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我們課余生活的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我們課余生活的作文,希望對大家有所幫助。
我們課余生活的作文1
現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會凍得冰冷冰冷……
“鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場“活動手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長繩。
“啪,啪,啪!”長繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個同學(xué)準(zhǔn)備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍!疤^了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個、第三個、第四個……一個接一個有節(jié)奏跳過長繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進“繩圈”,看見長繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子!疤^啦!”我一蹦三尺高。大家跳長繩可真是千姿百態(tài),各不相同。看吧,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個“嘴啃泥”。再看看他們每個人的神態(tài)也很有趣呢!有的'鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長繩的周圍此起彼伏……
上課的時間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動的時間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會害怕。
我們課余生活的作文2
下課了,同學(xué)們走出教室,來到了操場上,干起了自己喜歡做的事。
你看,在教學(xué)樓前的跑道上有幾位同學(xué)正在圍著跑場中央的足球場飛快的跑著。
足球場上,幾位同學(xué)正在進行激烈的足球比賽,比賽的雙方是紅隊和綠隊,兩方都毫不示弱,這時候,紅隊一個猛球發(fā)了過去,球就直接進了球門,紅隊進了一個球,隊員們高興得手舞足蹈,綠隊不甘落后,也向紅隊發(fā)起猛攻。
你瞧,這邊有幾位同學(xué)在跳大繩,王紅站在那兒,腳尖一臺,繩子就從他的腳下甩了過來,這時,又跑來了幾位同學(xué),它們一邊給王紅數(shù)數(shù)一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學(xué)在踢毽子,毽子被踢來踢去,像在天空中自由飛翔的小鳥。
在茂密的大樹下,有幾位同學(xué)坐在大樹下的'長椅上,討論著課堂上老師提出的問題,瞧,他們討論得多開心呀!
有幾位同學(xué)拿著一盆仙人掌,準(zhǔn)備把它放在一個陽光充足的地方讓它曬曬太陽。
有一位同學(xué)坐在粗長的大樹下認(rèn)真地讀課外書,她已經(jīng)入了迷,忘記了周圍的一切。
我們的課余生活是多么豐富多彩呀!
我們課余生活的作文3
八年級,看似緊張,實則我們的課余生活還是非常有趣的。我們的腦子不僅沒有變死板,反而變得異常靈活,并且懂得怎么創(chuàng)出既可以讓人開心又可以提起精神的游戲。
憋笑游戲非常之簡單,就是兩個人對視比,看誰先笑。這游戲?qū)ξ叶允羌y事,不過還是樂意跟同學(xué)一起玩的。首先,跟我關(guān)系很好,坐在我旁邊的小楊同學(xué)來對決。她平時可是我們班最高冷的人,很少有人能看到她笑,當(dāng)然除我之外。不過她對我提的這個游戲十分感興趣,第一個打算跟我來試。我們倆立馬開始對視。
曾聽說按揉小指可以幫助人們放松,于是我不斷地按著小指,而她則一直揉著鼻子。一瞬間,我看到她的鼻子變成了豬鼻子,立馬笑了開來。這笑聲有些詭異,引來了旁邊兩位同學(xué)的.目光。
他們很驚訝,為什么我會笑成這樣?聽說是因為我同桌搞怪的動作也要加入試一下。先是女生來,她最初還能堅持一會兒,不過到了三秒就克制不住笑了出來。男生不信,非得試一試。在他嘗試之前,我下了一個賭注:在五秒鐘之內(nèi),他肯定會被我同桌逗笑。這位學(xué)霸絲毫不肯相信。事實證明,我的預(yù)言太準(zhǔn)了,他竟一秒就笑開了,而且連續(xù)笑了五分鐘
直到上課,大家才安靜下來,乖乖地上課,不吵不鬧。因為這個游戲,整個下午大家都不覺得困,這大概是這個游戲最大的好處了!
直到放學(xué),我們還想著明天快點做完作業(yè),更好的玩游戲!
我們課余生活的作文4
大家好,你們知道我是誰嗎?對,我就是小蚊子!唉,爸爸媽媽每天都不讓我出去玩,哼,你們就不怕我變成蝸居男!今天,我趁爸爸媽媽出去的空,偷偷的跑了出來。啊!外面的空氣真新鮮啊,我小蚊子的'歷險記就要開始了!
在家里爸爸和我說,外面有一種叫電蚊拍的東西,可厲害了!出門要小心它。哼,爸爸肯定是在騙人,我飛了這么久,連個電蚊拍的影子都沒見著,騙人,肯定在騙人。?這,這,這是什么東東?難道就是江湖失傳已久的電蚊拍!這家伙還真是挺厲害的!呵呵,幸虧我命大,沒有上天過去玩耍。嚇?biāo)牢伊耍?/p>
我還是趕緊回家吧!呀!完了!我迷路了!這是哪?唉,今天真是倒霉。自己慢慢轉(zhuǎn)悠吧!前面那個瓶子裝的東西什么啊?啊,不會吧!竟然是殺蟲劑。我就要Gameover了!哎?不對,我要堅持到底。我躲,我躲,我躲躲躲。看你還能噴著我!
有救了,那邊有些蚊子伙伴,跟著它們我就能回家了!Yes!我終于可以回家了。不過,今天可真刺激啊,這里簡直比鬼屋還鬼屋!我哪天再來闖。但是我一直有個問題弄不明白:這里到底是哪呢?唉,先不和你討論這個問題了,我要回家了。拜拜!
你們知道小蚊子去了哪兒了嗎?和我說答案吧!我也要走了。88!
我們課余生活的作文5
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩瞎子摸人的游戲了。
開始,我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎么這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三…...十,這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開始抓,誰知道劉慕遠(yuǎn)鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個空。
我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動靜,再聽一下右邊。咦,有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過了我的強烈攻擊,害得我又撲了個空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面?zhèn)鬟^來的.,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:這次終于輪到你抓了!你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓(xùn),一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時,我們倆個都笑了起來。
我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學(xué)們,讓我們一起來尋找快樂吧。
我們課余生活的作文6
在上一年級時,我就非常佩服高年級那些會吹陶笛的哥哥姐姐們。最近,學(xué)校開設(shè)了吹陶笛的課外興趣小組,我終于有了學(xué)吹陶笛的機會。我想:我一定要好好把握這次機會,讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。
第一次上陶笛課,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨腳學(xué)不會。老師似乎感覺到了大家的緊張,親切地對我們說:“吹陶笛會給你們帶來快樂,我相信你們一定會學(xué)得很好!甭犃死蠋煹脑挘伊⒖逃辛诵判。
老師先教我們調(diào)的音階?磩e人吹得有模有樣,那么快活自如,我手按著小孔,卻非常僵硬,一會兒按錯這個孔,一會兒按錯那個孔,簡直是亂套了。剛得到的自信又消失得無影無蹤了。
中間休息時,別人都去玩了,只有我和另一位同學(xué)被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,老師耐心地指導(dǎo)我。經(jīng)過十幾分鐘的練習(xí),我終于把這個調(diào)吹準(zhǔn)了。這時我才松了口氣。
在以后的課程里,我都很努力地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪里》都是我的'拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我會繼續(xù)吹下去,讓它給我的生活、學(xué)習(xí)帶來無限的快樂。
我們課余生活的作文7
同學(xué)們,你們的課余生活是怎么度過的呢?我想一定是很有意義的吧!那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎?那好,那就讓我來告訴你吧!
我平時的.課余生活有:踢足球、打羽毛球、打電腦游戲,而我最喜歡的課余生活就是去科學(xué)館了。那你去過科學(xué)館嗎?沒去過吧!那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧! 科學(xué)館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到圓形的玻璃房子,那就是少年宮了。 進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經(jīng)排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發(fā)電設(shè)備,比如:風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解,讓我們了解并增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索,那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)的神奇!除了這些地方,還有一個非常不錯的去處,你肯定不能錯過的哦!那就是球幕影院的動感4D電影!這可是我最愛去體驗的地方哦。 如果你有興趣的話,就和我一起前往吧!
我們課余生活的作文8
今天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶我去了公園,走進公園,首先看見的是花架旁的花壇,花里開滿了菊花,雞冠花。
一串紅的莖細(xì)細(xì)的,是淺綠的莖上長著一串鮮紅的話,劃過靠莖的地方較紅,然后逐漸變淡,最后成了白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一串紅是一串串小鞭炮,使得公園充盈著喜氣洋洋的氣氛,近看一串紅猶如一個個小鈴鐺,好像隨時都能吹出悅耳的聲音,時時吹來一陣風(fēng),一串紅扭動著他那纖細(xì)的腰,帶動著小巧玲瓏的花朵,跳起來了輕盈的舞蹈,秋風(fēng)中公園的草坪也變了樣,愿望草坪就像一塊黃綠相間的花地毯,草有高有低,參差不齊,近看小草有的'底下了頭,好像在打瞌睡,有的卻搞搞的抬頭,似乎睜大了眼睛。
在觀賞這十分美麗公園里所有的地方,樹木開始彭葉了,落葉像一只只黃蝴蝶一樣飛落下來,給大地蓋上了一層“棉被”不過,松樹的葉子還是那么綠,像審批綠色紗裙的少女亭亭玉立,突然一陣香味撲鼻而來,原來是桂花,像一群群小姐妹在一起,發(fā)出一陣陣想氣和笑聲,秋天的公園真美呀,我愛秋天的公園,我們的課余生活,活著是豐富多彩我要我那豐富多彩的課余生活!
我們課余生活的作文9
爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的.一團,還是看不清楚!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因為鏡頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!
我們課余生活的作文10
我的同學(xué)
在我們班有這樣一個女孩:一雙瑪瑙般的大眼睛,高而小巧的鼻子,一張小小的嘴,一對精致的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副深紫色的眼鏡。不用說她就是劉潔紅。
一次上體育課時,老師說:“同學(xué)們,我們先做廣播體操然后就解散好嗎?”!昂谩保覀儺惪谕暤鼗卮稹.(dāng)劉潔紅一回到我身后時,我就突然感到有一股殺氣直涌過來,我被嚇得心驚肉跳。開始做操了,果然,劉潔紅不是踢到我的'腳,就是打到我的手。一會老師說解散,大家歡呼,劉潔紅飛一般地走到我身邊,把手架到我脖子上問:“我剛才碰痛你了嗎?”!奥闊┠惆咽址畔聛砗脝?”,“喂,我問你開始打痛你了嗎?不要說東說西的,我最討厭這種人了!,說著把手放下來了!翱隙ㄍ戳恕保艺f!白甙!,“干什么?”,“陪我跑步!”,“不了,不行!保f著,“撲通”一聲,“怎么了?”,劉潔紅問!拔也恍⌒乃ち艘货印,“痛嗎?”,“痛啊!保跋麓巫呗芬⌒,我扶你回教室好嗎?”,“謝謝你!”......
劉潔紅,就是這么個時而毛毛躁躁,時而又溫柔可愛的人。
我們課余生活的作文11
我的課余生活多姿多彩。我平常喜歡唱歌,書法,滑輪,游泳.....但我最喜歡游泳。
有一次,我學(xué)完書法,伙伴請我去她家小區(qū)游泳。我來到她家的小區(qū),看到了許多高大的建筑物,還有美麗的花草樹木。我迫不及待地來到小伙伴家,換上泳裝,來到游泳館。
在游泳館里,我看到游泳館里真是人山人海!嚇得我心里砰砰亂跳,忙握緊媽媽的手,生怕走丟了。
開始游泳了,我拿著游泳圈,下了臺階,走下臺階時,我一不小心一腳踩空,掉進了游泳池,我“喝”了一口水,“嗆”得我鼻子發(fā)酸,接著,伙伴要和我比賽,我只好硬著頭皮答應(yīng)了,因為我從來沒下過水,也不知該怎么游,只好用“走”的'哎!……結(jié)果我輸了。這滋味真“苦”。寢尭嬖V我:加油!你一定行的。我鼓起勇氣和伙伴再比一次。我細(xì)細(xì)觀察伙伴游泳的姿勢,學(xué)著她的樣子,用手“劃”開水面,兩腳一“蹬”一“瞪”的這次居然我贏了!我心里真“甜”。后來,伙伴反激我:你本來就游不好,我只算第一局的。我心里“辣辣”的,真不是滋味。
我們游了兩個小時,媽媽在那兒站了兩個小時。我心里“酸酸”的,心想;當(dāng)母親真辛苦!
今天真開心,我體會到了生活中的酸,甜,苦,辣。哈哈……
我們課余生活的作文12
我們的課余生活豐富多彩!有能增強體質(zhì)的跑步,有能培養(yǎng)耐心的釣魚,還有能改善視力的打乒乓球……但我最喜歡的還是看課外書,我對看課外書情有獨鐘!
有一次,一個同學(xué)借我一本書,我接過書看了起來,看著看著,覺得不好看,我又細(xì)細(xì)讀,慢慢品,終于讀出了道理,便跟借我書的那個同學(xué)說過幾天再還給他,那個同學(xué)同意了,我便興高采烈地拿著課外書跑到自己的座位上,就津津有味地看起書來,別人見我看得那么認(rèn)真,想讓我陪她玩。她就假裝在我面前晃來晃去,大聲大叫,還故意趴在我桌子前面,說一大堆廢話,可我還在聚精會神地看,她恨恨瞪我一眼,大聲說:“你不陪我玩就算了,”可我還是沒聽見,她怒氣沖沖地走了。上課鈴響了,直到同桌跟我講我才回過神來,放下課外書認(rèn)認(rèn)真真地坐在位子上等待老師來,不一會兒老師來了,表揚了我們,可我還在回味著課外書里最感人的一節(jié),一堂課上完了,我又拿出那本課外書看了起來,幾天后,要這本書還給那個同學(xué)了,可是,我還有點依依不舍,最后,我又借了一本新的'書,就看起來了。
啊,我的課余生活多姿多彩,多看課外書可以學(xué)到好多知識,也可以認(rèn)識好多字,同學(xué)們,你們一定要多讀課外書哦!有一句話是這樣說的:書可以凈化人的心靈,所以愛書吧!它是知識的源泉。
我們課余生活的作文13
聽,我們班今天要舉行一場激烈的辯論賽,班上熱鬧非凡。
辯論開始了,我們今天辯論的題目是:學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機。老師大聲說:“請正方和反方上場!”大家摩拳擦掌,紛紛都上了臺。
首先請正方一辯發(fā)表意見,只見周震東氣勢十足地站起來說:“小學(xué)生帶手機很好!因為如果大家來晚了的話,小學(xué)生就可以給家長們打電話,問問家長到哪了!”
反方二辯陳景琦馬上站起來大聲反駁:“小學(xué)生帶手機不好!因為有些小學(xué)生喜歡上課時玩手機,這樣就會讓他的學(xué)習(xí)成績下降,再說了,就算要跟家長打電話,也可以找門房伯伯要電話給家長打,這樣不就可以不帶手機了?”
聽到這,正方的黃山姍像彈簧一樣的跳起來說:“你說的'完全是自覺性的問題,我覺得小學(xué)生帶手機很好,因為它不僅通訊方便,而且它的音樂功能可以讓我們放松心情,照相機功能可以讓我們留下美好的記憶!
就這樣這場辯論賽熱烈的進行著,雙方唇槍舌戰(zhàn),看得我們熱血沸騰。
終于到我出場了,我是評委,我來投票了,我們同意正方的有五票,同意反方的有兩票,耶,正方勝利了!
老師終于發(fā)話了,她滿意地總結(jié)道:“帶手機是可以的,只要合理的運用,就能對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便和享受!崩蠋熣f完了以后,同學(xué)們一片掌聲。
我們課余生活的作文14
在各種各樣的課余活動中,看書是我的愛好。在書中呈現(xiàn)出了黑與白,好與壞,也呈現(xiàn)出人世間的酸甜苦辣,人與人之間的神情厚誼,讓我在今后的人生道路上能明辨是非,學(xué)到為人處世的道理。
當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的'》中的保爾在火車站的食堂做童工,又被人欺壓,每餐飯都吃不飽,睡眠也不充足,我會為保爾感到不平;當(dāng)我讀到保爾冒著生命危險救出被捕的朱赫來,自己卻被毒打并關(guān)進監(jiān)獄時,我會為保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。
后來,我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公,使他差點死去,但他在病榻上也不肯向命運低頭。最后拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作,總結(jié)自己的一生。我想:保爾的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能時時提醒自己,時時完善自己。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,不但陶冶了我的情操,也增長了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。讀書也讓它有著無限美好,無限快樂。
我們課余生活的作文15
我的課余生活真有趣!我就來講給你們聽聽吧!
有一回,六一兒童節(jié)的時候,大家都顯得非常高興,后來,又有許多新隊員入隊了,他們臉上,帶著像陽光一樣的'笑容。然后,他們又在國旗下戴好了紅領(lǐng)巾。
接下來,又有升國旗,升校旗等儀式,大家向高高飄揚的國旗敬禮,又排好隊,返回了教室。
回到教室,我們開始自由,休息了一會兒,老師給我們每人發(fā)了四張票,告訴我們,這是玩游戲的票。
老師還告訴我們,下午可使用,多拿點兒紅票,那是兌獎票,可以兌獎。
我回到家里,跟爸爸說了這件事。爸爸一聽,笑著說:“這一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答說:“下午,我一定會玩得非常開心的!蔽铱隙ǖ鼗卮。
到了下午,我來到學(xué)校,高興得話都說不出來了,首先,曹慶和我一起去玩夾彈珠,我夾起了十顆彈珠,但曹慶只夾了兩顆,我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票,曹慶卻不高興地走了。
接下來,我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個人敲定的時候,敲到墻上去了,逗得我們哈哈大笑。
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