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【精品】關(guān)于燈籠的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于燈籠的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于燈籠的作文1
今年賞燈你哪里都不要去，就到育德小學(xué)的禮堂里去，那里有千奇百怪的燈籠。
走進(jìn)大禮堂，我看到了許多燈籠。有的是綠的、有的是紅的'、還有黃的、五顏六色，顏色多得數(shù)不清，看得我眼花繚亂。有的是圓形的、有的是長方形的、有的是連串的、還有猴頭的......真是千姿百態(tài)。
我被一個燈籠吸引了，就蹲下身子，仰起腦袋仔細(xì)看，又往左看看，又往右瞧瞧，這真的是好漂亮。這個作者把24個酒杯，粘在兩個板子上，用紅色的絲帶把燈懸掛起來，第二個板子下面系著燈謎，正等著我們?nèi)ゲ履�。我情不自禁的贊美道：＂怎么可以把燈籠做得這么漂亮？你瞧！一個西瓜上面粘著衣服褲子；有的用柚子皮做的燈籠，我叫它柚子燈；還有的是用盤子做的很漂亮；有的是用一條條帶子連在一起做的，上面有個福字。
這真是一場有趣的賞燈會。
關(guān)于燈籠的作文2
正月十五是鬧花燈的日子，文化廣場里正在鬧花燈。
進(jìn)去一看，哇！里面的燈千姿百態(tài)，色彩繽紛，真是讓人眼花繚亂，簡直是個燈的海洋！看了這么多美麗的燈，我也想親手做一個�；丶液�，我找出一個有提繩的透明的.長方體塑料酒盒、一張硬紙板、一瓶乳膠、一張廣告紙、一根鐵絲和半只蠟燭。我先在酒盒底部的中間用錐子鉆一個小眼，把鐵絲伸進(jìn)去，里外都打一個小結(jié)，把它固定住，把蠟燭插在鐵絲上。再把硬紙板切成略大于酒盒底部的形狀，涂上乳膠，粘在酒盒底部作底座。又把紅黃兩種顏色的廣告紙分別剪成兩條龍的形狀，把它粘在燈籠的四面。為了讓燈籠更好看，還要在底座上涂上喜慶的紅色。
最后，把蠟燭點(diǎn)著，蓋上蓋子，燈籠就做好了。爸爸看見后夸我做得好，我又給它取了名：龍燈。
關(guān)于燈籠的作文3
做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的'成果，心里比吃了蜜還甜！接著，我還畫了小馬，寫了馬年祝福：馬到成功！一馬當(dāng)先！馬上發(fā)財！同學(xué)們，你們的馬年愿望是什么呢？
關(guān)于燈籠的作文4
快過年了，學(xué)校內(nèi)主要干道上掛起了很多的紅燈籠，很好看，很漂亮！
爸爸看了很羨慕，也決定去買兩個大燈籠掛在我家的陽臺上。爸爸上街買了兩個大紅燈籠，然后又去買了紅色的電線和燈泡。爸爸先把燈籠掛在陽臺的`兩邊，再把電燈放進(jìn)燈籠內(nèi)，把電線接好后，我迫不及待的打入開燈泡的電源，由于是白天，所以燈籠一點(diǎn)也不亮。但到了晚上，我打開電源后發(fā)現(xiàn)燈籠很亮，把整個陽臺都照紅了，簡直漂亮極了！
我問爸爸為什么過年要掛紅燈籠，爸爸說：“紅燈籠代表幸福吉祥，掛了紅燈籠，牛年一定旺！”
關(guān)于燈籠的作文5
一天早晨，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)家里的燈籠花開了。
“燈籠花真美��！”我驚嘆道。那細(xì)細(xì)的枝干上，長著許多楓葉形狀的綠色小葉子，從下到上掛著一個個的“紅燈籠”，火紅的`燈籠花，每朵都有自已獨(dú)特的姿勢�？纯茨且欢�，垂著頭，像是在向我認(rèn)錯；看看這一朵，側(cè)著小腦袋，像是在思索著什么；再看另一朵，還是花骨朵，像有小精靈在小花房里睡覺呢！真想扒開看看小精靈長什么樣！
我忽然覺得自己仿佛是一朵燈籠花，站在陽光中，站在春光里，微風(fēng)一吹，我就搖晃起來，像是翩翩起舞的紅蝴蝶，又像是風(fēng)娃娃拿著我在奏樂，發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，多像紅紅的小鈴鐺呀！風(fēng)過了，我靜靜地站在那兒。小朋友跑過來，望著我左看右看，都夸贊我美；蚯蚓爬過來為我松土；媽媽走過來，微笑著給我澆水……
過了一會兒，我才從幻想中醒來，看著正搖擺的美麗的燈籠花，眼睛里充滿了驚奇和歡喜！
關(guān)于燈籠的作文6
今天下午，我和天天、露露姐姐一起興沖沖地去新華聯(lián)做燈籠。
一個叔叔發(fā)給我們一包材料，我做的是米老鼠燈籠。我先用海綿紙把米老鼠的臉和眼睛做出來，又做了鼻子和嘴巴。接著，我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴，用雙面膠往米老鼠的`臉上一貼，哈哈，眼睛還挺有神氣的。然后，我又給他做了一個哈哈笑的大嘴巴。咦，好像還差一點(diǎn)什么呢？哦，原來還差耳朵。于是我趕緊拿來黑色海綿紙，咔嚓咔嚓地把大耳朵給剪了出來，貼到燈籠上。最后我把燈放進(jìn)去，哈哈，米老鼠燈籠就做完了。
我后退幾步一看，這個米老鼠燈籠還挺活靈活現(xiàn)的。在回家的路上，米老鼠一直高興地沖我笑呢！
關(guān)于燈籠的作文7
今年寒假，老師布置了一項特別的作業(yè)—親手繪制燈籠。
拿著老師發(fā)的素色燈籠，我在想：我要怎樣打扮它呢？我拿著水彩筆打量著這個燈籠，突然我抬頭一看，窗外正好有一柱梅花盛開，那紅紅的花朵迎風(fēng)盛開，那悠然的香味隨著風(fēng)兒陣陣吹來，梅花真美��！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花是堅強(qiáng)和勇敢的精神代表！
我馬上拿起黑色水彩筆，在燈籠上畫上了兩株梅花樹的樹干，樹根粗壯有力，樹枝則不斷向上生長……我用剪刀把紅色的'皺紙，剪成了一朵朵紅色的五瓣花朵，再用剪刀把黃色皺紙剪成一縷縷花芯，再用膠水把它們粘在一起，然后把整朵花粘在樹枝上，就這樣，不一會兒，整株梅花樹開滿了梅花，紅艷艷的花朵似乎還飄著一股幽香……
燈籠是我們傳統(tǒng)文化的典型文化支一，以前我總是在電視上看到它，沒想到，我今天還能親手繪制一個燈籠，不僅讓我開動腦筋，鍛煉了動手能力，更讓我覺得：只有自己親手制作的，才是最美的！
關(guān)于燈籠的作文8
過年了，這是個團(tuán)圓的日子。大家放花炮、打燈籠、看春晚、還吃糖果。但我最喜歡做的事情還是“打燈籠”。
我和菁菁姐姐、妹妹在打燈籠的時候，就像三只螢火蟲打著它自己的燈籠一樣。我們打著自己的燈籠來的了馬路邊�？吹铰分虚g的樹葉上綴滿了藍(lán)色燈，就像蔚藍(lán)的.天空。樹葉上掛的那白色的燈棒就像白茫茫的大雪，樹干上的那些白色燈就像白瑩瑩的寶石一樣。在遠(yuǎn)處看，在近處看，都是那么好看。
打燈籠真好玩兒。我非常喜歡！
關(guān)于燈籠的作文9
我喜歡吃酸甜可口的葡萄，喜歡吃紅彤彤的蘋果，也喜歡吃清涼解渴的西瓜。但我最喜歡吃的還是香甜可口的燈籠果。
燈籠果長得真有趣！她穿著一件薄薄的紗衣，衣服軟軟的，脆脆的，上面好像長滿了紋路。她的衣服里面住著一位害羞的`小姑娘，跟我們玩起了捉迷藏。把她倒過來，真的是個玲瓏可愛的小燈籠呢！難怪大家都叫她燈籠果。
把燈籠果的衣服慢慢剝開，一片、兩片、三片輕輕地剝掉外衣，這時的她好像一朵美麗的花朵，緩緩綻放。她的果實(shí)，摸起來十分光滑，就像一顆精心雕琢的瑪瑙。
聞一下，一股香甜的味道撲鼻而來。圓圓的燈籠果，小巧精致，汁液飽滿�？吹梦掖瓜延�，恨不能馬上把燈籠果一口吃掉。
嘗一口，甜滋滋的，我發(fā)現(xiàn)有許多白色的籽從嘴里滑到心里。好好吃��！我吃了一顆，忍不住又想再吃一顆。
另外，燈籠果還有一個名字叫姑娘果。姑娘果含有豐富的維生素C，有清熱解毒的功效。這么有營養(yǎng)的水果，我們一定要多吃哦！
關(guān)于燈籠的作文10
這個星期，我和爸爸、媽媽一起做了兩個燈籠，一個燈籠是大大的兔子燈，一個燈籠是普通的燈籠。
我來說說我和爸爸做的兔子燈吧！那一天，爸爸拿來了許多鐵絲’我問：“這些鐵絲是干什么用的？”“你不是說要做一個燈籠嗎？”我拿來鐵絲做兔子燈籠的架子，“我能幫忙嗎？”爸爸搖搖頭說："不行，你還沒有這么大的力氣，你在旁邊看著，以后長大了可以自己做兔子燈籠�！蔽抑荒茏谂赃呌^看，可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲，兔子燈籠的'架子做好了。接下來，爸爸讓我拿來一些紙把兔子燈籠封死，這下我可以幫忙了，爸爸把紙剪下來，我把紙的邊緣弄上膠，這樣下來這兔子燈籠基本完成了。可還是有點(diǎn)不好，原來它的眼睛和鼻子沒有，咱們拿來水粉顏料，把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫上，這樣一個真正的兔子燈籠做完了。
哎呀，做一個兔子燈籠真難呀！
關(guān)于燈籠的作文11
星期五的晚上，我去找高幸玩，我?guī)е鴥筛灎T，想跟他一起做燈籠，到那兒后我拿了兩個用過的紙杯來做。
我們先把蠟燭點(diǎn)然，然后馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜著讓蠟燭水滴下來，再把蠟燭插在里面，插好后將火吹滅，再用針把杯口的'一圈扎兩排洞，第一擾的小洞是用來穿線的，第二擾是讓柔和的光從洞里發(fā)出來，再拿幾根線，穿進(jìn)第一排的洞里系一個結(jié)，但結(jié)不能比洞小，再找一根樹枝系在線的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿著做好的燈籠向伸手不見五指的小路走去，用我們的小燈籠照亮腳下的路。
關(guān)于燈籠的作文12
又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的.小一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。
主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀�，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！
接著，我還畫了小馬，寫了猴年祝福：馬到成功！一馬當(dāng)先！馬上發(fā)財！
同學(xué)們，你們的猴年愿望是什么呢？
關(guān)于燈籠的作文13
初三這天姥爺、媽媽、小姨帶著我和妹妹去小樹林買燈籠。路上我問姥爺為什么要去小樹林買燈籠，姥爺告訴我們，因?yàn)檫@里賣燈籠的多，樣子也多。
當(dāng)我們來到小樹林時，看到這里簡直就是燈籠的世界。有大紅燈籠、有工藝燈、有十二生肖的.紙燈籠，還有各種卡通燈籠。因?yàn)榻衲晔驱埬�，所以各種龍造型的燈籠特別多。我和妹妹看來看去，看得我倆眼花繚亂，都不知道該選哪個，最后我倆決定買個金色的龍燈。
手提著自己選的龍燈，我們心滿意足的回家了。
關(guān)于燈籠的作文14
春節(jié)前一天晚上，爸爸帶來了幾個小燈籠，他對我說：“明天把它們掛好�！�
第二天，一起床我就迫不及待地搬來了一個小椅子，站在上面，可太低了。我又搬來一個大椅子。“這下，總夠高了吧！”誰知道，竟還是不夠。怎么辦，怎么樣完成爸爸交給我的任務(wù)呢？我在客廳里走來走去，又盯著小椅子和大椅子看了大半天，依然沒有辦法。突然，我看到了晾衣竿。我拿了那晾衣竿，把燈籠掛在上面，然后一滑，就上去了。
我高興極了，在客廳里歡呼雀躍，為完成了任務(wù)而興奮。
關(guān)于燈籠的作文15
今天晚上，我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長方形的粉紅色的卡紙折成三折，然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。
我有一個有趣的任務(wù)，就是把一條白色的長長的帶子染紅，我家沒有水粉筆，所以我只好用手來涂顏色，沒過多久，我的'手就都涂滿了顏料。
接下來，媽媽把一本書上的磨砂紙剪下來貼在燈籠上，這張磨砂紙上面還畫著廈門的風(fēng)景區(qū)鼓浪嶼和輪渡，媽媽還剪了”來去廈門”這四個字貼在上面。
爸爸要做的事情是剪十二條小條子，做成四個墜子，然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。
我和媽媽還有許多事情要做呢！比如我們要鉆兩個洞把小帶子穿進(jìn)去，這樣，我的小燈籠就可以用手提了……
很快我們就做好了，多么漂亮的小燈籠��！我們看著小燈籠真是又驚又喜，媽媽說："這次做得真成功！"
今天，我們玩得真開心！
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