[薦]大拇指作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大拇指作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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大拇指作文1
在臨近成功，快要望見(jiàn)曙光時(shí)，也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑，能夠清醒大腦，調(diào)整心態(tài)，讓自己正確認(rèn)識(shí)到真相。畢竟還沒(méi)有成功，切勿驕傲自大，不可懈怠，在最后關(guān)頭毀在手上。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，為自己豎起大拇指，在我們看來(lái)是多么容易，而也就是這樣一個(gè)動(dòng)作，卻有著它特殊的意義和作用，它可以在你接近絕望時(shí)，讓你重獲希望；在你一次次失敗后，讓你增添信心。
仔細(xì)觀察這個(gè)動(dòng)作，上面的大拇指，好像是勝利的旗子在向我招手，曙光則在手指尖發(fā)出閃閃亮光，引導(dǎo)我。
我不能慷慨的說(shuō)，這是一個(gè)多么偉大的動(dòng)作，但它的確是一個(gè)讓心靈舒緩，增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換，只需要有一顆勇敢的心，敢于面對(duì)挫折。
困難有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)也很難，但請(qǐng)相信敢拼就會(huì)贏。不要吝嗇得只等到成功時(shí)才為自己豎起大拇指，在為事業(yè)奮斗的漫長(zhǎng)過(guò)程中要不斷為自己豎起大拇指。
每個(gè)人都渴望鮮花和掌聲，渴望在華美的.舞臺(tái)上，展示自己的多姿多彩。但是，很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷，自己為什么只是一只變不成天鵝的丑小鴨？
鮮花和掌聲，代表著別人對(duì)你的肯定，其實(shí)，只要自己肯定自己，沒(méi)有了鮮花和掌聲也無(wú)所謂，畢竟，你是為自己而活。
或許你很平凡，找不到一點(diǎn)可以引以為傲的資本，那么，我告訴你，即使你只是一只失敗的瓷坯，沒(méi)有好看的花紋和為亮麗的鈾漆，可是，經(jīng)過(guò)了烈焰的煅煉，你不比任何一件瓷具差，你已經(jīng)有了堅(jiān)硬的靈魂！
即使你只是一塊奇丑無(wú)比的巨石，默默地站在荒蕪的山頭。幾千幾萬(wàn)年的滄海桑田，你被人們永遠(yuǎn)地遺忘了，但是，長(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲！
即使你只是一艘廢棄的老船，倚在海邊，沒(méi)人關(guān)心你，更沒(méi)人愛(ài)護(hù)你，每天，你只能和水鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話，和小魚(yú)聊聊天兒，但是，滄桑的閱歷使你已經(jīng)高人一等！
即使你只是一顆被蟲(chóng)蛀了的蘋(píng)果，一把銹蝕的破劍，一片早落的花瓣，甚至只是一團(tuán)被拆了打、打了拆的毛線，或是一張被胡亂涂鴉的白紙
你都可以為自己而驕傲！你都可以為自己豎起大拇指！不要有半點(diǎn)的害羞和勉強(qiáng)。這是自信，不是自負(fù)。自己豎起大拇指，這是對(duì)自己的肯定，不是自欺欺人。
自己豎起大拇指，掃除所有的顧慮，我驕傲，我存在！
大拇指作文2
在距月考之前的前一個(gè)月里，我與媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
因?yàn)樗偸菄Z叨，終于有一天，我的忍耐到了極點(diǎn)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我的事不用你管�！眿寢尯苌鷼�，我們就大吵起來(lái)。
到了晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地想白天與媽媽吵架的事，可越想心里越不是滋味。媽媽每天都晚睡早起地努力工作，我卻對(duì)她說(shuō)那樣傷人心的話，真是太不懂事了。所以我決定明天向媽媽道歉。
“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)那樣的話，你原諒我吧！”媽媽點(diǎn)頭說(shuō)：“如果在一個(gè)月之內(nèi)你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锴斑M(jìn)兩名，我不僅可以不管你，還能答應(yīng)你一個(gè)合理的要求�！薄罢娴�？”我用純真的.眼光看著媽媽。
從那天起，我就為這個(gè)目標(biāo)努力，不是為了那個(gè)要求，而我要向媽媽證明自己。
媽媽的那句話，從此印在了我的心里。就像一顆嵌在墻上的釘子，怎么也忘不掉。
在學(xué)校里，我上課不走神，把老師講的每個(gè)重點(diǎn)都記在心里，班空就鞏固當(dāng)堂學(xué)的內(nèi)容，做到溫故而知新。
回到家就先做作業(yè)，如果還有時(shí)間就復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)或背副科，最后檢查作業(yè)完成的情況。
我所做的一切都是這么安靜，它無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)我的世界，媽媽卻一點(diǎn)也不知情，還以為我是原來(lái)那個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的小傻瓜。就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)多月。
終于到月考了，我懷著滿滿的信心來(lái)到考場(chǎng)，坐在對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要的位子上，心里又不自覺(jué)地回憶起媽媽說(shuō)的那句話。而現(xiàn)在的我，一心想著拿出成績(jī)來(lái)證明自己。
果然老天不負(fù)有心人。成績(jī)一發(fā)下來(lái)我就拿起成績(jī)條，嘴里還情不自禁地說(shuō)著什么。這次我在班里進(jìn)步了三名，級(jí)里前進(jìn)了四十六名。這時(shí)，我心里既高興又激動(dòng)。
放學(xué)后，我拿著用汗水和努力換來(lái)的成績(jī)條，一路上心里一陣陣涌出自豪。
到家了，再看看一路上緊緊攥著的成績(jī)條，已經(jīng)被我手中的汗水浸濕了。我拿給媽媽看，她大吃一驚。高興而親切地把我摟在懷里，這一瞬間，我感到了家的溫暖�！澳阆胱屛掖饝�(yīng)你什么要求？”“我什么也不要，就是想證明自己是最棒的�！�
在這明亮的夜晚，我在媽媽的懷里為自己豎起了大拇指。
大拇指作文3
假期里的一天下午天氣晴朗，微風(fēng)吹拂，花兒出陣陣香氣，令人如癡如醉。
許多的小朋友興高采烈的來(lái)到小區(qū)的草坪上踢足球。他們分兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是勝利隊(duì)；一個(gè)是勇敢隊(duì)。他們還各有口號(hào)，勝利隊(duì)的口號(hào)是“勝利，勝利，勝利無(wú)比。”勇敢隊(duì)的口號(hào)是“勇敢，勇敢，勇敢無(wú)敵。”場(chǎng)面有小區(qū)的居民充當(dāng)拉拉隊(duì)為他們鼓掌喝彩加油。比賽總共分5局；經(jīng)過(guò)四局的激戰(zhàn)5:4勝利隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，勇敢隊(duì)也不甘落后。在第五局比賽中，勇敢隊(duì)有一名叫小明的隊(duì)員發(fā)威了，突然踢了個(gè)高遠(yuǎn)球，當(dāng)足球快要鉆進(jìn)勝利隊(duì)的球門(mén)時(shí)，球像失控的火箭一樣飛了出去，隕石般撞在附近居民王奶奶家的玻璃上。
王奶奶脾氣不好，斤斤計(jì)較得理不饒人。這時(shí)王奶奶對(duì)窗戶外叫罵“誰(shuí)家的屁孩”臉色發(fā)青，可怕的怒目圓睜，嘴唇抖動(dòng)，咬牙切齒的沖出樓梯口，慌慌張張跑到草坪上，全身顫抖�！翱煺f(shuō)是誰(shuí)干的，如果不承認(rèn)，我上你們家鬧翻天，如果還不想承認(rèn)你們都別想走，可氣死我了�！�
喝彩中的觀眾一下子變得一聲不響，剛才歡騰的場(chǎng)面一下變得沉悶了。有人說(shuō)：“這下子可麻煩了，居然踢破‘鬼不纏’家的玻璃。”有人在不停地嘆氣，還有的人在搖頭，又有的人像孩子們揮手示意讓孩子們快逃。這時(shí)，王奶奶還在不停的叫罵，有的小朋友說(shuō)：“小明，快跑，要不被‘鬼不纏’抓到那就糟了。”有的小朋友說(shuō)：“不能跑，老師教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我們要向王奶奶道歉，賠王奶奶的損失�！毙∶鞴钠鹩職獾淖叩脚瓪鉀_天的王奶奶的跟前低下頭小聲說(shuō)：“對(duì)不起，王奶奶，是我不小心把您家的玻璃打破的。”“對(duì)不起，對(duì)不起就算了嗎？玻璃破了你說(shuō)，怎么辦？”小明從口袋里拿出十元錢(qián)遞給王奶奶說(shuō)：“王奶奶這是我媽媽給我的這個(gè)星期的'生活費(fèi)，賠您的損失好吧�！蓖跄棠陶f(shuō)：“這點(diǎn)小錢(qián)能賠得起嗎？”就在這時(shí)沒(méi)有逃跑的球員們和觀眾都從自己的口袋里掏出零花錢(qián)給了王奶奶。
這時(shí)小明流下了眼淚。
王奶奶接過(guò)錢(qián)沉默了一會(huì)兒，臉上漸漸的露出了笑容，對(duì)小明說(shuō)：“你們都是懂事的孩子，這錢(qián)是你們的零花錢(qián)，我不能收。”接著伸出大拇指對(duì)孩子們說(shuō)：“你們是誠(chéng)實(shí)的孩子，你們以后要注意安全�！苯又跄棠桃灰坏陌彦X(qián)物歸原主，回家用電話打給裝修公司來(lái)修窗戶，場(chǎng)面上人們不住的嘖嘖贊嘆。
陽(yáng)光下，沉悶的草坪上又沸騰起來(lái)了！
大拇指作文4
從小到大，我最怕考試了。如果是語(yǔ)文考試，我就要拼命地聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)；如果是數(shù)學(xué)考試，我就要在家里拼命地做自己練習(xí)本；如果是英語(yǔ)考試，我就要背單詞……可是我就是不明白，我那么認(rèn)真了，為什么還是很怕考試呢？
還記得一次語(yǔ)文考試前，媽媽幫我里里里外外復(fù)習(xí)一遍后，問(wèn)我對(duì)明天的考試有沒(méi)有信心？我搖搖頭。媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了起來(lái)：“你真的覺(jué)得自己不行？這樣不行�。∫粋�(gè)人連自己對(duì)自己都沒(méi)有信心的話，別人就更不可能對(duì)你有信心了，這樣你怎么會(huì)成功？世界上沒(méi)有一個(gè)天才，俗話不是說(shuō)‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來(lái)的’嗎？現(xiàn)在，你就豎起你的大拇指，來(lái)為自己加油！我相信，你只要發(fā)揮你的聰明才智，認(rèn)真仔細(xì)，明天的考試一定能考出好成績(jī)的。你要相信自己�。 眿寢尩脑捝钌钣≡谖业男纳�，久久地，我還在細(xì)細(xì)回味著，我好像一只泄了氣的`皮球一下子又鼓足了氣。那一夜，我睡得很熟。
第二天考試時(shí)，我不斷鼓勵(lì)自己：加油，我一定行！于是做題時(shí)比往常認(rèn)真了很多，讀題也仔細(xì)了。后來(lái)，試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾，“99.5分”！“哇！”我一下子尖叫起來(lái)了，我太了不起了！我是怎樣做到的？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響，我已壓制不住心中的喜悅了，真想把這個(gè)好消息立刻告訴媽媽。
我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間，她不厭其煩地教我?guī)椭�，從無(wú)怨言，我無(wú)以回報(bào)，我要給媽媽一個(gè)驚喜！一進(jìn)家門(mén)，我就把試卷獻(xiàn)給了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦哟糇×�，漸漸地，笑容在她的臉上綻放，沒(méi)想到平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害！媽媽的眼眶濕潤(rùn)了�？粗鴭寢尭吲d的樣子，我的心里比媽媽更激動(dòng)，這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，看來(lái)這全是那只豎起的大拇指起的作用��！
為自己豎起大拇指只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而它卻給予了我無(wú)限的動(dòng)力，我真感激它！我想告訴所有的人：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有付出，必定有回報(bào)！讓我們一起為自己豎起大拇指吧！向我們的明天沖刺��！”
大拇指作文5
在每個(gè)人身上，都有著不同的閃光點(diǎn)。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只存在著已發(fā)掘與未發(fā)掘，“豎起大拇指”，并不是只可以給別人，當(dāng)我們?cè)谛牡诪樽约贺Q起大拇指，潛能便被激發(fā)出來(lái)。我的朋友，相信自己，便一定會(huì)做到最好！
成功不僅來(lái)自于努力，同時(shí)也來(lái)源于一份信任——一份對(duì)自己的信任，一個(gè)永遠(yuǎn)持有的信念。無(wú)論遭受挫折之時(shí)，還是有了小小的成就，我們都應(yīng)該為自己豎起大拇指。這并不是自滿的表現(xiàn)，而是前進(jìn)途中的一面旗幟。我的朋友，如果你自卑，請(qǐng)為自己豎起大拇指，不要害怕別人的否定，只要你擁有自信，“一切皆有可能”。不要擔(dān)心自己的作品會(huì)被別人嘲笑，殊不知自古以來(lái)，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，有支持就會(huì)有有否定，重要的是對(duì)自己保持永遠(yuǎn)的肯定。所有的人都不可能一帆風(fēng)順，許多科學(xué)家、文學(xué)家、各行業(yè)的成功人士經(jīng)歷了多少挫敗，才得以有所作為。古代科舉，幾年一回，又有多少翩翩才子幾經(jīng)落第之苦？只憑一份執(zhí)著，才得施展抱負(fù)。等待的日子，如果沒(méi)有了那份“為自己豎起大拇指”的勇氣，恐怕早就黯然失色，一蹶不復(fù)了。
“為自己豎起大拇指”，并不是說(shuō)自己比別人出色多少，更不是一種炫耀。這種態(tài)度小到個(gè)人，大到國(guó)家都應(yīng)該保持。從“東亞病夫”的恥辱到今天不可小覷的'東方強(qiáng)國(guó)，難道我們不應(yīng)該為自己豎起大拇指嗎？六十年代，我國(guó)自行研制爆炸了第一顆原子彈和氫彈，在那樣艱苦的環(huán)境下，我國(guó)科學(xué)家歷時(shí)十幾年，使我國(guó)成為世界第四個(gè)同時(shí)擁有原子彈和氫彈的國(guó)家，我們要為自己豎起大拇指;當(dāng)我們?cè)庥龅卣鸨l(fā)，疾病蔓延時(shí)，所有的心都緊緊靠攏，一起渡過(guò)難關(guān)，我們要為自己豎起大拇指；當(dāng)我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)五星紅旗一次次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前升起，當(dāng)世博將全世界的精彩聚攏在中國(guó)上海，我們要為自己豎起大拇指！
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該為自己豎起大拇指，時(shí)時(shí)刻刻相信自己，鼓勵(lì)自己。成功的道路有很多，每個(gè)人的特長(zhǎng)都有所不同。但同樣的是，無(wú)論你走哪條路，都得支持自己，“為自己豎起大拇指”！
為自己豎起大拇指吧，做最精彩的自己！
大拇指作文6
在平時(shí)，爸爸總是很好的去照顧，無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上。當(dāng)然在這方面，我要為爸爸點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
我生病的時(shí)候，爸爸總會(huì)來(lái)照顧我。有一次，我生病，爸媽陪著我，老爸晚上三四點(diǎn)的時(shí)候去給我做飯。我稍微移動(dòng)一下后，就會(huì)立馬下來(lái)，看看我是怎么回事兒。
爸爸在平時(shí)，在我身邊的時(shí)候，如果我稍稍有些與平時(shí)不一樣的情況，就會(huì)問(wèn)我哪個(gè)地方不舒服，是頭暈還是肚子。生病了，爸爸會(huì)根據(jù)情況是我們看醫(yī)生還是先自我抵抗一下，他說(shuō)是產(chǎn)生抗體，增強(qiáng)自身的抵抗力。
實(shí)在不行了，才會(huì)給我找一些藥給我吃，讓我休息。而不是動(dòng)不動(dòng)就上醫(yī)院。所以，至今，我到醫(yī)院的次數(shù)用一支手的手指就能數(shù)過(guò)來(lái)。我也為我的身體自豪。這當(dāng)然是爸爸對(duì)我的“培養(yǎng)”的結(jié)果。
我要感謝我的.爸爸。
在平時(shí)，如果我表現(xiàn)出沒(méi)有信心的話，爸爸也會(huì)鼓勵(lì)我。
就像有一次，我們巴烏比賽，在上舞臺(tái)前面，我心里有點(diǎn)害怕。老爸就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，兒子加油，只要你把你的曲子吹好就可以了�！边@樣的幾句話，這讓我信心增加了很多，我也就很努力的去做，沒(méi)有很害怕了。爸爸看到了也很開(kāi)心，然后我也是很好的完成了比賽，并取得了銀獎(jiǎng)的成績(jī)。
現(xiàn)在只要是有比賽或我有點(diǎn)害怕的時(shí)候，都會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話。是的，沒(méi)什么可擔(dān)心的，盡最大的努力把事情做好就行。
在我做題不會(huì)的時(shí)候，爸爸就跟我說(shuō)，讓我先想一想。先再看看題目，想想解題思路，用聯(lián)想法。當(dāng)然爸爸最后會(huì)耐心的給我分析，邊引導(dǎo)我說(shuō)說(shuō)解題思路，然后我也想問(wèn)明白了，然后這道題我也是答對(duì)了。
平時(shí)老爸會(huì)提醒我有意識(shí)的去做一些事情。我現(xiàn)在的字寫(xiě)得不好，就給我示范，教我正確的怎么寫(xiě)。還有上次閱讀題，教會(huì)了方法后，我就會(huì)去改正。老爸認(rèn)為只有用心，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。支持我看電視，幫我選節(jié)目，然后引導(dǎo)我怎么哪些是要注意的，要學(xué)的�？吹糜悬c(diǎn)太晚了，就會(huì)提醒我讓我早點(diǎn)兒去睡覺(jué)，明天還要上課呢，爸爸這些都是對(duì)我好。我有好多的知識(shí)是從電視上學(xué)到的。
平時(shí)，老爸陪伴我的時(shí)間最多，管我的也最多，有時(shí)候鼓勵(lì)我，還有的時(shí)候是提醒我。但因?yàn)槲矣袝r(shí)不太聽(tīng)話，常惹他生氣。我知道爸爸做這些事情都是對(duì)我好。所以我為爸爸點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
以后我要好好聽(tīng)話，讓自己表現(xiàn)的郠好，老爸也就會(huì)教我更多的知識(shí)，我也會(huì)更多的為爸爸豎起大拇指，為他點(diǎn)贊。
大拇指作文7
繞過(guò)一圈又一圈的盤(pán)山公路，我們終于到達(dá)了目的地——攀巖俱樂(lè)部。沒(méi)錯(cuò)，今天我們是來(lái)攀巖的。
抬頭望山，只見(jiàn)巖壁凹凸不平。那一根根平�？雌饋�(lái)堅(jiān)硬無(wú)比的不銹鋼管，現(xiàn)在只能用“鑲嵌”在巖壁上來(lái)形容它們的纖細(xì)和秀氣。這么高，還這么陡，我上得去？即使上去了，我又如何下得來(lái)？要是一不小心手滑腳抖，掉下去的可是萬(wàn)丈深淵呀！想到這，我手心冒出了冷汗。
既來(lái)之則安之。不能當(dāng)逃兵，不能做膽小鬼。時(shí)常還在老爸面前吹噓自己已經(jīng)長(zhǎng)大，關(guān)鍵時(shí)刻怎能認(rèn)慫？我心里高唱《勇氣》，咬牙決定上！
在工作人員的幫助下，我用最快的速度換好裝備。認(rèn)真學(xué)習(xí)了攀巖方法以及注意事項(xiàng)便出發(fā)了。一路上，老爸看出了我的膽怯，用了激將法：“如果害怕，可以放棄�！薄安缓ε履鞘羌俚�。需要勇氣，那是真的。老爸，給我加油吧！”
顫抖著慢慢攀爬了十幾步后，攔路虎出現(xiàn)了，一塊凸出的巨大巖塊硬生生的擋在我前頭，下一個(gè)落腳點(diǎn)離我至少有1。5米。我懵了，對(duì)于我這樣的小短腿，跨過(guò)去幾乎是不可能的事。我不知所措，望著懸空的腳底下，哇，這么高！下面的人群已經(jīng)變成縮小了很多倍的迷你版，感覺(jué)地面離自己很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處的山脊上長(zhǎng)著參差不齊的矮樹(shù)叢和松樹(shù)，但這也是可望不可即的，我進(jìn)退為難。下面的人們也急躁起來(lái)，催促著：“快點(diǎn)呀！不行就不要來(lái)嘛！”我慌亂地抬起了右腳，邁出去的時(shí)候我清楚地感到它在顫抖著，我狼狽地把腳收了回來(lái)。
這時(shí)我聽(tīng)到了爬到我上面的.老爸的聲音：“相信自己，你跳舞那么多年，腿部有力量，一定能躍上來(lái)的！”我深深地吸一口氣，咬緊牙關(guān)，我拋開(kāi)腦后的一切，忘了自己，忘了對(duì)懸崖的畏懼，雙手緊緊握住鋼管，抬腳，縱身一躍，奮力一搏……我做到了！我邁出去的右腳穩(wěn)穩(wěn)踏在了巖壁的一塊石頭上，那塊原來(lái)我認(rèn)為遙不可及的巖石！頓時(shí)，我有一種巨大的成就感。那一刻，老爸為我豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指。這就是勇氣帶給我的力量。
一路上，那股勇氣的力量一直伴隨著我。我不再看離山頂還有多遠(yuǎn)，離地面有多高，我穩(wěn)穩(wěn)踏好每一步，不膽怯不退縮，就這樣，我登頂了。
山頂?shù)娘L(fēng)柔柔的，空氣格外清新。
我抬頭仰望頭頂蔚藍(lán)的天空，低頭俯視遠(yuǎn)處的田野、河流、村舍……一起攀巖的人們紛紛向我投來(lái)贊許的目光。勇氣的力量是無(wú)窮的，帶上它，一路為自己豎大拇指吧！
大拇指作文8
“讓我們攜起手來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)添彩，讓中國(guó)夢(mèng)飛翔！”伴隨著這一聲充滿激情的詩(shī)句的結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
家里，看著以“詩(shī)歌中國(guó)”為主題的詩(shī)歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費(fèi)一番功夫，我們首先對(duì)詩(shī)歌脈絡(luò)進(jìn)行了仔細(xì)分析，確定了PPT的制作基調(diào)，即前半部分以中國(guó)風(fēng)水墨山水為背景，后半部以中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為背景，然后針對(duì)性的挑選圖片，這張背景與詩(shī)句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調(diào)太暗，那張過(guò)于明快，通過(guò)海量圖片的篩選，我和媽媽終于選好了素材，看著制作精美的PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。
排練廳里，我默默背誦著臺(tái)詞，看著語(yǔ)文老師忙碌的身影在同學(xué)中穿梭，嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個(gè)角落。是的，為了這次朗誦比賽，語(yǔ)文老師煞費(fèi)苦心。從詩(shī)歌的選取、音樂(lè)的搭配、隊(duì)伍的組織……事無(wú)巨細(xì)�！邦I(lǐng)誦讀串詞的時(shí)候要目視前方，面帶微笑”、“中——國(guó)——夢(mèng)這三個(gè)字語(yǔ)調(diào)要拉長(zhǎng)”……我心中默念著老師對(duì)我的'指導(dǎo)，一遍一遍地練習(xí)串詞與詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的情感，慢慢找到了領(lǐng)誦的感覺(jué)，隨著朗誦稿的不斷熟練，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)越來(lái)越掌握得當(dāng)，懷著對(duì)“詩(shī)歌中國(guó)”的熱愛(ài)，聽(tīng)著我抑揚(yáng)頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。
舞臺(tái)上，看著下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時(shí)有點(diǎn)緊張，這時(shí)我想起了排練時(shí)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看見(jiàn)了舞臺(tái)下媽媽安撫的眼神，我做了個(gè)深呼吸，剛開(kāi)始的緊張已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是從容與淡定。隨著音樂(lè)的響起，我飽含深情的開(kāi)始朗誦，“中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩(shī)歌演繹，詩(shī)歌中國(guó)的歷史畫(huà)卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來(lái)的時(shí)候，我心中無(wú)比激動(dòng)，我們的朗誦終于獲得了成功，我們的辛苦終于獲得了大家的肯定，我終于成功克服了心中的緊張，充滿自信地展現(xiàn)了自己，此時(shí)此刻，我舉起右手，堅(jiān)定自豪地為自己豎起了大拇指！
大拇指作文9
在生活中，你可曾為別人豎起過(guò)大拇指？或許這只是一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作，但在被鼓勵(lì)人的眼中，卻是無(wú)限的動(dòng)力，給人滿滿的感動(dòng)。那么，你又可曾為自己豎起過(guò)大拇指？我想，意義會(huì)大有不同呢！
每天早晨，當(dāng)你站在鏡子前，為今天的一切所擔(dān)憂的時(shí)候，那你就要微笑著用自信，告訴鏡中的自己：“也許我的力量很渺小，也不夠強(qiáng)大，然而只要充滿信心，自強(qiáng)不息，終會(huì)長(zhǎng)成一棵枝葉繁茂的大樹(shù)；也許我只是一條小小的魚(yú)，然而只要鍥而不舍，終會(huì)奔流入海；，也許我只是一只小鳥(niǎo)，然而只要志存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔于天地。我要對(duì)自己充滿信心，要相信自己：別人行我也行，第一個(gè)大拇指，我將要為自己豎起來(lái)。
每個(gè)人或許都有過(guò)這樣的感慨，當(dāng)看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)；當(dāng)別人受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)；當(dāng)別人有更多同學(xué)關(guān)注時(shí)，大家都為他們豎起大拇指，對(duì)他們表示贊賞�？墒蔷驮谶@時(shí)，我們卻常常疏忽了自己，感到自卑的我們，就會(huì)低下頭，讓自己變得卑微。不，我們不能這樣，在給別人豎起大拇指時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)為自己豎起大拇指，為自己樹(shù)立更加堅(jiān)定的自信心。讓自己可以在自信中生活，讓自己更加的快樂(lè)，而不是自卑，要告訴自己，下一次，我也要讓大家為我豎起大拇指！
無(wú)論何時(shí)何地，每時(shí)每刻，請(qǐng)相信自己能行。其實(shí)每個(gè)人，都是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，有著一種神奇的.力量在心中埋藏，當(dāng)我們激發(fā)它時(shí)，它就會(huì)散發(fā)出奇異的光芒�；蛟S在自卑的人看來(lái)，成功是那樣的可望而不可即。不，你錯(cuò)了，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是要看你如何的去把握、去做，激勵(lì)自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。如果這樣，成功，或許會(huì)因?yàn)槲覀冞@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作和心理而愈來(lái)愈近。
那么請(qǐng)你留一個(gè)大拇指給自卑，它便會(huì)悄然的溜走，因?yàn)樵谀愕男闹�，自信的光芒就�?huì)照亮一切；留一個(gè)大拇指給自信，他便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)大拇指，給弱者，她會(huì)在溫暖中成長(zhǎng)，在自信中成長(zhǎng)。
相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)；堅(jiān)定信念你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的大地，一樣廣闊；為自己豎起大拇指，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離成功更進(jìn)了一步。
大拇指作文10
在日常生活中，你可以曾為他人堅(jiān)起過(guò)大拇指？也許這僅僅一個(gè)無(wú)意的姿勢(shì)，但在被激勵(lì)人的眼里，確是無(wú)盡的驅(qū)動(dòng)力，給人濃濃的打動(dòng)。那麼，你又可曾為自己堅(jiān)起過(guò)大拇指？我覺(jué)得，實(shí)際意義會(huì)有很大的不一樣呢！
每日早上，如果你立在浴室鏡子前，為今日的一切所憂慮的情況下，那么你就需要笑容著用自信，告知鏡子中的自身：“或許我的能量很不值一提，也不足強(qiáng)勁，殊不知要是滿懷信心，自立自強(qiáng)，終會(huì)張成一棵枝干茂盛的樹(shù)木；或許我只是一條小小魚(yú)，殊不知要是堅(jiān)持不懈，終究會(huì)奔涌入�？�；，或許我只是一只小鳥(niǎo)，殊不知要是志向遠(yuǎn)大，終究會(huì)展翅翱翔于乾坤。我想對(duì)自身滿懷信心，要相信自己：他人行因?yàn)槲倚�，第一個(gè)大拇指，我即將為自己豎起來(lái)。
每一個(gè)人也許都是有過(guò)那樣的感嘆，當(dāng)見(jiàn)到他人上場(chǎng)兌獎(jiǎng)時(shí)；當(dāng)他人遭受教師夸獎(jiǎng)時(shí)；當(dāng)他人有大量同學(xué)們關(guān)心時(shí)，大家都為她們豎起大拇指，對(duì)她們表明稱贊。但是就在這時(shí)候，大家卻經(jīng)常粗心大意了自身，覺(jué)得不自信的大家，就會(huì)低著頭，讓自身越來(lái)越低賤。不，我們不能那樣，在給他人豎起大拇指時(shí)，大家也理應(yīng)為自己豎起大拇指，為自己塑造更為堅(jiān)定不移的自信心。讓自身能夠在自信中日常生活，讓自身更為的歡樂(lè)，而不是不自信，要告知自身，下一次，我也要讓大伙兒為我豎起大拇指！
不管任何場(chǎng)合，時(shí)時(shí)刻刻，請(qǐng)相信自己能行。實(shí)際上每一個(gè)人，全是一座尚需開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的金礦石，擁有 一種奇妙的能量在心里掩埋，在我們激起它時(shí)，它就會(huì)釋放出奇特的光輝。也許在自卑的人來(lái)看，取得成功是那般的可望而不可及。不，你錯(cuò)了，每一個(gè)人都是有取得成功的機(jī)遇，關(guān)鍵是需看你怎樣的`去掌握、去做，激勵(lì)自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。假如那樣，取得成功，也許會(huì)由于大家那樣一個(gè)簡(jiǎn)易的姿勢(shì)和心理狀態(tài)而越來(lái)越近。
那麼你要留一個(gè)大拇指給不自信，它便會(huì)悄悄地的走遠(yuǎn)，由于在你的心里，自信的光輝就會(huì)點(diǎn)亮一切；留一個(gè)大拇指給自信，他便會(huì)發(fā)揚(yáng)；留一個(gè)大拇指，給弱小，她會(huì)在溫暖中發(fā)展，在自信中發(fā)展。
相信自己，你能發(fā)覺(jué)你的蒼穹一樣寬廣；堅(jiān)定理想信念你能發(fā)覺(jué)，你的地面，一樣寬闊；為自己豎起大拇指，你能發(fā)覺(jué)你離取得成功更進(jìn)一步了一步。
大拇指作文11
翻開(kāi)那一本本的相冊(cè)，落入時(shí)光的長(zhǎng)河……
小的時(shí)候，我酷愛(ài)打羽毛球。爸爸一遍遍細(xì)心的教會(huì)了我，就再也沒(méi)有讓過(guò)我了。每次“大戰(zhàn)”結(jié)束后，我都會(huì)做到地上，哇哇的在哪里哭啊，哭啊，媽媽每次都抱著我，哄著我：“不哭啊，不哭啊閨女，你是最棒的。”然后又把眼瞪向爸爸：“她還這么小呢，你就不會(huì)讓著她點(diǎn)啊�！卑职衷谝慌允帐爸镁撸骸靶〔皇抢碛�，既然學(xué)會(huì)了，就要仔細(xì)去研究，我跟她一共打過(guò)十幾回了，那一盤(pán)她贏過(guò)？還不是輸?shù)囊凰�，只有努力，才能成功，寵著，讓著，不是辦法！”爸爸說(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留個(gè)我一個(gè)威嚴(yán)而高大的身影。
哦，成長(zhǎng)教會(huì)我如何努力。
大了一些，我在院子里騎單車(chē)，一不小心，就騎嗨了，忽然，前面的一個(gè)小泥坑出現(xiàn)在我的視野里：“�。 彪S著一聲慘叫，我連人帶車(chē)與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，更不幸的是，前面的車(chē)把手還砸到了一個(gè)老奶奶，“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽壹泵φ酒饋�(lái)給老奶奶道歉。隨后，我又得知老奶奶的家里沒(méi)有人，兒子們都在外地工作，我就與老奶奶約定好會(huì)每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)看她，我也每天都做到了，老奶奶也是把我當(dāng)做一個(gè)孫女來(lái)看，一去就給我這給我那的。媽媽得知后，也是很欣慰的'摸摸我的小腦瓜：“女兒長(zhǎng)大了�！�
哦，成長(zhǎng)教會(huì)我如何關(guān)愛(ài)他人。
到初中，我又結(jié)識(shí)了很多的朋友，每個(gè)周末與她們?cè)谝黄鸲己苡淇臁Ｄ翘烊f(wàn)里無(wú)云，是個(gè)適宜的好天氣，我們幾個(gè)騎上單車(chē)，去香山的小路上玩去了。忽然，有一個(gè)同學(xué)的車(chē)胎被地上的大塊玻璃渣給扎漏氣了，我四周環(huán)視了一下，只看見(jiàn)了一家自行車(chē)的店，心中便又一股怒火想要涌出來(lái)：“就這么一家店，肯定是店里人故意放的！”萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們走進(jìn)那家小店，一個(gè)雙手都是臟污漬，戴著一副大圓框眼鏡的爺爺修好的。在給錢(qián)時(shí)，他提醒我們：“剛才有一輛大車(chē)過(guò)去，撒了好多渣子，路上可能還有，你們小心點(diǎn)。”我的臉紅了。
哦，成長(zhǎng)教會(huì)我如何信任別人。
在以往的時(shí)光長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)，教會(huì)了我很多，我也用行動(dòng)做到了，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還有很多事情等待著我去做，等待著我明白的真理。但是現(xiàn)在，我已明白了很多……
我，為自己豎起大拇指！
大拇指作文12
窗外的天空很低很低，沒(méi)有一絲雪白云朵。一滴滴細(xì)小的水滴，飛速降在校園的碧綠的柳葉上。柳葉仿佛是洗了個(gè)澡，變得神采奕奕。水塘的小魚(yú)似是被嚇著了，水波輕輕地蕩漾著，如同一幅畫(huà)一般美麗。
我和同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行大掃除。大家有的在擦著那塊巨大的黑板；有的拿著一塊濕淋淋的布認(rèn)真的擦桌子；有的手握掃把在清理垃圾，大家一起說(shuō)說(shuō)唱唱，談笑風(fēng)生。只有我一個(gè)人孤獨(dú)地站在墻角邊上呆呆地掃著地，可心緒早已飛出窗外，聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著。
我緩緩地走到教室另一個(gè)角落，向同學(xué)們都在的方向望去，再晃晃腦袋，把自己拉回來(lái)，開(kāi)始掃那個(gè)角落。六神無(wú)主的我沒(méi)精打采地掃著地。“咦，這是什么東西。”我用蚊子一樣的聲音小聲說(shuō)。原來(lái)，那是一個(gè)粉紅色的'錢(qián)包。我滿臉開(kāi)心，眼珠子瞪圓了，嘴角上出現(xiàn)了小酒窩，心想：“天助我也呀！我終于發(fā)了，太棒了！”我迫不及待拿起錢(qián)包，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。突然腦子里閃過(guò)媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的話。轉(zhuǎn)念心里一想：“唉，不行呀。老師和媽媽從小教過(guò)我不可以隨便拿走地上的錢(qián)或其他別人的東西�？墒恰瓔寢尶偸遣唤o零用錢(qián)！哎呀，怎么辦呢？”我心中可著急，臉上一副恐慌的樣子，不知該怎樣處理這筆錢(qián)。
我拿起錢(qián)包，又放下，緊接著再拿起來(lái)，再放下。這樣重復(fù)了好幾個(gè)來(lái)回之后，我終于拿下了主意——把這些東西交給老師。我深吸一口氣，緊緊地握著它，又開(kāi)始了胡思亂想：“天��！我……我給了老師，她……她不會(huì)罵我吧！”接著邁著小步，走上講臺(tái)。老師看了我一眼，柔和地問(wèn)：“怎么了？”
“嗯……就……就是我這兒有……”我咽了口口水，“有一個(gè)錢(qián)包�！�
我的心在撲通撲通地跳著，漲紅了臉。
我看到老師露出和藹的微笑，她為我豎起了大拇指。她的目光穿過(guò)空氣，到了我的心里，我仿佛置于一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，陽(yáng)光溫暖著我，讓我感到無(wú)比的幸福。
“謝謝你�！崩蠋煖厝岬孛业念^，我想與窗外的小鳥(niǎo)一起唱歌。
我沒(méi)有私自拿走錢(qián)，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然只是很小的一件事，但是我也想為自己豎起大拇指！
大拇指作文13
人生是多姿多彩的，如同一本相冊(cè)，存放著令人回味無(wú)窮的照片；人生是百變的，如同一個(gè)調(diào)味瓶，有著不同的滋味；人生是燦爛天真的，如同童年的`憧憬真可笑。人生就是這樣，在王室的回憶中，也有值得為自己豎起大拇指的……
一年前的暑假，七月一個(gè)陽(yáng)光明媚的的日子，我和小艷、璟璟一起去安徽黃山玩。在車(chē)上，我們歡喜若狂，笑得合不攏嘴。
黃山到了，小艷說(shuō)：“走吧！”膽小的我有些后悔了，心想：早知道就不來(lái)了，那么高的山，高聳入云。我?guī)е呱f(shuō)：“能不能不怕��？太高了啊，我拍沒(méi)到山頂就大腦缺氧小腦缺鈣了�！蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗Z璟可是“可惡”的他竟無(wú)情的否決了，把我那幼小心靈上的萌芽扼殺了。她搖著頭說(shuō)：“不怕是不可能的，別作夢(mèng)了，一個(gè)人要有一種向上的精神，不能僅僅停留在已給單，你要戰(zhàn)勝恐懼的心理。”我似乎有些被帶動(dòng)了，在我還猶豫不決的時(shí)候，小艷竟把我推到了山腳下。
無(wú)奈之中，我不得不爬，但是會(huì)耍小聰明的我在那裝病，這疼那疼，然而這低等的把戲最終還是被識(shí)破了。璟璟說(shuō)：‘別裝了，你想，一旦你到了山頂，那感覺(jué)是不一樣的，放眼遠(yuǎn)眺……”“好棒啊，真的嗎？”我聽(tīng)了心情突然轉(zhuǎn)了180度。
但是，我從小體質(zhì)不好，在璟璟和小艷的鼓勵(lì)下我們一口氣爬到了山腰，這時(shí)氣喘吁吁的我又想放棄了。我上氣不接下氣地: “算了吧我——已經(jīng)——快斷氣——了�！毙∑G絕情的搖搖頭說(shuō)：“暄伊，你太棒了，假如你爬上了終點(diǎn)豈不更好？也不枉來(lái)黃還是那旅游了�！拔医K于在小艷的口舌攻擊中敗下陣來(lái)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向山頂攀登。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，生死磨難，我終于帶了山頂，是不是有幾篇魚(yú)兒在周?chē)盟迫嗽谂c空中漫步，遠(yuǎn)處一片綠色，呼呼風(fēng)聲在耳邊歌唱，縷縷陽(yáng)光照耀，像是在為我喝彩。我為自己豎起大拇指……
我為自己驕傲，我為自己豎起了大拇指，在面對(duì)困難時(shí)，我想退縮了，但我最終還是戰(zhàn)勝了它，這讓我感到驕傲。為自己豎起大拇指，讓自己更自信；為自己豎起大拇指，讓自己更向上；為自己數(shù)去大拇指，讓自己健康快樂(lè)；為自己豎起大拇指……
大拇指作文14
“大拇指”代表著什么？是自豪與夸贊，更是一種榮譽(yù)，一種讓人快樂(lè)，更讓人感到自豪的榮譽(yù)。
放學(xué)了，今天依然像往常一樣，背著沉重的書(shū)包，一想到回家又是孤零零地與作業(yè)打交道，步伐又變的沉重了起來(lái)，邁著沉重的步伐，慢慢悠悠地走向車(chē)站，太陽(yáng)更是不盡人意，灑下一片酷熱。曬的人喘不過(guò)氣來(lái)，真是火上澆油！
我疲倦站在車(chē)站前左等右等，終于開(kāi)來(lái)了一輛滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?2路車(chē)，像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車(chē)站邊，二話沒(méi)說(shuō)，我便撥開(kāi)人群，以百米沖刺地速度沖了上去，生怕自己不是第一個(gè)上車(chē)的。人真多呀！擠的我腳不著地就隨著人潮上了車(chē)，沒(méi)想到人群早已把原本就窄小的道兒擠的水泄不通，我就像浮萍草一樣，風(fēng)來(lái)便搖，雨來(lái)便倒，費(fèi)了九牛二虎之力抓住了一根桿子，等待了一站又一站，終于，在我前面的那位大姐站起來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趕忙把屁股挪過(guò)去，已經(jīng)麻的不能再麻的大腿，終于可以好好的休息了，到了下一站，上來(lái)了一位年滿八旬的老奶奶。見(jiàn)她躬著背，拄著一根龍頭拐杖，銀白的頭發(fā)覆蓋著滄桑的面孔，飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上已布滿了一條條皺紋，她慢慢地?fù)沃照�，一步一步地走向我這邊，我掉頭過(guò)去，一臉若無(wú)其事，心中卻是于心不忍，我在“讓座”與“不讓座”之間來(lái)回?fù)u擺，猶豫不決：當(dāng)幾十年后，我也是滿頭銀發(fā)，我肯定也需要?jiǎng)e人的幫助，我站著不舒服，難道老奶奶站著就舒服嗎？作為一名四好少年，作為一名優(yōu)秀的四好少年，讓座這種事應(yīng)是當(dāng)仁不讓。我趕緊站起來(lái)，扶著老奶奶坐下，老奶奶不停的說(shuō)：“謝謝”，夸我是個(gè)好少年呢！在我的心中，充滿了一種不知名的快樂(lè)與興奮，最終理智的“我”戰(zhàn)勝了不理智的“我”。
下了車(chē)，肩上的書(shū)包似乎變得輕了許多，腳步也變得輕快了許多，天空也變得明朗了許多，整個(gè)人如釋負(fù)重。有一點(diǎn)快樂(lè)，有一點(diǎn)激動(dòng)，有一點(diǎn)興奮，整個(gè)人就像一個(gè)快樂(lè)的小天使。原來(lái)豎起大拇指就是這么簡(jiǎn)單。
大拇指不僅為他人豎起，更是為自己豎起，為自己的一言一行豎起。我愿經(jīng)常豎起大拇指，為了自己，也為了他人。
大拇指作文15
世界上有很多值得敬佩的人，救死扶傷的醫(yī)生、堅(jiān)守崗位的交警、又或是辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人……而我最敬佩的則是我的姥姥。
我的姥姥，一位六十多歲的頭發(fā)花白的老人，個(gè)子不高身材屬于肥胖型的，說(shuō)起話來(lái)和藹可親，教訓(xùn)起我的話語(yǔ)也是鏗鏘有力。聽(tīng)媽媽講我的姥姥幼年喪母，三歲多的時(shí)候有了后媽和后媽生的幾個(gè)孩子。在那個(gè)年代，姥姥作為家中的老大從四歲起就干起了各種農(nóng)活，每天起早貪黑打水、放羊、割草、拉土等等。因?yàn)槿诵](méi)力氣有幾次都差點(diǎn)在打水的過(guò)程中墜入井中，險(xiǎn)些喪命。姥姥就是這樣邊干活邊上學(xué)，在那個(gè)重男輕女封建落后的家庭中，掙扎著完成了自己的學(xué)業(yè)，讀完了小學(xué)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)年年全校第一。姥姥至今都寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字，不知道的還以為她練過(guò)書(shū)法，其實(shí)她那會(huì)窮的連筆都買(mǎi)不起，姥姥的筆是樹(shù)枝，練習(xí)本是大地。每當(dāng)姥姥講起當(dāng)年她拿著樹(shù)枝在地上練習(xí)的時(shí)候，我都自愧不如。
媽媽說(shuō)年輕時(shí)的姥姥為了給媽媽一個(gè)衣食無(wú)憂的生活環(huán)境，在九幾年下海經(jīng)商。成為我們老家縣上數(shù)一數(shù)二的糖煙酒批發(fā)商，真的實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，讓孩子衣食無(wú)憂，過(guò)生了童話公主般的生活。
如今的姥姥身體每況愈下，渾身是病。但是為了給媽媽分憂解難，減輕負(fù)擔(dān)，仍然忍著各種病痛備受骨刺的折磨每天接送我上、下學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。每天一日三餐做好讓爸爸、媽媽上、下班都能及時(shí)吃到可口的飯菜。辛苦了一輩子的`姥姥，時(shí)刻閑不下來(lái)。因?yàn)槔牙延幸浑p巧手，家里很多毛衣都是她織的。家里存了很多我幼時(shí)從未穿過(guò)的虎頭鞋、學(xué)布鞋等等，也是姥姥一針一線納的鞋底，繡的虎頭，花樣栩栩如生。沒(méi)事在接我放學(xué)等待的時(shí)候，姥姥就會(huì)跟很多奶奶坐在學(xué)校門(mén)口繡各種鞋墊和勾各式各樣的小包。真的很佩服姥姥那雙巧手，什么圖案到她手里都能變得生動(dòng)形象。
這就是我的姥姥，一個(gè)在舊社會(huì)貧苦家庭長(zhǎng)大的老人。她，不被命運(yùn)折服、要強(qiáng)、善良、心靈手巧，不斷地通過(guò)自己的努力來(lái)完成自己的夢(mèng)想，她的這種精神特別值得我去學(xué)習(xí)，而且是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。我為姥姥豎起大拇指！
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