他寫人作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的他寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他寫人作文1
他就在我們的班級中，你們能猜的出他是誰嗎？
他個子不高，瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，玩玩的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。他經(jīng)常穿白色的衣服，可能是他很喜歡白色吧。
他很熱愛打冰球，他所在的隊伍得了好幾個第一名。有一次他發(fā)了高燒，但他仍然去比賽，球過了藍線，只見他頭戴頭盔，穿著閃亮的'隊服，腳下踩著鋒利的冰刀，像離弦的箭一樣沖了出去，努力爭搶，想方設法把球傳給前鋒，前鋒又把球傳回給他，他晃過了阻攔的隊員瞄準球門用力一打，把球打進了門里。隊員們一起把他圍了起來，歡呼著勝利。
他也很好學，我們一起上外教時，他都可以和外教流利地溝通，在自己的努力下學到了不少知識。
你們能猜的出他是誰嗎？他就是我們班的王瀟銳同學。
他寫人作文2
他在我的記憶里就是一個“迷財老頭”，而且每天都臟兮兮的，衣服也特別破，還有一個大缺點：愛翻垃圾箱，就像垃圾箱里藏了什么寶貝似的。而且他把錢看得十分貴重�？墒怯幸淮嗡麉s深深地打動了我。
星期日我表姐在家里玩。突然聽到了熟悉的翻垃圾的聲音，便大步走向陽臺。發(fā)現(xiàn)“財迷老頭”正在全神貫注地翻垃圾箱。我便大笑了起來，驚動了正在看電視的表姐，過來一看也笑了起來。因為“財迷老頭”的臉變成了“熊貓臉”。這時表姐對我“發(fā)令“了：讓我丟張紙下去，看他撿不撿。我便在紙條上寫了四個字“財迷老頭“，丟到樓下。紙條正好碰到了他。他沒有說話便大步走了過來，我和表姐嚇壞了。聽到了敲門聲，我們就像“熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)”，表姐慢吞吞地開門，他不是一進門就埋怨我們，而是親切地問誰是王艷，表姐慢吞吞地說：“我是王艷�！北斫銊傉f完，他就用他那像抹過煙灰似的`手從口袋里拿出了一條金項鏈給了表姐。然后一句話沒說就走了。我便好奇的問表姐緣由，表姐激動地說：”我的項鏈上刻有自己的名字。”這時表姐的眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。
看到這里，我也感嘆不已：這樣一位貧窮的老人，卻拾金不昧，這種品質(zhì)深深地打動了我……
他寫人作文3
“叮鈴鈴……”社會課下課了，下節(jié)課是體活課，當大家都往操場跑時，周書記卻一臉氣沖沖地叫住了姜皓，吳楷宇和王登豪。因為他們上課講話，看來他們這回是絕對沒有好果子吃了。
三人慢吞吞地走到講臺前，在那里等周書記發(fā)話，周書記一上來就很嚴厲地說：“你們上課講話講的沒完沒了，一節(jié)課就因為你們停了好幾次……”等等等等。話說完后，王登豪和姜皓則規(guī)規(guī)矩矩地道了歉，并保證下次不犯了。而吳楷宇還在狡辯：“我沒跟王登豪講話，我就是沒講！”周書記說：“反正你前后左右的人你都跟他們講話！”而吳楷宇還說：“我右邊沒人�！彼f這話說的.我都想噴飯。難道朱倚天不是人？之后，周書記又訓了幾句話就走了，結(jié)果我看見吳楷宇“淚牛滿面”的走回座位。
吳楷宇同學啊，你不知道周書記很容易發(fā)火嗎？勸你還是把倔強和任性的壞脾氣改一改吧。
他寫人作文4
他是一個小男生，一頭茂盛的頭發(fā)，愛穿顏色鮮艷的衣服，一個1米39個頭的他，兩個字：帥呆！
他是一個生活的寵兒。每次他一回家，脫下鞋子，丟下書包，坐在沙發(fā)上，媽媽走過來說：“你今天要吃什么？”“吃蛋炒飯，這是我的最愛！”媽媽趕快走進廚房做了起來。瞧，是不是很牛？
他有時候暴躁，有時候溫柔，有時候高興，有時候苦惱。
先從他暴躁開始吧！有一次，他在用下課時間玩，突然有一個同學直接沖過去，不小心撞到了他，他趕快走過去大聲呵斥：“你干什么撞我，我要見你們老師！”看，這就是暴躁地他，多像一只被激怒的獅子呀！
他高興時，嘴巴咧的大大的，眼睛瞇成了一條線，臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩，而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧，他高興時多像一直歡快的小鳥��！
他也有苦惱的.時候。一次他把一個樹枝弄折了，當時他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn)，于是他整天愁眉苦臉，一整天都打不起精神來，多像一只癟了氣的氣球��！
你們猜猜他是誰？他就是我。
他寫人作文5
生活中人的笑是多種多樣的。微笑，微笑，冷笑。多種多樣。長久難忘的是弟弟純真燦爛的微笑。因為是個風和日麗的.周末，我們?nèi)一乩霞铱礌敔斈棠�。但是到了家門口，鐵將軍竟然守著。爺爺奶奶去哪里？媽媽打電話來，得知原來爺爺奶奶在地里種土豆。聽到消息，弟弟和我飛快地沖出房子，一氣呵成地朝自己田地的方向跑去。這次很明顯，——想和奶奶一起種土豆。當我們到達田地時，爺爺奶奶已經(jīng)把土豆埋在地下了。正在準備進行最后的工程�！�，我和弟弟坐在旁邊的土堆上，眼睛不眨地看著爺爺奶奶如何操作。很快，我們學會了。他們抬頭和我們說話的時候，我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶臉上滿是汗。弟弟笑嘻嘻地說：奶奶，我和哥哥能一起幫你做事嗎？但是奶奶怕我們累，連續(xù)說。“不，不是的！你和哥哥在旁邊玩就行了。
他寫人作文6
他叫王東，是班里最不愛說話的人，每天只會靜靜地坐在位子上看書，或者睡覺，班里的同學幾乎沒有人主動與他說話，而這些是我轉(zhuǎn)去這個班級后才發(fā)現(xiàn)的。
我是他的同桌，每天他來到班后就是坐在位子上，從來沒有說過話，而我從一開始主動與他說話，到如今很少說話，我不知道他經(jīng)歷了什么，竟然每天表現(xiàn)的.如此平靜。
一次體育課上，當我玩的正開心的時候，發(fā)現(xiàn)他一個人坐在一塊石頭上發(fā)呆，這時我下意識的走了過去，一把把他拉了起來，把他拉到了球場上，那節(jié)課我教會了他投籃，回到班后，他對我說了一聲謝謝，而從那開始，我們兩個之間說話的次數(shù)越來越多，從聊天中也知道了他的大致情況。
一年前他的爸媽離婚了，他跟著媽媽生活，每天晚上都要去媽媽的小攤上幫忙，因為不想讓更多人知道這種情況，這才不愛說話，同情他的同時，我也主動提出晚上一塊去幫忙，他答應了，但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友，而他也慢慢的走出了自己的陰影，開始變得開朗起來。
他是我的同桌，更是我的朋友，一個值交往的朋友。
他寫人作文7
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬身上的刺一樣。個子高高的，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。有一張能說會道的嘴，一笑起來就露出潔白的牙齒。但是他最有特點的地方還是眼睛旁邊那顆紅色的痣。他喜歡穿著藍綠相間的衣服，黑白相連的運動褲。
他有點愛生氣，一點點小矛盾就發(fā)怒，他一生氣就超級可怕，必須得等他消了氣之后才能繼續(xù)和他玩。
他非常喜歡踢足球，有一次，我在操場上跑步，突然有一個足球飛過來，我猛地轉(zhuǎn)身一看，原來是他踢過來的.。我點點了頭不在跑步，坐下來靜靜地看著，這時我發(fā)現(xiàn)他的球技非常好。球就像生了根一樣，一直在他腳下。突然，球像一只離弦的箭，飛了出去，然后，球進了!剛才的他簡直帥呆了!
他非常關心別人，我們班上的李鵬煊同學在廁所里摔了一跤，我們哈哈大笑，笑得喘不過氣來。但是他卻沒有笑，還把李鵬煊扶了起來，我們看到這個情景不再笑了。這時我們也意識到了我們的錯誤，也扶著李鵬煊把他送回了教室并向他道歉。
現(xiàn)在，你知道他是誰了嗎?他就是我們班的圖書管理員——蔡彥兵。
他寫人作文8
他今年10歲，目前就讀于xx小學三年級的5年級。他是我們班上的小矮人，愛每個人，鮮花盛開，但與此同時，他也是我們班上的頑皮男人。說到他，沒人知道，沒人知道!
他的頭發(fā)又黑又結(jié)實，有時像被嚇壞的小刺猬一樣直立。他大圓圓的眼睛就像兩顆透明的'黑色寶石，高高的鼻子下面張著嘴，而且他總是說話無休止。
他活潑可愛，無論身在何處，他的身影都會出現(xiàn)。他也喜歡幽默。只要他采取行動，全班同學都會笑。有時候他有很多奇怪的想法，然后他會像云雀一樣不停地ter不休�？梢哉f他很調(diào)皮。老師講完課后，他心血來潮地唱歌。老師惡狠狠地轉(zhuǎn)過頭，指著他說：“某某某人，你不允許在課堂上唱歌!如果再次唱歌，就給我出去!”和他?他歪著頭，帶著嬉皮的笑容說：“老師，你覺得我唱歌很好嗎?”老師一聽到他就大怒，大聲說：“下課后，和我一起去辦公室!”
他喜歡唱歌，跳舞和繪畫。但是他最擅長跳舞，下課后他會給我們即興表演街頭舞!
你看，這是我們班上某人的頑皮人，你猜對了嗎?
他寫人作文9
我跟他做同學已經(jīng)五年了，自從我跟他做同學以來，他哭的次數(shù)真的數(shù)不勝數(shù)，要問他是誰，您可要記得，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的愛哭的男孩子—華哲瀚。
一天，我一不小心走過道的時候碰到了他一本書，于是我撿起來看了一眼，這一看可是捅了馬蜂窩了。華哲瀚以迅雷般的速度跑到我的跟前，上來就是給我一個左刺拳，一個右踢腿，嘴里喊著“給我，誰讓你看我的書的，真是的�！薄皩Σ黄�，對不起”我連忙道歉，然后離開了。可華哲瀚拿回書后回到座位上，一聲不吭，一副誰都不理的樣子，我遠遠地看著，像是在哭啊。我趕忙以劉翔沖刺般的速度跑了過去，果然見他滿臉的淚水，那本書攤在眼前，眼淚一滴滴地流下來，打在書本上。我慌了，拿出最真誠的語氣，說道：“對不起，我碰掉了你的書，還看了一眼，我錯了，求你原諒我！”哄了好幾分鐘，終于哄好了，剛轉(zhuǎn)身要走，另一個同學上來問：“華哲瀚，你怎么哭了？”這下好了，剛補好的.馬蜂窩又破了，只見華哲瀚的臉瞬間扭曲了，再次哭了起來。我的天哪，我只能繼續(xù)使出渾身解數(shù)哄他，過了好久才終于平息。
噓，朋友們，華哲瀚愛哭的事，您可千萬別外傳，拜托嘍！
他寫人作文10
我們班里有一個文靜可愛的小女孩，她的個子比我矮一些，身材苗條；長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是梳著好看的發(fā)型；細細的眉毛就像兩條彎彎的柳葉，水靈靈的大眼睛，好似夜空中閃閃發(fā)亮的星星。她特別愛笑，一笑就會露出潔白的牙齒，像洋娃娃一樣可愛。她的聲音非常甜美，說起話來細聲細語的。
她最大的愛好就是看書，每當下課的時候，她就像一支箭一樣跑到圖書角拿起書看。有一次我想找她去跳繩，我喊了她幾聲，她連頭都不抬一下。我只好走到她旁邊，輕輕拍了一下她的肩膀，她嚇了一大跳，問：“你什么時候來的？”我說：“剛剛喊了你幾聲，你都沒聽見，就過來了�！彼龘蠐项^，不好意思地說：“我看得太投入了，沒聽見，你出去玩吧，我還要在這兒看書。”她可真是一個名副其實的小書蟲��！
她不僅愛看書，而且還樂于助人。我總是向她請教不會的.數(shù)學題，每次都會像一位小老師一樣，幫我詳細解答。教完了，她親切地說：“你下次再遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法。”我自信地答道：“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”
她在學習上是我的好榜樣，在生活上還是我的好朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？
他寫人作文11
“這孩子，身高體重不占優(yōu)勢，這次選拔賽不一定能上！”老師跟小姨小聲地說到。不遠處，只見小石頭額頭上豆大的汗珠已經(jīng)滲了出來，雙手緊緊握住，眼睛死死地盯住目標，一個利落地劈腿如閃電般落下。
“要不，這次先放棄吧。”“不！我就不！”他倔強地說“我一定要練成，當一個男子漢！”那么一喊，大家都沉默了……
之后每天放學回家，小石頭雷打不動地打卡練習�！肮币淮未翁咄�，一次次疼痛，這個小家伙一直忍受著。他多么瘦小，細胳膊細腿的，能禁受的住嗎？
意想不到的是：他通過自己努力贏得了參賽權(quán)。可不幸的`事還是發(fā)生了，比賽前一晚，他病倒了，第二天早上，因為吃啥吐啥，他差點趕不上上場。小姨本打算帶他回家，可是他堅決一定要參加比賽，這對他來說是一個很重要的日子。比賽開始了，隨著一聲哨響，他死死地盯住對方，一連串完美飛腿聲踢得對手束手無策，根本感覺不到他還是個病人，就像沖滿電的小馬達。他用他頑強的意志力戰(zhàn)勝了對手，取得了比賽的勝利。
小小的個子，靠著自己的努力和頑強的意志力，創(chuàng)造出這樣的“奇跡”，他露出滿意的笑容。
他寫人作文12
他是一個男生，高高瘦瘦的，但是非常精神。
他酷愛足球。用他自己的話說：飯可以不吃，足球不可以不踢。只要一到周末，小區(qū)的草地上總能看見他帶著足球跑的身影。陽光灑在他臉上的汗珠上，顯得閃閃發(fā)光，又顯得她十分健康。
每一次踢球，他既當主帥，又當主峰。我認為他一個人就可以和一整個足球隊對抗。他總能以最快的.速度組織好隊員，果斷分工，再展開球賽。有時候只要敵方一個稍微厲害的隊員開一個大腳，他就會飛升而起，把球踢回去，不管從任何角度飛來的球，他總能把球踢回去。
他還很好學，只要誰講足球的新技巧，他總要一問究竟，有時還要把新技巧練得精煉。
他還愛看關于足球的電視節(jié)目，每次他都能準點坐在電視機前收看足球比賽。
你們猜出他是誰的嗎？
他寫人作文13
有一個人，他很平凡，卻在人們的眼里，是一個偉大的人物，他只是個公交車司機，他叫吳斌。
那天，他像往常一樣，開著公交車，載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤，眼睛注視著前方，經(jīng)過一段道路時，突然，他耳邊傳來了一輛大貨車馬達的“轟轟”聲和一閃而過的呼嘯聲，他只是平靜地轉(zhuǎn)動方向盤，默默地注視著前方，專注地開著車。過了一會兒，一個小黑點出現(xiàn)在馬路前方，接著，小黑點越來越近，他定睛一看，那黑點原來是一塊桌板大的'鐵片，正高速地向他飛來，“嘣”的一聲，鐵片砸碎了車窗，插進駕駛座刺穿了他的腹部，他沒有尖叫，也沒有急剎車，他只是用右手捂住腹部，忍住巨大的疼痛，慢慢地將車停在路邊安全的地方，叮囑乘客：“你們快點下車，注意安全！”后面的兩個乘客趕緊上前扶住他，乘客們有的打120，有的用手攔住過路的其它車輛，想把吳斌送到醫(yī)院。
最后，吳斌因傷勢過重、搶救無效而離開了人間。受其事跡所感動，許多市民都自發(fā)來到靈堂哀悼他。我覺得吳斌是一個出色的公交車司機，還是一個見義勇為的好人，我忘不了他！
他寫人作文14
他彎著腰，手隨意地搭在車把上，腳飛快地瞪著車踏，靈活地在車龍中穿行，如在水中飛快穿梭的魚。
很快，他來到了練車的道路上，車漸漸少了，而他的車技表演時間才剛剛開始。
只見他猛地加速，早已濕透的頭發(fā)隨風飛揚，汗珠順著發(fā)絲向后飛去，手抓著車把，手節(jié)有點泛白。一瞬間，前輪離開了路面，在半空中轉(zhuǎn)動著，閃著銀白的亮光——鋼片折射著太陽光。他手上青筋微微暴起，腳卻不曾停下地瞪著車踏。帶著三刀的后輪以騎著飛馬的姿勢向前駛過幾十米后，前輪才回歸路面。
他再次彎著腰，手抓著車把，手節(jié)微微泛白，汗水順著臉龐一路滑到衣領，消失了，而衣服卻又濕了一番。他的眼睛卻一直盯著前方，不曾為旁事分心，就像一只等待騰飛的'雄鷹，養(yǎng)精蓄銳靜待時機。
時機到了！他用力把車抬起，在空中連人帶車一同旋轉(zhuǎn)了360°，再穩(wěn)穩(wěn)地回歸地上。他似乎還覺得不過癮，在地面上用三刀的后輪轉(zhuǎn)圈圈……他就像是光芒的發(fā)光體。每當他練習著一個個花式車技，總是那般耀眼，讓人情不自禁地欣賞、歡呼、喝彩。
他就應與單車同生。我因他是我同學而驕傲。
他寫人作文15
過去的兩年小學生生活，老師安排和我同桌一起坐過的已經(jīng)有好幾位同學了，在我的記憶里印象最深的就是他。
他剪著一個小平頭，看起是個很精神很活潑的伙子，不高不瘦，身上的`肉肉多多的，烏黑的眼睛笑起來彎變的，潔白的牙齒看起來很清爽。他的愛好是踢足球、看書。
他，愛動腦筋、機智、幽默、愛開玩笑。有一次，我剛新買第一天的尺子就找不著，書包里、課桌上、筆盒里，東找西找，就是沒有尺子的影子，可把我急死了。這時，他慢悠悠走過來說“什么事?"我告訴他，我新買的尺子不知道上哪去了，要是沒找著會被媽媽罵的。他說"沒事，回家跟媽媽說尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來.
我倆還一起參加學校的足球隊，綠草地上我們一起奔跑、踢足球，你追我趕。雖然他踢球的技術(shù)不是很好，但是他認真學習的樣子還是很帥的。
說了這么多，你應該能猜得出他是誰吧!
【他寫人作文】相關文章：
初二寫人作文：他12-20
猜猜他是誰寫人的作文12-19
猜猜他是誰寫人作文12-08
猜猜他是誰寫人作文400字（精選21篇）11-19
猜猜他是誰寫人作文[錦集15篇]12-19
他生氣了-寫人記事作文550字 敘事范文06-14
猜猜他是誰寫人的作文集錦（15篇）12-19
三年級寫人作文：猜猜他是誰11-28
寫這樣的他的作文800字06-10