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拾金不昧作文（精選52篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的拾金不昧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拾金不昧作文 1
在我的成長中，有許許多多的事情伴隨著我，但有一件小事，讓我學(xué)會了拾金不昧。
那天，吃完午飯，我在校園里散步。正值春天，小草探出了頭，花兒羞答答地笑著，小鳥呼朋引伴地賣弄著清脆的.歌喉。可我卻沒心情看，沒心情聽。因?yàn)槲艺秊橐患露鵁⿶�，我的伙食費(fèi)沒有帶。老師說如果不帶就要寫檢討書和抄課文。我不想寫也不想抄，我想給爸爸打電話，可又不敢，怎么辦呀？
正當(dāng)我為這件事而苦惱時，突然發(fā)現(xiàn)腳下踩到了什么東西。我以為是石頭，便想一腳踢開，抬起腳時，發(fā)現(xiàn)是一個鼓鼓的紅色小包。我放下腳，撿起來觀看，發(fā)現(xiàn)里面是錢，有一張一百的，還有五塊和一塊的幾個鋼镚兒，一共一百二十元錢，而且正好。我很高興，可是又一想：我不該這么做。這錢剛好是一百二十元，好像也是哪個同學(xué)交伙食費(fèi)的吧。他應(yīng)該比我還著急。每個家長掙錢都不容易。我不能這么自私，我應(yīng)該把錢交給老師�？蛇@樣我就該寫檢討書，該抄課文了，我不想，可我也不能占別人的便宜呀！
最后，我想清楚了，就算寫檢討、抄課文，也不能占別人的便宜。沒錯，交給老師去。當(dāng)我把錢包交給老師后，老師表揚(yáng)了我，還說，我不用寫檢討和抄課文，明天帶錢就行了。
回家后，我快樂地把這件事告訴給媽媽，媽媽也表揚(yáng)了我。我突然瞪大眼睛，指著媽媽身后說：“媽，那有一百塊錢！”媽媽立刻回頭：“哪呢�！蔽夜笮φf：“騙您呢！”媽媽也笑了，原來媽媽是個“財迷”��！
拾金不昧作文 2
拾金不昧的好少年是誰呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚(yáng)信說起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的'。他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。這時正好有一個公園的保安經(jīng)過，林江一下子想到，小時候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號碼。
直到失主一封表揚(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文 3
一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就聽見媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問：“媽，你干什么了?你為什么哭了?”媽媽傷心地說：“我……今天把4000元錢丟了，怎么辦啊!這是單位的錢啊!我頓時一驚，怎么，怎么會呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來。
正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時候，住在我家對而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來。她拉著我媽的手親切地問道：“好妹子，你丟錢了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來，媽媽看見這只常常相伴她上下班的黑包，感到是多么親切，就像離散多年的'母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里，顫聲說道：“對!對!就是這只包，你怎么撿到的，趙姨?”不等趙婆婆回答，她立即從包里數(shù)了500元錢要酬謝趙婆婆，可趙婆婆說什么也不肯收下。
原來，我媽媽下班回來去上廁所的時候，順便把包放到廁所的培上，回來時忘拿走了。趙婆婆去上廁所時發(fā)現(xiàn)了這只包，她翻開一看原來里面有很厚一沓錢，工資清冊上有我媽單位同事的名字，這樣她才知道是我媽丟失的。
這件事雖然過去快半年了，但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。
拾金不昧作文 4
我的媽媽很漂亮，個子中等，戴著一副眼鏡，有些胖。我的媽媽不光漂亮，還是個拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？別急，別急，聽我慢慢道來。
有一天中午，我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯，當(dāng)時人很多，需要排號，我們排了個號等著。外面沒有椅子，得站著等，等啊等，媽媽有些累了，便到里面的沙發(fā)上等，我和妹妹也去了，坐到了沙發(fā)上。我和妹妹覺得無聊，玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說：“誰的手機(jī)？”我說：“嗯？”媽媽又說：“誰的手機(jī)？”無人應(yīng)答。于是媽媽打開手機(jī)，在通話記錄里找了一個叫牧童媽媽的號，撥了過去。孩子的媽媽得知孩子的手機(jī)丟了，很著急，用自己的手機(jī)給孩子的.爸爸打了電話，讓他來取手機(jī)。不一會兒，一位叔叔來了，他去詢問服務(wù)生，媽媽看見了，問：“你是找手機(jī)嗎？”叔叔說：“是的�！庇谑菋寢尠咽謾C(jī)給了這位叔叔，叔叔連聲說：“謝謝，謝謝�！眿寢屝χf：“不客氣。”
這就是我的媽媽，她拾金不昧的行為讓我驕傲。
拾金不昧作文 5
我的同桌叫李其航，他的個子矮矮的，臉上長著一對水靈靈的大眼睛，他說起話來，兩只眼睛一閃一閃的，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長著一張可愛的小嘴，嘴唇極薄，透著幾分機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個小嘴窩，使他顯得更加可愛。
他不僅是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好同學(xué)，而且也是一個拾金不昧的好同學(xué)。有一次，楊老師帶我們?nèi)ゴ髸h室排練節(jié)目，但大家正忙著排練時，李其航同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個紙包，他好奇地?fù)炱饋�，順便打開一看，“呀”的一聲，他驚呆了，原來紙包里有好多的錢，他數(shù)了數(shù)，足足有一百多元。這時，他想：“失主丟了錢一定會很著急的'，而我怎樣才能很快找到失主呢？”他想了想，最終決定還是讓老師幫忙吧！于是，他急忙找到楊老師，向楊老師說明了情況。然后，他把紙包里的錢交給了楊老師并對楊老師說：“楊老師，您要盡快幫我找到失主。”楊老師接過錢高興地說：“這件事你做的很好，你放心吧，我會盡快幫你找到失主的。”
第二個星期升旗的時候，李其航被選為升旗手。升旗時，只見他胸前帶著佩戴，仰著頭，挺著胸，大闊步地走向旗臺。隨著國歌的響起，他手拉著繩子，鮮艷的國旗在他頭上冉冉升起。這時，我暗下決心，今后我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神，爭當(dāng)光榮的升旗手。
拾金不昧作文 6
我敬佩的人有關(guān)心我愛我的媽媽，熱愛書法的爺爺，工作認(rèn)真的`爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛，白皙的皮膚，亭亭玉立，人見人夸。
一天，我和表姐約好去甌北大姑姑家玩。我們一起到了車站等車。過了四五分鐘，來了一輛去甌北的車，我們愉快地上了車。
一路上，我們有說有笑的。到了甌北車站，我們下了車，準(zhǔn)備去坐三輪車。忽然，我表姐讓我看向一個角落。我一看，一個騎車的叔叔從褲兜里掉出來一大卷現(xiàn)金。我們連忙跑過去，撿起錢數(shù)了數(shù)，足足有3845元呢！表姐對我說：“這么多錢，趕快還給失主！”正在我們數(shù)錢的時候，那位叔叔已經(jīng)走出去大老遠(yuǎn)了。表姐一看，連忙拉著我去追那位叔叔。我們一直跑到了馬路對面，本想繼續(xù)追，結(jié)果黃燈突然亮起來了，一輛汽車從我們面前一掠而過。我和表姐嚇了一跳，我們只好乖乖地等紅燈。60秒后，綠燈亮了，我和姐姐像離弦的箭一樣，以自己最快的速度追了上去。不一會，就追上了。我們把錢還給了叔叔。叔叔跟我們說了聲謝謝，還給了我們50元作為謝禮，但被我們拒絕了。
然后，我和姐姐坐著三輪車去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑說了一遍，姑姑聽了，對表姐豎起了大拇指。
姐姐拾金不昧的精神值得我學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文 7
一天上學(xué)的路上，天氣不是很好，總感覺要下雨，每個人走路都是急匆匆的。
當(dāng)我準(zhǔn)備到達(dá)學(xué)校門口的時候，我看見前面的同學(xué)掉了十塊錢，我正準(zhǔn)備上前去撿錢，這時候一陣風(fēng)吹了過來，那張錢吹到了另外一邊，被另外一個男同學(xué)給撿到了，我以為他會送錢追那個掉錢的同學(xué)還給他，誰知道他居然揣進(jìn)了自己的口袋。
我就跑過去，跟他說撿到錢怎么不還給人家，他居然有點(diǎn)兇的對我說：這是你的錢嗎，不是你的錢就不要多管閑事。說實(shí)話我是有點(diǎn)害怕的`，畢竟他比我高，看上去好像是我的學(xué)長，我愣了一下沒有再說話，我轉(zhuǎn)頭一看都準(zhǔn)備到校門口了，還有門衛(wèi)爺爺，我膽子又大了起來，我就對他說：你如果不把錢還給前面的同學(xué)，我就跑過去告訴他你撿了他的錢不還給他，看你好不好意思。
也許他也有點(diǎn)心虛吧，有或許他也發(fā)現(xiàn)自己撿到錢不還也不對，然后他就把那十塊錢掏出來，扔到了地上，就走了。最后我把錢撿起來，用最快的速度跑上去追那個掉錢的同學(xué)，把那十塊錢還給了他，然后他摸了摸口袋，才發(fā)現(xiàn)他真的掉錢了，連忙跟我說了聲謝謝，還說請我吃零食，我拒絕了。
老師有教過拾金不昧，我們大家都應(yīng)該要做到。
拾金不昧作文 8
一天早晨，陽光明媚，我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上，看到了對小學(xué)生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學(xué)校交給老師，老師一定會在班上表揚(yáng)我�！闭�(dāng)我得意的時候，有兩個同學(xué)用閃電般的'速度，來到50元錢的面前，有一個同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過去說：“同學(xué)你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學(xué)說：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的失主�！倍且粋�沒有撿到的還暗暗自責(zé)說：“我真沒用，為什么不跑快一點(diǎn)呢？如果跑快一點(diǎn)把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)�痛快了！”
我和那個同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校，從此也成為了好朋友，到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學(xué)把錢還給失主過后，那失主非常感謝我和那個同學(xué)，我們說：“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的，不用謝�！彼�給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說了他的家庭情況，希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學(xué)校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無比的自豪。
拾金不昧作文 9
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是筆直的美，曲線是盤旋的美；喧鬧的城市有美是繁華的美，寧靜的村莊也有美是一種平靜的美。
世界上不缺少美只是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的堂妹她由于一場高燒沒有得到及時的醫(yī)治，她在一所不知名小學(xué)讀書，自從那一場高燒之后她得了小兒麻痹癥，這個巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷，她的家庭并不富裕，在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀，也沒有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一個‘笑柄’。
這個星期，又輪到她們小組值日了，幾個調(diào)皮的男生故意去欺負(fù)她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒說什么，自己一瘸一拐的.走了五分鐘才到了那里。
她開始低頭掃地了，就在她快要掃完了最后一個籃球場的時侯，她看見，一個紅色的小紙片，她走過去，想掃走它結(jié)果看見的卻是一百元錢里面還夾著一張三十元錢和幾個硬幣，她想丟了錢的同學(xué)一定很著急，應(yīng)該把它交給老師，她又一瘸一拐的走到了政教處，不一會兒她把錢交給了老師。
老師用廣播說；‘一年級二班的某某某同學(xué)拾金不昧，請丟失的同學(xué)到政教處來認(rèn)領(lǐng)。
丟錢的同學(xué)非常的感激我的堂妹。
雖然她長的并不美麗，但是她的心靈卻像一塊潔白無瑕的白玉。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種美德。
看一個人不能只看外表，要看內(nèi)心，內(nèi)心美才是真正的美。
拾金不昧作文 10
當(dāng)人的良知遇到金錢，人會怎么樣？有的人，看到巨額的金錢會據(jù)為己有；有的人，在路邊苦等失主前來認(rèn)領(lǐng)直到天黑。而我卻發(fā)現(xiàn)了一個我最親密的同學(xué)拾金不昧的事情。
說也巧，我與他通行，在這條路上只有三個人，我和他，還有一個陌生人，只見陌生人起著飛快的摩托車，忽然從陌生人的口袋里調(diào)出了一些東西，我不知道是什么，我與他向前騎去，發(fā)現(xiàn)了一疊人民幣，我們倆停下車來，認(rèn)真地數(shù)著，一共有一萬元。我與他坐在馬路邊的石頭上，想應(yīng)該怎么處理這些錢？他不假思索地說：“我們已經(jīng)是中學(xué)生了，再說我們都是共青團(tuán)員。”說著我們倆從口袋里拿出了各自的團(tuán)員證，他說：“我們都是共青團(tuán)員，應(yīng)該有帶頭作用吧！不能辜負(fù)了國家對我們的培養(yǎng)，也不能對不起自己身上的團(tuán)徽，只有等下去。”聽了這幾句話，自己也有了主心骨，我們要做拾金不昧的人，絕不能做一名本不屬于自己的錢據(jù)為己有，絕不能做那樣的人。
我們倆在路邊苦等了三個小時，終于看到了一個人，向著這里飛快地騎來，我一看是那個掉錢的人。我便向他招手，讓他停下來，我們倆把錢遞給了他，自己心中的重?fù)?dān)也放下來了，那個人向我們致謝，要給我們幾百元錢，我們異口同聲地說：“我們是共青團(tuán)員，不要的.�！闭f完，我們倆長吁了一口氣。
在路上，我們好像都感覺到了自己無愧是一名團(tuán)員，也無愧祖國對自己的培養(yǎng)。
養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣是人生中最大的彩虹中的一片美麗的景象。
拾金不昧作文 11
拾金不昧是中華的一種美德，拾金不昧使我們的生活更加和諧、友好。也是人與人之間最美好的事情。
有一天下午，我和媽媽去超市。我們看到了一個環(huán)衛(wèi)工老爺爺撿了一個叔叔的錢包，而那個叔叔打的電話，不知道錢包掉了，那個老爺爺剛想撿起來給他時，叔叔突然小跑向前，我想：“叔叔一定有急事兒吧？”這時環(huán)衛(wèi)工老爺爺腿腳不便，跑不快，只好等著，只見老爺爺翻了一下的錢包，臉上露出驚訝的表情。一定有重金吧？一小時、兩小時……等我們?nèi)コ谢貋淼臅r候，我竟然還看見老爺爺站在那里。他焦急的眼神里帶著一絲勞累；那豆大的汗珠排著隊的`往下流；他那雙腳一直顫抖；那想摔倒的身子一直堅持著。老爺爺拿著錢包東瞅瞅西瞅瞅，也不停地擦著汗珠。
終于！功夫不負(fù)有心人。我看見老爺爺像一位男子走去，是那個叔叔！老爺爺慈祥地對叔叔說：“孩子你的錢包掉了，我看你當(dāng)時有事兒，一直在跑，我腿腳不方便，追不上，你所以只好等著，你檢查有丟失的沒有！”一邊說一邊遞給叔叔，只見叔叔翻了一下像是在找證件。接著，他激動地說：“太……太謝謝您了！謝謝！這對我十分重要！還好沒丟！”又向老爺爺鞠了個躬。他還掏出了餐巾紙遞給老爺爺……
我從他們的身上，讓我感受到拾金不昧是多么的重要，只要有了拾金不昧世界將會變得更美好！而拾金不昧讓叔叔與環(huán)衛(wèi)工老爺爺，從陌生到的親切，這樣不好嗎？
拾金不昧作文 12
在一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個又紅又大，紅彤彤的蘋果。
于是，他開始尋找丟掉蘋果的失主，他走了一會兒，看到了狡猾的狐貍，狐貍看見蘋果，饞的直流口水，他眼睛一轉(zhuǎn)，邊擦著嘴角的口水，邊說：“小白兔那個蘋果是我的.，你給我蘋果，我給你胡蘿卜�！毙“淄谜粨Q的時候，想到：這不是我的蘋果，我沒有權(quán)利交換，于是，小白兔收回了手，沒有交換。
他接著向前走去，走了很長一會兒，小白兔都快睡著了，突然，一只小老虎撲了出來，他看到小白兔手里拿著一個蘋果，于是說：“把蘋果給我!”小老虎霸道地說，小白兔被嚇壞了，不敢說話，只好把蘋果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又說：“你不給我蘋果的話，我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說話的時候，撒腿就跑，小老虎說完話，看見小白兔跑了，只好垂頭喪氣的走了。
丟失蘋果的小象姐姐，這會兒，正拎著籃子走來又走去的尋找蘋果，她自言自語：“我的蘋果會丟哪呢?”小象姐姐很著急，東找西找，就是找不到。
小白兔走著，突然碰到了小象姐姐，小兔問：“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐說：“是的，是的，這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手里的蘋果遞給了小象，小象笑著對小兔說：“謝謝你，你真是個好孩子!”兔聽了愉快地笑了!
拾金不昧作文 13
一天，民工子弟學(xué)校的學(xué)生樂樂回到家，發(fā)現(xiàn)院子里放著一捆電線，就問這捆電線是從哪里來的。爸爸說：“剛才一輛皮卡車經(jīng)過這里，被一道小溝顛了一下，這捆電線就從車上掉了下來，我就撿了回來�！薄澳趺纯梢赃@樣�！睒窐酚行┥鷼獾恼f。爸爸說：“怎么了，撿捆電線還要這么麻煩�！薄皳斓綎|西應(yīng)該還給失主的，你怎么可以自己留著。”樂樂說�！暗乾F(xiàn)在找不到失主啊，自己留著有沒有什么關(guān)系�！卑职终f。就這樣樂樂和爸爸你一句，我一句的吵開了。都說自己是正確的。直到樂樂說的一句話后，爸爸就沒有再說了。“爸爸，您一直教我要拾金不昧，撿到東西都要?dú)w還，可您自己都沒有做到，您還有什么資格來教我啊！
”樂樂說。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原來連兒子都不如啊。他第二天就跟樂樂一起去找失主了。事情最后終于弄明白了，原來是電線廠往回拉電線時，不小心掉了的，他們遇到很多這樣的`事，很多人都把電線占為己有。只有樂樂他們把電線送了回去。電線廠的老板為了贊揚(yáng)樂樂和他爸爸這種拾金不昧的精神，特地為他們送了一面錦旗上面寫著四個大字“拾金不昧”。樂樂和他爸爸的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。
拾金不昧作文 14
前天，我在大門口玩耍的時候，突然看見了一張20元錢靜靜地躺在椅子旁邊，我趕快把那張20元的鈔票撿了起來。我想是誰丟的錢呢？應(yīng)該是小區(qū)的住戶。我就坐在椅子上等了一會，可是還是沒有失主來。這時，我頭腦里又冒出一個新點(diǎn)子：20元錢可以買一個機(jī)器小狗，這可是我早已夢寐以求的呀！我就打算星期五去超市買。
可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑來跟我說他爸爸的`20元錢丟了。我想要不要把錢還給叔叔呢？我還要買玩具狗呢！可我又想起在我上幼兒園大班的時候在幼兒園的大門口拾到了一個手機(jī)，后來又把手機(jī)還給了阿姨。那個阿姨還給我買了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過了邪惡，我馬上拿起20元錢就跟著李尚向他家跑去。來到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸說，就讓李尚說。李尚說：“爸，張頔來給你送錢來了�！蔽揖桶涯�20元錢遞給了李尚爸爸。叔叔接過錢，輕輕地摸著我的頭說：“謝謝了�！蔽倚睦镎娓吲d。
以后，我還會做好事的！
拾金不昧作文 15
今天是星期五放學(xué)回家，在路上，我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒有發(fā)覺。
我剛想上去撿起來拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會還給老奶奶，可萬萬沒有想到，他神不知，鬼不覺的就放進(jìn)了自己的口袋里，左顧右盼，走進(jìn)了一間超市里。這個情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢，還給老奶奶，卻又有幾分說不出來的'害怕。算了，我又何必多管閑事呢！我想，轉(zhuǎn)過來又想：不，不行！我是一名學(xué)生，怎能說是管閑事呢？這時，我的膽子忽然大了起來，堅決地走到那位哥哥的面前說：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應(yīng)該撿了別人的錢而不還給她！”說話的時候，周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的身上，那大哥哥看起來兇惡，由晴轉(zhuǎn)陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當(dāng)時不知所措�？杀恢車娜藬r住了。這時，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長長的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來，便拿出10塊錢，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后，高興地對我說：“小朋友，謝謝你。”我的臉頓時也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧俗鋈艘敖鸩幻痢?/p>
拾金不昧作文 16
社會上貪錢的人很多，看見地上有幾元錢，就放入了自己的口袋里，而我們班卻有了一個拾金不昧的胖男孩。
五年級上學(xué)期，“錢多多”的華冀寧坐在了我的前面，拾金不昧的黃文軒坐在我旁邊，上數(shù)學(xué)課時，他的筆掉了，就俯下身子去拿。他突然發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢，此時他猶豫了一會兒，挺起身子來，小聲地問我：“我在地上撿到了十元錢，是不是你的'？”我說：“不是我的�！薄澳窃趺崔k呢？”黃文軒繼續(xù)問我。我不假思索地說：“交給王老師呀�！�
到了中午，他把妥善保管好的十元錢交到了班主任王老師手里，經(jīng)過多次核對后，金錢的主人再次現(xiàn)身“錢多多”的華冀寧。此時此刻，失主“錢多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。
如果社會上的每一個人都像我們班的黃文軒那樣拾金不昧，那該多好呀！人人都這樣子，世界不就變得越來越好了嗎？雖然不可能有很多人都拾金不昧，但是如果可以有一點(diǎn)點(diǎn)的變化，那也是很好的。
我從那件事中得到一個啟示：一個人的尊嚴(yán)和誠信，都可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上體現(xiàn)出來，有時你的一個小小的舉動就可以得到他人的尊重或是表揚(yáng)。黃文軒同學(xué)，你值得我尊敬，值得我學(xué)習(xí)！
拾金不昧作文 17
“咦！地上有個錢包�！毙瞧谔�，當(dāng)我和媽媽去自行車棚放下汽車時，我們發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包。我趕緊撿起來，告訴了媽媽。于是，這個黑人不請自來的客人來到了我們家。
我打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面有180多元。媽媽說：“啊，這么多錢買好多零食吃！”嗯，我知道我媽在考驗(yàn)我，我不會上當(dāng)?shù)�！我說：“還是還給失主吧！”“怎么還？”媽媽問：“我們寫‘失物招領(lǐng)’吧！然后貼在車棚門口。主人看到了，會給我們打電話的。”“那么，如果有人來拿錢包呢？”“我們問問她錢包的顏色，不能定性嗎？”“好！就聽你的！”所以，我寫了一封“失物招領(lǐng)”貼在車庫的墻上。
第二天一早，有人給我媽打電話。我們開始詢問錢包的顏色和特點(diǎn)。問了之后，她問了三個問題，錯了兩個。經(jīng)過分析，我們決定把錢包還給她，但我們必須做最后的`測試。
到了樓下，看到失主，我們同時笑了。原來她是個熟悉的鄰居。雖然她認(rèn)識她，但也要經(jīng)過考驗(yàn)。我同時給了她兩個錢包，讓她選一個，一個給失主，一個給我們。結(jié)果她一眼就認(rèn)出了錢包，錢包終于回到了主人手里。
晚上回家，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有禮物。媽媽說：“這是那個阿姨送的�！迸�！做好事有獎勵我太高興了！
拾金不昧作文 18
昨天，我和媽媽一起去商場買褲子。
我們走進(jìn)一家干凈整潔的小店，里面掛滿了各式的褲子，上面貼著個牌子“明碼實(shí)價，謝絕還價”。我和媽媽一看，這里的.褲子質(zhì)量和做工都很好，而且價格也不貴。我試了好幾條褲子，最終挑了一條。營業(yè)員始終面帶微笑，真誠地幫我參謀挑選褲子，不厭其煩地幫我拿褲子。付錢時我仔細(xì)地打量了這位不起眼的阿姨，她又高又瘦，手有些粗糙，還結(jié)了繭，可以看出她是一個勤勞能干的人。
我和媽媽拿著褲子滿意地離開這家小店。正要下樓梯，隱約聽到后面有人大喊：“小姑娘等一等。”我和媽媽回頭一看，只見那個阿姨站在店門口沖我們招手。我們疑惑地看著她，只見她指了指手里的包，示意我們回去。媽媽仔細(xì)一看，她手里的包和媽媽的包一樣，我們頓時明白了，趕快往回走。那位阿姨微笑著說：“幸虧你們沒走遠(yuǎn)，要不然都不知道該咋找你們�！蔽液蛬寢尨蜷_錢包，一看里面的1000多元錢一點(diǎn)兒不少。媽媽激動地說：“謝謝，謝謝。”媽媽要給阿姨200元錢作為感謝，阿姨一再拒絕。說：“這包本來就是你的啊，我怎么能要你的錢呢？”
這位阿姨雖然不算漂亮，但我卻覺得她很美麗，很親切。這位阿姨的真誠，給我留下了深刻的印象。
拾金不昧作文 19
星期五，小明放學(xué)后愉快地回家了。首先，完成老師留下的所有作業(yè)，然后他會去足球場踢足球。
小明在路上看見一個高個子男人站在他面前，頭上戴著一頂帽子，穿著棕色皮夾克，藍(lán)色褲子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走著，好像有什么急事。他一邊往前走，一邊從口袋里掏出手帕，擦去額頭上留下的汗水。他也不小心把錢包拿出來了。爸！我的錢包掉在地上，但是我叔叔沒有感覺到。他向駛來的出租車揮手，打了輛出租車，迅速離開了。身后的小明追著喊：“叔叔，等一下，我的`錢包丟了�！彼裁匆矝]聽到。小明用手里找到的錢包想：平時老師教我們乖孩子收錢。該把錢包給警察叔叔，還是原地等車主？就在小明猶豫的時候，一輛車突然停在他面前，門開了。里面進(jìn)來了一個焦慮得滿臉通紅的叔叔，他是店主。小明趕緊跑過去問：“叔叔，錢包丟了嗎？”大叔迫不及待地說：“對，對，我丟了�！毙∶黢R上回答：“叔叔，給你�！贝笫逭f：“謝謝小朋友，這是我們家的救命錢�！毙∶髡f：“不客氣。撿錢是我的工作。叔叔，去做你的工作吧。不客氣�！�
雖然小明今天沒有踢足球，但是小明救了一個人的命，做了一件有意義的事。
拾金不昧作文 20
我并不喜歡別人對我的贊揚(yáng)，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同時我也要為自己點(diǎn)個贊。
那一天，我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗，牽著狗繩，無憂無慮地走在大街上。走著走著，我踩到了一個軟軟的'東西，撿起一看，原來是一個錢包，里面還有好幾百塊錢。這時，我的頭上出現(xiàn)了“惡魔和天使”。惡魔說：“主人，把它拿走吧！沒有人會知道是主人你干的！”天使打斷了惡魔的話：“小主人，我們不可以這樣，要在這里等失主！”惡魔和天使?fàn)幊称饋怼?/p>
最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢包走進(jìn)小公園之中，過了10分鐘，我看見有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在尋找什么東西，我猜測，這是他的錢包，問那男士：“叔叔，這是你的錢包嗎？”男士緊緊地握住我的手說：“小妹妹，實(shí)在太謝謝你了，要不是你撿到了我的錢包，我租房子的錢就沒了！”此刻，我猶如一只出籠的小鳥一樣開心，好像我就是位施主，這喜悅的心情，不足以用任何語言表達(dá)。
拾到錢包歸還給失主，雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我豎起大拇指，為自己點(diǎn)個贊，為誠實(shí)、拾金不昧的我深感自豪，同時也激勵我在未來的人生道路上更有自信，更有力量。
拾金不昧作文 21
在本周的學(xué)校演講中，宋校長表揚(yáng)了我和我的朋友，因?yàn)槲覀儧]有虧錢。
事情是這樣的'。上周，我和董小明去了主題公園。是一個和動漫有關(guān)的主題公園，很多家長陪著孩子。我和佟曉明就這樣逛來逛去，東逛西逛。突然，我們看到旁邊的長椅下有一個迷彩錢包。板凳旁邊沒人，除了我們沒人注意錢包。奇怪的是，我接過來看了看。有一打現(xiàn)金，都是1100，還有一些銀行卡和一張身份證。當(dāng)我們看到這些東西的時候，我們在想：是誰把它們弄丟了？所以，我們決定在這里等。我把錢包放在背包里，和董小明一起坐在長椅上。我手表上的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，但沒有人來找我的錢包。經(jīng)過我和佟曉明的討論，我們決定把錢送到附近的公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠(yuǎn)，我們不太可能去。幾分鐘后，我們把錢包送到了公安局。警察叔叔問了幾個問題，我們就回家了。
幾天后，董小明打電話到我家。那是一個男人的聲音。原來他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢包。沒想到校長也知道了，于是我們受到了校長的表揚(yáng)。
收錢建設(shè)和諧新社會。
拾金不昧作文 22
今天上午，我在家里寫作業(yè)，奶奶叫了我一聲，很神秘的樣子，我說怎么了，奶奶說讓我看一個東西。
奶奶拿出來，讓我看，我看了看，看著像一個手機(jī)一樣的東西，但是也不確定。我拿給媽媽看，媽媽說是個手機(jī)，但是又不確定。我問奶奶在哪里弄的，奶奶說在樓底下地上撿的，不知道是誰的。
我拿著這個手機(jī)，給爸爸看了看，爸爸說，這個是個快遞員的手機(jī)，不知道怎么弄丟的，快遞員一定急壞了。我也很著急，不知道怎么聯(lián)系上這個快遞員。我打開手機(jī)，手機(jī)設(shè)置的有開機(jī)密碼，也沒法看到通訊錄，也沒法聯(lián)系。我說，那樣吧，手機(jī)放到我這里，等那個快遞員聯(lián)系我們吧，他早晚會發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟的'。果不其然，等了大概有半個小時，手機(jī)響了，我接了電話，我說手機(jī)是我奶奶撿到了，你在哪里，我給你送過去。他說，我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機(jī)給他送過去。他接到手機(jī)，一直對我們說謝謝了，謝謝了，要不然我真的不知道怎么辦了，我說，沒什么，應(yīng)該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝，我拒絕了。
老師經(jīng)常說，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想，今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會這么做的。
拾金不昧作文 23
傍晚時分，放學(xué)了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常，人來人往，十分熱鬧。這時，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過優(yōu)盤，十分感激地說：“多謝，多謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說：“不用謝，不用謝！”這是怎樣一回事呢？那還要從那個周末說起。
那天，我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個白色的東西，我跑過去仔細(xì)一看，原先是個優(yōu)盤。于是，我趕緊叫媽媽過來看看。
“這是誰丟的呢？”
“也許是他在跑步時丟的吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎樣樣，我們想辦法找到失主，說不定優(yōu)盤里有重要資料，失主正著急呢！”我說。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線索吧！”我們邊說邊把優(yōu)盤撿了起來。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤研究了一下�？戳丝蠢锩娴奈臋n，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索，可是還不能找到失主。于是，爸爸又經(jīng)過僅有警察才能進(jìn)的.公安網(wǎng)來尋找線索。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了幾番周折，最終搜到了。爸爸趕緊給失主打電話，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開頭的那一幕。
這時，晚風(fēng)吹來，我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動，心里有一股非常的爽意！
拾金不昧作文 24
“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋果手機(jī)。我心想：這種手機(jī)很高級，最近很流行。如果我把這個歸為己有，就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。
剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機(jī)很貴重，那個丟了的'人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機(jī)，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當(dāng)我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說：“陳莫，有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師……這是我撿……到的手機(jī)，我來交給您。”這不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎，沒想到被你撿到了�！甭牭竭@話我長舒了一口氣，心里踏實(shí)了。
我緩緩走在回教室的路上，雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋果手機(jī)，淡還是挺高興的，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬�，那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時還給失主，要拾金不昧。
拾金不昧作文 25
傍晚時分，放學(xué)了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常，人來人往，非常熱鬧。這時，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過優(yōu)盤，非常感激地說：“謝謝，謝謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說：“不用謝，不用謝！”這是怎么一回事呢？那還要從那個周末說起。
那天，我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個白色的東西，我跑過去仔細(xì)一看，原來是個優(yōu)盤。于是，我趕緊叫媽媽過來看看。
“這是誰丟的呢？”
“也許是他在跑步時丟的吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎么樣，我們想辦法找到失主，說不定優(yōu)盤里有重要資料，失主正著急呢！”我說。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線索吧！”我們邊說邊把優(yōu)盤撿了起來。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤研究了一下�？戳丝蠢锩娴腵文檔，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索，但是還不能找到失主。于是，爸爸又通過只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來尋找線索。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了幾番周折，終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開頭的那一幕。
這時，晚風(fēng)吹來，我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動，心里有一股特別的爽意！
拾金不昧作文 26
都說小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天，我像往常一樣步行回家，不經(jīng)意間我看見了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī)，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會有手機(jī)？會不會是壞的或掉的��？”我慢慢走上前，拿起手機(jī)一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽看著我說：“兒子，你長大了，有主見了，撿到別人的東西要主動歸還，這叫拾金不昧�！眿寢尳o失主打了電話，在掛電話這一瞬間我心里開始興奮了起來，心像一只兔子在里面跳似的`，想到失主找到手機(jī)一定很開心。我在門外等候，我用殷切期待的目光看著門，等待著門被敲響，失主看到手機(jī)開心的不得了，嘴上不停的說：“謝謝你，謝謝你，我手機(jī)里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”
道謝之后我回到屋中，心里開心的不得了，我以后要多做這樣的好事。就像課文中說的一樣，站在別人的角度去思考問題，因?yàn)檫@個東西可能是他最重要的！
拾金不昧作文 27
2月17日，我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時候，忽然，我和媽媽看見一部手機(jī)靜靜地躺在地上。
我和媽媽把它撿了起來，并向四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒有人在尋找手機(jī)。媽媽說：“丟手機(jī)的'人一定很著急，如果他發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了會打電話的�！苯又液蛬寢屪哌M(jìn)了餐廳等待失主打來電話。等待了大約二十多分鐘，還沒有打電話。媽媽說：“可能他沒有發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，過一會兒一定會打電話的�！惫�，過了大約五分鐘，電話“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來。機(jī)主非常著急地說，他在送餐的過程中丟了手機(jī)。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話，然后告訴了他我們詳細(xì)的地址。過了一會兒，他找到了我們，我媽媽還特意和他確認(rèn)了身份，確定他是機(jī)主。當(dāng)物歸原主時，他激動地硬塞給了我們兩聽飲料表示感謝。
回到就餐座位，媽媽教導(dǎo)我說，這種行為叫拾金不昧。我回答道：“媽媽，有一個字跑偏了，應(yīng)該是拾“機(jī)”不昧�！甭犕赀@個媽媽嫣然一笑。
弟子規(guī)中教導(dǎo)我們說：“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。”通過這件事我明白了：撿到的東西不該據(jù)為己有，應(yīng)該物歸原主。
拾金不昧作文 28
就在同學(xué)們排好隊伍下樓取餐時，遇見一件“金子”大禮。
陳德煒彎下腰，撿起地上的五元錢，起身把它舉過頭頂，像拿到寶貝似的摟在懷里。周圍的`吃瓜群眾也增多了，大家眼睛瞪得如銅鈴一般，直盯陳德煒手中的“黃金”。他們兩眼泛著光，就像餓狼看見肥羊一樣，隨時都可能把他吃掉。
“誰要這五塊錢？”陳德煒舉得更高了，臉上布滿了驕傲之情。周仕燁急忙把手拿出來，雙手并合，做出要飯的動作�？申惖聼槄s二話不說，握著那珍貴的五元錢轉(zhuǎn)身返回，又一步一步地渡過一條條“長河”，來到四樓，把錢的事情跟張老師說了一遍，便交出錢，放在張老師手中后，又如箭一般沖下樓梯。可他卻在人山人海的樓梯中被擠得像一張煎餅，怎么也趕不上我們的隊伍了。
等陳德煒一回來，同學(xué)們便一窩蜂涌上來，手持“話筒”來采訪他事情的經(jīng)過怎么樣？有沒有被表揚(yáng)呀？同學(xué)們的采訪形式五花八門，看得陳德煒自己都已經(jīng)眼花繚亂了！
陳德煒拾金不昧的精神就像管寧一樣。管寧看到錢不去撿，可朋友去撿了。說明陳德煒的心和管寧一樣，像金子一般散發(fā)著光芒
拾金不昧作文 29
三月的風(fēng)是勇敢的，三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一個熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。
在一個下午，我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個東西，我低頭一看，原來是一把鑰匙，這把鑰匙非常常精致，上面有兩條蜿蜒的'長龍，是金色的，金龍也刻得栩栩如生，一看就是一把汽車鑰匙。我東張西望，就是沒有看到失主，于是我就交給了老師，老師問我：“你為什么要給我呢？”
我說：“媽媽說過，撿到不是自己的東西，要及時歸還，我交給老師，警察叔叔。這次我撿到了別人的東西，我及時歸還了，我也希望別人撿到了我的東西也能及時歸還。這叫拾金不昧。”老師笑了了笑，說：“你就是一名小雷鋒，你做的很好！”
雷鋒是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我們長大也要做祖國的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但是他的精神卻流傳至今！
拾金不昧作文 30
星期六的早晨，天空中掛這一輪火紅的太陽，天空飄著潔白潔白的云朵，小麗從家里拿起小板凳，就下樓了。
小麗把凳子放在路邊，在雪糕店買了一個雪糕，給了五元，小麗一邊吃一邊觀看美景，小麗看見車來來回回的跑，開的也很快，看著看著，入迷了，忽然，一個人飛快的騎著自行車從小麗眼前跑過，小麗看見從自行車上掉了個東西，他奇怪的想：“是什么呀！”小麗走近的一看，原來是小朋友的包，里面有錢包、手機(jī)、化妝品……等等，小麗正準(zhǔn)備拿回家，心想，要是我拿回家，我就變成小偷了。
那我還是還給小朋友吧！小麗朝著自行車跑的`方向追了過去，他一邊跑一邊喊，可是小朋友根本聽不見。忽然自行車上的小朋友停下了，走進(jìn)商店買東西，不好包不見了，小朋友哭了起來，小麗看見了自行車停在商店前，找到還在哭著的他說：“這個是你的包，你騎太快了，包掉了，”小朋友一看激動地說：“謝謝你了，”“不用謝，”小麗說：“下次要騎慢點(diǎn)呀！要是包沒了你還怎么買東西，而且騎太快也不安全”小朋友說：“我記住了，謝謝提醒。你是拾金不昧的好榜樣。我一定要向你學(xué)習(xí)”。
從此以后，拾金不昧的小朋友越來越多了。
拾金不昧作文 31
今天晚上放學(xué)，老師照例帶著排著整齊隊伍的我們到了校門口，一聲“解散”以后，大家都紛紛離開了隊伍，有的去找來接自己的父母，有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近，所以我們兩個人每天都一起結(jié)伴回家。
我們拉著手走到離校門口二百多米遠(yuǎn)的時候，忽然我看見一棵大樹后邊有一個紫色的袋子，我趕緊拉著好朋友過去看看那是什么東西。我撿起來一看，原來是一個錢包。打開來看，里面有若干的人民幣，還有一張身份證，還有兩張購物卡。丟了東西的人，心里這會兒該是多么著急啊。
這該怎么辦才好呢？我的腦中突然想到媽媽平時教的話：“要做一個拾金不昧的.好孩子，撿到了東西要及時交還給施主”，一想到這里，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，趕緊帶著這個錢包回到學(xué)校，到了老師辦公室，幸運(yùn)的是，這會兒老師還沒有走，真是的太好了。
于是我倆把錢包交給了老師，跟老師說了這個錢包在哪里發(fā)現(xiàn)的，老師聽了頻頻點(diǎn)頭，夸贊我們是拾金不昧的好孩子，我們心里聽了都美滋滋的。
這件事情雖然很小，但是卻十分考驗(yàn)人的品格，以后遇到這樣的事情，我還要這么做。
拾金不昧作文 32
以前覺得周玉博很討厭，但是今天有一件事讓我改變了以前的想法。
昨天下午，老師讓我明天交。晚上，我把錢放進(jìn)鉛筆盒，上床睡覺了。
第二天早上，第二節(jié)課，老師讓我們交錢，但是我把筆都漏掉了。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮-；老師見了問:劉，你身上沒帶錢嗎？我我?guī)еX，先生。我明白了，你們組會出錢的！
突然看到周玉波手里拿著我的錢。我生氣了，罵了一句:周玉波，你怎么敢拿我的錢想死！煩，快把錢還給我！不是我偷的。這是你的錢。還給我。他笑著說。偷了我的錢還頂嘴？我紅著臉說，想死，你！不是我偷的.！我想:他真的沒有偷嗎？哦！對了，第二節(jié)課之前，感覺有東西掉了，當(dāng)時也沒在意。原來我虧了�？磥砦艺`會他了。我趕緊說:對不起，我想起來了，我誤會你了，見諒。為什么會這樣？都是朋友。我分不清誰對誰錯。我原諒你！我們是朋友！我被感動了
我有一個很好的朋友，我很開心。這件事在我腦海里記憶深刻。我要夸他不是不懂錢。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
拾金不昧作文 33
俗話說：世界上沒有兩片相同的葉子，而我的性格也與眾不同。我的特點(diǎn)就是拾金不昧，拾到再多的錢，我也不會占為己有。
有一次，我忘帶了鋼筆。情急之下，我到小店里買了一支新的水筆。付錢時，老板莫名其妙的多找給我10元錢。到了教室，我不知如何是好，就去問同學(xué)，有些同學(xué)不懷好意的說：“你就去買一些東西，然后……�！蔽也鲁隽怂麄兊�.意思，斬釘截鐵的否認(rèn)了他們的觀點(diǎn)。有些同學(xué)說：“你的運(yùn)氣真好，這下可以賣許多東西啦!我的運(yùn)氣可沒你好，上次還虧了10元錢呢!”我又否認(rèn)了她們的觀點(diǎn)。上了一天的課，我拖著疲憊的身子回到家，躺在沙發(fā)上，想：這錢到底還不還?還的話，這筆意外之財就泡湯了。但反過來一想，那些做生意的也不容易啊?我怎能拿他們的錢?兩種思想在我腦袋里激烈地斗爭著，一個誠實(shí)，一個邪念，最后，邪念占了上風(fēng)，第二天一早，我到小店準(zhǔn)備消費(fèi)時，一聲聲拾金不昧的話語在我耳邊響起，電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我，我毫不猶豫地走到阿姨跟前，把昨天多找給我10元錢還給了他們。當(dāng)物歸原主時，我心中的大石頭一下子掉了下來，心里舒服多了。
我就是這樣一個拾金不昧的孩子。
拾金不昧作文 34
星期五，放學(xué)后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后我要去和同學(xué)玩。
我在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著帽子，身上穿著白色皮夾克，藍(lán)褲子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊：“叔叔等一等，您的`錢包掉了。”可他絲毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？
正在我猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的，是的，是我丟的�！蔽荫R上回答說：“叔叔，給您�！笔迨逭f：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢�！蔽艺f：“不客氣，拾金不昧是大家都應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了�！�
雖然今天我沒有去玩，可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文 35
拾金不昧，是當(dāng)代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候，長輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對我說：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買好吃的和同事們一同分享�！闭f著，把兩百塊錢丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢，想：媽媽把這錢據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房，對媽媽說：“媽媽，我們不能夠把這錢據(jù)為己有�！眿寢尣灰詾槿坏卣f：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言，只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。
其實(shí)，這種事情在我們生活中并不少見，長輩們每次撿到錢，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個問題的.根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣，長輩們這樣做，會對我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會怎么想?
拾金不昧，需要每個人都從自身做起!
拾金不昧作文 36
像往常一樣，吃過早飯我就早早的來到了學(xué)校，進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí)，剛走進(jìn)校門口，我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票，我的心里撲通撲通直跳，我向四周看了看，并沒有其他人，因?yàn)檫@個時間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過去，彎腰撿起了這張鈔票，心里面仿佛有另外一個我在說，占有它你可以拿著它買好多的東西，我手忙腳亂的把錢塞到書包里，跑到了我的座位上，歇了好大一會我還沒有緩過勁，好想就如做夢一般，我使勁的用手掐了我的胳膊，并不是夢，但我一下子清醒了過來。
爸爸經(jīng)常教育我，天上不會掉餡餅，并不能隨意占有別人的'東西，要做一個誠實(shí)的孩子，經(jīng)過一陣思想斗爭，我決定來到校門口，等待失主，看著來來往往的學(xué)生，我站在那引來了好多人的注意，同班的同學(xué)還以為我生病了，不過等了二十分鐘，我就看到一個人在匆匆的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并且視線始終沒有離開地面，我想肯定是他了，我走上前去，問他在找什么，他說丟了五元錢。當(dāng)我把錢遞給他的時候，他非常的驚訝，并且一個勁的謝我。
把錢還給失主后，我的心里終于平靜了下來，原來做一個拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。
拾金不昧作文 37
一天，我放學(xué)回家，街上的人很多。原先正好是長壽一中也放學(xué)了。許多人都急匆匆的奔走著。一位大姐姐急急忙忙的`從人群中穿過，包里的錢卻掉了出來。
一個小學(xué)生把錢撿了起來，嘴里還笑嘻嘻地說：“哈哈，這天運(yùn)氣太好了，白撿了二十五元錢�！蔽蚁耄骸八遣皇窍氇�(dú)吞這些錢，這可不行，那是別人的錢。我必須要把錢從他手里拿過來還給那位大姐姐�！�
我走到他身旁，對他說：“你不能把這些錢占為己有，這是別人掉的錢，撿到了就應(yīng)還給失主，這樣做才是對的�！彼哪樢幌伦蛹t了，連忙把錢給我，說：“我做錯了，你幫我把錢還給失主吧！”
我拿著錢趕忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那干著急。我走上前去，把錢還給了她。大姐姐說：“太多謝你了小弟弟，你真是一個好孩子。”我連忙說：“沒什么，拾金不昧是就應(yīng)的。”
我平時也經(jīng)常拾金不昧。在錢和人格面前有的人會去選錢，而失去名譽(yù)。實(shí)際上錢是買不來名譽(yù)的，我們都就就應(yīng)做一個愛惜自我名譽(yù)，有高尚品質(zhì)的人。
拾金不昧作文 38
我最敬佩的人是我的'同學(xué)兼小伙伴劉耀琦。
有一天，我和劉耀琦一起回家。在路上，劉耀琦發(fā)現(xiàn)了20元錢，我可高興了，說：“20塊，這么多，我們一起去用這錢買吃的吧！”可劉耀琦卻不肯：“不行，這可不是我們的，必須交還給失主或老師！”我生氣了，說：“你不會想獨(dú)吞吧？白白撿到20塊錢，還要交？”劉耀琦義正言辭地說：“老師教育過我們，要把撿到的東西交還給失主，不是自己的東西不能占為己有！”在他的提醒下，我也想起了老師的教誨，慚愧地低下了頭。然后，我們一起把錢交給了值日老師。
還有一次，劉耀琦和我還有班上其他同學(xué)在上體育課，突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一根車鑰匙。同學(xué)們都很驚訝：”誰這么不小心�！庇幸粋�同學(xué)建議大家找到這輛車，在里面玩，可劉耀琦卻一口否決，說：“我們可是少先隊員，不能這樣！”在劉耀琦的帶領(lǐng)下，大家把鑰匙交給了體育老師，老師很快找到了失主，并還給了他。自從此事之后，我對劉耀琦的敬佩之情更上一層樓。
劉耀琦拾金不昧，不貪圖小利，讓我十分敬佩。
拾金不昧作文 39
記得在上周日的中午，我和媽媽去步行街買衣服。母親說：“咱們先去吃飯，再逛街�！痹谖覀兂燥埖臅r候，一個又高又臭的男的也在這里吃飯，他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂得像雞窩，身上穿著打著無數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味，我想這個男的一定是100天沒洗澡了，得趕快離開這里。
媽媽和我走進(jìn)商店的時候，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我：“你看到我的錢包了嗎？”我說：“沒有，是不是掉在吃飯的地方了�！蔽覀兣芑爻燥埖牡胤�，一看沒有包，那個男的也不見了。這時候我懷疑起來：是不是那個男的？當(dāng)我們垂頭喪氣地走出飯店時，“等等！”身后傳來一個聲，我們回頭一看，原來是那位男的，他手里拿著一個包焦急地從人群中擠出來，來到我們面前說：“這是您的`包吧？我沒追上你們�！碑�(dāng)我聽到這些話時，心里暗暗地責(zé)備自己，真是，怎么能沒有根據(jù)懷疑別人。媽媽笑著說：“謝謝你，真謝謝你！”那個男的聽了只是笑了笑，轉(zhuǎn)身就走了。
那個男的雖然長相平凡，但他的行為是多么讓人敬佩，我們的社會缺少這種人，讓我們重新拾起這種美德，幸福每個人。
拾金不昧作文 40
以前，我總聽媽媽說拾金不昧就是：撿到的錢財或各種貴重物品不為自己所有�？墒菂s沒有親身感受過。
有一次，我中午回家的時候在樓道里撿了100元錢，我把錢拿起來看看，真不敢相信這是真的。心想：我不是在做夢吧，這是一張真錢。我可以買到40元的.自動筆，買20元的陀螺、買自己心愛的玩具向同伴們顯擺一下……可是媽媽會同意嗎?
我腦子里做著斗爭，決定去和媽媽說。媽媽說：“雖然這錢是拾的，可也不是咱自己的�！蔽倚南耄何业墓P啊!要和你說baba了�？墒菋寢屨f的話也很有道理，所以我和媽媽一起分析這100元是誰的?在樓道口偶看到王永峰和奶奶去買菜，也沒有看到別人，心想這100元可能是他們丟的，經(jīng)過確認(rèn)收之后，這100元果然是奶奶丟的。爺爺奶奶夸我是個好孩子，并送一箱牛奶兩袋棗，獎勵我讓我繼續(xù)努力。
這件事讓我感到非�？鞓泛妥院馈２⑶椅虺隽艘粋�道理：做人要有誠信。而且我也知道了拾金不昧后得到的實(shí)踐道德的勇氣和力量會讓我一生受益，是無法用金錢買來的。
拾金不昧作文 41
“到底要不要交給老師呢？”但老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。我看著手里的錢包想：還是自己留著吧，反正我的零花錢已經(jīng)沒了。還是留著吧！
回到家這個錢包被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定要我交給老師，我說："反正我的零花錢也沒了，這錢包里的錢就當(dāng)我的零花錢用吧！"媽媽很認(rèn)真地對我說："不行，你的零花錢沒了我們會給你的，這個錢包里錢是人家的，你不能把別人的東西占為己有，這樣是不道德的，如果每個人都看到自己喜歡的東西都占為己有，不勞而獲的話，這樣是要犯法的.。"但我還是很喜歡這個錢包，我低著頭走進(jìn)房間，突然想到媽媽在我小的時候經(jīng)常教育我的一句話："你如果在哪天撿到貴重物品，想一下失主是多么著急啊？所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丟失東西物歸原主，這樣叫拾金不昧。”我低著頭知道自己錯了，第二天到學(xué)校把錢包交給老師，最后在老師的幫助下一起找到了失主，并將錢包還給了他，我看到失主拿到錢包連聲謝謝我時，我心里真的好高興。
謝謝您，媽媽！是您在這種情況下告訴我拾金不昧是一種美德，使我終身受益。
拾金不昧作文 42
今天我和我的好朋友一起出去玩，走在大街上的時候，我們買了一些好吃的零食，邊吃邊走。
忽然當(dāng)我們快要走到市中心的時候，我們兩個不約而同的看見前面的地上躺著一個錢包，我們兩個看到以后，趕緊跑過去，把錢包撿起來，打開來一看，里面有若干元現(xiàn)金，還有好幾張卡。
我想，丟失錢包的`人，肯定心里十分的著急，于是我對好朋友說：“我們兩個在這里等錢包的失主吧，丟錢包的人肯定十分的著急�！焙门笥崖犚娢艺f的話以后，說：“好的，我和你的想法一樣。”
于是我們就拿著錢包，坐在一個大樹下，等了大概有二十分鐘左右的時間，有一個年輕的阿姨，來到這邊一直不停的尋找著什么，看樣子就是這個錢包的主人了。我們兩個趕緊上前：“阿姨，你是不是丟失了一個錢包啊。”阿姨聽了以后，十分的驚喜：“小朋友們，你們看到了那個錢包了么？”我們聽了以后，趕緊把錢包遞給了阿姨，阿姨一看，果真是自己的錢包，臉上露出了開心的笑容。
阿姨一直想給我們買東西吃，但是我們兩個拒絕了，告別阿姨以后，我們兩個繼續(xù)往前走了。這雖然是一件小事，但是我成為了一個拾金不昧的人，我的心里十分的開心。
拾金不昧作文 43
拾金不昧是一種美德，俗話說：“輕諾必寡信，多易必多難�！倍Ｄ棠叹褪沁@樣一個拾金不昧的人。
每次我考試考的好，媽媽就獎勵我一些零花錢，有一次媽媽竟給了我三百六十元全是對號的十元錢。我開心的.都不知道把錢放那里好了，放這不行，放那也不行，最后我把錢放到了一本破舊的書里，過了幾天媽媽問我，錢你放哪里了?我得意洋洋的跟媽媽說：我把錢夾在那本破的百科全書里了!“媽媽大驚失色的說道：“糟糕，我早上把那本書賣給收廢品的常常奶奶了”媽媽那可咋整呀?媽媽說沒事的，丟就丟吧!下次可別把錢放在書里了。突然我們聽見咚咚咚的敲門聲，打開門一看正是收費(fèi)品的常奶奶，常奶奶笑呵呵的說：“這錢是你家早上夾在書里買掉的廢品吧!我說：“是奶奶連忙把錢交給我們，常奶奶說：“這不是我的錢我不能拿�！蔽液蛬寢屵B聲向奶奶道謝。
拾金不昧的精神令我感動，我想一個人不管撿到多么貴重的東西，原封不動的交給失主這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣啊!讓這種美德繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧!
拾金不昧作文 44
我記得上個星期天中午，我和媽媽去婦女街買衣服。媽媽說：“我們先去吃飯，去逛街。我激動地答應(yīng)了。我吃飯的時候，一個又高又臭的男人也在這里吃飯，他吃就吃，坐我對面。仔細(xì)看看：他有一雙小眼睛，頭發(fā)凌亂得像雞籠；穿著有無數(shù)補(bǔ)丁的'衣服。我受不了他的氣味，所以很快吃完了午飯。我覺得這個人肯定100天沒洗澡了。
媽媽走進(jìn)商店時，發(fā)現(xiàn)她的錢包不見了。急忙問我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說：“不，可能是在餐館里。”當(dāng)我們跑回餐廳時，沒有包，那個人不見了。他也沒吃完飯。這個時候我就納悶了：是那個男的嗎？不，一定是，我心想。當(dāng)我們沮喪地走出酒店時，后面?zhèn)鱽硪粋�聲音“等等”。我們回頭一看，原來是那個人。他手里拿著一個包，焦急地從人群中擠了出來，走到我們面前說：“小姐，這是你的包。我以為你已經(jīng)走了！”聽到這話，我暗暗自責(zé)。沒有基礎(chǔ)怎么懷疑別人？媽媽笑著說：“謝謝，請問貴姓？”那人只是笑笑，轉(zhuǎn)身離去，漸漸消失在人群中。
通過這個人，我覺得這個人很有錢，很有信任感。他雖然沒錢，個子高，又臭又不干凈，但言行舉止令人欽佩。值得學(xué)習(xí)。
這個人真是一貧如洗！
拾金不昧作文 45
“拾金不昧”？北侖小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校306班小記者俞鳴越（證號15918）那邊一個低年級的小妹妹正在踢毽子。只見她左一下，右一下，活像只快樂的.小鳥。忽然她猛一用力，毽子騰空而起，劃了一條長長的弧線，隨即掉進(jìn)了草坪。她連忙跑過去，伸手用力去抓，卻怎么也夠不著。她想踩進(jìn)去撿，可是老師說過不能踩草坪呀。這可怎么辦呢？急得她皺緊眉頭，直跺腳。
就在這時候，奇跡出現(xiàn)了。從二樓神奇般地垂下一根系著吸鐵石的繩子，不偏不倚，剛好落在毽子上面，只聽“叭”的一聲，毽子被吸了上去。小女孩抬頭一看，原來是個高年級男生。誰知，樓上的哥哥只朝下面喊：“嘿，小妹妹，到失物招領(lǐng)處去拿吧！
拾金不昧能讓我們班加分，而你又能拿到自己的毽子，豈不是一舉兩得嗎？”說完，轉(zhuǎn)身就不見了。 “哥哥，失物招領(lǐng)處在哪兒呀？請等等……”小妹妹急了。
正在這時，上課鈴響了，小妹妹傻眼了。看到這一幕，我有些忿忿不平：難道這就是拾金不昧？（指導(dǎo)老師周艷靜）
拾金不昧作文 46
今天早上，我們見天氣晴朗，陽光燦爛，就決定去新廣場玩。我們在那里爬山、騎自行車、談天說地、哈哈大笑，還吃東西......
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時候，爸爸在草地邊上的臺階旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包�！拔覀兇蜷_錢包里看看有什么失主的信息�！眿寢屩�(jǐn)慎地說。我們不慌不忙地打開錢包，看見里面有150元現(xiàn)金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個人住的地方，媽媽想找到那個人的'電話號碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過節(jié)外，沒有找到其他有用的信息。
想到失主丟失錢包會非常著急，我們立即分頭往三個不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時候，我們發(fā)現(xiàn)了錢包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個人的家庭地址，就在廣場邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口，在核實(shí)身份后把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢當(dāng)面酬謝，但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。
感覺這一天真美好！
拾金不昧作文 47
我的這個伙伴——寧雨琴有許多精神，但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。
一個星期一的上午，那時正是下了第一節(jié)課的課余時間，她叫上了我和幾個伙伴去玩。我們不知不覺得走到了我們的.清潔區(qū)，寧雨琴突然踩到了一個東西，抬起腳一看，卻是一張皺巴巴的十元錢。寧雨琴說：“掉錢的人應(yīng)該很著急吧，我們應(yīng)該怎么辦？”一個伙伴覺得這件事很難辦，又想不出什么辦法來，所以就在那一言不發(fā)。寧雨琴眉頭緊皺了一下，然后又有一點(diǎn)想到辦法的感覺。開心起來之后，又和顏悅色地說：“這十元錢必須要交回主人那里，而交回主人的最好辦法就是找值日老師。”說完就去找值日老師了。結(jié)果，我們找了許久都沒有見到一個值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了，寧雨琴卻非常嚴(yán)肅地說；“不行，我一定要找到這十元錢的主人�！闭f完就用風(fēng)一般的速度跑到校門口。終于，那兒有一位值日老師，她毫不猶豫地把錢交給了值日老師。正好，這時上課鈴打了，我們都回了教室。上課的時候，她都面帶笑容。
這就是我那拾金不昧精神的伙伴——寧雨琴。
拾金不昧作文 48
今天是星期天，是個難得的好天氣。媽媽說，我很久都沒出門了，要帶我出去逛逛。一聽這話，我趕緊拿出去年的壓歲錢——500元，買東西應(yīng)該夠用了。
媽媽帶我來到新商場，這里人山人海，要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人群擠進(jìn)入口處，正暗自高興時，肩膀卻被拍了一下。我怒氣沖沖地一回頭，沖著拍我肩膀的那人嚷道:“拍什么拍?”沒想到那人不但不生氣，反而友好地對我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，那人叫我摸摸自己的口袋，并示意我到一邊。我摸摸口袋一看：糟糕!我的錢不見了?我奮力擠出人群，疑惑地看了看那位老爺爺。他一見我，連忙把500元交給我，我生氣地吼：“老爺爺，你怎么隨便拿我的東西?”老爺爺急忙擺手，卻就是不說話。好一會兒，我才反應(yīng)過來，應(yīng)該是他拾到我的錢急著交還給我吧。“老爺爺，謝謝你!”我忙道謝，可是老爺爺早就消失在人海中了。
無限懊惱中……“婷婷，你怎么站在這兒發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的.思緒。唉，真不該這樣對老爺爺。這個拾金不昧的老爺爺真叫人感動!那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深打動了我的心。
拾金不昧作文 49
拾金不昧，這個成語字面的意思是拾到東西并不隱瞞下來占為己有，但當(dāng)你真正做到了這個成語的真正含義，你會發(fā)現(xiàn)拾金不昧，原來真的很光榮。
下了課后，我從衛(wèi)生間出來，地上的東西吸引了我的注意力，起初我沒發(fā)現(xiàn)是錢，我上前仔細(xì)一瞧，真是五塊錢在向我不斷招手。
看到地上是錢，我的第一反應(yīng)是看周圍有沒有別的人也發(fā)現(xiàn)了這個“寶貝”，我環(huán)顧了一周，發(fā)現(xiàn)并沒有其他人在我的周圍。我左顧右盼，生怕被人看見，小心翼翼的朝著地上五塊錢靠近，那天早上正好起晚了沒來得及吃早飯，我想著正好能拿著這五塊錢買個面包，在我即將彎腰拿到地上的五塊錢時，我的'腦袋里又出現(xiàn)了另一個想法，別拿別拿，交給老師吧。
在拿與不拿的反復(fù)考慮間，我還是決定把他交給老師，雖然地上的錢的金額不是很多，但是能夠做到拾金不昧，我也是很樂意的。
我拿起地上的錢，走向老師的辦公室，交給了老師。老師接過以后，向我投來了贊許的目光，雖然在此之前我聽說過很多次拾金不昧這個詞，但當(dāng)我真正做到了拾金不昧以后，我發(fā)現(xiàn)真的很光榮。
拾金不昧作文 50
周末，我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場上練球、踢足球，累了、熱了，汗就像雨一樣流下，好想吃冰棍啊，就等著下課回家，請媽媽買給我吃。當(dāng)教練說：“下課了！”我飛一般地跑出球場。
踢完球回家的路上，我還在回味學(xué)足球的.場景，突然這時，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個棕色的東西。走近一看，原來是錢包。錢包里有一些錢，我拿著錢想，現(xiàn)在滿頭大汗的，買一根冰棍吃沒問題吧！何況還沒人看見，可是轉(zhuǎn)念一想，這個錢包的主人一定很著急。想想還是把錢包交給警察叔叔吧。
我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)在十字路口有位警察叔叔，于是就跑過去準(zhǔn)備將錢包交給他。警察叔叔夸獎?wù)f：孩子，謝謝你！剛才有位先生來找過。他指了指那位先生離開的方向，只見他還在找錢包。我趕快跑上去，把錢包交給了他。先生拿著失而復(fù)得的錢包，開心地拍著我的頭，對我說：“謝謝！小朋友，該怎么報答你呢？”我笑笑說：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！�
我忽然想著可以回家吃冰棍了，帶著愉悅的心情，飛快地向家跑去。
拾金不昧作文 51
那天，我騎著自行車到處瞎逛�？墒�，我并沒有發(fā)現(xiàn)掛在自行車后面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走著，突然，我身后傳出一個稚嫩的聲音“哥哥！哥哥！等一下，你的東西掉了！”當(dāng)我聽到這個聲音時，扭頭一看，啊！我的袋子��！只見一個弟弟拿著我的.袋子向我跑了過來。我拿過袋子，粗略的檢查了一下袋子里的東西，然后撫摸著她的頭，說：“弟弟，你真乖！你叫什么名字？”“我叫李志峰！”他興奮地說。
等他走后，我仔細(xì)的檢查了一下袋子里的東西，咦？怎么少了一枚一元硬幣？難道是——他拿了那一枚硬幣？唉！算了，那一元硬幣就當(dāng)是獎給他拾金不昧的吧！我剛準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭回家，剛才那個聲音又在我耳邊響起“哥哥！等一下！”李志峰跑了過來，他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說：“剛才在見到你的袋子的附近，看到了這枚硬幣�！�
聽了他的話，看看他手上的硬幣，再看看他頭上晶瑩的汗珠，臉上那燦爛無邪的笑容，我的心里有一種說不出的滋味……
李志峰，這個名字，我將永遠(yuǎn)記��！
拾金不昧作文 52
在一個秋高氣爽的星期六，老奶奶來到公園散步，那里的景色美麗極了！地上的小草猶如軟綿綿的小枕頭放在地上，小草中間有一個花壇，花壇中間種了一棵茁壯的大樹，人們可以在草地上乘涼，池塘中，一群魚兒在水中歡快的游來游去，可愛極了！
老奶奶白發(fā)蒼蒼，那一雙明亮的眼睛，感覺看不到了東西，走路的時候，背彎彎扭扭的，像一只在細(xì)細(xì)的樹桿上爬動的毛毛蟲，一只有皺紋的手上拿著拐杖，另一只手放在背后，忽然，老奶奶看見不遠(yuǎn)處有一群小朋友在打籃球比賽，她覺得非常精彩。
草地上，小紅和她的好朋友們在一起玩游戲，過了一會兒，老奶奶準(zhǔn)備站起來回家時，她褲袋里面的錢包掉到了地上，小紅看到了立馬跑過去喊道：“老奶奶，您的錢包掉了�！崩夏棠搪牭搅�，立刻轉(zhuǎn)過身看了看，是一位活潑可愛的`小女孩，老奶奶親切的問：“謝謝你，小姑娘，你叫什么名字？”小紅回答到：“不用客氣，我叫小紅�！崩夏棠毯吞@可親的說：“真好聽的名字，我要回家了，再見�！毙〖t高興的說：“再見”。
我覺得小紅是一個愛樂于助人，拾金不昧，幫助別人的好孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。
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