挑戰(zhàn)學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奶魬�(zhàn)學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挑戰(zhàn)學生作文1
很多時候，很多東西，是需要堅持不懈地去做，才會成功的。從古代開始，就有“繩鋸木斷，滴水穿石”的道理。單憑繩子和水滴那微薄的力量，無論如何也割不了木頭，打穿不了石頭，可是，它們堅持不懈，夜以繼日地去做，就成功了。
力量的.大小不是問題，因為堅定的信念能夠戰(zhàn)勝一切，包括那些不可能完成的任務。日日夜夜地磨鐵杵，可以把它磨成針；晝夜不分的積沙粒，可以把它積成沙堆；年年月月地打造一顆棱角分明的石頭，可以把它打造成一顆光華完整的石球；歲歲年年地從山上搬石塊，可以把整座山都移走……總之，任何聽起來不可思議，甚至莫名其妙的事，只要有毅力，有恒心，堅持不懈地去做，終將有一天能夠成功，當然，這時通向成功唯一的路。
挑戰(zhàn)學生作文2
在這個美麗世界上，處處充滿著挑戰(zhàn)，正因為有了挑戰(zhàn)，我們的人生才會因此而精彩。
我們有許許多多頑強的對手，但是我們最頑強最危險的對手是———自己，因此我們必須挑戰(zhàn)自己！挑戰(zhàn)自己，需要勇氣，一個人要想同自己的缺點做斗爭是不容易的，特別是那些懦弱、膽小缺乏意志的人。當我們有錯誤的時候就不要怕別人批評，應勇敢面對它，嘗試著去挑戰(zhàn)它。戰(zhàn)勝自己的錯誤就是進步。面對自身的.缺點和弱點，有人選擇知難而進，有人選擇落荒而逃，只要我們有這個勇氣，就沒有游不完的河，翻不過的山，過不完的坎。挑戰(zhàn)自己，還需要信心。信心，是一個人取得成就的動力。我們不應該因為學業(yè)的失敗和工作的不順利而選擇放棄。每一個人的人生不可能一帆風順。失敗了可以從頭在來，失敗了我們可以重新站起來。
只要我們樹立信心來挑戰(zhàn)自己，成功就在你的面前！我們需要挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己使我們前進，人生因為挑戰(zhàn)而精彩。
挑戰(zhàn)學生作文3
今天，爸爸帶我和妹妹去君昂童子軍玩，剛到訓練場地，看著高高的巖壁，復雜的闖關，我心里有點恐懼，穿上護甲，帶上鎖鏈， 剛開始在教練的幫助下，我邁開顫顫巍巍的雙腿，在闖關場地繞了一圈，其實沒我想象的.那么害怕，于是我自己先挑戰(zhàn)獨木橋，可剛走了兩步，獨木橋一晃，我掉下來了，鎖鏈吊著我，我跟坐在椅子上一樣，很安全。 我的膽子越來越大了，我闖過了在空中吊著的網(wǎng)子，心里無比的激動。我滿懷信心去挑戰(zhàn)攀巖了，爬了一半踩空了，滑了下來，好可惜，沒爬到頂峰。
今天是有意義的一天，讓我覺得自己越來越像男子漢了！
挑戰(zhàn)學生作文4
學會挑戰(zhàn)自己，是在去年暑假學習游泳的時候。
那時候教練對我說：“你已經學得很不錯了，該到深水池練一下了�！笨晌铱矗核@么深，我連站都站不穩(wěn)，我就對教練說：“寧寧先來吧!”我的'伙伴爽快地答應了。教練把她扶下水，沒過多久，她就上岸了。我問她：“水深不深，你有沒有喝水？”寧寧說：“水一點也不深，我只喝了一小口水�！北M管她這樣說，我還是沒有信心，但媽媽鼓勵我試一試。
我死活不肯下水。教練沒了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住欄桿，教練把我從欄桿上拖下來，我還是不肯游，教練就把握抱到了兩米深的地方，我還以為教練會保護著我游，沒想到他放開我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“與其等著別人來救我，還不如挑戰(zhàn)自己，勇敢地游過去呢!”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。
現(xiàn)在我在生活中活的很快樂，因為我已經學會挑戰(zhàn)自己!
挑戰(zhàn)學生作文5
暑假，我讀了“攀巖大挑戰(zhàn)”這本有趣的漫畫書。這本書通過描述小朋友李山鶴學攀巖遇到困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難到后來成為一名先鋒攀登員的過程。
讀完這篇文章以后我深深體會到：不論做什么事都會遇到困難、障礙但只要勇于戰(zhàn)勝困難、克服困難和有堅持不懈的精神，我們就可能享受成功的喜悅。
攀巖運動員李山鶴初學攀巖時，除了流大汗、挨饑餓外，還常常擦傷手、跌倒、骨折、腳折，但他以堅強的`毅力克服流血、跌傷，直到取得勝利，而我在學習中遇到一點困難、挫折就失去自信而不想進取，今后我必須以小朋友李山鶴的堅持不懈為榜樣：認真學習，遇到難題要虛心請教老師問同學。錯了的題要用錯題本記好，做到記新改錯，掌握知識，提高成績，做一個不怕學習辛苦，排除學習困難，爭取做一個攀登知識高峰的好學生。
挑戰(zhàn)學生作文6
今天，老師在班上表揚了宋振豪。說宋振豪一星期堅持完成全部的作業(yè)，有非常大的進步。老師希望他能每一天都按時完成作業(yè)，還希望我們全班同學都多多鼓勵和幫助宋振豪。全班頓時響起鼓掌聲。
說實話，我真挺佩服宋振豪的，雖說每天完成作業(yè)是必須的'，但對于宋振豪來說，堅持一星期是很難的事。宋振豪敢于挑戰(zhàn)自我，是大家應該學習的。
有一些人，每當遇到困難時，就會退縮。比如：有人學舞蹈，覺得很苦，很枯燥，光練功，就放棄了。可宋振豪不一樣，他不放棄學習。有人說，我努力了，可是辦不到。不，努力是不夠的，要拼命，拼命學習，拼命工作，就連上天也會回報你。
敢于挑戰(zhàn)自己，勤奮學習的人，是世上最了不起的人！
我希望宋振豪同學每天都能按時完成作業(yè)，將來在學習上一步步往前走，成為全面發(fā)展的好學生。
挑戰(zhàn)學生作文7
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，是生存的動力。
我想起了一則狼與鹿的故事。狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去天敵后，生活安逸了，不再運動了，導致體質退化，造成生存危機。
于是，當?shù)鼐用裼兄匦隆罢垺被亓死�。不久，鹿群重新獲得生機。
沒有一個人的生活是一帆風順的`，不同的人對壓力與競爭有不同的理解。對于弱者來說，壓力與競爭是可怕的；對于強者來說，它卻是無價之寶。不是有這么一句歌詞嗎：“沒有誰能隨隨便便成功！”挑戰(zhàn)，能讓我們更自覺地發(fā)揮出自己的能力；挑戰(zhàn)，能讓我們永遠保持競爭的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，那么，離成功的那天就不遠了。
挑戰(zhàn)學生作文8
今天我去迪卡隆去滑滑輪了，我已經很久沒去迪卡隆滑了，碰到了我的.滑輪老師，我問他：“怎么樣才能再進步？”他說：“沒什么技巧，只有多練才能熟能生巧�！蔽也煌５幕瑏砘�，后來媽媽說帶我到后面那個大坡上去試一下。
我看到這個大坡，心里有點緊張，因為我從來沒有滑過這么陡的坡，不知道能不能成功。開始我一定要媽媽拉著我上去，后來我到了頂后，媽媽就松手了，媽媽說要自己挑戰(zhàn)一下，哪怕不成功也不沒關系。于是我自己滑了下來，挑戰(zhàn)成功了！
我又自己試了好幾次，每次都成功了，原來看起來很困難的事情，只有自己試過了，才知道能不能成功！
挑戰(zhàn)學生作文9
今天我去參加了“千人象棋挑戰(zhàn)賽“。
一進賽場就看見有好多人已經到場了，真是人山人海啊。場地中央用桌椅圍城了一個正方形，這就是我們即將開戰(zhàn)的'地方。這次我對戰(zhàn)的是大師：張國風
開始了，我“炮2 5”他“馬8 7”我“馬2 3”他“車9 8”我“車1 2”他“馬8 7”。就這樣，我們見招拆招，很快就走到中局。我正想中路突破，但是失算被他將計就計，把我的“牛頭滾”給破了，然后他又乘勝追擊吃掉我兩個“兵”。幸好時間不夠，下了個和棋。
比賽結束了，我還獲得了兩位大師的簽名。一個是張國風大師，一個是徐天紅大師。高高興興地回家了。
挑戰(zhàn)學生作文10
糟糕，我的英語活動手冊呢？難道忘記在學校里了？怎么辦呢？現(xiàn)在已是晚上了，學校里黑漆漆的，我最怕黑了。我向爸爸求救。爸爸說他只負責開車，還說男子漢不應該怕黑，要敢于面對。我不敢多說，只好默認：直面黑暗。
到了學校，在門衛(wèi)外拿了鑰匙，我懷著忐忑的心沖進學校大門，只想快些拿到書。
憑著感覺，我向教室跑。跑到了走廊，見有燈亮著，剛剛懸在嗓子眼的心稍稍安落了些。四周圍靜得很。走廊里除了我急促的呼吸聲和凌亂的腳步聲，安靜的.讓人喘不過氣來。我咽了一口唾沫，感覺自己來到了另外一個”世界”。
“哎呀媽呀—”我驚叫一聲，定睛一看，原來教室門沒關，我撞上了書柜。我摸索著打開教室里的電燈，沖到位置，找到書，關了燈，“砰”的關好門，沖到了陽光大道。一陣風吹來，路旁的樹沙啦啦作響，我汗毛直豎，緊攢著書，以獵豹般的速度跑到車上。
這又是一次對黑暗的挑戰(zhàn)，雖然不是很成功，但我已經敢于直面它了。
挑戰(zhàn)學生作文11
在人生漫長的征途上，挑戰(zhàn)是一個永久的話題，因為每一個人都要挑戰(zhàn)無數(shù)的對手，最后還要挑戰(zhàn)自我。
當年七國稱雄，秦國便圖強自新。一旦六國并入秦的版圖，沒了對手，成了王者卻也英雄末路二世而亡了。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不能停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的`對手便是自己了。
美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。
很多時候，成就會使我們麻木，不曾想到卻輸給自己這個對手�？梢�，視自己為對手，挑戰(zhàn)自己，超越自己，是人生的“十八盤”，是最艱難的選擇。
把自己視為對手，不斷挑戰(zhàn)自己；保持警惕，不失活力，給生命寫下完整的答案。
挑戰(zhàn)學生作文12
新學期要有新的風范，已經是一個五年級的學生，更要做到老師與同學心目中好助手和好伙伴。
新學期要給同學與老師一個新的'外貌。做到認真聽取師長的教導，并虛心改正。
有時候也可以寫一些自己的名言。我?guī)缀趺總�月都要給自己下目標。一定要堅持！
絕不能做一個有虛榮心的孩子。有了一點點成績就開始驕傲，那可是會退步的！所以不要太在意自己的成功（只是一點點）但要銘記自己的錯誤。
粗心，這兩個字爸媽經常這樣說我，明明可以考100的卷子，卻因為一個小數(shù)點而消失。但其實并沒有粗心這兩個字，只有認真才可以消除這個細菌。
加強了學習，體育也不能遺漏。這學期要努力，要加強鍛煉，提高自己的身體素質。
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