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拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩1
在生活中,有許多大大小小的事都在我們的腦海里浮現(xiàn)著,但能讓我一想起來(lái)就陷入無(wú)限回想的,那邊是這一件......
那是一個(gè)早晨,我來(lái)到校車候車點(diǎn),等校車到來(lái)。候車站旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),一位精神抖擻,使人感到和藹可親的老伯伯在打籃球。他看起來(lái)有五十多歲,但熱仍堅(jiān)持著運(yùn)動(dòng),我不禁感到了敬佩。這時(shí),一位衣著整潔大方的`叔叔經(jīng)過(guò),口袋里的手機(jī)掉在了地上,他也毫不知情,大步地向前走去。那位伯伯似乎發(fā)現(xiàn)了那臺(tái)手機(jī),他走近手機(jī)望了望,有環(huán)顧四周,撿起了那部手機(jī)。我認(rèn)為他要把手機(jī)占為己有,但令我驚訝的是,伯伯卻大聲喊問(wèn):&qut;誰(shuí)掉了手機(jī)呀?&qut;周圍的大人紛紛仔細(xì)檢查過(guò)沒(méi)后,七嘴八舌地說(shuō):&qut;撿到就自己要了,干嘛還要還給別人?''他堅(jiān)定地說(shuō):“不行。那就跟賊沒(méi)什么區(qū)別了。再說(shuō)丟了手機(jī)的人一定很著急!
正當(dāng)這時(shí),那位丟了手機(jī)的叔叔急急忙忙地跑了回來(lái),看見(jiàn)伯伯里的手機(jī),說(shuō):‘‘哎!這是我的手機(jī)!’’伯伯說(shuō):‘‘這是你的呀!拿好了!迨甯屑さ卣f(shuō):‘‘謝謝您呀,不見(jiàn)了手機(jī)我工作就丟了,這里面有重要客戶的電話號(hào)碼!f(shuō)著,掏出了兩百塊,想塞到伯伯的手上。伯伯連忙說(shuō):‘‘不要不要,撿到東西就該還給失主的,我這樣做是應(yīng)該的。下次別丟了,要是給壞人撿到了,你是找不回的! 說(shuō)完,他便拿著球,消失在了人群中。
每缸我想起這件事時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出伯伯那慈祥的笑容和那拾金不昧的精神,它是我生命中一道美好的彩虹。
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩2
雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。
那是一個(gè)星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務(wù),我直奔菜市場(chǎng)去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時(shí)從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。
這時(shí)候,小雨點(diǎn)從天而降,我跑得更快了。突然,“!钡囊宦暎恢裁础靶【`”從我的口袋里跳出來(lái)了。我回頭一看,原來(lái)是一塊不起眼的'一角錢(qián)硬幣。我心想:這一角錢(qián)撿不撿好呢?如果撿起來(lái),剛好遇上我的同學(xué),一定會(huì)說(shuō)我是個(gè)“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒(méi)發(fā)生的樣子走了。不料,一位路過(guò)的小妹妹看見(jiàn)了,撿起了這一角錢(qián)快步追來(lái)。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢(qián)!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來(lái),用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的一角錢(qián)遞給我。我接過(guò)錢(qián),看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的。我關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點(diǎn)傷算不了什么!彼謱(duì)我說(shuō):“哥哥,一角錢(qián)雖然不多,但是全國(guó)的人如果每天捐出一角錢(qián),這一角錢(qián)的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說(shuō)完,小妹妹快步地跑進(jìn)了雨簾中。我忽然覺(jué)得她的身影高大起來(lái)了。
小妹妹教育了我要珍惜金錢(qián),她的一言一行永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩3
聽(tīng)了老師特地給我們讀的《在德國(guó)撿到錢(qián)》,我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢(qián)包什么貴重物品的人,一定會(huì)歡天喜地地想:呀!真是走運(yùn),撿到個(gè)錢(qián)包!然后就不動(dòng)聲色地把錢(qián)包放進(jìn)口袋里?峙赂緵](méi)幾個(gè)人會(huì)交給警察。而在德國(guó),撿到錢(qián)可是件大好事,到不是說(shuō)他們也會(huì)把那些錢(qián)占為己有,而是一旦交給失物招領(lǐng)處,就能得到一筆錢(qián)和一枚獎(jiǎng)?wù)吕玻?/p>
說(shuō)到這里,大家一定會(huì)問(wèn):那要是撿到的錢(qián)比可以領(lǐng)取的錢(qián)多呢?一開(kāi)始我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)才知道,萬(wàn)一你撿到了一千歐元,然后“拾金而昧”,雖然看起來(lái)占了便宜,但要是被發(fā)現(xiàn)了,那就慘啦!因?yàn)橐P的'錢(qián)的數(shù)目大的驚人:是撿到的錢(qián)的五倍!這樣一來(lái),不就要罰五千歐元了嗎?這下子,還有誰(shuí)敢呀!我覺(jué)得在這一點(diǎn)上德國(guó)人的做法值得提倡!對(duì)現(xiàn)在的德國(guó)人來(lái)說(shuō),拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣,不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的行為不知不覺(jué)中就成了每個(gè)德國(guó)人都會(huì)做的事。
這個(gè)觀念是一個(gè)人提出來(lái)的,他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法,世界上這種人實(shí)在是寥寥無(wú)幾,我一定要向他學(xué)習(xí)!如果每一個(gè)中國(guó)人都像德國(guó)人那樣,那么,中國(guó)將更美好,讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的未來(lái),從拾金不昧這種小事做起吧!
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩4
靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是筆直的美,曲線是盤(pán)旋的美;喧鬧的城市有美是繁華的美,寧?kù)o的村莊也有美是一種平靜的美。
世界上不缺少美只是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的堂妹她由于一場(chǎng)高燒沒(méi)有得到及時(shí)的醫(yī)治,她在一所不知名小學(xué)讀書(shū),自從那一場(chǎng)高燒之后她得了小兒麻痹癥,這個(gè)巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷,她的家庭并不富裕,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,也沒(méi)有如花的美貌,再加上她自身的缺陷,使她成了一個(gè)‘笑柄’。
這個(gè)星期,又輪到她們小組值日了,幾個(gè)調(diào)皮的男生故意去欺負(fù)她,讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日,她沒(méi)說(shuō)什么,自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。
她開(kāi)始低頭掃地了,就在她快要掃完了最后一個(gè)籃球場(chǎng)的時(shí)侯,她看見(jiàn),一個(gè)紅色的小紙片,她走過(guò)去,想掃走它結(jié)果看見(jiàn)的`卻是一百元錢(qián)里面還夾著一張三十元錢(qián)和幾個(gè)硬幣,她想丟了錢(qián)的同學(xué)一定很著急,應(yīng)該把它交給老師,她又一瘸一拐的走到了政教處,不一會(huì)兒她把錢(qián)交給了老師。
老師用廣播說(shuō);‘一年級(jí)二班的某某某同學(xué)拾金不昧,請(qǐng)丟失的同學(xué)到政教處來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
丟錢(qián)的同學(xué)非常的感激我的堂妹。
雖然她長(zhǎng)的并不美麗,但是她的心靈卻像一塊潔白無(wú)瑕的白玉。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種美德。
看一個(gè)人不能只看外表,要看內(nèi)心,內(nèi)心美才是真正的美。
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩5
生活中處處都有正能量,樂(lè)于助人、勇敢正直等都是正能量。但是,拾金不昧更重要一些,想明白為什么嗎?請(qǐng)看下面這個(gè)小故事。十床首長(zhǎng)徐萬(wàn)家的愛(ài)人張桂蘭,早晨一開(kāi)門(mén)就在門(mén)口撿到一條金項(xiàng)鏈。張桂蘭八十多歲了,她一生中沒(méi)有享受過(guò)金手鏈的待遇。她年輕時(shí),人們都不講究穿戴,那個(gè)年代也沒(méi)有金首飾,更不用說(shuō)佩戴了。等她年紀(jì)大了后,出現(xiàn)了金首飾,但這些似乎已不屬于她們,而只屬于她們的下一代享有了。
張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的金手鏈,把它交給了護(hù)士長(zhǎng),期望能盡快找到它的主人。護(hù)士長(zhǎng)明白,科室里的工作人員很少有人戴手鏈之類的飾物,這不僅僅僅是因?yàn)樗齻儾恢v究,更多的是因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系。果然,她問(wèn)了一遍科室人員,沒(méi)有一人說(shuō)有丟失。張桂蘭也留心地問(wèn)過(guò)病友,也沒(méi)找到失主。
一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了,這條金手鏈還在護(hù)士長(zhǎng)的抽屜鎖著,似乎它的主人已將它遺忘。正當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)準(zhǔn)備把它交給院里時(shí),一位護(hù)士說(shuō):“仿佛六樓有人來(lái)找過(guò)什么!弊o(hù)士長(zhǎng)立刻與六樓取得聯(lián)系,果然是一位六樓住院病人在來(lái)五樓做心電圖時(shí),丟失了手鏈。
當(dāng)主人看到丟失這么久的手鏈找回時(shí),高興極了。她特地買來(lái)鮮花送給拾金不昧的張桂蘭。
有一次,我在校園丟了十元錢(qián)。雖然錢(qián)很少,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是一筆不小的財(cái)富。在我心急如焚之時(shí),一位同學(xué)撿到了錢(qián),還給了我,我十分高興,對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)阿!”
的確,丟失物品者不僅僅僅是得回了丟失物,還得到了一段完美的.回憶,使他老時(shí)回憶起時(shí)充滿了完美的期望。我愿拾金不昧這種高尚的品質(zhì)人人都擁有,擁有一段完美的回憶。
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩6
記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說(shuō):“咱們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對(duì)面。仔細(xì)一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著打著無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒(méi)洗澡了。
媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。連忙問(wèn)我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,有可能放在飯館了吧!蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r(shí)候,一看沒(méi)有包,那個(gè)男的也不見(jiàn)了。他的飯也沒(méi)吃完。這時(shí)候我懷疑起來(lái):是不是那個(gè)的男的`?不對(duì)一定是,我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí):“等等”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我們回頭一看,原來(lái)是那位男士,他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來(lái),來(lái)到我們面前說(shuō):“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心里暗暗的責(zé)備自己。真是怎么能沒(méi)有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說(shuō):“謝謝您,請(qǐng)問(wèn)您的名字?”那個(gè)男士聽(tīng)了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了,漸漸的消失在人群中了。
通過(guò)這個(gè)人我感受到:那個(gè)男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒(méi)錢(qián),高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀!
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩7
拾金不昧是一種可貴的精神。
往年夏天,我往同學(xué)家玩。預(yù)備回家時(shí),就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。
不巧這時(shí)腳滑了一下,我跌倒了,口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來(lái),我卻一無(wú)所知;氐郊依铮覔Q了件衣服,摸摸口袋!鞍,我的優(yōu)惠卡呢?”我驚慌失措,開(kāi)始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個(gè)小時(shí),也沒(méi)找到。這是我忽然想起來(lái):回家時(shí)我摔了跤,優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時(shí)黯淡了,不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不會(huì)跌倒呢。我看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,真?磧(yōu)惠卡不會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。第二天早晨,霧籠罩著整個(gè)青年城小區(qū),我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡,可是一籌莫展:草地里沒(méi)有;路上沒(méi)有;車底下也沒(méi)有……我沒(méi)精打采地坐在門(mén)前,會(huì)想著昨天跌倒的情景,心想:好好的喲一張卡,到我手里就沒(méi)了,我真是一個(gè)毫無(wú)用途的人啊!一縷陽(yáng)光照到霧中,霧散了,眼前是一片清楚的景*。這時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)到“滴答滴答”,如同小馬題的'聲音。忽然,從有后面蹦出了一個(gè)小男孩,朝我這跑來(lái)!敖憬!”一個(gè)柔弱的聲音說(shuō),“這個(gè)是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪,這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎?怎么會(huì)……“姐姐,對(duì)不起,昨天我看見(jiàn)這張卡就隨便拿走了,不過(guò)請(qǐng)姐姐放心,卡安然無(wú)恙!彼椭^說(shuō),話里帶了一點(diǎn)兒歉意。“沒(méi)關(guān)系,我原諒你!彼(tīng)了我說(shuō)的話,抬起了頭,臉上出現(xiàn)了一絲微笑,像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水,心里布滿了感動(dòng)。
我真沒(méi)想到,一個(gè)平平凡凡的小孩,居然有著沒(méi)那么高尚的品質(zhì)。
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩8
星期五對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不普通的日子。因?yàn)槟翘旆艑W(xué),我真真正正地體會(huì)到做好事的開(kāi)心。
放學(xué)了,老師正在走廊上組織隊(duì)伍。我正和我的好朋友有說(shuō)有笑地聊天。我不經(jīng)意望到遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)地上似乎有一張像紙一樣的東西。我走了過(guò)去。等我把它打開(kāi)時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn):這竟是一張50元的紙幣!我不說(shuō)話,被眼前的這一幕震驚了,似乎忘記了那張紙幣的存在。我的好朋友也不說(shuō)話了,似乎也在問(wèn)我,現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。這可是50元啊,相當(dāng)于我三個(gè)星期的零花錢(qián)!歸還還是獨(dú)吞,這兩個(gè)選擇令我左右為難。反正自己拿走了,也沒(méi)有人知道!我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。對(duì)呀!我欣喜若狂,正準(zhǔn)備溜之大吉。這時(shí),我看見(jiàn)了我的.紅領(lǐng)巾。如果把這50元私吞了,就相當(dāng)于給紅領(lǐng)巾抹黑啊!也許那個(gè)丟失錢(qián)的主人也很著急,50元是他要交給老師的呢。我的思考時(shí)間雖然只有幾秒,但卻像幾個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)。終于,我決定把它交給老師。雖然我沒(méi)有獲得那50元,也根本沒(méi)有獲得什么表?yè)P(yáng)。但是我卻很開(kāi)心,慶幸我做了一個(gè)正確的選擇,F(xiàn)在那個(gè)丟失錢(qián)的主人應(yīng)該很高興吧。我蹦蹦跳跳地回家去,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽。
這件事使我明白了一個(gè)道理:人生中有許多可以選擇的道路。盡管有許多條道,但是只有一條才是正確的道路,會(huì)讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)好習(xí)慣。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想:如果下次再碰到這樣的情況,我一定會(huì)毫不猶豫。
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩9
星期日的上午,我在清寧公園里踢足球。操場(chǎng)邊撿球的時(shí)候,忽然踩到一個(gè)鼓鼓的東西,會(huì)是什么呢?好奇心最終還是讓我把那個(gè)東西撿了起來(lái)。
居然是一個(gè)錢(qián)包!我一下子緊張起來(lái):唉呀!怎么會(huì)有錢(qián)包呢?一定是哪個(gè)人在散步的時(shí)掉下來(lái)的。這錢(qián)包鼓鼓的,像一個(gè)吃飽的小豬,里面肯定裝了很多寶貴的東西。
我抱著錢(qián)包,用球擋住,跑到了一個(gè)樹(shù)叢里。打開(kāi)錢(qián)包一看,哇!十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來(lái):這么多的錢(qián),可以做多少事情啊?可以買玩具,雞翅,可樂(lè)……可惡的媽媽,已經(jīng)快半年了,不給我買東西!今天我要盡情享受!
剛要去肯德基,一張單子和一個(gè)身份證掉了下來(lái)。我一看,上面寫(xiě)著“住院十天,花費(fèi)一千元”。不行!這些錢(qián)不能去買我的東西。因?yàn)檫@個(gè)錢(qián)包一定是一位病人的。他丟失了錢(qián)包,沒(méi)錢(qián)治療,一定會(huì)特別難受的?墒俏椰F(xiàn)在的肚子又十分饑餓,還有好多玩具正在想我招手……我心中出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)惡魔。
天使說(shuō):“聽(tīng)我的',把錢(qián)包還給主人,不然他會(huì)病得更厲害的,你要為他人著想!
“為他人著想?他人哪有自己重要,快去買零食!睈耗г谖叶呎T惑著。
天使和惡魔爭(zhēng)論不休,最后我聽(tīng)了天使的話。
我來(lái)到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,發(fā)現(xiàn)和那張身份證上的人長(zhǎng)得一樣,就把錢(qián)包交給他,那個(gè)人非常感激我。
我?guī)椭藙e人,自己也覺(jué)得好快樂(lè)。
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩10
我在馬路邊,撿到一分錢(qián)……這是一首我們很熟悉的一首歌曲?墒怯钟卸嗌偃藭(huì)像歌詞里的把它交給警察叔叔手里邊呢?
有人會(huì)說(shuō):一分錢(qián),那么少錢(qián),你交給警察他都不會(huì)受理啦!那么那個(gè)人就錯(cuò)了,一分錢(qián)也是錢(qián),一百元也是錢(qián),如果我們中國(guó)十三億人口每人撿到一分錢(qián)都上交了,那就有一千三百萬(wàn)了。我認(rèn)為我這一連串的數(shù)字并不夸張,雖然人的一生總會(huì)撿到錢(qián),但是我想并沒(méi)有多少的人會(huì)自主動(dòng)地把錢(qián)交給警察或老師。雖然是這樣,但是我們的身邊還有不少拾金不昧的人。
記得那是一個(gè)盛夏,我正和我的摯友在操場(chǎng)玩耍。在我們追逐打鬧的瞬間,一簇耀眼的`銀光反射在我的眼角,讓我停了下來(lái),朝著那銀光奔去,他也緊隨其后。走進(jìn)一瞧,只見(jiàn)是一枚銀光閃閃的硬幣,他立即把他拾了起來(lái),我心想:他不會(huì)想把這錢(qián)據(jù)為己有了吧!事實(shí)卻截然不同,他沒(méi)有把錢(qián)賊頭賊腦的放進(jìn)口袋,而是大聲嚷了起來(lái):誰(shuí)丟了錢(qián)?我的臉立刻泛起了紅暈,為自己的無(wú)知感到深深的慚愧。一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響了起來(lái),要上課了!我對(duì)他說(shuō)道,不行,那個(gè)丟錢(qián)的人肯定現(xiàn)在很著急呢!他倔強(qiáng)的喊道。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)要不,我們把錢(qián)交給老師去處理吧!他點(diǎn)頭答應(yīng)。最終,失主找到了他的硬幣,也為這件小事畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
雖然,一元錢(qián)不是很多,但是這也是一位拾金不昧的男孩一顆熾熱的心。其實(shí)如果人們都能多做好事,互相關(guān)懷和幫助別人,那么小溪就也會(huì)匯聚成大海,滴水也可以穿石,世界也能變得更加美好!
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩11
一天下午,我從老師的辦公室出來(lái),走在回教室的路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里居然有一張十元的人民幣!我撿起那張紙幣,心想:“有了這十元錢(qián),我不就正好可以買一本夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)了嗎?”但是,我轉(zhuǎn)念一想,也許這錢(qián)是某個(gè)同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的,他這會(huì)兒該有多著急!我應(yīng)該怎么辦呢?
此時(shí),我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說(shuō):“反正是你撿的錢(qián),它就是你的了!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“不行!不是你的錢(qián),你就不能拿。你怎么不為丟錢(qián)的同學(xué)想一想呢?”是啊,爸爸媽媽教育過(guò)我,不是自己的東西不能拿!老師也說(shuō)過(guò),讓我們做拾金不昧的好學(xué)生!
“是呀,我怎么可以為了十元錢(qián)就把大人們的教育當(dāng)耳邊風(fēng)呢?”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我決定把錢(qián)還給失主,做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!這樣想著,心里的`包袱也就放下了。于是,我坐在原地,耐心地等著。過(guò)了一會(huì)兒,果然有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他低著頭,像在尋找著什么。他見(jiàn)我坐在這里,問(wèn)我有沒(méi)有撿到十元錢(qián)。我把錢(qián)拿出來(lái)還給了他,他高興地說(shuō):“謝謝你!我走到書(shū)店才發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了,心里真著急。我仔細(xì)地想了想,剛才在這玩兒了,也許錢(qián)掉在這兒了。于是我回來(lái)找,沒(méi)想到真的找到了!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他又說(shuō):“同學(xué),你是哪個(gè)班的?我要告訴你的班主任老師!”我不好意思地笑了笑,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑了……
有一種美叫“拾金不昧”。同學(xué)們,生活中處處都有美。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆善于感悟美的心靈,你就會(huì)擁有這一種美!
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩12
誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)與守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,看上去非常容易做到的小事,其實(shí)就包含著它。
有一天,我正在學(xué)校的操場(chǎng)上悠閑地散步,忽然,“咔”的一聲,好像踩中了什么東西,我抬起腳一看,居然是個(gè)一角錢(qián)的硬幣!我立刻把它撿起來(lái),握在手掌心里,正想離開(kāi)時(shí),卻被一位五年級(jí)的大姐姐攔住了。她胸前掛著個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“執(zhí)勤隊(duì)員”。大姐姐看了看我,試問(wèn)道:“小妹妹,你要去哪里?去買東西嗎?快上課了!蔽乙晃逡皇卣f(shuō):“剛才我在這兒撿到了一角錢(qián),正準(zhǔn)備交給老師呢!”大姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!甭(tīng)了這位姐姐的話,我心里美滋滋的,把手中的硬幣握得更緊了。
你看,要做到誠(chéng)實(shí)守信其實(shí)并不是大家想象中那么難,只需要做到說(shuō)真話,不貪心,答應(yīng)別人的事一定要辦到,就可以了。但是,最近我的一個(gè)好朋友碰巧遇上一件煩心事。她是語(yǔ)文組長(zhǎng),事情是這樣的:有一回,她在班級(jí)檢查大家是不是都把作業(yè)交了,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張五元的紙幣。她正想拿給老師,忽然想起有東西忘帶了,需要買,自己又沒(méi)帶錢(qián)。這下她可不知道怎么辦才好,捧著五元錢(qián),站在原地不動(dòng)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)伙伴的一番勸告,她最后還是決定把錢(qián)交給老師,并誠(chéng)實(shí)地向老師說(shuō)明了情況。
誠(chéng)信是一種高貴的品質(zhì),看不見(jiàn),摸不著,只能用心靈去細(xì)細(xì)體會(huì)。它會(huì)給守誠(chéng)信者快樂(lè)和幸福,也會(huì)給不守誠(chéng)信的.人煩惱和痛苦。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,如果不守誠(chéng)信,花骨朵兒就會(huì)枯萎,祖國(guó)的未來(lái)將不可想象……
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩13
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們四(一)班的好人好事,最值得一提。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的日子。那天早上,我和樊麗上學(xué)剛來(lái)到校門(mén)口時(shí),樊麗看見(jiàn)地上有一大疊錢(qián),只見(jiàn)她連忙跑前去把錢(qián)撿起來(lái)。心想:“這錢(qián)我也看到,她應(yīng)該不會(huì)一人獨(dú)吞的,更何況我是她最好的朋友,她一定會(huì)和我平分的!蔽荫R上跑過(guò)去說(shuō):“小麗,我們把錢(qián)分了吧!要不我們一起去買東西,行嗎?”她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不行,這不是我們的`錢(qián),失主發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后一定會(huì)心急如焚的。我們?cè)撨給她!蔽艺f(shuō):“我們又不知道是誰(shuí)丟的,我們快點(diǎn)分了吧!”她說(shuō):“老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要撿到錢(qián)要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的,她說(shuō)完就飛快地跑去校長(zhǎng)室,把撿到的錢(qián)交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在全校上表?yè)P(yáng)了小麗,使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小麗卻不好意思地說(shuō)到:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的!
后來(lái),我們從班主任的口中得知“小麗撿到的20xx元錢(qián)是我校教五年級(jí)數(shù)學(xué)的陳老師不慎丟失的!标惱蠋煂(duì)小麗真是感激不盡!
小麗這種拾金不昧的精神,難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以小麗同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會(huì)變成美好的人間!
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩14
我的爸爸是一位車司機(jī),他不但是個(gè)好司機(jī),而且是個(gè)拾金不昧的好人。
有一次,我想去外婆家,車正走在半路上,有一位阿姨攔住了車,說(shuō)有急事,要求坐爸爸的車,反正是順路,爸爸就讓她上了車。不料那個(gè)阿姨由于下車太匆忙,把一個(gè)紅顏色的包落在了車上,爸爸打開(kāi)一看,啊,咋這么多的錢(qián)呀!爸爸二話沒(méi)說(shuō),拿起包向那位阿姨追去,把錢(qián)還給了那位阿姨,那位阿姨為了感謝爸爸拿出一佰元錢(qián)給爸爸,爸爸說(shuō)啥也不要;氐杰嚿,我對(duì)爸爸說(shuō):“你真傻,送到手的錢(qián)都不要!”爸爸心平氣和地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)有人相信你,相信你才會(huì)幫助你!”這時(shí)我的.臉?biāo)⒌募t了。
好人總有好報(bào)。一回,我跟隨爸爸跑車出遠(yuǎn)門(mén),由于是第一次和爸爸一塊外出,我心里甭提有多高興了?墒堑搅艘粋(gè)陌生的地方,車怎么也起不動(dòng)了,這是怎么回事呢?之前不是把車檢修好了嗎?原來(lái),車沒(méi)油了,現(xiàn)在前不著村后不著店,那該怎么辦呢?我們正在路邊犯愁,忽然一輛大卡車開(kāi)了過(guò)來(lái),到我們跟前停下了車,師傅下來(lái)一問(wèn)情況,馬上打開(kāi)油箱給我們抽了半桶油,爸爸感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,連忙給那位好心的師傅給油錢(qián),那位師傅說(shuō)“不要客氣了,出門(mén)人誰(shuí)還不遇個(gè)事,走吧!”跳上車一溜煙走了,望著遠(yuǎn)去的列車,爸爸不住的念叨“真是一位好人!”
現(xiàn)在我才明白了一個(gè)道理,做誠(chéng)實(shí)講信用的人,才會(huì)有人幫助,爸爸!我親愛(ài)的爸爸,您教會(huì)了我做人的根本和做人的道理,您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
父母是孩子的第一任老師。爸爸的親身經(jīng)歷給小嬌嬌上了一堂生動(dòng)而真實(shí)地誠(chéng)信教育課。讓孩子明白了為別人將為自己,好人必有好報(bào)的道理。(何芳)
拾金不昧作文500字 拾金不昧的男孩15
“君子愛(ài)財(cái),取之有道。”每當(dāng)看到這句名言時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,爸爸喊我去買果汁,晚飯要招待表姐一家。
我走在去商店的路上,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包,暗暗靜靜的躺在那里。于是,我立刻走上前去,將錢(qián)包撿了起來(lái),打開(kāi)一看,哇!里面有一千元錢(qián)。我心想:好多錢(qián)!這么多錢(qián),我可以買很多筆,很多本子……我正想的如癡如醉,看到前面有一位叔叔正在焦急的找尋著什么,嘴里還在不停的嘀咕著:“我的錢(qián)包呢?我的錢(qián)包呢?……”看到叔叔眉頭緊皺,我心想:莫非這個(gè)錢(qián)包就是這位叔叔的?此時(shí)我的`耳邊響起了兩種聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“不要給他,這錢(qián)你可以買好多東西啊,反正他也不知道你撿到了。”另一個(gè)聲音說(shuō):“你是一名少先隊(duì)員,要有拾金不昧的精神,撿到別人的東西要主動(dòng)歸還。”此時(shí),我想到了劉老師的尊尊教誨,我要做一名陽(yáng)光少年,便毫不猶豫的選擇了后者,走上前去把錢(qián)包歸還給了焦急的叔叔。叔叔夸我說(shuō):“太謝謝你了,你真是一個(gè)好孩子!”
因?yàn)榈⒄`了買飲料的時(shí)間,我回家的時(shí)間晚了,爸爸批評(píng)了我?晌也缓蠡冢矝](méi)有去抱怨,我做了正確的選擇,這才是最重要的。
這看似微不足道的小事,卻讓我明白了一個(gè)的道理:一定要誠(chéng)實(shí),要經(jīng)得起誘惑,做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
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