學(xué)會自我保護(hù)作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的 學(xué)會自我保護(hù)作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會自我保護(hù)作文 1
我們要學(xué)會自我保護(hù)，因?yàn)檫@個(gè)社會就像大人說的那樣，十分的混亂，如果不學(xué)會怎樣保護(hù)好自己，那樣就很容易遇到危險(xiǎn)的。
記得有一次在報(bào)紙上看到一位小女孩總是在放學(xué)后看到一位稱自己是某某大學(xué)的大哥哥熱情地來問自己的名字、家里的電話、爸爸媽媽叫什么、家里的地址，說是要調(diào)查。不過小女孩從不告訴他，因?yàn)樗龐寢屨f過不可以對陌生人說話�？墒沁^了好幾天她還看見那位大哥哥來問她，心想可能是真的吧，告訴了大哥哥家里的電話和地址。一天小女孩在家寫完作業(yè)很無聊，突然聽見一陣敲門聲，過去一看，是那位大哥哥，于是她把防盜門打開了，大哥哥見小女孩家里只有她一個(gè)人，于是綁架了小女孩，還把金銀財(cái)寶全部拿走了。
其實(shí)，某某地方的小孩被綁架這種消息在電視、報(bào)紙上是常有的'，幾乎每隔幾天就有一次，但就是因?yàn)樘嗔耍覀儾乓Ｗo(hù)好自己。
其實(shí)這位小女孩前面做的不錯，但她后面就不怎么樣了，太容易相信別人，和太容易松懈了，導(dǎo)致最后的后果。
所以，在這個(gè)社會里，我們必須學(xué)會自我保護(hù)，不然后果不堪設(shè)想。大家一定要記住不要輕易相信陌生人，學(xué)會自我保護(hù)！
學(xué)會自我保護(hù)作文 2
一天傍晚，我和兩個(gè)好朋友走在回家的路上，一路上歡聲笑語。
這條小路平常沒有什么人來來往往，我們走這條路完全是想“抄近路”，沒有其它的想法�？墒墙裉熳詮姆艑W(xué)以后，我隱約有一種不祥的預(yù)感，似乎有人在我們身后跟蹤。我不停地朝身后望去，果然有一個(gè)人在我們身后。他戴著一頂黑色的鴨舌帽，鼻上架著一副黑色的墨鏡，還戴著一個(gè)黑色的口罩……
這時(shí)，我的好朋友喊住我：“嘿！你怎么啦？一臉的`愁眉苦臉的樣子？”我側(cè)過去，對她們悄悄地說：“你們沒察覺到什么嗎？我感覺我們被跟蹤了�！彼齻兟牭靡荒樏Ｈ�，眼里充滿了困惑�！鞍Γ∷懔�！我記得這附近有一個(gè)比較大的菜市場，而且這個(gè)時(shí)間點(diǎn)肯定是人山人海的，不管他是不是壞人，我們先去那兒避一避吧！”那兩個(gè)“小傻瓜”半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)手牽手地朝菜市場快步走去，這時(shí)，我再一次朝身后望去，那個(gè)“神秘人”還是緊緊跟隨我們。
很快，我們到達(dá)了菜市場，那兒真是人山人海，車水馬龍啊！我拉著好朋友們的手，一個(gè)勁兒地鉆進(jìn)菜市場里，艱難地繞著菜市場小跑了一圈，最后沖出菜市場。這時(shí)，我們再一次向身后的菜市場望去，那個(gè)“神秘人”已經(jīng)不見了，無影無蹤了。
接著，我們繼續(xù)走在回家的路上……
我們遇到危險(xiǎn)的事情，要懂得冷靜下來，動腦想想接觸危險(xiǎn)的辦法。
學(xué)會自我保護(hù)作文 3
在我們的生活中，會有各種各樣的危險(xiǎn)。這時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，自我生存。
暑假的一天，我獨(dú)自在家，打開電視正在觀看我最喜歡的電視節(jié)目《奔跑吧，兄弟》。再過半個(gè)小時(shí)，媽媽就要回來了，我想了想，天氣悶熱，我想切西瓜，等媽媽回來一起吃。
我飛快地跑進(jìn)廚房，拿來菜板和菜刀，再抱出大西瓜放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視的'屏幕，生怕漏掉一個(gè)精彩的片段，我手抓菜刀，心不在焉地切開了西瓜。一不小心，鋒利的菜刀劃過了我的手指，西瓜更“紅”了。我連忙拿來毛巾，捂在傷口上，不一會兒，那條毛巾也被染得通紅�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得要哭出聲來。我想了想，大人是怎樣處理的。忽然，我想起了媽媽以前用云南白藥藥粉止過血。我拿來藥粉，小心翼翼地往上撒。剛開始，疼得痛心。過了一會兒，貼上創(chuàng)可貼后，血止住了，傷口就不那么疼了，我的心慢慢踏實(shí)下來。
這次難忘的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：首先，不要去做危險(xiǎn)的事，要珍惜生命；其次，危險(xiǎn)時(shí)，要懂得及時(shí)冷靜下來。
學(xué)會自我保護(hù)作文 4
“不經(jīng)一事，不長一智�！庇伞皩W(xué)會自我保護(hù)”，這六個(gè)字，讓我想到：生命，屬于我們的生命。我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事：
記得是一個(gè)晚上，一個(gè)小女孩安安靜靜地在家寫作業(yè)，她的爸爸、媽媽已經(jīng)出去了。突然，一陣敲門聲從外面?zhèn)鱽�，小女孩跑到門前，大聲問道：“誰在外面呀？”一個(gè)陌生的聲音說道：“小朋友，我是你爸爸的一個(gè)朋友�！�
小女孩搬來一張小椅子，從大門上的貓眼看去——是一個(gè)陌生的中年男子。小女孩覺得不對勁，便試探地問了一句：“我爸爸叫什么，在哪里上班？”那個(gè)陌生的中年男子卻是有備而來的，他說道：“你爸爸叫×××，在×××上班，對嗎？”小女孩聽了，又給了他最后的“考驗(yàn)”，他往后退了一步，對著面前的.大門大聲說道：“哥哥，外面有個(gè)大叔叔�！毙∨⒄f完后，再次踩上椅子，往門上的貓眼看去。門外，那個(gè)陌生的中年男子，早已沒了他的身影……
學(xué)會自我保護(hù)是多么重要的事��！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會自我保護(hù)作文 5
媽媽經(jīng)常和我說：“人要學(xué)會說話，不然弄得大家不開心�！蔽艺J(rèn)為，說話的作用不僅僅局限于此，有時(shí)，不會說話，還會要了你的命。
不久前我看了一個(gè)報(bào)道：一個(gè)男人在一天傍晚闖進(jìn)一戶人家搶劫，這戶人家沒有大人，只有個(gè)小學(xué)三年級的小孩。這個(gè)小男孩一眼就認(rèn)出這是學(xué)校門口小店的老板�？上驳氖�，這個(gè)老板不認(rèn)識他，只是嚇唬他幾句。本來事情可以結(jié)束了，沒想到，在這個(gè)男人提著一包值錢的東西要走時(shí)，這個(gè)小孩卻說了一句話：“你逃不掉的，我認(rèn)識你。”這下可好，這個(gè)男人起了殺心，用一把殺豬刀結(jié)束了小孩的性命。
這個(gè)小孩的.一句話，要了他自己的命。他就不能像個(gè)北歐人一樣保持沉默嗎？我想�！俺聊墙稹边@個(gè)詞還是很有道理的。不過，我們也可以看出，這個(gè)小孩不會說話。說話，也是自我保護(hù)的方法。
比如說，你在樓道里碰上劫匪，這時(shí)大家都在自己的家里，你叫“救命”是沒用的，大家都抱著“多一事不如少一事”的心態(tài)，不會來救你的。你要叫“著火了，救火啊！”100%的人會出來，因?yàn)樗麄兣禄馃剿约杭摇?/p>
一句話，一條命，你要想活很久，那么，要學(xué)會說話。
學(xué)會自我保護(hù)作文 6
今天，老師叫我們寫自我保護(hù)的作文，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，直到老師念出范文后，我猛然想起一件事，至今也膽戰(zhàn)心驚。
記得在泉江小學(xué)，我和朋友一起走，我袋子里有兩個(gè)5角的零錢，前面剛好有一個(gè)賣畫糖的，我和朋友向前跑去。我們買了糖，我覺得不對勁，果然，后面有一高一矮的人走著，我們走快;他們也走快;我們走慢;他們也走慢。我對朋友說：“我們被跟蹤了�！蔽覀冃睦锒忌鹨魂嚭狻Ｊ种械奶撬坪踝兛嗔�，仿佛就有我們和它們，我們立馬向人多的地方走去，剛走到一半，它們立馬追上我們拿刀子對著我們的后背，不讓旁人看到，我感覺到刀刃上死神的'召喚。我們的糖被吃了，它們又說：“把錢交出來�！蔽覀儍扇说腻X加起來有四十多了。
這個(gè)零花錢我還真有點(diǎn)舍不得。朋友面色慘白，立馬把20多元交了出來。高個(gè)子把刀尖刺了刺我，說：“你的呢?快交，不然一刀捅死你。”我想起老師教我們的知識，我使勁咬他揉我脖子的手，他猛的松開了，我跑向人群，高聲呼喊：“搶劫啊!”兩個(gè)人立刻跑了。我長長地舒了一口氣。
經(jīng)歷了這件事以后，我的防范意識變強(qiáng)了，也增加了一些自我保護(hù)的方法，畢竟是親身經(jīng)歷，感觸更深了。遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要冷靜，冷靜才能脫離困境，大家一定要學(xué)會自我保護(hù)，不要讓壞人有機(jī)可乘。
學(xué)會自我保護(hù)作文 7
自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會的。不會自我保護(hù)，等于身邊沒有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”，等于沒有了安全感。
學(xué)會自我保護(hù)是我們每個(gè)人一生中的必修課，在我6歲時(shí)，我的身體上可以說是“遍體鱗傷，千瘡百孔”，受傷的次數(shù)非常多，最難忘的就是那次“刀子假冒案”。
那是在奶奶家里發(fā)生的事：中午吃完飯后，我一直在擺弄一些手工小玩意兒，突然我的目光被水果盤下的一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子，刀面上的圖案非常美觀，幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的葉子，看著這一幅圖畫，我心想：這是不是一把塑料刀呢？正想著，我的好奇心就在無形中促使著把刀子“架”到了手指上，在手指上輕輕一劃，嗯？手指沒有感覺，這一定是把塑料刀，我剛把“塑料刀”放下，一陣刺痛立刻讓我清醒過來：“這是一把水果刀！”
“啊——”隨著我的絕技“獅吼功”傳開后，媽媽立刻跑了過來問我怎么回事，我滿臉委屈的'把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽了又好氣又好笑，要不是我給媽媽看了手指，可能媽媽會把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。
從那以后，我再也不會被好奇心所“迷惑”了，再也不會動刀子了，我很慶幸，屬于我的“保護(hù)傘”又回來了。
學(xué)會自我保護(hù)作文 8
在生活中往往會遇到許多危險(xiǎn)的事，那么，在這種情況下，我們不應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)嗎？
在我還小的時(shí)候，自我保護(hù)意識很薄弱，所以受傷的時(shí)候，總是向別人求助。但是通過一件親身經(jīng)歷，我學(xué)會了自我保護(hù)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。
有一次，我和張惠在家里玩捉迷藏。我在躲藏的時(shí)候，只顧著想藏在哪里別人找不到，沒顧上別的。一不小心碰到了漏電的插座，手被電出了一個(gè)大包。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂得觸電后怎么辦，被電出的包又痛又癢，我又找不到大人，只好坐在地上哇哇大哭。張惠看見后，不像我一樣干著急，她很冷靜地想了一番，然后把我?guī)У剿剡叄咽纸菰诶渌�。過了一會兒，張惠讓我把手擦干，在上面涂了一層牙膏，又讓我對著手上的“病號”吹氣。我乖乖地照著她的.方法做，不一會兒，果然不痛了。
我很佩服張惠。因?yàn)樗c我年齡差不多，卻比我懂的多。有張惠在以后受傷就不怕啦，可是，我以后肯定不能與張惠一直在一起，如果再受傷該怎么辦？我不能總是依靠別人，我要學(xué)會自己保護(hù)自己才行。
于是，從那以后，我以張惠為榜樣，學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。
現(xiàn)在，家里大大小小的事都由我解決。想起以前不會保護(hù)自己的我，真覺得幼稚可笑，但是，就是因?yàn)槟欠N幼稚的做法和想法，才成就了我今天的能力，不是嗎？
學(xué)會自我保護(hù)作文 9
在現(xiàn)實(shí)生活中，常常會有一些人裝作電信公司的人給不知情的人打詐騙電話，對于這種人，我們一定要多多防備。
記得有一天，我正津津有味地打著游戲。突然就有一個(gè)來電顯示彈了出來，我起初以為是媽媽給我的電話�？晌乙豢刺柎a，不對呀!這不是我媽!那是誰呢?我好奇地接了上去，只聽另一邊傳來輕柔的聲音：“您好，恭喜您獲得了三年免費(fèi)流量，把驗(yàn)證碼發(fā)給我們就可以領(lǐng)流量�！薄肮�?三年免費(fèi)流量!血賺啊!”我剛準(zhǔn)備掛，可一個(gè)細(xì)節(jié)被我注意到了：這另一頭還有很多人也在打電話!再說這公司也不是用驗(yàn)證碼領(lǐng)啊!我立刻反應(yīng)過來——這是一波詐騙電話!
“啊，這怎么辦啊!要是發(fā)給她可是會吃虧的'!可不發(fā)，也許會一批人抄我家!好煩啊!”就在這時(shí)，我忽然想起來有一個(gè)沒用的號碼，立即轉(zhuǎn)憂為喜�！熬桶堰@個(gè)號碼送你吧!”
于是我用這個(gè)號碼給她發(fā)了驗(yàn)證碼。然后又登回原來的號�！斑@下萬無一失了!”我興奮地想著。
這次詐騙風(fēng)波給我一個(gè)啟示：遇到詐騙要細(xì)心地抓住每個(gè)可疑點(diǎn)，然后以其人之道還治其人之身!
學(xué)會自我保護(hù)作文 10
人的生命只有一次，學(xué)會保護(hù)自己是十分重要的�！遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜在荒島上用驚人的毅力和智慧生存了整整26年。當(dāng)然，像魯濱遜這樣的遭遇是很少發(fā)生的，但是我們在如今這個(gè)風(fēng)云莫測的社會里，也要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)，這樣才能保護(hù)自己的生命不受侵害。
記得那件事，讓我意識到自我保護(hù)的重要性。在2年級的.時(shí)候，正值中午，我與幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備放學(xué)回家。在我走出校門沒多久，一個(gè)叔叔來到我身旁：“小朋友，你爸爸今天要忙，我是他的同事，他讓我接你回家！”我一聽，想起爸爸媽媽曾經(jīng)教過我的話，不能輕信陌生人的花言巧語。我想：平時(shí)是爺爺來接我放學(xué)的，這個(gè)叔叔肯定是個(gè)騙子。于是我急中生智，“叔叔，我爸爸是貨車司機(jī)，他是不是又去運(yùn)貨了？”我問�！笆前∈前�，你爸爸就是因?yàn)橐ミ\(yùn)貨，所以才讓我來接你回家的！”叔叔回答道�！膀_人，我爸爸是警察，你是個(gè)騙子。救命啊，有個(gè)壞叔叔要把我拐走！”路人一聽我的叫喊，急忙上前幫助。那個(gè)騙子見形勢不妙，一溜煙就逃走了。
從這件事情，我明白了自我保護(hù)的重要。當(dāng)我們遇到這種情況，應(yīng)該發(fā)揮我們的智慧，盡力去和騙子周旋，麻痹騙子，并大聲向路人求助。這樣一來，我們就能脫離騙子的魔掌。
生命只有一次，我們是新世紀(jì)的少年，學(xué)會自我保護(hù)，刻不容緩！
學(xué)會自我保護(hù)作文 11
拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！比绻率露家揽縿e人，那么，萬一我們自己一個(gè)人遇到了危險(xiǎn)，那該怎么辦?
我曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事，在以前，湯姆森是一個(gè)美國的高中生。他住在北達(dá)科他洲的一個(gè)農(nóng)場里。一次，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場干活，當(dāng)他操作機(jī)器時(shí)，不慎滑倒了，衣服被夾在機(jī)器中，兩臂的筋被機(jī)器切斷了。湯姆森竭盡全力地扯開衣服忍痛爬進(jìn)屋里，用牙齒打開門栓，挪到電話旁，咬住鉛筆，在電話上一圈一圈得撥電話。最后他得救了。湯姆森用他的智慧與堅(jiān)持救了自己!
據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，我國平均每天就有十多個(gè)未成年人因?yàn)樘鞛?zāi)或人禍而提前結(jié)束了春天般的'生命。在災(zāi)難面前，人的生命都會顯得無比脆弱、微不足道。但是在災(zāi)難背后，我們有會痛切的感覺到，如果這些孩子能多學(xué)點(diǎn)求生意外知識、求生技能，也許，就會有很多人能逃離死神的魔掌。
萬一遇到了困難，我們要樂觀、堅(jiān)持。羅丹曾經(jīng)說過：“為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧，”
學(xué)會自我保護(hù)作文 12
小朋友們，你們玩過電腦戲嗎？你是不是一玩就是半天呢？等中午或晚上媽媽叫你吃飯了，你才戀戀不舍的下網(wǎng)呢？你這可不行。
你知道嗎？電腦里有電腦輻射，長期電腦輻射會對青少年身體健康造成嚴(yán)重影響。家長們發(fā)現(xiàn)，不少長時(shí)間集中使用電腦的學(xué)生容易出現(xiàn)頭昏、記憶力減退、發(fā)育異常等癥狀。你是不是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，這就更不應(yīng)該了單單一臺電腦，輻射量就已經(jīng)這么大了，而網(wǎng)吧里的`電腦一般又分布得比較密集，這些有害射線層層疊加，殺傷力無疑更加大了許多。
未成年的少年兒童，由于其身體尚在發(fā)育之中，對輻射異常敏感，并且自我修復(fù)能力也差，長時(shí)間的電腦輻射，可導(dǎo)致青少年兒童記憶力減退、視力下降、智力受損、骨骼發(fā)育遲緩，嚴(yán)重威脅著青少年兒童的正常身體發(fā)育。
為了使小朋友們既能享受上網(wǎng)的樂趣，又不被電腦輻射所傷害，我們可以采取幾招有效的防電腦輻射辦法。
第一招：在電腦旁邊放上幾盆仙人掌，它可以有效地吸收輻射。
第二招：控制時(shí)間。不能在電腦前上網(wǎng)一小時(shí)，一小時(shí)后一定要離開電腦，休息半小時(shí)左右，可以看看風(fēng)景，保護(hù)視力，使頭腦輕松愉快。
第三招：注意室內(nèi)通風(fēng)。科學(xué)研究證實(shí)，電腦的熒屏能產(chǎn)生一種溴化二苯呋喃致癌物質(zhì)。所以，放置電腦的房最好能安裝換氣扇，倘若沒有，上網(wǎng)時(shí)尤其要注意通風(fēng)。
防止輻射的方法還有許多，但只要你做到了上面幾條，就可以很好地保護(hù)自己的身心健康。
學(xué)會自我保護(hù)作文 13
自我保護(hù)在生活中是必不可少的，當(dāng)遇到困難、受到威脅時(shí)，不能太依靠別人，我們要多想想辦法，保護(hù)自己的生命和利益不受損害。
在春季的一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸一起去逛超市，那里的物品琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，人也是人山人海的。一個(gè)小攤上的小烏龜深深的吸引了我，很是好奇，看著可愛的“小家伙們”，我把時(shí)間都忘了。當(dāng)回過神來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見蹤影，驚恐之中，我站在那里等了很久，但爸爸始終沒有回來。我小聲問旁邊的一個(gè)爺爺：“你看見我爸爸了嗎？”那爺爺奇怪地問我：“你爸長什么樣��？”我告訴他：“我爸爸長了‘四只眼’。”那老爺爺不耐煩地說：“去去去，你是在耍我吧。”他說完便走了。我當(dāng)時(shí)真想哭，但轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用��？所以我逢人就問，但還是沒有問到，我垂頭喪氣。這時(shí)候，我突然想到，爸爸說過，超市也有廣播室。我一路詢問來到廣播室，向一位阿姨訴說了我的經(jīng)歷，阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問問。“喂，喂，誰的.孩子走失了，請到廣播室來領(lǐng)�！鼻宕嗟膹V播響徹超市，不一會兒，爸爸就跑過來了，我們又重逢了�；丶业穆飞�，我樂滋滋的，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會了自我保護(hù)。
在困難面前要用智慧化險(xiǎn)為夷，在困難面前流淚是沒有用的，所以學(xué)會自我保護(hù)是必不可少的，我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。
學(xué)會自我保護(hù)作文 14
每個(gè)人都得學(xué)會自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會自我保護(hù)。
而我姐姐就有過這樣的事，聽姐姐說那是一個(gè)炎熱的暑假，姐姐和院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長長的鐵釘，姐姐們就在旁邊玩過家家，玩累了，就回去喝水，姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過鞋子，刺進(jìn)姐姐的腳，一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒人，姐姐就先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的`棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過的知識去應(yīng)對。
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事�。∷坏茉诒匾獣r(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會自我保護(hù)作文 15
朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。學(xué)會生存自我保護(hù)
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的'下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。黨，未來的機(jī)器人，給老師的畢
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光�？赡苁且�?yàn)殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
學(xué)會自我保護(hù)作文 16
拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！比绻率露家揽縿e人，那么，萬一我們自己一個(gè)人遇到了危險(xiǎn)，那該怎么辦?
我曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事，在以前，湯姆森是一個(gè)美國的高中生。他住在北達(dá)科他洲的一個(gè)農(nóng)場里。一次，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場干活，當(dāng)他操作機(jī)器時(shí)，不慎滑倒了，衣服被夾在機(jī)器中，兩臂的筋被機(jī)器切斷了。湯姆森竭盡全力地扯開衣服忍痛爬進(jìn)屋里，用牙齒打開門栓，挪到電話旁，咬住鉛筆，在電話上一圈一圈得撥電話。最后他得救了。湯姆森用他的.智慧與堅(jiān)持救了自己!
據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，我國平均每天就有十多個(gè)未成年人因?yàn)樘鞛?zāi)或人禍而提前結(jié)束了春天般的生命。在災(zāi)難面前，人的生命都會顯得無比脆弱、微不足道。但是在災(zāi)難背后，我們有會痛切的感覺到，如果這些孩子能多學(xué)點(diǎn)求生意外知識、求生技能，也許，就會有很多人能逃離死神的魔掌。
萬一遇到了困難，我們要樂觀、堅(jiān)持。羅丹曾經(jīng)說過：“為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧，”
學(xué)會自我保護(hù)作文 17
星期六的中午，小明獨(dú)自在家里專心致志地畫畫，因?yàn)樾∶鞯陌职秩ド习�，媽媽出去買菜了。
突然外面有一個(gè)叔叔在敲門，“咚咚咚”，小明走到門前問：“你是誰呀？”那個(gè)叔叔說：“我是你爸爸的好朋友。”小明搬來了一張凳子踩上去，透過貓眼看到了那位叔叔，可是小明卻不認(rèn)識這位叔叔。小明心慌意亂，心想：“我該怎么辦好呢？”
小明靈機(jī)一動，問道：“你知道我爸爸的'名字嗎？”那個(gè)叔叔就說：“你爸爸的名字叫陳某某。”雖然名字沒錯，小明還是走去打電話給爸爸：“爸爸，您有叫一個(gè)叔叔來拿東西嗎？”爸爸說：“沒有呀！”小明走到門前說：“叔叔你等一下，我去叫爸爸過來。”說完就故意大聲地說：“爸爸有人叫你�！蹦鞘迨鍑樀孟癖右粯语w快地逃走了。
小明的爸爸媽媽知道了，就夸小明是個(gè)聰明的孩子，小明也學(xué)會了自我保護(hù)。
學(xué)會自我保護(hù)作文 18
在我們不斷成長的道路上，我們常常會遇到危險(xiǎn)，因此，我們要學(xué)會自我保護(hù)。
暑假的一天，我正拿著小刀做手工，可不知怎么搞的，小刀劃到了我的手指，鮮血涌了出來，一股鉆心的疼痛襲了上來。我趕緊把小刀扔到一旁，手忙腳亂地抽了一張紙，按在了傷口上。
可血實(shí)在太多了，不一會兒紙就被染紅了。我盯著那片紅紅的血，急得不知道該怎么辦。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，我努力回想大人受傷時(shí)是怎么做的。不一會兒，我就了想起來：有一次媽媽切菜時(shí)不小心切到了手，就用創(chuàng)口貼貼在傷口處的`。我在家里到處翻找，終于找到了那重要的創(chuàng)口貼。
我忍著疼痛把紙拿開，撕開創(chuàng)口貼，把它貼了上去，貼上去時(shí)，我忍不住又叫了一聲。過了一會兒，傷口不再那么痛了，我那懸著的心也漸漸放了下來，但我對那把小刀還有敬畏之情。
這次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也讓我知道了面對危險(xiǎn)不能慌張，要沉著應(yīng)對，這樣才能保護(hù)好自己。
學(xué)會自我保護(hù)作文 19
在我們的身邊經(jīng)常會有一些意外發(fā)生，我們也都在每時(shí)每刻的'保護(hù)自己。在遇到一些意外，比如：被毒蛇咬傷�；馂�(zāi)這些應(yīng)立即采取一些保護(hù)措施，以免威脅到生命。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)報(bào)道：在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災(zāi)，在某一房間里有六個(gè)人，據(jù)報(bào)道這六個(gè)人因?yàn)闆]有防火知識所以，一起沖了出去，但沒想到因煙霧中毒，六人無一幸免，全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中，因?yàn)樗麄儾扇×艘恍┍Ｗo(hù)措施，并且耐心的等著消防人員的到來，最后他們獲救了。所以，我們應(yīng)該多增加一些面對突如其來的事進(jìn)行一系列的保護(hù)措施。
1、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
2、不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)務(wù)。
3、簡易防護(hù)，掩鼻匍匐。
4、善用通道，莫如電梯。
5、避難場所，固守待援。
6、傳送信號，尋救援助。
7、火以及身，切勿驚跑。
學(xué)會自我保護(hù)作文 20
在生活中，我們可能會遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣能換來生的希望。
夏天的早晨，我幼兒園放學(xué)回家，遇到一個(gè)陌生人，他說是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見不認(rèn)識的`人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識這個(gè)人。為了測試他，我就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。
陌生人連忙說他也是開卡車的，就說我爸爸讓他來接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問題，我決不能跟他上車。”于是我就說自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在門口守著我，實(shí)在沒辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶沒鎖，而且是沒鐵架的。我十分開心，一下子越過了這個(gè)矮小的窗戶�；丶液螅腋鷭寢屩v了這件事，媽媽直夸我長大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識！
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