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真不簡(jiǎn)單學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的真不簡(jiǎn)單學(xué)生作文，歡迎大家分享。
真不簡(jiǎn)單學(xué)生作文1
在偌大的地球里，大多數(shù)都在道路上出現(xiàn)，他們管理著我們天天都走的道路，我問：“他們是誰?”我想，你們一定會(huì)異口同聲的回答道：“交通警察！”如果你們回答出了這樣的答案，那么，恭喜你們！回答錯(cuò)誤！交通警察只是管理秩序，然而真正管理著道路的'人，他們的職業(yè)雖然卑微，但是他們卻是默默無聞，他們就是清潔工。
不要覺得清潔工這個(gè)職業(yè)是十分卑微，其實(shí)他們真不簡(jiǎn)單，想一想，假如這地球上沒有清潔工這職業(yè)，會(huì)發(fā)生什么事情呢?大多數(shù)人都會(huì)隨手亂拋垃圾，那么，地上就會(huì)有很多垃圾，然而地球上也沒有太多人愿意把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里，久而久之，地上的垃圾就會(huì)越來越多，也會(huì)有很多垃圾變質(zhì)、腐爛，這樣也就更沒有人會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。如果那樣，地球村直接改名為垃圾村得了。即使垃圾都被放進(jìn)了垃圾桶里，但因沒有清潔工，也沒有人會(huì)把那些垃圾帶到垃圾桶里，我真的不介意在垃圾村的中間加一個(gè)“桶”字，變成垃圾桶村。所以，在這個(gè)地球上，清潔工是多么的重要哇！只有他們真正愿意跟垃圾打交道、無私奉獻(xiàn)。
隨著現(xiàn)在的環(huán)境越來越差，清潔工也隨之變得越來越重要，現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵滿天飛的情景，風(fēng)隨便一吹，就能把垃圾桶里的垃圾吹跑了。提到了風(fēng)這個(gè)字，我突然想起了一件陳年往事。那時(shí)，我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)人生的一些事還并不理解。那一天，狂風(fēng)暴雨，道路上的許多樹都倒了，甚至還有一些車被吹走了，那一整幾乎都沒有一個(gè)人開心過。下雨讓人很煩悶。第二天，我去少年宮補(bǔ)課，放學(xué)的半路上我看見了一個(gè)情景，它深深地打動(dòng)了我。昨晚的雨讓它倒了下來，它是一顆粗壯的大樹，如今他終于倒了下來。發(fā)出了一股淡淡的臭味兒，擋住了許多行人的前進(jìn)的路，他們必須繞著走，然而卻沒有一個(gè)人停下來抬走這棵樹。放學(xué)了，路過那棵樹，看見了兩個(gè)清潔工使出全力想把它推走，樹枝弄壞了他們的衣服，看見了他們身上有一些傷口。情節(jié)就是如此，想讓道路更加干凈、整潔。
清潔工真是不簡(jiǎn)單�。∥矣X得他們是一點(diǎn)兒也不卑微。
真不簡(jiǎn)單學(xué)生作文2
一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)中，突然來了一個(gè)面容清秀，衣著樸素的年輕人。
鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪，這小鎮(zhèn)既不是什么繁華地方，他在這兒也沒有認(rèn)識(shí)的人，為何一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子要到這窮鄉(xiāng)僻壤的地方來呢？有人訕笑著說：“簡(jiǎn)單”！還能是什么？不就是小年輕要體驗(yàn)一下生活嗎？年輕人，最受不了苦，過幾天就自動(dòng)走了。許是人們談話聲太大，正巧被他聽見了，他笑了笑，走開了。
此后，村里人看見他忙上忙下的，也不知忙什么，還總是挨家挨戶的問誰家有小孩，還時(shí)不時(shí)幫助幫助貧困家庭，村里人不明白了？他到底是干嘛的？
他話不多，但和孩子們卻很聊得開，開始村里人還不敢讓孩子和他待在一起，但過一段時(shí)間，大家看他還算老實(shí)，便也放心了，孩子們喜歡和他在一起，他也很開心，和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)，他的嘴角總是上揚(yáng)的，眼睛也是彎的。
他的話開始多了起來，在他教孩子們認(rèn)字的時(shí)間，大家伙也過去瞧幾眼，發(fā)現(xiàn)他教得很好，紛紛稱贊著：“小伙子，你可真不簡(jiǎn)單啊！你來咱們這到底為了什么呢？他神秘的笑笑，還是不說話。
后來，他突然消失了，誰都不知道他去了哪里，孩子們找不到他，就在村口等他，過路的人們又笑他們：“還等�。∷粫�(huì)回來了！年輕人就是這樣，受不了這農(nóng)村氣！這么簡(jiǎn)單的'道理你們?cè)趺催�不明白？孩子們不聽，還坐在那兒等，那人訕訕地走了。
過了幾天，他回來了，還帶了好多城里的人，風(fēng)風(fēng)火火的，后來大家一打聽才明白！這是要在這里辦一所大學(xué)校，而這位年輕人，正是這所學(xué)校的校長(zhǎng)！
孩子們飛奔到他跟前，他恨不得多長(zhǎng)幾只手，一個(gè)一個(gè)地抱起，忙得腦袋一直轉(zhuǎn)，那些大人也跑過來，打聽著，他笑著回答大家的問題，大家個(gè)個(gè)夸著他：“真是不簡(jiǎn)單啊你，別看你年紀(jì)輕輕，競(jìng)?cè)贿�是個(gè)校長(zhǎng)哩！以后咱村得出狀元啦！”聽到鄉(xiāng)親們的話，他笑了，笑得明媚又自豪。
他走在路上，大家都和他打招呼，連老人孩子也和他聊得來，他們學(xué)校辦得可好了，孩子們個(gè)個(gè)認(rèn)真。他不再靦腆，每天臉上掛著開心的笑容。每當(dāng)外鄉(xiāng)人來問到他時(shí)，大家伙都夸他，你別瞧他不起眼，他可真不簡(jiǎn)單哩！
真不簡(jiǎn)單學(xué)生作文3
一天，兩天，三天……經(jīng)過這幾天的努力，到周末了，終于迎來了解放的日子。此時(shí)我就像沉悶在水底的魚兒，終于也浮出水面上來，盡情地呼吸著新鮮的空氣。是該好好放松一下了。今天家里只有我一個(gè)人。不過，我還是挺享受這難得的一人時(shí)光，悠閑自在。但我還得完成一件重要的'事情————燒菜加煮飯。
“煮飯，呵呵，那還不是手到擒來嘛�！蔽野凑瞻职謰寢尩牟襟E一項(xiàng)一項(xiàng)的完成�！跋炔迳想娫床孱^，淘米，放適量的水……”“哎呀！不應(yīng)該先插插頭�！榜R馬虎虎的我將插頭拔掉，立刻端著淘米盆一下一下的把米淘凈。接著將米放入電飯煲里，開始放水。水一定要適量，放少會(huì)干，放多就會(huì)變成稀飯，所以我還是要格外小心。
我輕輕的擰開水龍頭，水一滴一滴地落進(jìn)電飯煲，大概是不想再這樣浪費(fèi)時(shí)間，用力一擰龍頭，水嘩嘩地流�！鞍�，多了，多了�！蔽也煌５膿项^。這時(shí)聰明的我靈機(jī)一動(dòng)，將水電飯煲里倒出了許多。此時(shí)，我感到很滿意。插上電源，飯就開煮了。
做菜，我還真是“有天賦”。之前學(xué)了不知道多少遍，一樣也沒學(xué)會(huì)。唉，這次只能碰碰運(yùn)氣了。
我開了小火，拿起那一點(diǎn)也不適合我手的鏟子，放入食材到鍋里。過了一會(huì)兒才想起來，我居然沒放油。我又立即關(guān)了火，到了油�！坝值苟嗔耍 蔽冶M力地向后退，伸長(zhǎng)手臂，吃力地打著火，生怕油會(huì)濺一身，燙著自己。
“噗嗤，噗嗤”我猛一后退，手中的鏟子掉在了地上。立馬拾起去沖洗。由于我愛干凈，沖洗時(shí)間長(zhǎng)了，竟忘了菜。終于，菜糊了，一陣糊味飄滿整個(gè)房子。燒菜宣布失敗。
心灰意冷的我盛起黑乎乎的菜，放在桌上，又去盛飯品嘗，飯硬了，嚼的我牙疼。我十分難過的趴在桌上�！白鲲堈娌缓�(jiǎn)單！”
原來看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)并不簡(jiǎn)單，里面還包含著許多學(xué)問呢！
真不簡(jiǎn)單學(xué)生作文4
簡(jiǎn)單，我長(zhǎng)這么大，總覺得什么事情都簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁胱龅臇|西都很容易，所以我的字典里就沒有不簡(jiǎn)單，也許是我的視野太狹窄吧。每天早上，中午，晚上我吃的都是媽媽做好的飯，在旁邊看著媽媽做飯好像也挺簡(jiǎn)單的，就是把準(zhǔn)備好的.食材放入鍋中翻炒或蒸煮，然后加入適量的鹽，味精等等調(diào)味品，稍等片刻，一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣，才覺得做飯其實(shí)好簡(jiǎn)單，但從沒親自嘗試過做飯。一次星期天，我想學(xué)做飯，就跑去菜市場(chǎng)買了一條魚和一些煮魚要用的香菜等等，準(zhǔn)備學(xué)煮魚和煮飯。到家，我先開始處理魚，家人要幫我，我沒讓。我洗好了香菜，處理好了魚，準(zhǔn)備開始烹飪魚。我先開火，倒油，然后不知怎么回事油砰砰’’直跳，原來是因?yàn)殄伬镆婚_始有少量的水的原因，導(dǎo)致油和水碰撞，才會(huì)發(fā)出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監(jiān)督著我。油燒熱了，放魚到鍋里，嚇了我一跳，那魚還在鍋中翻滾，生命力太頑強(qiáng)了，我趕忙用鍋蓋蓋住鍋，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過了一會(huì)兒，魚徹底沒力氣了，他已經(jīng)筋疲力盡了，不再掙扎了。媽媽叫我倒點(diǎn)水進(jìn)去，讓魚煮一會(huì)兒，我心里想：“終于可以消停一會(huì)兒了！”第一次，我覺得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了，家人叫我放調(diào)味料，我又開始猶豫了，放一點(diǎn)是多少呢，放多了會(huì)咸，放少了又不好吃，關(guān)鍵時(shí)候還是輪不著我��！最后還是家人把握的分量。不過，有一點(diǎn)，最后起鍋時(shí)，香菜是我放的。接下來，媽媽教我煮飯，我便問要放多少米合適呢？媽媽說一大碗就可以了。’’我便放了一大碗米，洗了3次。最后，我又被難住了，放多少水合適呢？噢，原來放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后，我知道其實(shí)還有很多事情是不簡(jiǎn)單的，只是從前你從未嘗試過，一直只是以為簡(jiǎn)單而已，三百六十行，其中的任何一行想做到最好都是難事，烹飪其實(shí)是門藝術(shù)，只有欣賞它的人，享受它的人，才會(huì)把它做好。對(duì)我而言，做飯真不簡(jiǎn)單！我一定要做好它！
真不簡(jiǎn)單學(xué)生作文5
“嘭”！隨著一聲巨響，無數(shù)雪白的炸米花蹦了出來，孩子們迫不及待抓上一把，美美地往嘴里送。
曾幾何時(shí)，這種畫面是多么的熟悉。炸米花，承載了幾代人童年的歡樂。在我年幼之時(shí)，每隔一段時(shí)間，就會(huì)有一位老師傅來我們小區(qū)招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲，無數(shù)孩子會(huì)欣喜的拿出儲(chǔ)備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上，聚在老師傅周圍排隊(duì)，等待炸米花和炸蠶豆。
炸米花的工具十分簡(jiǎn)單，一個(gè)爐子上面架著一只鐵罐，旁邊還有一個(gè)用來旺火的風(fēng)箱，以及一把打開關(guān)鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人，因長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬以及爐子的高溫熏烤，他的`皮膚早已變得黑里透紅。老師傅一邊拉風(fēng)箱，一邊滿臉慈愛看著周圍嘰嘰喳喳的孩子，招呼孩子排好隊(duì)，詢問炸米花有什么要求。盡管他的衣服因忙忙碌碌而臟兮兮的，可孩子們還是很喜歡他，因?yàn)樗麜?huì)炸香噴噴的米花。
老師傅將鐵罐架在爐子上，一手拉著風(fēng)箱，一手搖把手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐，時(shí)不時(shí)側(cè)耳聽鐵罐里的動(dòng)靜。等到鐵罐中相繼出現(xiàn)噼里啪啦的聲音時(shí)，老師傅將爐子取下，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)收集袋，鐵把手用力一撬，隨著一聲巨響，炸米花立即爭(zhēng)先恐后地沖出鐵罐，將收集袋子裝的滿滿。整個(gè)過程一氣呵成，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上真不簡(jiǎn)單。如果在炸制過程稍不留神，炸制時(shí)間短了，米花還沒開，時(shí)間長(zhǎng)了，米花可就糊了！炸米花的美味，如果不是由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅來掌控，極有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空，所以炸米花并不是一件容易的事情。
現(xiàn)如今，老師傅從原來的幾個(gè)月來一次變?yōu)橐荒晟踔翈啄陙硪淮巍，F(xiàn)如今至小學(xué)五年級(jí)開始，我就再也沒見過他了。是生意慘淡還是后繼無人？炸米花這一傳統(tǒng)手藝在新時(shí)代各種各樣新鮮零食的沖擊下，難道它會(huì)離我們遠(yuǎn)去，最后只能存于記憶中了嗎？
炸米花，真不簡(jiǎn)單！
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