關于擁抱的作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關于擁抱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于擁抱的作文1
我陪主人睡覺，看著她早起早睡，漸漸成長。看著她從咿咿呀呀的小屁孩長成如今的大姑娘；看著那曾經(jīng)滿口帶棒棒糖的她變成如今堂堂正正的青少范兒。
每當你哭泣回屋時，我的心也是十分痛�？僧斈氵x擇抱起我，那又是一種幸福。我很幸運，能成為你的依靠，我很幸運能成為你的擁抱。當你不再哭泣時，又安安靜靜地抱著我睡著了，甜蜜的夢境中，出現(xiàn)了不合諧的一幕：幾年后，長大的你已經(jīng)不需要我了，在夢外的我看到你將我仍進一個滿是黑暗的.世界，可是我又一想，這只是夢鏡，不會是真的。我是你的依靠，我是你的擁抱……
每次我被你抱起時，我會感覺幸運，因為在我的世界里，你是我的唯一。可每次被你擁抱，我都會睡著，然后再燃起那可怕的夢。我害怕，蜷縮著。我害怕失去你，可卻十分幸運地被你擁抱而起。
每當我想起:“我很幸運，能成為你的擁抱�！蔽視荛_心，會大聲地放笑，會和以前那樣再次坐在你的床邊，靜靜地，默默地，看著你的生活。
主人終于上了初中，需要大幅度地整理這熟悉的房間，我害怕我的那場夢成為現(xiàn)實，我害怕我會永遠生活在那黑箱子中……
那場夢鏡中的事情真的發(fā)生了！我被丟進那“黑暗空間”，我哭了，主人拋棄了我。我躺在紙箱底，閉上了眼。可馬上，我又笑了。我心里想：我很幸運，能成為你的擁抱，你曾經(jīng)的記憶……
關于擁抱的作文2
孤獨、無奈、痛苦、悲傷……所有的不良情緒統(tǒng)統(tǒng)包圍著我。想哭，卻哭不出，總覺得心頭有一塊東西壓抑著自己，無處發(fā)泄。
什么時候都只有自己一個人，無助地蜷縮在角落，獨自面對一切。有時候，人沒累心卻累了。童年的回憶腦海中閃過，再也找不到那時的天真無邪，童真的笑臉。
我只需要一個擁抱，別人給不了，那就自己給自己一個擁抱。
受傷了，沒人安慰；累了，沒人依靠；哭了，沒人理會。一個人走著自己的路，漫長的路，我不能怎樣，只能學會堅強。平凡的我，只能一步一個腳印，要想超越別人，只能比他們更加倍地努力，只是自己終究太平凡。
給自己一個擁抱安慰了一下自己，告訴自己什么都會好的，只要相信。
大自然，是人類最好的朋友，它永遠離你最近。
去看那婀娜多姿的小溪，撫慰那嬌滴滴的小鹿，聽那清脆的鳥聲，懷抱那粗壯的樹干，與藍天親吻，與白云密語，在草地上打滾，花叢中轉圈。會發(fā)現(xiàn)，久違的笑容盛開在臉上，銀鈴般的笑聲充滿整個周圍。
一切，又有什么大不了的.呢？世界還是有地方讓自己快樂的，把自己所有的不快都宣泄出去，讓心中的不快都變?yōu)殇N聲匿跡，尋找屬于自己的那片藍天。
給自己一個擁抱，不再寒冷，不再孤獨。
孤獨、無奈、痛苦、悲傷……讓這些情緒統(tǒng)統(tǒng)滾蛋吧。給自己編織一個謊言，讓心中的傷疤愈合，什么樣的坎坷讓它過去。與其失落，沮喪地過著生活，不如樂觀看待一切。
在這個寒冷的冬天，給自己一個擁抱。
關于擁抱的作文3
夢想是人們對未來的想象，對生活的美好期望。它總是在你失意時，帶給你無窮的力量和;它總是在你放棄時，鼓勵你去奮力拼搏。
夢想，不過是一場人生在世的夢。但若沒有這場夢，你的人生將平淡無奇。
夢想并不是白日做夢，不是空想，不是一味的等待。
夢想是努力，是我們全力以赴尋找的活著的意義;是我們在只有一線希望時放手一搏的勇氣;是我們創(chuàng)造奇跡的動力;夢想是追逐，是有夢時決定從今天開始奮斗，開始努力。
在追逐夢想的路上，你可能會遇到很多的挫折;家人的阻攔;現(xiàn)實的困難，但請不要放棄，不要放棄自己由衷的信念。我們不能安于現(xiàn)狀，更不能因為一點小小的風浪就把自己打倒。人生因有夢而精彩。我們要做生活中的不倒翁，永遠屹立不倒。我們要做打不死的小強。我們要做自己人生中的贏家，讓世界因自己而美麗，向所有的人證明自己的選擇并沒有錯。我們要做星空中最耀眼的那顆星，讓自己發(fā)光。
現(xiàn)在很多年輕人都想要當明星，但他們卻沒有想過，明星為了在公眾前耀眼的一面付出了多少努力，多少汗水;又有多少辛酸，我們不得而知。天沒有白吃的.午餐，更不要說不付出任何的努力就完成夢想。
當你選擇走向自己夢想的道路時，你就已經(jīng)沒有退路了，你只能頑強地走下去，不管有多累、多苦，你只能忍。因為生活中有太多的苦和累，為了自己的夢想何不放手一搏?即使是失敗，年老時回憶起也不會有什么遺憾。若因為自己的懦弱，放棄了，你可能會抱憾終身。
擁抱夢想的路上，可能會嘗盡人生百態(tài)。但只要堅持不懈，一起都會苦盡甘來。
關于擁抱的作文4
在我們肇慶中學高三級的教學樓的墻上，校長別出心裁地揮筆提詞：“擁抱高三”在學生看來，對高三級的學生，老師要竭盡全力地教育，高考時就必定會有出色的表現(xiàn)。這說明校長的用心良苦。擁抱一詞，對于現(xiàn)實確有其功用和意義。
城然，在一般中國人眼里，男女相互擁抱往往被認為是不正經(jīng)，哪怕是長大的男兒擁抱母親，或者長大女兒擁抱父親，同樣有人說是沒大沒小。中國文化歷來宣揚含蓄內斂，講究“哀而不傷，含而不露”。這種內向的文化傳統(tǒng)讓我們習慣把感情深深埋在心底里，不喜歡，也不太善于用親密的擁抱來表達感情。即使情深似海，表面也是波瀾不驚。
因此，比起外國人，中國的孩子長到十歲以后，大人就再也不親吻和擁抱他們了。
事實上，相見或分手時，相互擁抱，不但有利于情感交流，而且對身心健康相當有益。美國北卡羅來納州立大學的心理學家發(fā)現(xiàn)，擁抱對方，能有效克服對方的悲觀、消極情緒和孤獨感，()就似給倦怠的人的`身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn)，一個家庭或群體成員，經(jīng)常擁抱，能增進雙方的情憾交流，大大減少摩擦和誤解。教練員在運員上場前擁抱他，能讓選手發(fā)揮出更好的水平。同樣，在高考時，如果老師在自己的學生上考場前擁抱他們，就必定能讓學生們考得更好的成績。
擁抱，不僅象征著關愛與支持，更是一種語言，“此時無聲勝有聲”幫你讀懂對方的心。長期缺乏擁抱的人，內心會感到孤獨和迷茫。
因此，上學前擁抱孩子，孩子會覺得精神抖擻，對方在傷心時擁抱他，能給他增添力量……打開雙手，其實就是打開心靈，讓我們更好地與世界接軌和溝通！
關于擁抱的作文5
我愛雨，勝于明媚的陽光，賽過漫天的雪花。雨，給了我無盡的遐想，讓我覺得自然界是那樣的美好。
我愛雨，愛它的柔和。每當下雨時，我總會趴在窗臺上，仰望天空。浩瀚的天空 撒 下無數(shù)輕飄飄的雨點 ，它們連成一根根粗細相當?shù)你y絲，一根、兩根、三根……順 著房檐往 下滴，一滴、兩滴、三滴……連成了串串項鏈，一串 、兩串、三串……落到地上的“滴答”“滴答”聲，是那樣的奇妙。聽！它們落到了不同的地方，發(fā)出了不同的聲音：
“沙沙沙”，那是落 到樹葉上；
“淅淅瀝瀝”，那是落到草叢中；
“噗噗噗”，那是落到水溝里……
這是它們演奏的雨之歌。我閉上眼睛傾聽著它們的交響樂，任風卷著雨點灑到我的臉上，落在我的心里，沐浴我的心靈，蕩滌我的靈魂。瞧！它們正在我心中奏響了動人的樂章。我覺得自己的`心扉正在擴展，就像博大的星空。
我愛雨，愛它 的熱情奔放。一 到夏季，它們宣泄的時候到了，這時，天空還是以前那樣，那樣驕陽似火。但不知什么時候起，它們發(fā)動突然攻擊。頓時，不知從哪兒冒出的烏云遮蔽了陽光，占領了天空。一聲雷鳴，一道閃電應聲劃破天空，撕開天幕，豆大的雨點傾盆而下，狂風四起，沙塵籠罩著房屋、樹木。一切都是那樣的井然有序，好像是位久經(jīng)沙場的 將軍指揮著 這次“戰(zhàn)斗”。我被這種情景震撼著，陶 醉其中。
我就是這樣鐘情于雨，愛它的柔和，愛它的狂放，勝于明媚的陽光，賽過漫天的雪花…
關于擁抱的作文6
萬里長空下的草原上，一匹駿馬在不停地奔騰。當它累的時候，它會悄然回首，遙望自己一路所留下的腳印。然后繼續(xù)奔騰，永不止息的奔騰。
我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣，永不止息的奔騰。奔向我的夢想，一起在夢的舞臺放飛。
夜里……
窗外的風在徘徊，皎潔的月亮也在殷切的等待。風在等待駿馬輕輕的飛過，月亮在等待駿馬歸來，然后給它一個美麗的擁抱。隨及小巷深處響起了煦麗的歌聲，歌聲的美讓人陶醉，宛如自己被這歌聲所擁抱……
風起風落，恍然醒來。原來是自己的手在擁抱自己。
在這時，我徹底的明白。
如同駿馬的`我在不懈的努力，可卻沒有收到他人一個確切的擁抱。只有這美麗的風，這可愛的月亮一路上給予我無限的鼓勵和陪伴。雖然這也是一個美麗的“擁抱”，卻是不真實的。但我依舊感謝這美麗的風還有這可愛的月亮，是她們讓我不斷地在奔騰，奔向我的夢想。
我肯定我的努力，所以我給自己第一個美麗的擁抱。因為這是我自己對自己的肯定。
夜還是靜靜的……
但我依然在不斷的追求，當我累的時候，我會給自己一個美麗的擁抱。因為我看到了自己背后所留下的一個個腳印，這些充滿汗水與淚水的腳印。
風輕輕地吹……
吹進我的夢鄉(xiāng)，夢里的我，有一雙飛向夢想舞臺的翅膀……
關于擁抱的作文7
母親病了，住在病院里，我們姐妹兄弟輪番去守護母親。輪到我守護母親那天，護士叫我進來換床單，叫母親起來。母親病的不輕，下床很費勁，我趕快說：“媽，你別動，我來抱你�！�
我左手攬住母親的脖子，右手攬住她的腰，用力一抱，沒想到母親微微的，我使勁過猛，差點朝后摔倒。
護士在后面托了我一把，責備說：“你那么使勁干什么？”我說：“我沒想到我媽這么輕�！弊o士問：“你以為你媽有多重？”我說：“我們之前有100多斤�！弊o士笑了，說：“你媽這么矮小，別說病成這樣，就是手輕腳健的`時刻，我猜她也沒有90斤。”母親說：“這位女人好眼力，我這畢生最重的時候只有89斤�！�
母親居然這么輕，我心里很難過。護士取笑我說：“虧你和你媽生活了多少十年，眼光這么差。”我說：“假如你跟我媽生涯了幾十年，你也會看禁絕的�！�***問：“為何？”我說：“在我的影象里，母親老是手拉著我，背上背著弟弟，肩上再挑100多斤的擔子跋山涉水。我們長年夜后，能夠干活了，但每逢有重任，母親總是叫咱們放下，讓她來挑。我始終認為母親孔武有力，沒想到她是用80多斤的身材，往蒙受那末多的重擔�！�
我看著母親瘦小的身體，慚愧的說：“媽，我對不住你！”護士動情的說：“大媽，你真了不得�！蹦赣H笑一笑說：“提那些事干甚么，哪一個母親不是如許過來的？”護士把舊床單拿走，展上新床單，又很警惕的把邊角拉平，而后回首囑咐我：“把大媽放上去吧，輕點�！�
我突發(fā)奇想的說：“媽，你把我從小抱到大，今天我也抱著你入眠吧。”母親說快把我放下，別讓人笑話。“護士說：”大媽你就讓他報一回吧�！澳赣H這才不出聲。
關于擁抱的作文8
俗話說：“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里�！币粋�人的力量再小，只要他擁有合作，就能擁抱成功！
記得那一次，我們學校舉行長繩比賽。當然，長繩比賽不是我一個人就能完成的事，而是一個集體才能完成的事！
比賽開始前，大家的心情大同小異。有些人低聲談笑，似乎想沖淡這緊張氣氛；有些人默默站著，好像試圖讓心情平靜下來；但更多的人都把目光投向老師。
終于到了激動又緊張的時刻了，我們懷著忐忑的心情來到了賽場上，心就像打鼓一樣咚咚直響，背上冒冷汗，臉色蒼白，表情木然。我非常的緊張，生怕自己跳不好，被同學譏笑，被老師責怪，也生怕為自己班丟臉，甚至心里打起了“退堂鼓”。比賽開始了，我們一下子忘記了剛才那緊張而忐忑的心情，全神貫注地跳起繩來。
在跳的過程中，我們所有同學都配合得相當好，雖然途中斷過幾個，但是我們又快速的趕上了其它班的'步伐。再加上啦啦隊的陣陣鼓勵，我們跳得更起勁兒了！
經(jīng)過漫長的三分鐘，評審老師一聲令下，停止了比賽。
比賽結果終于出來了，我們班獲得了冠軍！
然而，奪得冠軍的人并不只是靠我們這些跳長繩同學，還有甩繩的那兩個同學，甚至還有那些鼓勵我們的啦啦隊同學！所以說，這次的冠軍，是靠我們集體合作的力量奪得的！
讓成功之花在合作的土壤里盛開；讓成功在清泉在合作在泉眼里涌出；讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功！
關于擁抱的作文9
直到現(xiàn)在為止，我還清楚地記得那一個舉動，也許很小，也許只是一瞬間……
當家長會上主講感恩的范老師說請給身旁的父母一個擁抱時，我稍稍頓了一下。我是一個不善于表達對父母感情的人，更別說是一個擁抱。這真的很有挑戰(zhàn)性，更多的是有些難為情，畢竟太熟，熟得有些陌生：畢竟在一起太近了，近得讓心靈又有些遙不可及。
就在這時，范老師的'話又讓我有了一些猶豫。“也許，今天不抱，將來就沒有機會了。不要再猶豫……”我身邊的同學早已與自己的父母抱在一起，顯得那樣親昵，我又何嘗不想那樣呢？可是身體如僵化一般，動也動不了。
我不敢抬頭看爸爸，但能感覺到他平靜的呼吸，均勻的心跳，唯獨感覺不到的就是他現(xiàn)在到底在想些什么。十多秒對于看書而言很短，對于玩電腦也很短，但在抉擇一件事情時卻是度日如年。
可能，是本能吧，我還是在連自己都沒有發(fā)覺到時就已經(jīng)抱住了爸爸。我能聽到爸爸與我的心跳，“怦怦！怦怦！”如美妙的旋律一般。
我知道，只有三秒，來不及思考又來不及享受，來也匆匆去也匆匆�？墒牵軡M足。我還是沒有望爸爸一眼，也還是因為覺得難為情。我想，爸爸也不好意思望我吧。
抉擇、擁抱、松手，加起來不到一分鐘的時間里，我終于完成了對于我來說可能一輩子也不會做的事情�，F(xiàn)在想想才發(fā)現(xiàn)，一直以來，都是父母主動抱我，這還是我第一次主動抱爸爸。以我的性格，很難會有第二次了吧。但我知道第一次我做到了。
不知道他們還會不會記得公元二零零九年四月二十六日那天，那一個微不足道的擁抱。但對于我來說，卻已經(jīng)記錄在了心里那一本小小的史冊上。
關于擁抱的作文10
落日蒞臨人間，夕陽的余暉灑滿大地，時間就這樣日復一日地過去，過去的一段記憶涌上心頭，我沉浸在回憶中。
在游泳考試的一次又一次失敗中我還是落下了眼淚，急躁，懊惱，自責，所有的負面情緒打擊著我，淚水一路灑著，像我留下的足跡一般�；氐郊覌寢屌c我吵了起來，我斥責媽媽一路只會責怪我，不會安慰人，一點也沒有媽媽的樣子。媽媽責罵我一路掉眼淚不停不成樣子。
回到家，我又氣又難過。把自己鎖在廁所里，還賭氣洗冷水澡，弄得自己出來一直打噴嚏。一直到晚飯時間，我們都一言不發(fā)。
一直到深夜，母親主動給我吹頭發(fā)，那時候，我們才敞開心扉，母親問：“你為什么哭的那么委屈，是因為考試沒通過嗎?”那個時候我才冷靜下來，告訴她自己原來的想法，“對啊，其實說了那么多我只是想您給我一個擁抱而已�！蹦赣H笑了：“拜托，不要讓媽媽猜，媽媽沒那么多心思�！彼p柔的手摸了摸我的頭“再說了，如果你當時直接和我說，不就好了嗎……”
為什么這么的`渴望擁抱?其實我也記不太清了，大概是在一年級的時候，有一次數(shù)學考試我沒有考到理想的成績，回到家里母親卻沒有責怪我，而是給了我一個擁抱，我記得，她說“沒關系的，這說明我們家梓琳還有很大的進步空間，不是嗎?”
最后我還是沒有擁抱母親，母親也沒有擁抱我，但是我也不覺得遺憾，我明白了母親的意思，我長大了，而擁抱則只是個形式而已，再說了，我想一直留著這個擁抱，成為我珍藏的記憶。
夜幕降臨，家家戶戶紛紛打開了燈，點點燈光照亮了整個城市。
關于擁抱的作文11
猛一回頭，呀！花園里的花都開了。風吹動著花園里的花花草草，它們的笑聲此起彼伏。不知風說了一個什么笑話，把它們惹笑了。
躺在草坪上，跟野花絮絮低語，風兒時不時也來我與花兒的小秘密。小草們左右搖擺，哦，它們在開舞會呢！看，它們周圍的.那朵花，笑開了臉，臉上還有兩個小紅圈呢！轉過身，只見一朵小紅花悄悄綻放，與我目視，小花見了我，扭扭捏捏，害羞地看著我，我笑了，在無人的地方，我笑了。我擁抱著大自然的一切。
平日里活得太嚴肅，每天匆匆地來往于兩個站點——家與學校。在學校里，上課聽老師講課，下課也沒出去玩，在教室里做著作業(yè)，每天都是如此。我承認，這種生活太累，被太多的思想，鑄就了我的斯文。
我喜歡坐在冬日下，望著廣闊的天空，不時飛過一只飛鳥。這時，一只飛燕落到了電線桿上，呢喃著。樹葉沙沙地飄落，踏著落葉，跳出一個個音符，組成了一首快樂和自由的歌。暮色開始四合，冬日的余霞落到了我的臉上，我夢見我化作一只飛鳥，翱翔于廣闊藍天，與太陽打招呼；我夢見了我變成了一匹駿馬，在草原上馳騁……
我來到山谷前，對山谷打了招呼：“你好嗎？”聲音緩緩飄出幽谷：“你好嗎，你好嗎……”這短促的呼喊回蕩著，與輕風流水應和著，在青山綠水間悠蕩，猶如一首多情的歌。我喜歡聽這回音。倘若我太寂寞，也許這一首歌，可以帶給我一絲的安慰。
朋友，放下手中的筆，與我一起去大自然中馳騁吧，給大自然一個擁抱，給自己一個擁抱。
關于擁抱的作文12
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的'冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想;在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝�；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望!
關于擁抱的作文13
曾經(jīng)，我對母親極其依賴。最愛她擁抱住我小小的身軀。小小的我，一直以為只有母親的擁抱，才能給我足夠的安全感。
隨著我漸漸長大，我與母親之間似乎也開始有了隔閡。越長越高的男孩，不再需要母親的擁抱。
年少無知的我總覺得自己足夠強大，再也不需要軟弱的關懷與安慰。
記得那是作文班的一次考試。
那天陰雨綿綿，母親堅持把我送到考試地點。本以為她會借機嘮叨一番，可母親卻只是默默地注視著我，沒有多余的話，那目光似流水，似浮云，更似陽光�！昂煤每迹嘈拍�。”
考試成績出來了。
又是一個陰雨天，我拒絕了母親的相送，我要獨自面對成績。我心中滿是忐忑，沒有底氣，害怕面對失敗的難堪。
果然，失利了。榜紙那么大，那么長，卻單單容不下“劉威麟”這三個字。我想哭，身體開始顫抖，似乎全世界都寂靜了……
突然，我看見了母親打著雨傘的身影。她還是來了。她只是遠遠地站在那里，遠遠地望著我，望著垂頭喪氣的我。
一股強大的力量驅散了黑暗，一股幸福的`暖流涌進了我的心窩，我跑向母親……她張開了雙臂，又一次擁抱住我。我感覺到母親的擁抱不再是軟弱的，而是熱烈卻充滿柔情的。我似乎又回到了從前，貪婪地享受著她全部的愛。
原來，無論我多大，在母親的心底我都是那個需要被擁抱的孩子；原來，無論我多壯，我都是如此需要母親的懷抱！
母親，永遠是自己的媽；懷抱，永遠是母親的暖。
關于擁抱的作文14
站在成功之巔的人總是被人景仰著，可成功的人從不在意這些景仰者的目光，也從不在意他們用怎樣的語言去評論自己，因為他們永遠都在追求自我的路上。反而是那些景仰者，在評價他人和被他人評價左右的道路上越走越遠。我想這就是為什么景仰者只能仰望成功者，因為成功者習慣于擁抱自己，而景仰者習慣于追隨他人。
因此，擁抱成功我們就要找到自己的`路，擁抱自己，而不是活在他人的目光中，迷失在自己的道路上。可怎樣去擁抱自己呢?其實很簡單，找到自己所真正想要去追求的，然后全力去追求它。
我們每個人的身上都不知道承載了多少他人的期望，這些期望或許來自老師，或許來自父母親，他們以愛的名義，將這加到你的身上，但對你來說，它們究竟是讓你痛苦的枷鎖，還是鼓勵你，讓你勇往直前的興奮劑，也就只有你自己知道了。當這些期望成為束縛時，你更記得：你的一生是為了自己而活，而不是為了完成他人的期望而活。大膽地掙脫束縛，擁抱自己才是擁抱成功!
而走在自己的路上，我們卻常常會遇到“攔路虎”--他人的目光。這些目光有時帶著好奇，有時帶著懷疑，有時帶著惡意，但它們終究是紙老虎，不用害怕，不用在意，因為他人的目光是他人的，你不能左右，不如索性不去管它們，勇敢走下去，用成功讓他們收回目光。
要優(yōu)秀才能堵住那些悠悠之口，要努力才能成為更好的自己，要擁抱自己才能擁抱成功!
被人理解是幸運的，但不被理解未必不幸，一個把自己的價值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無價值。
關于擁抱的作文15
大雁南飛，天高氣爽——又是秋天了。
我對秋天的認識從不是“無邊落木蕭蕭下”。在我的記憶中，秋天是完美的季節(jié)。風永遠帶著涼意，卻不刺骨，只讓人神清氣爽。站在草叢中，看蔚藍的天和潔白輕柔的云，身邊纖長的草葉彼此呢喃，陽光拂過白色小花，蛋清一般滑嫩的高聳草葉隨著風搖擺。遠處的山永遠是煙云籠罩。純凈恬淡的霧氣時而彌散開來，時而濃得夢幻，緩緩地飄蕩在山腰。此時站在大地上，擁抱著溫暖的風，擁抱著美麗的秋天，多么愜意。
秋天的雨淅淅瀝瀝，一會兒輕緩柔美，一會兒歡快急促，仿佛奏著一首變奏曲。它不像夏天的雨那么粗蠻，一粒粒豆大的雨滴鉛墜般砸到地上，一點兒也不美。此時站在雨中，淋著那甘霖，仰望灰茫茫卻明亮的天，看著晶瑩閃亮的精靈在身邊跳躍，擁抱著它們，擁抱著涼爽的秋天，多么美好。
秋天的山是最美的�；鸺t的楓葉明晃晃地耀眼，還有四季常青的樹和結滿碩果的果園。此刻爬到山頂，陽光穿透稀薄的云層，溫暖明媚，金色的光遠看著十分唯美。片片綠草相互依靠，保持著挺立或傾斜，陽光為它們鍍上鮮亮的光澤，寬廣的草地上溫暖的是看不分明的.顏色。班駁的樹影如同星空，金斑點點，十分美好。我最愛的是飄香的金桂，一簇簇地綻放在枝頭，那樣精致小巧的花朵，有著甜甜的香氣。每次聞到桂花香，我總要恍惚一下，仿佛回到兒時純真的歲月。此時站在綠草如織的“海洋”中，沒有洶涌的浪，只有安靜透明的陽光，擁抱著一縷縷的幽香，擁抱著恬淡的秋天，多么令人心醉。
擁抱秋天，擁抱著那些令人神往的美景，擁抱著沁人肺腑的清香，回味著那些燦爛的不可磨滅的歲月，讓心完全地放松。享受著習習涼風，看云卷云舒，擁抱秋天。
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