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    模仿秀作文

    時(shí)間:2023-12-01 17:08:36 作文 投訴 投稿

    模仿秀作文(常用15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的模仿秀作文,歡迎閱讀與收藏。

    模仿秀作文(常用15篇)

    模仿秀作文1

      今天,顧老師給我們舉行了一場(chǎng)精彩的動(dòng)物模仿秀。快,快跟我去瞧瞧吧。

      楊雲(yún)博笑著第一個(gè)上了臺(tái),他表演的是一只猴子。開(kāi)始!老師一聲令下,只見(jiàn)它雙手抓耳撓腮,從教室門(mén)口跳了進(jìn)來(lái),嘴里還不時(shí)發(fā)出吱吱吱的聲音。突然,它眼前一亮,好像看見(jiàn)了什么美味食物似的,活蹦亂跳地朝著食物奔去。終于到了食物面前,它迫不及待地拿起食物往嘴里塞,結(jié)果,它的牙都快被崩開(kāi)了,還是沒(méi)咬開(kāi)。它生氣極了,兩手直接砸向食物。原來(lái),它演的是猴子吃核桃。不一會(huì)兒,核桃居然被它砸開(kāi)了一條縫,它欣喜若狂,口水都饞得流下來(lái)了。它拿起核桃一口一口地吃著,臉上露出了滿意的笑容。表演結(jié)束了,班級(jí)響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都贊嘆著楊雲(yún)博的.精彩表演。

      接下來(lái),朱函逸這只小豬上場(chǎng)了。一開(kāi)始,它躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),慢慢地向前走去,好像在尋找著什么。突然,這只饑腸轆轆的野豬跳了起來(lái),向前飛快地跳去,嘴里還不時(shí)地喘著粗氣,臉上露出了激動(dòng)的神情。原來(lái),這只野豬發(fā)現(xiàn)了盼望已久的玉米地。只見(jiàn)那金黃的玉米,一個(gè)個(gè)被它吞進(jìn)肚子,不一會(huì)兒,它便吃飽了,滿意地拍著自己的肚子,高興地回去了。觀眾們看到他的表演,都笑得停不下來(lái)啦,有的同學(xué)拼命地鼓掌,有的同學(xué)笑得前仰后合,這只小豬的滑稽形象,深深地印在了我們的腦海里。

      這節(jié)動(dòng)物模仿秀真是太好玩了!

    模仿秀作文2

      星期五下午,老師舉行了一場(chǎng)模仿秀,模仿的主要是動(dòng)物的叫聲和行動(dòng)。

      甲第一個(gè)上來(lái)了,只見(jiàn)他趾高氣昂地上來(lái)了,深吸一口氣,氣沉丹田,發(fā)出了吼聲,惡龍咆哮:“嗷嗚,嗷嗚!”這可真是像得沒(méi)話說(shuō)。叫了一聲又一聲,班里的同學(xué)們聽(tīng)完了叫聲,先是一片寂靜,隨后便發(fā)出了爆笑聲。于是甲在同學(xué)們歡快的笑聲中興高采烈地下去了。真是栩栩如生啊。

      甲下去了,乙就上來(lái)了。她初上來(lái)時(shí)還有些膽怯,可能是她受到了甲的影響,乙上臺(tái)來(lái)了,只弱弱地發(fā)出了“喵喵”的`聲音。那聲音到了老師,老師問(wèn)同學(xué)們,大家說(shuō)是貓叫,可是我卻沒(méi)聽(tīng)清,聲音有點(diǎn)低。

      當(dāng)丙上來(lái)時(shí)就不一樣了,只見(jiàn)他兩手再抓,瘋狗似的往前沖,還嗷嗷叫著。誰(shuí)能告訴我他這是瘋狗啊還是什么?為什么同學(xué)們竟然說(shuō)是老虎呢?我看瘋狗還差不多吧。

      丁上來(lái)了,丁上來(lái)后就駝起著背,一手放在背后,一手還放在嘴邊,還不停地咳嗽。這是典型的老爺爺啊,真是像。下一個(gè)是戊,只見(jiàn)他往地上一坐,兩手合并放在胸前,嘴還不停地動(dòng)。這就很明顯了,唐僧啊!

      最后一個(gè)是己,他看前面的人表演唐僧就打好了主意,只見(jiàn)他將鼻子往上一拉,又發(fā)出了“哼哼”的聲音,二師兄來(lái)了。

      這模仿秀真好玩!

    模仿秀作文3

      “哈哈哈……!”教室里傳來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲,你猜猜,我們?cè)诟墒裁茨兀亢冒,告訴你吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲——?jiǎng)游锬7滦恪?/p>

      老師先給我們講了游戲規(guī)則,接著活動(dòng)就開(kāi)始了。首先模仿的'是佳佳,她上講臺(tái)抽了一張紙條,就照著紙條上寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行模仿。只見(jiàn)她彎腰弓身,將手放在背后,蹲下去,假裝在吃東西,此時(shí),榮榮脫口而出:“吃蟲(chóng)子!奔鸭堰B忙搖頭說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!”接著,她又重復(fù)了剛才的動(dòng)作,不過(guò)這次她在地上放了一支筆,用嘴巴把筆叼起來(lái),歡歡同學(xué)大聲地說(shuō):“我知道答案了,是小雞捉蟲(chóng)子!”老師在旁邊連聲“你真聰明!”聽(tīng)了老師的話,歡歡高興得一蹦三尺高。

      接下來(lái)上臺(tái)的是小博同學(xué),他抽出紙條看了一眼,想也不想,就表演起來(lái)。只見(jiàn)他蹲下去,一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著,我想:他這是在干什么呢?難道是學(xué)青蛙跳?不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧?這時(shí),亮亮站起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“是青蛙跳!”小博說(shuō):“猜對(duì)了!”哎呀,真可惜啊,早知道答案正確,我就先站起來(lái)猜了。

      接下來(lái)的時(shí)間里,大家紛紛上場(chǎng),有的表演大猩猩捶胸,有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。

      這真是一次有趣的動(dòng)物模仿秀!朋友們,你們想不想也來(lái)玩一玩?

    模仿秀作文4

      周末,我早早地就把作業(yè)寫(xiě)完了。剩下的時(shí)間做點(diǎn)什么有意義的事呢?媽媽見(jiàn)我無(wú)聊,就說(shuō):要不咱們來(lái)一次模仿秀吧?模仿秀?我好奇的問(wèn)什么是模仿秀?模仿秀就是模仿一些畫(huà)上的人物或者是故事里的動(dòng)作語(yǔ)言之類(lèi)的媽媽給我解釋著。好啊好啊,那一定很好玩!我興奮得一蹦三尺高。

      我和媽媽商量了一下,決定模仿人物畫(huà)。媽媽在手機(jī)上搜索了幾幅人物畫(huà)讓我選,我挑了一幅最喜歡的。畫(huà)中是一個(gè)女孩,她安靜地坐著,頭上蒙著白紗巾,身上也被紗巾團(tuán)團(tuán)圍著,左手拿著一本書(shū),右手拿了一束花,眼睛瞟向不遠(yuǎn)的一邊。于是,我從書(shū)柜里找出一本書(shū),又從花瓶里抽出一束花,媽媽從衣柜里找出一條上面點(diǎn)綴了幾朵紅色小花朵的白紗巾。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽就把紗巾蒙在我頭上,用紗巾的一條邊圍住我的脖子,剩下的部分把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我左手拿著書(shū)本,右手拿著花,坐直身子,眼睛瞟向一邊。媽媽拍了好幾張,都不滿意,不是照到沙發(fā),就是照到了桌子,再不就是我模仿得不到位。我都有點(diǎn)不耐煩了,真是想不到看著這么簡(jiǎn)單的.事情做起來(lái)可是一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單!后來(lái),媽媽終于找到一個(gè)滿意的角度,又拍了好多次,讓我選一張模仿得最像的,然后把原畫(huà)和我的模仿照合成在一起。我看著照片,仿佛覺(jué)得自己就是畫(huà)中的那個(gè)女孩,安安靜靜地讀著一本書(shū),忽然被一幅有趣的畫(huà)面吸引了目光。

      通過(guò)這次的模仿,我明白了:無(wú)論做什么事情,都不是很容易的,只有用心去做,才能把它做好。

    模仿秀作文5

      “大家好,這里是快樂(lè)模仿秀現(xiàn)場(chǎng)五(3)班!”“耶”同學(xué)們歡呼雀躍,有的在練習(xí)動(dòng)作,有的胸有成竹,有的不斷變換著表情,有的已經(jīng)站著舉起手來(lái),以表示讓主持人周家樂(lè)快點(diǎn)將他請(qǐng)上臺(tái)去。

      “陳威辰,你來(lái)!”主持人“發(fā)令”了。陳威辰請(qǐng)了助手黃程鵬,表演周杰倫握手。他與黃程鵬肩并肩,手握了一下,就好象兩個(gè)人馬上要鬧起來(lái)了一樣。引得全班哈哈大笑,沒(méi)想到周杰倫還有這種握手方式。接著是楊捷上場(chǎng),他身披大衣,手握著筆,膝蓋上放著本子,嘴中念念有詞。不用說(shuō)楊捷演的肯定是一位大作家,這位大作家是誰(shuí)呢?哦……原來(lái)是老舍先生。『竺胬钪諏W(xué)羊叫,她“咩”地叫了一聲,使臺(tái)下全部轟動(dòng)了,因?yàn)檫@聲音實(shí)在太像了,我想象著如果在李之琳身上披著羊皮會(huì)是一只多么好的羊啊!

      叫到我了,我手拿雙節(jié)棍,一上臺(tái)便大叫一聲:“我打!”這聲音非常的尖。接著我揮動(dòng)雙截棍,表演了起來(lái)。同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí),我不小心兒打到了一下自己,痛得“哇哇”叫。同學(xué)們又爆發(fā)出強(qiáng)烈的`笑聲。我在笑聲中半哭半笑地走下臺(tái)去,揉著受傷處。

      接下來(lái)同學(xué)們都亮出自己的看家本領(lǐng),觀看的同學(xué)都哈哈大笑。

      這一節(jié)班隊(duì)課,同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)之中。我們的笑聲傳遍了整個(gè)校園!

    模仿秀作文6

      星期天早上,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我們都不覺(jué)的冷,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行生動(dòng)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      首先,是“尋寶大戰(zhàn)”,每個(gè)小朋友到朱老師那里拿一張寫(xiě)有書(shū)名的.紙條,然后到新華書(shū)店三樓去找紙條上的書(shū),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)找得快誰(shuí)就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。

      接著,我們又去了西區(qū)公園,進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動(dòng)物模范仿秀”多項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的是“動(dòng)物模仿秀”,每個(gè)家長(zhǎng)從主持人手里抽出5張片,卡片上寫(xiě)著動(dòng)物的名字,由家長(zhǎng)進(jìn)行模仿動(dòng)物的行為或模樣,小朋友來(lái)猜出動(dòng)物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經(jīng)常引起大家哈哈大笑。

      終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問(wèn):“過(guò)馬路要走什么線?”我一聽(tīng)就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問(wèn):“杭州野生動(dòng)物園里,它能把頭伸到我們車(chē)?yán)锏,是什么?dòng)物?”我想了想說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿!卑职挚戳丝醋詈笠粡埧ㄆ,指了指牙齒說(shuō):“這是什么?”我說(shuō):“牙齒啊”爸爸又問(wèn):“七星瓢后面一個(gè)是什么字?”我說(shuō):“是蚜蟲(chóng)!卑职重Q起大拇指說(shuō):“你真棒!”

      親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了,我得了一等獎(jiǎng)。我真喜歡這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),下次我還要參加

    模仿秀作文7

      一幅名畫(huà),加一個(gè)舀湯的大勺,一件白色的襯衣,再加一個(gè)藍(lán)色的碗,這就是今天的世界名畫(huà)模仿秀。

      不過(guò)首先要找一幅能模仿的世界名畫(huà),這并不困難,因?yàn)閺?qiáng)大的度娘那里有很多。但是找著找著出了一個(gè)問(wèn)題,那就是名畫(huà)大多畫(huà)的都是女生,我只想找一個(gè)男生的。就在我快絕望的時(shí)候一幅畫(huà)射進(jìn)了我的眼眶,它就是《吹泡泡的男孩》畫(huà)的主角就是作者馬奈的兒子。

      說(shuō)干就干,我來(lái)到衣柜前翻找起了白色襯衣,可怎么也找不到,最后還是借了我媽的白襯衣。襯衣弄到了藍(lán)色的`碗也不是問(wèn)題,就是不知如何弄吹泡泡那些東西,最后想來(lái)想去才想到用湯勺來(lái)代替。

      首先我穿上了我媽的白襯衣,左手拿著藍(lán)碗,右手拿著湯勺,頭向上抬四十五度,把湯勺靠進(jìn)嘴巴,因?yàn)榘褱着粋(gè)視角不認(rèn)真看就看不出來(lái)是湯勺了,我拍了一張對(duì)比對(duì)比,可發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)不像,看了看之后發(fā)現(xiàn)背景不一樣,名畫(huà)背景是黑的,而我的卻很亮,最后還是電腦這高科技幫了忙?蛇^(guò)了會(huì)兒發(fā)現(xiàn)表情也不對(duì),就這樣我又弄了半個(gè)小時(shí)才好。

      好了之后我拿給我媽和我爸看,可誰(shuí)知他們說(shuō)像的,讓我大吃一驚。因?yàn)槲矣X(jué)得并不像。

      這次的活動(dòng)雖然很累但卻很有意思,至少我認(rèn)為挺有趣的。

    模仿秀作文8

      在這個(gè)寒假里,老師給我們布置了一個(gè)好玩又有趣的作業(yè),看到美術(shù)老師和小朋友們各種各樣的名畫(huà)模仿,他們真是腦洞大開(kāi)!

      我在網(wǎng)上搜搜找找,認(rèn)識(shí)了許多名畫(huà),如《吶喊》《戴珍珠項(xiàng)鏈的女孩》,《蒙娜麗莎》……繼續(xù)搜找,我發(fā)現(xiàn)了這張圖片:《倒牛奶的女仆》。

      《倒牛奶的女仆》出自荷蘭作家,約翰內(nèi)斯·維米爾。這幅作品描繪了一個(gè)女傭人正在倒牛奶,顯然是安于自己的工作,臉上透出紅潤(rùn),這種專(zhuān)注更增強(qiáng)了場(chǎng)景的寧?kù)o,可以聯(lián)想到只有牛奶在流淌著,看完這些,我快速地去準(zhǔn)備了一些需要用的衣服,首先是白色的帽子,白色?。∥蚁肫饋(lái)了,家里有一個(gè)白線衣,把兩個(gè)袖子在頭后面一系就好啦,我找遍了我的所有衣柜,也沒(méi)有找到黃色的衣服。所以只能向阿姨借了一個(gè)黃色襯衫,但是前面還有圖案,所以我只能背著穿了,這才解決了衣服問(wèn)題。我把準(zhǔn)備好的紅裙子穿上,但是這個(gè)藍(lán)圍裙該怎么辦呢?沒(méi)有藍(lán)色的.布,我只能再次求助阿姨,阿姨給我找到一個(gè)藍(lán)色衛(wèi)衣,幫我把衣服系在腰上,服裝完成。到了拍照環(huán)節(jié),但我一想到自己的裝扮,我就控制不住我自已,總笑場(chǎng),動(dòng)作也不對(duì),媽媽讓我仔細(xì)觀察圖片,人物的表情、動(dòng)作……最后,我們拍出了成功的照片,我們都很滿意。

      通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都要一直堅(jiān)持去做,認(rèn)真觀察,更要有一個(gè)良好的心態(tài)才能成功,加油!

    模仿秀作文9

      我們左盼右盼,盼來(lái)了一節(jié)有趣的'作文課,老師呢?讓我們進(jìn)行一場(chǎng)游戲——模仿秀。

      老師神秘地說(shuō):“我告訴你們了,先表演,但不能說(shuō)出名字讓同學(xué)猜,猜出來(lái)恭喜你成功了”。

      開(kāi)始了,可是同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也沒(méi)有舉手。當(dāng)大家徹徹私語(yǔ)時(shí),一黃衣服男孩高高地舉起手說(shuō):“我來(lái)!”他大步走上臺(tái)發(fā)出“汪汪”聲音還不忘吐吐舌頭!肮罚蓖瑢W(xué)們一口同聲地回答。他一下去不得了,孫蔭陽(yáng)也上來(lái)了成。只見(jiàn)她兩只手成了數(shù)字六掛在鼻子上——靈活現(xiàn)的大象出來(lái)了。我心里也在想呀,不如我當(dāng)啄木鳥(niǎo)吧,對(duì)啄木鳥(niǎo)。我趕緊舉起手,老師眼急手快說(shuō):“你來(lái)吧!”我把手放平,在前邊像啄木鳥(niǎo)一樣啄樹(shù)!白哪绝B(niǎo)呀!”我下了臺(tái)覺(jué)得臉有些發(fā)熱。同學(xué)們陸續(xù)表演,其中最搞笑最讓我難忘的是一位女同學(xué)。她大方地上了臺(tái),腰后仰,摸了幾圈肚子!笆裁矗俊

      “大猩猩?”

      “袋鼠?”她都搖搖頭。

      “是李老師!

      “對(duì)!”

      “太像了!”

      "高手!”

      ……

      老師說(shuō):“今天的模仿秀結(jié)束,開(kāi)始寫(xiě)作文”

      !原來(lái)玩了這么久還要寫(xiě)作文,算了,不說(shuō)了,我還要寫(xiě)作文了。

    模仿秀作文10

      我的表妹有著一雙水靈靈的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,但她最?lèi)?ài)的還是模仿別人做事。這一模仿,可不得了,一會(huì)兒摔跤;一會(huì)兒把地上弄得一團(tuán)糟;一會(huì)兒又模仿我寫(xiě)作業(yè),還沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字,筆芯就被她給弄斷了?

      昨天,我的表妹暑假補(bǔ)習(xí)班剛剛結(jié)束,就風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了我家,雖然大家都很開(kāi)心,一會(huì)兒夸她很有禮貌;一會(huì)兒夸她越來(lái)越懂事了;一會(huì)兒又夸她變漂亮了。可是她在我面前卻一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,總是東鬧西鬧的,把家里弄得一團(tuán)糟!就說(shuō)這一次吧,我正在拿放在浴缸旁邊架子上的刷子擦東西時(shí)。這就被她模仿去了,我剛把刷子放回去,她就立刻學(xué)我的樣子,一會(huì)兒咬咬牙,一會(huì)兒又抿抿嘴,急得時(shí)候還會(huì)瘋狂地跺腳?刹还芩趺聪朕k法或是費(fèi)勁九牛二虎之力,她那么矮小的身子總還是夠不到的吧?試了很久,她依然沒(méi)有拿到,便哇哇大哭了起來(lái),我這可被嚇壞了,生怕爸爸媽媽會(huì)說(shuō)是我把她給弄哭了,這下沒(méi)辦法,只好一個(gè)勁地去哄她,還一邊鼓勵(lì)她說(shuō):“有付出就有回報(bào)嘛,說(shuō)不定再試一次就成功了呢!”她也就乖乖聽(tīng)話了,用盡吃奶的`力氣去拿,果然,這次拿到了,可是,她由于用力過(guò)猛,整個(gè)人都翻進(jìn)了浴缸里,幸好我反應(yīng)及時(shí),抱住了翻到一半的她,不然,她就會(huì)變得比落湯雞還落湯雞的了。

      誒?真是一個(gè)不省事又不讓人省心的妹妹啊!但她又那么可愛(ài),那么天真無(wú)邪,真是讓我不得不喜歡她!

    模仿秀作文11

      今天,我們玩了個(gè)游戲動(dòng)物模仿秀,你想去看看那些可愛(ài)的動(dòng)物嗎?我們走吧。

      哇嗚哇嗚,你聽(tīng),這是韓顧瑞扮演的大老虎在叫呢!他一定餓壞了。大老虎左顧右盼,走來(lái)走去。突然,他一甩頭,兇惡的眼神盯住了朱函逸小豬,嘟了嘟嘴,一下子從巖石后跳到半空,撲向小豬,用尖銳的'細(xì)爪子按住小豬,血盆大口咬住了小豬。小豬軟綿綿地倒地了,那只兇狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢!看完他們的表演,大家都笑趴在桌子上。

      楊云博自告奮勇舉起了手說(shuō)要演猴子。他面帶微笑走上臺(tái),蹲在地上。顧老師一說(shuō)開(kāi)始,楊云博馬上開(kāi)始了精彩又幽默的表演。只見(jiàn)他雙手彎曲,抓耳撓腮,嘴中發(fā)出吱吱吱吱的聲音,身體前后搖擺,一跳一跳地向前走去。忽然,他眼睛一亮,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么人間美味似的,身子往上一抬,一邊手腳并用地往前爬去,一邊咯咯咯地大笑著。他四處張望,觀察四周有沒(méi)有人,然后伸手一拿,皺著眉頭,拼命地咬啊咬,結(jié)果好像沒(méi)有吃到肉,卻掉了一顆大牙。他生氣極了,不停地抓手抓腦門(mén),他用盡全力敲著桌子,終于打開(kāi)了核桃,大口大口啃起來(lái),吃得可香了!看了他的表演,有的同學(xué)笑得前仰后合;有的笑得滾到地上;還有的已經(jīng)笑得肚子疼了。

      最后,朱函逸表演了野豬偷玉米。他伏在豬圈,兩眼直勾勾盯著玉米,口水流了下來(lái),他按捺不住心情,躍過(guò)豬欄,直奔玉米田,痛快地吃了一頓。

      你喜歡這個(gè)游戲嗎?回家后也可以試著玩玩哦。

    模仿秀作文12

      吃過(guò)晚飯后,我便坐在沙發(fā)上觀看電視上的模仿秀節(jié)目《天下無(wú)雙》?粗_(tái)上演員們精彩的表演,我不禁想起了十月一日那個(gè)難忘的夜晚。

      那天晚上,我們十分的無(wú)聊,只能坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)好主意浮上心頭。對(duì),就這樣辦。我急忙拿出一只話筒,清了清嗓子,說(shuō)道:“女士們,先生們,第一屆家庭模仿秀即將開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!贝蠹乙宦(tīng),都愣住了。過(guò)了一會(huì)兒,反應(yīng)過(guò)來(lái)的`大家都紛紛回各自的房間裝扮了。

      大家精心裝扮過(guò)后,家庭模仿秀開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是爺爺。他身穿軍服,頭戴鴨舌帽,帽子的正中間還有一顆紅五星。哦,爺爺這是模仿紅軍戰(zhàn)士呢。爺爺昂首挺胸走到客廳中間,唱起了國(guó)歌,他的聲音高亢有力,如雷鳴一般,好像要把家中擺放的東西都給震掉了。一直等爺爺唱到“前進(jìn)進(jìn)......”,我們的“末日”才結(jié)束。

      接下來(lái)是老媽上場(chǎng)了。她身穿天鵝裙,頭上戴著羽毛發(fā)卡,扮了一個(gè)小天鵝的造型。媽媽自戀的說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞我優(yōu)美的舞姿!笨墒,在我看來(lái),這簡(jiǎn)直就是扭秧歌嘛。

      老媽表演完后,爸爸就登場(chǎng)了。只見(jiàn)他頭上戴著一頂黑色的帽子,鼻子和嘴巴之間貼上了一個(gè)假胡子,手上還拿了一個(gè)拐杖。哈,這造型,真像一個(gè)糟老頭。爸爸張嘴就來(lái)了一段《紅燈記》,只不過(guò),后來(lái)居然忘詞了。他急得伸手抹了一把胡子,又把胡子弄歪了,這下可把我們逗得一個(gè)個(gè)捧腹大笑。

      家庭模仿秀在我們的歡笑聲中結(jié)束了。它留給了我歡笑,留給了我快樂(lè)的記憶。

    模仿秀作文13

      星期五上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的模仿秀。我們要選出一位同學(xué)上講臺(tái)表演,其他的同學(xué)們來(lái)猜他演的是什么?

      節(jié)目開(kāi)始了,沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)上講臺(tái)表演,可能是大家都比較害羞吧!這時(shí)候老師就鼓勵(lì)我們,終于,有一個(gè)同學(xué)舉手要上臺(tái)了,他就是蘇XX。

      他開(kāi)始表演了,走起路來(lái)一晃一晃的,哈哈,我們大家一下子就猜出來(lái)是企鵝,接下來(lái)另一位同學(xué)孫XX開(kāi)始他的表演,他把自己的'本子頂在背上,一下跑到了衛(wèi)生間,我愣了一下,馬上大聲叫道“鯊魚(yú)”嘿嘿,我答對(duì)了。

      這時(shí)候我想了想,其他同學(xué)都上臺(tái)表演了,我也去表演一下吧!于是我鼓足了勇氣,把手舉了起來(lái)。我走到講臺(tái)后,蹲在地上,用腿往后一蹬跳了起來(lái),同時(shí)發(fā)出“呱呱”的聲音,同學(xué)們馬上大喊道:“青蛙”!我心里想著是不是我表演的太逼真了,大家一下就猜出來(lái)了。我還想多表演幾個(gè)呢,看還有好多同學(xué)紛紛舉手,算了,還是把機(jī)會(huì)留給大家吧!

      同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都上臺(tái)表演,臺(tái)下熱鬧氣氛越來(lái)越濃,在我們的吵鬧聲中我們的模仿秀就要結(jié)束了。

      我們的節(jié)目雖然是模仿秀,去模仿小動(dòng)物,但是我感覺(jué)人類(lèi)與動(dòng)物有著很親密的關(guān)系,我們可以模仿出各種動(dòng)物的叫聲和它們是怎么生活的。

    模仿秀作文14

      在每個(gè)人心中,總會(huì)有一段值得回憶的時(shí)光,時(shí)光里串著大串小串的事。想起這些事情也許會(huì)讓你心情愉悅,也許會(huì)讓你感到難過(guò),有時(shí)還會(huì)使你發(fā)笑。

      我出生在農(nóng)村,我所在村的農(nóng)民們都很勤勞,可謂是“日出而作,日落而息”。當(dāng)然,我的'父母也不例外。我的父親每天都是很早去上班,家中只有我和母親。母親在屋后的菜地種菜,一時(shí)半晌也閑不下來(lái),于是我只好自己玩(那時(shí)我大約五歲)。我到后院,看到媽媽背著噴霧器除蟲(chóng)。我覺(jué)得很有趣,也希望我也有一個(gè)這樣的東西。于是,我找來(lái)了一個(gè)背包,一根棍子,我把背包背上,棍子拿在手里,這不就成一個(gè)“噴霧器”了嗎?我學(xué)著媽媽的樣子不停地晃著棍子,走到后院,媽媽見(jiàn)了我后,像被敲了一棒子似的定住了。她看了看自己手中的噴霧器才反應(yīng)過(guò)來(lái),捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒,鄰居看到我這“傻樣”,也大笑起來(lái)。沒(méi)想到,童年的我還有模仿的天賦!

      童年在我的心中有著一段非凡的意義,是一段不容抹去的美好時(shí)光。讓我們好好把握童年時(shí)光,不要給將來(lái)長(zhǎng)大的我們留下遺憾。

    模仿秀作文15

      今天,朱老師給我了一場(chǎng)“超級(jí)模仿秀”。

      第一位上場(chǎng)“模特”是季雋旸,活潑可愛(ài)的他,一上臺(tái)就贏得了觀眾們的陣陣掌聲。因?yàn)樗挠哪,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手為他出題。只見(jiàn)梁博文再也按捺不住,就脫口而出:“張飛!”季雋旸立刻陷入了沉思,過(guò)了一會(huì)兒,他皺著眉頭跟朱老師說(shuō):“老師,這個(gè)……有點(diǎn)困難。因?yàn)槲覜](méi)有任何道具演不出來(lái)呀!”朱老師想了想也說(shuō):“沒(méi)有道具確實(shí)不好演。那朱老師給你出一個(gè)題目吧。就表演‘孫悟空’吧!”季雋旸立刻把手放在額頭上擺出擋光的姿勢(shì),一只手背在身后,右腳盤(pán)在左腳上,用左腳站著,還把牙齒露在外面。我趕緊用“照相機(jī)”將這個(gè)畫(huà)面“拍”了下來(lái),從這個(gè)畫(huà)面中我看見(jiàn)了孫悟空身披戰(zhàn)袍,頭戴金光閃閃的`頭冠,手遮住太陽(yáng),右手手持金箍棒,左腳獨(dú)立,兩只火眼金睛炯炯有神,一下子能看到十萬(wàn)八千里外的動(dòng)靜。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),季雋旸早已站立不穩(wěn),搖搖晃晃,大家笑得前仰后合。

      除了孫悟空,這堂課同學(xué)們還紛紛表演了各種各樣的“Q版諸葛亮”、“羞澀女孩”等“照片”。

      這次模仿秀讓我大開(kāi)眼界,希望下次還玩模仿秀。

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