- 師恩難忘作文 推薦度:
- 師恩難忘作文400字 推薦度:
- 難忘師恩作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的師恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘的師恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的師恩作文1
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我只想對(duì)您說一句話,“老師,您辛苦了,謝謝您!”。
記憶深處最敬愛的老師是我小學(xué)一年級(jí)的赫老師。赫老師的頭發(fā)很長很黑,炯炯的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。
赫老師是一個(gè)很敬業(yè)的人。她將心比心,用自己一點(diǎn)一滴的心血來澆灌我們這些祖國的花朵,使我們每一個(gè)人都感受到她的愛。我們那溫馨的大家庭——教室,是老師和我們一起打掃、裝飾的,多么的漂亮呀!你靜靜的“聞”,便會(huì)感受到教室的每一個(gè)角落 都會(huì)有老師對(duì)我們的愛。
赫老師不但很敬業(yè),還非常的愛我們。記得原來,我還是一個(gè)小孩,(我現(xiàn)在可是一個(gè)文明的學(xué)生)我特別的淘,那是一個(gè)炎熱的夏天,我跟幾個(gè)小朋友玩呀、跳呀,一不小心,摔倒了,頓時(shí),腿上流出了很多很多的血,我的眼淚像無數(shù)顆小水滴從天而降。有的同學(xué)去報(bào)告老師,老師知道了,馬上跑到操場上,她背起我,雖然我的腿很疼,但不知道為什么,我身上突然有一股暖流,涌上我的全身。那時(shí)我什么也沒想,只是覺得赫老師真像我的媽媽。老師每天特別忙,給我們講課的之余,還不忘問我“腿好了嗎?”。
老師,您是人類的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有金子般的.心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天,您用知識(shí)的甘露,澆開了我們理想的花朵,您用心靈的清泉,孕育了我們的情操。
老師,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望和用心,雖然來到了新的學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,遵守學(xué)校的規(guī)章和制度,努力學(xué)習(xí),積極向上,做一個(gè)文明守紀(jì)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大之后成為國家的棟梁之才。
難忘的師恩作文2
我,一朵無色無味的小花,在老師的呵護(hù)下,變得艷麗、變得芳香四溢。我,一只不會(huì)飛翔的幼鳥,在老師的教育下,漸漸長大;匚吨@份溫暖的師愛,一件件往事在腦海里浮現(xiàn)。
記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課,我們進(jìn)行了一次跑步比賽,跑著跑著,我不小心摔倒了,老師急忙跑過來,蹲下身子,親切地說:“孩子,摔倒了就拍拍膝蓋,自己爬起來!蔽也宦牐恢蔽乜,“摔倒不可怕,只要你勇敢地站起來,照樣可以完成任務(wù)……”,我慢慢地站起來,繼續(xù)跑向終點(diǎn),但我跑了最后一名,可老師卻說我贏了。當(dāng)時(shí)我并未明白其中的意義,現(xiàn)在我終于知道:雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣,但我贏得卻是自己,或者更多。謝謝您,老師!是您從小培養(yǎng)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。老師啊!我本想要一瓶海水,您好卻給了我整個(gè)大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個(gè)太陽;我原本想要一片天地,您卻給了我整個(gè)世界。
老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);像園丁,。不辭勞累,培育了小花。您的愛,就是一桶顏料,一瓶香水兒,給了我最美麗的.色彩,最淡雅的芬芳……
老師,辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我要說一聲:“老師,謝謝你!”
難忘的師恩作文3
老師!師恩難忘。這簡單的四個(gè)字里,有我對(duì)您的深深敬佩,有我對(duì)您無比的感謝。當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣的滋潤禾苗的,在和您一起度過的日子里,有些回憶總是那么令人回味。
在我小小的心里,還清楚的記得那次評(píng)市三好學(xué)生時(shí)的.情景。一年一度的六一評(píng)獎(jiǎng)又到了,學(xué)校準(zhǔn)備選舉兩位市級(jí)三好生,同學(xué)們紛紛毛遂自薦,我也將手舉得高高的,生怕自己落選,可從全班選兩個(gè),可謂是百里挑一!老師,慈祥的您為了鼓舞我努力學(xué)習(xí)將名額給了我,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,心里卻有著無比的喜悅,可是,您知道了我沒寫英語作業(yè)后,火冒三丈,我后悔萬分,可天下沒有后悔藥,我放聲大哭,可您卻讓我大吃一驚,您沒有免去我的三好生,而且還沒罰我,這讓我對(duì)您感激萬分,我從心底里發(fā)誓:我一定要努力學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國,不負(fù)老師對(duì)我的期望。
您不僅鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),還幫我改正缺點(diǎn)。我是個(gè)大大咧咧的人,在考試,因?yàn)轳R虎是吃了不少的虧,可是因?yàn)橛辛四,幫我變得認(rèn)真,仔細(xì)。記得一次小測驗(yàn)時(shí),我早早得做完卷子,偷偷地坐在那那課外書,您看見了,很是不高興,用手指了指我的卷子,說:“你的卷子有好多錯(cuò)誤,我跟你打賭,你一定考不了100分!蔽衣犃撕懿环䴕猓议_始一絲不茍的檢查。果然,我查出數(shù)不盡的錯(cuò)誤,最后,我考了100分,您也很高興。從此以后,我作完卷子都會(huì)認(rèn)真的檢查一遍。老師,沒有您就沒有現(xiàn)在認(rèn)真的我,就沒有我那些紅閃閃的100分,就沒有我今后努力的希望。
您對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我一定會(huì)不負(fù)您的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),長大報(bào)答您……
難忘的師恩作文4
在以前的五年的小學(xué)生活中有一位老師最令我永生難忘,那就是林老師。
別看林老師是個(gè)代課教師,可他在教學(xué)上比其他老師所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。一開始我的語文比較差,是班上典型的"扶貧"對(duì)象,林老師就耐心的教我,幫我補(bǔ)課。有一次寫作文,我遇到了困難——開不了頭。寧老師看到我為難的樣子,走過來親切的對(duì)我說"怎么了?筆頭不聽使喚了?下課后你到辦公室去,我給你“加餐″多么溫柔的`話阿!我這個(gè)聽?wèi)T了。訓(xùn)斥話語的厚臉皮,此時(shí)有點(diǎn)難為情了。
期中考試我的語文只得了60分,全班倒數(shù)第一,面對(duì)著60分,我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備?稍诎鄷(huì)上,林老師不但沒有批評(píng)我們幾個(gè)成績不好的同學(xué),反而做了自我批評(píng),說著自己沒有盡到責(zé)任,對(duì)不起,同學(xué)們說著說著她流下了眼淚,看到這場景真比罵我、打我還難受。
從那以后,林老師不管有多忙,每天下午活動(dòng)課都會(huì)為我們幾個(gè)"貧困戶" “補(bǔ)充營養(yǎng)"。有一次他在給我們補(bǔ)課時(shí)忽然用手捂住胸口,眉頭緊鎖。佛頭參出一層密密的汗珠。我們幾個(gè)忍不住喊出來:"林老師你……"微笑說著:沒什么,有點(diǎn)難受,過一會(huì)兒就好了。″看到林老師帶病給我們補(bǔ)課的情景,我這個(gè)有名的,犟小子在心里痛。
從此為了不辜負(fù)林老師的苦心,我聽課特別專心,作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題,就向老師或同學(xué)們請(qǐng)教。終于期末考試我取得了94分好成績。我衷心地感謝林老師對(duì)我的厚愛,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,林老師對(duì)我的培育之恩,我終身難忘。
難忘的師恩作文5
光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣匆匆地結(jié)束了。在這六年的小學(xué)生活中,我的每一滴進(jìn)步,無不凝聚著老師的心血,很快就要與老師分別了,老師對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我的成長離不開老師的教誨,我的每一次成功都離不開老師的鼓勵(lì)。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,同學(xué)們也都不理我。李老師見了,對(duì)同學(xué)們說,我們是一個(gè)集體,應(yīng)該互相幫助。下課后,李老師把我叫到身邊,語重心長地說:"你這樣膽小,可是對(duì)你自己不好,要多與老師同學(xué)交流,才能進(jìn)步,成長的更快。"
后來在老師和同學(xué)們的幫助下,我漸漸變得膽大活潑起來。
后來有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,取得了好成績,我就不禁驕傲了起來,結(jié)果成績一下子退步了許多。李老師發(fā)現(xiàn)后,便叫我到她辦公室去,當(dāng)時(shí),我的`臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定該批評(píng)我了。誰知,李老師不但沒有批評(píng)我,還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后李老師語重心長地說:"烏龜與兔子賽跑,烏龜能贏,這是因?yàn)槭裁?這是因?yàn)橥米犹湴凛p敵了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。"我聽后,心想,我以后可不能驕傲了,不能辜負(fù)李老師對(duì)我的期望。
在這六年的小學(xué)生活中,老師們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心和愛護(hù),我永遠(yuǎn)都銘記在心。六年了,悠悠師生情,往事一幕幕,總是浮現(xiàn)在眼前,師恩難忘!
難忘的師恩作文6
老師是人類靈魂的工程師,她們像園丁一樣哺育著我們。在老師精心的呵護(hù)下,我們健康快樂的成長著。在教過我的老師里我印象最深的是——王健老師,教了我們將近兩年的王老師。
王老師中等身材,有一頭淡棕色的卷發(fā),瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的`巧嘴。王老師非常和藹可親,上課時(shí)非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些成語故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽不厭。
一次,我們班有一位同學(xué)吐了,王老師趕忙指揮同學(xué),先拿沙土清理教室,然后十分關(guān)心地問那位同學(xué)還難受嗎?要不要喊家長過來?同學(xué)搖搖頭,趴了一會(huì)就繼續(xù)上課了。事后,那位同學(xué)說:“老師正是太有耐心,放棄了自己休息的時(shí)間,來照顧我!蔽覀兟犃怂脑,也不禁感嘆:“是啊,老師真是關(guān)心同學(xué)呢!
還有一次,已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時(shí),和大家一起踢足球,一不小心,跌了個(gè)“倒栽蔥”,由于腿先著地,所以把腿摔破了,我跟體育老師請(qǐng)了假,上樓休息。正好遇見了王老師,王老師看見我的腿,顧不上多問,先帶我去了醫(yī)務(wù)室,清理了傷口,包扎起來,帶我上樓。帶我說:“曉蕊,如果下午腿還像現(xiàn)在這么疼,一定要跟老師講!”“知道了,謝謝王老師!”王老師笑了笑說:“好好休息吧。”說完老師又去辦公室改作業(yè)了。
一日為師,終身為父。如今,王老師雖然不教我們了,但王老師的教誨之恩永存我心。
難忘的師恩作文7
我家有一張珍貴的照片,那是幼兒園時(shí)的合影,照片上有一群孩子和一位老師,這位老師就是我的啟蒙老師----楊老師。
楊老師是一位非常好的老師。她有一張從早到晚總是掛著微笑的臉,一身樸素的打扮,雖然她沒有迷人的容貌、時(shí)髦的衣著、入時(shí)的化妝,但她知識(shí)豐富,對(duì)待小朋友就像對(duì)待自己的孩子一樣。
楊老師非常熱愛小孩,所以很關(guān)心我們。她總是親熱地叫我們“這寶貝”、“那寶貝”,對(duì)我們班三十四個(gè)小朋友可以如數(shù)家珍,大到個(gè)性喜好,小到家庭瑣事,都無所不知,無所不曉。
記得有天下午,媽媽來幼兒園接我,媽媽和楊老師說話時(shí),我不知不覺跟著同學(xué)回了家,發(fā)現(xiàn)媽媽沒回來,我以為媽媽去菜市場買菜了,就匆匆去菜市場找媽媽。
后來,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,急忙趕回家,結(jié)果我沒在家,媽媽急忙給楊老師打電話,楊老師正準(zhǔn)備回家,一聽我沒回家,立即和媽媽到處找我。我在菜市場沒找到媽媽,又去幼兒園找媽媽,正好碰見滿頭大汗的楊老師,焦急的她一把把我緊緊地抱在懷里。
還有一次,睡午覺起來,一不小心我的頭碰在了暖氣片上,一下起了個(gè)大包,楊老師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑,看著我頭上的包,楊老師心疼得直掉眼淚。
和楊老師相處的幾年里,我們是那樣的快樂、溫暖,就在我快上小學(xué)那年,我上的幼兒園撤了,楊老師也改行了,從那之后就再?zèng)]見到她,也不知她現(xiàn)在好嗎?
清風(fēng)記不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生。楊老師早已不教我們了,但和楊老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻很清晰,她那張掛著笑容的`臉依然在我的記憶深處浮現(xiàn),她那慈母般的愛,將長存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。
難忘的師恩作文8
在我的心中,老師是神圣的。小時(shí)候,我覺得老師是天使,是專門來照顧我們的。長大一些了,知道了老師就是園丁,用汗水澆灌我們成長,費(fèi)盡心血,只是為了我們能夠向著太陽燦爛地綻放。
記得那一次是在放學(xué)的時(shí)候,我正在寫作業(yè),汪老師突然對(duì)我說:“邵海涵,你的作文寫得比以前好多了,以后要繼續(xù)看書!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭,如果有人看到我的表情,一定會(huì)認(rèn)為我的心情很平靜。但只有我知道自己淡定的背后是超級(jí)激動(dòng)的心情。哈哈!老師終于夸我作文進(jìn)步了!以后一定要再多看一些書!我已經(jīng)快要高興到冒泡泡了。在回家的路上,我依然保持著亢奮的情緒,老師夸我了……老師夸我了……連我都有點(diǎn)不想承認(rèn)自己有這么幼稚了。
當(dāng)然,在我的記憶中有快樂,那么也一定會(huì)有難過。不知道是哪個(gè)學(xué)期的語文期中考試,那次是我有史以來考的最差的一次,只有八十幾分。老師有沒有說什么我早就不記得了,只是非常深刻地記住了那時(shí)老師看我的`眼神,仿佛夾著幾分無奈和失望。那一刻,我的腦子里只剩下了懊悔和自責(zé),下定決心以后一定要好好努力……
不管是老師的夸獎(jiǎng)還是批評(píng),我們都記憶深刻。我們也都知道老師的辛苦勞累。我很感激老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀儾賱诹嗽S多?赡茉诓唤(jīng)意間,老師的頭發(fā)里已經(jīng)出現(xiàn)了一兩根雪白的銀絲,這都是由無數(shù)的擔(dān)心、煩惱和疲倦?yún)R成的愛的“代價(jià)”……
難忘的師恩作文9
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是你們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要勤勉、要腳踏實(shí)地的做人。
五歲那年,開學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校,看著講臺(tái)上的那位老師,我預(yù)感她會(huì)像媽媽一樣愛我們、呵護(hù)我們,您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您,所以,我最愛上您的課,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。
記得有一次,您嘴巴里起了泡,一說話就特別疼,但您一直堅(jiān)持在給我們講課,不錯(cuò)過讓我們吸收知識(shí)的機(jī)會(huì),可您為什么不休息一會(huì)兒呢?還有一次,我們班有一位同學(xué)沒來上學(xué),又沒有請(qǐng)假,老師您擔(dān)心得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕那位同學(xué)出什么事情……
老師,您是美的.耕耘者、美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!。∮辛四,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李都在向您敬禮。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更深切。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的敬愛!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,培育我們情操的美果,在這即將離別的時(shí)刻,我們獻(xiàn)上深深的祝福。
恩師珍重!
難忘的師恩作文10
沈老師是我3、4年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。她高高的,瘦瘦的,長的很漂亮。
記得三年級(jí)的第一天,沈老師走進(jìn)可教師,嚴(yán)肅地在教室里走了一圈。當(dāng)時(shí)我想:這個(gè)老師好像很兇噢,她會(huì)不會(huì)一直都那么兇,那可怎么辦呀!不過,我想錯(cuò)了,沈老師第一節(jié)課那樣是為了讓我們?cè)谛碌囊荒昀锊灰潘,才那樣?。而后來的可,都上得非常輕松有趣。
不管是誰,都會(huì)高興和生氣,沈老師也不例外。她有一天心情很好,就一直微笑著給我們上課,作業(yè)也布置得少,我喜歡沈老師那樣,因?yàn)槟菢游也粌H可以少做點(diǎn)兒作業(yè),而且那樣的沈老師最好看了,但是,沈老師一旦發(fā)起火來后果也是很可怕的,上次,吳志安在沈老師的數(shù)學(xué)課上投入地玩石頭,沈老師看見了,生氣極了,把吳志安的數(shù)學(xué)書、鉛筆盒、石頭通通從桌子上昂扔到了地上,吳志安害怕極了。沈老師又說:“你想不想上數(shù)學(xué)課!不想上就別上了,想上就認(rèn)真一點(diǎn)!”吳志安紅著眼睛,吞吞吐吐地說:“嗯……我想上……數(shù)……數(shù)學(xué)課……”后來,就因?yàn)閰侵景膊还,害得這節(jié)課變得有些死氣沉沉的了,還好有幾個(gè)愛發(fā)言的同學(xué)讓沈老師的心情變好了很多,才讓作業(yè)不那么多的 。
你別看沈老師年級(jí)輕輕,她可是好老師啊!因?yàn)樗秊槲覀兩线^許許多多的公開課,可厲害了!
正如課文中所說“十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!”沈老師對(duì)我的 教誨之恩,我也終生難忘!
難忘的師恩作文11
尊敬的黃老師您好!
您是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,非常感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心、照顧。
還清楚地記得那是五年級(jí)第一學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要改選大隊(duì)委了,您推薦了相開妍、郭晨和我三人參加競選。我感到很開心,因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),可以讓自己變的更自信,但同時(shí)又有些擔(dān)心,因?yàn)槠綍r(shí)在教室里回答我都有一些害怕,更何況是要對(duì)著臺(tái)下那么多同學(xué)演講,只怕到時(shí)候自己會(huì)怯場。您似乎看透了我的心思,便鼓勵(lì)我:“不要擔(dān)心,只要你參加了,就得到了鍛煉,結(jié)果并不重要”聽了老師的話,我的心情才慢慢平靜下來。競選的前幾天,我認(rèn)真地寫好了演講稿,您幫我修改,我熟練地背了下來。很快到了競選的日子,我們來到綜合樓,找到自己的位置。呀!我居然是第三個(gè),這對(duì)于本來就緊張的我來說更是火上澆油,第1個(gè),第2個(gè),她們講得都很好,真是給我壓力!跋旅嬗姓(qǐng)?jiān)S璟釗”聽到我的名字,我腦子里便一片空白,上了臺(tái),之前準(zhǔn)備的.全忘了,只覺得臉又紅又熱,像喝醉了酒一樣。這時(shí)您鼓勵(lì)的話語在我耳邊響起 ……心想:我不能讓您失望,我一定要加油。望著臺(tái)下的許多雙眼睛,我鼓起勇氣開始自我介紹“大家好,我是來自五(2)班的許璟釗……”終于下臺(tái)了,我長舒了一口氣,懸著的心終于放下了。
從此以后,感覺自己真的長大了。
感謝您,給了我這一次機(jī)會(huì),讓我信心大增;也讓我明白:在今后激烈的競爭中,一個(gè)人不光要有實(shí)力,更要對(duì)自己有信心,只有相信自己,才能成功!
祝您身體健康,萬事如意。
難忘的師恩作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰塵淚始干。”每當(dāng)念起這首歌,我總是想起我上一年級(jí)時(shí)的班主任、語文老師,她個(gè)子不高,臉圓圓的, 臉上總是掛著微笑,十分和藹可親,她就是殷老師。
記得有一次,快考試了,作業(yè)特別多。晚上寫完作業(yè)后,我馬虎地收好書包就睡覺了,直到第二天上語文課才發(fā)現(xiàn)書忘帶了。我像熱鍋上的螞蟻把書包翻個(gè)底朝天,可連語文書的影子都沒有,心想:完了,這下死定了!這時(shí),剛進(jìn)教室的殷老師發(fā)現(xiàn)了,輕輕地走到我身邊,親切地問:“馬明曦,你在找什么?”“我——我忘帶語文書了!蔽业椭^,紅著臉上聲地說!皼]關(guān)系,今天就和同桌合看吧,不過下次別忘了哦!币罄蠋熍牧伺奈业募绨。“哦”我輕聲地回答,可心里卻告訴自己這樣的事下次決不能再發(fā)生。
還有一次,我體育活動(dòng)時(shí)手不小心被什么東西割破了一大口子,同學(xué)們把我送到醫(yī)務(wù)室,聞迅趕來的`殷老師焦急地問:“怎么樣啦,沒關(guān)系吧?”醫(yī)務(wù)馬老師說:“沒事,休息幾天,注意衛(wèi)生,別讓傷口發(fā)炎就行了!币罄蠋熼L出一口氣。過了幾天,殷老師關(guān)切地問我傷口怎樣了,我說:“差不多全好了。”“那就好,下次可別再貪玩了,要注意安全。”殷老師語重心長地說。
“十年樹木,百年樹人”,殷老師的教誨之恩讓我終身難忘。盡管她現(xiàn)在不教我了,但我仍然深深感謝她在我幼小的心田里播下了愛的種子。
難忘的師恩作文13
仰望記憶的天空,張老師的笑容如同一輪皓月,掛在我記憶的窗前。
張老師微笑時(shí)眼睛瞇成一條縫,讓我總?cè)滩蛔∪ビH近她。
每年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們總是看著她滿操場地“飛”,累得她大汗淋漓,別的班的老師讓她不要那么拼命,張老師卻滿不在乎地說:“沒事,這幫孩子是我親生的,我沒辦法坐視不理!
從那時(shí)起,我就把張老師當(dāng)成了自己的媽媽。那次,我接到了“夏青杯”比賽通知,我第一個(gè)就想到了張老師。那時(shí),適逢期末復(fù)習(xí)之時(shí),每次我到辦公室張老師總是頭也不抬地奮筆疾書。在得知我來的目的后,她忙里偷閑地輔導(dǎo)我,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),不放過每一個(gè)動(dòng)作,一遍又一遍,張老師不厭其煩。然而,比賽當(dāng)日,我突然嗓子啞了,與成功晉級(jí)失之交臂,我沮喪極了。誰知,張老師卻沒有責(zé)怪我,她認(rèn)為我?guī)Р?jiān)持比賽,已經(jīng)做到了最好的自己。
功夫不負(fù)有心人,在暑假“葛蘭杯”朗誦比賽中,我正常發(fā)揮,贏得了評(píng)委們的一致認(rèn)可。我第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴了張老師。我想,電話那頭的她,眼睛一定又瞇成了一條縫。
可惜,后來張老師調(diào)走了。夢(mèng)境中,我常?吹綇埨蠋熍踔鴷ば慕虒(dǎo)的'身影;也看見,當(dāng)小學(xué)畢業(yè),張老師為一位位光榮的學(xué)生帶上博士帽,也為我掛上了夢(mèng)想的金牌……
難忘的師恩作文14
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。這件事情已經(jīng)是很久以前,可是這件事給了我許多的教誨,讓我懂得了許多道理。
記得有一次,叮咚,鈴聲響起,我快步趕回了教室,等候老師,老師緩慢的走上講臺(tái),大聲呼喊,上課,大家都專心致志的看著老師,都聽著引人入勝的'課堂,而我們卻再高一些與課堂無關(guān)的東西,玩著玩著玩著,玩入迷了,已經(jīng)把課堂丟到一邊去了,沒過多久,老師,說:“曉晴!液孟衤牭秸l叫我老師用那期盼的目光等待著我,我笑了笑,身體慢吞吞的站了起來,老師問:“十年樹木,百年樹人。是什么意思呢?”我站在那兒愣住了,心中十分害怕,旁邊的同學(xué)告訴了我答案,我結(jié)結(jié)巴巴的回答了出來,坐下了位置,我感覺到這個(gè)答案一點(diǎn)也不真實(shí),我還感覺到了我欺騙了老師,我沒有用自己最好的表現(xiàn),我讓老師失望了,我心中十分后悔。后來,我還是認(rèn)真聽講了。后來在考試的時(shí)候我得了優(yōu)秀的成績,可是回想起來,全靠那一次提醒了我,讓我改變了不愛上課的心態(tài)。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師你讓我天天進(jìn)步,天天一步步踏實(shí)的攀登進(jìn)步,謝謝您,老師。
難忘的師恩作文15
隨著歲月的推移,您變老了,眼角多了幾條魚尾紋,頭上多了幾絲銀發(fā)……這就是老師。當(dāng)然,有人說,老師就像蠟燭,像粉筆,像蠶一樣為我們付出!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這說的就是我們的老師!
我知道,每當(dāng)?shù)搅松钜梗蠋熯在含辛茹苦的在改我們寫的作業(yè),還在不眠不休的備課。老師已經(jīng)疲憊不堪了,眼睛又干又澀,但是,依然在工作中!月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中,星星也跑出來陪伴辛苦的老師。那時(shí)的我們,已經(jīng)沉浸在美夢(mèng)中,無憂無慮。
記得有一次,我的成績直線下降,心中的自信也下降了不少。上課更是聽不進(jìn)去,連筆記都沒做……這時(shí),您語重心長的對(duì)我說:“魏舞,你缺的不是智慧,而是勤奮!”我聽了這句話后,沉思了許久,于是,我馬上補(bǔ)齊筆記和功課……便下定決心:要振作起來!同時(shí)也把這句話銘記于心中。
幾天后,又迎來了一次考試。下午,成績出來了,我懷著激動(dòng)不已的心情迎接考試的成績!一看,哇!我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!我心中像有無數(shù)只小兔子在歡快的彈跳著,歡呼著,高喊著……我的笑容顯得格外燦爛!
放學(xué)了,老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說:“魏舞,你看吧,我希望你繼續(xù)保持!加油!”我們笑了!這時(shí),一縷陽光從窗戶照射進(jìn)來,我和老師的笑容顯得格外燦爛迷人!
陳老師,您是不滅的.火種,點(diǎn)燃同學(xué)心中的理想,點(diǎn)燃同學(xué)心中的希望;陳老師,您是一股清泉,流過密林山野,滋潤每一寸缺水的土地。是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是我們的老師!
【難忘的師恩作文】相關(guān)文章:
難忘師恩作文08-03
師恩難忘的作文精選10-09
師恩難忘作文09-22
師恩難忘作文10-07
關(guān)于師恩難忘作文07-18
師恩難忘小學(xué)作文10-07
難忘師恩日記10-06
師恩難忘教案05-24
《師恩難忘》教案07-17
《師恩難忘》教案01-16