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(熱)托物言志的作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的托物言志的作文，歡迎閱讀與收藏。
托物言志的作文1
一簇簇墨綠色的葉子，一枝枝柔韌的莖，加上一排排尖刀般的刺，組成了俊俏剛直的文竹。
瞧！它的葉脈上布滿了一根根“細(xì)針，”葉子一層層，一疊疊，交織成薄薄的，翠綠的云片，向四周伸展，顯得那樣悠然淡雅。怪不得給它取名“文竹，”“文雅之竹”��！在陽光的照射下，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。我噴了點(diǎn)兒水在它上面，晶瑩的水珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在茂密的綠葉上，陽光一照，像無數(shù)個(gè)奇妙的珍珠在閃亮，用手摸一摸，滑溜溜，毛茸茸，舒服極了！
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)文竹開花了，養(yǎng)了這么久，第一次看見它開花呢！竹子也會(huì)開花嗎？上網(wǎng)一查，才知道文竹不是竹子，而是百合科的一種攀援草本植物，平時(shí)我們把它種在小盆里，不讓它長大，文竹看起來就好像微型的竹子，如果你把它種在大盆里，它很快會(huì)長得像藤，一點(diǎn)也不像竹子了�；氐街黝}。既然文竹不是竹子，那么它當(dāng)然不會(huì)像竹子那樣在開花后死去。文竹的'種子在成熟后呈黑紫色，把種子點(diǎn)播在小盆里，很快會(huì)長出小文竹來。而且別看它斯文小巧，綽號(hào)別名可真不少：云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多鐘愛者對(duì)它的匿稱。
我喜歡文竹，雖然他不想牡丹那么高貴，也不像玫瑰那么艷麗，更不具有茉莉的芳香，但它的生命力頑強(qiáng)，給人一種清新潤澤的感覺，所以我喜歡他。
托物言志的作文2
我心愛的花兒有許多，有雪白的茉莉，有素雅清新的水仙，有紅似火的玫瑰，還有沁頭心脾的百合……它們不僅有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，還有著濃郁的芳香。
花我雖為這些兒如癡如醉，可是我更喜歡遇風(fēng)霜而不低頭的花兒——菊花。
菊花的秋天才開放。它不但有著淡淡的芳香，而且還有著頑強(qiáng)的生命力，它那楚楚動(dòng)人的.身姿，使人一見傾心，看了它不由產(chǎn)生愛慕之情。
我家窗臺(tái)上就擺著一盆菊花。嫩綠色的枝桿外抽出好幾片綠色的嫩葉，那嬌小的葉子可愛極了。在枝干的邊有朵正在盛開的菊花。它那又嫩又小的花瓣，一瓣連著一瓣。從里到外，一層包著一層，最外面的一層向里面圈著，包著里面一層，不知有多少層，它的花瓣不知多少？花的顏色，從里到外都是黃色的就連中間嵌著的花蕊也是黃色的，散發(fā)出淡淡的芳香。一陣風(fēng)吹過，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在穿著黃色的水晶衣裙在翩然起舞，使我對(duì)菊花不由產(chǎn)生愛慕之情。
菊花到秋天，它依舊生長著，依舊枝繁葉茂，生機(jī)傲然，站在寒冷的秋風(fēng)中，仿佛在和寒冷搏斗。你看，那夏日的荷花固然佷美。而它那種出淤泥而不然確實(shí)讓人感到它的優(yōu)雅�？墒窍娜找贿^，它便凋零了，比起菊花來它就太軟弱了。菊花是那樣的堅(jiān)忍不拔，難到不令人欽佩嗎？
我每天看著窗臺(tái)上的菊花，看著它那秀麗的身姿，聞著那沁頭心脾的芳香。我心中感到欣慰，使我更喜歡菊花了。
菊花長得多美啊，怎能不使我鐘愛它，贊美它呢！
托物言志的作文3
梅花，冬天最美的花。在寒冷的冬天，大雪覆蓋了整個(gè)大地，千萬朵花在其他季節(jié)綻放了自己的美麗。芬芳，可是不敢經(jīng)歷鋪天蓋地的片片雪花，只有一朵花仍然挺立著，那就是——梅花。
梅花，是最堅(jiān)韌的花。每逢大雪來臨，別的花吐進(jìn)了芬芳，全都謝了，只有梅花與它的“妹妹'水仙花仍然挺立著。它們好象在跟大雪戰(zhàn)斗，看誰堅(jiān)持到最后。它們不怕侵入骨髓的大雪紛飛，不怕鋪天蓋地的`片片雪花，冬天因?yàn)樗鼈兌利悺？蓯邸?/p>
梅花，是最無私的花。梅花將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，讓給了所有美麗芬芳的蕓蕓眾生，而將這摧肝裂膽的雪花留給了自己。
我站在這大雪紛飛的雪地中，看著梅花，祈求上蒼的淚水，哪怕僅僅一滴；我祈求梅花，請它們保持這種精神，堅(jiān)強(qiáng)下去；我祈求懶惰，不堅(jiān)強(qiáng)的人們來看看梅花，學(xué)習(xí)一下梅花的精神。
直到某個(gè)冬天，被感動(dòng)的上蒼突然看到這些梅花，問：你們是誰？大雪紛飛中會(huì)有無數(shù)聲音回答：我們是梅花!
托物言志的作文4
綠蘿是那么茂盛，那么富有生機(jī)，那么頑強(qiáng)。在難熬的秋天，萬物都已頹敗，它卻可以頑強(qiáng)度過。
我家的綠蘿將近兩米，它每天都陪著我，永遠(yuǎn)那么茂盛，那么頑強(qiáng)。每當(dāng)我看到綠蘿都會(huì)很開心。有一次我作業(yè)忘寫了，回到家后，我把綠蘿放到我身邊，就開心地補(bǔ)起了作業(yè)，我叫它“開心綠蘿機(jī)”。
妹妹問我：“哥，它只是一株植物，為什么要對(duì)它這么好！”
“妹妹你記住，如果世界上沒有植物就沒有氧氣。沒有氧氣，我們就不能生存下去。你知道了嗎？”
“哥，我知道了。我們一起保護(hù)綠植。”
“好樣的。”我對(duì)她豎起大拇指。
妹妹笑了，淘氣地說：“哥，你別誤會(huì)，我就是不想死�！�
“你給我出去�！�
寫完作業(yè)，我拿起水瓶，將水珠均勻的灑在綠蘿的葉子上面，又把把枯萎的`葉子剪掉，我精心地照顧著它，把它當(dāng)成最好的朋友。
夜深人靜，我趴在它的旁邊睡著了。我夢到綠蘿活了起來，告訴我：“謝謝你一直陪著我�！闭f完它把一片葉子給了我，飛向天空攔下二氧化碳，吸入它自己的身體里。
這個(gè)夢令我覺得感動(dòng)，以后我也要做一個(gè)像綠蘿一樣的人，給人們帶來氧氣，奮力向上生活著，收獲屬于自己的豐盛的未來。
托物言志的作文5
被子是人類不可缺少的生活用品，我們誰也不能沒有被子，如果沒有被子為我們保暖，那么我們?nèi)祟悓⒚媾R死亡（用語不當(dāng)）。
被子我們誰也感覺不到它那么渺小卻甘愿為我們犧牲。（病句）它不怕冷，它是多么大公無私（用詞空泛，不恰當(dāng)）啊！
那天我們給我叔家看樓，我和弟弟一起去。我們睡在一張大床上，我們一人一個(gè)被子，我兄弟睡覺特別不老實(shí)，他一睡覺就愛打滾，而且是愛和被子一塊滾下去。從床上滾到地上，把被子一塊滾下去而被子卻是不怕臟不怕痛地用自己的身體保護(hù)他。我們誰能感到這么小的物體也是一個(gè)大公無私的人（說法不太恰當(dāng)）。被子即使讓人類把它丟在一邊（語序有問題），不要蓋，可是它還是那么默默無聞地為我們貢獻(xiàn)。被子是我們生活的用品，我不能一生氣去把它丟在一邊，我們應(yīng)該和和被子打成朋友的`關(guān)系，我們不能失去它。
我每當(dāng)看到被子，我都會(huì)想到和被子成為好朋友，讓我們更好地利用它，讓它更會(huì)對(duì)我們貢獻(xiàn)（說法不當(dāng)）。我們以后要好好珍惜被子。這就是大公無私的被子。
托物言志的作文6
今天下午我和阿姨一起去紅梅公園賞梅，剛踏進(jìn)公園，一陣清香便撲鼻而來。
三月正是梅花盛開的季節(jié)。在一棵棵樹上就數(shù)白梅花最漂亮，它是那么的潔凈、高雅。我沒有辦法用文字很準(zhǔn)確的形容那花的香味，說它有些淡淡的清香吧，又似乎有一點(diǎn)濃，我也沒有辦法很準(zhǔn)確的形容那花瓣的質(zhì)感，說它像綢帶一樣軟吧，它又顯得柔韌而有彈性。反正，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
梅花開的有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種各樣的形態(tài)，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的剛剛綻放，就有一只蜜蜂迫不及待地鉆進(jìn)去采蜜。有的還沒有完全開放，有的.完全綻放，真是美麗極了。欣賞著梅花，不禁想起千千萬萬的為革命而犧牲的烈士們，他們正像這梅花，為了祖國的解放和人們的幸福，不怕敵人的嚴(yán)形拷打，不屈不撓，為國犧牲。在西部，也有許多這樣的人。20xx年7月1日被稱為“天路”的青藏鐵路開通了，這使我又想起了那些參加西部大開發(fā)的志愿者，他們?nèi)讨旌貎�，為祖國換來了繁榮昌盛。這不正是一朵朵芳香四溢的梅花嗎？
我愛梅花，但我更愛梅花那堅(jiān)韌不拔的精神。
托物言志的作文7
青春充滿奮斗，我們用鋼筆奮斗在考場，而老師卻用粉筆馳騁在黑板上，用知識(shí)教育我們完成人生的考卷，用青春教育我們做人的道理。
粉筆在教室中是很常見的。每一根粉筆都能發(fā)揮極大的作用——書寫那些無窮無盡的知識(shí)。有的人可能會(huì)說，鋼筆和水性筆不是也和粉筆一樣能書寫嗎？不，鋼筆沒墨了可以上，水性筆沒芯了可以換。而粉筆的生命只燃燒一次，她在僅僅一次的短暫生命中教書育人，將自己的身心和生命完完全全地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。一根小小的粉筆，換來兩大黑板的板書，她毫無怨言。
在粉筆的身上，有一種為了教育奉獻(xiàn)自己青春的品質(zhì)，而老師又何曾不是如此呢？
多少個(gè)日日夜夜，老師在燈下埋頭批改作業(yè)、準(zhǔn)備教案，甚至徹夜未眠；多少次，老師為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，放棄到外地旅游觀光看風(fēng)景。老師是如此默默無聞?dòng)指视诜瞰I(xiàn)自己。
送走一批學(xué)生，又迎來一批新學(xué)生。每一批咿呀學(xué)語的孩子變成朝氣蓬勃的學(xué)生，都離不開老師的教誨。但是每一個(gè)老師又何曾要過任何一絲回報(bào)呢？而哪一個(gè)老師又不是盡心盡力教好每一個(gè)同學(xué)，想方設(shè)法讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，就算自己帶著病也堅(jiān)持上班呢？
我們的肖老師曾經(jīng)得過一場大病，在醫(yī)院住了很多天，我們很想她，卻無可奈何。當(dāng)她顫抖著出現(xiàn)在講臺(tái)上并且站定的'時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)無一不熱淚盈眶……由此，我們更加敬佩她，欣賞她。
老師的精神，也和粉筆的精神一樣。生命只燃燒一次，她們不求回報(bào)，在有限的一次生命里默默奉獻(xiàn)自己的青春。
托物言志的作文8
不知什么時(shí)候，母親端來一杯水，輕輕地放在寫字臺(tái)上，望了望我的作業(yè)，便又悄悄離去了。
一只透明的杯子盛著一些沒有加糖的水。細(xì)小的波紋在圓形水面上蕩漾，銀白色的光線在水與杯之間折射。沒想到杯子與水竟有這般情趣。
咕咕喝下這這杯水。雖說不是什么仙露瓊漿，但確可以讓人精神活躍些。
杯子還擺在桌子上，好像在等待著什么。它那薄薄的、透明的杯壁，如一層淡淡的霧氣，透過它，眼前的.景物依稀可見。還有那渾厚的杯底，如加工過的水晶，又似因多年盛水而沉淀下來的清水。
住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什么，我的心猛得抽搐了一下。
大悟。
輕輕的，我端著杯子向暖壺走去……
我手托著一只盛水的杯子，慢慢走到媽媽面前，她竟然忍俊不禁，高興地接過這杯水。她的嘴角微微向上，臉上的酒窩被拉了出來。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。
還是那只杯子，輕輕擺在茶幾上，顯得更剔透，更可愛，因?yàn)槲液湍赣H都撫摸了它，親吻了它。
如果說那只杯子是母親，而那杯子滿載著的則是沉甸甸的愛呀！
你的家中有杯子么？如果有，就不要讓它有角落里沉默，被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來，只要盛上清涼可口的水，和你最真摯的關(guān)愛，你就配成了一杯最可口的愛之飲料。
母親的心，和剔透的杯子一樣，純凈、無雜質(zhì)，是只盛著對(duì)兒女的愛的。
托物言志的作文9
蠟燭
一日為師，終生為父。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。 一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的'物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是�？吹竭@，你一定會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師，就如停電時(shí)沒有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。 蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無私奉獻(xiàn)
托物言志的作文10
晚霞抹盡最后一絲太陽的余輝，月亮像一只晶瑩的玉盤，慢慢地從地平線上升起來了，漸漸地越升越高，穿過樹林，越過山嶺。皎潔的月光灑向大地，一切仿佛披上了銀紗，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出輕微的沙沙聲，伴隨著月光顫動(dòng)著，閃閃爍爍。
夜空掛著一彎明月，在月光的照耀下萬物都顯得那么神秘。
悄然無聲的夜是靜的，月亮在高空慢慢移動(dòng)著，發(fā)出玉石般的光芒，柔和而又清幽。
我愛這寧靜的夜，更愛這夜空中的明月，我時(shí)常仰著頭，久久地看著月亮。
月亮好似一個(gè)頑皮的孩子，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有時(shí)卻像害怕批評(píng)似的，離云姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
月亮又好似一位年輕活潑的母親，常和星孩子捉迷藏，有時(shí)它藏在低矮的樹梢后，有時(shí)它藏在險(xiǎn)峻的山嶺下，有時(shí)它藏在濃密的厚云里，星孩子總找不著她。
皎潔的月光，給大地披上銀灰色的`紗帽。月光照在我的床前，好似覆蓋一層霜，不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩：“床前明月光，疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點(diǎn)香味的夜光交織在一起，令人心曠神怡。
我看著，不禁對(duì)著月亮肅然起敬，她，默默無聞，總是在黑夜出來，為夜行的人們照明；她，正直無私，把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的月光貢獻(xiàn)給人類。
夜，靜靜的夜，我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……
托物言志的作文11
暮春時(shí)節(jié)，春意闌珊，滿眼青綠如期而至，酣暢急雨將片片蒼翠呈現(xiàn)眼前——清晰明朗的天空，莽闊深遠(yuǎn)的原野，隨風(fēng)飄揚(yáng)的飛絮。
聆聽著“蟲聲新透綠窗紗”，吸納著“何處香通鼻觀幽”，遙望著“巴山夜雨漲秋池”。
姍姍來遲的春雨輕撫著璀璨奪目的金檐，輕聽呢喃的燕語，舒緩輕柔，悠揚(yáng)脆滴。點(diǎn)落水面，五彩的`鴛鴦，凝望著落花，聆聽著蟲鳴。池畔陰陰，如玉的碧柳間絲絮搖搖欲墜，茂密的竹葉間黃鶯宛轉(zhuǎn)歡唱�？|縷清風(fēng)搖曳著垂垂綠絳，簇簇濛濛潔白翩然而至。“柳絮池塘淡淡風(fēng)”，猶似煙波，仿若冬雪，宛如輕鴻。無息的飛向清明澄澈的天空，舞入綠意蔥蘢的竹林。驀然回首，奏起“癲狂柳絮隨風(fēng)去”，“野狐泉上柳花飛”。
悠閑自在地隨風(fēng)而舞，無拘無束，如粉如塵；綠中透白，白中綴綠，一群群，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。悄無聲息地漫天飛舞，鐘靈毓琇，揚(yáng)揚(yáng)灑灑；帶著煙雨氣息，抹著艷麗氣息，揚(yáng)著生命氣息，盡染春的畫卷。
伴風(fēng)而行，那么悠閑，雖不知飄落何方，但證明著存在的瞬間美妙。承載著生命希望，演繹著生生不息，創(chuàng)造著生命奇跡！
托物言志的作文12
我愛那春天里鮮紅耀眼的桃花，我愛那夏天里潔白無暇的荷花，我愛那秋天里香飄四野的桂花，可我更愛那在寒風(fēng)中迎風(fēng)怒放的梅花。
梅花的顏色最常見的有紅色、粉色、白色。
紅色的梅花，燦如天邊的紅霞，好像燃燒著的火焰，又似隨風(fēng)舞動(dòng)的紅旗，嬌艷絢麗，使人受到鼓舞。心中不禁騰起一股激動(dòng)。粉紅色的梅花則如少女的面頰，帶著十幾分的羞澀，柔情似水，使人賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花似金雕玉琢的雪塑，是那么清麗超然，清雅脫俗，潔白無瑕，令人望之肅然起敬。
梅花，我愛你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，冬天來臨，就連平日高貴艷麗的牡丹也禁不住寒冷，收起了花瓣，可梅花不同，它挺直著腰，傲立在風(fēng)雪中，在狂風(fēng)中發(fā)出淡淡的清香，在冬天，綻放出了自己的光彩。梅花，我愛你，你的品質(zhì)多么像我們中國人民面對(duì)強(qiáng)大國家的壓迫，從不屈服，我國出了許多杰出的'人，他們從不放棄過一絲希望，面對(duì)敵人寧死不屈，不正與梅花的精神相同嗎?或許你沒有其它花嬌艷，但你在我心中是最美的!
啊!梅花，我喜歡你，愛你的默默無聞，愛你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛你那其它花沒有的精神!
托物言志的作文13
松、梅、竹是文人墨客筆下的“�？汀�，它們都不懼嚴(yán)寒，挺立在風(fēng)雪中。而我最喜歡的就是筆直的竹子。
竹子表皮看似光滑，一節(jié)一節(jié)的生長著，還長著十分茂盛的枝葉。在冬天的時(shí)候，也能看到它的身影，有時(shí)還會(huì)在冬天看到竹子的表皮上結(jié)滿了冰，像一個(gè)穿著“盔甲”的武士一樣。
竹子也有著很多的用途，可以用來制作筷子；當(dāng)竹子還是竹筍的時(shí)候，也是可以食用的。
竹子在冬天是最為翠綠的，即使厚厚的積雪壓在了它的`身上，它也依然會(huì)在風(fēng)雪中挺立。而且竹子還很有氣節(jié)，任由“東南西北”的風(fēng)吹，任由雨雪在它身上滴落。在吹風(fēng)時(shí)還會(huì)聽見竹葉“沙沙”作響，但竹子卻沒有要倒的跡象。竹子有一種不怕困難，勇于上進(jìn)的精神。竹子還可以用來形容人的品質(zhì)或精神。
雖然竹子是空心的，但它不會(huì)在冬天凋零。和其它植物相比，竹子有著其它植物沒有的堅(jiān)韌。
竹子的種類也有很多，例如像毛竹，雖然剛開始生長十分緩慢，但開始時(shí)的慢只是為了打好根基，讓它能一直堅(jiān)強(qiáng)的挺立在酷暑嚴(yán)寒中。就像人一樣，只有打好基礎(chǔ)知識(shí)，才能在以后的生活中，面對(duì)種種困難堅(jiān)定的走下去。我們也要象竹子一樣，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己以后的生活打好基礎(chǔ)。
竹子就是這樣的追求上進(jìn)，不會(huì)懼怕任何困難。
托物言志的作文14
我生日那天，媽媽帶我去花鳥市場買了一盆生機(jī)勃勃的向日葵。聽賣花的老奶奶說，向日葵要多曬曬太陽，每天只要澆半杯水，要是養(yǎng)得好，過一段時(shí)間就能吃到瓜子了。我聽了高興極了。
我興高采烈的將向日葵捧回了家，把它放到了陽臺(tái)上曬太陽。每天只要我一放學(xué)走進(jìn)家門，背著書包就來到陽臺(tái)上，欣賞它一番，有時(shí)還會(huì)給它澆澆水有一天放學(xué)回家，我想往常一樣來到陽臺(tái)邊，欣賞向日葵，我發(fā)現(xiàn)向日葵的幾片葉子皺了起來，心想：肯定是太陽曬得太多了，把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵，覺得它也在看著我，似乎在感謝我呢!
過了一段時(shí)間，當(dāng)我照例再去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的`葉子變黃了，有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前，問媽媽這是怎么一回事。媽媽說：“日葵就是要在陽光下暴曬才能長得好�！�
原來是這樣啊!向日葵是熱帶植物，是一種喜歡陽光的植物。原來，每一種植物都有自己的生長規(guī)律，要是不尊循自然規(guī)律，往往就會(huì)好心辦壞事。
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