己動手做一個吧!”半個小時后,我和章萊做出了一個啥也不像的落葉“風(fēng)箏”。章萊手一揮,“風(fēng)箏”飄呀飄呀,越來越小,可我和章萊心里依然快活。

      章萊像一位美麗的天使,更是樂于助人的好伙伴,你的生活里是不是也有很多這樣的人呢?

      放風(fēng)箏作文 24

      天瓦藍瓦藍的,太陽火紅火紅的,在這春光明媚的日子里,我和幾個小伙伴舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

      我拿著自己親手制作的“小燕子”,興高采烈地來到了草地上。啊!風(fēng)箏比賽開始了,只見天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅高飛。看!那是什么呀?原來是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,金黃的小嘴不時地一張一合,那對機敏的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動著。我看著看著,不禁聯(lián)想起鴿子送信的.情景……“快,把你的風(fēng)箏與放上去!迸赃叺娜颂嵝盐!昂谩!蔽疫@才想起自己的那只“燕子”,它可能等急了。

      我讓助手舉著風(fēng)箏,自己拿著線軸向前跑。“小燕子”頂著微風(fēng)徐徐上升了。我下得意著,突然,小燕子急速載了下來。“小燕子”我一定讓你飛上去,我心里想著,并且手握緊線軸,一邊拉動一邊跑,還不時回頭看看。好險!“小燕子”又慢慢向上飛去了。一顆懸著的心才放下來了。我得意地看著“小燕子”。它越飛越高,還不時的向我點頭微笑。

      天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的小鳥、威猛的老鷹、可愛的喜雀……真是五顏六色,令人眼花繚亂。

      放風(fēng)箏真好玩,既鍛煉了我們的雙手,又豐富了我們的想象力,開拓了我們的智慧。

      放風(fēng)箏作文 25

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這春暖花開的季節(jié),最適合的莫過于放風(fēng)箏啦!

      遠處,有一只燕子風(fēng)箏正等待起飛。小華拉著燕子風(fēng)箏的線,小強舉著風(fēng)箏,趁著大風(fēng)來的時候,他們一起使勁向前跑。小強說:“小華,準備好了嗎?我要放手了。”小強突然撒開手,風(fēng)箏一下竄向了天空,搖搖晃晃的飛了起來,不一會兒就像云朵那樣高了。小強高興得手舞足蹈,旁邊有個小朋友羨慕地看著他們,估計在想:“要是我有個這么厲害的小哥哥,那么我的風(fēng)箏也會飛的很高吧!

      遠遠的另外一邊,一個小女孩在放他的彩色三角形風(fēng)箏,她仰望著空中飛得越來越高的風(fēng)箏,跑著,跳著,銀鈴般的笑聲隨著春風(fēng)遠遠的傳了過來。她的爸爸媽媽跟在她后面,也開懷地笑著,其樂融融。

      天空中越來越熱鬧,越來越多的風(fēng)箏也加入了戰(zhàn)團。有紅艷艷的'小鯉魚,有長長的大蜈蚣,有威風(fēng)凜凜的老鷹,還有霸氣的中國龍。天上的風(fēng)箏越來越多,地上的歡笑也越來越響。

      不過,我有時候在想,小朋友們放風(fēng)箏玩的很開心,風(fēng)箏也會像他們一樣開心嗎?它們會不會想:“要是沒有人們拉著它們的風(fēng)箏線,我們會不會飛得更高更遠?”

      放風(fēng)箏作文 26

      一個春天的早晨,太陽剛露出臉蛋,像一個大火球,它照射著綠油油的草地,天氣格外美好。

      在遠處的草地上,有一個小男孩帶著他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈,他的爸爸剛放手,小男孩就飛快地跑了起來。最后,他終于把風(fēng)箏放飛了,小男孩的一家人都高興地笑了。真是一個溫馨的家庭。

      小明和小軍也來放風(fēng)箏了。小明說:“我數(shù)三聲,你就放手!毙≤婞c頭表示贊成。只見小明大喊:“一、二、三,放手!毙≤娛箘虐扬L(fēng)箏扔向遠方。小明也不甘示弱,他拔腿就跑。因為當時沒有風(fēng),所以小明剛走出幾步,風(fēng)箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣:“唉!這也太難了,太難了!”可小軍說:“世上無難事,只怕有心人。咱們再放一次,肯定能成功。”小明也只好同意了。于是,他們又開始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏,小明拿上線圈,一切準備就緒,小明大喊:“一、二、三,放開風(fēng)箏!眲傉f完,小明馬上跑起來,這次,他們終于放飛了風(fēng)箏。看著風(fēng)箏越飛越高,小明一蹦三尺高,就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的'詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)紙鳶。

      每個人都有自己放風(fēng)箏的童年,我和爸爸也放過風(fēng)箏。那是多么的快樂呀!

      放風(fēng)箏作文 27

      “小兒散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我們今天要出去放風(fēng)箏。

      我們來到橋南公園,一看,滿天都是風(fēng)箏,大的.小的.紅的.綠的,因有盡有,數(shù)也數(shù)不清。開始放了,我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線轱轆,跑了起來。一松手,風(fēng)箏起飛了,可不一會兒,風(fēng)箏掉到了地上,來了一個倒栽蔥,我試了幾次,可結(jié)果都是一樣。看來這個風(fēng)箏有質(zhì)量問題。還好,我們還帶了一個風(fēng)箏。我試一下這個“備用風(fēng)箏”,結(jié)果不費吹灰之力就放了起來?晌乙桓吲d,把什么事都忘了。一不小心,我的風(fēng)箏的線和別人的風(fēng)箏線繞到一起去了,我們只好把那一節(jié)咬斷,再系起來。

      吸取了上次教訓(xùn)的我,不到處亂跑了?烧l知,馬上又有一件事正等待著我,我忽然聽到從風(fēng)箏上發(fā)出,通過線傳到我耳朵里的風(fēng)聲,那“呼——呼”的`聲音,讓你一聽就冒一身冷汗。我受驚嚇之后,全身顫抖了一番,一不小心,線從我手中飛去。

      風(fēng)箏還在天上,可線轱轆還在貼在地面飛。我毫不憂郁,撒開兩腿,使出全身力氣,向風(fēng)箏跑去,跑了大約四五米的時候,我抓住了線轱轆。真險!我的一顆飄浮在空中的心總算落了地。

      今天我們放風(fēng)箏結(jié)束了,在我的歡笑中結(jié)束了。

      放風(fēng)箏作文 28

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。

      各式各樣的風(fēng)箏在藍天中穿來穿去,好看極了!有可愛的紅鯉魚,有威武的`老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強壯的奧特曼……

      小華和壯壯也開始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來,小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,越飛越高?蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來,他倆并沒有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

      這時,小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過來,對小華說:“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗,蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語。

      望著天上的風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長城上,去看看外面的世界。

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