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原來(lái)如此作文15篇[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的原來(lái)如此作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
原來(lái)如此作文1
記得三年前的一個(gè)早晨,爸爸起了個(gè)大早,在我的房門(mén)口大聲喊:陳可,快起床,我?guī)闳プ鰝(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn)!我睡得正香,突然被噪音吵醒,心里有一肚子的.怨氣,口氣不好的對(duì)著爸爸說(shuō):煩死了,睡個(gè)懶覺(jué)都不行,我什么實(shí)驗(yàn)都不想做,我此刻只想睡覺(jué)。于是,我便把被子往頭上一蒙,繼續(xù)睡起覺(jué)來(lái)。可這時(shí),我怎樣也睡不著了,只好起床。心想,我倒要看看到底做個(gè)什么實(shí)驗(yàn),居然把我的美夢(mèng)都打擾了。
我走進(jìn)客廳,看見(jiàn)桌子上放了幾個(gè)雞蛋,一個(gè)裝了半杯水的玻璃杯,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):你看,浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!我趕忙把頭伸過(guò)去看,爸爸看著我說(shuō):陳可,你明白怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)嗎?我隨口說(shuō):這有什么難的?根本沒(méi)搞笑!看我的!我把雞蛋放進(jìn)杯子里,連放了三勺鹽,但那可恨的雞蛋依然懶洋洋地躺在杯底,竟一動(dòng)也不動(dòng)。我心想:哼!我就不信它永遠(yuǎn)賴在杯底不浮來(lái)了!我加鹽加鹽,加!加!加!可那破雞蛋上下浮動(dòng)了兩下,好像在歡快的跳舞,不一會(huì)又懶洋洋地沉了下去。我失望透頂,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。爸爸見(jiàn)了,笑著說(shuō):再放些鹽試試?于是,我又動(dòng)手放了些鹽。功夫不負(fù)有心人,奇跡最后出現(xiàn)了!雞蛋像一個(gè)充足了氣的氣球,浮了上來(lái)。爸爸瞇著眼睛,笑著說(shuō):你明白為什么嗎?我搖搖頭,百思不得其解。
唉!原先清水和鹽水的比重各不相同,雞蛋比清水的比重大,所以雞蛋會(huì)沉下去;而鹽水比雞蛋比重大,所以浮起來(lái)了。我恍然大悟,連聲說(shuō):哦!原先如此!真是應(yīng)了那句話:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
原來(lái)如此作文2
幸福,不需要用華麗的語(yǔ)言去描述,不需要用偉大的舉動(dòng)去證明,不需要用昂貴的精品去裝飾,幸福,到處都有,需要用心去體會(huì),用愛(ài)去感受,只有這樣,你才會(huì)覺(jué)得幸福如此簡(jiǎn)單。
幸福,就在自然中。
潺潺溪水,我掬一捧最清的,這是幸福;灼灼楓葉,我摘一片最紅的,這是幸福;暖暖陽(yáng)光,我擁一縷最亮的,這是幸福;盈盈月光,我親一束最明的,這也是幸!
幸福,就在親情中。
一杯上好的龍井,不及母親靈巧的手中熱氣騰騰的粗茶,一盤(pán)上等的佳肴,不如父親粗糙的手中酸酸甜甜的糖果,一件名貴的首飾,不如姥姥長(zhǎng)滿老繭的手中補(bǔ)丁的衣服。
幸福,就在友誼中。
幸?赡苁墙疱X(qián)、地位、權(quán)力,但這些絕不可能給你帶來(lái)真正的友誼,和死黨的不離不棄,朋友的團(tuán)結(jié)一心。
清晨,幾縷微風(fēng)拂面而來(lái),清新的空氣沁人心脾,遠(yuǎn)處向你招手的朋友與她旁邊的綠樹(shù)猝不及防闖入你的眼簾,你驚喜的回答著,快步走上去。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑下,在兩個(gè)朋友的.笑臉上相映成趣,傾灑而下的,是朋友間的幸福的友誼。
幸福,就在書(shū)籍中。
走進(jìn)古色古香的書(shū)閣里,朱紅色的書(shū)架已漸漸褪色。隨手拿起一本書(shū),暗香浮動(dòng),輕輕掀開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),記載著古老的歷史,殘缺的羊皮紙,折射著智慧的光芒。不經(jīng)意間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)月光從窗口流過(guò),不知不覺(jué)間已經(jīng)在知識(shí)的幸福海洋中暢游了一整天。
忽然發(fā)現(xiàn),幸福如此簡(jiǎn)單。因?yàn),幸福是一種感覺(jué)。是對(duì)美麗的自然,普通的親情和友誼的體會(huì),是對(duì)知識(shí)的追求。你靜默時(shí),它如日月星辰的溫柔的光灑在你的身上,還給大地蒙上一層幸福之紗。
這世間綻放的每一朵花兒,都是幸福最好的見(jiàn)證。
原來(lái)如此作文3
高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就好像和一位高尚的人談話。不錯(cuò),這書(shū)仍是知識(shí)的源泉,是益友,讀書(shū),要讀一本好書(shū)。
——題記
所謂“讀書(shū)”是指即要認(rèn)真讀,又要讀好書(shū)不能半途而廢,要勉勵(lì)自己加強(qiáng)讀書(shū)。讀一本好書(shū)。
當(dāng)我們邀游在知識(shí)的海洋中,可曾想過(guò),我們讀書(shū)是為了誰(shuí)?為了他?還是她?,nonono,都不是,而是為了我們的前途發(fā)展,為了以后能有一個(gè)安定的工作,為了自己!而奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,認(rèn)真讀書(shū)!世界廣大,無(wú)奇不有,在知識(shí)的世界里,我們認(rèn)識(shí)了知識(shí)博淵的語(yǔ)文,智力開(kāi)發(fā)的數(shù)學(xué),活潑好動(dòng)的英語(yǔ),博學(xué)廣深的物理,天高地寒的地理和記憶悠深的歷史和花開(kāi)綠葉的生物還有嚴(yán)肅端莊的政治這八科組合成一個(gè)特殊的“大家庭”,演奏出了“酸甜苦辣”的交響曲。在它的世界游覽的時(shí)候,仿佛棲身于它們的世界,想逃也逃不出來(lái),感受了一股股強(qiáng)烈的`快樂(lè)真諦,知識(shí),是想學(xué)也學(xué)不完的,只有你全身新的投入道知識(shí)去了,他才會(huì)給你帶來(lái)只有知識(shí)才獨(dú)有的快樂(lè)。
一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)本讓我的心也無(wú)比激動(dòng)和自豪起來(lái),因?yàn)闀?shū)是我們形影不離的伙伴,是力量的源泉,這時(shí),你的心中有一種很濃烈的興奮感在你心中悄悄漫延,知道你的神經(jīng)系統(tǒng)全部被書(shū)本占領(lǐng),那樣我們的貪婪才會(huì)得到滿足;得到渴望。
書(shū)本丶鉛筆,橡皮等等。都是可以用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)到的!但知識(shí)卻已印在你的腦海,想拿也拿不掉!這是屬于你自己的東西,體驗(yàn)知識(shí)的快樂(lè)吧!那是一種富有!讀書(shū),原來(lái)如此快樂(lè)!
原來(lái)如此作文4
我倚在窗前,凝視著窗外的秋景,思緒萬(wàn)千。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自古逢秋悲秋寥。”我卻從蕭瑟的秋風(fēng)中看到了一個(gè)富有詩(shī)意、內(nèi)涵的。啊,原來(lái)如
此——
曲徑的兩旁是兩棵樹(shù),樹(shù)枝上點(diǎn)綴著如仙女一般的,綠葉映黃花,沒(méi)錯(cuò),亦如繁星般點(diǎn)亮你的雙眼,就如夜空般璀璨耀眼。走進(jìn)細(xì)瞧,花兒們并不傲立枝頭,也不身姿嬌媚,而是星羅棋布,小巧而又精致。細(xì)細(xì)品味秋風(fēng),風(fēng)中蘊(yùn)藏著淡淡的幽香,原來(lái) 那就是桂花的清香。是如此淳樸,細(xì)膩卻不粗獷,沁脾卻不熱烈。花期十分短的.桂花當(dāng)然奈不住秋風(fēng)的考驗(yàn),在窗臺(tái)俯視,桂花已被的造訪所拆腰,好似飛舞的金色蝴蝶,又好似金色的彩帶,飄飄悠悠地,給曲徑鋪上了一條黃地毯,也在悄無(wú)聲息之間給灰暗凄涼的秋天加上了別具一格的色彩。我不禁驚嘆道:這是多么詩(shī)情畫(huà)意!
桂花并不爭(zhēng)奇斗艷,而是靜靜地開(kāi)放著,給秋天帶來(lái)一抹色彩,給秋風(fēng)帶來(lái)一縷清香。它們靜靜地等待著暮秋的臨訪,然后在一場(chǎng)纏綿的秋雨后與秋天徹底告別。只將清香與淳樸留在人們心中,永不消逝。等到來(lái)年初秋,再一次引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,在人們眨眼的不經(jīng)意間點(diǎn)亮秋天。
富有詩(shī)意的秋天,它仿佛在與人們聊天,告訴人們秋天的色彩。
大樹(shù)就宛如一個(gè)貌美如花的少女,在秋雨中一次次洗禮后換上了樸素淡雅的衣裳。它不再像那樣郁郁蔥蔥,也不想那樣枯枝敗葉,而是像一位老者,歷經(jīng)滄桑,品味著世間的人情冷暖,在與清風(fēng)流水談心。
充滿內(nèi)涵的秋天,它仿佛在與人們談心,告訴人們世間的情懷。
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著,洗清了我的思緒,再回首秋景,原來(lái)這是一個(gè)富有詩(shī)意、充滿內(nèi)涵的秋天。
啊,原來(lái)如此。
原來(lái)如此作文5
“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園。原來(lái)安安靜靜的校園一下子“炸”開(kāi)了鍋,到處都是歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了!可天有不測(cè)風(fēng)云,天一下就變得陰沉沉的,不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就紛紛落了下來(lái)。我埋怨道:“這鬼天氣!唉!昨天才洗的頭,今天還淋了雨,不知會(huì)不會(huì)感冒?”
一路上,幾個(gè)小鏡頭深深地印在了我的腦海里。
鏡頭一
雨下大了,我只好在小賣(mài)部避雨,“落湯雞”樣的我,渾身濕嗒嗒的。這時(shí),小賣(mài)部阿姨拍了拍我的肩膀:“同學(xué),去拿紙巾把頭上的水擦擦,阿姨借你把傘!薄爸x謝!”我回答。當(dāng)我接過(guò)傘時(shí),心里有一股暖流流過(guò)……
鏡頭二
校門(mén)口,一位母親,一只手舉著傘,而另一只手則牽著孩子走著,走得很小步,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子全身都是干干凈凈的,而那位母親一邊肩膀全都濕了。但母親卻一點(diǎn)兒也不在乎……
嗯,母愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,它隱藏在生活不起眼的細(xì)節(jié)中。
鏡頭三
“今天在學(xué)校上課認(rèn)不認(rèn)真?考試有沒(méi)有信心得滿分?”“我今天可認(rèn)真了,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我小紅花呢!考試我有信心!”這段話傳到了我的耳朵里。我循聲望去,一位父親牽著他的`孩子在那兒走著,這背影,一個(gè)熟悉的背影浮現(xiàn)在我的腦海里……
以前,爸爸很?chē)?yán)厲,這也不準(zhǔn),那也不允許,導(dǎo)致我總和爸爸唱反調(diào),他說(shuō)東,我偏要說(shuō)西。漸漸的,我和爸爸聊天的話題越來(lái)越少,我也變得懂事些了……同時(shí),我也明白了:爸爸的批評(píng)其實(shí)也是對(duì)我的愛(ài),只是表達(dá)的方式不同。
父親的愛(ài)是深沉的,是偉大的,也是無(wú)聲的……
換一種思維方式,幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文6
挫折和失敗的結(jié)果,不是我后悔抱怨的理由,更不是我止步不前的借口。我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知未來(lái),所以也不必后悔過(guò)去。
我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無(wú)奈、沮喪的時(shí)候。我也不例外。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的小小的`快樂(lè)。故事開(kāi)始于一次心血來(lái)潮之舉。
我家二樓的陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著繁華的街道,心情抑郁的時(shí)候,我喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上,看著街道上人來(lái)人往的行人。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人表情各異,或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測(cè)他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師,深深沉浸其中?茨莻(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧,那個(gè)挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧,而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒(méi)準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。
尤其是微雨的夜晚,那意境就更妙了;椟S的路燈下,行人的面孔也迷離起來(lái)?粗腥丝炻灰坏牟铰,想象著他們的故事,自己也豐富起來(lái)。
快樂(lè)也就在陽(yáng)臺(tái)上蔓延。
想起一首詩(shī):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。不管誰(shuí)裝飾了誰(shuí),誰(shuí)看了誰(shuí),最重要的是心中簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
原來(lái)如此作文7
體味人生中的酸甜苦辣,發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。 生活酸,甜,苦,辣,才體會(huì)到生活原來(lái)如此美好。生活中,有許多不如意,有時(shí),生活中的困難接連到來(lái)。漸漸的會(huì)讓我們感覺(jué),生活不再是平平淡淡,而是需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸?duì)困難。 初三的緊張的學(xué)習(xí)生活,漸漸的讓我們會(huì)覺(jué)得厭煩,會(huì)覺(jué)得生活無(wú)滋無(wú)味,有時(shí),緊張的生活會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
每天在學(xué)校上十節(jié)課,然后早上迷迷糊糊的就去,有時(shí),在路上走著,就感覺(jué)快要睡著了,接著每節(jié)課的課間,又是利用小時(shí)間復(fù)習(xí)小科,度過(guò)漫長(zhǎng)的課間,還有晚自習(xí)的二十分鐘,在復(fù)習(xí)小科,然后是緊張的吃飯時(shí)間,過(guò)后,就是上晚自習(xí),一節(jié)一節(jié)的接著上,有時(shí)老師在,就和平常上課一樣,下晚自習(xí)后,就回家了,可是回家不是接著洗洗就睡,而是接著寫(xiě)沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。然后,只能睡五個(gè)小時(shí)。 同學(xué)們都說(shuō),這是要死的節(jié)奏,真的,有時(shí),我們?cè)谡n堂上都能睡著,一到某個(gè)課間,沒(méi)有老師來(lái),基本上都趴在桌子上,希望能夠迷糊一會(huì)。因?yàn),?shí)在是困。
這樣的生活讓同學(xué)們,有了想要放棄的想法,但是,隨后想想,自己不能放棄,因?yàn)樽约豪,別的學(xué)校的學(xué)生也累。但都是,為了自己的小中考,能考個(gè)好成績(jī)。 初三的`生活這樣緊張,而想想初四的學(xué)哥學(xué)姐們的生活,才發(fā)現(xiàn)生活如此美好,因?yàn)椋o張的生活中,讓我們覺(jué)得時(shí)間的可貴,時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。 用心發(fā)現(xiàn),生活中原來(lái)會(huì)有很美妙的事情。因?yàn)樯钤瓉?lái)如此美好。
原來(lái)如此作文8
人生中往往有著很多的疑問(wèn),只要肯于追求真理、積極探索,那么,真理總會(huì)有浮出水面的一天。
今年春節(jié),充滿了樂(lè)趣,我們一家人回到老家過(guò)年。我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任,所以,我就跟著哥哥去貼春聯(lián)。
我到商店里,買(mǎi)了一卷雙面膠和透明膠,拿著春聯(lián),準(zhǔn)備貼在墻上。我把雙面膠貼在春聯(lián)背面,猛地向墻上貼,我準(zhǔn)備慶賀大功告成,向家人宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以承擔(dān)起責(zé)任時(shí)。春聯(lián)仿佛故意給我作對(duì)似的,重重地摔在了地面上。咦?怎么貼不上去?難道是貼的膠太少了?這一次,我又多貼了一些膠,貼了上去,又用手掌拍了拍。我想:這次我貼了這么多膠,該不會(huì)掉了吧!這時(shí),意想不到的`一幕發(fā)生了,春聯(lián)又一次重重的摔在地上。難道是這膠有問(wèn)題?近年來(lái),質(zhì)量不合格的劣質(zhì)產(chǎn)品更是層出不窮,大到樓房建筑,小到吃喝玩樂(lè),劣質(zhì)產(chǎn)品無(wú)時(shí)不出現(xiàn)在我們的生活中,如果這個(gè)膠是劣質(zhì)產(chǎn)品,那我就只能自認(rèn)倒霉了。
我撕下一小塊膠,放在手上,這膠的質(zhì)量沒(méi)有問(wèn)題!摸起來(lái)挺粘手的啊,那為什么粘不上去呢?我陷入了沉思,我的目光轉(zhuǎn)移到了墻壁上,我用手一摸,塵土便飛揚(yáng)起來(lái)。我明白了,原來(lái)墻壁上塵土多,膠粘的只是塵土,而并不是墻壁。想到這里,我忽然想起了老人家經(jīng)常貼春聯(lián)用一種名叫“面糊”的東西。
所謂“面糊”就是用面加上水,在鍋中燒制成半熟的狀態(tài),讓面變得粘粘的就可以了。于是,我立刻把面糊做出來(lái)嘗試,果然管用,貼上去的春聯(lián)并沒(méi)有像以前一樣落下來(lái),而是穩(wěn)固的粘在了上面。
有時(shí),真理需要我們的求知,當(dāng)我們克服重重困難,努力去探討,總有一天,當(dāng)我們探究到真理時(shí),我們會(huì)發(fā)出相同的感嘆,原來(lái)如此。
原來(lái)如此作文9
每次看到魚(yú)缸里那些優(yōu)哉游哉的魚(yú),我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。
我們家里養(yǎng)了一大缸魚(yú)。每天晚上,我都去喂魚(yú),魚(yú)們一見(jiàn)到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),張開(kāi)嘴巴,宛如嗷嗷待哺的嬰兒,可愛(ài)極了。但那天,卻不一樣,因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒(méi)有游過(guò)來(lái)等我喂,而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí),它可是最快捷地沖過(guò)來(lái)。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了,趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚(yú)專家——我爺爺。
沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室,還沒(méi)等我開(kāi)口,爺爺就笑瞇瞇地回答:“孫女,沒(méi)關(guān)系,它只是懷孕了,你沒(méi)瞅見(jiàn)她的肚子里還能看到許多小魚(yú)兒的眼睛嗎?”
聽(tīng)了爺爺?shù)慕忉專议_(kāi)心地直拍手:“呵呵,太好了,終于有小魚(yú)養(yǎng)了!”于是,我沒(méi)太管它,喂完食就走了。
第二天喂食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的'大肚子竟然癟了,一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚(yú),可是我把魚(yú)缸搜了個(gè)遍,也沒(méi)找到一條小魚(yú)的影子,急得我手心兒直冒汗。
見(jiàn)鬼,小魚(yú)兒游哪去了呢?爺爺不在家,我只好滿懷疑惑地馬上打開(kāi)電腦。上網(wǎng)一搜,我傻眼了:原來(lái),是被其他魚(yú)給吃了。我氣得哭了起來(lái),想想櫻絨紅,好不容易懷了小寶寶,卻不幸葬身魚(yú)腹,多可悲呀!哭著哭著,門(mén)突然開(kāi)了,爺爺走進(jìn)屋來(lái)。問(wèn)明情況后,他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮,開(kāi)心地跑到窗臺(tái)前,只見(jiàn)窗臺(tái)上的小魚(yú)缸里,櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來(lái),是爺爺把小魚(yú)們撈出來(lái)放到了小魚(yú)缸里。呵呵,誰(shuí)叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚(yú)專家呢
原來(lái)如此作文10
“芯芯,過(guò)來(lái)喝藥啦!”
“知道了,知道了,馬上就來(lái)!
自從上次住院以后,奶奶每天都要我喝一碗不知名的藥,美其名曰提高我的免疫力,以至于我不管吃什么都含著一股藥的苦味。
這藥熬得烏黑的,根本看不出里面究竟有哪些“妖魔鬼怪”。還沒(méi)靠近呢,一股“烏煙瘴氣”便向我襲來(lái),嚇得我連忙捂住鼻子,則剛想向奶奶撒嬌求饒,便看到奶奶正以一眼期待的眼神望著我,我不想她傷心,只好屏住呼吸一股腦地倒進(jìn)嘴里,藥的苦澀頓時(shí)布滿我的口腔,刺激著我的鼻腔與喉嚨,苦得眼淚都要掉下來(lái)了。素白的碗底留著深褐色的藥汁,整個(gè)房間里彌漫著濃濃的中藥味,難聞的要命。再看奶奶像個(gè)沒(méi)事人一樣,心滿意足地端著碗走出了房間。我當(dāng)時(shí)生無(wú)可戀地躺在床上,想著等爸媽回來(lái),就不用再喝那些“毒藥”了。
將近凌晨,月亮高高地掛在天上,我起來(lái)上洗手間,發(fā)現(xiàn)廚房還亮著絲絲細(xì)光,走近一看,月光下,一位滿頭的白發(fā)婦人正坐在小椅子上熬藥。興許是我的目光太過(guò)于熾熱,她發(fā)現(xiàn)了我,向我看來(lái),眼睛布滿了血絲,臉上掛著濃濃的黑眼圈。四目相對(duì),她用那干澀的.嗓子慈祥地問(wèn)我:“這么晚了,怎么還不睡?”聽(tīng)著她疲憊的聲音,我不禁有些哭意,我清了清嗓子,盡量讓我的聲音聽(tīng)上去平常一些說(shuō):“上廁所了,這就回去睡,你也早點(diǎn)睡。”我回到房間,想起奶奶的辛苦與我白天的想法,頓時(shí)懊悔不及,原來(lái),奶奶那么辛苦。
從那以后,我總是自然而然地想到要喝藥,因?yàn)槟撬幹邪四棠虒?duì)我的愛(ài)意。每每舉起碗倒入嘴中,入口初時(shí)是苦澀,再品便能?chē)L到那絲絲甜味,這甜味從口腔流入心頭,溫暖我的心窩。
在那苦澀的背后,原來(lái)如此甜蜜。
原來(lái)如此作文11
冬日的街頭,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,我搓了搓凍得通紅的雙手,再一次看到了那個(gè)身影。
我快步向家走去,積雪深了,我深一腳淺一腳的走著,急切的想擺脫這徹骨的嚴(yán)寒,卻不曾想一不留神摔在了雪地上。只聽(tīng)得一陣匆忙的'腳步聲,一雙布滿了干裂紋路的大手扶起了我,手背上滿是紅腫。的凍瘡;仡^,是一位大叔,他一邊扶起我,口中一邊自言自語(yǔ)著什么。他將我扶到路旁的車(chē)棚下:“沒(méi)事吧?孩子!蔽腋杏X(jué)有點(diǎn)不好意思:“沒(méi)事。大叔,麻煩你了。”我似是在哪兒見(jiàn)過(guò)這個(gè)大叔,一瞬間卻記不起來(lái)了。
“沒(méi)事就好。怪我,沒(méi)把雪掃干凈!贝笫宓脑捴袔в幸唤z的自責(zé)。我不禁好奇地問(wèn):“大叔,您是干環(huán)衛(wèi)的嗎?這么冷的天,真是辛苦你了!贝笫鍞[了擺手:“不是,我不是。”“那您怎么?”大叔嘆了一口氣,臉上擠出一絲苦笑:“我是開(kāi)修車(chē)行的,有個(gè)和你差不多大的兒子,之前還能一蹦一跳的跑呢,現(xiàn)在......”大叔又嘆了口氣,“去年下雪天滑了一跤,腿摔骨折了,治好了,但沒(méi)恢復(fù)好,現(xiàn)在走路還有點(diǎn)跛。”怪不得覺(jué)得他如此眼熟,原來(lái)是附近修車(chē)行的大叔。
我內(nèi)心一震:“因此,您就出來(lái)掃雪?”大叔臉上的神色顯得十分暗淡,雙目中充滿了渾濁的淚水!按笫澹瑒e難過(guò)了!蔽蚁氚参恳幌滤,卻又不知該如何表達(dá)。
大叔甩甩袖子,擦干眼淚:“沒(méi)什么,那是過(guò)去的事了,不想讓其他人再摔下來(lái),我就來(lái)掃雪了!
原來(lái)如此。
天色已暗,大叔看看表;“孩子,天色不早了,早點(diǎn)回去吧!下次小心點(diǎn),我也該回去了!
“大叔,再見(jiàn)!
“再見(jiàn),再見(jiàn)!
雪花漫天飛舞著,可我卻感到有一陣暖流在溫暖著我。
原來(lái)如此作文12
母親曾告訴我,生命的力量是無(wú)限的,是不可阻擋的。
我并不相信,還有充足的證據(jù):一個(gè)小孩子是搬不動(dòng)一輛汽車(chē)的。直到那次,我才找到了答案。
夏日的雨總是來(lái)得轟轟烈烈,勢(shì)不可擋。剛吃完午飯,它就來(lái)了。雷打得震天響,雨點(diǎn)真的似黃豆般大,空氣卻突然變得清新了。我走到陽(yáng)臺(tái),向外張望著?纱巴鈪s是一番朦朦朧朧的景象,似乎雨點(diǎn)像沙帳一樣罩住了整個(gè)世界,但卻乎退卻了夏日的酷熱。
睡意來(lái)襲,我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備午休。視野里猛地沖出一只小鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)全身黑灰色,略有些瘦小,可能還是只未成年的小雛鳥(niǎo),額頭上有一橘黃色小點(diǎn),翅膀邊緣卻有些紅,并伴隨著雨水,被沖散開(kāi)來(lái),在風(fēng)雨中歪歪斜斜地飛著。它朝著我的方向飛來(lái),幾次險(xiǎn)些被風(fēng)吹走,右邊的翅膀傷得似乎更重,已經(jīng)幾乎不再扇動(dòng)。
我不想再看下去,因?yàn)槲抑澜酉氯ゾ褪且淮斡忠淮蔚膾暝,又一次又一次地偏離軌道,最后傷勢(shì)加重,被風(fēng)吹到一個(gè)陌生的地方,等待死神的降臨。它是斗不過(guò)大自然的!
我去接了一杯茶,再來(lái)到陽(yáng)臺(tái),為那只鳥(niǎo)送行?裳矍暗囊荒蛔屓穗y以置信,雖然它的右翅膀越來(lái)越無(wú)力,雖然它的雙眼都累得無(wú)法張開(kāi),可它仍在努力嘗試,努力地加快左翅的'扇動(dòng)速度,離陽(yáng)臺(tái)的欄桿近一點(diǎn),又近一點(diǎn);中途雖也有失敗,卻從未放棄。最終,它竟站在了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上!
一陣風(fēng)可以吹起一張紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α坎辉试S屈服。
我想:因?yàn)樯牧α坎辉试S它屈服!哦,原來(lái)如此。
原來(lái)如此作文13
幸福就是一種關(guān)心,是一種十分簡(jiǎn)單的東西!
楊格說(shuō)過(guò):“真正的幸福,雙目難見(jiàn),真正的幸福存在于可視事物之中!痹谏钪,當(dāng)我們得到他人的關(guān)心的時(shí)候,內(nèi)心就會(huì)涌出一種幸福。有許多幸福就在我們的身邊,只是看我們能否發(fā)現(xiàn)這些幸福。
俗話說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣。”從我們的生活開(kāi)始,母親應(yīng)該是給予我們幸福最多的人,她對(duì)我們的關(guān)心和幸福藏在每一件小事之間。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次學(xué)校舉行沙包比賽。那天因?yàn)樘厥庠,晚上到家,超市和商店已?jīng)關(guān)門(mén)了沒(méi)有買(mǎi)到沙包。這時(shí)我心中十分著急,心想我明天一定沒(méi)有沙包了,就在這時(shí)媽媽說(shuō):“不如我們自己做一個(gè)吧!”話音剛落我們就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),首先我和媽媽先剪了大小相同的布,然后再往沙包里裝豆子,媽媽裝到一半的.時(shí)候突然說(shuō)這個(gè)布是不是有些丑。于是我們換了幾種不同顏色的布,縫了好長(zhǎng)時(shí)間才縫出原來(lái)的樣子,花了很久沙包終于縫好了但試手時(shí)沙包有點(diǎn)重,媽媽怕打到身上痛,于是她就想把布中的豆子,換成大米。
在這時(shí)我已經(jīng)十分困了,于是我回到屋子中睡覺(jué)去了,第二天,早上起來(lái)看到書(shū)桌上五顏六色的沙包,我十分興奮和激動(dòng)。但最后爸爸告訴才知道媽媽她縫到了十二點(diǎn)多,因?yàn)樘В侄急辉屏撕脦讉(gè)地方。聽(tīng)到這我的心里十分溫暖,也十分感激她。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的沙包,是最好看的!還記得當(dāng)時(shí)看到同學(xué)們羨慕的表情十分得意,也十分感動(dòng)。
幸福其實(shí)十分簡(jiǎn)單,它融入在母親縫沙包的一針一線中,更融入在母親的雙手的勤勞和對(duì)兒子無(wú)限的關(guān)愛(ài)之中!
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單……
原來(lái)如此作文14
那是一種怎樣的感覺(jué)?像大雁飛過(guò)天空,卻未曾留下痕跡;像牧童吹奏著短笛,卻未傳出悠揚(yáng)的曲子;像山坡開(kāi)滿了鮮艷的花卻又迅速枯萎。我去品味時(shí)尚,卻被憂傷與寂寞占領(lǐng)了我的心房。
自從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)進(jìn)城里來(lái)讀書(shū),我在城市的生活并不順利。同學(xué)們都很好,只是我感覺(jué)自己像個(gè)異類。時(shí)尚的'他們光鮮動(dòng)人,漂亮瀟灑,而我?呵,就像個(gè)鄉(xiāng)下土包子。我開(kāi)始冷靜地觀察——時(shí)尚原來(lái)如此!
這里的夏天,姐姐們穿得比哥哥們少,同學(xué)們說(shuō):“真時(shí)尚!”
這里的少年,身上“左青龍,右白虎”,同學(xué)們說(shuō):“真帥氣!”
這里的發(fā)型,腦袋上像頂了街邊五毛錢(qián)一個(gè)的大饅頭,還什么顏色都有,同學(xué)們說(shuō):“哇,酷!炫!”
喲,時(shí)尚原來(lái)如此!趕明兒回去讓媽媽把我褲子上的補(bǔ)丁拆下來(lái),留著破洞才時(shí)尚呢!
同學(xué)們隔三差五總有一些新詞冒出來(lái),比如“神馬、菜鳥(niǎo)、蠢B”之類的,我普通話不好,聽(tīng)不懂,學(xué)不像。
說(shuō)“菜鳥(niǎo)”就是時(shí)尚嗎?那我告訴你,想當(dāng)年我“上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,下水摸河蚌”那才真叫酷炫呢!
可這些他們才不放在眼里呢,他們不屑。只要下課,他們就聚成一堆聊“科比”啊,“穿越”啊,“逆戰(zhàn)”啊,我都自覺(jué)走開(kāi),這些不屬于我。
聽(tīng)說(shuō),似乎現(xiàn)在“農(nóng)村動(dòng)態(tài)游”也成為一種時(shí)尚了,或許,三五年后我就是時(shí)尚達(dá)人了呢。
品味時(shí)尚,時(shí)尚原來(lái)如此,倒也頗有收獲。
原來(lái)如此作文15
夏日炎炎,蟬聲連連……
又有三具被河水泡得發(fā)白的尸體被撈上來(lái)了。這些狂放不羈的少年,帶著“不該游泳”的悔恨墜入了另一個(gè)深邃而空洞的世界。對(duì)于慘不忍睹的面容和怪異扭曲的肢體,人們?cè)缫阉究找?jiàn)慣了。19,無(wú)疑是個(gè)悲哀的整體,在臨死前掙扎向河水發(fā)出怨喊……
連續(xù)幾年的死亡,已讓人漸漸忘記了河的名字,但是十多年前,大家總是親昵地呼喚:永濟(jì)河、永濟(jì)河。那陣子,每逢夏天,河道里四處充滿了“陽(yáng)光”,大人們的臉上露出孩子般的笑容,把一擔(dān)子工作都拋向腦后,儼然回到從前。而小孩宛如鴨子戲水般笨拙地跟著父親。大伙兒黝黑的皮膚濕淋淋地反射著陽(yáng)光,好像一條條黑龍。
但是現(xiàn)在,大家早被一個(gè)個(gè)死訊鬧得惶惶不安。老人們總嘆息:“怕是河神來(lái)索命吧!”確乎,近年來(lái)富人們?yōu)榱烁欢扇×睡偪竦男袆?dòng),一道道排水溝成了小河的近鄰,水質(zhì)變成了清一色的灰白,一切亂七八糟的廢物通通與河底“親密接觸”……人們路過(guò)便說(shuō):“別去游泳,要死人的!”接著便把抱怨和咒罵的話說(shuō)了整整三輪。
曾經(jīng)的愛(ài)之切,今日的恨之痛……
也許是為了改變什么,也許是為了掩蓋什么,政府決定填充永濟(jì)河,并沾沾自喜地即刻下了命令。
誰(shuí)能想到已有上百年的'河流在黑夜中流下的老淚呢?
當(dāng)河水被抽干的時(shí)候,在場(chǎng)的所有人都像被魚(yú)骨噎著愣了老半天沒(méi)說(shuō)話。一個(gè)老人哭泣著說(shuō):“作孽。 蓖敲苊苈槁榈睦,想到在生死邊緣的求生路上被死死縛住的人們,大家都低下了頭。
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