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難忘的班會作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的班會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的班會作文1
“丁零零”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們迅速進教室,跑向各自的位置。這節(jié)課是班主任李老師的班會課。
開始上課了,李老師向黑板上面“唰唰唰”寫了幾個大字“友愛殘疾人”。首先,李老師叫我們把紅領(lǐng)巾取下來蒙住眼睛!鞍!蒙住眼睛的感覺真難受呀!”我不緊感嘆道。蒙住眼睛后,我眼前一片漆黑,什么也看不見。之后,李老師叫我們“單手扣衣”。我迫不及待地用左手抓住紐扣使勁地往孔里塞,可塞了十幾分鐘才扣完兩個,我心里不知不覺想放棄了,可想一想:再加把勁兒,失去手的殘疾人們他們每天都是用一只手來扣衣的,而且再辛苦也一直堅持著,所以,我也一定要堅持下去。最后,終于在我的`萬般堅持下順利扣好了。
接下來之后,李老師給我們講了一些關(guān)于殘疾人的真實生活故事,其中我印象最深刻的一個人是四川的成潔。成潔是一個學(xué)生,在5·12大地震中失去了雙手,但她并沒有因失去了雙手而對生活產(chǎn)生絕望,她而是比以前更加樂觀對待生活,她還學(xué)會了用雙腳寫字!聽完這個真實故事,我比以前更加敬佩起殘疾人來了!
通過這節(jié)班會課,我受益匪淺。我懂得了我們應(yīng)該尊重殘疾人,友愛殘疾人,應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的那種不屈不撓、樂觀生活、對人生充滿了好奇的精神,同時,我們也應(yīng)該珍惜自己眼前所擁有的一切,不要失去了之后才后悔!
難忘的班會作文2
星期五下午,於為我們上了一堂關(guān)于文明的班會課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰,人人身同感受。
上課一開始,於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑,只見一個個造型獨特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起,我們無不賞心悅目,嘆為觀止,嘴巴張得能塞下一個大包子。
正當(dāng)我們興奮之時,於老師又打開了另一個鏡頭:呀,真是“慘不忍睹”!只見垃圾遍地都是,宛如一個無邊無際的大垃圾場;有的人前面明明是紅燈,卻熟視而無睹,一個勁兒地往前面闖,有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了!人們還呼吁什么“保護環(huán)境,人人有責(zé)”呢,切!只會說不會做,有什么用。∷,我們要鄙視那種宏辯滔滔的人,大力倡導(dǎo)從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻一計”。大家七嘴八舌,暢所欲言:有的說要進行垃圾分類;有的說要從小事做起,先讓我們的班級和環(huán)境變得干凈、美麗又文明;有的'說要開辟一個“文明園地”,對不文明的行為曝光,對良好的文明習(xí)慣表揚……最后,大家一致認為:心動更需行動,人人都要為文明社會的建設(shè)貢獻自己應(yīng)有的力量!
這真是一堂令人難忘的班會課!牽手文明,需要大家立即行動起來!我們既要說,更要做,同心協(xié)力,一起建設(shè)一個更加美麗而文明的和諧社會吧!
難忘的班會作文3
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻給大家。
最令我們記憶深刻的是三年級上學(xué)期時;我們班開展了“生命在我們手中”的'主題班會課;為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會課!吧谖覀兪种小边@個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會了!
這次班會課為我的小學(xué)生活添光加彩!
難忘的班會作文4
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻給大家。
我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會。“生命在我們手中”這個主題班會;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會準備了許多豐富精彩的節(jié)目。
班會如期舉行了,來參加本次班會的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的`節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識!
這次班會為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!
難忘的班會作文5
今天班會我們過得非常傷心,因為跟我們相處5年的同學(xué)小明突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我們便決定這節(jié)班會課改為歡送會。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。
首先,我們每人都向小明說一句祝福的話。大家平時都伶牙俐齒的,但此時話都說不成句了,淚水掛在每個人的臉上,連平時不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚?薜米顐牡氖切〖t。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了,看到小紅哭了,小明哭得像一個淚人。我們把精心準備的禮物送給小明,小明在接禮物的.時候,不停地說謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們怎么也高興不起來。接著,張老師念了李雷給小明寫的送別詩,詩中的一字一句都表達著我們?nèi)嗝總人對小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的雨一直在下著,下著……
回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時也鬧小矛盾,但一說真要分開,大家又多么多么的不舍得。再見了小明,提前和六(二)班說再見的小明,我們會記得你的。
難忘的班會作文6
昨天下午,一場別開生面的班會課在教室里召開,班會課主題是:愛心接力。
張老師宣布班會課開始。首先全班分成小組討論“什么叫愛?”,我們小組的4名成員分別朗誦了一首名叫《母愛》的詩歌,來表達對媽媽爸爸的感激之情。接著全班同學(xué)欣賞吳奕鍇、周智欣等同學(xué)表演的小品“無私的愛“。表演結(jié)束后,張老師走上講臺,她的手上捧著一堆東西。張老師微笑著說:“請同學(xué)們猜猜這是什么?”我們都擺擺頭,張老師這時才宣布:原來這是家長們?yōu)槲覀儨蕚涞亩Y物。張老師用特殊的方式把家長們送給我們的六一兒童節(jié)禮物轉(zhuǎn)贈給我們。全班同學(xué)高聲歡呼起來。兒童節(jié)禮物非常精致,各式各樣的,有的是一本書,有的是一張碟子。媽媽為我準備的是一個小小的玩具風(fēng)扇,因為媽媽知道我平時很怕熱,所以希望小風(fēng)扇能在炎熱的夏天為我?guī)斫z絲的涼意。禮物雖然很小,卻包含著媽媽的愛。在接到禮物的時候,班上有同學(xué)流下了感動、幸福的.眼淚。王景煊媽媽還特地為我們每個同學(xué)準備了一份送禮物。我們還邀請了夏老師來幫忙。
這次班會活動非常有意義,張老師和夏老師給我們傳遞著家長們的祝福、關(guān)愛,同時還祝我們?nèi)嗤瑢W(xué)六一兒童節(jié)快樂!我們感謝爸爸媽媽無私的愛,感謝老師們的辛勤付出,謝謝你們!
難忘的班會作文7
在上學(xué)的時候,學(xué)生和老師之間的關(guān)系是很神秘的,有時候就會很和諧,但是有的時候?qū)W生和老師就會不對眼,產(chǎn)生隔閡,發(fā)生一些不好的'矛盾。
我們班是一個出了名的“調(diào)皮班”,在整個學(xué)校里都是出名的,就連校長對我們都沒有辦法,老師們也就是睜一只眼閉一只眼,許多發(fā)生的事,老師們總是裝作看不見。在我們班有那么幾個特別調(diào)皮的學(xué)生,總喜歡惡作劇,在老師的書包里放上青蛙,嚇得老師上課的時候跑出教室;在黑板上刷上一層油,老師在黑板寫字的時候?qū)懖簧,同學(xué)們就會哈哈大笑起來,惹得老師生氣,這樣的事情,在我們班經(jīng)常發(fā)生,老師也是沒有辦法。
前段時間,我們班調(diào)來一位新老師,是我們的班主任,許多同學(xué)就開始想辦法給老師一個“下馬威”,惡作劇一下老師,就用了一些老手段,可是這一位新來的老師不像其他的老師那樣,訓(xùn)斥我們,反而為我們這樣的做法給予贊揚,說我們都很聰明,有前途,我們同學(xué)都一個個不明白這位新老師的意思。久而久之,我們對這位老師產(chǎn)生了好感,逐漸的我們不再惡作劇老師,慢慢的對老師尊敬起來,是老師用她的行動感動了我們,在一次班會上,我們趁老師不知道的情況下,給老師準備了一個生日parrty,老師一進門,我們一起喊“老師,祝您生日快樂!”一片掌聲,老師很感動,很激動。
從那以后,我們相處的更融洽了!
難忘的班會作文8
在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。
三年級下學(xué)期,我們開展了《生命在我手中》主題班會課,這次班會課是我記憶最深刻的一次班會課。老師開展這次班會課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的.路上能更好的保護自己。為此,在開展班會課之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。
在我們的期盼中,班會課開始了。來參加這次活動的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長。同學(xué)們十分激動,個個興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環(huán)節(jié)時,大家十分踴躍,出現(xiàn)一個問題,就冒出了一片“林!。
最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說,注意交通安全很重要。
這次班會課,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應(yīng)該注意交通安全。
難忘的班會作文9
"丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說:"今天班會課我們做一個游戲"倒車庫霎時,教室里開了鍋,鬧騰起來,大家叫著,喊著,亂成一片。
這個游戲規(guī)則是準備兩組人參加。每組兩個同學(xué)。一個當(dāng)車,一個作指揮(車庫),車要停從指揮的`命令到達車庫用時少者為勝。
"加油,加油只見他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個指揮官,有些同學(xué)伸長了脖子仔細觀望局勢,還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時成了一片歡樂的海洋。
第一組是"沃野何硯文搭檔,沃野作"車何硯文當(dāng)指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說:向前走,眼看著就要到終點了,沃野卻突然轉(zhuǎn)身向起點走去,這時候同學(xué)們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯誤的指令,沃野終于醒悟過來,等走到車庫,可是時間是30秒。
終于輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。
難忘的班會作文10
今天我們上了一堂難忘的班會課。李老師讓秦清春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實故事。這件事讓我深有感觸……
星期五的一天,秦清春帶來了一個U盤,張經(jīng)科看到了非常喜歡,就想據(jù)為己有,可秦清春不給。放學(xué)時,秦清春發(fā)現(xiàn)自己的U盤不見了,他如同一只沒頭蒼蠅似的,得出找來找去,可就是找不到 。他就想:應(yīng)該是張經(jīng)科偷去了,他這么想要我的U盤,肯定是他!可這時張經(jīng)科已經(jīng)回家了,秦清春就想報復(fù)張經(jīng)科,于是就把他的'書藏起來了。
周末,秦清春和一個五年級的同學(xué)來到了張經(jīng)科家。秦清春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的U盤,張經(jīng)科說不是他拿的。等秦清春走后,張經(jīng)科被爸爸打了一頓,讓他說清事情真相,可他仍堅貞不屈 ,堅持說不是他拿的。
事后,張經(jīng)科的父母給李老師打了電話,說明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春卻發(fā)現(xiàn)U盤原來在自己的衣服口袋里,真是騎驢找驢,疑鄰盜斧呀!
通過這件事讓我受益匪淺:看人看事要尊重事實,不能胡亂猜疑,還要遇事冷靜,要心平氣和,不能沖動。這次班會讓我懂得了很多道理,真令我難忘!
難忘的班會作文11
時間過的太快了,馬上我就要和同學(xué)老師分開了,我這才知道時間有多么寶貴……
周四又到了班會時間,這場班會說著說著跑題了,變成了自由討論時間。老師還拿照相機錄了下來,可是不錄我們也永遠不會忘記這是我小學(xué)中最難忘的事。
班會了,我們各個提心調(diào)膽,生怕班委點到我,這時鄭博文提到了邵雪婷,于是全班都轉(zhuǎn)向阿梁,這是為什么呢?請往下看!
阿梁總是打邵雪婷,邵雪婷總是被他弄哭和氣哭,我們都以為阿梁是故意的',我還沒有一次打過他,但他確沒事總是打我,我很生氣,一直沒說?墒沁@背后還有很多阿梁沒有說的事,阿梁他很想交個朋友,但是沒有人愿意和他交朋友,他很生氣,但沒有朋友為他分擔(dān)一點,就只能拿邵雪婷出氣。就這樣沒人想和他在一起。又想交朋友又沒法表達,只能和人鬧著玩之后打一打他,碰一碰他,只想和他交朋友。可是他沒有想過別人的感受。
我們班同學(xué)為他說了他很多優(yōu)點,還提出和他做朋友,我也同意和他做朋友。他讓我想起了我四年級時也這樣用打來交朋友,我也因為不會和男生交朋友去和女生玩。在男生中沒有一個朋友,崔益銘是我朋友,我要保護好他,不能失去他。
我改變了很多,我去用語言來交朋友,我想阿梁就是以前的我!
難忘的班會作文12
昨天下午,我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的班會。場面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個人的心……
班會首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個小品講述了時光的飛逝。借助游戲過渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節(jié)目全部都由我們班同學(xué)本色出演,散場之時大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節(jié)目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復(fù)……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當(dāng)時正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時亮?xí)r滅的感應(yīng)燈努力地排練著,僅僅只是為了這場班會的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動地去參加一個節(jié)目。以前的我過于膽小和內(nèi)向,一般這些班會活動我是不會參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當(dāng)時的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。
班會的結(jié)尾,大家共同合唱了《同桌的`你》全班24人,全都手拉手,揮動著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點哭了出來,為我們的青春。
這一場難忘的班會終將會永遠留在我的記憶之中,來年,我仍會赴約……
難忘的班會作文13
上個星期五,我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的班會課,讓我很難忘。
我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規(guī)則是這樣的:把10個玻璃球從碗里夾到另一個碗里,在夾的時候不可以用手拿,誰先夾完,誰就贏了。比賽開始,只見戴怡一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾玻璃球。!戴怡夾到了一個,卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這么簡單的夾玻璃球也不會。我說:“戴怡你太笨了,連這么簡單的游戲也不會!贝麾鷼獾恼f:“你聰明,你來試試呀!”我說:“試就試,誰怕誰呀!”這時正好輪到第三排比賽。只聽老師說:“開始!斌@心動魄的比賽就開始了!我學(xué)著戴怡的'樣子一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾到了一個玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我夾了幾次也沒有夾到,時間在一點一點過去,我也就有一點灰心了,這時,我又想起了老師曾教過我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來。這一次球很聽話,我也很認真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會兒十顆玻璃球就被我夾完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。
從這次活動中,我知道了,做什么事都要專心致志,仔仔細細。
我喜歡這節(jié)難忘的班會課。
難忘的班會作文14
我最喜歡的課是班會課,每一節(jié)班會課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節(jié)課就是這周一上的班會課。
“請同學(xué)們做好課前準備”預(yù)備鈴響起,同學(xué)們都急忙回座位,坐好,等待著老師的到來。
老師來后,首先讀了一篇關(guān)于目標的故事。然后告訴我們,每個人應(yīng)該都有自己的學(xué)習(xí)目標,努力學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能不斷進步,不斷超越自我。最后取得成功。
聽完后,我們都似懂非懂。
“為什么有目標才能進步呢?”“那要指定哪些目標呢?”“如果沒有目標會怎么樣?”
我把這心中的問號告訴了老師。老師耐心地回答了這些問題:目標就是人生的指南針,它將指引著你們前進的方向 。目標不能定得太高,要不自己夠不到,反而會放棄,認為不可能。
后來,在老師的引導(dǎo)下,我們設(shè)定了“個人成長目標”:下課不追跑打鬧,課上積極回答老師提出的問題,宿舍里團結(jié)有愛互相幫助,在餐廳不浪費糧食,上操時認真做操,按時上學(xué),不遲到,不曠課,不早退,待人有禮貌,知錯就改,不隨便拿人的東西等等。
我們還在老師的引導(dǎo)下,寫了個人奮斗目標 。我們把自己沒有做到的.內(nèi)容寫在一張紙上,由老師和同學(xué)一起張貼在墻報上。看著漂亮的墻報上自己立下的誓言,我們都暗下決心,一定要努力,再努力,讓我們做最好的自己。
班會課結(jié)束了,我們的心久久不能平靜。
難忘的班會作文15
10月31日,星期五,今天是女巫之夜:萬圣節(jié)。我們五<六>班在教室里展開了“萬圣節(jié)”主題班會。
教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來,黑板突然飄來了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的還是門前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點聲音,它就會亮起來,發(fā)出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。
班會還沒開始,可同學(xué)們早已等不急了!有的同學(xué)坐得筆直,屏住呼吸等待開始;有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,滿臉寫著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的.東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!
上課了響了,開始了!只見一位小貓女從們那邊探出了一個小腦袋,接著又走來了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺了,大家發(fā)出了一陣陣驚嘆和歡呼聲。
活動的內(nèi)容非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌跳舞,點亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛的是開頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親自體驗了:“Strick OR Strick!”
活動在歌曲《Baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會。
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