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我當(dāng)值周作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我當(dāng)值周作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我當(dāng)值周作文1
這雖然是一件平凡的小事，但它卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里，它教育我從小要做一個對工作負(fù)責(zé)的人。
五年級上學(xué)期的時候，我終于可以如愿以償?shù)禺?dāng)“值周生”了。上課間操的.時候，我便開始查班了邊查邊記：四（1）班教室留下6人，扣1分；四（2）班4人，合格……
當(dāng)我推開四(7)班的門時，環(huán)視四周，竟然一個人也沒有，看到剛拖了一半的地面和一串串清晰的腳印，仿佛一下子明白了許多，但我卻裝模作樣地自言自語道：“怪了，怎么連 一個人影兒都沒有，算了，加5分�！蔽以诩埳想S便畫了一下，心里面打起了小算盤。接著，我便離開了，來到樓梯口暗暗地監(jiān)視著他們，果然不出我所料，只見有十個人從對面的水房陸續(xù)溜進(jìn)教室，他們個個的模樣像一個個正要盜竊的小偷，我被他們逗得差點“撲哧”一聲笑出聲來。
說時遲那時快，我急忙沖進(jìn)教室，大喊道：“查人！”，那些同學(xué)被我的突然襲擊嚇得不知所措。半晌，他們才反應(yīng)過來，其中一個同學(xué)向我乞求道：“大哥哥，你放過我們吧！我們只是想寫一些作業(yè)，以后再也不敢了�！蔽诣F面無私地說：“就算你們寫作業(yè)，用得著偷偷摸摸嗎？不要狡辯了，欺騙值周生。人數(shù)多達(dá)8人，扣6分！”說完，我便勝利地“班師回朝”了。
記憶的長河源遠(yuǎn)流長，有許多事我已經(jīng)漸漸淡忘了，唯有那件平凡的小事卻記憶猶新。想到它，就像有一股無形的力量在督促我：要做一個對工作負(fù)責(zé)的人。
我當(dāng)值周作文2
今天,我當(dāng)值周生。本來我是6：00起床的，今天，我故意把鬧鐘調(diào)到了5：30，早起床了30分鐘。我洗漱完畢，馬上跟著舅媽來到學(xué)校。
我是第一個到校的值周生，我站在門口，觀察著同學(xué)們。凜冽的`寒風(fēng)吹在我臉上，猶如刀割一樣。那時，我真的不想再站下去，剛才還睡在暖和的被窩里……哎，真懷念！不過，我是值周生，應(yīng)該做好帶頭模樣。
于是，我拉正了胸前的紅領(lǐng)巾，挺直了腰干，繼續(xù)站了下去。這是，校長騎著一輛電動車，馬上將騎進(jìn)學(xué)校。我想：“值周生應(yīng)該主動向老師問好。”于是，我就稍微走上前一點，大聲說道：“校長好�！毙ｉL回過頭來，微笑著對我說：“你好�！蓖蝗唬铱匆娨粋�同學(xué)向我投來了羨慕的目光，還回頭對旁邊的同學(xué)說：“你看，這校長微笑地跟他打招呼，真羨慕他��！”頓時，我的心里像喝了一瓶蜜那樣甜。
我馬上回過神來，再站了下去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個看上去像五年級的男同學(xué)在離校門口不遠(yuǎn)的地方溜達(dá)，我想：他可能什么沒陪戴好。那位同學(xué)吐了吐舌頭地說：“我……我�；諞]帶�！蔽遗牧伺乃募绨颍f：“你以后要注意啦，你進(jìn)去吧！”他點了點頭，跑進(jìn)了學(xué)校，我沒有給他扣分，因為我知道每個人都有忘記的時候……
我想：老師選我當(dāng)值周生，說明老師信任我，我應(yīng)該做好這份“工作”。
我當(dāng)值周作文3
我被選上當(dāng)值周生了，心里美滋滋的。
第一天“上崗”的時候，我站得直直的，我頭帶值周小黃帽，身披印有二七區(qū)幸福路小學(xué)字樣的紅色值周授帶，胳膊上還戴一個紅色顯眼的值周生袖標(biāo)。我覺得我的樣子很神氣，心里還有一點自豪。
看著一個個進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)，我心想我一定好好配合老師管好學(xué)校紀(jì)律，無論是小弟弟大哥哥還是我們班的學(xué)生，我都要及時糾正他們的錯誤，絕不徇私舞弊。
但是事情可不像我想的那樣順利，有的人根本沒把我們值周生放在眼里，我也沒有好的辦法，又來不及告訴老師，只能放他們一馬了�？墒切W(xué)生就不一樣了，當(dāng)我說出她的錯誤時，他們就一臉窘像，好像自己犯了很大的錯誤一樣，搞得我也不好意思了，我發(fā)現(xiàn)了他們犯的最多的一個錯誤就是忘記帶紅領(lǐng)巾了。這個錯誤我在上一二年級的時候也是常有的事。
第二天當(dāng)值周生，我發(fā)現(xiàn)我班的`一個學(xué)生沒帶紅領(lǐng)巾，正好我口袋里多出了來一條，馬上給讓他帶上，這時候郭老師正好走過來，好險啊，差一點被老師發(fā)現(xiàn)，我的心里在打鼓，要真是我們班的同學(xué)犯了錯誤，不扣我們班的分，那叫徇私舞弊，要是真的去扣我們班的分，還真有點不忍心，但是如果不扣分，對別的班就不公平了。
這次當(dāng)值周生不僅給了我也是一次很好的體驗，更是一次鍛煉和考驗，期待著下一次當(dāng)值周生。
我當(dāng)值周作文4
這周是很特殊的一周，因為，在這一周里，是我們班的全班同學(xué)一起值周。
在我值周期間，遇到了不少的困難。比如：告訴同學(xué)們不要并排走，可是他們卻把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣，仍然并排走。還有高年級的，只要一下課，他們就在過道里你追我趕，并且還大喊大叫的，這些都是校規(guī)所不允許的'。如果你上前進(jìn)行制止，他們就會更來勁，更加放肆。所以，就只能采取扣分的方法了。
不過，面對困難，我沒有氣餒，而且還總結(jié)了一些解決的辦法，也堪稱是“絕招”吧！
第一招：如果有不靠右行走的，或者是跑跳、打鬧的，你就走過去，用生氣的表情看著他，并用值周夾將他攔住，告訴他應(yīng)該怎么做。
第二招：如果他不聽你的話，就去找值周老師來解決。
第三招：如果老師都不在的情況下，就直接給他所在的班級扣分。
......
通過這次值周，我終于體會到了當(dāng)老師的不容易。當(dāng)別人不聽你的制止而且更加放肆的情況下，原來心里是如此的委屈，難受。我以后會盡量體諒馬老師的，也會呼吁我的同學(xué)們應(yīng)該遵守紀(jì)律，尊重馬老師的辛苦。
我相信自己，一定能當(dāng)好這個合格的值周生的。
我當(dāng)值周作文5
上學(xué)期開學(xué)第一周，我當(dāng)上了值周生，心里別提多高興。
那天早晨，我早早地起床，飛快地來到學(xué)校，披上鮮艷的紅綬帶，站在學(xué)生步行15米的警戒線邊，心里別提多神氣！寒風(fēng)吹過我的臉，但我一點也不覺得冷。沒過多久，一輛黑色的小汽車開了過來，眼看要超過警戒線，我趕快跑上前去，“叔叔，請您停車，”叔叔來了個緊急剎車，我禮貌地對叔叔說：“叔叔，我們學(xué)校規(guī)定在這條黑線外停車。為了安全，學(xué)生要步行15米進(jìn)校�！笔迨迓犃撕蜌獾卣f：“喔！原來是這樣，小朋友謝謝你提醒�！甭犃耸迨逄撔牡脑挘耶�(dāng)好值周生的信心更強(qiáng)了。接著，一輛摩托車超過了警戒線，，我馬上過去勸阻，那位阿姨趕緊剎了車，往后退，退出了警戒線。見這位阿姨及時改正錯誤，我沒記那位同學(xué)的'名字。
我剛松了口氣，一輛白色“寶馬”轎車沖過了警戒線。我邊跑邊喊：“叔叔，請您停車�！闭l知，那位叔叔不但不停車，還繼續(xù)向前沖。我不甘示弱，跑到車前大聲說：“叔叔，為了安全，請您停車�！蹦俏皇迨迳斐鲱^怒氣沖沖地罵道：“小鬼，要你多管閑事，走一邊去。”我氣昏了，心想：哪有這種不講道理的家長。等家長走后，我攔住那位同學(xué)，記下了她的班級和名字。接下來我還做了查燈、查眼保健操和查路隊等工作。
我一直認(rèn)為當(dāng)值周生很輕松，可以去管別的班級同學(xué)�？墒俏义e了，當(dāng)值周生并不是想象中的那么輕松有趣。我當(dāng)了一天值周生，深刻地體會到當(dāng)值周生多不容易。
我當(dāng)值周作文6
從一年級開始，我就特別羨慕那些當(dāng)值周的同學(xué)，認(rèn)為他們既神氣又帥氣，特威風(fēng)。我日夜盼望著有一天自己也能當(dāng)上值周，終于這一天到來啦！
我穿著整潔的校服，戴著醒目的值周袖章，懷著興奮的心情迎來了當(dāng)值周的第一天。起初，我是忐忑不安的，生怕自己第一次當(dāng)值周出現(xiàn)差錯而被學(xué)校的主任或大隊干部扣了分。過了好一會兒，我的心才漸漸平靜下來，我開始認(rèn)真地按照值周會的要求去工作。
我在檢查同學(xué)們做眼操的時候，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都是一絲不茍的，而個別同學(xué)卻心不在焉，他們有的時不時向四周看一眼，有的交頭接耳說著話，有的竟然神游開小差。是可忍孰不可忍，這時我便會用眼神的交流糾正他們。檢查間操時，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟然嘻嘻哈哈邊做邊玩，我馬上告訴班干部制止了他們。有人在樓道里打鬧時，我便會走過去，用凌厲的眼神盯著他們，告訴他們打鬧的.危險性，并詢問他們的班級姓名進(jìn)行扣分，這項工作可不好做，需要與他們斗智斗勇呦。唉，原來當(dāng)值周還挺累的。
通過當(dāng)值周我深深地體會到，當(dāng)值周可不是耍威風(fēng)，而是肩負(fù)著維護(hù)校園安全和紀(jì)律的責(zé)任。當(dāng)值周會幫助同學(xué)們改正自己的錯誤，我很快樂。
我當(dāng)值周作文7
今天已是我們班當(dāng)值周的第二天了，我榮幸的被老師選為“值周班長”，可把我高興壞了！我心里想：雖然當(dāng)值周很辛苦，每天要早早的到校，下課也不能出去玩了，但是為了維持好學(xué)校的紀(jì)律，我們辛苦一些也值了！
今天上午，我早早的就背起書包，來到校園，交了作業(yè)，就拿起值周記錄本，開始了我的工作：巡邏。
早晨天很冷，再加上刺骨的寒風(fēng)，穿了那么多件衣服我還是冷的瑟瑟發(fā)抖。尤其是我的手，凍得通紅，都快不聽使喚了！沒辦法，我把本子夾在腋下，一邊檢查同學(xué)們的.面容，一邊捂著我的手。
沒過多久，一個拿著一元錢的同學(xué)徑直朝我走來�！爸抵芙憬慵臃�！我是某某班的！”我一手拿錢一手拿筆在值周記錄本上工工整整的寫著某某班同學(xué)撿了一元錢，加一分�！罢媸且粋�拾金不昧的同學(xué)啊！”我自言自語。在這幾天中，加分的同學(xué)越來越多，而扣分的同學(xué)卻寥寥無幾，屈指可數(shù)。很明顯，校園的紀(jì)律變好了很多。我天天在校園里、教學(xué)樓里巡邏，看到校園紀(jì)律好了肯定從心里感到高興啊！
雖然當(dāng)知值周很累，但是我很欣慰！
我當(dāng)值周作文8
星期一，我們邁著整齊的步伐，來到了臺上，接過志愿者馬甲，一項重大的任務(wù)也落入了我的手中，這個星期，由我們班來值周，而我，也如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻抵苌�，我管理的是一年級的學(xué)習(xí)。
星期二，到了中午放學(xué)的時間了，我們像巡警一樣，在樓道里來回行走，催促大家趕緊回家，可偏偏有幾個“釘子戶”不肯走，在我們的“獅吼功”下，他們終于舉出了白旗。
星期三，我在門口“站崗”，任務(wù)是記下停在校門口的車輛的車牌號，以及那輛車上同學(xué)的`姓名和班級。這時，一輛車停在了校門口，我迅速記下車牌號后，將那位從車上下來的學(xué)生攔住，并記下了姓名和班級，那位同學(xué)不知道自己為何被記，再加上我的表情非常嚴(yán)肅，竟然哭了起來，不一會兒，那位同學(xué)的家長找來了，我連忙將原因說了出來，他才恍然大悟。下次可要注意了。
星期四，檢查課前三分鐘的時間到了，我和搭檔喬宏韜來到了一樓，這時，還有幾個小朋友沒有回到教室，在我們的催促下，他們迅速回到教室，各就各位。我們打開了筆記本，將一年級四個班的學(xué)習(xí)情況記了下來。
星期五，這是我們值周的最后一天，我兢兢業(yè)業(yè)地將各項任務(wù)完成后，將志愿者馬甲依依不舍地交給了值周組長。雖然當(dāng)值周生要早起晚歸，十分辛苦，但是卻十分光榮、有責(zé)任感。下一次，我還要當(dāng)值周生。
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