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關(guān)于搶凳子游戲的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于搶凳子游戲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于搶凳子游戲的作文1
今天，我來到陽光教育中心，聽說今天要玩一個游戲--搶凳子。
我們先選出裁判，隊長，一組一個。裁判里有吳子劍、我和某某某同學(xué)來當(dāng)。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。
規(guī)則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“�！本屯Ｖ古懿剑s緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了，第一場裁判吳子劍走了上來。接著隊長選了兩名同學(xué)上來比賽，裁判說了一聲“開始”，同學(xué)們就了起來。
“停”那五個同學(xué)坐了下來，有兩個在搶位子，不過還留了一個位子，而陶國裔一直往后退，“咚”的一身坐了下來。于是柯晨曦便被同學(xué)們擠了出來。第二次他們?nèi)勘煌瑢W(xué)們給忽悠了，哦，原來只有裁判喊“�！辈拍軗�，可是這時同學(xué)們喊的“�！�。同學(xué)們便你推我我推你地爭了起來，結(jié)果全部淘汰了。
第二輪開始了我走了上去，各組組長們都各派出兩名同學(xué)。
我說了聲“開始”他們就了起來，第一次某某同學(xué)被擠掉了……到了第二次時，我喊了“開始”同學(xué)們又了起來， 我說了聲“�！蓖瑢W(xué)們紛紛都坐了下來，可剩下一個 。王柯人突然站了出來，還邊手舞足蹈的，滿臉都是笑容。那個被擠掉的`同學(xué)們一下子坐了下來。原來那同學(xué)以為同學(xué)們叫的呢！
時間過得真快，所有的都有了結(jié)果，今天的游戲真精彩�。�
關(guān)于搶凳子游戲的作文2
今天早上，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣，飛快地走進教室。這時，老師從門外走進來，和顏悅色地對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來玩一個游戲——搶凳子�！蓖瑢W(xué)們高興極了，都歡呼雀躍起來。
然后，老師示意大家安靜，說：“我先來說一說游戲規(guī)則吧！規(guī)則是先叫第一小組的人出來，七個人、六個凳子。音樂開始的時候，大家跟著凳子轉(zhuǎn)。如果音樂一停就要搶凳子。如果有一個人沒有搶到的話，他就要被淘汰了�！�
同學(xué)們帶著激動的心情開始了游戲。優(yōu)美的'音樂響起了，同學(xué)們都打起了十二分的精神，豎起耳朵聽著音樂。老師一按停音樂，同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個同學(xué)坐到了一根凳子上，同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的，但是輸?shù)娜司痛诡^喪氣的。老師把聲音提高了說：“勝敗乃兵家常事，沒有關(guān)系的�！蹦莻�同學(xué)聽了好像好多了。
第二輪開始了，凳子減少了一根，人也少了一位，只剩下六個人。音樂又響了起來。同學(xué)們又開始轉(zhuǎn)了，沒有想到，老師過了5秒鐘就把音樂關(guān)了。有兩個學(xué)生呆住了，還在轉(zhuǎn)圈。沒多久，大家都反應(yīng)過來了，開始爭先恐后地開始搶凳子了。有一個人還坐在另一個人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后，游戲結(jié)束繼續(xù)進行，最后終于有個人勝出了。我太喜歡這個游戲了！
關(guān)于搶凳子游戲的作文3
在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室里，老師笑瞇瞇地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲�！�
游戲規(guī)則是先把全班同學(xué)分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。
當(dāng)游戲開始了，老師把美妙的'音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯著凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地搶坐在了凳子上，只有云小偉沒有搶到凳子，被第一個淘汰。
比賽繼續(xù)，音樂又響了起來，我們又開始轉(zhuǎn)圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地撲了上去。
賽場上只有三個選手的時候，我的心里開始緊張了，音樂響起，開始轉(zhuǎn)圈了，當(dāng)音樂停了，我迅速地搶到了凳子坐了下來，長吁一口氣。
激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉(zhuǎn)了，只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。
雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什么事情，都要一心一意。
關(guān)于搶凳子游戲的作文4
今天課上，徐老師說： 今天我們來玩搶凳子游戲。 太好啦! 教室里頓時沸騰起來，同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒位子。
下面，我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二.不可以兩個人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達前坐在椅子上。四.必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開始了，老師先選出來幾個同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時候，老師高喊一聲： 停! 跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布： 傅上容贏了!
當(dāng)時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的' 搶凳子 游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
關(guān)于搶凳子游戲的作文5
在我的經(jīng)歷里，有著許許多多好玩的游戲。可在我心中，小學(xué)五年級玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。
那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰沒有被擠下來，誰就成為這場比賽的贏家。
我方的人員都信心滿滿，特別是我們的隊長高子鳴胸有成竹的走上了講臺，另一方也進入了狀態(tài)，還狠狠地說了一句：我們準(zhǔn)贏，你們沒戲。
只見音樂響起了，所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，音樂聲停了，每個人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對方好像起了內(nèi)奸似的，一個隊員竟然把他們隊的隊長給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時領(lǐng)先。
第二輪爭奪賽開始了，不一會兒，音樂又停了，我方3個人迅速坐到了椅子上，對方也毫不示弱，幾乎和我們同時坐上去，我方的.隊長用力把另一個人給擠了下去，那個人正是代號大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對方隊長的兇手，他下場時嘆了一聲：就是這個高子明！對方還剩下一員女將，我方氣勢也獨占鰲頭，只見我們的啦啦隊不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊長退了下來，讓兩位實力均衡的同學(xué)進行了總決賽。
結(jié)果我們敗給了他們，可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶嵙�，同時也收獲到了快樂。
游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結(jié)果。
關(guān)于搶凳子游戲的作文6
今天大課間，老師讓我們到操場上做搶凳子游戲。游戲的訣竅是：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。這個游戲，主要是鍛煉我們的聽力、注意力、反應(yīng)力。我特別喜歡這個游戲。
第二節(jié)下課鈴聲一響，我們就排著整齊的隊伍來到操場上，把凳子圍成一個大圓圈。老師宣布游戲規(guī)則：一是凳子數(shù)比人數(shù)少一個；二是圍著凳子轉(zhuǎn)，聽老師口令，老師說轉(zhuǎn)時，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)，老師說停時就停，每一輪比賽都淘汰一人，誰輸了誰就到圈子里表演節(jié)目。在跑的`時候，一定要注意安全，不能互相擁擠。我們圍著圈子站好，嘰嘰喳喳地互相猜測著，第一輪比賽誰會輸呢？
第一輪游戲開始了，老師站在圈子中間說：“同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？開始！”同學(xué)們聽到口令后，立刻圍著凳子跑起來。我心里卻像踹了一只小兔子一樣，咚咚地跳個不停，生怕?lián)尣坏降首�。我一邊跑，一邊豎起耳朵聽老師的口令，眼睛還緊盯著凳子。同學(xué)們個個精力集中，虎視眈眈的，一副永不服輸?shù)臉幼�。正�?dāng)跑得起勁時，老師突然一聲“�！保∥覀兛焖俚負尩首�，沒有搶到凳子的同學(xué)，還在四處張望，看看哪里還有閑凳子沒有被占。最后，胡巖同學(xué)沒有搶到凳子，只好低著頭，站在了圈子中間，給大家背了首古詩《望天門山》。
我們的游戲又進行了好幾輪，輸了的同學(xué)有的講笑話，有的跳舞，有的唱歌，還有的表演自己的雜技絕活，真是各顯身手。掌聲、歡笑聲此起彼伏。最值得慶幸的是，我每次都能搶到凳子。不知不覺中，上課鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地排著整齊的隊伍回到教室上課。搶凳子游戲給我們帶來了無窮的樂趣！
關(guān)于搶凳子游戲的作文7
在我的童年里，我玩過許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時的.“搶凳子”游戲。
記得那天，鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲，大家歡呼起來，而鄧老師則微笑地把六張凳子排好，便說比賽規(guī)則。游戲開始了，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們在旁邊唱歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快�！薄皳�！”老師大聲叫道。有些男孩子反應(yīng)不過來，也有些男孩子轉(zhuǎn)暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，差不多暈了。“搶！”老師緊張地叫道。而一個男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負分出來了。
現(xiàn)在，該到我們女生對，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因為這是我的弱項。“兩只母老虎，爬上樹。”男孩哈哈大笑地唱著，我們女生也不禁笑了起來�！皳�！”老師微笑地喊道。我高興極了，我沒被淘汰，可惜，我沒有堅持到底，但我還是很高興。我看著最后進入決賽的兩個女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。
說起真奇怪，玩完這個游戲，原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了！
關(guān)于搶凳子游戲的作文8
今天，毛老師帶我們到操場上玩了一個游戲——“搶凳子”。那個游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開心。
剛剛上了課毛老師就說：“來，我們今天下去參加一個活動�！贝蠹乙荒槻幻靼住Ｎ覀兣藕昧岁牼拖氯チ�。到了操場看見了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個個都很開心。
接下來毛老師說了一下游戲的規(guī)則：每一輪都上九個人圍著八個凳子轉(zhuǎn)圈，老師一說停就要趕緊搶一個凳子坐下來，有一個人會淘汰一個人，每一輪就拿下一個凳子，留到最后的'一個人就勝利了。
開始玩游戲了，我也上了場，毛來說當(dāng)裁判。老師說：“預(yù)備開始。”我們就圍著凳子走了起來，下面的同學(xué)就唱起了歌，有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子，眼珠子就像要掉下來一樣，有的人特別緊張，老師還沒有喊停就坐了下來。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個人就沒搶到凳子。我又開始玩了，老師突然說了聲坐下，我居然沒有聽見，就沒有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié)，還有兩個同學(xué)在場上比賽。他們每個人眼睛都瞪得很大。就在這時，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿了笑容了。
就這樣進行了5組，每個人都玩得很開心，樂在其中。游戲終于結(jié)束了，我們都開心地上了班。
雖然游戲都結(jié)束了，但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。
關(guān)于搶凳子游戲的作文9
每個人的童年，一定玩過很多游戲，例如考驗團結(jié)的“兩人三足”、激動人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫我猜”......而在我的快樂源泉里有一股甘泉，就是那場讓我難以忘懷的“搶凳子”。
課間的時候，我建議玩“搶凳子”，同學(xué)們都舉雙手贊成。于是，我班來了3張凳子，老師做裁判。
游戲開始了，老師開始鼓掌，同學(xué)們也跟著走了起來，他們像黃鼠狼見到雞一樣，眼神發(fā)著光，不放過一張凳子，突然，老師說：“停！”同學(xué)們爭先恐后地去搶凳子，想把對方擠過去。有的凳子上坐了兩個人，有的坐了三四個人，還有的坐了五六個人。“哇！”還有兩個人坐在凳子上擠來擠去，就像他們粘上了膠水，老師看了看，說：“3-2-1，你們都被淘汰了。”還剩一張凳子。
游戲繼續(xù)，老師繼續(xù)鼓掌，同學(xué)們的`額頭開始冒汗，萬一他們搶不到就輸了。有一位同學(xué)緊張得差點坐到凳子上。這時，老師又說：“停！”有一位同學(xué)用他敏捷的運作坐到了凳子上，有一位同學(xué)看到了，像擠過去，結(jié)果摔了一個大馬哈，同學(xué)們看到了哈哈大笑。
這個課間我們玩得很開心，這是我最難忘的游戲之一。
關(guān)于搶凳子游戲的作文10
因為今天表現(xiàn)好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說了游戲規(guī)則：選幾個人，凳子的張數(shù)要比人少1。老師放一段音樂，音樂不停下來，我們就一直繞凳子轉(zhuǎn)；音樂一停下來，大家就搶凳子坐，沒搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著凳子的話也算淘汰。
游戲即將開始，臺下的觀眾們一直在為選手打著氣：“加油！加油！”臺上的選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。
我是選手之一。比賽開始了，我心里暗暗默念：千千萬萬別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂響起，我們繞著凳子開始轉(zhuǎn)起來。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會停一會兒，生怕我走過的時候正好音樂停止，我就坐不上凳子了。在沒有凳子的.地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過程中，有幾個人因為沒有擠得過別人，所以只能下臺當(dāng)觀眾去了。他們并沒有悲觀失望，而是積極為我們打氣。
我終于闖進了決賽。和我一起進入決賽的還有肖磊。音樂再次響起，我集中注意力一直盯著凳子，生怕等一會兒找不到凳子�？葱だ谛赜谐芍竦臉幼�，我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情�？晌疫�是幸運地贏了，因為最后音樂停止時，凳子正面對著我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來。
游戲真好玩，你想和我一起玩這個游戲嗎？
關(guān)于搶凳子游戲的作文11
初秋的一天，我在時代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是：請10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動，掌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有搶到凳子，誰就淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張凳子，誰就贏了。
游戲開始了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個個都很緊張，個個都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說是暗里藏刀吧！參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動著，隨著老師的.一聲“�！�，第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認真地聽著老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會兒扭向左，一會兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著，參賽者和凳子也在不斷的減少。
決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺，以陽光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。
關(guān)于搶凳子游戲的作文12
班隊課，搶凳子的游戲就要開始了，我的心怦怦直跳，非常緊張。
“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時轉(zhuǎn)起了圓圈。大家聽著那急促的音樂，有的蹦蹦跳跳，有的邊走邊左看右看。我?guī)缀跄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳下不由自主又非常謹慎地挪動著步子，生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然，音樂戛然而止，大家?guī)缀跬瑫r搶著坐了下去，我也立馬往下一蹲，可一不留神，卻坐在了同學(xué)的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰馬翻，我卻窘得臉上火辣辣的�！班�，第一個淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反應(yīng)不夠迅速，但按照游戲規(guī)則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續(xù)做游戲。
下一場，音樂停止后，一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的中間，三位同學(xué)搶得“頭破血流”，可旁邊還有一個空凳子，他們卻渾然不覺�？上П涣硪幻瑢W(xué)占去了。
第三場，十分有趣，一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半，一個同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來，被擠出來的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的.笑聲。我們個個都十分期待之后的精彩。
搶凳子的游戲還真有趣，盡管你擠我爭，卻給我們的學(xué)習(xí)之余帶來了歡樂的笑聲，為我們的童年生活增添了無限樂趣和活力。
關(guān)于搶凳子游戲的作文13
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個游戲叫“搶凳子”可好玩了。
郭老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：郭老師先選六個同學(xué)和五把凳子，只要音樂一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就要坐下來。
游戲終于開始了，大家爭先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，郭老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。
音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的運氣好，凳子剛好對著我，我馬上反應(yīng)過來搶來了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會贏的呢!
最后贏的是陳威，我們都高興地叫著：獎品!獎品!老師說，要獎品先給我們表演節(jié)目吧，陳威沒辦法只能給我們背了一首古詩，然后我們又叫著：獎品!獎品!讓我們驚訝的'是獎品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個開心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲，不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢!(指導(dǎo)老師邱德美)
關(guān)于搶凳子游戲的作文14
“�。」笔钦l笑得這么起勁？當(dāng)然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后，語文老師對我們說：“我們來做一個小游戲�！薄昂�！”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃，歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。
語文老師找了幾個個兒較小的同學(xué)，又搬來幾張凳子，場地布置好了，游戲即將開始。
第一輪開始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起，場地中央的六位同學(xué)都十分緊張�！巴�！”隨著班長李捷娜一聲令下，六位同學(xué)都爭搶著坐上凳子。哈！哈！原來是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無奈。緊接著，又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進行到了白熱化，最后一輪，留下來的同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的.一拼，究竟誰能笑到最后？讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對方撿了個便宜�！巴＃ 崩罱菽韧蝗话l(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手�！肮�！哈！哈”原來是張文濤奪得了桂冠。
游戲結(jié)束，語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達到忘我的境界，才可能贏得最后的勝利！
關(guān)于搶凳子游戲的作文15
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來，特別開心，仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師，邁著輕盈的腳步走上講臺，告訴我們游戲規(guī)則。我們開心極了！盧老師命令一、二組往左移，三、四組靠右移，我們的教室仿佛變成了一個美麗的大舞臺！隨著盧老師的一舉一動，我們不由得激動起來。
簡單的開幕式過后，就是激烈而又快樂的比賽。擺好8張椅子，接著是帶有0號和8號的同學(xué)出來比賽，忽然，音樂響起，隨著《聽媽媽的話》這首歌的音樂旋律，他們往順時針的.方向轉(zhuǎn)動。參賽者都用銳利的雙眼，死盯著凳子，生怕音樂停了，自己沒凳子可坐。忽然，音樂停了，其他同學(xué)都在一瞬間坐下來，只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來了。詹振琨發(fā)現(xiàn)還有一個空位，便拉了一下黎煒杰，示意他：那里還有一個位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步并作兩步地跑過去，便安心地坐了下來。黎煒杰誤會了詹振琨，以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷，最后經(jīng)過同學(xué)們的一番勸說，他才回到座位上。
隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩，我們玩得不亦樂乎！
比賽越來越激烈：有的同學(xué)站起來；有的同學(xué)索性坐在桌子上；還有的同學(xué)坐不住，跑到講臺上聽歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起，第二局的小冠軍準(zhǔn)備誕生。音樂馬上就無情地停了，我和羅芷珊同時坐下，一人坐了一半，于是，“擠屁股大戰(zhàn)”就開始了。只感覺她使勁兒地擠，我也不甘示弱地擠，你一下，我一下，最終還是她戰(zhàn)勝了。
下課鈴響起來了，我們還沉浸在這快樂游戲里……
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