三年級作文《放風(fēng)箏》

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級作文《放風(fēng)箏》，希望能夠幫助到大家。

三年級作文《放風(fēng)箏》1

　　一個陽光明媚的早晨，小明、小紅和小軍來到一片綠油油的草地上放風(fēng)箏。

　　此時，天空中已經(jīng)飛著不少風(fēng)箏了。有活靈活現(xiàn)的小魚風(fēng)箏；有蠕動著的'蜈蚣風(fēng)箏；有展翅滑翔的老鷹風(fēng)箏；還有一只三角形的，后面飄著兩條帶子的風(fēng)箏……各式各樣，令人眼花繚亂。

　　小明看見這場景，羨慕極了，連忙讓小軍配合自己，好讓自己的風(fēng)箏趕緊加入這美麗的畫面中，小軍更是恨不得插上翅膀自己飛上天。這時，小明已經(jīng)逆著風(fēng)向前奔去，還回頭大喊道："小軍，跟上……放手！"小軍放了手，風(fēng)箏漸漸地飛上了天。小紅在一旁看得目瞪口呆，羨慕極了！

　　遠(yuǎn)處，有一家三口在放風(fēng)箏。父母相互依偎著，眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，他們的孩子則用力地拉著線，努力控制著飛得高高的風(fēng)箏。

　　真是一個愉快的早晨，一個個風(fēng)箏在空中飛舞，好一派春意盎然的景象。

三年級作文《放風(fēng)箏》2

　　一個陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，人們在綠油油的草地上快樂地放風(fēng)箏。小明和小軍也來了。

　　瞧！小明手拿線軸一邊向前跑著，一邊扭頭喊道："小軍，快點(diǎn)跟上來！"小軍咧開嘴，揚(yáng)起眉把風(fēng)箏舉過頭頂，連忙跟著跑了起來。小草也隨風(fēng)搖擺著，像在為他們鼓掌。

　　呼——一陣風(fēng)吹來，小明跑得更快了，小軍也跟上了速度，他們越跑越快，越跑越遠(yuǎn)。小軍找準(zhǔn)時機(jī)，一松手，霎時間，風(fēng)箏便飛了起來，飛向了廣闊的藍(lán)天，像一只鳥兒在云霧里自由翱翔，向我們展示它那優(yōu)美的'舞蹈。

　　天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏。有披著火紅火紅的衣裳，在天空中游來游去的"金魚"；有長著無數(shù)條腿的巨大"蜈蚣"；有斜飛于曠亮無比的高空中的老鷹……瞧，它們在云層里穿梭自如。

　　看著這一切，一旁的小紅羨慕極了。之后，在小明的幫助下，小紅的風(fēng)箏也被放上了天空，可愛的風(fēng)箏們好像在跟我們嬉戲似的。

　　�。∵@五彩繽紛的天空和充滿歡笑的草地，還有那飛在天空中的各色風(fēng)箏，真叫人喜愛！

三年級作文《放風(fēng)箏》3

　　一個星期天的上午，陽光明媚，小草從地上探出頭來，嗜睡的小河蘇醒了。

　　小明和小華是一對好朋友，這天他們約好去放風(fēng)箏。他們來到綠油油的草原上，小明把風(fēng)箏遞給小華，小華把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，大聲喊："我準(zhǔn)備好啦！小明！"小明聽到了，拿起風(fēng)箏線軸就開始跑起來，一邊跑一邊放線，還時不時地扭頭看風(fēng)箏"小燕子"。漸漸地，小明感覺手上的風(fēng)箏線軸有點(diǎn)輕了："可以松手了！小華！"小華立即松開"小燕子"。一陣清風(fēng)吹來，那只機(jī)靈可愛的"小燕子"就像剛逃出籠子的'小鳥寶寶一樣，一下子從小華的手里掙脫出來，在那嫩藍(lán)的天空中自由地飛著……

　　站在一旁的小女孩——麗麗，很羨慕他們。后來，小明幫助小女孩把蝴蝶風(fēng)箏放上了天空，麗麗拿著線坐在草坪上高興地看著風(fēng)箏，看著她的"小蝴蝶"和"小燕子"玩游戲，看著"小蝴蝶"漸漸地飛進(jìn)藍(lán)色的霧靄之中……

三年級作文《放風(fēng)箏》4

　　微風(fēng)送走了寒冷的冬天，又送來了溫暖的春天。陽光明媚的周末，我、東東和紅紅一起去鄞州公園放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)公園，里面已經(jīng)有不少人了。天上飛著各式各樣的風(fēng)箏：有威武的蜈蚣風(fēng)箏、兇猛的'老鷹風(fēng)箏、可愛的金魚風(fēng)箏……咦？多彩的帽子風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天？

　　我迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，東東也拿出了他的蝴蝶風(fēng)箏。東東把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我大喊一聲："放！"東東便用力地把風(fēng)箏一拋，我迎著風(fēng)使勁向前跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我一邊放線，一邊抖線，風(fēng)箏越飛越高，飛過了大樹，飛過了高樓，漸漸飛上了藍(lán)天，藍(lán)天上又多了一只伶俐可愛的"小燕子"。

　　望著在藍(lán)天上自由翱翔的"小燕子"，我的心也跟隨著它一起飛向了藍(lán)天。

　　我覺得放風(fēng)箏是迎接春天最好的儀式，明年春天我們還會來放風(fēng)箏的。

三年級作文《放風(fēng)箏》5

　　今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是一個放風(fēng)箏的好日子。小明、小剛和小紅相約去公園放風(fēng)箏。

　　青青的草地，徐徐的春風(fēng)，再加上飄蕩在空中的風(fēng)箏，湊成了一道那樣美麗的風(fēng)景。

　　瞧，小剛牢牢地抓著線軸在前面快速地奔跑，小明則舉著風(fēng)箏跟在小剛身后飛快地跑著。一陣風(fēng)吹來，小明急忙放手，順勢將風(fēng)箏往上一拋，小剛邊跑邊放線……他倆真是"二人同心，其利斷金"啊！最終風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。在他們的幫助下，小紅的風(fēng)箏也飛起來了，兩個漂亮的風(fēng)箏就像兩只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　再看遠(yuǎn)處，幸福的一家人也在放風(fēng)箏，他們的`風(fēng)箏早已飛上了天。孩子牽著線，臉上洋溢著自豪的微笑，仿佛在說："我們的風(fēng)箏飛得最高了。"爸爸媽媽肩并著肩站在一邊，抬著頭，欣賞著天空中的美景，臉上露出了滿意的笑容。

　　湛藍(lán)的天空中，還有許多美麗的風(fēng)箏，有瞪著大眼睛的"蜈蚣"，有展翅翱翔的"老鷹"，有搖擺著紅色尾巴在空中嬉戲的"鯉魚"……那么多的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔著，各有各的姿態(tài)。

　　這時的天空是風(fēng)箏們玩耍的海洋，柔軟的草地是歡笑聲的游樂場！

三年級作文《放風(fēng)箏》6

　　冬姑娘慢慢地走遠(yuǎn)了，春風(fēng)送來了溫暖的春天。陽光明媚的春日里，小紅、小明和我相約去草坪上放風(fēng)箏。

　　我們一來到草坪上，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有長長的龍風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏、可愛的鯨魚風(fēng)箏、多彩的帽子風(fēng)箏我們也迫不及待地拿出了自己的燕子風(fēng)箏。小明抓住風(fēng)箏，舉過頭頂；我手拿線軸，邊跑邊大喊："放！"小明便把風(fēng)箏用力向上一拋，我繼續(xù)一邊向前跑，一邊抖線。

　　"風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！"小紅興奮地喊著。我扭頭一看，真的！風(fēng)箏果然飛起來了！只見這只"小燕子"越飛越高，飛過了大樹，飛過了高樓，一直飛到了天空中，自由翱翔。我們都激動地大叫起來："飛到天空嘍，飛到天空嘍！"一旁的'小麗投來了羨慕的眼光。就這樣，天空中又多了一只風(fēng)箏——我們伶俐可愛的"小燕子"。

　　��！望著在天空中飛翔的"小燕子"，我的心也跟隨它一起飛向了遠(yuǎn)方，飛向了那充滿生機(jī)的世界。

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