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    寫朋友的作文

    時(shí)間:2023-12-08 16:35:29 作文 投訴 投稿

    寫朋友的作文合集(15篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶懪笥训淖魑,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫朋友的作文合集(15篇)

    寫朋友的作文1

      透明的窗閃動(dòng)著,窗外,雨滴毫不顧及地拍打著門檻,微微發(fā)出咚咚的聲音,窗內(nèi)電視的音量調(diào)得很大,左右鄰舍也能聽(tīng)到,但我內(nèi)心的小害怕是我沒(méi)有顧慮太多,我盡力屏蔽外頭的聲音,緊緊盯著電視,想進(jìn)入里頭的世界,忘掉外頭昏黑的一切?晌肄k不到,我疑神疑鬼的,總感覺(jué)有雙眼睛正貼著窗戶恐怖地盯著我。我一想到這,眼睛不自主的閉的很緊。我祈禱著:媽媽趕快回來(lái)吧,我真的很害怕。突然“吱”的一聲門開(kāi)了,我才意識(shí)到,門沒(méi)關(guān),“不會(huì)是壞人吧?”我想。我大步流星地沖向門前,關(guān)上臥室門,突然,一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái),開(kāi)門啦,把門關(guān)上,干什么?這個(gè)聲音好熟悉啊,你是誰(shuí)?我的'臉都繃緊了,手還微微的顫抖著,大傻瓜,我是你的好朋友xxx!蔽亿s緊把門打開(kāi),尷尬地笑了笑!澳阍诩腋墒裁矗趺催把門關(guān)著?”我說(shuō):“家里沒(méi)人,心里有些小害怕,剛剛還以為你是壞人呢!痹捯魟偮,我的肚子發(fā)出了咕咕的聲音,她說(shuō)道:“你還沒(méi)吃飯呢吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,勉強(qiáng)的答道,待會(huì)兒買點(diǎn)吃的,便可以了,他拍了拍我的手臂:“這可不行,外頭的不衛(wèi)生,今天就讓你嘗嘗我的手藝!蔽也缓靡馑嫉耐送,但也沒(méi)拒絕。

      雨還在下,但我竟沒(méi)有感覺(jué)到,感覺(jué)心里住了個(gè)小太陽(yáng),心情瞬間明朗了起來(lái),她打開(kāi)了冰箱,從里頭拿出了一個(gè)番茄和雞蛋,手中的刀,在我眼前飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái),我眼睛都快看花了,那一個(gè)個(gè)番茄丁小巧玲瓏,可愛(ài)極了,放在碗中進(jìn)一滴汁水也不會(huì)流出來(lái),我崇拜的望著她:“天哪,沒(méi)想到你有這手藝!彼宜A藗(gè)鬼臉,繼續(xù)了下去。它搖了搖手中的雞蛋,我感覺(jué)雞蛋寶寶已經(jīng)頭暈?zāi)垦A,我好奇的?wèn)道:“這是干什么呀?”“這樣才不會(huì)浪費(fèi)!币桓鳖H有經(jīng)驗(yàn)的樣子接著他煮了一碗飯,順便熬了一碗湯當(dāng)這些菜出現(xiàn)在我眼前時(shí),我驚呆了,我咽了咽口水,像一匹餓狼一般,狼吞虎咽的吃了起來(lái),看著她,她正向我投來(lái)溫暖的目光,好似一股清泉,飯后他拉著我去臥室說(shuō)要給我講故事,我笑了笑,這么大了,還聽(tīng)故事嗎?我聽(tīng)著,卻聽(tīng)得入迷,漸漸的,我聽(tīng)說(shuō)那是我和她友誼的小故事,我竟感動(dòng)了,落下幾滴熱淚。她趕忙拿紙巾,擦拭我的淚水,:“好哭鬼,這也要哭?”我笑了笑,說(shuō)道:“你真是我最好的朋友!薄澳阋彩!蔽覀兺舜,就像看一面鏡子一樣。

      在這世上,誰(shuí)不渴望有一個(gè)人在你失落的時(shí)候安慰你,在你害怕的時(shí)候陪伴你,在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你。

      我想,這就是我真正的朋友吧!

    寫朋友的作文2

      在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

      我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來(lái)到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺(jué)得交談起來(lái),我就問(wèn)他:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說(shuō):“他是志剛小學(xué)的!蔽艺f(shuō):“是嗎?我也是志剛小學(xué)的`!焙(jiǎn)短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對(duì)小明說(shuō):“我得康復(fù)去了,哪天再見(jiàn)?”小明回答:“好的,再見(jiàn)!”

      又一次見(jiàn)面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說(shuō):“很高興再一次見(jiàn)到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問(wèn)你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ,腿為什么會(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒(méi)隱瞞都告訴了他,他聽(tīng)完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽(tīng)別人怎么說(shuō)你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣(tīng)完深受感動(dòng),覺(jué)得他理解我。不知不覺(jué)的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書(shū)包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}也越來(lái)越投機(jī),共同語(yǔ)言和愛(ài)好,使我們成為了真正的好朋友了。

      漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說(shuō)道:“本來(lái)這盤棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了。”每一次,我都有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。

      這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!

    寫朋友的作文3

      我有一個(gè)好朋友。他身高1.5米,濃黑的眉毛下有一雙大眼睛,筆直的鼻子下有一張寫著“火星語(yǔ)言”的嘴巴。因?yàn)樗偸钦f(shuō)人們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,所以他的昵稱是“火星人”。

      “火星人”經(jīng)常為小事發(fā)牢騷。遇到什么都沒(méi)有耐心。所以也許你不相信我,就慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

      我記得那是一個(gè)涼爽的星期一早上,我高興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室就看到“火星人”一個(gè)個(gè)問(wèn)“地球人”要作業(yè),我也在其中;鹦侨四弥鳂I(yè)走過(guò)來(lái),用流利的`普通話對(duì)我說(shuō):“交作業(yè)!蔽伊⒓丛跁(shū)包里進(jìn)行了一次“大搜查”!八阉鳌背掷m(xù)了兩三秒鐘,但對(duì)于“火星人”來(lái)說(shuō),已經(jīng)是幾個(gè)小時(shí)了。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“別帶了,別擔(dān)心,伙計(jì)。我會(huì)幫你渡海!彼荒樧院赖嘏呐男乜。這是對(duì)我人格的侮辱?,他那樣讓我無(wú)奈,我卻漫不經(jīng)心的說(shuō):“等一下。”我看到他又在那里低估了他的“火星語(yǔ)言”。幾秒鐘后,我找到了數(shù)學(xué)作業(yè),但語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)找到。他的腳不聽(tīng)使喚,就開(kāi)始在我身邊亂走,然后不停的催促,好像世界末日要來(lái)了,他要先把作業(yè)交給老師,然后乘坐火箭飛向家鄉(xiāng)火星——。最后我在書(shū)包底下找到了丟失已久的語(yǔ)文作業(yè),但他已經(jīng)交了。

      他雖然脾氣暴躁,但也是個(gè)善良的火星人。我們班每個(gè)人都知道他做了什么。那是一個(gè)炎熱的下午,魏先生一本正經(jīng)地走上講臺(tái)說(shuō):“xx學(xué)校的一位校長(zhǎng)得了尿毒癥,需要做手術(shù),但是昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓他們一家感到力不從心,我們學(xué)校應(yīng)該捐款!薄盎鹦侨恕币宦(tīng)就上了講臺(tái),從口袋里拿出5元5角錢遞給老師。老師問(wèn)他這錢原本是干什么用的。他說(shuō):“我想買零食!痹捯魟偮洌^眾熱烈鼓掌。后來(lái)還有幾個(gè)同學(xué)也走上講臺(tái),獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。只見(jiàn)“火星人”再次走上講臺(tái),從另一個(gè)口袋里掏出1元1角。這是,有人說(shuō)是3,335,466大順的幸運(yùn)數(shù)字。下午,在付出一點(diǎn)愛(ài)之后,我看到火星人從書(shū)包里拿出一個(gè)精致的小房子存錢罐。老師打開(kāi)存錢罐,里面有閃亮的青銅盤,是火星人通過(guò)太陽(yáng)和月亮積攢下來(lái)的,F(xiàn)在我要幫助一個(gè)陌生人。老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他還在那里嘟囔著他的“火星語(yǔ)”,但我知道是什么意思。

      這個(gè)“火星人”是我的好朋友——梁

    寫朋友的作文4

      小馮,字“網(wǎng)癮少年”,號(hào)孝帥,生于20xx年10月8日,時(shí)年14歲。曾就讀于某師附小,現(xiàn)就讀于南某實(shí)驗(yàn)中學(xué)。喜歡研究數(shù)學(xué)和物理的難題,同時(shí)他喜歡玩魔方,總是魔方不離手,課間總是在擰魔方。

      數(shù)學(xué)鬼才

      記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)有一張?jiān)嚲恚械李}他知道可以用解析式來(lái)解,可他偏偏要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸缀巫C明來(lái)解,耗時(shí)一小時(shí),他終于證明出來(lái)了。再有一次,有張卷子最后一道題要分類,分九種情況,有18個(gè)答案,正當(dāng)他和徐某興討論時(shí),徐某回了一句:十八種?你放屁!不可能的!不料這話被他記下來(lái)變成名言了。

      他還會(huì)善用數(shù)學(xué)。二檢歷史選擇題很難,大家都心想對(duì)答案。他抄了幾個(gè)人的答案發(fā)現(xiàn)大家的答案都不一樣。通過(guò)類比與反推,他得出了一份大致的答案。但是不久之后就發(fā)了答案,雖然說(shuō)是徒勞,但也算是他對(duì)答案的智慧了吧。

      物理自信哥

      自打他一檢物理考了98后,他變得逐漸“猖狂”了。周測(cè)有道難到飛起的填空題?纪晁⒖獭把鎏扉L(zhǎng)嘯”:“黃河之水從哪里來(lái)啊……”似乎過(guò)后他那“猖狂”被削減了,真是讓人哭笑不得。到了二檢,考完物理,他還樂(lè)呵呵地裝:“哇!這次物理我99啦!哇塞!”結(jié)果發(fā)下來(lái)也沒(méi)差多少,就比預(yù)估分?jǐn)?shù)低了個(gè)5,6分的樣子吧。

      電腦前的少年

      他在電腦課上的表現(xiàn)驚人的突出,他也是學(xué)校信息學(xué)選修課的一員。他在電腦課上總是以最快的速度完成作業(yè),然后去幫周圍的同學(xué)。他幫頻次最多的是最在他右手邊的符日成,一連幾次幫他交了作業(yè),這就是符日成平時(shí)成績(jī)是A的奧秘了。同時(shí)他考競(jìng)賽CSP,雖然沒(méi)有考上,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)他就是不可觸及的神話了。

      魔方的追隨者

      作為我們宿舍曾經(jīng)的手速之王,早早地把曾華嚇一跳了。江湖人稱“內(nèi)卷哥”的曾華終于出手制裁小馮了。他開(kāi)始研究高階公式,將自己的.手速提到了20秒。而小馮只是在聽(tīng)他和張淼對(duì)話中學(xué)到了很多高階公式。怪不得有人找曾華的時(shí)候,曾華便說(shuō)“你拿去看吧,別給小馮看就行了。此刻小馮只是默默表示:無(wú)敵是多么強(qiáng)大!

      在宿舍中午吃完飯到睡覺(jué)前,有一段空閑時(shí)間。這段時(shí)間常常是魔方競(jìng)速的時(shí)間。馮敬朗只能用大家口中那個(gè)“卡到飛起”的“網(wǎng)癮少年”魔方。但他嘴里總是稱贊:這魔方太絲滑了。他常和張淼競(jìng)速。如果不是曾華,那也許便沒(méi)人可以制裁他擰魔方了。

      在宿舍里十分尷尬的局面,就是三人在競(jìng)速的時(shí)候,宿管推門而入,寫下扣分單。慶幸的是11月兩張單都只有曾華的名字,小馮也太走運(yùn)了吧。

      這便是小馮。

    寫朋友的作文5

      在我家里,住著一位態(tài)度優(yōu)雅,聰明伶俐的朋友——一只渾身長(zhǎng)著鮮艷羽毛的小翠鳥(niǎo)。

      小翠鳥(niǎo)是自己飛到家里來(lái)的。有一天,住在老家的爺爺關(guān)窗戶時(shí)突然發(fā)現(xiàn)窗沿上站著一只美麗的小鳥(niǎo),它不怕生,烏黑的眼睛好奇地看著人。爺爺于是把它捧手里,好像捧著一件本來(lái)就屬于他的東西,彼此之間有一種天生的親近感。為了防止小翠鳥(niǎo)再飛走,我們給他買了一個(gè)鳥(niǎo)籠。但事實(shí)證明,這個(gè)鳥(niǎo)籠是多余,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)忘了關(guān)鳥(niǎo)籠的門,小翠鳥(niǎo)也不飛走,它好像喜歡上了這里,把自己當(dāng)作我們家的一員了!

      小翠鳥(niǎo)喜歡吃小黃米、青菜,偶爾也吃一些小蟲(chóng)。每次當(dāng)我們把吃的東西放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,它就迫不急待地飛過(guò)來(lái),用它嫩嫩的小嘴使勁的啄食,生怕別人和它搶著吃。喂食小翠鳥(niǎo)的任務(wù)大多由爺爺擔(dān)任,由于我們與奶奶住在市區(qū),小翠鳥(niǎo)與爺爺住在鄉(xiāng)下,所以小翠鳥(niǎo)對(duì)爺爺比較依戀。每次只要一聽(tīng)到爺爺?shù)哪_步聲,就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,就像一對(duì)久別重逢的老友。即使只分別一小會(huì)兒,又一次相見(jiàn)也充滿了喜悅。這讓我們羨慕不己。

      小翠鳥(niǎo)每天天剛蒙蒙亮就會(huì)起來(lái)打鳴,直到把我們?nèi)胰硕冀行褳橹。有一次,因(yàn)槲彝砩虾芡聿派洗菜X(jué),所以第二天早上爬不起來(lái)。正當(dāng)我昏昏欲睡的`時(shí)候,突然,我感覺(jué)到手臂發(fā)出一陣刺骨銘心的痛,睜眼一看,居然是小翠鳥(niǎo)!它用自己銳利的爪子抓我的手,然后用兩道極其古怪的眼光瞪著我,像是生氣,也像無(wú)奈,更像是對(duì)我不服從早起早睡的作息規(guī)律之后的蔑視和瞧不起!我沒(méi)有責(zé)怪小翠鳥(niǎo),因?yàn)槲抑,這次是我不對(duì),我沒(méi)有資格怪它。我停在半空中那只準(zhǔn)備趕它走的手也放下了。從此之后,我再也沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué),而且和小翠鳥(niǎo)的感情也變得更好了。

      不幸的事情還是發(fā)生了,那天下午,我做好作業(yè)后撥打了老家的電話,本想問(wèn)一下小翠鳥(niǎo)的近況,沒(méi)想到聽(tīng)到爺爺悲傷地說(shuō):“實(shí)在抱歉,你的小翠鳥(niǎo)死了!蔽野c坐在地,心里默默地詛咒著上天:老天爺,你為什么那么狠毒!你怎么忍心把這樣一個(gè)小精靈逼入絕境!

      我一直不相信小翠鳥(niǎo)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我覺(jué)得它只不過(guò)是飛到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方玩耍去了,說(shuō)不定哪一天它突然飛回來(lái)了,送給我一個(gè)大的驚喜呢!

      謝謝你——小翠鳥(niǎo),陪伴我和家人度過(guò)那么多開(kāi)心的日子,督促我養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。你是我永遠(yuǎn)的朋友!

    寫朋友的作文6

      倘若你是燦若朝霞的紅花,朋友則是嬌翠欲滴的綠葉;倘若你是皎潔迷人的明月,朋友則是明亮閃爍的星星;倘若你是茫茫大海里的一葉孤舟,朋友則是忠誠(chéng)指路的航燈;倘若你是浩浩長(zhǎng)空中的一只孤雁,朋友則是隨風(fēng)飄蕩的流云。

      朋友如燈,照亮你前進(jìn)的道路。人生之路時(shí)而平坦開(kāi)闊,時(shí)而崎嶇蜿蜒;時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤駭浪;時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而陰雨綿綿;時(shí)而—繁花似錦,時(shí)而雜草叢生;時(shí)而萬(wàn)丈光芒,時(shí)而一片漆黑。當(dāng)你順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),酒肉朋友會(huì)為你連連喝彩;當(dāng)你步入困境時(shí),只有真正的朋友才會(huì)挺身而出;陪你走出黑暗,照亮你的前程。

      朋友如火,燃燒你美麗的夢(mèng)想。人生有夢(mèng)才會(huì)有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)才會(huì)有希望,有夢(mèng)才會(huì)有力量。當(dāng)你是一棵又小又矮的樹(shù)苗時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)你做一棵枝繁葉茂的大樹(shù);當(dāng)你是一只羽翼未豐的雛鳥(niǎo)時(shí),他會(huì)激勵(lì)你做一只鵬程萬(wàn)里的雄鷹;當(dāng)你是一個(gè)初來(lái)乍到的新兵時(shí),他會(huì)鼓舞你做一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍;當(dāng)你是一顆若隱若現(xiàn)的星星時(shí),他會(huì)勸告你做一彎又圓又亮的明月。

      朋友如鏡,照出你所有的缺點(diǎn)。人有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是不知道自己的缺點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)而不專時(shí),他會(huì)提醒你專心致志;當(dāng)你官而不廉時(shí),他會(huì)勸誡你廉潔奉公;當(dāng)你寄情煙酒時(shí),他會(huì)奉勸你振作精神;當(dāng)你沉溺美色時(shí),他會(huì)婉勸你潛心事業(yè)。人以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見(jiàn)興替,以人為鏡,可以知得失。真正的朋友,是人生一面必不可少的鏡子。

      朋友如酒,越品越純。然而它不是普通的二鍋頭,而是千年老窖,十分難得。伯牙是位高明的琴師,其友鐘子期甚解其琴聲,知其巍巍乎若高山,潺潺兮似流水。鐘子期死后,伯牙不復(fù)彈琴,因嘆知音難覓。西方表現(xiàn)主義代表作家卡夫卡生前并未發(fā)表多少作品,臨死前他要求好友布洛德幫他焚毀一切文字材料,然而布洛德卻“背叛”他將遺稿整理出版,后來(lái)掀起了一陣又一陣“卡夫卡熱”,使卡夫卡成為現(xiàn)代派小說(shuō)的.鼻祖。這樣的朋友比金子還可貴,比美酒更香醇。

      真正的朋友,不會(huì)因蠅頭小利而背叛你,不會(huì)因一時(shí)失意而鄙視你,不會(huì)因貧困潦倒而數(shù)落你,不會(huì)因飛黃騰達(dá)而阿諛你,真正的朋友不一定陪你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,但在你比較需要的時(shí)候,他一定挺身而出;真正的朋友對(duì)你甜言蜜語(yǔ),但在他的內(nèi)心深處,他一定會(huì)永遠(yuǎn)祝愿你平安幸福!

    寫朋友的作文7

      提起我的好朋友張宇,跟他玩得好得都會(huì)不約而同地豎起大拇指嘖嘖稱贊,為什么呢?因?yàn)樗釔?ài)博覽群書(shū),大家都親熱地叫他“小書(shū)迷”。

      張宇是個(gè)11歲的男孩,性格開(kāi)朗,白白而稍帶黑色的臉上鑲著一個(gè)高高的鼻梁,再加上平時(shí)那讓人哭笑不得的嘴巴,可愛(ài)極了。

      俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“博覽群書(shū)”是他最大的愛(ài)好。自從書(shū)走進(jìn)他的生活中后,就再也沒(méi)有里開(kāi)過(guò),張宇成了讀書(shū)迷。每逢星期天,他總要奔走于書(shū)店之間,當(dāng)他手中抱著書(shū)時(shí),就好像得到了什么寶貝似的。

      有一次,我跟他一起去書(shū)店買書(shū),當(dāng)他看到《冰心奶奶佳作》這本書(shū)時(shí),高興地叫起來(lái),就迫不及待地讓售貨員阿姨從書(shū)柜上拿下來(lái),他貪婪地看著書(shū),嘴里自言自語(yǔ)道:“真棒!”書(shū)像一塊磁鐵吸引著他。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我感到有些累了,就拍拍他的肩膀,說(shuō):“你累不累?”他搖了搖頭,“你不累呀,那你自己看吧,我先走了!彼@才醒悟過(guò)來(lái),抬頭一看,“哎喲――已經(jīng)11點(diǎn)半了!彼w快地跑出書(shū)店,好像生怕媽媽的臉色“晴轉(zhuǎn)陰云”似的。

      還有一次,我到他家玩,他正津津有味地看著書(shū)!皬堄!薄鞍エD―”他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音答應(yīng)了一聲。“你去買一袋味精!薄奥(tīng)從媽媽的命令!睆堄钣哪貞(yīng)了一聲,把錢往口袋里一塞,書(shū)也陪著他一同去商店,我也緊跟出去。走著走著,忽然停住了腳步,他在柜臺(tái)前愣住了,原來(lái)他忘記了買什么,售貨員阿姨微笑著說(shuō):“小朋友,想買點(diǎn)什么?”“我,我,我買鹽!币换氐綇堄罴遥吐(tīng)見(jiàn)張宇媽媽說(shuō):“你這小子了,我叫你買味精你卻偏偏對(duì)鹽感興趣!蔽覀z聽(tīng)了這話,啼笑皆非。

      他幾乎每天書(shū)不離手,詞不離口,別人問(wèn)他數(shù)學(xué)題怎么做,他卻回答出書(shū)中的內(nèi)容,是的,書(shū)已經(jīng)成為了他日常生活中不可缺少的一部分。多少次,他與作者同歡樂(lè),同悲傷,他曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng);為賣火柴的小女孩而流下同情的淚;為驕傲的`麻雀而自豪;為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。是的,書(shū)給他打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了他的視野,豐富了他的生活,陶冶了他的情操,書(shū)把他帶到了一個(gè)廣闊無(wú)垠的天地。他――張宇,真不愧是一個(gè)小書(shū)迷。

    寫朋友的作文8

      朋友,一個(gè)多么熟悉的字眼。當(dāng)你睡懶覺(jué)時(shí),可能是他把你從溫暖的被窩里硬拉出來(lái);當(dāng)你發(fā)燒時(shí),也可能是他給你端茶送水,希望你快好起來(lái);當(dāng)你衣服穿少時(shí),還可能是他一直不停地告訴你感冒后有多么難受,讓你多穿衣服……這樣的朋友應(yīng)該是你最親密的朋友吧!我也有最親密的朋友,可她沒(méi)有為我做過(guò)什么,但為什么變成了我最親密的朋友呢?因?yàn)椋且粋(gè)特殊的朋友——天空。

      早晨,我上學(xué)的時(shí)候,明媚的陽(yáng)光照在我的身上,感覺(jué)特別舒服,像有一只巨大的手把你從地面捧到空中。我停下腳步,仰望天空,一朵朵薄薄的仿佛絲綢般柔軟的云懶懶地依附在天空媽媽的懷中,被陽(yáng)光照射到的地方顯得格外燦爛,讓人感覺(jué)進(jìn)入了充滿金色霧氣的空間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那么美好,新的一天令你滿懷憧憬。

      中午,雖然太陽(yáng)叔叔火冒三丈地掛在天空的正中央,讓人覺(jué)得很難受。不過(guò)天空還是一如既往的'藍(lán),給人一種清涼的感覺(jué)。忽然一片云飄過(guò)太陽(yáng)跟前,大地瞬時(shí)暗了很多,溫度也不那么高了,人們一個(gè)個(gè)心情格外舒暢。這時(shí)天空媽媽又派了她的風(fēng)寶寶出來(lái)為人們解暑,一陣微風(fēng)順著臉頰的輪廓輕輕地滑過(guò),還帶著不遠(yuǎn)處桂花的香味,我一下忘記了一個(gè)早上積累下來(lái)的勞累,順著小路向自己家走去。

      傍晚,天漸漸暗了下來(lái)。太陽(yáng)又變得像個(gè)小姑娘一樣。害羞的只露出半個(gè)臉蛋兒,可卻把天空照的像西班牙斗牛士手中拿的紅布一樣鮮紅,望著天空中被夕陽(yáng)映紅的晚霞,我不禁感嘆大自然竟有如此美麗的風(fēng)景。仔細(xì)仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在大片的紅色中隱隱約約會(huì)出現(xiàn)一條條白色的紋路。開(kāi)始我并不知道為什么會(huì)這樣,可看多了才知道:天空中呀,有的云寶寶營(yíng)養(yǎng)好,胖胖的;有的缺少營(yíng)養(yǎng),變得瘦瘦的。胖的把陽(yáng)光擋住了,瘦的當(dāng)然照不到了。原來(lái)天空是這么的有趣啊,我不禁幻想著天空中更有趣的事......

      不知什么時(shí)候天空媽媽換上了她黑得發(fā)亮的睡衣,身上又多了幾個(gè)小不點(diǎn)一閃一閃的,可愛(ài)極了。看了看時(shí)間,不早了,該回去睡覺(jué)了。我站起身進(jìn)到屋里,進(jìn)門的時(shí)候我又回頭望了一下天空,她,好像在對(duì)我笑呢!

    寫朋友的作文9

      太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了,萬(wàn)道霞光染紅了天空,映紅了大海。海面波濤起伏……張巖望著這壯美的景色心潮起伏。他在海邊等一個(gè)人,一個(gè)闊別多年的朋友。

      張巖和王濤是高中同學(xué)。張巖是班長(zhǎng),各方面表現(xiàn)出眾。王海為人正直、誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)刻苦。他們是好朋友。

      海邊是兩個(gè)男孩常去的地方,他們經(jīng)常一起去趕海,一邊感謝大自然無(wú)私的饋贈(zèng),一邊討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題;他們也經(jīng)常一起去看日出,當(dāng)海天一色時(shí),他們一邊欣賞著大自然的壯美景色,一邊暢談人生的理想。王濤的見(jiàn)聞廣博給張巖留下了深刻的印象。

      張巖想當(dāng)三好學(xué)生(當(dāng)上了三好學(xué)生考大學(xué)可以加分)。體育1500米跑,他達(dá)到了合格,卻沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀,這可成了他的心病。張巖約王濤到海邊,看著海浪一下又一下拍打著岸邊的巖石,張巖小心翼翼地說(shuō):“下周1500米跑測(cè)驗(yàn),你拿自行車帶我一段路好嗎?”

      王濤好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),半天沒(méi)說(shuō)話。他不能答應(yīng)好朋友的這個(gè)要求。他理解這件事對(duì)于張巖有多么重要,他知道長(zhǎng)跑在短時(shí)間內(nèi)不可能提高太大,他明白自己若答應(yīng)了,朋友就可實(shí)現(xiàn)心愿,別人也不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是,他不應(yīng)該欺騙老師,欺騙自己,欺騙朋友!

      張巖搖了搖王濤的胳膊。王濤開(kāi)口了:“對(duì)不起,這一次我真的不能……”沒(méi)等他說(shuō)完,張巖扭頭而去。

      一周過(guò)去了,張巖在另一位同學(xué)的幫助下過(guò)了“關(guān)”。

      又一周過(guò)去了,三好學(xué)生名單公布了。沒(méi)有張巖。據(jù)說(shuō),是王濤告的'密。張巖不理王濤了。

      老師發(fā)現(xiàn)了他們的矛盾把兩人叫到辦公室,對(duì)張巖說(shuō):“孔子說(shuō)過(guò)‘益者三友,友直、友諒、友多聞!鯘@么做,不是害你,是幫你,你和他握握手,和好吧!”張巖艱難地伸出手,和王濤握了握。

      海真的睡醒了,陽(yáng)光普照下的大海金光燦爛。經(jīng)過(guò)20年的風(fēng)雨,張巖已經(jīng)明白了老師的教誨、王濤的苦心。當(dāng)年他考上大學(xué)后,就離開(kāi)了這個(gè)海濱小城,今天,是他回家的第二天,他和王濤再一次相約到海邊,重?cái)⒂亚椤?/p>

      張巖陶醉在海的金色光芒里,陶醉在海的濤聲中,這時(shí),他聽(tīng)到身后有人喊:

      “張巖!”他猛回頭,看到了一個(gè)身材魁梧的中年人,他從中年人的面容中依稀認(rèn)出是當(dāng)年的王濤。

      他倆終于第二次握手了。

    寫朋友的作文10

      寫完作業(yè)的我,無(wú)所事事,微風(fēng)輕拂,夾雜著檸檬草的味道。檸檬草的味道?不禁想到她和她送給我的那株檸檬草。 說(shuō)起她,還得從九年前說(shuō)起——?jiǎng)倓偵弦荒昙?jí)的時(shí)候說(shuō)起。 剛剛步入小學(xué)的我,還有一點(diǎn)兒羞澀,而她開(kāi)朗得很,與第一次見(jiàn)面的同學(xué)也十分談得來(lái),她見(jiàn)我一人孤獨(dú)地坐著,也不講話,便主動(dòng)與我講話!拔医新堵叮憬惺裁?”我只是很小聲地說(shuō)出了我的名字!耙院笪覀兙褪呛门笥!

      因?yàn)樗芑顫姡孕撵o不下來(lái),成績(jī)也不太好。但她動(dòng)手能力超強(qiáng),可以折出或編出十分精致的小玩意兒。而我成績(jī)不錯(cuò),但動(dòng)手能力差得很,于是我們倆有時(shí)間就“互補(bǔ)”,我教她功課,她教我折東西,我也漸漸變得開(kāi)朗了許多。 漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我和她疏遠(yuǎn)了許多,下課后與她講話的不是我,放學(xué)后與她一起走的不是我,經(jīng)常牽的也不是我的手,把我丟在一邊。我很傷心,便交了另一個(gè)朋友,原以為她會(huì)感到愧疚,然而她并沒(méi)有,而比以前更開(kāi)心了。 時(shí)間很快過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了幾歲,在過(guò)去的幾年里,我的生日她也約等于忽略不計(jì),只是淡淡地說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”,盡管我會(huì)微笑著對(duì)她說(shuō)一句“謝謝”,但內(nèi)心卻十分難受。在以前她無(wú)論如何也會(huì)送我一件禮物。而現(xiàn)在卻只是淡淡的一句話。

      快畢業(yè)了,也是我生日的一天。恰好那天碰上發(fā)模擬考的成績(jī)。而一向成績(jī)好的我卻失利了,又沒(méi)人送我生日禮物,使我更傷心了。我跑到走廊上大哭,耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音:“傻丫頭,別哭了。我們永遠(yuǎn)都是好朋友,最好的朋友!闭f(shuō)著,便將一株漂亮的檸檬草遞給我,我十分感動(dòng)。 后來(lái),我才知道,她想在最后一個(gè)生日送給我檸檬草,所以一直在攢錢,所以前幾年的.生日禮物都化為一句話,而當(dāng)時(shí),我卻不明白。 回家后,我精心照料那株可愛(ài)的檸檬草,它代表著我與她的友誼永不枯萎。 代表著純潔友誼的檸檬草,代表著永遠(yuǎn)是最好的朋友的她,這種味道,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。 寫完作業(yè),我靠在窗前休息,微風(fēng)輕拂,夾雜著檸檬草的味道。檸檬草的味道?她和她送給我的那株檸檬草在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

    寫朋友的作文11

      我有一位形影不離的好朋友,叫小玉,她聰明伶俐,活潑可愛(ài),你們想認(rèn)識(shí)她嗎?

      她圓圓的臉蛋,像一個(gè)熟透的紅蘋果,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),披在肩上,像一片瀑布,一對(duì)烏黑的大眼睛像寶石一樣閃亮,紅紅的嘴巴像櫻桃一樣,一笑就露出潔白的牙齒,像雪白的巧克力,耳朵小小的,像剛出鍋的小餃子。

      她最愛(ài)上美術(shù)手工課了,不信,你看!她左手拿著一塊橡皮泥,右手拿著小切刀,一下一下,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的“作品”,像是在思考,又像是在和手里的作品交談,搓搓、切切、粘粘,一塊長(zhǎng)方形的橡皮泥在她的手里時(shí)而圓,時(shí)而扁,時(shí)而方。一溜煙功夫就做出來(lái)許許多多的手工,有憨態(tài)可掬的小豬,香甜可口的草莓,五彩斑斕的蝴蝶……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

      她很喜歡跳大繩。單腳跳、雙腳跳、還有花樣跳繩,對(duì)她來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽---小菜一碟。一天體育課上,老師教我們學(xué)習(xí)花樣跳繩。同學(xué)們有的噘著嘴巴,有的唉聲嘆氣,還有的愁眉苦臉,“太難了,老師”同學(xué)們像炸了鍋一樣,七嘴八舌議論紛紛。老師先給我們做了師范,又耐心的教了分解動(dòng)作。我是趕鴨子上架,硬著頭皮上了,可還是被繩子絆了一下,差點(diǎn)摔了一跤。再看小玉,跳繩在她的手里特別的聽(tīng)話,上下左右,像靈活的小蛇,不停地飛舞,好看極了。抬左腳、抬右腳,再挽一個(gè)花,看得我的心里像揣了個(gè)兔子,膽戰(zhàn)心驚。她的`馬尾辮在頭上也隨著跳繩左右飄蕩,她一邊跳還一邊擺了個(gè)pose?磥(lái)她是得心應(yīng)手啊,我要好好向她請(qǐng)教請(qǐng)教!疤袅!”大家都在紛紛的為他鼓掌。

      她的字寫的也特別好,就像印刷出來(lái)的一樣。不管是語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),還是英語(yǔ)作業(yè),……她的字跡都是一絲不茍、工工整整、干干凈凈?粗媸琴p心悅目,不由自主的想多看幾眼。

      她上課時(shí)聚精會(huì)神,特別認(rèn)真。有一次數(shù)學(xué)課上,老師提出誰(shuí)能想出第二種方法計(jì)算呢?我們都在愁眉不展時(shí),她毫不猶豫的舉起手,滔滔不絕的說(shuō)出了方法。她像小鸚鵡一般能說(shuō)會(huì)道,有理有據(jù),老師對(duì)她贊不絕口。

      這就是我的好朋友小玉,你想不想和她交朋友呢?

    寫朋友的作文12

      一提到好朋友,相信大家一定會(huì)想到許許多多的人,但我卻想到了家中最討人喜愛(ài)的“二傻子”,我的小狗——球球。

      球球生性活潑,之所以叫球球,顧名思義,就是因?yàn)樗簧硎敲樵诘厣舷駛(gè)大絨球。剛到我們家時(shí),它不過(guò)巴掌大,一身雪白,趴在地上連動(dòng)都不敢動(dòng),只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動(dòng)著,仿佛想嗅一嗅周圍有沒(méi)有什么危險(xiǎn)。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,在一片雪白中格外顯眼。那時(shí),我見(jiàn)球球那害怕的樣子,鑒定他必定是個(gè)膽小鬼。直到第二天一早,我卻看見(jiàn)它安然自得地躺在沙發(fā)上,毫無(wú)戒備地傻傻望著我,而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋,我才否定了我自己。從此,球球便有了另一個(gè)“尊稱”——“二傻子”。

      說(shuō)起這個(gè)“二傻子”,那可是趣味無(wú)窮。光一只悠然的蜻蜓,就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨,爸爸像往常一樣給平臺(tái)上的“二傻子”扔了一塊。誰(shuí)知,不一會(huì)兒,平臺(tái)上就傳出了連綿不斷的狗叫聲。“‘二傻子’!”我和爸爸率先奔向陽(yáng)臺(tái),媽媽緊跟其后。原來(lái),“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一只蜻蜓。“二傻子”辨不清這是何方神圣,傻里傻氣地對(duì)著這搶食的“大敵”一頓亂叫,可是除了狐假虎威的狂吠,它卻絲毫不敢靠近蜻蜓,可想而知,那蜻蜓當(dāng)然是紋絲不動(dòng),只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得,爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”,將蜻蜓趕走,這才“拯救”了“二傻子”的'排骨。

      “二傻子”雖然對(duì)付不了小小的“外敵”,可對(duì)家里的其他小動(dòng)物卻威風(fēng)的很。有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣滴答滴答的水聲,接著便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來(lái)越近,一眨眼的功夫,“二傻子”便來(lái)到了我的面前。見(jiàn)到我,它立刻低下頭去,把它叼在嘴里的什么東西放在了地上,用鼻子拱到了我的面前。仔細(xì)一看,我大驚失色,捧起地上奄奄一息的小烏龜,憤怒的瞪著“二傻子”——只見(jiàn)它爬在了地上,大眼睛委屈地望著我,和剛來(lái)時(shí)那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”:看來(lái)它還真是把頭伸進(jìn)烏龜缸里去了!

      這個(gè)讓人愛(ài)恨交加的“二傻子”!

    寫朋友的作文13

      在生活中,好友易覓,可知己難尋!在許多地方,許多時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)交許多朋友。然而,有朋友容易,而想找到知己,就得從許多方面來(lái)看了!從字面看,在大多數(shù)人的思維里,“朋友”就是“不是生人”的人。這就說(shuō)明他們沒(méi)有理解“朋友”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。朋友并非單純的認(rèn)識(shí)。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌须y而棄你于不顧!芭笥褢(yīng)當(dāng)有福同享,有難同當(dāng)”對(duì)于字面上的朋友,我有過(guò)許多。從許多小事中,就能看出他不是我值得信賴的人。

      令我記憶猶新的,是那一個(gè)“朋友”。開(kāi)始,我令他無(wú)話不說(shuō),我把他當(dāng)真心朋友對(duì)待。聽(tīng)她傾訴煩惱,為她保守秘密,幫他許許多多……而她,開(kāi)始還好,可到后來(lái),不能說(shuō)是把我當(dāng)朋友,而是把我當(dāng)成她的“仆人”。那次,我請(qǐng)她幫我一個(gè)不用費(fèi)毫毛之力就能辦到,而我也很需要她的幫忙,她卻千辭推托。因此,那件事就砸了。那時(shí),我真正的感受到了所謂的'“朋友”,原來(lái)就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫,更談不上那虛幻的“有福同享有難同當(dāng)”了!這樣的朋友,寧可不交。在我看來(lái),交朋友最基本的要求,至少要尊重自己。

      許多時(shí)候,想交個(gè)朋友容易,而知己看的經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期相處才能找到!

      關(guān)于“知己”這個(gè)詞語(yǔ)的歷史,可追溯到春秋時(shí)期著名的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時(shí),只有鐘子期才能從他的琴聲中聽(tīng)出伯牙的心聲。因?yàn)橛羞@樣的知己,他們都非常愉快——終于有人能明白我的心情了;我終于聽(tīng)見(jiàn)那夢(mèng)一般的琴聲了!可惜的是,好景不長(zhǎng)。鐘子期去世了!伯牙得知消息后,悲痛萬(wàn)分,于是為鐘子期彈奏最后一曲,破琴絕弦,決定此生不再?gòu)椙。因(yàn)樗麑?duì)找到有失去的知己感到悲痛欲絕。知己,是永恒的的朋友,他不會(huì)因?yàn)槟愕目嚯y而舍棄你,他總會(huì)與你一起承擔(dān)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。人們常說(shuō):酒逢知己千杯少,而我在看來(lái)話“逢知己十回多”。我若能的一回知己,許許多多的煩惱會(huì)煙消云散,快樂(lè)將永伴身邊!

      朋友雖然易覓,但最好的找真心朋友!知己雖然難尋,但請(qǐng)找到屬于你的知音,讓你們彼此帶來(lái)快樂(lè)吧!

    寫朋友的作文14

      一眨眼的功夫,小灰他們要小測(cè)驗(yàn)了,貓頭鷹老師從講臺(tái)的抽屜里拿出幾個(gè)鉛筆盒說(shuō):“明天數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),考十以內(nèi)的加減法,你們誰(shuí)全對(duì)了的話,就可以得到一個(gè)文具盒。”“貓頭鷹老師,你能先把文具盒給我嗎?反正我也是全對(duì)!”斯蘭特驕傲地說(shuō)。“對(duì)不起斯蘭特,你必須先參加考試!必堫^鷹老師板起臉嚴(yán)肅地說(shuō)。

      小灰一放學(xué)在外面和斯蘭特、富蘭克林、杰瑞一起到秘密基地復(fù)習(xí),他們想明天獲得好成績(jī)。小灰拿起筆工工正正地在紙上列著杰瑞出的算術(shù)題,“一加一!薄岸佣。”……富蘭克林根據(jù)斯蘭特的指點(diǎn)一筆一劃地畫(huà)著書(shū)上有用的內(nèi)容。都復(fù)習(xí)完后,大家交換了一下位置,小灰聽(tīng)寫斯蘭特,他讓斯蘭特把所有一至十的加減法全部地毯式列了一遍。富蘭克林叫杰瑞把書(shū)上有用的東西都抄一了一遍。一個(gè)小時(shí)飛快的`過(guò)去了,大家都復(fù)習(xí)的棒棒的。他們?cè)谕饷嫱鎯毫俗矫圆,然后高高興興的分手回家了。

      第二天,小灰像往常一樣洗臉?biāo)⒀,去學(xué)校的路上,他心里都想著那個(gè)漂亮的文具盒,又給自己加了加油,打了打氣。走進(jìn)了班里。貓頭鷹老師正要發(fā)卷子,卷子發(fā)到小灰手里,小灰接過(guò)卷子,只有一面,小會(huì)差點(diǎn)激動(dòng)地大叫起來(lái),他上學(xué)前班時(shí),發(fā)的卷子都四面呢。他端端正正地寫上班級(jí)姓名。接著看第一題“口算”,一加一等于二、二加二等于四、三加三等于六……”小灰邊暗暗地說(shuō)邊寫,他心里也暗暗高興,高興他昨天沒(méi)有白白復(fù)習(xí),不一會(huì)兒,小灰就寫完了。他拿起卷子,從第一道題,到最后一道題又仔仔細(xì)細(xì)地把公式列了一遍。啊!沒(méi)有錯(cuò),也沒(méi)有忘寫的。小會(huì)拿著卷子,交到了貓頭鷹老師的手里。

      下午,老師把卷子發(fā)給大家,小灰,斯蘭特,杰瑞,等幾個(gè)人是興高采烈,他們都考了一百分?纯磯(mèng)芯,她才考了82分,都哭了,得一百分的小灰、杰瑞等人都爭(zhēng)著要把文具盒送給夢(mèng)芯,夢(mèng)芯擦擦眼淚說(shuō):“謝謝你們,這些東西是你們的,我不要,下次,我一定會(huì)考好的!笨家话俜值耐瑢W(xué)少不了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),吃的嘴角流油,肚子圓鼓鼓的,像一個(gè)皮球。大家不約而同的想到了夢(mèng)芯,沒(méi)事兒,夢(mèng)芯的爸爸沒(méi)訓(xùn)夢(mèng)芯,只是說(shuō)一說(shuō)她下一次一定要努力。

      考試風(fēng)波過(guò)去了,不管你是好是壞,那都已經(jīng)是歷史了。小灰和朋友們迎來(lái)了新的一天,迎來(lái)了新的一面。

    寫朋友的作文15

      昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)“新世界”——人類科技飛速發(fā)展,就連飛機(jī)也被“OUT”了!

      我使用“黃金吸塵器”把5噸黃金吸來(lái),按照?qǐng)D紙一步一步地做我的“神鷹號(hào)多功能磁懸浮列車”。一天天過(guò)去了,列車終于做完了,我剛開(kāi)出來(lái)只見(jiàn)“車山車!保黄靵y。無(wú)奈,只能啟動(dòng)飛行功能了。瞬間,列車只剩下一個(gè)車頭了,然后再展開(kāi)一雙翅膀飛速前進(jìn)。

      我望望窗外,不好,飛過(guò)頭啦!沒(méi)法子,只能在茂密叢林著陸了。

      剛停下不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)有遠(yuǎn)處有哭泣聲,我急忙打開(kāi)車門走出去看看。原來(lái)是幾頭小象迷路了,它們找不到自己的爸爸媽媽了,心里著急便大聲哭起來(lái)了?粗鼈儫o(wú)助的樣子,心想:它們真可憐,要不幫他們一下吧!

      于是,我用了超聲波定位機(jī)迅速幫它們找到了家的位置,并且把它們帶到它們的爸爸媽媽身邊。它們見(jiàn)到爸爸還有媽媽一都十分高興,緊緊地和媽媽依偎在一起。象爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你了!”

      “還有這個(gè)”,象媽媽說(shuō),“這是我在河邊撿到的寶石,送給你!

      “太謝謝你了!”我十分高興地收下了寶石。

      我說(shuō):“動(dòng)物是人類的老朋友,你們有好多高超的本領(lǐng)值得我們學(xué)習(xí)呢!瞧,我的列車就是仿照了鳥(niǎo)兒的樣子,能展開(kāi)翅膀在空中飛翔!”

      “十分沒(méi)錯(cuò)!”動(dòng)物們自豪地說(shuō)。

      這時(shí)象爸爸說(shuō):“我小時(shí)候卻有一段與人類不愉快的相遇經(jīng)歷:那天我正在吃東西,只聽(tīng)“啪”的一聲如雷般的槍響,一顆子彈飛過(guò)我的耳邊,不偏不倚地射中一只小鹿。見(jiàn)狀后,我飛快地逃命,好不容易才擺脫了獵人。從那以后,我再也不相信人類是我們的朋友了!”其他的動(dòng)物們聽(tīng)了象爸爸的講述后,也紛紛說(shuō)起自己的親人被人類殺害的故事……

      聽(tīng)著他們的悲慘故事,我不禁流一出了眼淚……猛地一下,我從夢(mèng)中醒來(lái)。

      回想夢(mèng)里的那一幕,我發(fā)誓:無(wú)論將來(lái)人類變得如何強(qiáng)大,也必須保護(hù)好這些可愛(ài)的'老朋友,為它們建造更美好的家園,讓它們永遠(yuǎn)自一由自在地生活!”

      “嘰嘰…”清脆的鳥(niǎo)叫一聲似乎在催我起床。我從床上爬起,望窗外看,發(fā)現(xiàn)一群布谷鳥(niǎo)在唱它們永遠(yuǎn)不變的“布谷之歌”;麻雀?jìng)冿w來(lái)飛去在忙著覓食……看著它們快樂(lè)的樣子,我不由地跑向一陽(yáng)一臺(tái)打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的小門,雙手捧出小鸚鵡,將它拋向空中。小鸚鵡在空中盤旋了一會(huì)兒,快樂(lè)地飛走了。看著它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我開(kāi)心地笑了!

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