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以真善美為話題的作文（通用48篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文是提供了個話題，但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。那么什么樣的話題作文才是好的呢？下面是小編為大家收集的以真善美為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以真善美為話題的作文 篇1
愛因斯坦曾經(jīng)說過：照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快的正視生活的理想，是真善美。
真誠
當我們與人交朋友時，應該坦誠相待。如果我們用一顆真心去對待別人，別人也會對你回報以真誠。真誠是一盞燈，照亮我們前行的道路，捧著真誠上路的人，永遠不會孤獨；真誠是一種特殊的心理，像花兒開出了美麗的花朵，不但美麗了自己，而且還結(jié)出了果實，為什么我們要把它藏在心中呢？
人生在世上，只有聽從內(nèi)心真誠的召喚，用心靈之燈去導航，你的人生才會寬之坦蕩，你的.生活才會繪聲繪色。
善良
生活中有兩種人，一種是心懷善良的人，他們在心中種下一顆善良的種子，不僅幫助了他人，自己也會感到幸福與快樂；而另一種呢，懷揣著一些詭計，即給自己帶來了煩惱與憂愁，也使自己得不到安寧。
善良像一張前往天堂的請?zhí)�，邀請每一個人前去，然而，許多人都將這張重要的請?zhí)o弄丟了。找回這張?zhí)厥獾恼執(zhí)�，找回我們丟失的善良！
美德
最美鄉(xiāng)村教師中的張莉莉老師，當她看見卡車要撞上幾個學生時，她奮不顧身地跑上前去，推開那幾名學生，為此，她失去了雙腿。她為他人犧牲的這種精神感動了許多人。為他人犧牲的這種美德，就像心靈的注腳一樣，為今天的社會增添了正能量，為實現(xiàn)中國夢注入了最強大的力量。
美德是一張身份證，是我們身份的象征。
作為社會的一份子，我們每一個人都不應該只做道德的評判者，而是付出實際行動，讓真善美在生活中彰顯出光芒！
以真善美為話題的作文 篇2
真善美不是一件大事就能體現(xiàn)出來的，只要我們用心去看，去理解，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都呈現(xiàn)出真善美。
一天下午，我?guī)е鴥蓚�饅頭在家庭學校，銀行和小伙伴玩的大門對面后。而我的小伙伴們正玩得高興，忽然一個衣衫襤褸的小男孩向我走來，他沒有說什么，只是看著我手里的包子，手，他吞了口口水，我看到了他渴望的眼睛，我覺得他的純凈的靈魂。我對他說：“難道你不想要的包子？”話音剛落，他點點頭，伸手，他的小開，但很粗糙的手，艱難地吞咽，我想那么多了，直接到包子給他。雖然我失去了一個包子，但我得到了更多的東西。
贈人玫瑰，手留余香，我付出的雖然企業(yè)不多，卻體現(xiàn)了一份自己真誠，一份一個善良，一份社會愛心。
一天中午，我在食堂吃完飯，走出食堂，一股熱浪撲面而來，太陽像一個大火球掛在天空中。我睜不開眼睛。我試著在開水的水龍頭下站起來，當沒有多少人等水的時候，但也沒有少，我等著水，準備走了。突然，我看到一個小女孩在水龍頭下?lián)v鼓什么，我想他遇到了什么困難，所以，我上去看，發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭，正拿著她的衣服包手在水龍頭里，但不管她怎么擰，水龍頭的臉是不給的，是不動的。看到后，我上前幫她擰了擰水龍頭，她用水汪汪的大眼睛回頭看著我，她皺著眉頭的'眉頭消失了，好像融化了雪。我感覺到她清澈的眼睛，覺得太陽沒有那么毒，天氣也沒有那么熱。
與彩云天空流樣的飛行船的海上旅行。每到一處，實話，只要我們的心臟，看，去感悟，我們將能夠找到位和生活片顯示音樂之聲。
以真善美為話題的作文 篇3
在我們的生活中磕磕碰碰，難免有小意外。在困難面前，因有人伸出援助之手，一切都成了美好。在我們的身邊有著多少的真善美放映著，都應該感謝每雙曾經(jīng)扶植過我們的手；感謝每一個曾經(jīng)安慰和鼓勵過我們的眼神；感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育……讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛，感受真善美的存在。
有這樣一個故事，一個風雨交加的夜晚，一對老婦人走進一家旅館，準備用一間房間休息。柜臺前，服務生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無奈，服務生讓他們在自己的房間里住，臨走前，老先生對他說：像你這樣的員工，是每一個老板都夢寐以求的。也許有一天，我會為你蓋一座旅館，服務生笑著答應了。不久便把這句看似開玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生邀請他到曼哈頓。
服務生來到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對他說：“這是我專門為你蓋的旅館，我說過的，你記得嗎？這家飯店就是美國著名的愛斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務生就是該飯店的第一位總理——喬治伯特。
很多時候，我們習以為常的接受著他人的關(guān)愛與幫助，而往往忽略了他們的感受。很多時候，多少的“真善美”在我們的身邊，在我們的眼前一幕幕放演，我們卻全然沒有察覺。其實，“真善美”就在我們的身邊呀。
記得一次我乘公交車返校時，很幸運，當我上車還有一個空座位。車沒開多久，一位老奶奶上來了。老奶奶拄著根拐杖，一頭的`白發(fā)，走路蹣跚。我看著她這樣，心里開始糾結(jié)：到底給不給老奶奶讓座？離學校還有那么遠，站起來多累呀！但跟老奶奶相比，她更需要這個“寶座”。最終，我還是決定給老奶奶讓座。我站了起來，“老奶奶，您到這邊來坐吧！”可沒想到的是，坐在車子前排的一個女孩，她起身給老奶奶讓了座，很有禮貌地將老奶奶扶到了座位上。
這樣的一幕，讓我至今都難以忘記。我想，之后再遇到類似的事，我一定會毫不猶豫站起身來讓座，而不是猶豫。
真善美，不一定要外表美麗，更重要的是內(nèi)心；真善美，真切地在于生活的每一天；真善美，在我們的生活中，被愛與仿效；真善美，匯聚成無窮的力量，甚至撐起夜空中一片璀璨的星空。
以真善美為話題的作文 篇4
風送花香紅滿地，雨落春樹碧連天。春的煙波畫船，夏的朝去暮卷，秋的云霞絢爛，冬的冰肌玉骨。如此這般，人于人之間也是這么美好的吧，正因為有了善良的滋潤，關(guān)愛的呵護，理解的支撐，祝福的陪伴。多少時候我們丟棄了真誠，失去了善良，變得丑惡呢！許是，我們應該品位生活的真善美了。
漫漫人生大路，走過了十七個春秋的我們，是否回幕那些年的感動呢。真是啥，我告訴你真誠，真誠就是一個人的生份證；善，不用做再多的詮釋了，三字經(jīng)里就有說過，人之初，性本善，不錯的，人性本善，只是隨著時間和環(huán)境的而改變罷了；美，一直是人們所追求的，我卻要說，美不是外表的華麗，更不在于你的裝扮如何漂亮。心靈上的漂亮才是美正真的流露，永遠相信這句話：如果你的歌聲頃美，即使你是在沙漠中心，也會有聽眾。真、善、美永遠與我們同行，在青春的旅途中，你體會到生活中的真善美了嗎？
每個人總有一個不平凡的人生，有些時候，他們留下的，是那不經(jīng)意的一個動作，不留意的一絲牽掛，其實這也就是真善美，真；讓我們心靈不再孤單，善；讓世界充滿陽光，美；留下了許多美好的期盼，也就是那點少年的憧憬，想象這身邊也是那么溫暖，只是因為有了真善美！
美麗的一個舉動，卻是感動著上萬的中國人們。年輕女教師在危險面前，只是選擇挽救學生的命，就是那短短的幾秒鐘，她闡釋了自己心中真善美我不知如何能表達對她的敬佩，或許，這樣的正能量，就是中國夢實現(xiàn)的.動力吧，世界不會冷漠，因為了有這樣的最美女教師。
只是僅僅的5秒，他保住了全車人的安全，最美司機，用愛訴說著人間的美，我不能在抑制自己的淚了，心里有說不出的感動，這樣的司機不是只有他了，我們的感動是永恒的，中華民族，一個有著傳統(tǒng)美德的名族，正是有著這些人的英勇無畏，在危難關(guān)頭，總是心懷別人，默默地奉獻著自己。
真善美，因為有最美教師而陽光，有最美司機而光輝，有最美媽媽的仁愛。身邊的假丑惡會逝去的，如風般，消散了，留在我們心中只是一顆善良的心，愿意一直都這樣美好，真善美，要是人人都可以當做是一件平常的小事，是不是就沒有了那些假丑惡的身影了呢。
三鹿的假丑惡，是不是讓人所痛斥的，為了自己的利益而損害民眾的健康，這樣的交易公平嗎，在他們的臉上你看到那一個個的笑容，那些說的好聽的話語，而內(nèi)心卻又是那么虛假，坦露著丑惡的一面。這樣的人已是沒有良知了，只有當他們醒悟時，才知道自己原來也是在披著羊皮，做著不光彩的是，造人唾棄。這樣的例子大家也多多少少聽過了吧，那么你會愿意做真善美，還是假惡丑呢...
美麗一瞬間，畫上個美麗的彩虹。靜靜的夜，我心里憂愁，但是我不孤寂，我知道生活還是有著真善美的，我也是啊，如果人人都有一顆真善美的心靈，該有多好，國家的強盛也就是每個人心中的真善美了，攜著與我同行。
陽光灑滿了小徑，我踏著這條人生小徑，我看到了感動，一個轉(zhuǎn)身就是美麗的神話，就讓真善美永駐心間，讓愛灑滿人間吧！真誠，善良，美麗，他們共同組成了一個世界！劃出那道燦爛的星空真善美。
以真善美為話題的作文 篇5
生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。
那是一個中秋節(jié)，我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋，我便津津有味地看起了書。忽然，我聽見一個小朋友的哭聲。我想：今天超市人這么多，小朋友一定找不到媽媽了。于是，我放下書急忙跑過去。
那是一個三四歲的小男孩，穿著一套藍色的運動服，眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道：“小朋友，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小男孩眼淚汪汪地點點頭。我說：“別著急，我?guī)湍阏摇！边@時，周圍的顧客也圍了過來，你一言他一語地問著小男孩：“你媽媽叫什么名字？”“你媽媽的電話號碼你知道嗎？”可是無論大家怎么問，小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢？周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個好辦法，我說：“不如去服務臺吧，讓工作人員通過廣播尋人�！贝蠹叶颊J為這是個好主意。于是，我?guī)е∧泻⒖焖俚貋淼綇V播室把事情的來龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的時間把尋人消息廣播出去。不一會兒，一個三十多歲的'阿姨慌慌張張地跑來，上氣不接下氣地問：“孩子呢？”小男孩看見了媽媽，一頭撲進了媽媽的懷抱。阿姨感激地對我說：“謝謝你，你真是個助人為樂的好孩子。”小男孩也甜甜地對我說：“謝謝你，大哥哥�！�
雖然這件事過去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩，因為這是生活中最真誠的語言，最甜蜜的微笑。只要我們樂于助人，用心感受，就會發(fā)現(xiàn)一個美好的世界。
以真善美為話題的作文 篇6
"真善美"，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么？從哲學上講，真像征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個人認為，善更重要些，康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標準因人而異。但我想，美應該是更高的層次，一個人只有擁有真與善，他才肯能被稱作美。什么最美？無私奉獻最美！助人為樂最美！只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛，對生命的`愛。我相信世界將會更加美麗，生活將會更加燦爛。
一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”。塞門是那么的勇敢，讓我們每一個人都很感動。
其實在現(xiàn)實生活中，我們每個人都向往"真善美"，也會為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動，但往往自己卻做不到。海倫。凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對"真善美"的向往與渴求，也認真剖析了自己的心靈，而現(xiàn)實生活中的我們呢？不知道從何時起，不知道為什么，都對自己的行為表示了"寬恕"。
古人云："君子一日三省吾身"來強調(diào)自己對道德的修養(yǎng)，而最高境界就是"至真、至善、至美"。
我們應該在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自己的所做所為。
以真善美為話題的作文 篇7
一提到真善美，我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的“人之初，性本善；性相近，習相遠”。向善總是好的，在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì)，這種美應當是暖色調(diào)的，給人以親近、舒適之感。
有這樣一件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中……
那是一天放學后，我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意，她蹲在那里，手中捏著幾根被曬得快干枯的小草，正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨，可能是她媽媽，正一遍又一遍地催促她快走，小姑娘抬起頭，望著她的媽媽天真地說：“媽媽，你看這幾根小草多干渴呀，我要帶它們回去喝水”，而她媽媽不屑一顧地說：“行了，行了，快走吧！”于是小姑娘十分小心地把小草放進口袋里，跟著媽媽一蹦一跳地走遠了。
我不禁想，對于快要枯死的小草，這個天使般的小姑娘出于真誠，盡到自己的'一份努力，要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下，有多少人會在意生活中的這些“小草”呢？更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景，又有幾個人能體會到小姑娘如此真誠地對待弱小生命的心態(tài)呢？
這個天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心，用真誠的行動拯救了快要干渴而死的小草，而大多數(shù)更有行為能力的人們，卻不以為然，且常常忽視身邊需要幫助的弱勢群體，僅有的捐助也是單位反復號召和政策性的行為，更多的是虛假和不情愿。
我們不僅僅應該幫助弱者，重要的是善待他人。善良發(fā)自內(nèi)心，裝出來的則是虛偽。
我們身邊其實并不是沒有真善美，而是缺少了眼睛的光芒，無法去照亮。
以真善美為話題的作文 篇8
“真”是醉人的春風，輕輕地拂去心靈的微塵；“善”是綿綿的春雨，細細地的澆灌著友愛的花朵；“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美，是因為擁有善良的心，人之所以擁有善良，那是因為擁有真誠。
那是一個綿綿細雨的春天，我一只手騎著車，一只手打著傘，走在回家的'路上。不知不覺騎到一個下坡路，剛到半坡，突然一輛三輪車從路邊闖出來，我趕緊剎車，可是已經(jīng)太晚了，直接撞了過去，我從自行車上摔下來，腦子一片空白。這時騎三輪車的叔叔并沒有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門墻的屋檐下，然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時，店鋪的老板聞聲而來，他一見這情況，馬上扶我進店，讓我坐在椅子上，說：“小姑娘，摔著了吧，以后小心點，特別是下雨天，地面多滑啊，你等一下，我給你清洗傷口。”然后拿來一個手帕沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時，騎三輪車的叔叔也進來了，他見這情況又跑出去買創(chuàng)可貼。老板娘走了出來，手里還拿著酒精和藥水，她先用酒精給我的傷口消毒，說：“小姑娘，回家后，再讓父母給你擦藥，不然留下傷疤就不好看了�！彼龓臀业膫谙甓荆纸o我擦上藥水。這時，騎三輪車的叔叔也回來了，他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后，老板娘說：“小姑娘，讓叔叔送你回去吧，自行車先放店里，明天天晴了你再來取�！蔽尹c了點頭，坐上了叔叔的三輪車。
“真、善、美”其實一直都在我們生活中，然我們從點滴做起。做一個充滿愛心，充滿正能量和“真、善、美”的人。
以真善美為話題的作文 篇9
真善美是什么？是一顆樂于助人的心，是一個為他人奉獻的心，是勤奮，是勤勞，是智慧，是善良，是真誠等匯聚在一起的源泉。
常常有人抱怨，“真善美”怎么離我那么遠？好人怎么離我那么遠？其實，我想說：真善美其實就在我們身邊！我們每一個人都可以是真善美的化身！羅丹曾說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
“真善美”就如同冬日里暖陽溫暖人心，它可以是我們清晨里的一個微笑問候，也可以是奮不顧身舍己救人的英雄事跡，對于我們來說，我們的“真善美”更多是身邊的點點滴滴。你看，那位同學，正在幫助一位腿腳不靈，行動不便的老奶奶倒垃圾，老奶奶感激的笑了，這不正是我們樂于助人的表現(xiàn)嗎；放學后，我們幫勞累的父母捶捶背，為他們擦去額頭沁出的汗珠，利用空閑的時間拖拖地，洗洗碗，做些力所能及的家務事，減輕父母的負擔，這不正是我們愛勞動的表現(xiàn)嗎；在校園里，我們將隨手撿起的垃圾，扔進垃圾桶，保持校園的整潔，這不正是我們愛集體的表現(xiàn)嗎；在教室里，我們認真聽課，勤于思考，這不正是我們愛學習的表現(xiàn)嗎；這些不都是我們能做到并能做好的'“真善美”嗎？讓我們從小事做起，用自己的行動踐行著“真善美”！
我們能做到的“真善美”還有很多很多。那么同學們，你們知道“真善美”的反義詞是什么嗎？就是“假惡丑”，“假惡丑”又是什么呢？是不道德的行為，是心靈深處的陰影，是真善美的對立，我們應該從小就摒棄假惡丑，讓真善美在陽光下發(fā)出奕奕光彩。
但愿，世界被“真善美”包圍，讓“假惡丑”永遠消失吧！
以真善美為話題的作文 篇10
人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所謂的真善美到底是什么？
真誠是一縷清風，安撫人的心緒；善良是一洼泉水，滋潤人的心靈；真善美是回報父母的養(yǎng)育之恩，師長的教育之恩，朋友的關(guān)愛之恩，它更是一種責任意識，自立意識。只有懂得真善美才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。
涓涓細流，潤物細無聲。母愛，是我們生活不可缺少的美，它遠勝過任何的山盟海誓，那溫柔細致的嘮叨是一生一世關(guān)于愛的承諾。它因?qū)こ�，因真摯而美麗。母親對我親切的關(guān)懷，真誠的.問候，這一切的一切都是生活中的真善減，其實生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在生活中隨時都有真善美的出現(xiàn)，它有可能是彎腰撿起垃圾，有可能是一句真摯的對不起；有可能是一個美麗微笑等等，這些都是我們生活中的美。這些點點滴滴的事情，都在伴隨我們成長，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的價值，我們永遠都不要小瞧自己的價值，生命的價值在于你選擇怎樣的路，選擇怎樣的生活，生命的價值不在乎你是否會干出一番驚天動地的事業(yè)，或是你擁有許多的財富，只在于你有沒有用心去經(jīng)營，相信用心去做的事情一定會成功。是的，朋友們，我們都是普通人，誰也沒有呼風喚雨的能力。但我們不能不能否定自己的價值，也正因為普通，因為平凡，生命的價值才更加偉大。
真誠能安撫人的心緒；善良能滋潤人的心靈；知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。讓我們擁抱真善美，去開拓更美的明天。
讓真善美，伴我行。
以真善美為話題的作文 篇11
真善美就是真實。善良和美好的意思，說到真善美，我們每一個公民都應該知道。
有的人只把什么見義勇為呀。與歹徒作斗爭呀等驚天動地大事才看作是真善美。其實很多小事常常也能體現(xiàn)真善美。不管這事多么的小，多么的微不足道，但是這在被你幫助過的人心中也是偉大的。
一次，我就親眼目睹。感受了真善美。那天，我坐公共汽車去老師家上畫畫課，因為我乘車的時候是下班高峰期，所以車上十分的擁擠，我乘的是一般的小巴士，車內(nèi)人很多，空氣也不流通，十分的悶，我都想吐了，可我要到的地方還有好些個站，我站在一個人和另一個人的中間，再那里我艱難的呼吸著，我的`左邊是一個老奶奶，從她的表情上看出她也不好受。我的右邊是一個有座位坐的阿姨，這時我真想阿姨將座位讓給我呀，可我又一想：阿姨自己還要坐，怎么可能讓給我嘛！這時到解放碑了，我清楚的聽見車上的廣播說：請大家給老弱病殘者讓座，不知阿姨是不是受了廣播的感染，她起身，對我說：“小朋友來這里坐�！蔽腋吲d及了，趕緊上前坐，但是我剛一坐下，就想起老奶奶還站著的，我正想讓座，我心中的“小我”對我說：“你好不容易才坐下就要讓給別人了，你甘心嗎？而且給老奶奶讓了座又得不到什么獎勵�！边@時我心中的“大我”說：“你看看白發(fā)蒼蒼的老奶奶這么累，幫助別人也是每個公民應有的美德，你不是想做乖孩子嗎？你就讓吧！”經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定讓座。我起身，微笑著對老奶奶說：“老奶奶，你坐吧�！崩夏棠桃恢睂ξ倚�不停，還說我是一個懂事。聽話的小姑娘。整天我的心情都特別好，心里比吃了蜜糖還甜。
這就是真善美，真實。善良而美好。
以真善美為話題的作文 篇12
何為真善美？
“真”真實真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。
身為一個少年，我正在用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個世界，去發(fā)現(xiàn)那些真善美。
場景一：真人真事——真實真誠
早上出門買早餐，路過一家面包店，便買了幾個面包。正當我付完錢準備走時，身后突然想起一個聲音：“嘿，你的錢掉了�！碑斘肄D(zhuǎn)過頭時，才發(fā)現(xiàn)是一個服務員叫住了我，她雙手舉著錢，微笑著說：“歡迎下次光臨！”我?guī)е屑せ貞怂粋�微笑。你看，這就是真實的人，真誠的服務！
場景二：善心善意——善良善意
我在打著公交車去看姑姑，此時的天氣實在是不盡人意。太陽炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產(chǎn)生點點悶意，再加上車上的'擁擠，更是悶熱。只是一個年過半百的奶奶帶著一個一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個青少年站了起來，全車站著的人對那張位置“虎視眈眈”�！袄夏棠�，您坐！”那個青少年微笑著對老奶奶說�！安唬�，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的人啊，善良不是用語言來表達，而是用行動。
場景三：心美，人美——美麗行為
在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個小女孩蹦著過來。她接下來的動作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環(huán)境美麗十多分！”你聽，多么美妙的聲音！
有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實細心發(fā)現(xiàn)、留意，就能發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”！
以真善美為話題的作文 篇13
真誠是溝通的橋梁，讓你我互相信任。
友善是心靈的窗口，讓你我心心相惜。
美德是行為的準則，讓你我品德高尚。
真善美，在哪里？
小溪說，昨天，她曾路過這里，帶著迷路的小孩子，冒著風雨，踏著荊棘，把迷路的小孩安全地送回了家。
真善美，在哪里？
大地說，今天，她駐足在這里，擦著額頭上的汗水，不怕嚴寒酷暑，不畏艱難，用那粗糙的雙手蓋起了一座座美麗的高樓大廈，為我們營造一個個溫暖的家。
真善美，在哪里？
月亮婆婆說，今夜她停留在這里，不圖回報地澆灌著每一朵含苞待放的花朵，無數(shù)個燈火通明的夜晚，不畏艱辛，埋頭批改作業(yè)的`身影，為了讓祖國的明天更加精彩。
真善美，在哪里？
校園說，她就在同學們的歡聲笑語里，學習上互相幫助，游戲中相互禮讓，哪們同學遇到了困難，爭先恐后地伸出愛的雙手，團結(jié)友善，懂得仁愛。
真善美，在哪里？
太陽公公說，她曾到過這里，面對汶川大地震帶來的巨大災害，她拍著自已的胸脯，從容地說，不用怕，有我呢！為我們的同胞撐起了一片藍天，重造一個個美麗又溫暖的家園。
真善美，在哪里？
她用那高亢的聲音回答道，
我就在這里，就在每個人的笑臉里；我就在這里，就在你們的身邊，哪里需要我，我就在哪里；我就在這里，就在每個人的內(nèi)心里……
以真善美為話題的作文 篇14
車輪和方向盤從來都是“死對頭”，車輪渴望的是自由，而熟不知這局限的真善美。
往小里想，如果沙子沒有麻袋裝好，一定會不堪一擊；文具沒有文具盒的“局限”，一定會四散奔逃；往大里想，如果黃河兩岸沒有攔水河堤，高速公路缺少分流欄，這后果更是不堪設(shè)想。
渴望“自由”是應該的，但我們也應該了解“局限”的必要性。
又一次，我和我爸一塊從江西老家回來，因為天也比較晚了，我們都想快些回家，所以老爸就開的略快了一些，不一會，我就聽到導航中傳出的`聲音：“您已超過60碼限速！請減速！”，我又看了看老爸，竟毫不理睬，而是關(guān)了個靜音……看著碼表上的示數(shù)不斷上升，我忍不住了：“爸，開慢點，都超速了！安全要緊！”老爸這才慢慢降下速來。
值得慶幸，就在不遠的岔路口，一輛車突然拐出來，還好速度不快加上及時剎車，才不至于釀成悲劇。
當然，在家中，我也被父母“局限”著，像早上六點二十分前必須起床，每個周末玩電腦不超過6個小時，周末作業(yè)要在星期日之前完成等……但與其說這是父母對我的約束，不如說這是我自己對我自己的約束。
當我漫步溪畔，看溪中魚蝦點點，岸上蜂舞蝶躍，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天盡自由時，我心里卻想：凡事總會有局限的，任魚蝦再機敏，也不能離開水生存，蜂碟再靈活，也不能在水中暢游。
這，才是“局限”的真善美。
以真善美為話題的作文 篇15
人們常說，擁有真善美的心靈是一生中最大的幸福。當人們說出這句話時，自己呢？做到了嗎？
如今這個時代，“碰瓷”事件頻頻發(fā)生，通常都是一些人想要勒索錢財。這種事情發(fā)生的多了，人們也會對在大街或公共場合上摔倒的人們“敬而遠之”，怕自己無緣無故的就被扯進去，錢財也從懷里“飛走了”�？墒�，你又怎么知道那些摔倒的人是不是真的有惡意呢？
前些天從新聞上看到，一位年過花甲的老人在路上摔倒了，竟無人上前去扶，甚至還有一輛轎車險些從老人身上壓過。我看到這則新聞，心不由得揪了揪，難道這個世界上的人，連最基本的善心都沒有了嗎？
在一本書上寫了這樣兩段故事：2011年9月，江蘇省揚州市13歲的小姑娘管仲培不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的85歲老人并將其護送到醫(yī)院。
另一個故事是在2011年8月6日發(fā)生在江蘇蘇州的一則真實的故事，一位美麗的姑娘打著雨傘沖進暴風雨，為殘疾乞丐送去關(guān)愛，盡管這把雨傘根本無法為他遮擋風雨，姑娘自己也全身都淋濕了，可是她卻成為暴風雨中最美的風景。
這兩位年輕的姑娘為什么會做出這么偉大的.舉動呢？是因為真善美，清如水面；是因為真善美，朗若微風。她們散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
讓我們散發(fā)真、善、美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
以真善美為話題的作文 篇16
因為真誠而善良，因為善良而美麗。生活中，太需要一種人性的自然流露，太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現(xiàn)人類靈魂的純凈與美好�！罢嫔泼馈笔侵腥A民族一種重要的傳統(tǒng)美德。
然而在現(xiàn)實社會中，竟然有一部分人認為“真善美”的時代已經(jīng)過時。許多不美的行為有所顯現(xiàn)：比如在吃飯時，浪費許多的飯；還有在去學校的路途中，隨處可見學生亂扔的食物，不知道大家是否想過，當農(nóng)民伯伯看見浪費掉的那些糧食，他們會作何感想！作為新中國的一代人，我們有什么理由，又有什么資格去踐踏我們的`父母乃至所有勞動人民用辛勤汗水換來的勞動成果呢？
當然，世間自有真情在，善意平常在人心，人間還是好人多。比如：成都公交總公司405隊售票員錢云在空無一人的公交車上撿到了3萬元現(xiàn)金，面對一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金，他心不動，將錢完璧歸還給失主，這是多么典型的拾金不昧行為。又比如在公共汽車上，有的同學發(fā)揚尊老愛幼精神主動給老奶奶老爺爺或小朋友讓座。還有一位老伯伯在草地上撿同學們吃東西扔下的垃圾，他撿了一袋又一袋，然后集中起來放進垃圾桶里。
難道這些事例還不足以說明問題嗎？我們現(xiàn)在生活的世界上有善良、誠實、美好，但也有兇惡、謊言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行動起來，一起來做善事做好事，使我們的世界充滿真情，充滿友愛，充滿陽光。
以真善美為話題的作文 篇17
有些人認為只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出真善美。其實，真善美應該從小事做起，從身邊的點滴做起。
時間仿佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，做值日的時間又來了。大家會發(fā)現(xiàn)，每一次做值日鍛煉的不僅是我們的能力，校園里也還傳遞這同學之間的真情。操場上散布著許多樹葉與垃圾。同學們自發(fā)來到操場，彎下腰默默地撿起地上的`垃圾，他們并不是奢望得到贊美，只是想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園出一份力！同學們的真情溫暖無比！
上個周末我上網(wǎng)瀏覽一些新聞，其中有一則消息深深吸引了我：某單位人員替公司取錢，回來路上遭歹徒搶劫，路人見義勇為，紛紛加入追捕歹徒行動中，歹徒見無路可逃，把搶來的錢撒得滿天飛，想吸引人群，可是追捕人群并沒有見錢眼開，而是緊追不舍，最后歹徒被抓住了，接著大家齊心協(xié)力吧歹徒撒的錢撿回，交還給了受害者。這些見義勇為的人們，讓我深受感動，他們與受害者素昧平生，在緊要關(guān)頭，沒有人退卻，更沒有見利忘義，他們義無反顧的深處援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚了真善美！
同學們，我們應該向他們學習，讓正義發(fā)揚光大，讓那些假惡丑沒有生存之地。這樣我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗！
同學們，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
以真善美為話題的作文 篇18
我常常想：我們的社會離真善美還有多遠？其實，一點都不遠。
今天，我一個人去風光書城看書。我看得津津有味，忘記了回家的時間，老天爺好像要故意催我回家時的，鐵青了臉。不一會兒，雨點就像斷了線的珠子，嘩啦啦的直往下掉。我站在門口，一臉焦急，不時看看表，急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時，有一個陌生的大姐姐走了過來，問我：“沒帶傘嗎？一起吧。我送你回家�！蔽尹c點頭，大姐姐打開了她那把僅僅能遮住一個人的傘，一起出發(fā)了。雨越下越大，像瓢潑一樣。冰冷的雨水無情的打落著我的腮邊，手臂，我情不自禁地往傘里靠了靠。無意中發(fā)現(xiàn)：大姐姐的傘明顯地傾往我這邊，雨水落在大姐姐的頭發(fā)上，并順著頭發(fā)往身上流，他全身都濕透了。此刻，我不禁為自己剛才自私的行為而感到羞愧，便下意識地用手拉了拉她：“傘斜了，往里靠靠吧，都濕透了�！倍齾s說：“沒關(guān)系，痛快極了！”走了一段，便到我家了，我對大姐姐說：“到我家暖暖身子，等雨停了，再走吧！”大姐姐不假思索地說：“就當我洗了一身冷水澡吧！”說完，她撐起傘，向我一笑，在雨中直向她家的方向奔去，我呆呆的望著大姐姐在雨中飛奔的身影，直至她跑得很遠很遠……我的眼睛濕潤了，真的很感動。
我突然明白了：有些真善美，只是發(fā)生在我們身邊幾分鐘，甚至幾秒鐘，然而，正是那小小的真善美，在我們心中生起一份真情的感動。
以真善美為話題的作文 篇19
生活中的真善美，其實只要你去用心感受�！}記
真善美的生活無處不在，讓一個座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會感受到有如春風拂面的溫暖，有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間，一個年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的'雙臂，接住了這個從天堂跌入地獄的孩子。在這個瞬間，她腦海中沒有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母，滿心期盼當兵的兒子能夠早日歸來。但在這時，一個天大的噩耗傳來。當兵的兒子因為救火而英勇犧牲了。這對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天，這對父母委托兒子所在的部隊發(fā)表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個瞬間，他們?yōu)榱烁嗟娜说镁�，一心為了人們，這就是人間的善良。
(三)美
玉樹地震之后，一個個志愿者出現(xiàn)在了救災帳篷里，而其中一個不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔任起了臨時翻譯，溝通了漢藏醫(yī)護人員與群眾的交流。在這個時候，他用自己的語言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿了無私的愛。
因為有了真善美的存在，讓我們在這個世界中感受到溫暖的力量，無私的愛。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。
以真善美為話題的作文 篇20
天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，浩瀚的大海上承載著遠航的帆船。
——題記
真善美如一場細雨，滋潤著人間；如一根教鞭，規(guī)范著我們的言行；如一座火爐，溫暖著人心。
也許你會問，什么是真善美？“真”就是純真。我們應該做純真陽光的人，每天生活在快樂中。我們作為新時代的少年，誠實守信是第一準則。
“善”就是善良。我們每個人都應該有一顆善良真誠的`心。善良是我們在這個世界的通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的，我們也應該睜大雙眼，努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。
其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉，在車禍瞬間挽救學生導致高位截癱；“最美司機”吳斌在十分危急的時刻毅然堅持疏導24名乘客安全離開；“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
人應該活的不虛偽，不做作，直率，干脆，這是真；以同情心待人，以惻隱之心愛人，這是善；美化儀表和心靈，融合人類與自然，這是美。
真善美是需要我們?nèi)プ非蟮�。播下“美”的種子，讓它開出“愛”的芽，開出“愛”的花，結(jié)出美的果。
以真善美為話題的作文 篇21
小猴生活在森林里，森林里很安全，鳥語花香，生機勃勃，小猴把這里當做天堂。
在森林的邊緣有一座很高的大山，它把森林以外的景色都遮擋住了。漸漸地，小猴長大了，它對外面的世界充滿了好奇，它很想到外面去瞧瞧，所以，它經(jīng)常問媽媽："媽媽，大山外面是什么樣��？"媽媽回答：“孩子，外面的世界危險得很吶。那里有可怕的人類，他們會傷害你的。"
小猴不相信，它想要到外面去看看，可是媽媽不允許，小猴每天絞盡腦汁，想盡辦法出去。至此，森林對它來說就如同地獄。
一次，小猴趁媽媽睡覺，偷偷地跑了出去。等它爬過大山時，天已經(jīng)亮了。小猴走在大馬路上，開心極了。突然，一輛大貨車飛馳而過，小猴趕緊躲到一旁的草叢里，拍了拍還在"撲通，撲通”跳的胸口。
天亮后，人們看見馬路上有只猴子，都驚呆了，馬上打了電話報警。于是，小猴每天都東躲西藏，害怕被人類發(fā)現(xiàn)，它的腿上挨了一槍，不能爬回大山了。
一天，一個善良的.女孩兒看到了它，把它帶回了家，收留了它。女孩兒家里只有她和她奶奶，奶奶給小猴包扎傷口，還給它東西吃。小猴決定：等傷好了就回森林。
可是過了一段時間后，小猴想：原來人類并不都是可怕的。
以真善美為話題的作文 篇22
或許，在我們這些孩子的眼中，社會中總是充滿著真善美，真實，善良和美麗的心靈。但是，在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活也是如此，酸甜苦辣，我們都經(jīng)歷過！
生活了11年，我的經(jīng)歷肯定沒大人的多，但是我已經(jīng)看透了社會中所有的好與壞。現(xiàn)在的我一年比一年成熟，以前我覺得社會上的人都很善良，很愛幫助人，現(xiàn)在的我越來越否認以前的觀念。記得小時候，看到別人有漂亮的衣服和玩具，心里總會有一絲羨慕，那時候的我不能擁有那么美好的東西，只能在腦海里想象，就已經(jīng)滿足我了。但是我現(xiàn)在看清楚了，穿的再美，有再好的'東西又怎么樣，那些東西卻只是外表虛假的裝飾，內(nèi)心是不會改變的，驕傲與自滿，早已把你真正的自己表示了出來，內(nèi)心都走了，只能一生都生活在虛假的世界中，自欺欺人，只能一直戴著面具生活。
是的，外表的虛榮在膨脹在發(fā)達，內(nèi)在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關(guān)懷，我想，幾年過后，他一定會憂傷的去尋呼美麗，可畢竟，生活中的任意一顆心都在渴望著真善美，比對外在美的需求要更加強烈。
也許，這個時代是在乎外在美只在乎金錢；也許，這個時代有點圓滑，有點迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因為美是人性善之本。
以真善美為話題的作文 篇23
大家的人生都要追求完善，無非就是追求真善美三個字，可大多數(shù)人都解釋不清楚這三個字，每個人有每個人的看法，我也有自己的獨特見解，請看看我的淺薄看法：
真，就是追求真理。
“真善美”的“真”。我對這個字的理解是：相信科學，追求真理。就以伽利略為例吧。伽利略出生在意大利的比薩城旁，他的父親被稱為“破產(chǎn)貴族”，當伽利略來到人世的時候，他的家庭已經(jīng)很窮了。17歲的那年，伽利略考進了比薩大學，在大學里，伽利略不僅努力學習，而且喜歡向老師提問，哪怕是人們司空見慣、習以為常的一些現(xiàn)象，他也要打破沙鍋問到底。所謂的真，就是像伽利略這樣。
善，就是善良。
“人之初，性本善。性相近，習相遠�！闭f的是人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。隨著各自生存的環(huán)境的變化和影響，每個人的習慣就會發(fā)生差異。善良就是要有善心，做利于他人的事情，不計較，這是做人不可缺少的美德。
美，就是心靈美。
我認為美不是外表美，外表華麗美艷的.人不一定美，而是在于內(nèi)心。外表美固然是好的，但最重要的是心靈美。美是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你具有一顆寬敞的心，一顆不拘小節(jié)的心，便可以創(chuàng)造出屬于自己的美。儒貝爾曾說過：“美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西�！笔前�！只要我們用心去看，用心去感受，就能創(chuàng)造出美。
真善美伴我行，我心中的真善美。
以真善美為話題的作文 篇24
宋濂，明代開國文臣，小時候家里很窮，但他酷愛讀書。富人家的一本好書讓他愛不釋手，于是決定借書自己抄寫。富人勉強同意。宋濂夜以繼日，不辭辛勞，終于在規(guī)定時間內(nèi)完成并歸還。他的誠實守信贏得了人們的信任，終于成為一代文豪。這是真！
香港謀生的上虞老人張杰，他將賣茶葉蛋積蓄的一千兩百多萬捐獻給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。全家卻擠在一個三十平米的住房里，自己只能睡地板。他說：“自己好，不算好，家鄉(xiāng)好，才是好！”這是善！
寧波出現(xiàn)的'最美四姑娘。她們在陌生老人生命垂危之際毫不猶豫地伸出了援助之手。經(jīng)過媒體的多方尋找才知道她們是劉麗蘭、禇偉娟、王賽珍和周麗。這是美！
還有“嘗百草的李時珍”、“捐獻所有器官的文文”、“背母上大學的劉霆”這些都是我們的驕傲。原來從古至今，真善美一直在我們中國人身上傳承著！
常聽說有人把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視為真理；生活中還存在著路人不敢攙扶摔倒的老人；各種搶、殺、坑、蒙、拐、騙；破壞大自然等等。我們應該用眼睛去發(fā)現(xiàn)更多真善美的事物，用行動感染他們，讓真善美像一粒種子駐扎在他們心里，生根發(fā)芽。
一個人只有擁有真與善，他才可能美。什么最美？無私奉獻最美助人為樂最美！只要我們用真、用善、用美去表達對世界的愛，對生命的愛。世界就會更加美麗，生活就會更加美好。
以真善美為話題的作文 篇25
今天，我在聽廣播時，無意聽見了一則新聞：一位女士，在取款時將一部手機落在了取款機的平臺上，當發(fā)現(xiàn)時，急忙去找，可為時已晚......如果我在取款時發(fā)現(xiàn)了這部手機，我就會用里面電話薄中的某個號碼，打給失主的親人或朋友，聯(lián)系失主，將手機還給她。而且，現(xiàn)在這名“小偷”已被抓獲，可見貪圖小利也不會有好下場的，真是“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”��！
由此，我聯(lián)想到了一件事：上語文課時，老師問我們：“如果你們在地上發(fā)現(xiàn)了一個錢包，會怎么做？”有人說：“交給警察叔叔。”有人說：“找到失主還給他�！倍业拇饛褪牵骸熬头旁谀莾骸！睂Γ瑳]錯，就放在那兒，只要人人都不貪圖小利，失主一定會回來找到它，得到這一“真經(jīng)”，我還經(jīng)歷了一件事呢！
很久以前的一天，我中午正要去上學，忽然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙，上面還有一張照片。據(jù)我的推斷，這大概是我們樓洞四樓阿姨的，我想去還給她，可時間已經(jīng)來不及了，我必須去上學了。情急之下，我把鑰匙裝在口袋里，準備放學后還給她。可是，放了學，我已把這事忘沒影了，吃完飯 才記起來，可當我終于把鑰匙還給阿姨時，她已換了把新鎖......
我們一定要有拾金不昧的.精神，但也要動腦筋，隨機應變，靈活處理，不死板教條，不循規(guī)蹈矩，用更少的精力去辦更多的事。我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們應該助人為樂，拾金不昧，讓我們共同努力，讓我們的社會更加美好。
以真善美為話題的作文 篇26
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因為有春天的煙波畫船，夏天的朝云暮卷，秋天的云霞絢爛，冬天的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。
記得在我十歲左右，那是一個陽光明媚的下午。我獨自一人走在回家的路上，一邊悠閑的走著，一邊歡快的哼著小曲，突然，一個老奶奶被一輛摩托車給撞倒了!只見老奶奶用雙手抱著腿，痛苦地呻吟著，而那個摩托車車主卻若無其事地說：“老太太，這可是你自己摔倒的!不關(guān)我的事!”
切!這掩飾的技術(shù)也太差了吧!我不屑的'想，可周圍的人卻什么也沒說，不會吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了，你們不說!我說!
當我正準備開口卻發(fā)現(xiàn)一個小妹妹指著那個年輕人(摩托車車主)大聲說：“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認!”“哪來的小鬼，一邊呆著去!”誰知那個小妹妹撇了他一眼，像沒聽到似的徑直走向那位老奶奶，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事兒吧?在場的人誰有手機，麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫(yī)院!”在場的人都被小姑娘感動了，有電話的趕緊撥打“120”，其他人則盯著那個青年人不讓他逃走。
最終，老奶奶在大家的幫助下住進了醫(yī)院，沒過幾日，便康復出院了。
同學們，生活處處真善美，因為有了這些“小精靈”我們的世界才更美好。
以真善美為話題的作文 篇27
閱讀，不僅能增長人的知識，也能豐富人的情感，還能讓人在閱讀中收獲真善美。
在閱讀小說的過程中，我看到了“真”的影子。《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆雖然生性頑皮，喜歡“惡作劇”，他極其厭惡教會學�？菰餆o味的生活，幻想著能過上像傳說中海盜和綠林好漢一樣的生活，但他心地善良，樂于助人的品質(zhì)也令人難以忘記。
在閱讀童話的過程中，我看到了“善”的影子。《丑小鴨》中，被人遺棄，受人唾棄的丑小鴨，最終變成了美麗的白天鵝；《海的女兒》中，美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良，使我潸然淚下。它們的善良時時提醒著我，不要拒絕每一個需要幫助的人，我們的幫助，會滋潤他們的.心田。
在閱讀詩歌的過程中，我看到了“美”的影子�！妒怪梁稀分�，“大漠孤煙直，長河落日圓”，那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上，我感受到了溫暖的光芒；《次北固山下》中，“海日生殘夜，江春入舊年”，殘夜將盡，旭日從海中孕育而出，雖在舊年，春意卻早已經(jīng)潛入江南；《早春呈水部張十八員外》中，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，細雨蒙蒙，春草乍生，遠看有草色，近看卻沒有，遠勝過晚上滿城處處煙柳的景色，令人留戀不已，沉浸于此景中。
在閱讀中，我收獲了“真”、“善”、“美”。它們?nèi)缧煨齑猴L，令人應接不暇，其實它們就在我們身邊。
以真善美為話題的作文 篇28
生活中真善美的人無處不在，他們對社會的奉獻是無窮無盡的。瞧！在我們學校的四周，有一些頭帶鴨舌帽、身穿紅色外衣的志愿者們，他們無時無刻地在崗位上付出，保護我們的安全，是那么純潔的， 那么高尚�。�
隨著清晨的第一縷陽光，紅色的身影已在十字路口忙碌。人群中，有的急著去上班，有的趕著上學。街道上人來人往，馬路上車水馬龍。尖利的口哨聲劃破長空，志愿者舉起紅色的旗幟，汽車陸續(xù)地停止前進。志愿者親切地牽著同學的手過馬路，同學們高高興興地進學校。對面的`紅燈亮了，還有幾個調(diào)皮的孩子在馬路上蹦蹦跳跳，互相嬉戲打鬧。志愿者看到車子離他只有一步之遙，急得大喊大叫，臉變得跟高粱一樣紅，豆大的汗珠從臉上滑落，三步并兩步地把馬路中的孩子牽到安全區(qū)域，一邊擦擦額頭上的汗水，一邊耐心地教育同學在馬路上打鬧、嬉戲是多么危險，萬一出事后果不堪設(shè)想，幾位同學羞紅了臉，像小雞啄米似點頭承認錯誤。志愿者微笑地拍拍他們的肩膀，叫他們快進學校，好好學習。在志愿者的關(guān)心幫助下，同學們對安全知識更多了一層理解，遵守紀律，再沒有闖紅燈的現(xiàn)象。
志愿者不僅注意學生們的交通安全，還很樂于助人。每當有路過的行人問路，他們總是詳細地指明方向。不管嚴寒還是酷暑，總有他們的身影出現(xiàn)，無處不在……
以真善美為話題的作文 篇29
劉倩咱們一起回家吧！猜猜這是誰在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死黨？？張馨月。她是學校大隊部的副大隊長哦！學習成績可是數(shù)一數(shù)二！她不僅在學校成績優(yōu)異，在校外還是一個人見人愛好兒童呢！
劉倩快點！呀！她在叫我了，那我們邊走邊說吧！
說到她在校外，那可是大有文章哪��！
記得那一次，我倆又一起回家，上了八路車后，我倆坐了個好位置，邊坐車邊聊起天來，正聊到即興時，一位年過半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車，站在車上左右搖晃，十分不穩(wěn)當，我看了，頭也不回繼續(xù)聊天，張馨月看后，不假思索的站了起來，等我還沒回過神兒來，她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來到坐位，老奶奶古銅色的臉上頓時露出燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，看后，我不禁感到一陣愧疚，一團火從心中直燃到了臉上，火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛幼，還很愛護環(huán)境衛(wèi)生。
那一次，我倆正走在去車站的'路上，我買了一個小包子，吃完后，我把塑料袋隨手扔在了地上，張馨月笑著瞪了我一眼說道：好像剛才看到一個人亂丟了一個塑料袋哦！我定住腳步，左看右看，想了想。這不就是我自己嗎？我摸了摸后腦勺，連忙拾起地上的塑料袋，張馨月看了，大聲說：下次可不要再犯呀！你想想，清潔工門是多么辛苦啊 。哎！又說個沒完，她是多愛環(huán)境呀！
現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實的副大隊長了吧！她是那么愛尊老愛幼、愛學習、愛環(huán)境、愛科學。
以真善美為話題的作文 篇30
讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿，我輕輕地吐訴著我的心衷，情感如涓涓的細流般在書的國度里盡情遨游，心中那份真善美的尋覓，一次又一次鞭撻著我的靈魂。
靈魂的`靜士上永遠飄蕩著一股濃烈的香味。那便著：書香。猶記那些接過書的情景，還未翻啟，我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道，撲鼻而來，沁我心脾。我用手撫摸著封面，翻開來，那種書香就更強烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊，陪伴著我，如影隨形。
“腹有詩書氣自華”，正因為這濃厚的書香讓我愛上讀書，愛上了讀書的感覺。
讀書是提高我們自身素質(zhì)的重要手段，是完善自我修養(yǎng)的必由途徑；讀書能使我們心情愉悅，能使我們精神振奮；讀書能使夢想閃耀出迷人的光芒�？偠灾x書是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。
宋代的大文學家黃庭堅曾說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！爆F(xiàn)實生活中，我們每天都在讀書，但是也沒見得素質(zhì)如何有了提高，這就涉及到讀書的方法了。其實在讀書的過程中，要有意識地培養(yǎng)自己識別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個道理。
以真善美為話題的作文 篇31
冬天必定寒冷，不過冬天可以因真善美變得溫暖人心。
我東張西望地走在大街上賣報，陣陣寒風來襲，我抱著肩，靜靜地走著。一個個陌生人與我擦肩而過，我遭遇了太多拒絕，我甚至失去信心�？粗犛岩粡垙埿δ�，報紙越來越薄，我又羨慕又有些羞慚�！安唬^不能退縮，天氣冷怕什么，心還沒冷！”我自言自語為自己打氣，深吸了一口氣，雙眼充滿希望地望著一個店鋪，緊張又興奮地走進店里，想有所收獲。
我剛一進店，就望見了一位神色莊嚴又略顯疲憊的阿姨，她靜靜地坐著，我想打退堂鼓，但還是迎上前去。我整理了一下衣帽，用甜甜的嗓音說道：“阿姨您好，我今天賣報體驗生活，您買份報紙吧�！卑⒁套旖巧下N，露出了可以讓我找不到自信的微笑，我有些慌，但我很快還了一份自然的微笑，同時陣陣寒風從我心中飛走，陣陣暖流在我的身心中激蕩徘徊，溫暖充滿了整個房間，充滿了整個心靈，我心里洋溢著從未有過的`溫暖�！昂⒆樱瑤自粡�？我一定會支持你，孩子記住，人生一定要敢闖、敢拼！”她仍然笑著。我似懂非懂地點點頭，“一元一張。”我滿懷希望，遞給她一張報紙，她拿出一元紙幣，我喜出望外地接住，她笑著收下了報紙。
我走出了店，再次迎來寒風，可我不怕，我的心是火熱的！我知道阿姨可能并不是真正需要報紙，她只是為了支持一個勇氣！
冬天必定寒冷，但真善美可以把它變成暖冬……
以真善美為話題的作文 篇32
“劉倩咱們一起回家吧！”猜猜這是誰在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死黨。張馨月。她是學校大隊部的副大隊長哦！學習成績可是數(shù)一數(shù)二！她不僅在學校成績優(yōu)異，在校外還是一個人見人愛好兒童呢！
“劉倩快點！”呀！她在叫我了，那我們邊走邊說吧！
說到她在校外，那可是大有文章哪�。�
記得那一次，我倆又一起回家，上了八路車后，我倆坐了個好位置，邊坐車邊聊起天來，正聊到即興時，一位年過半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車，站在車上左右搖晃，十分不穩(wěn)當，我看了，頭也不回繼續(xù)聊天，張馨月看后，不假思索的站了起來，等我還沒回過神兒來，她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來到坐位，老奶奶古銅色的臉上頓時露出燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，看后，我不禁感到一陣愧疚，一團火從心中直燃到了臉上，火辣辣的.。
張馨月不僅尊老愛幼，還很愛護環(huán)境衛(wèi)生。
那一次，我倆正走在去車站的路上，我買了一個小包子，吃完后，我把塑料袋隨手扔在了地上，張馨月笑著瞪了我一眼說道：“好像剛才看到一個人亂丟了一個塑料袋哦！”我定住腳步，左看右看，想了想。這不就是我自己嗎？我摸了摸后腦勺，連忙拾起地上的塑料袋，張馨月看了，大聲說：“下次可不要再犯呀！你想想，清潔工門是多么辛苦啊......”哎！又說個沒完，她是多愛環(huán)境呀！
現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實的副大隊長了吧！她是那么愛尊老愛幼、愛學習、愛環(huán)境、愛科學......
以真善美為話題的作文 篇33
現(xiàn)在，處處都讓小學生學習“真善美”，而我想問:“真善美是什么?我們么做到?”各種疑問纏繞在我的心中。
我走到公交站那，準備坐公交車和奶奶買東西。一輛二路公交車緩緩來到了站臺旁，但我和奶奶都不肯上車，因為車上有許多人。但一想到車半個小時才一班，我和奶奶只得不情愿的上了車。
到車上后，我和奶奶很后悔 ，車里的人實在太多了，連站都站不穩(wěn)。奶奶也很不舒服。我急切的看四周，希望有個哥哥姐姐或阿姨叔叔讓個座位�？蛙嚿系娜艘痪褪峭媸謾C、看風景、睡覺、聊天。根本不在意我們。
就在這時，一個大姐姐站了起來，說：“奶奶，我下一站就下車了，您做我的位置吧!”說完，就服了奶奶到他的座位上。到了下一站，走了。我似乎想到了什么，再關(guān)上車門的`那一刻，喊了句：“謝謝你，大姐姐!”
下車以后，我的心久久不能平靜。我想：我在心里的答案終于能夠揭曉了，這“真善美” 不就在那個大姐姐身上嗎? 讓位雖然是一個小事，但，最值得表揚的不是那大姐姐真善美的心靈嗎? 這種真善美值得我們每一的人去學習、去贊頌!
經(jīng)過了這件事，我發(fā)現(xiàn)：生活中 并不是像許多人說的真善美很少，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。只要我們細心的去觀察一下，就能知道：生活里，點點滴滴都流露出真善美。
以真善美為話題的作文 篇34
眼睛是心靈的窗戶，生活中有真善美也有假惡丑。我要用眼睛去尋找真善美。
春天的公園，小草青了，鳥兒叫了，在草地上一個牙牙學語的小男孩在慢慢地走路，突然一個小石頭把他絆倒了，頓時，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時他的媽媽過來安慰他，扶他起來，鼓勵他，他猶豫了一下，對媽媽一笑，又站了起來。媽媽高興的笑著說：“加油，寶貝！”這幅景象，入詩一般蕩漾在我的心中。
離開公園，我來到公交車上，剛上車，就有點喘不過氣來，有不少人站在過道上，這時“咔嚓”一聲，車停了，一位老奶奶上車。她左看右看，沒有一個座位，就扶著欄桿站著。這時，一個哥哥對老奶奶說：“奶奶，您座這里吧！”看到這幅景象，我被深深感動了。
下了公交車，我走在人行道上，我的眼睛又被盲道上的一位盲人吸引了。那位盲人在盲道上走著，突然他差點被摔倒，原來是被一個香蕉皮絆著了�？伤]有生氣。抱怨，而是在地上摸了半天，把香蕉皮裝到口袋里，若無其事地慢慢走了。我被她的心靈震撼了。
來到小區(qū)，只見幾位阿姨互相在推送著自己家做的美食，你看，每個人的臉上，都蕩溢如菊花般燦爛的.笑容：那么真誠，那么和諧，大家相親相愛，像一個大家庭！
啊！我要用眼睛去看身旁的真善美，贊頌真善美，學會用真善美來洗禮自己的心靈！
以真善美為話題的作文 篇35
又是一個和風煦煦的早晨，我走在街邊小道上，聽著鳥兒開始低吟歌唱，看著書兒沙沙的舞動，突然感覺好像身處一部勵志影片，早晨的清新空氣和寧靜讓人不覺得想大叫一聲：新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成，黃色銀色分外的和諧，只是突兀的那一塊白色，讓人不禁皺了皺眉頭。
定睛一看，是一個白色的飲料盒，它肆無忌憚的`躺在道路中間，亮眼的白是那樣的張揚，仿佛天下為它獨尊似的。當一個又一個行人從它身邊經(jīng)過時，它仰視著，也大笑著，仿佛在說：還多大膽呢，還不是怕臟，不敢撿起我。當點點怒氣從我心中漸漸蔓延開來時，我加快了腳步，想逃過這片風景，可就在那一瞬間，我又不由的的停下了腳步。自己這樣做，與那些行人又有什么區(qū)別。自己真的應該視而不見嗎？還是應該彎彎腰，撿起那一個煞了風景的飲料瓶？想來人人都說真善美，可真能做到的又有幾人，可不是嘴上談兵，卻不付出實際行動。彎腰精神雖然沒有航天精神，長征精神那般叫人心中澎湃，卻不正是我們這群學生能做的事嗎？
快步走上前去，輕輕的彎下腰，用手拾起那驕傲的小家伙，尋著了一處有垃圾桶的地方，丟進去。這不丟不要緊，一丟可是讓我心花怒放呀！總感覺自己做了一件好事，可想想，又覺這是一件應該做的事。真善美中，我是否因為這簡單地彎腰就擁有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做彎腰小事，讓美充滿心間，也讓這彎腰精神得以發(fā)揚，讓我們看到的只是美好的風景，而不是被垃圾侵占的小路。
以真善美為話題的作文 篇36
美有許多，表達美的方式也是各種各樣的。有些人認為：只要在臉上抹上粉，抹上化妝品，穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美；也有些人認為：只要長著一張漂亮的臉蛋，擁有窈窕的身材，讓人看上去舒適，討人喜歡那便是美；還有人認為：城市中的那些花花草草，紅紅綠綠，高樓大廈完美地結(jié)合在一起也是一種美；而我卻認為有一種熱心，有一種純真，有一份善良才是真正的美。我愛這樣的熱心美，純真美，善良美！
那一天，是個晴朗的日子，蔚藍的天空中飄浮著朵朵白云，時而有一兩只鳥從天空飛過。我悠閑地騎著自行車走在回家的路上，欣賞著美景。突然，我被一個無邪的童聲吸引，我順聲瞧去，看見一個七八歲的小女孩攙扶著一個老奶奶，那奶奶已經(jīng)很老了，走路也很慢，而且有點遲鈍，但小姑娘并不在乎這些，仍舊陪著老奶奶談笑。她們來到一個長凳旁，坐下，老奶奶長長地噓了口氣，用手摸著女孩的頭，說著些什么，這時，我才看清這位老奶奶已雙目失明，走路只能靠那小女孩攙扶。這生動的畫面讓我感到震動，多好的`一個孫女呀！她是那樣的純真，她并不介意奶奶的種種不便，反而熱心地去彌補這樣的不便，她的內(nèi)心是多么純潔善良�。�
“小姑娘，你叫什么名字�。俊�
老奶奶的一句問話讓我對那小女孩忽然間產(chǎn)生了莫大的欽佩之情，體會到了小女孩的善良，感受到了什么是真正的內(nèi)在美。
以真善美為話題的作文 篇37
美，無處不在，那什么是美?指人長得美?景色美嗎?哦!我知道了。
在公共汽車上，我看見了這一幕，一個約60多歲的奶奶一手提菜，一手拄拐杖上車了，車上座位上擠滿了人，沒人愿意給這位白發(fā)蒼蒼的老人讓位，而這時車上廣播里正播著“只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好……”這首歌。老奶奶只好站著。經(jīng)過幾站后，一些人下車了，可還是沒座位，車上的服務員看見，問：“有沒有人給這位老奶奶讓座位?”車上的'人好像當沒這回事，沒這個人，他們有的打呼嚕，有的閉著眼，耳朵像被堵上了似的，車上鴉雀無聲。
過了一會兒，一位十三歲的小男孩起身說：“老奶奶，請坐這里吧，這里空氣好�！崩夏棠陶f：“哎呀，不用了，站在這兒鍛煉身體�！毙∧泻⒂终f：“看，這寫了‘老人專座’四個字�！崩夏棠虩o話可對，只好去坐，小男孩走過來，扶著老奶奶走向座位，還親切地說：“小心，別摔著了!”
我心里暗暗稱贊那位小男孩，稱贊他那愛護老人的美好品德。
山美，水美，人更美，世界上，人的心都是美和善良的，只要你愿意做好事，那你就是好人，做好事并不是做什么大好事，只是幫助身邊的人，有首歌是說“好人就在身邊，也許是小張，老李……”世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要把雷鋒精神傳揚下去。
以真善美為話題的作文 篇38
我有一雙明亮的眼睛，我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)人間的真善美。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)“真”。記得在四年級上學期時，我用手端著我最愛的關(guān)東煮。突然有一個小女孩扎著兩個小辮子，快速向我身后的店跑去，不小心碰了我一下，一開始我很生氣，只見那小女孩從書包里掏出了三元錢，還給收銀員說：“阿姨，你多給我找了三元�！卑⒁桃馔獾幕卮穑骸芭叮x謝你還給我，你不說我還不知道我多找了你三元錢呢。”小女孩笑了一下，又急匆匆的走了，看到這兒，我明白了人間的“真”。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)“善”。記得在暑假時，我坐車去同學家玩，在半路上，上來了一個小男生從兜里掏錢，掏了半天，左看看右看看，就是不敢抬頭，我一看他的臉很紅，一定沒帶錢。這時司機慢慢轉(zhuǎn)過頭說了一句：“沒關(guān)系，下一次記得帶上錢。”頓時公交車里響起了掌聲，這件事我看見了人間的'“善”。
我用我的眼睛看人間的“美。”有一天，烏云密布，還下著傾盆大雨，在朦朧中，有一個身影在大雨中站立著，雨水順著帽檐直往下滴，地上到處都是水潭，將十字路口交通嚴重堵塞。只見交警叔叔的胳膊，左一下，右一下，時不時吹吹口中的哨子，那綠色的衣服成了雨中一道亮麗的風景線，交通很快就舒展開了，這就是人間的美。
我用我的眼睛看遍世界每一個角落的真善美。
以真善美為話題的作文 篇39
我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，書里講了許多真善美的人和事，讓我感受很深，同時也想起在我的身邊，也有同樣有著.真.善.美的人。
說說我身邊的吧，我的舅舅是一個出租車的司機，每天起早貪黑的在外面掙錢，每天遇到的事和人都非常多，有開心的.著急的.傷心的......
這件事就發(fā)生在我的舅舅身上，那天他和往常一樣，高高興興的`從家里出發(fā)，準備出去開出租車，正在路上看見了一位30多歲的男士，在那焦急的等待著出租車，正巧舅舅開到他的身邊，問道:你是要去哪呀？只見這位男士急的滿頭大汗，說道:我要去醫(yī)院，舅舅一聽連忙開車，把這位男士送到了一院，在路上才知道這位男士的爸爸正在搶救，他是回家取錢的，到了醫(yī)院門口，這位男士匆匆忙忙的下了車，沒想到卻把錢包落在了車上，舅舅一看，他風風火火的沖進了醫(yī)院，左找右找找到了這位男士，這位男士非常感動，眼里含著眼淚對我的舅舅直說謝謝，舅舅也回話說道不用客氣，這是救命的錢，不管誰碰到這事都會還給你的，舅舅的做法很棒，令我感到驕傲。
從這件事情上，我明白了一個道理，無論是做人還是做事，都不要有貪念，要做一個誠實的人，德萊賽說：誠實是一切的根基，是人生的命脈。是的沒有誠實就沒有一切，就沒有美好的明天，我們要記住，要做個腳踏實地.以誠為本的人。
作為小學生，我應該向書中的人物學習，多做善事.多學知識，長大成為祖國的好棟梁。
以真善美為話題的作文 篇40
隊長是一個叫雯香的女孩，因為她是12歲的，是六年級的學生。雯香已經(jīng)有魔法精靈了，叫小嵐。雯香也有一個魔法杖，是淡粉色的，星星形狀。雯香和小嵐的魔法很厲害，至少能和亦卡比得不相上下。
副隊長是露西，她也是12歲，魔法就比雯香差了那么一點點，魔法手杖黃色，也是星星形的。魔法精靈叫小毛。露西認為，自己和雯香完全可以以聯(lián)盟里唯一有魔法精靈的人打敗亦卡，亦卡很壞，我都說過了。
這天晚上，大家在一個別墅里回合，里面很華麗，但是不是那種歐陽風格的。大家坐在小椅子上，開始談論：“今天開始，我們要徹底行動！讓亦卡知道我們的厲害！”接著，由足智多謀的.隊長雯香學姐發(fā)言：“告訴你們吧，我前些天使用隱身魔法，進入了亦卡的家，然后看見她在研究藥水，好像是那種能夠讓大家暈倒一小時的藥水。”
大家“哇”地叫了起來，都很恐懼�！八�，我叫來露西，叫小嵐和小毛都戴上魔法光波眼罩，大家知道的，我們這個眼罩是魔法聯(lián)盟獨創(chuàng)的，可以反彈很多光波，讓對手睜不開眼睛。我叫她們帶上眼罩，分身，隱身，暗暗包圍亦卡。但是亦卡貌似有察覺了，就使用破隱身藥水，真的看見了小嵐和小毛。但已經(jīng)來不及了，魔法精靈圍著亦卡轉(zhuǎn)圈圈，幾束光波一起照到亦卡的藥水那里……”
以真善美為話題的作文 篇41
嚴厲的教官，嚴格的要求，嚴謹?shù)募o律，嚴肅的態(tài)度，嚴峻的考驗。這是在5月7日參加“深圳市育新中學”嚴明的軍訓中所能看到的，聽到的。
上午8點正，我們從“南柵小學”出發(fā)，往“深圳市育新中學基地”前去。過了一個多小時，我們到達了目的地。一下車，我們排好了隊伍，教官帶我們?nèi)濤埓Ｎ覀兿仍诎渡洗┥狭司壬硪�，在岸堤邊上了龍舟船，又把舟拿在手上，向湖中央劃去。然后，我們在湖中央轉(zhuǎn)了彎，又劃了回來。這個劃龍船游戲又好玩又激烈。
玩完了游戲，我們跟著教官去爬山。我們路過了“飛碟打耙場”，看見了幾個專業(yè)人員在打“飛碟”。然后，就到了遵義會議舊址，看到了“飛奪瀘定橋”、“狼牙山五壯士”、“紅軍長征”激烈戰(zhàn)斗的畫面。
接著，教官領(lǐng)隨著我們參觀了消防、國防和法制博物館。消防博物館讓我從中認識到了三種不同的`滅火器。一種是泡沫滅火器，一種是干粉滅火器，還有一種是二氧化碳滅火器。
參觀完博物館，我們又去走“鐵索橋”。“鐵索橋”橫架在一個離水面三四米的湖上，索橋上連著一塊又一塊的木塊，走上去搖搖晃晃，讓人驚心動魄。
已到正午十一點半了。我們排著整齊的隊伍，跟碎教官的腳步，一起走到了飯?zhí)猛狻Ｎ覀冊陲執(zhí)瞄T口的水龍頭限時5秒鐘把雙手洗干凈了。飯前全體要先肅立，然后再坐下，吃飯時不準發(fā)出聲音，不可以說話。吃完飯，還要自己把飯碗洗干凈。
以真善美為話題的作文 篇42
生活中，處處流露著真善美的痕跡，或許是扶起一位跌倒的路人，或許是給予一句善意的提醒。
社會上，不乏真善美的事例，缺少的是發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如伯樂識馬，千里馬在沒有遇到伯樂前，還不是被人當做普通的馬來拉車。
還記得郝建演過的小品《扶不扶》嗎？那應該可以稱為“現(xiàn)代社會的縮影”。似乎現(xiàn)在所有人都在糾結(jié)，看到有人有困難到底該不該幫？幫了是好，但如果那人反咬一口又怎么辦？近年來，我相信這個問題一直縈繞在大家的心頭。
我曾經(jīng)也看到過類似的事件：當時，街上的人并不多，一個步履蹣跚的老奶奶，拄著拐杖，緩慢地在人群中走著。我看了一眼，就繼續(xù)向前走。約幾分鐘后，我正巧回頭，看見那位老人已經(jīng)跌坐在地上，但周圍的.人都視而不見，有的步履匆匆，有的若無其事。我看到了，立馬跑過去，但老人卻被另一個約二十幾歲的年輕人扶了起來，他扶起來后，并未急匆匆地離開，而是問老人有沒有摔著。
這個事例與之前人們的心理形成了鮮明的對比。他或許有過思想斗爭，但他最后選擇的是上前去扶，并沒有去像他人那樣離開，我認為這就是真善美。
真善美，是每個人應該必備的品質(zhì)，是不考慮個人得失的。試著一想，如果人人都覺得幫了會吃虧而放棄幫忙，那我們的社會，終將是個冷漠的社會；如果所有人都想：我?guī)兔α�，至少我是真心付出，那么相信社會將變得更美好�?/p>
真善美，伴我行。從現(xiàn)在做起，從自己做起！
以真善美為話題的作文 篇43
真、善、美是什么？什么是真、善、美？
真指的是科學求真，善指的是人文向善；美指的就是生活高尚純潔美。
在我們的生活中有著許許多多真的楷模。比如有我們中國的偉大領(lǐng)袖鄧小平爺爺，他堅定了信仰，確定了世界觀，使我們中華民族邁出了嶄新的一步。還有發(fā)現(xiàn)日心說的哥白尼，他不惜審判會的裁決，也要堅持自己的真理，最后卻被活活的燒死。
善的代表有“一元關(guān)愛”的何卓遠，他讓150個愛心商家提供了一元服務：有一元就餐、一元理發(fā)、一元就醫(yī)的服務。賣饅頭的張大娘擺好攤后就把攤子一撂，讓買饅頭的人自己擺錢取饃。正是因為張大娘的這種互相信任，饅頭才沒有被偷。他（她）們這種品質(zhì)值得我們學習。
美有物質(zhì)上的美，也有精神上的美，還有行動上的美。比如給小乞丐一元錢、幫沒有錢坐車的小朋友投一元錢，這難道不是物質(zhì)上的美嗎？給沒有雨傘的小朋友撐起一把傘、幫迷路的`老人回家，這難道不是精神上的美嗎？給公交車上的老人讓座、扶老大爺老大娘過馬路、幫助同學，這難道不是行動上的美嗎？所以說，美就在我們的身邊，我們的身邊不缺少美，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)美挖掘美。
同學們，讓我們向他（她）們學習，他們的品質(zhì)是我們?nèi)魏稳硕紤搶W習的。學習他（她）們那種信任、善良的品質(zhì)吧！
以真善美為話題的作文 篇44
我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。
她有一頭如今流行的卷發(fā)，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說會道的嘴。再加上苗條的身材，簡直就是一仙女下凡。我們班的同學都因為有這位美女班主任而自豪。
她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時，一個同學上課講小話，嚴重影響課堂紀律，我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學認真聽講。
但過了一會，那位同學就把老師的提醒當成耳邊風，又開始肆無忌憚地講開了。這樣老師火了，惱羞成怒的讓那位同學滾出了教室，我們都認為這個同學要遭殃了。誰知道，剛過了一會，趁我們在討論問題的時候，老師就走出教室摸著這位同學的頭，面帶微笑的.講著些什么，然后就讓同學進教室繼續(xù)上課了。老實說：“我不能因為這位同學不小心犯了一點點錯，就讓全班同學來跟著遭殃，所以我們繼續(xù)上課吧！不過，鑒于你們表現(xiàn)不錯，為師講個笑話犒賞一下你們吧！”我的班主任就是這么一個即使心里煩惱表面也要給犯錯的學生面子，寬容學生的人。我的班主任還是一個心地善良的人。從一年級就開始擔任我們班的班主任，我們感受到了她很多的愛，不僅僅只教給了我們學知識，更重要的是教會了我們怎么做人。
我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲偶爾也會對我們發(fā)發(fā)火，但想想她對我們不厭其煩的教導。我就從心底里感激她，喜歡她。
她的教誨之恩，我終生難忘。
以真善美為話題的作文 篇45
真善美是每個小學生必備的品質(zhì)，也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人，我們更要做到具有真善美的好風尚，并把它傳到社會的每個角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書，這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起，其中有一篇叫《學生的助夢人》給我感觸很大，文章講述了一個叫曹欣的老師，教育，鼓勵班級里學習不好的同學怎樣學習，是這個‘問題’班成了一個優(yōu)秀班。通過上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的特長，并找學習不好的同學談，使得這部分同學成績很快提高了。
還有，學校準備開運動會，我本來不敢報名，后來老師說;“名次不重要，體育不好你可以去體驗。我想對老師說；“老師謝謝你!’’通過老師的`言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人，做事，那么會有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內(nèi)心的美麗更重要�；蛟S也不需要外表的美。
我們是少年的花朵，請讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動!”
以真善美為話題的作文 篇46
吃過飯后，我們就到了訓練場中間，向上望，兩邊鮮紅的字體印入我的眼簾，上面貼著這樣的標語：流血、流汗、不流淚掉皮、掉肉、不掉隊看了這句話，我心里有些感動，因為這句話足夠表現(xiàn)軍人的軍魄與品質(zhì)。
我們在指定的位置上休息了一會兒。之后，我們就開始練習正步了。抬頭、挺胸，看前方，頭別轉(zhuǎn)，身別動，這是‘正步’的基本要求！我曾經(jīng)看到過整齊、威武的軍隊走路的情景，振奮人心的`腳步聲，強勁有力的動作讓我心潮起伏，可誰知真練起正步來，竟然如此痛苦。接著有連續(xù)練了十幾次，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，蹲下，注目禮、敬禮，禮畢......教官的聲音又不斷地在我耳邊回響起來。
終于，到了最后一項———檢閱。校長和教官指導員徐徐走下來，對我們說：同學好！我們大聲說道：校長好！校長又說同學們辛苦了！我們應聲答到：為人民服務！在軍訓結(jié)束時。我們還要用獨特的鼓掌方式響起聲。
回想起著一天里，我們學回了很多事，明白了很多事，領(lǐng)悟了很多事，體會到軍訓對我們是一次嚴峻的考驗，軍訓能提高我們的意志力，提高我們的生活能力，增強我們的耐力。也可以讓我們體會到軍人的辛苦，學習軍人如鋼鐵般的意志。我們戰(zhàn)勝了疲勞，戰(zhàn)勝了自己，脫掉了稚嫩，扔掉了脆弱，漸顯成熟，變得堅強。這是我最大的收獲。
以真善美為話題的作文 篇47
真善美，清如水面;真善美，朗若微風。不為浮云遮，望眼撥開云霧，世界中，真善美的陽光將更加燦爛!
——題記
在社會現(xiàn)實中，真善美就一直隱藏在我們的身邊。請看下面兩個鏡頭：
鏡頭一：有一回，我在湖畔公園玩。在一撥人群中有好幾位殘疾人在唱歌，在他們面前，有一個“愛心箱”。原來，他們是想通過唱歌來取得一些“愛心錢”。
在一聲聲清脆悅耳的歌聲中，不斷有一些小孩子拿著大人給的錢緩緩地走上前去，把錢放入箱子里。爸爸也不例外，給我20元錢，讓我把錢放入“愛心箱”里。
我攥著錢，緩緩地走向“愛心箱”，把那20元錢放入箱子里。在那20元錢進入箱子的那一刻，我聽見那些殘疾人對我說一聲聲的謝謝時，心里愉快極了!
鏡頭二：我有一次在馬路邊上，準備過馬路時，看見旁邊有一位頭發(fā)蒼白，年紀也有8旬的老爺爺拄著拐杖，也正想過馬路�？蛇@時候車很多，老爺爺剛想邁出一步，就有一輛車開來�？粗蠣敔�?shù)臉幼樱矣行┫霂蛶湍莻�老爺爺了。
我猶豫了一會兒，剛想扶那個老爺爺。突然從旁邊走來一個婦女，微笑地說：“老人家，讓我扶您過馬路吧!”那個老爺爺點點頭，就由婦女攙扶著過了馬路，對婦女說:“謝謝你了�！蹦菋D女也莞爾一笑，說“不客氣�！蔽腋械揭魂囆牢俊@個社會還是有好人的.!
啊!原來真善美就是你需要幫助時，陌生人給予你的一抹微笑。
以真善美為話題的作文 篇48
社會一—個美好溫暖和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美.。
你是否知道?熱愛祖國光榮，服務人民光榮，崇尚科學光榮，辛勤勞動光榮，團結(jié)互助光榮，誠實守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮斗光榮!這些都是光榮!所以，只有反映時代的精神，才能引領(lǐng)時代的風尚!真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。社會和諧不起來，經(jīng)濟發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。
也許你會問，什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。如“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的.動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。還有“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。我們身邊具有真善美的人有很多，這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助，給貧困的小朋友一些幫助……這些都是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂�？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。
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