回首的作文[精華]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的回首的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回首的作文1

　　每個人心中都會有一段畫面，這段畫面可能讓你感動或者你會得到鼓勵，讓你更加自信。而給你這個畫面的人一定會是對你有很大幫助的人，這個人可能會是你的父母，也可能是你的老師……

　　當(dāng)放學(xué)的鈴聲緩緩結(jié)束，我慢慢的向校門走去，除了校門來到車站，等著公交車的到來，就在這時我看到了一道身影——我的爸爸，我飛快來到爸爸身邊問道，“你怎么來了？”他微笑著說道：“今天下班早，就來了�！闭f實(shí)話，自從小學(xué)四年級開始，爸爸就再也沒有來接過我。

　　我和爸爸慢慢的朝家的方向走去，轉(zhuǎn)頭朝爸爸看去，眼中赫然跳出幾縷刺眼的白發(fā)，心也不禁跟著刺痛起來，是啊，他已經(jīng)不再年輕了，而我也不像以前是個小孩子了。

　　在回家的路上看到了一個小孩叫著爸爸，他爸爸來到他的.跟前，把他抱起來，多么溫暖的畫面，而我有多久沒有和父親一起玩過了，心中莫名的痛了起來，現(xiàn)在放學(xué)回家，就只有看書、寫作業(yè)和玩手機(jī)，但是和父親說的話卻越來越少了。

　　想起這些年父親一直為家庭的生活而著想，而現(xiàn)在父親已經(jīng)老了，已經(jīng)很難做很多事了……

　　我明白了，我對父母的關(guān)心越來越少了，不向以前，天天粘著他們，和他們在一起，但是他們對我的愛卻從未減少。

　　“可憐天下父母心”，我們對父母越來越疏遠(yuǎn)了，但父母對我們的關(guān)心卻越來越多。

　　多回憶回憶和父母在一起的時光，其實(shí)他們要的并不多，只需要多陪陪他們就可以了。

　　回首瞬間，這樣的一段畫面，可能會使你感動，在想到現(xiàn)在可能會讓你成長，學(xué)會回首。在回首的瞬間，會得到諸多感動，諸多鼓勵。

回首的作文2

　　每個人眼中的別人都是幸運(yùn)的，而自己是悲傷的，我們總是想過著不是屬于自己的生活，不料當(dāng)幸福來臨時也擦肩而過。

　　人生遺憾種種，青春傷痕累累，我并不怕失去什么，因?yàn)槲颐靼�，將來我們將失去的更多，或許連現(xiàn)在的這一點(diǎn)擁有也將傾盡所有。

　　在意著什么，又得到了什么，放不下，忘不了，回不去過去，或許讓我自己心安的唯一選擇就是把記憶慢慢發(fā)酵，變成揮之不去的回憶，就以為可以埋在心底。無形成為我們的七情六欲，或許某個人，某件事，某個場景，又會再次觸動你那冰封的記憶，但是，無法改變的，徒留傷感。

　　如果在最美的年華遇到你，是否會繚亂了你的手，青春總是要錯些什么，回憶些什么，挽留些什么，如果有一天時光回到你最想的那一天，你最想給你想說的那個人怎樣訴說未來的你。

　　夜雨凄涼，孤獨(dú)了過往。斯人唯杜康。君前兩行淚，不復(fù)當(dāng)年月光，夜鶯曲長，一首離殤，譜不盡青春悠長，是憂傷。

　　燈火闌珊，也再不會奈何惆悵，你那微微臉龐，早已不復(fù)當(dāng)年模樣，城旁樹影，一曲歌謠，唱不出昔日眷往，是遺忘。

　　回憶，倍感凄涼，只剩孤獨(dú)，織影其行，呼嘯的時光，訴說寧靜的'哀傷，誰知我心，滴滴過往。

　　你改變了時光，卻取不回你我之間的擊掌，多年后的回想憶只是認(rèn)定了當(dāng)年的遐想。

　　你并沒有回頭，而我也沒有去挽留，多年后，夕陽依舊。

回首的作文3

　　人逢感時，總嘆“往事如煙”，一個“煙”字道盡了悲觀與消沉，總想時間匆匆，我究竟得到了些什么，又失去了什么，仿佛一蹶不振，顧著身后的絢爛，望著眼前的斑駁，守著如血的殘陽，度著虛華的光陰。

　　——題記

　　吾逢感時，也曾嘆之，總想我們?nèi)绱孙w快地?fù)苻D(zhuǎn)著時間的齒輪，心中的欣喜、感傷、埋怨；淚水、汗水、血水又是為誰之奔涌停滯，曾經(jīng)涌動的熱情，又是為誰之氤氳彌失。直至讀罷蘇軾的.一曲《水調(diào)歌頭》，恍如撥云見天，頓感曾之名曲，又何以不能于昔重奏；曾之絢爛，又何以不能于昔重綻？

　　時光撥轉(zhuǎn)的是我們的青春，但撥轉(zhuǎn)不了我們的熱情；撥轉(zhuǎn)得了我們的記憶，但卻永遠(yuǎn)撥轉(zhuǎn)不了我們對友誼的珍惜！

　　曾有人問過我的一個朋友：你說時光能沖淡一切嗎？答曰：時常見面就不會忘記彼此了。

　　我覺甚有理，所以每逢放假我總會“死皮賴臉”地約上以前的“死黨”們，那種感覺真的跟當(dāng)初沒有一點(diǎn)改變。大家雖然都長高了，長大了，但在彼此面前卻還保留著當(dāng)初的那份稚氣，那份對友誼的執(zhí)著。

　　往事是用來回憶的，卻不能把此擬如煙，因?yàn)闊熓潜�哀、絕望，甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么，但至少在我眼中，只要我們這顆心永遠(yuǎn)熱情，永遠(yuǎn)廣闊無垠，永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候友誼，那么我敢肯定————回首往事莫如煙！

回首的作文4

　　再見的時候，仍然選擇了這個季節(jié)。

　　仍然是那條路，仍然是那個小巷，仍然是那道風(fēng)，仍然是最初那抹憂傷的斜陽，仍然要微微仰了頭，才能面對的笑容！

　　站在小巷，站成兩棵樹，站成兩棵再怎樣努力，也無法相聚的樹，隔著永恒的、無法逾越的距離。

　　其實(shí)，一直就是如此了，春夏秋冬，四季輪回，沐著同樣的陽光雨露，穿越同樣的季風(fēng)，擁有同樣的星空，卻注定了這樣的距離，永遠(yuǎn)的遙不可及。

　　你好嗎？你快樂嗎？一年一年，有誰在風(fēng)中為你掩起衣襟，是誰在燈下為你守侯，快樂的.時候和誰分享，悲傷的時候，是不是一人獨(dú)自唱歌？

　　太多的問題恒在心中，卻只能無助的微笑。除了微笑，我還能有什么給你呢？此刻的我只能站在這里，只能讓所有的往昔在心中反反復(fù)復(fù)，輕輕吟唱。

　　曾經(jīng)說過永不相見，卻忍不住還是來了。只因?yàn)樗�有的過去都已經(jīng)過去，所有的夢想?yún)s只能是夢想。

　　是啊，我長大了。不再天真地相信一切，不再熱情地夢想一切。我來了，恍恍惚惚，好象仍是那個短發(fā)的小女孩，微微地仰頭看見你淡淡的笑容。

　　然而卻只能如此了。你飄飛的衣角，再也拂不過我的胸懷，你微笑的眼眸，再也容不下我的目光。

　　路是路，風(fēng)是風(fēng)，斜陽仍然那么憂傷。你是你，我是我，站在那里，站成兩棵沉默的樹。

　　輕輕地轉(zhuǎn)身，悄悄地走。不再回首，不再流淚。

回首的作文5

　　年，曾經(jīng)如洪水的猛獸，是從何年何月起，成了一群舊人的祥瑞······

　　當(dāng)除夕的夜空被煙火渲染成畫，陌生的號碼伴著零點(diǎn)的鐘聲在手機(jī)屏幕閃耀。那一刻，所有被自己遺忘的消息在彼岸火紅盛綻，三途河也驟起橋梁。曾經(jīng)的故人，現(xiàn)在的過客就這樣隨著過年的浪潮，再次拍打著腦海里那一隅曾屬于他們的海岸。

　　隨著光陰地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擁有變成失去，熟人也逐個變成陌路�？墒�，我們始終還是對那某日刻意地相逢懷有期待。畢竟，以往的日子里付諸過真情實(shí)感，奈何似水，已向東流。雖盼著故人歸來，卻深知流年日深，經(jīng)年不復(fù)，怕早是物已非物，故人亦非。只在今時猶憶前塵，尤不舍那一段朦朧往事，難忘往年知己。亦會因此，奮不顧身的去奔赴那一場別離人的盛宴。只是一場寂寞狂歡之后，又成蒲公英，散落四方，各自天涯。

　　再次聚首，不一定所有人都百折千難踏過，可也歷經(jīng)生活的小小刁難、小小玩笑。到頭來，終放不下內(nèi)心的驕傲與欲求，即使高喊著追求真實(shí)自在口號，也要不自覺地粉墨登場，唱一曲邯鄲夢。那似是無意的`曼珠沙華��！你本開在我不可及的彼岸，又為何要聚集在這必經(jīng)的三途河畔，接引著我的思緒，沉淪在你的花香里······

　　年歲日增，終知別離難聚亦難，過往始終在自己難以觸及的彼岸。這一世，注定相逢難如初見，回首已是滄海。

回首的作文6

　　您逐漸衰退的身體，是我驀然回首時的惆悵�！�—題記

　　我不喜歡我的爺爺。

　　從小，我就和爸爸媽媽生活在一起，而我同時出生的雙胞胎哥哥，從小就和當(dāng)時稍富裕些的爺爺奶奶生活在一起。那一段時間，小小的我剛剛懂事，似乎卻明白了我和哥哥在爺爺奶奶心里的差距。

　　爺爺似乎是更喜歡哥哥吧？

　　記得小時候，我與爺爺一起走的時候，總是相對無言。爺爺?shù)哪_步很大，走路很快，健壯的身體散發(fā)著黝黑的光澤，稍白的頭發(fā)利落地立在頭皮上。我走幾步，跑幾步，才勉強(qiáng)跟得上爺爺。

　　前天是爺爺七十歲的生日。

　　我中午剛剛放學(xué)，就和哥哥一起去早已約好的飯店給爺爺過生日。剛到飯店，就看到了站在門口的.爺爺。爺爺看到我們，立刻笑了起來，滿臉皺紋都擰在了一起。

　　吃飯過后，我與爺爺獨(dú)自走在回家的路上，有一句沒一句地說著。正互相沉默著，我想起了小時候與爺爺同行的情景。

　　“妮兒，走慢點(diǎn)�！睜敔攩玖宋乙宦�。不知道什么時候，爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我身后了。

　　爺爺原本健壯的身體已經(jīng)衰退了，早已花白的頭發(fā)也稀疏了。原本走路時的大步流星，也已經(jīng)變成了細(xì)小的碎步。

　　爺爺趁我愣神的時候追上我，好似不滿地又抱怨我為什么要走那么快。我的眼淚霎時間溢滿了眼眶，急忙轉(zhuǎn)過頭，在爺爺不注意的時候悄悄擦干�；叵肫馉敔�?shù)男θ�，都是心酸的感覺。

　　爺爺，此時，我終于理解了您。您逐漸衰退的身體，是我驀然回首時永遠(yuǎn)的惆悵。

回首的作文7

　　幸福不一定會持續(xù)但它可能是一個不經(jīng)意的瞬間，有時就在回首間。

　　記得那是上小學(xué)的時候，我那時是一個頑皮的孩子，或多或少對課堂都是有反感的，但是無論如何都要上學(xué)。我自然是坐不住的，我不喜歡每天早上的晨讀，因?yàn)樗�總是讓我昏昏欲睡，每天要晨讀一個小時，我自然不會對它產(chǎn)生什么興趣，于是一個念頭在我的心中產(chǎn)生了。這一天，我逃學(xué)了。

　　在逃學(xué)的過程中心里是五味雜陳的，當(dāng)時年少不知道上學(xué)的重要，并沒有多少悔改之意。但是當(dāng)時我的心情是無比的暢快，這是在無味的晨讀中不可能有的'，我漫無目的的漫步在街上，似乎許多人都在看著我，但我并不以為然，可是心里可能出于良知還是存在些尷尬的。我的內(nèi)心開始了掙扎。

　　我的內(nèi)心告訴我回去上學(xué)還來得及，不要一錯再錯，但是我實(shí)在忍受不了晨讀的痛苦，我還是決定不回去，我又繼續(xù)走著這時一種莫名的恐懼在我的心頭產(chǎn)生了，我開始驚慌，我最終無法承受這種心靈的譴責(zé)還是回到了學(xué)校，就在回首的那一瞬間，我看見了媽媽，她似乎知道了我會來的地方。

　　媽媽沖了過來，抱住了我說：“孩子，你怎么逃學(xué)了呢？你知道媽媽有多擔(dān)心嗎？”看著媽媽眼睛紅紅的，我似乎明白了逃學(xué)的嚴(yán)重性，我想了一會：“還不是晨讀太無聊了，我今天就是不想去上學(xué)了�！钡�是看著媽媽怒形于色我還是去上學(xué)了，我的內(nèi)心無比煩躁。

　　來到了學(xué)校，走入校門的一剎那我看見了，媽媽她哭了，一顆晶瑩的淚珠落在了地上，是那樣的分明，這一刻，一股努力學(xué)習(xí)的勁頭刻在了我的心頭，我不會讓媽媽失望了，我開始了漫漫的學(xué)習(xí)之路。

　　就在回首的瞬間我明白了，這是上一輩人的無奈，媽媽希望我能出人頭地做個有用的人不希望我重蹈他們的覆轍。

回首的作文8

　　只要記憶之水還在流，只要兒時的小船還在飄蕩，人們便不會忘記自己的童年。

　　——題記

　　沒有什么使我停留，除了目的地�？v然岸旁有玫瑰，有綠陰，有寧靜的港灣，都不會阻撓我的行程。

　　于是，我背起行囊，獨(dú)自上路。走在繁華的街道上，四周是琳瑯滿目的商品，行行色色的人，繞過一條又一條小巷，穿越一個又一個街區(qū)，我一直往前走，旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里。我的腳步開始凌亂，我的眼神開始迷茫，我迷失了方向。

　　不知走了多遠(yuǎn)，亦不知何時，來到海邊。佇立在波光粼粼的海邊，注視著海浪的涌動，感受海風(fēng)的吹拂，聆聽海浪的歌唱，聞著海水的氣息，許久……直到聽到一曲動人的樂章，回過神，聞聲望去，是群孩童手牽著手跑在沙灘上，他們的臉上洋溢著燦爛的微笑，他們的笑聲伴隨著海浪飄向海的另一端。

　　此時我的思緒也隨海風(fēng)飄飛，穿過時光隧道，回到那段我曾認(rèn)為早已遺忘的時光，童年的身影是如此地清晰、單純，而那段記憶卻又是那么地感傷。

　　我不知道我的童年是從什么時候開始的，但是它在哪里終止，我卻一清二楚。

　　曾喜歡在草地上追逐春姑娘的腳步，曾喜歡在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音，曾喜歡盡情地奔跑在稻田間，直到精疲力竭，童年的.夢充滿了無盡的向往。

　　直至那年夏末，遙望著那些青春洋溢的少男少女們，心中對自由的渴望終于沖出重重阻礙，不管別人阻攔，不管前方的道路如何，我毅然上路。人只有在路上才能體會到道路的艱辛，人只有在錯失后才會懂得珍惜。

　　驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來童年的記憶一直在我的腦海中浮現(xiàn)，只是我不曾抓住。為了追求，我們分離；為了探索，我們相聚。

回首的作文9

　　后來，我時常憶起那一次回首。我們的眼神對到一起，回首的瞬間，我想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時間，仿佛定格在了那一刻。

　　你死了，我卻依然能感受得到你的氣息，在家里的每一個角落�？墒悄阍谀膬耗兀课矣袝r覺得離你很近，有時覺得離你很遠(yuǎn)……

　　天氣晴朗，陽光正好，你依然在。你仿佛是釋放了天性般地，到處奔跑。從這個山坡跑到那個山坡，看到花兒、蝴蝶，總要停下腳步，與它們“交談”一陣。我玩兒累了，坐在草地上放空。突然，耳邊傳來一聲呼喚，回首一看，是你爬上了一個草坡，在上面叫我，沖我搖尾巴。我想你是怕自己跑遠(yuǎn)了我找不到，便站在上面呼喊我。我注視著你的眼睛，你的那對小眼睛我看到過很多次，今天又散發(fā)出不一樣的光彩。我靜靜地看著，不禁陷入了回憶——你剛進(jìn)家時，看見我總是慌張害怕，小聲嗚咽，你的那對小眼睛，散發(fā)出恐懼、憂慮的神色；過了一段時間，你終于不再害怕我，只是對我多了幾分好奇，我走哪你都跟著我，總是拿你的那對小眼睛仔細(xì)打量著我；現(xiàn)在，我們互相了解，互相信任，我們成了默契的朋友，看到彼此會開心，就像此刻，你的眼睛散發(fā)著亮亮的光彩。想到這兒，我的眼睛亮了，我希望，我們可以一直這樣，我看到，你仿佛是笑了，我猜想我們想的是一樣的，永遠(yuǎn)不分開。

　　天有不測風(fēng)云。你走了，可我仍然能感受得到你的.氣息。

　　原來，每一次離別，都伴隨著傷痛，這種傷痛，叫做成長。

　　那一次回首的瞬間，就像一幅畫卷，刻在了我的心田，有時，會忍不住翻開畫卷，過往，又一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前，我們的友誼，超越了時間與空間。

回首的作文10

　　驀然回首，留下的只是一片蒼涼與仿徨�！�—題記

　　突然間覺得自己的心，已經(jīng)不再屬于自己的那方天地。它在出賣我，可是……它有在淌血。真的覺得時間走的很快，其實(shí)自己不會用比喻句，只懂得那樣子，淡淡的形容，形容著一切事物。不知從何時開始，自己的文字突然間變得索然無味，然而，那種淡淡的憂傷，又不知如何飄蕩在文字間……有時候，覺得自己真的已經(jīng)長大不少了，甚至覺得自己可以承擔(dān)一切事物了。但事實(shí)告訴我并不是這樣子的。微微抬起頭，還是來到了那片楓樹林，那段舊情也是在那兒落地生根的。那片樹林，還是同往常一樣子，沒有一絲改變。依舊是那么地紅，依舊是那么地艷。慢慢坐在鋪滿楓葉的土地上，泥土因?yàn)橛晁�的滋潤，散發(fā)這陣陣泥土特有的氣味。不知到自己為什么會那么傻，坐在濕漉漉的楓樹地上。秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的`遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。那段情還是舍不得。我知道，他會來的。不，我堅(jiān)信，他一定會來的！是的，他的確來了，我們沒有說話，樹林里還是一片死寂。我們，我們就這樣子，結(jié)束了，是么？我沒有抬頭，輕聲呢喃道。是啊，他沒有回答，不過那是我最后一次見到他了。如今的楓樹林，還是如此，我……，我相信，即使沒有他，我也會活得很好。依舊寂寞。

　　驀然回首，已是7年的春秋，這段情，是該了了……——后記

回首的作文11

　　再回首，母校的一草一木是那么親切；再回首，母校的一磚一瓦是那么熟悉。柔柔的陽光灑滿了整個校園，夜照亮了我的心田。風(fēng)，柔柔的，花草樹木在清風(fēng)中大聲歡笑。可是，這一切，馬上要成為我美好的回憶了。

　　在母校里，我只不過是一個過客，可母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我驚嘆。在短短的六年里，我與同學(xué)們是友誼之花綻放出了多么絢麗耀眼的��！

　　還記得有一次，數(shù)學(xué)考試成績出乎意料的差。放學(xué)了，我低下了頭，眼里早已積滿了淚水，肩膀在微微的.顫抖著。幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)我不對勁，走了過來，拉起我的手，輕輕的說：“是因?yàn)榭疾盍硕�哭泣嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，下次再加油，我們都相信你！”我聽著這些話語，心里洋溢著一種暖暖的感覺，我抬起了頭，看著同學(xué)們那充滿陽光的臉，我也淡淡地笑了。下一次考試，我果然取得了好成績，望著同學(xué)們那一張張充滿笑容的臉蛋，我終于悟出了友誼的味道……

　　再回首，柔柔的陽光照亮了同學(xué)們那充滿陽光的臉龐，涼涼的風(fēng)兒擦去了老師辛勤耕耘的顆顆汗珠。這一切，都是那樣自然。

　　這六年，像一場游戲，我們一起玩耍，一起歡笑。玩累了，擦擦汗珠，又不說“再見”的各奔東西。

　　再回首，怕啊，我怕自己會忘記那親愛的母校，忘記母校的一切。我在輕柔的風(fēng)中閉上雙眼，我想把母校的一切埋藏在心中。陽光柔柔的，天空藍(lán)盈盈的，風(fēng)兒涼絲絲的。哦，母校，母校，我只不過是一陣風(fēng)兒，轉(zhuǎn)眼間就要離去。

　　再回首，母校，在您那溫暖的懷抱，我漸漸長大了�？墒钱�(dāng)我回首往事的時候，嘴角又自然地漾起絲絲抹不掉的微笑。

回首的作文12

　　村口，幾個小孩在一起打鬧著，游戲著，我都不怎么認(rèn)識。倒是，李爺爺家的那條老黃狗，先是對著我狂吠了幾聲，我呵斥了句，大黃，瞎眼了。

　　大黃狗一聽，尾巴就搖得仿佛一把扇子，撲到我跟前，這里舔一下，那里聞聞，似乎在問我，這些年，你跑哪里去了?

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見家里炊煙已經(jīng)升起，奶奶在院子里張望著。我知道，這些年，她的目光在院子里不知道遙望了多少個日日夜夜。她的等待，讓頭發(fā)熬成了霜，把臉上的皺紋熬出了一道又一道，深了，更深了……

　　她的眼睛一定是濕潤的，她的等待，從每一個黃昏到日落。她總是在電話里說，山娃子，啥時候回來�。∧棠膛掳静蛔×�。一句話，哽咽著兩個人。我總叫她等，可是，她能等多少個這樣的日日夜夜可以等待呢？我不知道，我也害怕知道，于是，我的'謊言就這樣重復(fù)了1000多個日夜。

　　“奶奶……”我的聲音，哽咽在喉頭，鼻子酸酸的。忽然，奶奶似乎看見我了，她小跑幾步，站定，仔細(xì)地看著、打量著、追憶著，似乎在確定這不是一場夢。然后，我聽見了那聲來自歲月深處，永久不變地呼喚，山娃子，你回來了……

　　我回來，奶奶。我應(yīng)著，聲音沙啞。

　　奶奶對著屋子里喊了幾句，然后急急地向著我的方向走來。我知道，她定然在告訴廚房里的母親、父親，她的寶貝孫子回來了。

　　炊煙，升起，我知道，灶臺邊的母親，正在忙碌著，做著她孩子最喜歡吃的菜肴。記憶在翻轉(zhuǎn)，愛在年華的印記中越來越濃。歲月太深，惟愿最愛的你們健康平安。

回首的作文13

　　冬天逝去后還有春天，春天過完后還有夏天，歲月的列車一直沒有停歇。我們有時只顧匆匆行路，又有誰回顧過身邊已逝的美好？

　　鏡頭一：正是下班高峰期，公交車上早已沒有了座位，許多年輕人不是插著耳機(jī)聽流行歌曲，就是倚在車窗上休息。車門開了，又上來了三五個人，只見一位滿頭白發(fā)，走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位，笑著說：“你們上班夠累了，我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局�。”說罷，老人從包中掏出一把小折疊椅，找了塊空地坐下了。公交車沒有變，可為什么這天的公交車格外溫暖？

　　鏡頭二：街道口有一個賣煎餅的婦人，看起來四十多歲，鬢角有幾絲白發(fā)，可她一笑起來，嘴角的皺紋就會全部暴露出來。我喜歡上學(xué)前來這里買一個煎餅，聽說她的家庭很困難，全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的動作，把餅往臺上一攤，不時用鏟子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拿著雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜�！耙�去上學(xué)了吧？再給你根油條。”說著，她已將餅和油條一并裝入紙袋內(nèi)。她的'笑容從未消失，每當(dāng)我傷心時，就來和她說說話，她總能讓我拋下雜念，樂觀看待生活。

　　鏡頭三：每天早上，媽媽總會起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的飯菜都會到位�！澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的�！薄敖裉焯鞖饫�，往外邊多穿點(diǎn)，等太陽出來了再脫，知道嗎？”媽媽的關(guān)心總是那么無微不至，面面俱到。從前的我會嫌?jì)寢寚Z叨，可我終于明白了她。媽媽，感謝您為我做的一切。

　　冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……

　　美好一直都在，感動一直都在。

回首的作文14

　　迷茫人生路，尋求曲折年輪里的婆娑星光，回首走過的路，印證著我們的成長。但同時，我迎來了一個十字路口。

　　從我們的第一聲啼哭開始，上帝就已將我們丟棄在了這條名為人生的路上。當(dāng)我們在這條路上印下第一個開始，就已注定了不能回頭。我們只能向前走。有過荊棘、有過曲折、有過迷茫、有過無措，但只有當(dāng)我們在回首時，才會發(fā)現(xiàn)：原來我們涉足的，一直以心為引。

　　曾有多條岔口，也曾多次迷茫，我們到底為何拼搏，又為何要在這條望不見盡頭的路上摸索。從小學(xué)，到初中，終于又在高中的門前舉棋不定。我們也曾想過是否可以換一條路，是否不用再努力，是否離開校園的天空，依舊明朗如初。但我們最終還是堅(jiān)持了下來，老師的諄諄教誨，父母的殷切目光，全都化為了我們前進(jìn)的動力。三年的時光如水似梭，轉(zhuǎn)眼間，就已望見了前方的岔路。是的，另一條路上有著誘惑，它在向我們招手，吸引著我們自以為是的年少輕狂。我們也曾動搖，但抬起的腳，依舊落向了那條漫長卻清潔的路。已經(jīng)堅(jiān)持了十六個春秋歲月，再多幾年的汗水，又何妨呢?

　　伸出了雙腳，刻下了印痕，我們便不能收回。也許前方道路會更加曲折，也許多年過后也會后悔，但至少這一刻，我們是堅(jiān)定的。既已邁下腳步，拼一拼又何懼呢?那一年不是三百六十五天，哪一種的'人生不是一輩子�；厥鬃哌^的路，曾經(jīng)的迷�；癁槿缃竦膱�(jiān)定，曾經(jīng)的輕狂化為如今博發(fā)的力量，我們青春，何懼未來!

　　回首過去，初心未變!

回首的作文15

　　回首那段往事，有淚，亦有笑。

　　對大多數(shù)人來說，小學(xué)畢業(yè)或許算不上什么大事，但對于幼時的我們來說，畢業(yè)卻象征著一段友誼的結(jié)束，另一段友誼的開始。

　　回首畢業(yè)前的生活，總覺得像是經(jīng)歷了一場夢境。這個夢開始于五年級，在六年級的畢業(yè)典禮那天結(jié)束。

　　在這個夢中，最使我開心的，無非就是那年的運(yùn)動會了。當(dāng)我們得知要開運(yùn)動會的時候，自然都是熱情高漲的。但是每到報名參賽的時候，熱情便飛到了九霄云外，取而代之的`，則是一聲聲推脫的話語。老師看沒人參賽，便把這個任務(wù)分給了我們這些組長，經(jīng)過幾天的反復(fù)篩選，比賽的人終于確定好了。

　　比賽開始了，一個個比賽項(xiàng)目如火如荼的進(jìn)行著，最振奮人心的是運(yùn)動會的壓軸比賽——20x50接力跑，比賽開始時雖然慢于其他班，但是經(jīng)過后面同學(xué)努力的奮斗，漸漸與其他班持平，比賽進(jìn)入到了白熱化的階段，在最后的階段，我們以微小的差別獲得了年級第一名。場外的同學(xué)們抑制不住心中的激動，紛紛爭先恐后跑到離賽場最近的地方，為運(yùn)動員們加油慶賀。

　　漸漸地，夜幕降臨了，一天的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束，就等最后的總排名了，這是一天中最緊張的時候。隨著答案一點(diǎn)點(diǎn)的揭曉，聽到結(jié)果的我們大聲歡呼了起來，一天的勞累總算沒有白費(fèi)，總分第一落到了我們的手里。

　　再次回首那年我們一起走過的的時光，我的臉上不由自主地洋溢出了歡樂。

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