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    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-12-27 11:55:15 作文 投訴 投稿

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文1

      今天,我們共同迎來了一個(gè)美好的日子――六一兒童節(jié)。當(dāng)中,有的人會(huì)在家里玩,有的會(huì)出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。

      今天下午,風(fēng)和日麗,晴空萬里,我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院,之后發(fā)現(xiàn)這里人山人海,道路被堵得水泄不通……經(jīng)過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開始了,這場電影講述了原始人克魯?shù)乱患伊谠诶习諫rug的庇護(hù)下生活。每天搶奪鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽老爸?jǐn)⑹鐾粋(gè)故事,在山洞里過著一成不變的生活,作文600字《快樂的六一兒童節(jié)作文600字》。大女兒EEP是一個(gè)和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不愿意一輩子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現(xiàn)在他們眼前的.是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界,四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機(jī)中,他們遇到了游牧部落族人GUY,憑借他超凡的創(chuàng)造力和革新思想,幫助克魯?shù)乱患乙淮我淮味氵^重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯?shù)氯胰说呐枷,也和EEP暗生情愫。就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒EEP,神奇男子GUY,像小瘋狗一樣的baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及溫柔的媽媽,一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)釀成了森林大火……最后終于找到一個(gè)猶如仙境的地方。

      六一兒童節(jié),你是我們最愛的節(jié)日。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文2

      今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日,我早早地起床,穿戴整齊,帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。

      走進(jìn)校園,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們的臉上掛著天真爛漫的笑容,每個(gè)人都很開心,很興奮。到了教室,我還以為走錯(cuò)了地方,教室布置的太漂亮了,教室的前后門布置的像城堡一樣,上面寫著203動(dòng)漫科技未來城。

      我們在老師的精心安排下分成了4人小組進(jìn)行游園活動(dòng),我們先在自己班級玩了機(jī)器人游戲,然后去了204班,班級里擺放著各種積木造型。玩過了2年級的游園之后,我們四人小組在5年級大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級的活動(dòng),我們來到了1年級的活動(dòng)現(xiàn)場,那里都是各種好吃的,有些我們還可以在那里品嘗呢,他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過程中我?guī)У?雨傘丟了,我一直在找我的雨傘,跟我們小組的人走散了,可是雨傘還是沒有找到。然后我一個(gè)人又去了三年級的游園會(huì)場,遇到了我們班級的芮子健。我們兩個(gè)一起參加了好幾個(gè)班級的游園活動(dòng)?墒菚r(shí)間過得真快啊,我還想去別的班級的時(shí)候,老師告訴我時(shí)間已經(jīng)到了,一個(gè)上午的游園活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我們都很有收獲地回到了教室,比比看誰游園的班級多呢。后來我發(fā)現(xiàn)找雨傘耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間,但是我游玩的班級還挺多呢。

      下午我們班級舉行了集體生日會(huì),大家一起唱起了生日祝福歌,同學(xué)們送出各自的祝福語,吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,大家都玩得開心極了。

      我覺得今天是我最開心幸福的一天,我好期待明年的六一兒童節(jié)。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文3

      大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

      我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場!

      我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!

      終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗的`同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

      回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文4

      今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會(huì),本來是六一那天才召開,因?yàn)橐偶,所以就提前開了。

      一想到慶祝會(huì),從昨天開始大家都很高興。一大早,我們就帶上了板凳,來到操場,大家的心都靜不下來,想像著表演會(huì)很有趣。舞臺上已經(jīng)有個(gè)幕布,上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。

      就在大家盼得著急時(shí),大會(huì)終于開始了。首先是升旗,接著演出開始了。第一個(gè)一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學(xué)――節(jié)目很好看。第二個(gè)是小品,講的是一個(gè)搞笑的,通過這個(gè)劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。第三個(gè)和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。

      這時(shí)候,操場有些人轉(zhuǎn)過頭去看書,有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說明他們很無聊,因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小,聽不清表演內(nèi)容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒霉。

      有一個(gè)一年級小同學(xué)演唱的歌,大家都感覺好笑,但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來它叫什么,這歌肯定是我在一年級學(xué)的。

      接下來的表演,是一個(gè)舞臺劇,讓大家明白勞動(dòng)的`意義:有個(gè)人開始很不愛勞動(dòng),后來經(jīng)過自己的反思,老師的批評,還有事實(shí)的教訓(xùn),他最終變成了愛勞動(dòng)的孩子,還說了幾句名言:如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……

      這個(gè)舞臺劇長達(dá)25分鐘左右,讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺上了,看得很專心。后面的表演感覺都很相似。最后,所有的演員都上了臺,主持人說了結(jié)束語。外邊很熱,坐在大太陽下,我?guī)е弊佣己軣幔矍缫矔窕恕?/p>

      等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文5

      一年一度的六一兒童節(jié)到來了,大家都異常激動(dòng)。這個(gè)六一兒童節(jié)我們既沒有郊游,也沒有在家休息,而是在學(xué)校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動(dòng)。

      活動(dòng)開始了,大家立刻吆喝起來:“快來買啊,快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一,而且還送一根香蕉啊!”我正準(zhǔn)備去那一家挑選時(shí),又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲:“快來買啊,商品一律打1.5折,還買一送二。您只要買到五元,就送您一塊西瓜和一顆糖果!蔽衣牭竭@聲吆喝,立刻停止腳步。心想:這么便宜,不僅能得到好玩的東西,還能白白得到這么多零食,真是一箭雙雕啊!還是這家實(shí)惠,便跨進(jìn)了這家。

      “小朋友,買一個(gè)吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細(xì)的恐龍。這只恐龍栩栩如生:一張血盆大口,好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴,好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的'前爪,好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想:一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。

      就在這時(shí)候,一輛構(gòu)思新穎的小汽車陳列在桌子上,映入我的眼簾。我馬上問道:“這輛小汽車多少錢?”“兩元!薄皟稍?太貴了,我買不起!”我裝出一副遺憾的表情,向門口走去。他以為我要走,馬上說:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其實(shí)我還有兩元)!澳蔷臀褰前!”“耶,太好了,這輛汽車我買定了!”我如愿以償?shù)亟舆^小汽車,興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想:哈哈,我的必殺技――假裝要走,竟是討價(jià)還價(jià)的最高招數(shù)。

      跳蚤市場活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中圓滿結(jié)束了,我也收獲多多。真希望這樣的活動(dòng),學(xué)校能多舉辦幾次。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文6

      今天是我們少年兒童最盼望的日子――“六一”國際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過一個(gè)輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。

      早晨,同學(xué)們都穿著干凈的校服,早早地來到了學(xué)校,我們的心情都無比地激動(dòng),那些今天要表演節(jié)目的同學(xué)更是興奮,因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長時(shí)間,今天終于可以大顯身手了。

      吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。

      到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學(xué),還有家長呢!

      我們坐在指定的地點(diǎn),興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場了,場上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!

      節(jié)目開始了,同學(xué)們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié),每看完一個(gè)節(jié)目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的道具。

      在所有的節(jié)目中,讓我最欣賞的要數(shù)嚴(yán)子亞等幾個(gè)同學(xué)表演的英語童話劇――《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛臭美的`紅太郎,嚴(yán)子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛耍威風(fēng)的沸羊羊,廖李里演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個(gè)角色都表演得活靈活現(xiàn),博得了陣陣掌聲。

      時(shí)間在不知不覺中過去了兩個(gè)小時(shí),慶;顒(dòng)結(jié)束了,但同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的快樂氣氛中。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文7

      六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。

      講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。

      慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

      我們依次回到了教室,而迎接我們的.是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

      六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)!

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文8

      “六.一,六.一,大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來了。同學(xué)們翹首期盼的“六.一”兒童節(jié)來臨了。

      為了讓我們的節(jié)日過得更快樂,翠苑二小舉行了綜藝舞臺秀。全校師生歡聚在體育館,參加表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍。首先開場的是鏗鏘、富有節(jié)奏感的架子鼓表演,拉開了序幕,現(xiàn)場處處洋溢著快樂的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞,他和舞伴跟隨著音樂的節(jié)奏,跳著優(yōu)美的舞姿,美中帶力,在舞臺上大顯神威。緊接著的是嘹亮的'歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲,節(jié)目豐富多彩,場下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

      大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動(dòng),令同學(xué)們歡呼雀躍的有足球歷險(xiǎn)、神射手、網(wǎng)球樂、空中飛旋、未來工程師……我體驗(yàn)了足球歷險(xiǎn)、網(wǎng)球樂、神投手、鐵環(huán)滾滾……我最喜歡的是足球歷險(xiǎn),我一邊用腳帶足球向前滾動(dòng),一邊繞過障礙物。我用左腳踢一下,右腳緊跟上腳步踢了一下,兩腳互相銜接得很好,不留一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)給球逃走。當(dāng)我踢得正起勁時(shí),球在第4個(gè)障礙物時(shí),因?yàn)樗俣容^快,眼看著球要逃走了,我急忙來了一個(gè)“回踢”,把球給順帶了回來,這一剎那真是刺激又緊張,我手心直冒汗,終于過了6個(gè)障礙物,最后用力射門進(jìn)球,我順利了!我盡情享受著節(jié)日的快樂氣氛,盡情地游玩著!

      歡慶“六.一”,不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目,還能體驗(yàn)有趣的社團(tuán)活動(dòng),拓展了自己的興趣,我無比快樂,已經(jīng)在期待著明年快樂的“六一”!

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文9

      6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)在我們各個(gè)班級中舉行。每個(gè)班級都把桌子圍成一個(gè)圈,中間由同學(xué)來表演。

      第一個(gè)表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫(yī)生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧!闭f著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看,說:“你的牙又掉進(jìn)了胃里去了,你快去找胃科醫(yī)生!庇谑桥诵μ煊秩フ伊宋缚漆t(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說:“你的.牙又掉進(jìn)了*門里,快去找*門醫(yī)生。”潘笑天便又去找*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說:“你的牙在*門上卡住了,拔不下來!睆拇诉@位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。

      更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇稀V苄棱鶐е植赖穆曇粽f:“傳說有兩位探險(xiǎn)家去古埃及法老的地方取財(cái)寶,就在他們要碰到古埃及法老時(shí),一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險(xiǎn)家見到如此情景,于是自殺了。

      時(shí)間過得很快,我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過了。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文10

      往年的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽陪我出去玩,而今年我卻留在了家里。

      整個(gè)上午我都在老師、同學(xué)的校信通博客里遨游。

      在我看過的雨點(diǎn)般多的博文中《財(cái)富與“財(cái)富”》讓我受益匪淺。

      那里面讓我真正地知道:真正的財(cái)富往往無價(jià),它不因人的外觀富貧而有所區(qū)別。我想起了以前看過的一個(gè)故事:從前有一個(gè)腰纏萬貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒有胃口吃,鞋匠只能吃咸菜配饃頭,但他每次吃飯吃得都很開心。富翁總會(huì)失眠,而鞋匠每天晚上唱一會(huì)兒歌就開心地入睡了。富翁失眠、沒胃口是因?yàn)樗男谋唤疱X占據(jù)了,他只有財(cái)富而沒有“財(cái)富”。鞋匠樂觀、開朗,這就是鞋匠的“財(cái)富”。

      我想如果我面臨財(cái)富與“財(cái)富”的抉擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇“財(cái)富”。因?yàn)樨?cái)富雖然可以使你富有,但你會(huì)孤獨(dú)、寂寞,而“財(cái)富”能使你健康、快樂。

      財(cái)富對人們還有許多壞處,比如在我們班里一些家里特有錢的`同學(xué)總在一起攀比財(cái)富,財(cái)富勾引得他們四處炫耀,聽:“我的書包二百多塊錢。”“我的自行車一千多!薄拔业陌l(fā)卡八十多!薄(cái)富讓他們忘記了自己到學(xué)校來是干什么的了。

      不管你物質(zhì)上是貧窮還是富有,我們始終要擁有精神上的這筆“財(cái)富”,使自己開開心心、快快樂樂!

      這個(gè)六一兒童節(jié),我過得與眾不同,這個(gè)六一兒童節(jié)我過得受益匪淺,這個(gè)六一兒童節(jié)我過得意義非凡,我開心、我快樂!

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文11

      今天是六一,是我們的節(jié)日!我又當(dāng)選了優(yōu)秀少先隊(duì)員,我很高興。

      上午9時(shí),爸爸下班回來,對我說“Happy Children’s Day!”,并把一個(gè)嶄新的書包送給我,哇,是一個(gè)非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

      接著,爸爸同我聊了一會(huì),跟我講了一些道理,聽過后,我認(rèn)識到,我的成長道路又向前邁進(jìn)了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學(xué)習(xí)不怕困難的精神,將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)!

      在我的記憶海洋中,我在兒童節(jié)里收到親人的禮物有小公仔、電動(dòng)汽車、遙控飛機(jī)、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的'時(shí)光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學(xué)習(xí),因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,現(xiàn)在最主要的認(rèn)務(wù)就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉,不主動(dòng)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點(diǎn),爸爸也告訴我,人都是永遠(yuǎn)有有不足的,犯了錯(cuò)誤也不用怕,但只要時(shí)常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進(jìn)步。我是一個(gè)好孩子,我以后也要好好學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長大以后要做一個(gè)有用的人!

      祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸?鞓罚

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文12

      今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。

      早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場沸騰起來,各個(gè)年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

      一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個(gè)操場剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”

      四十人健美操《陽光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

      二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的`兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

      通過這次活動(dòng),讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文13

      在記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。

      記得二年級時(shí),那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢和閑置的舊書或玩具,然后把這些物品買賣換取的錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

      我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的.東西,在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組,每組為一個(gè)攤位,將換來的錢放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。

      我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng),攤位前門可羅雀,讓我心急如焚。這時(shí),有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過來,對著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書,問道:“這本書多少錢?”“ 16元!”我回答。他說:“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢,買下了那本書。終于賺到錢了,我興奮不已,差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來,這可是我第一次自己賺到的錢哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣出,捐款箱的錢越變越多。

      過了一會(huì)兒,輪到我當(dāng)顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣的物品可真是琳瑯滿目!有魔方,有書,有飛行棋……我花了10元錢挑了一個(gè)我喜歡的魔方,真令我愛不釋手!

      如果提起當(dāng)時(shí)的場面,還真是像極了市場:瞧,有的人在叫賣,叫得令人心動(dòng);有的人在講價(jià)錢,講得熱火朝天;有的人在數(shù)錢,數(shù)得眉飛色舞......

      最后,我們小組賺了最多的錢交給了老師,這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結(jié)束了,我們期待著趕快將這些錢交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文14

      兩年前的記憶至今仍在,快樂的同時(shí),卻拉扯著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。

      今天雖是周六,但我只出來二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話,還讓我?guī)е$P子,不知到底有何名堂。不會(huì)是挖墳掘墓吧。

      他們帶我來到了工會(huì)旁邊的土地上說了一聲挖吧就要開工。我大惑不解,連忙拉住他們說道:這是誰家的祖墳呀,勞你們這么大動(dòng)干戈,先說清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時(shí)明白過來,一擺手就開干了。

      五年級的那個(gè)六一的晚上,我們已經(jīng)意識到是最后一個(gè)六一了,為了紀(jì)念它,我們在工會(huì)的地里買下了三顆圓滾滾的`石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應(yīng)該是人工的,當(dāng)時(shí)買的時(shí)候可貴了,但現(xiàn)在不一定還在。

      剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的泥土仔細(xì)的看看它們,還是老樣子,沒變。在璀璨的星光下,瑩白的球體釋放著昔日的光芒,里面存儲的珍貴回憶絢爛無比,這塊空地仿佛都被照亮了。

      水泥地散發(fā)著幽綠的冷光與夜空下盈藍(lán)色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個(gè)聲音打斷了我們的回憶:時(shí)間不早了,再埋回去吧,高一的時(shí)候湊個(gè)時(shí)間我們還能再挖出來回憶一下呢一句話把我們從夢魘的魔爪中拖回了現(xiàn)實(shí),美夢總是短暫的,看來只能先放下回憶了。

      下鏟的動(dòng)作非常緩慢,沒人說一句話,靜靜的,能聽見的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實(shí)的啪啪的聲響。干完了,回去了。

      我們早就忘記了那個(gè)最令人感到快樂的節(jié)日六一兒童節(jié),出工會(huì)看著上小學(xué)的孩子們臉上溢滿的笑容不禁感嘆:原來還有一個(gè)節(jié)日叫六一。

      六一:一個(gè)只屬于回憶的節(jié)日。

    六一·兒童節(jié)小學(xué)生作文15

      六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

      我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。

      在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒有我夾得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩,在家里練?xí)過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過,就能做得很好。

      在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分;顒(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的`桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。

      然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

      下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!

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