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    為我豎起大拇指作文

    時(shí)間:2023-02-13 19:44:02 專題作文 投訴 投稿

    為我豎起大拇指作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的為我豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    為我豎起大拇指作文

    為我豎起大拇指作文1

      本來(lái)豎起大拇指是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但要是讓別人給你豎起大拇指,卻是一件不簡(jiǎn)單的事。

      星期天,媽媽騎車帶我去超市買東西,一路上我左顧右盼,看到街道比以前更整潔了,行人比以前更自覺(jué)了。

      看,紅燈亮了。行人都停了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音,我順著聲音看去,只見(jiàn)一位中年男子正在吃花生,還不時(shí)地扔下花生殼。明明他后面有一個(gè)垃圾桶,可他偏偏丟在馬路上。看他衣著整齊,怎么能做出這種事?難道他不知道現(xiàn)在正在建設(shè)“文明城市”嗎?難道“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”,“當(dāng)文明人,做文明事”等標(biāo)語(yǔ)都是白貼的`嗎?就連老人小孩都知道的道理,他不知道嗎?怎么辦?我要上去阻止他,他會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。不管他呢?他下次還會(huì)這樣亂丟垃圾。我內(nèi)心掙扎了一會(huì)兒,最后,我去幫他撿起一個(gè)個(gè)花生殼,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了,便連聲說(shuō):“不好意思,不好意思。”說(shuō)著,他也彎下腰撿起花生殼。雖然我沒(méi)看他的臉,但是我一定知道他是害羞的。

      等我坐到車上的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)兩位阿姨說(shuō):“這孩子真懂事!”媽媽也會(huì)夸我是一個(gè)好孩子,此時(shí)的我心里樂(lè)滋滋的,感到無(wú)比驕傲,我想那個(gè)人下次一定不會(huì)再亂丟垃圾了。

    為我豎起大拇指作文2

      我,一個(gè)平平常常的男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻梁上架著一副眼鏡,給人印象最深的是長(zhǎng)的`瘦而小。我的愛(ài)好是書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)......尤其是喜歡書(shū)法,記得我上一年級(jí)的時(shí)候,黃老師經(jīng)?湮衣斆。字寫的好,一點(diǎn)就通,我聽(tīng)了心里美滋滋的。從那時(shí)起,我就開(kāi)始跟黃老師學(xué)寫字。在她的精心指導(dǎo)下,我的鉛筆字進(jìn)步很快。有一次,黃老師挑選了幾個(gè)同學(xué)去參加比賽,我就是其中的一個(gè),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí),終于有了回報(bào)。我獲得了縣里比賽一等獎(jiǎng)。你別看這小小的的證書(shū),他可是我的勞動(dòng)果實(shí),是用智慧和汗水換來(lái)的,我體會(huì)到了成功的喜悅。老師也很為我感到高興。二年級(jí)和三年級(jí),我連續(xù)兩年參加了省里書(shū)法比賽.我不負(fù)眾望,獲得了省教育廳批準(zhǔn)的第二、三屆書(shū)法比賽金獎(jiǎng)!我真為我的勤奮感到自豪。但我不能太驕傲了,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅〗衲晁哪昙?jí),我參加了省里第四屆書(shū)法比賽,我對(duì)自己充滿了信心,我相信成功會(huì)屬于我的,這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請(qǐng)為我豎起大拇指!

    為我豎起大拇指作文3

      我會(huì)的東西很多一畫(huà)畫(huà),書(shū)法,會(huì)滑輪……但是令我最驕傲的卻是學(xué)會(huì)了騎自行車。

      小區(qū)里面和我差不多大的小孩都會(huì)騎自行車,只有我不會(huì),所以我就讓媽媽給我買了一輛自行車,我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。媽媽對(duì)我說(shuō):“騎自行車時(shí)眼睛要看著前方,手握著車龍頭要抓緊,左右腳要交替著踩來(lái)踩去!蔽倚南耄涸瓉(lái)騎自行車就這么簡(jiǎn)單嗎?于是我就開(kāi)始嘗試著騎自行車,可是我的左腳還沒(méi)有上車呢,車就倒下了,整輛車壓在了我的腳上,非常疼。經(jīng)過(guò)了一次失敗后,我又開(kāi)始重新騎上車。平穩(wěn)的.騎了一段路,突然前面竄出了一條狗,在我的自行車前停了下來(lái)。我平時(shí)最怕狗了,遇到這件事,我的腳麻木了,下意識(shí)的往右邊就倒,就這樣,我又跌下來(lái)了。小狗見(jiàn)到我跌下來(lái),它也跑了,我的心里真恨那只狗,它讓我又跌了一次。失敗是成功之母。雖然學(xué)習(xí)騎自行車過(guò)程中,很累也很痛,但是,經(jīng)過(guò)了幾次失敗以后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。你們說(shuō)是不是要為我豎起大拇指?

    為我豎起大拇指作文4

      大家好!我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩兒,我喜歡唱歌,跳舞等,其中我最喜歡唱歌。

      記得有一次兒童大合唱的時(shí)候有20名學(xué)生參加,那時(shí)我的心像小兔子要跳出來(lái)一樣,身體冒虛汗如生病的病人一樣,非常緊張。

      但我很快調(diào)整好自己,舞臺(tái)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,我要像一位戰(zhàn)士勇敢地走向舞臺(tái),開(kāi)始了我的表演。有一個(gè)地方唱錯(cuò)了,就得了第三名,我非常傷心,決心第二次一定要拿冠軍。

      第二次比賽開(kāi)始了,我信心滿滿地站在高大的舞臺(tái)上,深深地向評(píng)委舉了躬。開(kāi)始演唱,我隨著那愉快的曲調(diào),走在唱歌的小路上,輕松暢快,仿佛沒(méi)有觀眾和評(píng)委。自己一個(gè)人在那里唱著美妙的'歌曲,唱著唱著,手腳都不聽(tīng)使喚啦,在那里又跳又唱。比賽結(jié)束了,開(kāi)始宣布成績(jī)啦,我的心里似萬(wàn)條蛇纏著,雙手握緊。宣布結(jié)果,我獲勝了,我欣喜萬(wàn)分,緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開(kāi)了。

      所以人家說(shuō):“一份耕耘一份收獲,不努力是不會(huì)有好結(jié)果的!

      我懇求大家為我豎起大拇指。

    為我豎起大拇指作文5

      飯后,我捧著手機(jī)在客廳里看著一張張照片。我不由得豎起一個(gè)大拇指。

      我呀,是給自已豎的,因?yàn)檫@照片是以前媽媽給我拍的我寫毛筆字時(shí)的情景。

      一開(kāi)始,我去上課的時(shí)候,覺(jué)得寫字簡(jiǎn)單得很,就拿起筆來(lái),刷,刷,寫出了幾個(gè)字,但那字是“龍飛風(fēng)舞”。無(wú)奈,我只好放下筆,抬頭看老師寫的字和握筆的方法,那字才是一個(gè)瀟灑,俊秀。我練了半節(jié)課才把握筆練好,寫字時(shí),毛筆總是不聽(tīng)我指揮?纯雌渌瑢W(xué)都在堅(jiān)持,我也咬咬牙,堅(jiān)持下來(lái)了。

      一年過(guò)去了,我的.書(shū)法水平己經(jīng)練得爐火純青了,考了8級(jí),老師也組織我們把寫好的春聯(lián)送給人們,我還和同學(xué)們一起寫祝福語(yǔ)。

      現(xiàn)在,老師、爸媽都為我豎起了大拇指。請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!

    為我豎起大拇指作文6

      我是一個(gè)平凡的女孩兒,可是我身上也著不平凡,值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。

      我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校,書(shū)法教室里陳列著許多老師和同學(xué)們的書(shū)法作品,看到那些優(yōu)秀書(shū)法作品,我十分羨慕,而我卻怎么寫也寫不好,覺(jué)得很丟人;氐郊,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校里許多同學(xué)的字寫得十分漂亮,可是我卻寫得太丑了,像用木棍搭起來(lái)的.一樣,真是難為情死了!眿寢屩涝蚝,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你很羨慕別人,只要你努力學(xué)習(xí),你也能超過(guò)別人,別人也會(huì)羨慕你的!睆倪@句話中,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

      從此,我努力學(xué)習(xí)書(shū)法技巧。我先買來(lái)字帖,接著就照字帖開(kāi)始臨募。不管是課間,還是休息日,我都抓緊時(shí)間練習(xí)書(shū)法,有時(shí)寫呀,寫呀,一寫就是大半天,在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)潛心臨募,我的書(shū)法有了很大的提高。幾年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法在各類比賽中獲都得了優(yōu)異的成績(jī),而且在江蘇省書(shū)法等級(jí)考級(jí)中考過(guò)七級(jí),現(xiàn)在準(zhǔn)備向八級(jí)沖刺。

      在金色的童年里,書(shū)法像一條七色彩虹,給我的童年增加了一抹絢麗的色彩,我為我的書(shū)寫成績(jī)感到驕傲。每當(dāng)想到這兒,我就情不自禁得說(shuō):“我真棒!”同學(xué)們,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

    為我豎起大拇指作文7

      我會(huì)許許多多的本領(lǐng),會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

      那天,爸爸給我買了一輛藍(lán)色的.自行車,我開(kāi)心得一蹦三尺高。我開(kāi)心地說(shuō):“爸爸,你能不能教我騎自行車呀?”爸爸點(diǎn)頭說(shuō):“好的!

      爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動(dòng)右腳。爸爸說(shuō):“你來(lái)騎,我來(lái)推著!蔽揖驼罩职值脑捜プ觯隍T得時(shí)候我很開(kāi)心,忽然,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來(lái)不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開(kāi),我一下子沒(méi)看清前面墻,結(jié)果只聽(tīng)“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車車輪也破了一個(gè)洞。

      我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”,爸爸說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!庇谑牵揖凸钠鹩職獍炎孕熊囓囕喲a(bǔ)好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車,不管我一次次的摔倒,我還會(huì)再站起來(lái)。我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車,我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。

      這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,請(qǐng)為我豎起大拇指!

    為我豎起大拇指作文8

      在人生道路上,你表現(xiàn)優(yōu)秀總有人為你點(diǎn)贊。今天我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

      上周五,我們六個(gè)同學(xué)一起做值日。我和王習(xí)羽負(fù)責(zé)掃地。我先把凳子一條一條倒放在桌子上,再?gòu)那巴笠唤M一組把地掃干凈。我把紙屑、塵土掃在一起,再掃進(jìn)畚斗,倒進(jìn)垃圾簍中。接著,我把抽屜里的廢紙?zhí)透蓛,把桌椅擺整齊。我一掃完地,就跑去幫其他同學(xué)提水、倒水。之后,又幫同學(xué)倒垃圾。這幾個(gè)同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光。

      有一次,放學(xué)了,突然下起暴雨,一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘,我就把自己的雨傘借給他。還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶水彩筆,我立馬把自己的.水彩筆借給他。下課后,他為我豎起了大拇指。

      我熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,請(qǐng)給我點(diǎn)個(gè)大大的贊吧。人生就是這個(gè)樣,做任何事都要用心,努力讓自己有出色的表現(xiàn)。要不,別人怎么會(huì)給你點(diǎn)贊呢?請(qǐng)為我的努力豎起大拇指吧!

    為我豎起大拇指作文9

      每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)游泳……我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——畫(huà)畫(huà),我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是每個(gè)女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。

      我在幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),一開(kāi)始握筆都不會(huì),后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)握筆,就開(kāi)始畫(huà)線條和彎線、曲線……上一年級(jí)時(shí),我還在學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得越來(lái)越好了,媽媽看我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說(shuō):“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。

      到了四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)素描了,其實(shí),一開(kāi)始時(shí)我并不喜歡學(xué)素描,也沒(méi)有信心能學(xué)好素描,總覺(jué)得自己比不過(guò)別人,但在一次學(xué)校美畫(huà)板比賽中,我得了二等獎(jiǎng),才醒悟到:如果我沒(méi)有畫(huà)素描的`天賦,怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)呢?對(duì)呀,相信自己,我能行。猛地,我便對(duì)自己充滿信心,我要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)會(huì)素描。

      但學(xué)素描的路并不平坦,時(shí)時(shí)有困難,重復(fù)的線條總是枯燥乏味,有時(shí)畫(huà)得總不立體,努力了一段時(shí)間后,卻產(chǎn)生放棄的念頭。這時(shí)我就會(huì)想到了毛主席的一句格言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是,我就堅(jiān)持不放棄。后來(lái),我在比賽中獲了大獎(jiǎng)。

      這就是我,一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的自信的女孩,請(qǐng)為我豎起大拇指!

    為我豎起大拇指作文10

      我有許多優(yōu)點(diǎn),其中是為突出的就是勇于嘗試和不放棄了,讓我來(lái)給你們講一講,你們可一定要為我豎起大拇指!

      因?yàn)槲覀(gè)子不高,所以媽媽常說(shuō)我是:“矮冬瓜”。我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,只要一有風(fēng)沙,它們就立刻出征,保護(hù)眼睛。我還長(zhǎng)著一張大嘴,生氣時(shí)都能拴驢了,高興時(shí)就會(huì)露出一口白白的牙齒。

      一天,英語(yǔ)老師要選課代表,喜歡嘗試的我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)了,回到家里,媽媽和我一起寫了演講稿,可我卻對(duì)幾個(gè)平時(shí)陌生的'英語(yǔ)單詞怎么也背不會(huì),正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),我想到了這一段話:困難本身并不可怕,可怕的是我們畏懼困難之心,困難的難度也就增加了百倍,我們解決起來(lái)也就需要百倍的勇氣、百倍的智力和百倍的時(shí)間,這樣困難豈不是變得更加可怕了,所以想解決困難,首先要戰(zhàn)勝畏懼困難的心理才行。我便下定決心,不能放棄,果然我成功了!

      如果你覺(jué)得我很厲害的話,那就為我豎起大拇指吧!

    為我豎起大拇指作文11

      我有許多的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)最令我自豪的就是擅長(zhǎng)跑步,而且耐力好。

      記得今年學(xué)校的運(yùn)會(huì)即將召開(kāi)了,我和去年一樣報(bào)名參加400米的長(zhǎng)跑比賽,但想起去年比賽因?yàn)闆](méi)好好練習(xí),所以沒(méi)得名次。我決定多練習(xí)練習(xí),那我要用什么來(lái)練習(xí)呢?哦!對(duì)了,就用新買的踏步機(jī)來(lái)練習(xí)吧。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每天練習(xí)踏步機(jī)30分鐘。每天我都快速地做完作業(yè),然后就去練踏步機(jī),雙休日在家我更是勤奮,每天都練一個(gè)小時(shí)。有時(shí)我在練習(xí)的.時(shí)候,會(huì)想起其他同學(xué)在舒舒服服地打電腦或玩游戲,我就有點(diǎn)想打退堂鼓了?墒,想想這是為班級(jí)參加比賽,是為班級(jí)集體爭(zhēng)光,還有獲得好成績(jī)后老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這又讓我充滿了動(dòng)力,充滿了自信。

      終于到比賽的時(shí)候了,全班同學(xué)都在為我加油鼓勁!裁判員大聲喊道:“各就各位!預(yù)備!”“砰!”我聽(tīng)到槍聲,立刻就像豹子一樣跑了出去。一開(kāi)始我領(lǐng)先,可是過(guò)了第二個(gè)彎有個(gè)同學(xué)追了上來(lái),想用外道超過(guò)我,到了第三個(gè)彎的時(shí)候我利用內(nèi)道的優(yōu)勢(shì)輕松地把他甩掉了,結(jié)果我得到了小組第一,年級(jí)第五的好成績(jī)。我感到很高興,因?yàn)檫@是我天天刻苦努力練習(xí)出來(lái)的,真是功夫不負(fù)有心人呀!

      如果你覺(jué)得我很棒的話,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

    為我豎起大拇指作文12

      從小大人都夸我是個(gè)多才多藝的小女孩,講故事,畫(huà)畫(huà),彈琴,唱歌,跳舞樣樣都會(huì)。這不,前幾天我還參加了一個(gè)北海的一拉丁舞比賽。

      盡管我每天都很認(rèn)真的練舞,可我那天心里還是忐忑不安,總想著自己能跳的`好嗎?這是媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽相信你,你都比過(guò)那么多場(chǎng)了,還有什么好怕的!”

      到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心情非常激動(dòng)!我看到了許許多多來(lái)自各地的人,穿著各種各樣的表演服,在大廳等候檢錄。

      比賽開(kāi)始了,我是排在第80場(chǎng),我在休息室等了很久。終于到我上場(chǎng)了,我一上場(chǎng),就站好,給評(píng)委老師鞠躬,然后就開(kāi)始翩翩起舞的跳了起來(lái)。

      回來(lái)后,過(guò)了幾天,我去跳舞,上完課下課后,老師就發(fā)獎(jiǎng)牌和證書(shū)給我們。我的了一個(gè)拉丁舞牛仔,恰恰,倫巴三個(gè)舞蹈一起跳的第一名!你說(shuō)我是不是很厲害呀,那就為我豎起大拇指吧!

    為我豎起大拇指作文13

      我是一個(gè)小女孩,我有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好,它既不是跳舞,也不是唱歌,而是練太極拳,就是公園里好多老人都在練的那種運(yùn)動(dòng),我這個(gè)愛(ài)好是不是很出人意料?

      我是從5歲半開(kāi)始學(xué)太極拳的.,那時(shí)我還在幼兒園上大班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我覺(jué)得太極拳又慢又累,一會(huì)兒蹲下來(lái),一會(huì)兒又站起來(lái),一遍遍重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,真的好無(wú)聊?墒,媽媽非讓我堅(jiān)持下來(lái),每次到上太極拳課的時(shí)候,我哭著喊著不要去上課,可爸爸媽媽總是堅(jiān)持著送我去上課,2比1,我只好止住淚水去上課。每當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地上完一節(jié)課,如果這節(jié)課學(xué)得好,進(jìn)步快的話,媽媽就會(huì)給我買些好吃的東西,來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習(xí),我的太極拳終于打得有點(diǎn)模樣了,還得到了老師表?yè)P(yáng),我也慢慢喜歡上了它。

      我現(xiàn)在學(xué)太極拳已經(jīng)兩年多了,學(xué)習(xí)了三套拳,兩套劍,還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國(guó)際武術(shù)節(jié),取得了第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在公園跟著音樂(lè)打起它時(shí),總會(huì)吸引很多圍觀的人群駐足觀看,那是我辛苦練習(xí)換來(lái)的,我感到很高興、自豪。我還需要繼續(xù)跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為老師的接班人。

    為我豎起大拇指作文14

      “嘩嘩--”一股強(qiáng)烈的流水聲從洗手間里傳了出來(lái),太陽(yáng)很強(qiáng)烈,直射到了洗手間,同桌的身影一下子反射到墻上。見(jiàn)是他,我就說(shuō)到:“張成,你是不是又在玩水?眼睛長(zhǎng)那么大,都沒(méi)看見(jiàn)醒目的幾個(gè)字?”張成是我們班的調(diào)皮鬼。有一次早上,我回答完問(wèn)題要做下的.時(shí)候,他把我的椅子挪開(kāi),害我落了個(gè)空,全班哄堂大笑。我想:這個(gè)調(diào)皮鬼準(zhǔn)在干壞事。

      聽(tīng)到我的話,張成寧上水龍頭探出頭來(lái)說(shuō):“這里水池堵住了,我正想辦法疏通,如果繼續(xù)堵塞,那遲早都要發(fā)洪水的!”只見(jiàn)他挽起袖子,兩眼盯著那已經(jīng)臟的不行的水池,水池的洞眼被各種各樣的贓物堵得水泄不通,就連我都覺(jué)得惡心。

      張成絲毫沒(méi)有猶豫,便把雙手浸泡在水池中,把水池眼淘的空空如也,水就像龍卷風(fēng)一樣被吸了進(jìn)去,我們吁出一口氣。

      原來(lái),這么愛(ài)搗亂的張成也能做出這件事,真了不起呀!

    為我豎起大拇指作文15

      我叫劉元昊,今年九歲了。我喜歡跑步、讀書(shū)、拼機(jī)器人……你們知道我最擅長(zhǎng)什么嗎?那就是拉小提琴啦。

      我六歲時(shí),媽媽帶我去少年宮上課。突然,我聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的琴聲飄過(guò)耳邊。我急忙問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么琴的聲音呀?”媽媽說(shuō):“這是小提琴的聲音!蔽艺f(shuō):“我想學(xué)小提琴,可以嗎?”媽媽說(shuō):“拉琴很累的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事!焙芸,媽媽就給我報(bào)了名。

      拉琴非?唷C刻於家,而且要練很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),我有一點(diǎn)后悔了,為什么當(dāng)時(shí)要學(xué)小提琴呢?但我又一想:我都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了,這時(shí)卻半途而廢,太可惜了。

      雖然開(kāi)始我拉得不好,但經(jīng)過(guò)刻苦努力,我也能拉出悠揚(yáng)的琴聲了。三年以后,我加入了校小提琴隊(duì),并且代表學(xué)校參加了白下區(qū)小提琴比賽,獲得了一等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。

      現(xiàn)在,我的小提琴已過(guò)六級(jí),請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

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