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師恩難忘作文(精選100篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的師恩難忘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【1】師恩難忘作文400字 |
【2】師恩難忘作文500字 |
【3】師恩難忘作文600字 |
【4】師恩難忘作文700字 |
【5】師恩難忘作文800字 |
師恩難忘作文400字 1
天,下著暴雨,我站在窗子邊上,回憶著那天發(fā)生的事……
那一天,我拿到我的試卷時(shí),看著試卷上占了大部分的紅“×”,還有那并不好的分?jǐn)?shù),不由得熱淚盈眶,但我竭力忍住了,沒讓眼淚掉下來。這時(shí),同桌瞟了一眼我的分?jǐn)?shù),立即搶過我的試卷,站起身舉得高高,大聲吼道:“大家快來看啊,這是誰的'試卷,才考這么點(diǎn)分!哈哈哈哈哈!”那落井下石的“哈哈”聲,讓我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,不由得趴在桌子上哭了起來。這時(shí),您走了進(jìn)來,教室里頓時(shí)安靜了,只有我的哭泣聲分外響亮。您在了解了事情以后,首先嚴(yán)厲地批評(píng)了我的同桌,然后把我叫到了你的辦公室,耐心地對(duì)我說:“好孩子,不要在意別人的看法,只要你好好努力,就一定能考出理想的成績。老師相信你,加油!”我擦干眼淚,輕聲說道:“嗯,謝謝老師,我會(huì)努力的!”
“老師相信你”,多么簡短的一句話,卻讓我鼓足勇氣,向著目標(biāo)出發(fā)。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)暴雨變成了綿綿細(xì)雨,老師的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師,謝謝您!
師恩難忘作文400字 2
此時(shí),教室里桌子歪歪扭扭,地面臟兮兮,就連窗外的花也仿佛凋落了,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)沒有心情去搭理了,因?yàn)樗麄冃闹卸紤抑粔K石頭——考試成績。
忽然,不知什么時(shí)候,老師進(jìn)了教室。老師一進(jìn)來就說:“這次考試不太難,但某些同學(xué)……”其實(shí)不言自明,這個(gè)“某些同學(xué)”就是我!我默默地低下頭。不敢再直視老師,F(xiàn)在我仿佛聽到了老師在說:“你呀,你怎么考這么差!”又好像聽到同學(xué)說:“就是她,考的很差!
就快熬過這節(jié)課時(shí),老師又把我叫到辦公室。我只好用大腦堅(jiān)強(qiáng)地托著不情愿的身體走到辦公室。到了辦公室,老師讓我先坐下,然后對(duì)我說:“考得好嗎?”我搖搖頭!澳悄阋榔鋵(shí)老師并不是要批評(píng)你,而是要告訴你,你的水平不是這樣的',你還可以提高……”老師仿佛在我心中抹上了明朗的色彩,我豁然開朗,點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著喜悅的心情向教室走去。
回到教室,我忽然發(fā)現(xiàn)桌子擺放得整整齊齊,窗玻璃通體明亮,就連花朵也仿佛有了精神。謝謝您,老師,謝謝您在我心中抹上了色彩,讓我看到的一切事物都是那么美好!
師恩難忘作文400字 3
我喜歡的老師是教了我兩年的英語老師,她個(gè)子高,有一雙水靈靈的眼睛,烏黑的長頭發(fā),圓圓的腦袋,猜猜“她”是誰?哈哈,她就是賴?yán)蠋煛?/p>
剛上三年級(jí)時(shí),我第一次接觸英語,還不知道英語怎么讀,我是既擔(dān)心又害怕,直到第一節(jié)英語課遇到了賴?yán)蠋。賴(yán)蠋熣f:“hello!同學(xué)們,我是你們的英語老師。歡迎你們學(xué)習(xí)英語,剛開始你們學(xué)的時(shí)候可能會(huì)發(fā)音不準(zhǔn),單詞不會(huì)讀等等,不過沒關(guān)系,剛開始學(xué)誰不會(huì)緊張?只要你們認(rèn)真學(xué),多模仿錄音,就一定能把英語學(xué)好的!老師相信你們!”聽了老師這一番話,我的心漸漸平靜下來,每天都按照老師的要求學(xué)。第一單元英語考試時(shí),我不緊張也不害怕,最后考了100分,老師還特別表揚(yáng)了我,更使我堅(jiān)定了學(xué)好英語的決心,對(duì)英語更加感興趣了。由于我的不懈努力,我的英語成績一直都還不錯(cuò)。我知道,這都離不開賴?yán)蠋煹腵諄諄教導(dǎo)。是您的一番話,帶我越來越自信地進(jìn)入了英語的廣闊天地。
謝謝您,賴?yán)蠋!是您讓我把英語學(xué)得那么好,雖然五年級(jí)不是您教了,但是我會(huì)更努力的,絕對(duì)不會(huì)松懈。在教師節(jié)來臨之際,我祝您教師節(jié)快樂!
師恩難忘作文400字 4
世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動(dòng)聽的詩篇,歌頌教師職業(yè)的偉大。教師是偉大的'也是平凡的,在教師節(jié)來臨之際,我要寫一寫我的數(shù)學(xué)老師——袁老師。
袁老師50多歲,中等個(gè),看起來精神抖擻,這是因?yàn)樗刻靾?jiān)持鍛煉,她的眼睛不大卻炯炯有神,笑的時(shí)候會(huì)變成一輪彎月。高高的鼻梁上架著一副老花鏡,頭上因?yàn)檫^度操勞而增添了幾絲白發(fā)。
袁老師很敬業(yè)。記得有一次她感冒了,卻依然帶病堅(jiān)持給我們上課,怕傳染給我們,她戴著口罩,講課的時(shí)候嗓子非常沙啞,說話十分吃力,他一直不停的喝水,同學(xué)們看著都非常心疼。下課我們都勸她回家休息,可她卻說:“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,咱們不能落下課,我還能堅(jiān)持,”他話音未落,我的鼻子一酸,眼淚就止不住的流了下來。
這就是我的老師,一位盡職盡責(zé)的老師,雖然現(xiàn)在他不教我了,但他的諄諄教誨卻在我的心底埋下了一顆種子。我深知,唯有好好學(xué)習(xí)才是報(bào)答老師唯一的途徑,所以在以后的道路上,我要用心做好每道題,爭取取得優(yōu)異的成績,以報(bào)答我可親可敬可愛的袁老師。
師恩難忘作文400字 5
樹木難忘大地的滋養(yǎng),才會(huì)奏出落葉飛揚(yáng)的樂章;白云難忘藍(lán)天的哺育,才會(huì)浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空;學(xué)生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學(xué)子的成功。師恩,怎能忘懷?
我認(rèn)為,老師是上帝派來的天使,他們善良,指引我們走向正確的人生之路;他們純潔,讓我們明白世間的是是非非;他們高尚,用自己的年華澆灌出我們的未來。
也許有些同學(xué)說:“哪有那么多好的.老師呢?”其實(shí)不然,每一位老師都有自己的教學(xué)長處和特色。就如我的語文老師韓老師就是一位好老師。
韓老師上課時(shí)氣氛活躍。每當(dāng)看到老師聲情并茂地給我們講解課文時(shí),大家也會(huì)隨著老師進(jìn)入角色,融入她所描繪的意境中。
韓老師對(duì)待我們就像大姐姐一樣,十分地關(guān)心我們。有一次,一位平?荚嚦煽儾诲e(cuò)的女同學(xué)考試失手了。她因焦慮睡不著覺。老師知道了以后就找她談心,分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對(duì)自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水,也顧不得去擦拭。在老師耐心細(xì)致的開導(dǎo)下,她終于重拾了信心。
師恩難忘作文400字 6
老師是一盞明燈,照亮我們了前進(jìn)的路;老師是辛勤的園丁,讓我們健康成長;老師是紅燭,燃燒自己照亮他人。我最想感謝的是我四年級(jí)作文班的`老師,她姓王,她也是我在作文班最喜歡的老師。
那天,老師像往常一樣在上面上課,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽課,可是課還沒上到一會(huì)兒,我的鼻子就流血了,但我又不想影響老師同學(xué)們上課,于是我向同桌借了幾張紙巾,然后用紙巾塞住鼻子不讓血流下來,結(jié)果一個(gè)同學(xué)看見了舉手把這件事告訴了老師,老師知道后停止了上課,帶著我去了前臺(tái),再去前臺(tái)的路上,老師親切地問我將會(huì)怎么樣,你鼻子還疼嗎?我說老師我沒事的,您帶我去前臺(tái)不就等于浪費(fèi)時(shí)間嗎?這樣同學(xué)們就上不了課了,老師說沒事的,就幾分鐘到了前臺(tái)王老師先給我端來一杯溫水。然后讓我把頭往后仰,再用水輕輕拍打我的額頭,然后說:佳慧你怎么樣舒服一點(diǎn)了嗎?我說:“嗯嗯,老師我好多了,謝謝您!”那時(shí)我的心里不禁流出一股暖流……
老師您對(duì)我的恩,我報(bào)不了;您對(duì)我的愛,我回不了,但您說過的一字一句,我都會(huì)銘記在心,老師感恩有你。
師恩難忘作文400字 7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有多少人用春蠶和蠟燭比喻教師這個(gè)高尚的職業(yè),老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,我要感謝我的老師們。
有一句話說的`好“教師是人類靈魂的工程師”。許多人把老師比喻成蠟燭,贊美的就是老師這種“燃燒自己,照亮別人”的這一種精神品質(zhì)。每一個(gè)人的成長,都是離不開老師的培養(yǎng)的,社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師是一個(gè)園丁,那我們就是一朵含苞未放的花朵,老師則是天天幫我們澆水、施肥的人,是希望我們有一個(gè)更好的未來。在我們有困難的時(shí)候,老師會(huì)幫助我們;在我們做錯(cuò)事情時(shí),老師也會(huì)讓我們改正;甚至是我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生突發(fā)情況時(shí),老師也是第一個(gè)關(guān)心我們的人。老師謝謝您讓我懂得了許多知識(shí),還有許多做人的道理。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人,我們就會(huì)擁有快樂、幸福。
人們都說師恩難忘,難忘師恩。我想對(duì)老師說:“老師謝謝您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”
師恩難忘作文400字 8
今天雖然不是教師節(jié),可我就像每天都在過教師節(jié),天天都在感恩老師。當(dāng)然,到了教師節(jié)的時(shí)候,我的心情已無法用詞語來解釋了。
人們常說老師,是蠟燭,燒盡自己照亮我們;老師,是園丁,辛苦地教我們知識(shí);老師,是燈,照亮光明的路讓我們走;老師就像無處不在的空氣,陪我們長大。當(dāng)班里有人請(qǐng)假時(shí),老師就會(huì)非常地?fù)?dān)心,飯也吃不香,覺也睡不著。
一次,我的頭特別地暈。忽然,我的'眼前變黑了,我迷昏昏地向老師走去。老師看我嘴唇都白了,馬上把我扶去醫(yī)務(wù)室處理,并打電話給我的家長,叫她把我接回去休息。在等的過程中,老師非常仔細(xì)地照顧我,我渴了,老師拿水給我喝;我出汗了,老師就幫我擦汗。瞬間,我的心里感到了溫暖,等媽媽到的時(shí)候,我恢復(fù)得已經(jīng)差不多了,可老師還是叫我回去休息,休息完下午再來。看著她那著急的表情,我只好跟媽媽回來休息了。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,她那著急的表情已經(jīng)沒了,我的心也放心了。
這就是老師,雖然您有時(shí)候非常嚴(yán)格,布置的作業(yè)很多,我們經(jīng)常抱怨您?晌覀冎,我們已經(jīng)六年級(jí)了,非常地緊張,您做那么多也是為了我們好!
師恩難忘作文400字 9
教師,是這個(gè)世界上最高貴,最純潔,最善良的一個(gè)職業(yè)之一。教書育人,這個(gè)詞語前半部分是教書,后半部分是育人。意思就是教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求,塑造自身完美的人格。所以,我才這樣說教師是一個(gè)高尚,善良的一個(gè)職業(yè)。
記得我們新的數(shù)學(xué)老師所說的話:“我有自己的孩子,但我陪伴的時(shí)間最長的還是你們。”是啊,老師一天中至少有10個(gè)小時(shí)在學(xué)校。再減去10小時(shí)睡覺時(shí)間,那里還有時(shí)間陪他的'孩子呢?大部分時(shí)間都花在了我們的身上。有的老師,是真的把學(xué)生當(dāng)做是自己的兒女看待的。
有些老師,就算身體再不好,精神再不好,也要來給學(xué)生上課。他們說:“自己生病是小事,誤了學(xué)生們的學(xué)習(xí)可就是大事了!边@樣的老師,是真的好老師。
老師,是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè)。那一句“老師,您好!辈粌H不呆板,還充滿了學(xué)生對(duì)老師的愛,也充滿了老師對(duì)學(xué)生的愛。
師恩難忘作文400字 10
在漆黑的夜晚,我們走在路上,因?yàn)橛辛寺愤叺臒艄獠艔钠岷诘囊怪姓业郊业姆较;在漆黑的海面上的船只,因(yàn)橛辛藷羲艔暮棋暮Q笊蠈ふ仪斑M(jìn)的方向。然而,在我們?nèi)松穆飞,同樣也有引領(lǐng)我們方向的燈塔一老師。
在人生的路上,我就像在一望無際的海洋上暈頭轉(zhuǎn)向,就像在漆黑的夜里尋找不到家的方向的時(shí)候,老師就像一座閃閃發(fā)亮的燈塔,讓我有一個(gè)奮斗的.目標(biāo),去拼搏,去努力。
老師是我成長路上的閃閃發(fā)亮閃耀的燈塔,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋遨游,讓我去發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)我一無所知的事物。
燈塔,平凡而常見,但在一望無際的海洋的船只就會(huì)有前進(jìn)的方向,有努力的方向;在漆黑夜里行走的人就會(huì)找到家的方向,在我人生道路上,正是因?yàn)橛欣蠋熅妥W亮的燈塔,在我不知道對(duì)錯(cuò)是非的時(shí)候,在我不懂得道理的時(shí)候,在我不知道而手無足錯(cuò)的時(shí)候,老師會(huì)幫助我弄清黑白兩道,不讓我做錯(cuò)誤的事。
老師,是我成長路上的引路燈,是給予我知識(shí)的路燈是給我奮斗目標(biāo)的一個(gè)燈塔,讓我有一個(gè)努力上進(jìn)的目標(biāo)。
師恩難忘作文400字 11
季節(jié)交替,歲月流轉(zhuǎn)。敬愛的老師,不變的是您深切的教誨;敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
十年樹木,百年樹人,老師是我們辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,燃燒自己,照亮別人的'蠟燭。不必說,老師是我們?nèi)松砷L道路上不可或缺的指路燈;也不必說,他們用愛的滴滴甘露充分滋養(yǎng)我們的心靈。他們傾其一生,窮盡畢生所學(xué)備課,講課,用汗水和心血陪伴我們成長成材,他們不是親人卻勝似親人。
從踏上學(xué)習(xí)征途的第一刻,我們就與老師相知相伴。我們從他們的傳授中識(shí)了字,明了理。從幼兒園的哇哇啼哭到小學(xué)的笑臉相迎。有一次上語文課我和后面的同學(xué)竊竊私語,老師您把我叫起來望著我,空氣中只剩沉默,您說:孩子,我希望你認(rèn)真聽講,希望你有良好的態(tài)度,我相信你也并非第一次。你是一位學(xué)生,在學(xué)習(xí)時(shí)要走獨(dú)木橋,要越萬丈崖,希望你能擺正位置,再做那個(gè)優(yōu)秀的你。我現(xiàn)在也無法忘記您對(duì)我說的那番話,它使我警醒,使我慢慢進(jìn)步。
老師,您是每個(gè)孩子生命里至關(guān)重要的人,您是孩子們最應(yīng)該感恩的人,謝謝您老師,您辛苦了!
師恩難忘作文400字 12
雄鷹展翅,白云飄飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;
大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;
稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩。
春華秋實(shí),桃李芬芳,我們同樣應(yīng)該對(duì)歷盡滄桑、哺育英才的母校感恩,對(duì)辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們感恩!
你情牽民族振興,情系萬千學(xué)子,踏著清霜,又向?qū)W校走去。
依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。
師恩難忘,感念師恩的情緒在九月的天空下掀起波瀾……
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感念師恩,老師為了我們,付出了許多……
對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。這一路走來,情牽了老師的'諄諄教誨、切切關(guān)愛,那是記憶中最崇高的敬意。
所以,我們應(yīng)該感念師恩,感念這些年來傳授給我們知識(shí)的人——老師!
感念師恩!
師恩難忘作文400字 13
教師節(jié)來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。
上午,學(xué)校召開了表彰大會(huì),許多領(lǐng)導(dǎo)都來給老師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開始表演節(jié)目,有花束隊(duì)的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時(shí),老師們的心里樂開了花。是!平時(shí)老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。大會(huì)結(jié)束后,我們來到教室,同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對(duì)老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫的`一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對(duì)老師的感恩之情,也向老師展示了我的理想和目標(biāo),我想老師一定會(huì)喜歡。
在這歡樂的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂,我要用優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的園丁。
師恩難忘作文400字 14
我們的語文老師長著一對(duì)大大的眼睛,頭發(fā)烏黑濃密,個(gè)子不算太高,微胖,今年48歲了,別看他年紀(jì)有點(diǎn)大,他可是很幽默的!但在幽默的同時(shí),也不失老師應(yīng)有的特征——嚴(yán)厲。
記得有一次上課,可能是由于中午沒有休息好,所以大家都懶洋洋的,讀課文上氣不接下氣,回答問題也是含含糊糊說不清楚,這時(shí),老師對(duì)我們說:“沒關(guān)系,我的原則是,只要你說了,就算對(duì),失敗是成功他媽!崩蠋焺傉f完,我們一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰,課堂氣氛明顯活躍起來,剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄云外。
雖然語文老師只和我們相處了不到兩年的.時(shí)間,但一直以來,他都很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)地教我們,或許一開始我們會(huì)覺得:這個(gè)老師好討厭啊,管的那么嚴(yán)。但漸漸的,我們知道了老師的用心良苦,在最后幾個(gè)月的時(shí)間里,只希望我們不再惹老師生氣,不再讓老師操心,讓我們?cè)诶蠋熜闹辛粝乱粋(gè)好印象,不要讓老師對(duì)我們“懷恨在心”雖然老師有時(shí)候很啰嗦,但我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他,發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個(gè)幽默,風(fēng)趣的老師
我們的語文老師很好吧?是不是很想來看看呢?那就快來和我們一起忍受“折磨”吧!
師恩難忘作文400字 15
老師的愛是打開我們心靈的鑰匙,更是一種令人難以忘記的關(guān)懷。
我的老師姓張,她雖然個(gè)子不高,可是體內(nèi)卻蘊(yùn)藏著巨大的“能量”,正是這種特殊的“能量”令我無法忘懷!
記的剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班被公認(rèn)為“最討人厭的班級(jí)”,可張老師卻耐心的接過了我們班,想讓我們“反敗為勝”。她為了讓我們愛上讀書,所以讓我們每天帶一本課外書去上學(xué),還專門開設(shè)了一節(jié)閱讀課,中午午休時(shí),她還對(duì)我們說:“睡不著的可以看書”。就因?yàn)檫@樣,我們班的同學(xué)都真正地愛上了讀書。
冬天,我們的午休改成了午間活動(dòng),有些老師卻把這個(gè)時(shí)間當(dāng)作了“補(bǔ)課專用”,給孩子們上課,可張老師絕對(duì)不會(huì)這樣,她會(huì)讓我們盡情的玩,釋放屬于我們自己的童年。
在她的.課上,我們每一個(gè)人都是平等的,都有發(fā)言權(quán),而且她還會(huì)給不愛舉手發(fā)言的同學(xué)機(jī)會(huì),讓我們同舟共濟(jì),不讓任何一位同學(xué)落后,不讓任何一位同學(xué)失去自信心,讓我們每一個(gè)人都得到同樣的愛。
如今老師的努力,也得到了回報(bào),現(xiàn)在的我們經(jīng)常獲得全年級(jí)第一,作文比賽第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的好成績,而且我們的巨大變化令所有的老師刮目相看!
老師的愛猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)般滋潤著我的心靈,令我終生難忘!
師恩難忘作文400字 16
在二年級(jí),一位女老師進(jìn)入了第一個(gè)中文班。她很高,有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。她看上去精力充沛。你明白嗎?她的名字叫黃亮。
黃老師講課時(shí),我不得不聽她講課。這是因?yàn)樗难劬偸亲x到“守紀(jì)律的孩子是好孩子”。我記得有一天她在演講時(shí),我忍不住玩了一個(gè)小游戲。玩了一會(huì)兒,我覺得教室里的氣氛不對(duì)。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)在我旁邊了。突然,我臉紅了,脖子粗了。我不敢看黃老師一眼,心想:完了。這時(shí),黃老師說:“小聶,抬頭看看我!蔽衣痤^,用一雙驚恐的'眼睛看著她。當(dāng)我的眼睛與黃老師的眼睛相對(duì)時(shí),我的心平靜了許多,因?yàn)辄S老師的眼睛里只流露出一絲責(zé)備,更多的善良與平和。立刻,我似乎在她的眼里看到了“守紀(jì)律的孩子是好孩子”這幾個(gè)字。在這段經(jīng)歷之后,每次我去上語文課,我總是看著黃老師的眼睛,因?yàn)樗难劬偰芴嵝盐,給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
黃老師,我已經(jīng)升到三年級(jí)了。這些天我怎么能不見你?你去哪里了?我多么想念你!
師恩難忘作文400字 17
窗外的梔子花開了。在這個(gè)炎熱的六月,我就要離開我最親愛的校園,離開老師,同學(xué)了。在過去的六年里,我哭過,笑過,但發(fā)生在我身上的許多事,似乎都沒有離開過我的班主任姚老師。
記憶中的姚老師身材微胖,戴著一副眼鏡。短發(fā)的她,笑起來有一種魔力。作為我們的班主任兼語文老師,姚老師對(duì)我的熏陶是不必言語的。
還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚嫩的我怯生生地站在門口,不敢進(jìn)入教室。是姚老師親切地拉住我的手,淺笑盈盈把我?guī)У阶簧。姚老師彎下了腰,親切地對(duì)我說:我是姚老師。姚,老,師!我一字一頓的,把這個(gè)名字刻在了心底。
剛學(xué)習(xí)書寫漢字,小小的`我急于模仿姚老師的字跡,可一筆一畫總是歪歪扭扭的。因此,我特別沮喪。姚老師輕輕地拉著我的手,語重心長地望著我說:孩子,都說字如其人,每個(gè)人的字都是不同的。你應(yīng)該觀察字的結(jié)構(gòu)說完,還送給了我一本字帖。從那以后,我變得自信了,一筆一劃都思考適合我的方式。在姚老師的教導(dǎo)下,我的字越來越秀麗端莊,自然規(guī)范了。
六年時(shí)光匆匆,我馬上就要畢業(yè)了。六年前那個(gè)小不點(diǎn)兒已經(jīng)長大,但記憶中善良和藹的姚老師卻從未改變!
師恩難忘作文400字 18
我有一個(gè)好老師,她的名字叫劉老師。她有一雙大大的眼睛,瓜子臉,黑黑的頭發(fā)。
每到語文課的時(shí)候,我們可開心了。因?yàn)樗f話像百靈鳥那樣好聽,她特別幽默。有一次我不聽課,老師就把我叫到她的辦公室,打了我的手板。把劉老師說:“你知道我為什么打你嗎?”“知道,我沒有注意聽講,老師生氣了!眲⒗蠋熣f:“我打你不是老師生氣,老師是讓你記住,你自己做錯(cuò)事,就得有擔(dān)當(dāng),就得為犯下的錯(cuò)買單,就得……,”老師那天說了很多,她的聲音很清脆。
還有一次,老師說她要去開會(huì),臨走時(shí)囑咐我們要遵守紀(jì)律,作業(yè)認(rèn)真完成。而我們卻不把老師的話當(dāng)一回事。老師一走,同學(xué)們就開始竊竊私語,聊一些與課堂無關(guān)的事,作業(yè)也沒有完成。老師回來了,她檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有寫完,可她沒有生氣,她說:“同學(xué)們,老師給你們講一個(gè)故事吧。從前有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)聰明一個(gè)笨。笨同學(xué)一絲不茍的學(xué)習(xí),直到考試,聰明的.學(xué)生沒有考好,而笨的學(xué)生卻考了一百分……”
這就是我的恩師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
師恩難忘作文400字 19
我有許多老師,魏老師、許老師、宋老師、徐老師……可在這些老師中,我最喜歡的,就是徐老師了!
徐老師有著卷卷的頭發(fā),戴著一副眼鏡,還有一張非常能說會(huì)道的嘴。她很會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,班級(jí)舉行讀書“匯報(bào)會(huì)”,可舉手上講臺(tái)的人寥寥無幾,我也早已把書背的滾瓜爛熟,可一聽見要上講臺(tái)上,我的手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來了。老師突然說:“同學(xué)們不要害怕講錯(cuò),就算錯(cuò)了也證明你確實(shí)練過了。”我這才猶猶豫豫地舉起了手,但心里卻想著:千萬不要點(diǎn)我,千萬不要!可事實(shí)往往就是那神奇,老師把機(jī)會(huì)給了我。我走上了講臺(tái),看到同學(xué)們眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口氣,這時(shí)看到徐老師的`眼睛里充滿了鼓勵(lì)的期待,于是我就放心大膽地講了起來。
徐老師不僅善于鼓勵(lì)人,還會(huì)糾正一些我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤。一天,我正專心致志地看著書,突然一個(gè)聲音鉆進(jìn)我耳邊,“好記性不如爛筆頭!蔽衣犃耍B忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。
謝謝老師在這么多年來不厭其煩地幫我糾正學(xué)習(xí)上、生活的小錯(cuò)誤,感謝老師不停地鼓勵(lì)我,老師的恩情我永世難忘。
師恩難忘作文400字 20
現(xiàn)在我上六年級(jí)了,還是忘不了以前叫我們一二年級(jí)的陳老師,因?yàn)樗悄敲礈厝崮敲瓷屏肌?/p>
有一次,我的手在家里不小心割了。在學(xué)校的時(shí)候,這天,上課鈴已經(jīng)響了,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課。我當(dāng)體育委員不可能不叫他們下去,所以我準(zhǔn)備叫他們下去,我就說:"快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒!”結(jié)果有一個(gè)調(diào)皮的男生,說:”你走啊,他就拉著我的手使勁把我往下走。”我說:”別拉,別拉,疼,疼。“可是他不聽,我拿他沒辦法。結(jié)果我的手被拉的流血了,我大叫:”別拉了,別拉了!拔业难缢粯勇湓诘厣虾鸵巫由,把血吃進(jìn)肚子里。我心里想:我會(huì)不會(huì)死呢?我留了那么多血。我就沒管那么多了,跑下去一上了,體育課。不知何時(shí)這件事被陳老師知道了。他讓一個(gè)同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,我卻說那么點(diǎn)小傷疼什么,又不是很大一口,其實(shí)我口是心非,很想去醫(yī)務(wù)室把我的傷口包扎好。
現(xiàn)在我很想念陳老師,想念陳老師說過的每一句話。我真的.很想對(duì)陳老師說:”陳老師,你是那么好,那么的善良,那么的溫柔,我是多么想念你!半m然你已經(jīng)去教一年級(jí)得了,但是我永遠(yuǎn)也忘不了你以前對(duì)我們的好,每一句話是那么得真誠。
師恩難忘作文500字 1
有人說:“教師是人類靈魂的工程師。”也有人說:“教師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!蔽艺f:“老師就是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨!
記的上幼兒園時(shí),有一天小朋友們排著隊(duì)高高興興地準(zhǔn)備回家,我看著一個(gè)個(gè)小朋友活蹦亂跳地被大人帶走了。這時(shí),我還沒看見奶奶,便向門外四處張望起來,等了許久,還是不見奶奶的身影,就著急得忍不住哭起來。老師看見了,走過來幫我擦干眼淚,并安慰我說:“奶奶馬上會(huì)來的`!庇谑牵液屠蠋熁氐浇淌遥闷鹨槐竟适聲o我講起故事來。老師講得娓娓動(dòng)聽、繪聲繪色,讓我聽得入迷,幾乎忘記了一切。故事講完了,奶奶還沒來接我。老師說“你奶奶一定是忘記時(shí)間了,我送你回家吧!”便拉著我的小手走了出去。
“老師,下雨了?”我驚奇地問。
“你沒看見閃電嗎?沒聽見雷聲嗎?”老師問。
我搖搖頭,說“老師,我在聽你講故事呢?”老師不由分說,把自己的衣服脫下來,給我披上,把我摟在身旁,在綿綿的春雨中把我送到家,然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服,站在門前呆呆地望著老師的背影在細(xì)雨朦朧中遠(yuǎn)去……
春天的雨點(diǎn),落在草地上,草地正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī)。春天的雨點(diǎn)兒,仿佛也落在了我的心里。感謝老師對(duì)我的呵護(hù)!
師恩難忘作文500字 2
每個(gè)人的成長都離不開老師地的辛勤培育。師恩如夏日炎炎里的一袖清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹,對(duì)我而言老師是最辛勤的園丁。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)周圍一片黑暗,只有一束微弱的燈光在閃爍著,是老師!即使周圍寒風(fēng)凜凜,老師也全然不知,低頭批改著手中的作業(yè)本?吹搅俗煮w工整,文采優(yōu)美的作業(yè)本,老師微微揚(yáng)起了嘴角,那一條條細(xì)細(xì)的魚尾紋在老師臉上刻了歲月的痕跡,同時(shí)也是在教育我們時(shí)的紀(jì)念。當(dāng)改到字跡糟糕的作業(yè)本時(shí),老師的眉目皺成了一個(gè)“川”字,那皺紋也是因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾。時(shí)鐘在嘀嗒作響,凌晨了,老師仍渾然不知,專心致志的批改著作業(yè)。手中的`作業(yè)本越來越少了……終于作業(yè)改完了,老師還沒來得及伸個(gè)懶腰,就開始備課……就這樣,老師又做了一個(gè)小時(shí)。老師伏在案上睡著了,疲憊的雙眼進(jìn)入了沉睡……
第二天一大早,老師就起床,早早的來到學(xué)校,教同學(xué)們新的知識(shí),帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋,上了一上午的課當(dāng)有學(xué)生向老師發(fā)問時(shí),老師連飯都來不及吃一口就細(xì)心地為同學(xué)解答。下午,老師又開始上課。一節(jié)課四十分鐘,老師根本不肯停下來坐一坐,徘徊在同學(xué)們之間,看看字有沒有寫好,語句表達(dá)通不通順……晚上,帶著一身疲勞一臉疲憊,老師又開始一天中最辛苦的第二個(gè)部分……
老師,您對(duì)我們辛勤的教育,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝您,老師!
師恩難忘作文500字 3
老師,您像辛勤的園丁,澆灌著我們;您像一根蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人……感謝您對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,感謝您教給我們知識(shí),讓我們懂得怎樣做人。在教師節(jié)來臨之際,我誠心祝福您:桃李滿天下,家和萬事興!
從幼兒園起,教過我的老師不計(jì)其數(shù),雖然他們?cè)谖一貞浝锿A舻臅r(shí)間很短,但并不代表只是匆匆的過客。每一位老師都教給了我知識(shí)與道理,但只有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。
她是我一年級(jí)的老師,她有著一副和藹、親切的面孔,一頭烏黑亮麗的卷發(fā),一雙充滿活力而又會(huì)笑的眼睛。記得那一次,是我從小到大第一次寫作文,沒想到你會(huì)喜歡,你在全班朗讀了我的作文,并夸贊我寫的.很認(rèn)真,那是我第一次靠自己贏得老師的贊賞,頓時(shí),我的心里仿佛有一點(diǎn)小小的激動(dòng)與感動(dòng)。也許,您教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),可能認(rèn)為那一點(diǎn)小事微不足道,但在我心里,盡管過去多少年,回想起還是記憶猶新。我不能保證自己是一匹千里馬,但感謝作為伯樂的你相中了我。
老師,您用您一生的心血和青春為我們鋪了這條學(xué)習(xí)之路,你是我人生路上的指路標(biāo),使我們變得無所畏懼,勇敢向前。假如您是藍(lán)天,那我們就是飛翔在您懷抱中的鳥兒。詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。最后我忠心地說:“老師謝謝您!您辛苦了!”
師恩難忘作文500字 4
您從一年級(jí)開始就是我的班主任和語文老師,這六年中,您教給我們豐富的知識(shí),教育我們茁壯成長。您為了我們嘔心瀝血地備課,為了我們廢寢忘食地批改作業(yè)。我永遠(yuǎn)都忘不了您那激情飛揚(yáng)講課文時(shí)的身姿,忘不了您語重心長地教育我們的話語,忘不了您和我們一起游戲時(shí)的歡聲笑語……
六年中,是您一次又一次的諄諄教誨使我走上了正確的道路,記得剛上四年級(jí)時(shí),我因?yàn)樨澩娉煽兗彼傧陆,常常連課堂作業(yè)都不會(huì)做,這一天天的作業(yè)像滾雪球似的越滾越大。終于有一天,您把我單獨(dú)地留在了辦公室,耐心細(xì)致地幫我補(bǔ)課。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,您還坐在一邊,一條條地幫我糾正錯(cuò)誤,您又幫我背課文、默詞語。為了我,您放棄了休息的`時(shí)間,我感覺到一股暖流流遍全身。一連幾天的補(bǔ)習(xí),使我在考試中取得了令人滿意的成績,這都是您的功勞啊!
還記得五年級(jí)時(shí),我忽然變得膽小怕事,是您一次次和我促膝談心,幫我恢復(fù)自信,是您一次次給我鍛煉的機(jī)會(huì),使我樂觀開朗。當(dāng)我信心百倍重新投入學(xué)習(xí)后,我的成績突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我已經(jīng)成為班上的尖子生了,這些都是您用汗水與心血換來的,我該怎樣報(bào)答您呢?我決心以優(yōu)異的成績向您交上最滿意的答卷。
師恩難忘作文500字 5
看到“師恩”這兩個(gè)字,我就想起我在學(xué)校里老師對(duì)我的精心育的無微不至的.關(guān)愛。心中就會(huì)涌起一股暖流,許多令人心動(dòng)的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
剛上學(xué),由于我沒上過幼兒園,拼音基礎(chǔ)極差,記不清有多少次放學(xué)后老師把我的另外幾個(gè)同學(xué)喊到到辦公室里,不厭其煩地反復(fù)教我們發(fā)音、拼讀。在闖過拼音的同時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)也充懣了信心。
那是進(jìn)學(xué)校不久,我常為一點(diǎn)兒小事就的同學(xué)打架,有時(shí)一天還會(huì)打幾次,是老師狠狠地批評(píng)了我,并語重習(xí)長地教育了我,要跟同學(xué)友好相處互相幫助,F(xiàn)在,我和同學(xué)相處得就黎明一家人一樣。
我還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——膽小,針對(duì)我的弱點(diǎn),老師給我創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì),一步一步地培養(yǎng)我,忘不了那次老師選我當(dāng)光榮升旗手,當(dāng)時(shí)我又高興又有點(diǎn)猶豫,害怕在升旗儀式上講不好,給全班抹黑。是老師給我投來鼓勵(lì)的目光,并用手輕輕摸著我的頭,微笑著說:“別怕,老師相信你……”我記住了老師的話,大膽地站在了升旗臺(tái),順利地背完了稿子,F(xiàn)在,當(dāng)一個(gè)小小主持人對(duì)我來說也是小菜一碟了。
敬愛的老師,在我成長的道路上,每一點(diǎn)小小地進(jìn)步都傾注著您的心血,我感覺是您在用心牽著我向前走,我要對(duì)您說:“您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!“
師恩難忘作文500字 6
老師就像春蠶,在生命的最后一刻,也在吐絲;老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像粉筆,為了給學(xué)生講課不惜犧牲自己的生命,從一根根完整的粉筆到一根根的缺胳膊少腿。老師啊,您就像是……
在我四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槿昙?jí)時(shí)期末考試們的“第二個(gè)父母”,在這個(gè)世界上,最關(guān)心我們的,除了父母,就是老師。考得很糟糕而自卑起來。老師看到我這一陣子成績不太好,就把我叫去了。老師問我:“你最近狀態(tài)不太好啊,怎么回事!”我低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)誤的小孩,不說話。老師見我不說話,又問道:“你是不是因?yàn)橐郧翱荚嚳荚伊耍抛愿蕢櫬?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把頭垂得更低了。老師說道:“失敗并不可怕,可怕的是在失敗后自暴自棄,不敢面對(duì)事實(shí)。要把失敗踩在腳下,要取得成功,一次的失敗并不能說明所有的問題,失敗只是暫時(shí)的.,度過這一陣子就會(huì)好的!
老師又說:“結(jié)果并不重要,重要的是過程,只要你付出了,努力了,你就已經(jīng)取得成功了。”老師說這話時(shí)語氣很平靜,卻像雷一樣在我的心底炸開了。這句話就像嚴(yán)寒中的炭火,酷暑中的清泉,黑暗中的一縷光明,把我從無盡的深淵中拉了回來。
師恩難忘作文500字 7
老師是引領(lǐng)方向的舵者,是誨人不倦的園丁,是舍己為人的蠟炬。我印象最深的一位老師是我四年級(jí)的班主任鐘老師,她有一雙水靈靈的眼睛,精致的五官,喜歡扎一個(gè)小辮子,每天都可以看見她慈祥的面孔。最特別的當(dāng)數(shù)她的眼睛了,她的眼睛可不是一般的.眼睛,她有一雙“千里眼”!上課做小動(dòng)作被她看見了,小心被她拍在班群里,讓你“沒臉見人”。
有一次我上課分心,看上去呆呆的,老師就過來拍了拍我的桌子提醒我。可是完全沉浸在自己世界中的我一點(diǎn)都沒反應(yīng)過來,繼續(xù)發(fā)著呆。老師走了一圈又來到我身邊說:“小彤,上課不能分心哦!要集中精神,上課就要有上課的樣子!蔽耶(dāng)時(shí)的心怦怦跳個(gè)不停,生怕老師不留情把我拍到群里,可是并沒有,反而對(duì)我說回到上課的狀態(tài)吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿懷感激。
鐘老師是一個(gè)好老師,因?yàn)椴还苁钦l做錯(cuò)了事也好,她也不會(huì)責(zé)罵我們,反而是用一個(gè)成語或是名言、故事等來教育我們。之前我們班考試試卷互改,有兩個(gè)同學(xué)作弊,被我和班長及時(shí)發(fā)現(xiàn)告訴老師,老師就用了一個(gè)講誠信的故事告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。
這一年里,鐘老師教會(huì)了我們很多道理,“十年樹木,百年樹人”,鐘老師對(duì)我的教誨之恩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
師恩難忘作文500字 8
教師是什么?教師是人類靈魂的工程師;是辛勤的園丁耐心地培養(yǎng)著我們這些初出茅廬的小苗。每當(dāng)我們不舒服時(shí),老師會(huì)為我們付出陽光般的呵護(hù);當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),老師就會(huì)語重心長地教導(dǎo)我們。
老師付出的汗水太多,卻不能滿滿地豐收到碩大的果實(shí)。而我那倔強(qiáng),路見不平,拔刀相助的性格卻一次又一次地傷了老師的心。
陸老師是我五年級(jí)的語文老師,也是班主任。她那圓鼓鼓的臉蛋,炯炯有神的雙眼,粗糙的雙手。往往會(huì)引起我對(duì)那件事的`回憶。
那一次,我寫日記,寫了班上的不公平的事:男同學(xué)們總是給別人起小名,我就把這件事告訴了老師。我一直希望著老師能接受我日記里的內(nèi)容,可是沒有想到,在發(fā)日記本的那節(jié)課,老師把我叫到了走廊,她說:“這些事我早就知道了,只是有意不去管,我是希望你們自己把這件事處理掉,對(duì)待別人,要有一顆寬容之心。你明白老師我用意嗎?”我萬萬沒有想到,老師為什么會(huì)這樣說我,難道我做錯(cuò)了嗎?
等我回到家,我深思了很久,終于知道了老師的話的含義:她是想讓同學(xué)們用時(shí)間沖淡這一切,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)友好相處。
老師我教誨讓我永世難忘,也許這就是她教學(xué)的獨(dú)特之處。難忘師恩,老師讓我學(xué)會(huì)了和別人和睦相處。
師恩難忘作文500字 9
一看見“老師”這兩個(gè)字,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)人:中等的個(gè)子,一頭柔軟的頭發(fā),慈愛的眼里透露出歲月的滄桑。她就是我小學(xué)的語文老師兼班主任——王老師。
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活結(jié)束,年近40的王老師也送走了我們這班畢業(yè)生。在一起相處了五年,真的'有點(diǎn)舍不得,但真如歌中唱的那樣:“將來會(huì)有那么一天,我們要走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),告別了親愛的老師,告別了我們熟悉的校園.”這個(gè)“將來”已經(jīng)到來,這個(gè)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)面對(duì)。但王老師那和藹可親的背影,我永遠(yuǎn)也忘不了……
就在兩個(gè)月前,臨近畢業(yè)。各班都在做最后的沖刺,我們班自然也不例外。為了我們能考出好成績,王老師放棄了周末舒適的休息,到處找資料擴(kuò)充我們的課外知識(shí)。盡管作業(yè)如山一樣多,但同學(xué)們心中都知道老師用心良苦。王老師每天講作業(yè),講得連水都沒時(shí)間喝,嗓子很快受不了。但緊張的復(fù)習(xí)使王老師顧不得自己的嗓子,依舊堅(jiān)持用嘶啞但響亮的嗓音為我們講課。
直到畢業(yè)考后的第二天,我打電話去問畢業(yè)考成績,電話那頭王老師的嗓子沙啞得幾乎聽不出聲音來。那時(shí),我真的很感動(dòng)。
教師節(jié)即將到來,在此,我真誠的向王老師說一聲:“謝謝您!”
師恩難忘作文500字 10
人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識(shí)第一個(gè)字,每一次,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的一步!
如果說,父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。
是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學(xué)有所長;也是她,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!
忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的'手;忘不了,第一次寫拼音。
老師,我要把你比做園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补,讓我們能夠茁壯成長;因?yàn)槭悄木暮亲o(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因?yàn)槭悄环执合那锒o我們帶來養(yǎng)份,讓我們驅(qū)散對(duì)無知的恐懼。
老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄,讓我們學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄屛覀兠靼资∧顺晒χ;因(yàn)槭悄,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄,教?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,讓我們懂得了如何去愛?/p>
老師,我要感謝您,感謝您給予我知識(shí),讓我不致在黑暗中迷路;感謝您給我教誨、見識(shí)、想像,教會(huì)我如何營造一生!
師恩難忘作文500字 11
本為錚錚鐵軍,難言綿綿柔情,感謝平臺(tái)做引,聊表寸寸吾心。
企業(yè)之文化,如行軍之大旗,眾將皆隨可為勝。先來者以大旗為引而動(dòng),后來者以先來者為旗而效,此可謂之師。將有良旗為引可謂之幸,士有良將為師可謂幸上之幸,吾有吾師,實(shí)乃萬幸。
初到項(xiàng)目,吾師以良習(xí)為重,常言,初有惡習(xí),后難改之,必?cái)∮诖恕K煲陨碜鲃t,事必重于細(xì)微,行必重于至美。每有表格,吾師令吾于跟前,以前例為范,告之以理。余以成果相示,未能理解之處,而師不慍,再教之。然,晦澀難懂之處少,知而有錯(cuò)者多。師必以良言相勸,必叮囑余改之,至于至美方休。初難適應(yīng),日久此弦長張于余心,而謬誤漸少。師甚重學(xué)習(xí),常驅(qū)吾于現(xiàn)場,附以任務(wù),現(xiàn)場之事漸知。至于夜幕,師雖無任務(wù)而不歸,另有一師哥,吾三人常靜坐于室,靜心學(xué)習(xí),每每有所頓悟心甚悅之,日久皆已成習(xí)。論頭腦,長于吾者甚眾,而師甚重于吾,視吾為翹楚。此行實(shí)為詭道,如春風(fēng)拂面,又如長鞭掠耳。吾甚感之,常激勵(lì)吾于困頓,警示吾于得意。受益于此,吾之能力漸長于吾才。
吾不才,師之恩惠實(shí)難道盡,且行之路長,而伴師之日短。雖有別離,吾師之教誨必銘記于心,常鳴于耳。
師恩難忘作文500字 12
在難忘師恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕都有值得我們回味和感動(dòng)的事。
走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)今我感動(dòng)的瞬間……我們的數(shù)學(xué)老師,中等個(gè)頭,烏黑的.頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面長著一雙能言善辨的嘴巴,平常總是面帶笑容,常穿著一身黑色的運(yùn)動(dòng)衣。老師上課時(shí)總是一絲不茍,講課時(shí)口齒伶俐,十分認(rèn)真,工作上勤勤懇懇。遇到學(xué)生有不明白的地方,老師就反復(fù)地講,直到學(xué)生們聽明白了,才罷休。下了課老師還要個(gè)別指導(dǎo)我班的差生,為了他們學(xué)會(huì)知識(shí)老師不知花了多少心血呀!你看吧!下了課總會(huì)看到老師在那里認(rèn)真的備課。在講解新知識(shí)時(shí),老師為了讓我們易于理解,掌握牢固,給我們找了許多有趣的插圖,讓我們的學(xué)習(xí)不在那么單調(diào)無趣。我四單元的通分不會(huì),老師慢慢的,讓我講解其中的奧秘,還給我找了許多有關(guān)通分的題來給我做,我做完了還要在百忙之中抽出來一些時(shí)間來給我批閱,錯(cuò)了還要給我仔細(xì)的講解其中的知識(shí),我才漸漸的張握其中的奧秘。老師的每一句話如慈母般溫暖,她在工作上毫無一點(diǎn)兒愿言。
那一幕幕、一瞬間,人們都會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔的角落,勾起我無限的回憶。
師恩難忘作文500字 13
在我的成長經(jīng)歷中,最感恩的人是你——彭老師是你把我們從幼稚的孩子培養(yǎng)成有禮貌和知識(shí)淵博的五年級(jí)學(xué)生。我們小小的進(jìn)步,成長路上的每一個(gè)腳印,都充滿了您的辛勤勞動(dòng)。班上的67個(gè)學(xué)生就像你的67個(gè)孩子。我們的情緒影響你的心臟。我們進(jìn)步,你和我們?cè)谝黄鹂鞓;我們落后,你比我們更焦慮。
我記得四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事:我在班上成績很好,而且我學(xué)習(xí)很努力。但有一段時(shí)間,我不知道自己出了什么問題。我放松了學(xué)習(xí),上課時(shí)從不和同學(xué)說話。我開始談?wù)撆c我的學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。在課堂上,你一直用你的眼睛暗示我不要說話,但我漠不關(guān)心。誠然,這句話“逆水行舟,不進(jìn)退留轉(zhuǎn)”。直到單元測試,我的.測試成績像一碗冷水一樣倒下,我頓時(shí)傻了。在這個(gè)時(shí)候,我也從你的眼睛里看出你的焦慮和焦慮。你立刻通知了我的父母,和我父親交換了意見,及時(shí)把我從錯(cuò)誤的邊緣拉了回來。然而,擺脫已經(jīng)形成的壞習(xí)慣不容易嗎?那時(shí)候,你花在我身上的時(shí)間沒有少!在課堂上,你總是提醒我要用你的眼睛來聽講座。你還不時(shí)接我回答問題,漸漸地,我改掉了我的壞習(xí)慣,提高了我的成績。你為這項(xiàng)成就付出了多少努力!
在這里,我要真誠地對(duì)你說:“謝謝你,親愛的彭老師!”
師恩難忘作文500字 14
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發(fā)光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國培養(yǎng)人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!
剛?cè)胄W(xué)時(shí),我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來。在以后的'時(shí)間里,您使我學(xué)會(huì)了很多了事情。
您在我驕傲?xí)r時(shí)刻提醒我“虛心萬事能成,自滿十事九空。”那次我因?yàn)榭荚嚳剂说谝幻,十分高興,到處炫耀。您知道了,語重心長地對(duì)我說:“小敏,雖然你現(xiàn)在的成績不錯(cuò),但是如果你只滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,過于驕傲,你的成績將會(huì)一落千丈!蔽衣犃耸謶M愧,暗暗發(fā)誓以后一定不會(huì)那么驕傲。
您在我成績下跌,心情處在低谷狀態(tài)的時(shí)候,一直堅(jiān)定地鼓勵(lì)我。那個(gè)時(shí)候我因?yàn)槭植蝗缫夂途竦钠v成績下跌,您用溫和的話語激勵(lì)我、鼓勵(lì)我,使我重新鼓起勇氣,面對(duì)一切,就這樣,我的學(xué)習(xí)成績又一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了。
您還會(huì)在我犯了錯(cuò)誤時(shí),輕聲地呵斥我,耐心地對(duì)我講道理,使我我明白我為什么錯(cuò)了,將要怎么改正,并把錯(cuò)誤的習(xí)慣或做法改正。
在您無微不至的指導(dǎo)下,我改正了許多錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來教會(huì)了我那么多東西,您的恩情我永遠(yuǎn)無法忘懷。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!
師恩難忘作文500字 15
南風(fēng)輕輕的吹走,有著禪兒的歌頌和那充滿離別的鳳凰木點(diǎn)綴,它將帶領(lǐng)我到一個(gè)新的啟程。然而,你知道嗎?陪伴我小學(xué)生涯的老師,就是影響我甚遠(yuǎn)的關(guān)鍵人物。她的和藹可親,教學(xué)上的春風(fēng)化雨。真的令人感覺到,這個(gè)“班”是我們的第二個(gè)“家”。
她是我們的老師,更像是我們的心靈支柱。在課堂上總是會(huì)分享自己的親身經(jīng)驗(yàn)、生活例子,雖然有時(shí)內(nèi)容會(huì)惹的全班哄堂大笑,但我想這樣的教學(xué),有誰會(huì)不愛呢?而我們班的“聯(lián)絡(luò)簿”和其它班都不太一樣。怎么說呢?她在見面的第一天起,就告訴我們每天要抄“靜思語錄”一則,然后在寫下領(lǐng)會(huì)到的體認(rèn)。剛開始不厭其煩的抄抄寫寫,但久了也和一般人一樣,總會(huì)冒出:“寫這個(gè)真的有意義嗎?”、“它能改變我什么嗎?”、“我能變成像大愛慈濟(jì)一樣的寬宏大量嗎?”諸如此類的疑問,真令我不解!此刻的我還不明白老師真正的'用意。
直到快畢業(yè)時(shí),才漸漸的感受到那一股不同凡響的魔力?戳遂o思語,心中的掙扎與不安感,都能瞬間消逝,轉(zhuǎn)為一股既平靜又清晰的能量。每當(dāng)心浮氣躁、內(nèi)心不安,或者,被他人惹的心情大怒。等都會(huì)在腦海默想幾次,在心中默念個(gè)幾來回,曾經(jīng)看過、聽過、寫過的“靜思語”。雖然,當(dāng)初說什么也不信,有這股能量。但,因?yàn)橛小八保也拍芏喑龈嗟膶捄昱c包容,和將心比心的待人之道。
也許,看完之后你也不信,但我真心的覺得能遇見她真好,她的引導(dǎo)使我累積豐富的心靈能量!
師恩難忘作文500字 16
在課堂上,講臺(tái)就是您的舞臺(tái);粉筆就是您的指揮棒。您帶著我們向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。
老師,謝謝您,您和我在一起的時(shí)間雖然不是太長,但是我已經(jīng)融入到了這個(gè)大家庭,有人說過:老師猶如你的第二個(gè)母親。是!
老師,我也恨過你,那次,我上課和別的同學(xué)打架,下課后您叫我倆去辦公室,再去辦公室的路上我倆什么話也沒說,到了辦公室您也是二話沒說,“啪啪啪”的幾下打在了我的手上,而你卻只得了他兩下,我很不服氣,為什么你打我三四下,而打他兩三下,后來我仔細(xì)一想:您叫我去而不是為打我們,而是想讓我們知道同學(xué)和同學(xué)之間的日子并不長,所以同學(xué)和之學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相忍讓,俗話說的好忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。從那以后我明白了你打我說我都是為我好,不是為了打我,我再也不恨你。
老師,我非常的感謝你,我和你雖然沒有其他同學(xué)和你相處的時(shí)間長,但是我已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭,俗話說的好啊,好的老師就是第二任母親。是。∵記得那回做操我剛進(jìn)教學(xué)樓,就被別人推了一把手,腳碰的'流出了血,您看見了趕忙帶我去醫(yī)務(wù)室消毒,滿眼的焦急和關(guān)愛對(duì)我照顧的無微不至。
老師您對(duì)我的愛無微不至,世界上所有的歌也歌頌不了您對(duì)我的愛,老師我只能對(duì)你說一句:“您辛苦了感謝您。”
師恩難忘作文500字 17
一個(gè)春天的下午,媽媽把我送到了四完小上學(xué)。從那開始,我的語文老師——喬老師就像園丁一樣培育著我。直到現(xiàn)在,喬老師仍在給我這棵“小樹苗”“澆水”和“施肥”。
老師的外表很普通,但在我的心里她卻不普通,而且還給我留下了許多美好的回憶。喬老師有一對(duì)粗又短的眉毛,一頭油光發(fā)亮的頭發(fā),配上一張不大不小的嘴巴,更顯得十分平凡。喬老師有兩大秘密“武器”——“千里眼”和“順風(fēng)耳”。“千里眼”可以發(fā)現(xiàn)教室的任何“動(dòng)靜”,而且還能說話。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谙旅娓恪靶?shí)驗(yàn)”,老師都會(huì)用她那嚴(yán)厲的眼神去示意!绊橈L(fēng)耳”則可以聽到同學(xué)們?cè)谙旅妗敖活^接耳”的聲音。
喬老師做的每一件事都讓我終生難忘。記得有一次,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),突然,一雙溫暖的手撫摸著我的額頭,慢慢地向上升,我抬頭一看,原來是喬老師呀!她的大眼睛望著我,好像在說:“‘三個(gè)一’怎么又忘了?”我笑了笑,立刻把頭抬起,腰挺直。然后,喬老師又去給別的同學(xué)糾正坐姿。以后,每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,就感覺有一雙溫暖的'手在撫摸著我,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我:寫字的時(shí)候,一定要保持正確的坐姿。
除了以上的這些,還有很多讓我難忘的事。這些事非常普通,卻打動(dòng)著我幼小的心靈。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師對(duì)我的教導(dǎo)之恩。
師恩難忘作文500字 18
人的一生會(huì)經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,可是最令我刻骨銘心的,還是那一位位以往教導(dǎo)過我們,塑造過我們的靈魂和人格的教師。這些教師有的深沉穩(wěn)重,有的陽光熱情,有的陪我們走了好長時(shí)間……
教師是偉大的,它比世界上任何一個(gè)職位都要偉大,都要高潔,并且無論他們是什么性格,他們也全都僅有一個(gè)目標(biāo),那就是:讓我們從無知變得博學(xué),從幼稚變得堅(jiān)強(qiáng)。
無數(shù)次,當(dāng)我迷失在人生的茫茫大海之中時(shí),總會(huì)看到一座熟悉的燈塔。那是教師用他們的愛心和心血,為我照亮的燈塔;無數(shù)次,當(dāng)我陷入困境時(shí),抬起頭總會(huì)看到那深情的目光,那是教師用他們的智慧和耐心融成的目光。
教師們用語言耕耘,用汗水澆灌,他們是世界上最辛勤的園丁,他們盼望我們心田能開出真善美的花。講臺(tái)就是他們?nèi)松奈枧_(tái),他們對(duì)我們的教誨不是無數(shù)個(gè)40分鐘所能包含的,他們對(duì)我們的影響達(dá)一生之久;他們不僅僅是在批改作業(yè),還是在修直我們通向成功的道路;他們窗前燃至深夜的`燈,燃亮了多少童稚的期望。他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報(bào),在他們心中,我們的優(yōu)秀是最好的回報(bào)。
誰都離不開教師,無論你的職位多高,在教師心中,你始終是他的學(xué)生。教師,我想說:“多謝你們!點(diǎn)亮了我童年的夢想。”
師恩難忘作文500字 19
老師,一個(gè)平凡的詞語,她是人類靈魂的的工程師;是在我們迷失方向時(shí)的“指南針”,是我們向知識(shí)的海洋里進(jìn)軍的“導(dǎo)師”,是……
我的啟蒙老師是從一年級(jí)一直教到我畢業(yè)的李老師,是她把我從無知中喚醒,又是她教給我豐富的知識(shí),讓我知道了知識(shí)的可貴與重要性。使我從一個(gè)不懂事的頑皮孩童,長成一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,李老師就耐心地給我講道理,用她那美好的心靈撥開我心中的迷霧;每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,李老師就熱情地幫助我、支持我,使我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量;每當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績而沾沾自喜的時(shí)候,李老師那慈祥的目光便可以告訴我一句名言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
記得有一次測試,我由于馬虎的原因,才得了80多分,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是小隊(duì)長,老師為了讓我有顏面,下課才找我談話。在辦公室里,只有我和她,辦公室里靜的很,只聽見她和藹地問我:“怎么回事,每次考試都不下95分的`你,怎么考得這么少的分?jǐn)?shù)?是不是驕傲了?”老師的一番話,使我激動(dòng)得說不出話來了,只是用眼淚作了答話。從那以后,我徹底改掉了馬虎的毛病,才成為今天的我。
學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識(shí),都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到,老師就像春蠶,從早到晚的工作;老師就像蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。老師,一個(gè)多么神圣的詞語呀!
!師恩難忘,難忘師恩!
師恩難忘作文500字 20
老師是神圣的、是偉大的、是純潔的、是高尚的,老師為我們付出的實(shí)在太多太多了,日日夜夜的操勞著,夜以繼日的忙碌著。
每一次當(dāng)我們跌入失望的低谷時(shí),您都會(huì)盡力幫助我們,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力;當(dāng)我們成功地辦好一件事,您都會(huì)同我們一起鼓掌一起歡笑,告訴我們不要驕傲。
老師您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;老師您像燈塔,長久的矗立,只為了給我們指明方向,為了讓我們?cè)缛粘刹拧?/p>
記得我上三年級(jí)上半學(xué)期時(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,取得了好成績,我不禁驕傲了起來,結(jié)果成績一下子退步了許多。老師您發(fā)現(xiàn)后,把我叫進(jìn)辦公室去。當(dāng)時(shí),我的心砰砰直跳,臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定要批評(píng)我了,還要叫家長。誰知,老師不但沒有批評(píng)我,還給我講了龜兔賽跑的故事,最后老師語重心長地說:“烏龜為什么能贏,是因?yàn)橥米犹湴凛p敵了。你一定要記住一句話,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要牢牢地記住。我相信你以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了!蔽衣牶螅睦锱.,暗暗下定決心,以后不能再驕傲了,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
親愛的老師,您無微不至的關(guān)愛滋潤我的心田,親切的話語激勵(lì)我前進(jìn),帶給我希望的曙光,告訴我希望就在前方。恩師難忘,難忘的恩師!
師恩難忘作文600字 1
繁星忘不了月的陪伴,江河忘不了源頭的付出,花木忘不了雨水的澆灌,而我忘不了老師辛勤的培養(yǎng)。老師像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人的'希望之路;老師像園丁,辛勤付出,只為呵護(hù)幼苗的成長。難忘老師對(duì)我們細(xì)致入微的照顧,難忘老師與我們一起度過的美好時(shí)光。我的班主任花老師,有著烏黑亮麗的自來卷,一雙炯炯有神的眼睛下還有一張能說會(huì)道的嘴,看起來十分漂亮。
花老師是常州市骨干教師,武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任,學(xué)校師德模范,還是揚(yáng)州大學(xué)教育碩士呢!而且她還在《課程與教學(xué)》等雜志和報(bào)紙上發(fā)表過許許多多的文章呢。因?yàn)榛ɡ蠋熛矏圩x書,勤于寫作,所以我們班同學(xué)耳濡目染下,也愛上了閱讀和寫作。
我的老師不僅才高八斗,而且循循善誘,關(guān)愛學(xué)生呢!平日里花老師都再三囑咐我們課間要多喝水,多看綠色,要保護(hù)眼睛。記得是一年冬天里的一天,花老師正在上晚自習(xí),我感到頭疼,我跟花老師說了之后,老師溫柔地問我:“疼得厲害到醫(yī)院去看一下,或者回家休息一下吧。你家住哪?”我說:“住新北區(qū),父母挺忙的!被ɡ蠋熣f:“我家正好離你家不遠(yuǎn),我順路帶你回去吧!”我說:“好的!庇谑腔ɡ蠋熅徒o我媽打了個(gè)電話,說清了來龍去脈。
路上,花老師時(shí)不時(shí)問我冷不冷?這時(shí)我感覺在我身體里涌動(dòng)著一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感動(dòng),不知該說些什么,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶,頭疼似乎也減輕了很多!笆陿淠荆倌陿淙恕崩蠋煹慕陶d之恩,我永生難忘!
師恩難忘作文600字 2
老師是園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵;老師是河流,我們就是一條條歡快暢游的小魚;老師是大地,我們就是一株株嫩綠嫩綠的小草;老師是天空,我們就是一只只自由飛翔的小鳥。我最敬愛的老師是我們的班主任朱老師。
她丹鳳眼,兩瓣柳眉。烏黑光亮的頭發(fā)總是盤起來。一看,就是一位很有學(xué)問潛力,很有思想的老師。耳朵上架著一副紅色的眼睛。看上去更是儀表端莊,溫文爾雅。
朱老師做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每做完一次課堂作業(yè),她都會(huì)把沒好的人記在小本子上,以防萬一。她眼神一掃,一個(gè)大勾。別看她批作業(yè)速度風(fēng)馳電掣,可是一字不差,明察秋毫。每一個(gè)字從她眼前掠過,好像都被放大了一千倍一樣。妮千萬別想僥幸逃過。這是不可能的!
朱老師有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的`一面,也有活潑可愛的一面。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著槍聲沖破天空,跑步運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)沖出了起跑線。我們班的一位同學(xué),沒有反應(yīng)過來,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們的心都吊到嗓子眼了。怎么辦?怎么辦?
這時(shí),朱老師把我們召集到跑道的拐彎處領(lǐng)跑。因?yàn)楣諒澥顷P(guān)鍵點(diǎn),是超越的唯一機(jī)會(huì)?梢栽邛畷r(shí)超越別人,在轉(zhuǎn)眼間逆轉(zhuǎn)命運(yùn),可以在剎那間奪得第一。來了來了!朱老師使出全身的勁兒和那位同學(xué)一起跑。朱老師是帶著鼓勵(lì)一起跑的,帶著勝利一起跑的,帶著拼搏一起跑的。就在那關(guān)鍵時(shí)刻,他超過了所有人。他超過了所有人。他使足了勁兒向前沖。終于,獲得第一名。
那次比賽,我們?nèi)w同學(xué)都為他捏了一把汗。他能取得第一名,都是因?yàn)橹炖蠋熢谀菬o比重要的拐彎處,給了他沖刺的力量。
朱老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,讓我學(xué)會(huì)做事謹(jǐn)慎,活潑可愛讓我倍感親切。朱老師,我忘不了您!
師恩難忘作文600字 3
是誰?把一株株小樹苗培養(yǎng)成參天的大樹。是誰?像春雨般滋潤著我們的心田,是老師。今天,我們共同迎來教師節(jié)。
學(xué)校為老師們慶祝節(jié)日舉行了精彩的活動(dòng)。首先是獻(xiàn)卡活動(dòng),學(xué)校組織好學(xué)生,等老師們一上舞臺(tái),同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)把自制的賀卡送給老師。緊接著,我們班的同學(xué)表演感恩的心,并送給老師一句衷心的祝福。看著精彩的活動(dòng)在場的各位老師都顯得非常感動(dòng)。同學(xué)們紛紛的把自己精美的禮物送給自己敬愛的老師。而老師總會(huì)說一句:“無論多么漂亮的花,還是多昂貴的禮物,只要你們聽話懂事,這才是送給老師最好的禮物。”這句話深深地刻在我的心中,老師多么的偉大,他們只管付出,從不討回報(bào),聽著、想著勾起了我與老師之間一段難忘的回憶。
記得有一次,我上課時(shí)突然感到身體不適,老師二話不說,馬上通知家長接我去醫(yī)院看病。我的頭熱得像一個(gè)大火爐似的,差不多請(qǐng)了一個(gè)禮拜的假。一回到學(xué)校,我的.功課落后了很多,課程也趕不上。在我最失落的時(shí)候,謝老師出現(xiàn)在我的面前。她把我落下的功課補(bǔ)上了。她教會(huì)了我做閱讀題時(shí)最好的方法。她叫我不要灰心,課程一定補(bǔ)得上。謝老師,她不斷地鼓勵(lì)著我,我的成績一天比一天有進(jìn)步,尤其在閱讀方面。就這樣,我在謝老師的幫助下,成績突飛猛進(jìn),同學(xué)們覺得不可思議,個(gè)個(gè)嚇得啞口無言。
老師,您對(duì)我們關(guān)懷備至,每天教書育人。您在我們的成長道路上不可缺少。現(xiàn)在,我們一定會(huì)好好做人,無論在什么時(shí)候,師恩始終難忘。
師恩難忘作文600字 4
老師,您像一盞指路的明燈,讓迷失了方向的我們,走向了光明;老師,您像一位園丁,滋養(yǎng)著我們這一個(gè)個(gè)祖國的花朵;老師,您像一支蠟燭,燃燒著自己照亮了我們。今天是教師節(jié),讓我想起了一年級(jí)的語文老師,張老師,和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我歷歷在目……
還記得,那天早晨,陽光照耀著大地,空氣也變得格外的關(guān)心,啊,早晨,好清爽!大家都在操場上自由地玩耍、奔跑,而我也不例外,在我們班里,大家都說我玩起來像一個(gè)“瘋丫頭”、“傻小子”,而我卻總是辯論道:“我只是瀟灑了一些罷了!苯裉欤艺绽c同學(xué)玩得熱火朝天,一點(diǎn)兒也不拘束,我自由地奔跑著跳躍著,在我轉(zhuǎn)過身的`那一剎那,危險(xiǎn)就悄然而來了——我被一塊“巨無霸”的石頭絆倒了,而且還摔了個(gè)“狗啃屎”,猛然間,一陣疼痛……“張老師!張老師!”一位同學(xué)邊跑邊叫“張老師,謝萌在奔跑時(shí)摔到了,腿被擦破了!”張老師二話不說,拿著藥酒就往操場上跑,到了操場上,老師看見我坐在地上,抱著那條摔破了的腿,旁邊圍著許多同學(xué),老師急忙跑過來,為我擦藥,我看見老師擦藥時(shí),眉毛緊湊,雙眼死死地盯著我的傷口,好像身邊的一切事物都煙消云散。擦過藥以后,老師還守在我的旁邊,對(duì)我說:“腿疼嗎?記得這瓶藥酒每天都要擦拭,現(xiàn)在天熱更加要注意,傷口很容易發(fā)炎,如果一發(fā)炎就很麻煩了……”老師喋喋不休地說了好久。我對(duì)張老師說:“謝謝您的關(guān)心,我會(huì)注意的!蔽椅⑿χ,老師摸了摸我的頭,也笑了起來。頓時(shí),我感覺到老師好像我的媽媽,關(guān)心著我,愛護(hù)著我。
“春蠶到死絲方盡”老師,您為我奉獻(xiàn)了太多太多,我想對(duì)您說:“謝謝您!”
師恩難忘作文600字 5
“桃李不言,下自成蹊!辈还苁朗聹嫔#饲槔渑,師生之情總是人世間最可貴的真情。
“哇,是個(gè)女老師耶!”才步入小學(xué)的我忍不住在心里歡呼著。我托著腮,打量著這位新老師:長長的黑發(fā),大大的眼睛,臉上露著慈愛親切的笑。老師姓歐,我從心底愛上了這個(gè)愛微笑的老師。
不知不覺開學(xué)幾周了,歐老師總是微笑著教我們語文課,那雙含笑得大眼睛好像在說:“同學(xué)們啊,語文是很有趣,很容易學(xué)的!”可是,在那天……
那是一次單元測評(píng)課,歐老師笑瞇瞇的告訴我們要考試了,并發(fā)了試卷。看著題目很簡單,我拿起試卷就做,做得可歡了。突然,一陣刺痛把我從思考中扯了回來,我一扭頭,看見一只綠頭“大蜜蜂”正在左肩上“鉆”呢,鮮紅的血從傷口溢了出來,疼得我直齜牙,額頭冒出豆大的汗珠,我慌張地站起來大聲叫到:“老師!有只大蜜蜂!”疼痛和驚嚇讓我驚恐萬分。
歐老師聞聲一個(gè)箭步?jīng)_了過來,抓起我的筆向“蜜蜂”一撲,在它滾落下去的一剎那,老師抬腳一跺,蟲子成了“肉餅”。老師看上去似乎也有點(diǎn)慌亂,但她一邊幫我清理血漬,一邊安慰我:“別怕,別怕!”我忍不住疼痛和委屈,撲進(jìn)老師懷里大哭起來,老師輕輕拍著我的背說:“沒事,沒事了!”那聲音溫柔而親切……待我漸漸平靜后,老師為我擦了酒精,我又繼續(xù)做卷子了。那一刻,老師如同一位慈祥的'母親,呵護(hù)安撫著我那一顆驚恐受傷的心靈。
現(xiàn)在,歐老師不教我已三年了,可是那天的情形仍然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中……
金桂飄香,又是一年秋風(fēng)起,回想起昨日,歐老師的慈愛、溫柔、細(xì)致,一言一行已春風(fēng)化雨,滋潤在我的心田,蕩漾成一首難忘的歌……
師恩難忘作文600字 6
有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個(gè)名字銘心刻骨,那就是——老師。
我有一個(gè)老師,她高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,讓人一看就覺得學(xué)識(shí)淵博,心地善良,溫柔體貼。她就是我的語文老師——李老師。
讓我記憶深刻的是:學(xué)校舉行首次詩詞大會(huì)的比拼,老師要挑選五位同學(xué)進(jìn)行比賽,我積極地參加了也被選中了。一開始我每天堅(jiān)持背五首,把一本書背得滾瓜爛熟。到了從十四名同學(xué)中選拔的時(shí)候了,我們一共進(jìn)行了三次比拼,得分高并且回答對(duì)的一隊(duì)獲勝,最后我們以十分之差戰(zhàn)敗了,就這樣我氣餒了,盡管還有選拔親友團(tuán)的機(jī)會(huì),但我心想:“當(dāng)親友團(tuán)有什么用,不就是個(gè)捧場的嗎?”老師似乎看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“即使你沒有爭奪到參賽資格,你也不能灰心,還可以參加親友團(tuán)呀!如果人只要生下來就能做大事,那就不用上學(xué)了,最起碼你背會(huì)了古詩,得到了知識(shí),不是嗎?這是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),為什么不珍惜呢?”
聽了老師的話,我慢慢想通了,變得更加認(rèn)真起來,也順利爭奪到了親友團(tuán)的`名額,親臨比賽場地,觀看了幾個(gè)學(xué)校的比拼,收獲頗豐……
在這期間我從老師身上明白了一個(gè)道理:做什么事都要盡心盡力,不要在乎名利,從小事做起,才能就成大事。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師把自己無窮的知識(shí)毫不保留地教給我,不追求任何回報(bào),這就是老師的偉大之處。
讓我們把師恩銘記在心,讓我們向所有老師虔誠地祝福,含淚說一聲:“謝謝您,老師!尤其是我的恩師——李老師。”
師恩難忘作文600字 7
午后,幾縷陽光順著窗簾縫悄悄地爬進(jìn)房間,在靠窗的書桌上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的腳印,也為桌上的照片渡上了一層暖金色。那是5年前拍攝的了,照片里的我捏著獎(jiǎng)狀驕傲地微笑,而你站在我身后,雙手比劃著大拇指,面對(duì)鏡頭時(shí)常年板著的臉難得露出了激動(dòng)和喜悅。她,就是我的恩師劉老師。一個(gè)改變了我一生的人。
8歲的我在學(xué)校里算得上是個(gè)壞學(xué)生了,自由散漫,甚至上課時(shí)還跟老師頂嘴。以至于那會(huì)老師一看到我就搖頭,同學(xué)們也不待見我。
可你卻跟著其他人都不一樣。你為我們上的第一節(jié)課上,大家都積極地舉手發(fā)言,希望給你留下一個(gè)好印象。只有我一個(gè)人縮在角落專心畫畫,直到你抽走我的畫紙,淡淡摞下一句“下課來我辦公室一趟!蔽也欧磻(yīng)過來,呆怔在那,你繼續(xù)上課,好像剛才什么也沒有發(fā)生。
下課后,我輕車熟路地來到辦公室,慢吞吞地挪到了正批改作業(yè)的.你面前,準(zhǔn)備跟以往的一樣迎接一場暴風(fēng)雨的來臨,可你放下了筆,示意我低頭,而后指著我上課畫的風(fēng)信子問:“你知道風(fēng)信子的花語嗎?”我茫然地?fù)u搖頭,不明白你葫蘆里賣的什么藥。你突然抬起頭,認(rèn)真的看著我說:“那你現(xiàn)在聽好,風(fēng)信子的花語是只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生。我相信,只要你愿意,你會(huì)比任何人都要優(yōu)秀!甭犕昀蠋煹脑,我沒有吭聲。再低頭去看紙上的風(fēng)信子,原本黑色的花朵變得色彩斑斕起來,像燃燒的小燈籠,照亮了我前方黯淡的人生路。
光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼五年匆匆而逝,許多事情在淡忘,但風(fēng)信子的花語時(shí)常在耳邊縈繞,翻開書頁,燭光映照,跳動(dòng)的火焰中,我又看到您的身影:模糊、清晰、清晰、模糊,但一切的一切,都只植根于我的骨髓,堅(jiān)如磐石。
師恩難忘作文600字 8
師恩如炎炎夏日里的清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的彩虹……從小學(xué)一年級(jí)至今,教過我的老師有許多,他們給了我無盡的恩情。這學(xué)期教我們班的體育老師——柯老師,同樣令我難以忘懷。
柯老師是一個(gè)嚴(yán)師,在他的教育下,我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。一次,我們班下樓到學(xué)校的大操場上排隊(duì)?申(duì)伍不但沒排整齊,而且亂成了一團(tuán)。大家有的.在說笑,有的卻在追逐,把本不想要上課,倒像是一個(gè)自由集市。一會(huì)兒,柯老師下來了,本來面帶笑容的他,臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來。他立馬走到隊(duì)伍面前,大喊了一聲“站好”,同學(xué)們便乖乖的回到自己的位置站好?砂嗬镒钫{(diào)皮的林昆展同學(xué)排好隊(duì)后還在那嘀咕,老師發(fā)現(xiàn)了,便把他從隊(duì)伍里就出來,拉到他面前批評(píng),等到林昆展認(rèn)完錯(cuò)時(shí)才讓他歸隊(duì)。在柯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的秩序越來越好,排隊(duì)時(shí)再也不會(huì)亂成一堆。在廣播操評(píng)比中多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,我覺得這應(yīng)該歸功于柯老師。
柯老師雖然嚴(yán)厲,但對(duì)同學(xué)們十分關(guān)心,總是耐心地教導(dǎo)我們。有一次,我們班正在進(jìn)行體育考試。順序是按號(hào)數(shù)來排的。我剛好是頭個(gè)上場,可投沙包不是我的強(qiáng)項(xiàng)。第一次我才投出2米多,老師見了,就走過來對(duì)我說:“別緊張,你應(yīng)該把手再向后彎一點(diǎn)。你看老師做個(gè)動(dòng)作給你看。”說完,柯老師便做了個(gè)動(dòng)作,示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然,扔得遠(yuǎn)多了,結(jié)果投沙包一項(xiàng)我獲得了不錯(cuò)的成績。在柯老師的幫助下,我再也不怕考體育了,我從心底里感謝柯老師。
柯老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!柯老師,感謝您!
師恩難忘作文600字 9
時(shí)間就像細(xì)沙一樣,是抓不住的,就算握緊了拳頭,細(xì)沙依然會(huì)從指間,慢慢溢出,只剩掌心的那一小堆沙子。我們就像這樣,過了一年又一年,到要結(jié)束才來感嘆:“啊,原來就畢業(yè)了,要離開了啊”,即便如此,也不會(huì)遺憾,因?yàn)槲椅丛^。于是,我便懷著這種感覺,在師恩的籠罩下,待了六年。
我從未想過不回報(bào)師恩。畢竟老師是看著我們從小不點(diǎn),長到和她并肩而行,最后變成比她高出一個(gè)頭來。她注視著我們的點(diǎn)滴成長。
古語說得好“一日為師,終生為父”。
或許有一天,我們出人頭地啦,再帶著滿大包的禮物去看望老師時(shí),老師已經(jīng)老啦,頭發(fā)白啦,皺紋爬得滿臉都是,只能坐在安樂椅上,戴著老花鏡,一邊織毛衣,一邊給孫子孫女講故事啦,昔日那站在講臺(tái)上,挺得筆直的身軀和威嚴(yán)的背影早已變成彎腰駝背的`老頭子和老太太。可師恩未變。
就像夕陽早已落下,可它溫暖的余輝停在心頭,久久不肯散去。
學(xué)路是一條孤獨(dú)的、漫長的、漆黑寒冷的漫漫長路?衫蠋焸冇米约旱哪耆A去充當(dāng)引路人、蠟燭,當(dāng)你總想感謝幾句時(shí),她總是催你快點(diǎn)上路。
最后你功成名就時(shí),路早已明亮,但曾經(jīng)黑暗中的路燈卻不見影蹤。你到處找啊找,可曾經(jīng)那盞路燈卻已損毀。這時(shí),你素面朝天,發(fā)現(xiàn)原來那條曾經(jīng)的“學(xué)路”才是最快樂、最開心的。
師恩有種神奇的力量。你不可能忘掉它,就算你用盡努力也不行,好比一塊碎面包屑,不管是多少次碾壓它都會(huì)存在,潛伏于你的體內(nèi)。
師恩不分等級(jí)、界限。就如破敗的鄉(xiāng)村小學(xué),但師恩依然強(qiáng)大,有時(shí)它迸發(fā)出來的力量會(huì)染遍校園,使整個(gè)校園在師恩的金光下顯得富麗堂皇。
師恩難忘作文600字 10
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵鼈兂砷L,雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗鼈冿w翔,我感恩老師,因?yàn)槔蠋熌虒?dǎo)我們做人,為我們打開一扇扇智慧的大門。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,上課時(shí),即使是知道問題的答案也不敢舉手,怕回答錯(cuò)誤后被同學(xué)們恥笑,您注意到了這一點(diǎn),向我投來了溫柔和鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“沒有關(guān)系,試一試,答錯(cuò)了沒有關(guān)系!”于是,我感覺渾身充滿力量,毫不猶豫地把手舉起,您笑著請(qǐng)我回答,現(xiàn)在回想起來,我的答案在班級(jí)中并不是最好的,但您還是表揚(yáng)了我,表揚(yáng)我回答得很精彩,舉手發(fā)言很積極,正因?yàn)橛心墓膭?lì),久而久之,我便養(yǎng)成了上課積極舉手發(fā)言的'好習(xí)慣。老師,真的謝謝您!
每當(dāng)我受傷時(shí),您總是帶著憐愛之心幫我擦傷口,包扎。看著您那熟練的動(dòng)作仿佛成了一名名副其實(shí)的醫(yī)生,然后您會(huì)一句句斥責(zé)我,但那“斥責(zé)”,我聽起來覺得心里暖暖的。
每當(dāng)我和小朋友發(fā)生矛盾,爭吵時(shí),您也不大聲斥責(zé)我,只是輕聲細(xì)語問明事情的緣由,教育我下不為例。
老師,您對(duì)我的情比天高,比海深,現(xiàn)在,我終于懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的師恩:您的一生都是奉獻(xiàn)自己,點(diǎn)亮他人,不求名利,樸實(shí)無華。您就像我的一個(gè)再生母親,滋潤著我幼小的心田,讓我從一個(gè)無知的孩子變成了一名聰明活潑的學(xué)生,當(dāng)您的學(xué)生真是我的榮幸,不管我以后是長成矮矮的灌木,還是一棵參天大樹,我都將以生命的翠綠來感謝,謝謝您,我的老師!謝謝您,我的第二個(gè)媽媽!
師恩難忘作文600字 11
老師——是您在我成長的道路上用知識(shí)的營養(yǎng)滋潤著我;是您在我迷茫的時(shí)候,指引我走向成功。
送您一束鮮花,表達(dá)我對(duì)您崇高的敬意。送您一首歌謠,給您帶來一絲溫暖。送您一杯熱茶,溫暖您的心窩。
我有許多位老師,其中的林老師對(duì)我的恩情深刻。
林老師,您如一位辛勤的園丁,用知識(shí)的營養(yǎng)滋潤著我成長;您如夜空中那最亮的啟明星,指引我在學(xué)習(xí)上前進(jìn);您如一根樹枝,您用知識(shí)讓我們成長。
有一次,您在黑板上講課,讓我們讀課文后回答問題,您提出的第一個(gè)問題,就是最難的問題!罢l能說一說這篇課文的主要內(nèi)容。”您叫我起來回答,我回答錯(cuò)了,您就說:“沒關(guān)系的,是人就會(huì)犯錯(cuò),坐下再想一想吧。”我想到后,再次舉手起來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人舉了,我認(rèn)為我不可能在被您叫了。可是,您還是讓我回答。老師您對(duì)我如此用心培養(yǎng),我真的是無以回報(bào)。所以,我只能用我最好的成績報(bào)答您。
記得還有一次,那天我在體育課上摔傷了。您立刻打電話給我母親,您打完之后,就開始給我包扎,您把衣服的一角撕下一片,幫我包扎那條腿。我疼得哇哇大哭,您一邊為我包扎,一邊安慰我:“不要哭,很快就好了!敝钡轿业哪赣H來接我。在帶我走時(shí),你還不忘在我母親身邊叮囑:“不要騎車太快,以防傷口裂開!边@句平常的.話讓我感受到了您對(duì)我的關(guān)愛。您如我的第二位母親,您用您的關(guān)愛保護(hù)我。您對(duì)我這般關(guān)愛,您對(duì)我的恩情讓我永世難忘。您如一對(duì)溫暖的手掌,把我捧在手心里,細(xì)心的呵護(hù)我愛惜我。
老師您是我一位辛勤的園丁,讓祖國的兒女快樂成長;您是一位偉大的園丁,祖國的明天因?yàn)橛心愣訝N爛。
師恩難忘作文600字 12
人的一生,首先要感謝父母賜予我們生命,接著要感謝老師,讓我們空蕩無知的腦袋日漸豐盈起來……
記得剛上幼兒園時(shí),周圍陌生的環(huán)境,讓我哭著喊著要回家,過了一陣子,老師看到我這樣子牽了牽我的手說:“小朋友,你怎么總是一個(gè)人在一邊呢?”“我想回家。”我小聲地說!芭,原來是這樣啊,小朋友你只要把幼兒園當(dāng)成你的第二個(gè)家園,與小朋友們交往。”老師這句話就像一陣清風(fēng),將我心中的膽怯吹走了!班,謝謝老師!币院螅抑鲃(dòng)與同學(xué)交往,漸漸地,我融入了這個(gè)集體,老師的話讓我明白了,在陌生的環(huán)境中或與陌生人交往時(shí),要注意表示有好,不要居促不安。
告別了幼兒園,我背著小書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)一年級(jí)的教室。有一次,我投了懶沒寫作業(yè),被老師留下來責(zé)備了一頓,我傷心不已,心想:唉,我真的不應(yīng)該不做作業(yè),我一定每次都按時(shí)完成作業(yè)。從此我無論作業(yè)有多少要做多久一定要做完。從老師那責(zé)備中我明白了:做于一個(gè)學(xué)生,一定要學(xué)好,因?yàn)槟阈r(shí)候如果不學(xué)好,長大以后能變好嗎?我感謝這位老師。
時(shí)光如流水,一眨眼間,我已是一位五年級(jí)的小學(xué)生。在五年級(jí)下冊(cè)期末時(shí),我的語文基礎(chǔ)一連考了幾個(gè)59分,我很自卑:我怎么了,這么考的這么差啊!突然,語文老師走了過來對(duì)我說:“你是不是很失落,沒關(guān)系的,下次一定要加油!崩蠋煹'話語如同一顆消憂丸,讓我一下子又充滿了自信,在下一次語文考試中我取得優(yōu)異的成績。這時(shí),我又再一次感悟老師的話:在自卑時(shí)不要一撅不起,要充滿信心,因?yàn)樗腥硕茧y難免免會(huì)犯錯(cuò)誤的。
!老師你就是一位導(dǎo)演,帶著我們領(lǐng)略著無窮大的知識(shí)世界,帶著我們走向未來之路……
師恩難忘作文600字 13
從我上幼兒園起,教過我的老師有很多,他們都很關(guān)心我,但是,三年級(jí)時(shí)教我的那位楊老師,給我留下了深刻的印象,我始終忘不了她。
有一天早晨,天氣有點(diǎn)冷,我穿上了媽媽昨天剛給我買的新衣服,還在鏡子前照來照去。媽媽看見了說:“天氣這么冷,你穿得這么單薄,別著涼了!蔽覜]有聽媽媽的勸告,執(zhí)意要穿新衣服,媽媽拗不過我,只好讓我穿著去上學(xué)。
到了中午,我感覺頭很痛,便趴在桌子上睡著了。不知過了多久,我隱隱約約聽見有人叫我,我抬頭一看,原來是楊老師,他溫和地問道:“小晴,你怎么了?”我無力地答道:“我的頭很痛。”她摸了摸我的額頭,驚訝地說:“哎呀!怎么這么燙,肯定是發(fā)燒了!闭f完,她急忙朝辦公室走去。
過了一會(huì)兒,她端來一杯熱水,手里還拿了一片退燒藥,遞給我說:“快吃藥吧!”我激動(dòng)地接過杯子和藥,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我抬頭看了看老師,她正微笑地看著我,那笑容似乎比什么都美。
還有一次,學(xué)校要捐款。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家,我向奶奶要錢,奶奶說錢都在爺爺那里。我很沮喪,垂頭喪氣地去了學(xué)校。楊老師知道后,把我叫到辦公室,對(duì)我說:“小晴,我知道你家里困難,拿不出捐款的錢,我這里有五元錢,你先拿著!”說著,把錢塞到我手里。頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。我握著那被汗水滲透的.五元錢走出辦公室。雖然這只是區(qū)區(qū)五元錢,但它代表著老師對(duì)學(xué)生的感情呀!
老師,你是園丁,不管是陰天下雨,還是烈日驕陽,你都為我們澆水、施肥;你是蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人……我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答我終身難忘的恩師——楊老師。
師恩難忘作文600字 14
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的號(hào)召聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的.北斗星。每當(dāng)我迷失方向時(shí),你總是會(huì)出來為我指引方向,引我前行您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界。
師恩難忘作文600字 15
老師是辛勤的園丁,精心的照顧著我們,為我們澆水、施肥……當(dāng)我們遇到難題時(shí),是誰在幫助我們?是老師。當(dāng)我們考試考的不好時(shí),又是誰在鼓勵(lì)我們?是老師……是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!
在小學(xué)里,是老師用一種種有趣的.學(xué)習(xí)方法,讓我們走進(jìn)課堂,走進(jìn)課文的深處。讓我最記憶留心的一件事是,有一次,老師在教我們學(xué)古詩時(shí),她先繪聲繪色的把古詩朗讀了一遍;然后,把古詩里的每一個(gè)個(gè)字,每一句句話解釋給我們聽;再把古詩變成一個(gè)個(gè)有趣的故事講給我們聽,“這天早上,蘇軾聽說西湖的美景美不勝收 并且由于心情煩躁來到西湖散心,西湖天氣晴朗,萬里無云,這樣的美景讓蘇軾的心情豁然開朗的看見水面碧波蕩漾,蘇軾飲上了一杯美酒。
頓時(shí)這些種種安撫了蘇軾那顆郁悶的心!過了一會(huì)西湖開始飄起了綿綿細(xì)雨,可這并沒有打斷蘇軾觀賞美景的欲望。陰雨霏霏,山峰若隱若現(xiàn),此情此景讓蘇軾陶醉其中,慢慢的他閉上雙眼,仿佛忘了一切憂愁,拋開了一切煩惱,在一瞬間放松了許多,他忘情于江湖,世事與他毫無瓜葛,沉浸在幸福中……”聽完這個(gè)故事,許多同學(xué)身臨其境,都沉迷在這個(gè)故事中,直到老師拍了拍手,才醒了過來,他們也知道了這首詩是《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。以后每一首古詩,老師都會(huì)把它變成一個(gè)故事來講給我們聽,我們也十分高興,每次都深深地陶醉其中。
我愛老師,愛老師帶給我們的知識(shí);愛老師忙碌的身影;愛老師那動(dòng)聽的聲音……
師恩難忘作文600字 16
時(shí)間的腳步如春水流淌,轉(zhuǎn)眼間的功夫,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。回憶起小時(shí)候的事,有些已經(jīng)忘記了,唯獨(dú)我的興趣班老師,在我的記憶深處總是那么清晰,使我難以忘懷。
“你們真是太棒了!”這是她對(duì)我們說得最多的話。每當(dāng)我出色地回答完問題,她都會(huì)笑瞇瞇地表揚(yáng)我。老師不僅表揚(yáng)我們,連課堂上都讓我們覺得很輕松有趣呢!記得有一次,老師將我們領(lǐng)進(jìn)廚房,要我們觀察一種食物,然后,展開想象力猜猜它像什么,我說:“他像中秋的`月亮一樣又大又圓,漂亮極了!“不,他像蛋一樣圓呢!”小紅搖著都說道。
“我覺得更像太陽!毙±钫f著還朝天上指了指。老師只是笑了笑,讓我們品嘗一下食物。我吃了后,豎起了大拇指,味道是酸中帶甜,甜中帶酸,美味極了!老師得意地說:“他的名字叫黃桃,是外國進(jìn)口貨,我是在網(wǎng)上買的,說明祖國的科技很發(fā)達(dá)。”聽了這話,我們才恍然大悟,原來老師讓我們從觀察到品嘗悟出現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)而寫出作文,不僅能從體驗(yàn)中輕松寫出作文,還能使我們更喜歡上作文哩!老師真是用心良苦!老師還把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我們懂得了做人的道理!耙粔K磚你能想到什么?”老師瞪著眼睛好奇的問。
小明得意地說:“能建高樓大廈,還能建大橋呢!”老師意味深長地說:“你可真棒呀!對(duì),高樓大廈離不開它,修大橋也離不開它,雖然他很不起眼,但它出了一份力呀!想想看創(chuàng)建文明城,我們不就像一塊磚嗎?只要大家出了力,不就能讓我們的生活充滿文明了嗎?”我們明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這位老師用自己的心血把我們灌溉,像園丁般照顧著我們,我們不該埋怨老師,老師為我們做得實(shí)在是太多太多了!“你們真是太棒了!”這句話將會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心中,鼓勵(lì)著我……
師恩難忘作文600字 17
劉慈欣在《鄉(xiāng)村教師》中說道:“這個(gè)沒有記憶傳承的文明,在無其他文明干涉的情況下,竟然建立了B級(jí)文明!”這其中老師功不可沒,那么請(qǐng)問你最喜愛的老師是誰呢?
我最喜愛的老師是我們小學(xué)5、6年級(jí)的班主任:楊老師。
有一次楊老師因?yàn)榻o我們改卷子一宿沒睡,第二天硬撐著給大家上課,第三天就病倒了。當(dāng)時(shí)老師一步三搖,累得睜不開眼,還一手提著擴(kuò)音器,一手顫抖地拿粉筆在黑板上寫出一個(gè)個(gè)歪曲的小字。甚至在病倒后還不忘批改我們的作業(yè)。當(dāng)時(shí)老師的背影和飛揚(yáng)的粉筆灰我至今記憶猶新,就像昨天發(fā)生的`一樣。
還有一次事件也讓我印象深刻,說這件事改變了我人生的軌跡有點(diǎn)兒過,但至少對(duì)我?guī)椭艽螅瑢?duì)自己而言是一次很好的改變。一直到五年級(jí)開始的時(shí)候其實(shí)我的成績一直是十分一般的,甚至有些偏下,主要原因就是因?yàn)槲也粔蚺,不好好學(xué),追求所謂的“高效學(xué)習(xí)”。楊老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,所以在下午放學(xué)后把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)老師嘆了一口氣,表情嚴(yán)肅卻又帶著三分親切,語重心長地對(duì)我說:“孩子!你所謂的‘高效學(xué)習(xí)’是不靠譜的,老師是不會(huì)害你的,教你的都是好方法……”說的的確很有道理,可當(dāng)時(shí)的我卻屢教不改,還老覺得老師多管閑事。但是,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和自己“高效學(xué)習(xí)”的可笑之處。不用老師逼著,自己就努力學(xué)習(xí),后來就提高了成績,我也更加上進(jìn)了。
老師,就像海上的燈塔,指引著人生這艘船的方向;老師,就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。如果沒有老師就沒有人類的輝煌文明,所以我們應(yīng)該愛護(hù)我們的老師。師恩難忘,感恩永存!
師恩難忘作文600字 18
今天,我坐在了周村一中初一(2)班的教室里,細(xì)細(xì)地回憶著小學(xué)那段美好的時(shí)光;
特別是想起了那位我尊敬的班主任—李老師。
李老師是我的小學(xué)老師,她從一年級(jí)開始就教我語文。李老師40多歲,中等個(gè),烏黑的頭發(fā)中藏有些許操心留下的絲絲痕跡。
李老師每天都迎著晨曦來到學(xué)校,卻總是披著晚霞回家,樸素又弱小的身后總是流露著一絲書香的氣息。
李老師是位好老師,同學(xué)們都好喜歡她,而我,更對(duì)她產(chǎn)生了永遠(yuǎn)不可泯滅的感情;
記得上一年級(jí)時(shí),有一次考試,我把彩虹的“虹”寫成了紅色的“紅”,李老師笑著拍拍我的肩膀,意味深長的說:“以后不會(huì)的字一定要寫拼音!”雖然這對(duì)別人來說也許是一句很普通的話,可在我的心里卻很重要,因?yàn),這是我開學(xué)上一年級(jí)里老師對(duì)我的第一句教誨!
后來,我有幸當(dāng)上了班長,這一當(dāng),就是五年,一直到畢業(yè),就連現(xiàn)在剛上初中,每逢上課,我都有想喊起立的欲望,差點(diǎn)沒喊出來,嘿嘿。那時(shí),李老師一直沒有換班長,我知道,她信任我期待我,我也喜歡協(xié)助李老師的工作。
李老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),在選擇中學(xué)的'時(shí)候,我選擇了一中,李老師沒有說什么,只是對(duì)我說,好好學(xué)生是不分在哪個(gè)學(xué)校念書的,我感覺出了李老師對(duì)我的期望。
今天,我在做眼保健操,回想起李老師走來走去的看我們做眼操的情景,不知不覺的有感覺好像回到了那個(gè)溫暖的班集體;可做完眼操,我睜眼看卻不是李老師,這時(shí)我才記起自己已經(jīng)是初中生了!李老師再也不會(huì)教我了,想到這里,我鼻子一酸,我想。不管在哪里上學(xué),哪個(gè)老師教,都是我的好學(xué)校,我的好老師。
李老師,明天是第25個(gè)教師節(jié),在這里我想對(duì)您說:“李老師,我長大了,請(qǐng)您放心,祝您教師節(jié)快樂!”
師恩難忘作文600字 19
打開小窗,窗外萬簌俱寂,夜是如此的深遂神秘,月光如牛乳般地傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘"滴答。滴答''的走著,更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同一雙雙慈祥的眼睛,不禁勾起我對(duì)楊老師的思念。
老師的大眼睛會(huì)說話,它會(huì)鼓勵(lì)我們攀上知識(shí)的高峰;會(huì)讓我們主動(dòng)認(rèn)錯(cuò);會(huì)讓我們感到溫暖。老師的手會(huì)教我們知識(shí);會(huì)給我們指出走向正確的人生道路。
吳老師最愛講故事了!每當(dāng)品德課,吳老師總是拿出自己多年收集的小故事娓娓動(dòng)聽的.為我們講述。這時(shí),同學(xué)們都像一只只溫順的小貓,靜靜的伏在桌面上聽著。聽到精彩的地方同學(xué)們都不禁拍案叫絕;聽到有趣的地方同學(xué)們都忍不住捂著肚子哈哈大笑;聽到故事的結(jié)尾,同學(xué)們都愛一個(gè)個(gè)爭先恐后的把自己的體會(huì)告訴楊老師。往往這些課過的最快……
吳老師對(duì)我這個(gè)小班長也充滿希望和信心。
記得一次,我參加了演講比賽。因?yàn)槭堑谝淮,所以心情特別緊張。在要上臺(tái)時(shí),我的腳挪不動(dòng)步,臺(tái)下有無數(shù)的觀眾都看著我。我想反悔了,但身不由己,不能退縮呀!這時(shí),我看到了吳老師,看到了他那鼓勵(lì)的目光,我便鼓起勇氣,生動(dòng)的把演講的內(nèi)容讀了出來。講完后,臺(tái)下班立即響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,您也向我投來了贊許的目光。我頓時(shí)熱淚盈眶,心里百般感謝您。
輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼間,一年就過去了。如今,吳老師已不教我們了,但他那如天空般遼闊、似大海寬廣的愛,將長存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。啊,師恩難忘!
師恩難忘作文600字 20
從老師那里,無知的我汲取了太多的恩澤,我知道這些恩澤我一輩子也難以相報(bào)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
記得在幼兒園的時(shí)候,我對(duì)畫畫沒什么興趣,一到上美術(shù)課我就坐在椅子上發(fā)呆,沒專心聽老師講課,心不在焉的。是她——林老師,使我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那是在一次美術(shù)課上,林老師叫我們畫各自喜歡的圖案,我隨便畫了幾棵樹,幾朵花。當(dāng)老師走過我的身旁時(shí),看見我的畫,對(duì)著我皺了皺眉頭,親切地說:“畫畫要有耐心,要認(rèn)真,我相信你能做到!彪S后,她把筆放到我手中,然后握著我的手,在圖畫紙上畫了起來,短短幾分鐘過去了,令我驚訝的是,一幅不好看的畫,竟變成了好看的畫,我的`臉上露出了燦燦的笑容,真是“脫胎換骨”。哪且院,我打心眼里佩服林老師,也漸漸地喜歡畫畫。
漸漸喜歡上畫畫的我,從那以后就報(bào)了許多有關(guān)繪畫的興趣班,在許多美術(shù)老師指導(dǎo)下,我的繪畫水平也突飛猛進(jìn),也多次在各種繪畫比賽中獲得佳績。這都要感謝老師們的教導(dǎo),他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>
老師的愛,是最圣潔無私的,是他們,付出了青春和智慧,付出了心血和精力,在我幼小的心靈中,播下一粒粒知識(shí)的種子;老師的愛,是最神圣高尚的,是他們,讓我們的天空更晴朗,讓我們的夢幻更美麗;老師的愛,是最偉大永恒的,只有他們,才能承載“人類靈魂工程師”這一美譽(yù),也只有他們,才無愧于“太陽底下最崇高的職業(yè)”這一光榮稱號(hào)。
懂得感恩的人,心中永遠(yuǎn)是充滿著愛,就讓我們記住這滴滴師恩,用我們的一生的愛去報(bào)答這滴滴師恩吧!
師恩難忘作文700字 1
時(shí)光飛逝,日月如梭。一晃八年就過去了,我已經(jīng)是一個(gè)熱愛生命的陽光青年,但我永不會(huì)忘記我的小學(xué)班主任。
當(dāng)年,我是一位十二歲的男同學(xué),我熱愛學(xué)習(xí),有時(shí)在家里都顧不上吃飯成績還不錯(cuò)但我在人身安全的意識(shí)方面很弱,還是我的班主任教育過我這方面,謝謝班主任上次對(duì)我的安全教育。那一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了第一次第一名,我就很開心,由于我太興奮,激動(dòng)了,于是就用膝蓋冒險(xiǎn)地爬上了教室門外用鋁合金做的空心欄桿,一位同學(xué)說:"這么簡單的動(dòng)作,誰不會(huì)做啊!"然后他望了望辦公室那邊,似乎看到了什么,馬上不說了,立刻回到教室里面去了。原來是班主任在辦公室門口喝水,看見我竟然做這么危險(xiǎn)的動(dòng)作,就立刻走過來。而我卻還沒有下來還在做危險(xiǎn)的.動(dòng)作,不知道這動(dòng)作的危險(xiǎn)性。
這時(shí),班主任已經(jīng)神不知鬼不覺走到我的旁邊,我聽到了聲音,感覺身后有人看著我,于是就往后看了一下,沒想到是班主任。我發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性,心驚膽戰(zhàn)的從欄桿上爬了下來。于是班主任就語重心長地對(duì)我進(jìn)行了諄諄教誨:"你啊你啊,怎么能爬上這空心的欄桿,那么危險(xiǎn),萬一……"老師還問了事情的原由,我說只是一時(shí)沖動(dòng)。她說:"以后要頭腦清醒,注意安全!"當(dāng)我懸著的心稍微放下后,才從您的目光中讀懂了許多,有您對(duì)我嚴(yán)厲地鞭策,對(duì)我過失的原諒,更多的是對(duì)我的信任"聽了她說的話我就開始懊悔不已了,從此以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。您當(dāng)時(shí)對(duì)我的安全教育的話,句句打在我的心坎上,仿佛是一場春雨淅淅瀝瀝地灑落在一塊干旱的田地里,很快滲透心田,你說得這些話,讓我刻骨銘心,還讓我明白了要珍惜自己的寶貴的生命。
"天涯有盡處,師恩無窮期",親愛的老師!我永遠(yuǎn)忘不了您那和風(fēng)細(xì)雨的話語,忘不了您那浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。
師恩難忘作文700字 2
您,也許不是最美麗的老師;您,也許不是教育最有方的老師;但您給我的教育,卻讓我“終生難忘”。
剛到三年級(jí)時(shí),我的心情無比緊張,因?yàn)橐獡Q班主任老師了。真希望自己班的班主任既漂亮又可愛?墒,當(dāng)您一進(jìn)班級(jí)門時(shí),我的希望“早已化成白煙”。
短短的頭發(fā)有些發(fā)黃,皮膚“黑黑”的`,單眼皮下有一雙小巧的眼睛,就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的美女,長相極其普通。所以我不太看好您。直到那件事發(fā)生之后,我改變了對(duì)您的看法。
三年級(jí)的生活很快就要結(jié)束了,馬上便要期末考試了,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。上午第四節(jié)課,您讓我們聽寫詞語。聽寫完了,您便在黑板上寫下了一排字:中午12:50之前,必須完成聽寫訂正。我一看,心想:來得及嗎?別到時(shí)您自己來不及,還怪我們呢!這時(shí),數(shù)學(xué)2號(hào)本發(fā)下來了。這道題不是對(duì)的嗎?張老師怎么給我打錯(cuò)了呢?我飛快地跑到辦公室門口,沒看到張老師,卻看到了您。
您一手拿著筷子,一手拿著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒有動(dòng),而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進(jìn)來的縷縷陽光,照在您的身上,金燦燦的,您似乎變成了一座“永遠(yuǎn)不變的雕像”。我久久地站著,沒想到老師竟然不吃飯,就是為了早一點(diǎn)改好本子,讓我們訂正,復(fù)習(xí)。真是人不可貌相呀!
過了一會(huì)兒,您改好了。走出辦公室,正好看見了我。您微笑著摸了摸我的頭,并對(duì)我說:“小潘,你的聽寫不錯(cuò),全對(duì)!”真的嗎?那太好了!此時(shí)此刻,我真想對(duì)您說:“老師,我來幫您把本子搬到班上去吧!”可沒等我說出口,您已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
老師,您就像個(gè)園丁,我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因?yàn)橛辛四覀儾湃绱恕懊利悺?赡,有一天,您也老了,可您?duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育,我怎能忘記?
我告訴你們,這位老師姓曹。
師恩難忘作文700字 3
夜如此神秘,打開小窗,月光如牛乳傾瀉在地上。桌上的鬧鐘滴滴答答地響著,更襯托出黑夜的漫長,不禁勾起了我對(duì)吳老師的懷念。
吳老師是一位好老師,處處顯出中國傳統(tǒng)婦女樸實(shí)高雅的一面。
記得那是開學(xué)的第一天,上課前,按照慣例,每一位老師都要自我介紹。首先走進(jìn)來的是班主任,她個(gè)子不高,衣著樸素,圓圓的.臉上,一雙炯炯有神的大眼睛,顯得非常樸實(shí),親切。
在老師的自我介紹下,我得知她身體不好,不能長時(shí)間工作!岸b忊彙鄙险n了,老師信心百倍的為我們講著新課本的第一課,他講得是那樣的明了,生動(dòng)?墒俏覅s心不在焉的想著別的事情。對(duì)于老師的精彩講課我無動(dòng)于衷一節(jié)課就這樣白白浪費(fèi)了,到了交作業(yè)的時(shí)候,我“丈二的和尚---摸不著頭腦!毙南耄骸斑@下糟了,開學(xué)的第一天就被老師批評(píng),要受嚴(yán)重的處罰了!闭(dāng)我心情低落時(shí),老師走到我面前,和藹可親的說:“這位同學(xué),那樣可不行,以后不學(xué)那樣了,上課要認(rèn)真聽講,只有那樣作業(yè)才會(huì)按時(shí)完成。下午放學(xué),到我辦公室來一下。”聽了這句話,我的心更忐忑不安了,老師讓我放學(xué)去他的辦公室,肯定沒什么好事。放學(xué)鈴響了,我整理好書本,邁著沉重的步伐來到辦公室門口,敲開門,老師讓我坐下,這是下心里的大石頭總算落了下來。她打開書,細(xì)心的給我把當(dāng)天的知識(shí)重新講了一遍?粗蠋熌瞧>氲臉幼,可能是又病倒了。這時(shí)我的心如刀絞一般難受極了。心想:“我以后一定要努力學(xué)習(xí),讓家長放心讓老師舒心!币舱沁@時(shí),我想對(duì)老師說一句:“世界由于您,才體現(xiàn)了火一樣的熱情,人生由于您,再現(xiàn)的壯美和絢麗,我們由于您,才能夠茁壯成長!您把精魂給了我,把智慧給了我,把母親般的愛給了我……您只知道奉獻(xiàn)卻從不想到索取,老師我敬佩您。
清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,如今吳老師已不再教我們了,但她那似天空般遼闊,似大海一樣寬廣的愛將長存我心,令我終生難忘。
師恩難忘作文700字 4
“感恩”聽起來是一個(gè)多么簡單的詞語,但在生活中又有多少人能夠做到呢?
從一年級(jí)到現(xiàn)在教過我的老師很多,但最令我難忘的是我們的段老師。她是個(gè)和藹可親的老師,有時(shí)候挺嚴(yán)格,有時(shí)候又挺幽默,我們都很喜歡她,她對(duì)我們的教誨之恩我一輩子也不會(huì)忘記。
段老師有著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,大大的耳朵,聽大人們說大耳朵可是有福的哦,希望我們段老師很有福氣。平日里段老師總愛笑,我們總是喜歡看她上課時(shí)笑瞇瞇的`樣子,她上課娓娓動(dòng)聽,但有時(shí)生起氣來也令我們很害怕。段老師不喜歡我們?nèi)鲋e,總是教導(dǎo)我們做人要誠實(shí),即使我們犯了錯(cuò)誤,也要勇敢地承認(rèn)。段老師上課非常認(rèn)真,對(duì)待教學(xué)任務(wù)盡心盡責(zé),從不敢懈怠。她教我們語文、英語和書法課。每一門課程都教會(huì)我們很多知識(shí),讓我們明白很多道理,自從段老師教我們以后,我們學(xué)習(xí)成績提高了不少。我們都很感激她。遇到段老師是我們的幸運(yùn),我們要學(xué)會(huì)感恩。
最令我難忘的是有一次,段老師給我們上書法課,她站在講臺(tái)上認(rèn)真、仔細(xì)、耐心地教我們寫毛筆字。她講得是那么生動(dòng)細(xì)致,每一筆、每一畫都很耐心地教我們,包括怎樣握筆、運(yùn)筆都教得很仔細(xì)。可是,她突然咳嗽起來,而且咳嗽得很厲害,嗓子都快沙啞得說不出話來了,我當(dāng)時(shí)真的很想沖進(jìn)辦公室為段老師端上一杯熱乎乎的開水讓她立馬喝進(jìn)去,當(dāng)她咳嗽得非常厲害時(shí),我們?nèi)囝D時(shí)安靜下來,可段老師依然沒有停下來,而是繼續(xù)給我們講課,后來我們才知道,段老師已經(jīng)生病三天了,可她依然堅(jiān)持為我們上課。這件事令我很感動(dòng),我覺得段老師真是一位有責(zé)任心的好老師!
段老師,謝謝您,是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋;感謝您陪伴我們成長,在我們沒有信心的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們考差的時(shí)候安慰我們,在我們懈怠的時(shí)候激勵(lì)我們……您就像久旱的甘露,永遠(yuǎn)滋潤著我們。老師,我遇見您,就像魚兒得到水一樣,令我歡喜,令我快樂!
十年樹木,百年樹人。您的教誨之恩,我終身難忘!
師恩難忘作文700字 5
從上幼兒園開始到現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,教我的老師中有精明能干的數(shù)學(xué)老師,有活潑可愛的英語老師,但我最愛的還是教我語文賈國珍老師。因?yàn)樗粌H課講得好,使我語文成績顯著提高,還讓我樹立起了自信心。
記得那次升完國旗,我聽了蘇老師的講話《今天,你讀書了嗎?》后,就結(jié)合我們班同學(xué)和我自己的讀書情況寫了一篇聽后感,并通過電子郵箱寄給了賈老師,我希望她能把我的這篇文章發(fā)表在班級(jí)作文周報(bào)上。到了星期五,賈老師把我叫到辦公室用鼓勵(lì)的目光看著我說:“你的這篇聽后感寫得非常好,我?guī)湍闵宰髁诵薷,回去多讀一讀,下周一升完國旗讀給全校的同學(xué)聽好嗎?”聽了老師這幾句話,把我嚇壞了,因?yàn)槲沂且粋(gè)性格比較內(nèi)向的人,很害怕和老師溝通,上課也不喜歡主動(dòng)舉手回答問題,更別說在全校師生面前演講了。
我猶豫著,不敢回答,因?yàn)槲液ε,怕自己緊張讀不好。賈老師似乎看出了我的心思,慈祥的看著我說:“別怕,老師相信你能行,你一定可以戰(zhàn)勝膽怯走向成功的!”老師對(duì)我作文的肯定和她鼓勵(lì)的話語給了我自信,于是高興的答應(yīng)了。
回到家后,我反復(fù)地讀,請(qǐng)老爸老媽當(dāng)聽眾,給我提意見,還對(duì)著鏡子充滿感情練習(xí)了很多遍,直到把這篇文章讀到滾瓜爛熟為止。
星期一我早早的來到學(xué)校,又在教室給老師和同學(xué)讀了幾遍,大家都夸我讀得好。我信心滿懷的站在國旗下讀完了那篇文章,頓時(shí)爆出了雷鳴般的掌聲,那一刻,我的心情無比地激動(dòng)和歡喜。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難,失去信心的時(shí)候,賈老師的那句“我相信你能行,你一定可以戰(zhàn)勝膽怯走向成功的`!”時(shí)時(shí)在給予我自信。
!賈老師,我今天得到的自信,全出于您的鼓勵(lì)。在9月10日這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)您說:親愛的賈老師,謝謝您,衷心的祝您節(jié)日快樂,愿您在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!
師恩難忘作文700字 6
有一個(gè)目光,它給了我信心和勇氣,讓畏縮不前的我一掃內(nèi)心的膽怯和害怕,毅然地走上了講臺(tái),順利地完成了我的競職演說。朱老師,這就是您的目光,是您的目光鼓舞、激勵(lì)了我,給了我勇氣和力量,讓我不再猶豫和害怕!
想到這兒,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幕動(dòng)人的畫面。那天下午,我們班競選班干部,這次我也精心地準(zhǔn)備了演講稿,也想當(dāng)個(gè)“官”兒。激烈的演講終于開始了,魏立凡和王小米兩人挺身而出,針鋒相對(duì),都想當(dāng)班長,精彩幽默的演講博得了陣陣掌聲,我也情不自禁地為他們鼓起了掌來。不過,此刻我的內(nèi)心無比緊張,感覺講臺(tái)和我之間仿佛隔了一座山,是那么遙遠(yuǎn),那么難以逾越,阻擋著我前行的腳步。
恐懼和前進(jìn)在我的內(nèi)心激烈地爭斗著,一個(gè)指引我繼續(xù)向前,永不言;另一個(gè)則讓我知難而退,立刻退出。此刻的我猶豫不決,仿佛正處在光明與黑暗的交界處,如果選錯(cuò)了,將墜入萬丈深淵,如果選對(duì)了,迎接我們的將是光明美好、充滿希望的.明天。
此刻,我正試圖從恐懼中掙脫出來,就在這時(shí),一向沉默的朱老師向我投來了一個(gè)堅(jiān)定的目光。對(duì),就是這個(gè)目光,讓我感受到了信心與力量,她仿佛在說:“加油,唐瀚,你一定行!”對(duì),我能行!隨即一切恐懼全都被拋到九霄云外,我大步流星地走上了講臺(tái),繪生繪色地開始了我的演講,那個(gè)肯定的目光時(shí)時(shí)刻刻都好象在注視著我,讓我越講越有勁,越講越有激情。最終,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員,回到了座位上,我內(nèi)心久久難以平靜。再看看朱老師,她的目光里充滿的又是欣慰、贊許和期待,仿佛在說:“新的起點(diǎn),新的開始,要繼續(xù)努力!”。
朱老師,我忘不了您那自信堅(jiān)定的目光,忘不了您的莘莘教誨,是您讓我們掌握了更多的知識(shí),是您讓我們成為明天祖國的棟梁,您就是我們靈魂的工程師!
師恩難忘作文700字 7
老師,您就像一艘航船,引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;老師,您就像溫暖的大地,我們就是萌芽的小草,是您讓我們汲取了充足的營養(yǎng);老師您就是一個(gè)充滿智慧的人,為我們講述了一首首奇麗的小詩,一篇篇神奇的故事,一個(gè)個(gè)深刻的人生道理,讓我們回味無窮,終身受益。您就是教育了我四年的小學(xué)語文老師—付老師,您對(duì)我們的恩令我們終身難忘。
老師,您的頭發(fā)在一根根地變白,那是您為了我們而不辭勞苦的體現(xiàn);老師,您的.臉變得越來越憔悴,那是您每天熬夜批改作業(yè)的見證;老師,您總是那么的忙碌,每天都是您第一個(gè)到教室,等候我們的到來,放學(xué)后目送我們都安全回家了,您才最后離開學(xué)校。
老師,記得有一次,我們正在早讀,突然,您的女兒匆匆跑到我們教室門口,一邊捂著肚子,一邊痛苦的大叫:“媽媽,我的肚子疼死了,你快陪我去看看吧!”我們都同情地望著姐姐,心里想:老師趕快帶著姐姐去看病吧!可是事實(shí)卻和我們想象的恰恰相反,老師非但沒有陪姐姐去看病,還不耐煩地說:“正在早讀呢,你自己去看吧!”姐姐聽了,只好哭喪著臉,獨(dú)自去看病了。而老師臉色卻非常平靜,她繼續(xù)輔導(dǎo)我們?cè)缱x。我們心里都暗暗感動(dòng),老師愛學(xué)生竟勝過愛自己的子女。
記得還有一次,您聲帶剛動(dòng)過手術(shù),一說話嗓子就痛得如針扎,但您還是準(zhǔn)時(shí)趕過來為我們上課。以往我們非常淘氣,上課總是愛說話,而今天我們顯得格外安靜。您忍著疼痛,聲音嘶啞很吃力地為我們講課,我們聽得都熱淚盈眶。您是那么地投入,那么的認(rèn)真,那一堂課讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
老師,您不知給我們說了多少安慰鼓勵(lì)的話語,也不知為我們流了多少汗水,更不知為我們付出了多少心血。在您的辛勤耕耘下,我們班的成績每次都名列前茅,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。老師我代表全班同學(xué)感謝您!
老師,您奉獻(xiàn)給我們的愛,您播撒給我們的情,您教誨給我們的恩,令我們終身難忘!
師恩難忘作文700字 8
今天,我打開我的書櫥,翻開這本書《感恩老師》翻到目錄,一個(gè)醒目的的題目躍入我的眼簾,《課堂上的口哨》講的'是個(gè)什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我津津有味的看了起來。
這篇文章主要講了一個(gè)身體帶有殘缺的老師,同學(xué)們都看不起他,他并不介意,不僅如此他還給這些同學(xué)上了一堂課,一堂讓他們難以忘懷的一課,課上老師問了一個(gè)很奇怪的問題:勇敢是什么?教室里有了一些零碎的聲音,有人說是視死如歸,有人說是見義勇為,還有人數(shù)是勇于面對(duì),就在這時(shí),有一聲口哨打破了這一情景,教室里忽然鴉雀無聲,老師怒沖沖的對(duì)學(xué)生們大吼剛才那聲口哨聲是誰吹的。好多女生都嚇哭了,于是有好多男生站起來了,這顯然不可能。老師突然又心平氣和的對(duì)他們講了一個(gè)故事:有一個(gè)人,他在工作時(shí),被惡人強(qiáng)加了一個(gè)罪名,在嚴(yán)刑逼供下,那個(gè)人就是不屈服,最后被打斷一條腿。
故事講完了,老師說剛才的口哨聲是我吹的,同學(xué)們說的也都對(duì),但還有一種勇敢叫拒絕。無論你有多大壓力,不要承認(rèn)自己沒做過的事情,下課,老師一步步艱難你的走到門口時(shí),同學(xué)們好像明白了什么……文中老師的舉動(dòng)讓我很是吃驚,一個(gè)成年人,竟把埋藏在自己心里的傷,給同學(xué)們分享,從而教育學(xué)生,這是多么偉大的一種犧牲呀!如果他不是想真正教育孩子,他會(huì)這樣做嗎?
記得在我上四年級(jí)時(shí)盛老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,每天都加班加點(diǎn),為我們班差生補(bǔ)課,有一次,她為我們班徐亞飛補(bǔ)課,可徐亞飛還不領(lǐng)情,還在玩,其他同學(xué)還很好,盛老師就把他叫過去好言相勸,那時(shí),徐亞飛的表現(xiàn)可好了!我們見她日夜消瘦的身軀,心里很不是滋味。師恩是一種永恒,無論你走過多少滄桑,當(dāng)你回首青春歲月時(shí),記憶年輪總是停留在當(dāng)年老師的諄諄教誨和深情的話語。
師恩難忘作文700字 9
打開回憶的記錄,激活記憶的硬盤,回放兒時(shí)上學(xué)的場景,鏡頭里滿是溫暖,滿是感動(dòng)!
我生長在東北,記得每年冬天,我們東北隔三差五大雪就猛下著,朔風(fēng)更是狂吹著,到處堆積一人多高的雪山。上學(xué)的路上,每隔一段路我們就得翻雪山,翻過去稍不留神,腳下一出溜整個(gè)人就會(huì)滾到雪坑里,我們這些小雪人剛開始還咯咯笑著,但是后來為了趕上學(xué),我們趕緊從雪坑里扒著凍成冰片的雪,牟足勁兒往上爬。就這樣幾乎每天都是連滾帶爬,一路出溜滑地去上學(xué),路上根本就想不起來也顧不上去拍打身上的雪,這樣不知不覺就到了學(xué)校。
一仰頭,一抬眼看到的就是我的班主任鄒老師。他每天早晨都如松樹一般固定在門口接我們。他每每見到我們,總是笑呵呵地用手使勁兒拍打著我們衣褲上粘得牢牢的雪,邊拍邊說“我們堅(jiān)強(qiáng)的`不倒翁到了”;“傻孩子都變成白雪公主了!”……被寵的感覺瞬間融化了一路的狼狽與辛勞。
課堂上老師領(lǐng)著我們讀書寫字,記憶猶新的是我有口無心地朗誦著“公最香,私最臭……讀著讀著就捂著嘴偷偷地笑了,眼疾手快的老師拿著個(gè)小木條“啪!”就打過來了。我余光瞟見老師瞪著眼睛,他厲聲教訓(xùn)一句“好好讀書”!我立即乖乖地像模像樣地讀起來……
因家距離學(xué)校遠(yuǎn),我們好多同學(xué)中午都不回家,鄒老師怕我們?cè)诖蠖斐詨亩亲,就找一間房,支起大大的鍋,撿來木頭,生起火,提前給我們熱飯菜,中午一放學(xué),我們就能端起熱騰騰的飯菜,伙伴們?cè)谝黄鹄峭袒⒀,吃得格外香。我瞬間感覺媽媽般的關(guān)懷直入心窩,暖流從頭到腳涌遍全身。
到小學(xué)五年級(jí)時(shí)我家搬遷河南,臨走時(shí)鄒老師緊緊握著我的手說“記得住家鄉(xiāng),記得住老鄉(xiāng)!”而今鄒老師再也拍不到我,揍不到我,吵不到我,我更吃不到鄒老師給熱的飯菜了,但是鄒老師的那份愛心,耐心,細(xì)心一直影響著我,并伴著我一路能專心、用心、盡心,滿懷信心地去做好每一件事!
放假在家,師恩難忘!祝鄒老師健健康康每一天!
師恩難忘作文700字 10
師恩的偉大,沒有言語,但卻表現(xiàn)在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀中,無微呵護(hù)中。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的`關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
師生情,比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
師恩難忘作文700字 11
每次路過我的母校——實(shí)驗(yàn)幼兒園,目光都忍不住停留在那群可愛的小朋友身上。他們,像一只只靈活的小松鼠在滑梯上戲耍,像一群歡樂的鳥兒飛出校門,飛進(jìn)家長的懷抱。每當(dāng)看見這些,我就會(huì)回憶起在幼兒園時(shí)那難忘的時(shí)光,回憶起那無拘無束的幼兒園生活。最多回憶的,還是唐老師那慈愛的面容,爽朗的'笑聲,還有常?M繞于我耳邊的諄諄教導(dǎo)之聲。
和唐老師在一起,在當(dāng)時(shí)的我眼中僅次于和媽媽在一起。在我記憶中,手上打著節(jié)拍,走起路一蹦一跳,臉上永遠(yuǎn)掛著笑容的總是唐老師。我們總是圍在唐老師身邊,嘰嘰喳喳吵個(gè)沒完。唐老師一會(huì)兒像個(gè)無所不能的巫師,瞬間解決我們遇到的所有問題,一會(huì)兒講個(gè)故事,讓我們?nèi)谌胪挼氖澜,一?huì)兒又變身為一頭“慢羊羊”,慢吞吞地總是賣關(guān)子。說個(gè)笑話,里面包含著字謎;講個(gè)童話,蘊(yùn)含著無需講明的道理;談個(gè)課文,那看上去是個(gè)游戲!
轉(zhuǎn)眼間,我已讀五年級(jí),老師們的辛勤勞動(dòng)已把我們培育成一棵棵茁壯成長的小樹苗,老師們的笑容、言語、身影已化成一座座豐碑,深深地矗立在我的心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我親愛的老師。老師,我永遠(yuǎn)愛你們,永遠(yuǎn)感謝你們。
記得那時(shí),我還并不習(xí)慣幼兒園的生活,每次走進(jìn)幼兒園,我都會(huì)像烏龜一樣緩慢地向前“爬行”。但只要聽那沙啞而高亢的聲音:“排好隊(duì)”,“不要急”,“一個(gè)一個(gè)來”,我便不由自主地加快了腳步,爸爸總說唐老師的嚴(yán)厲使我不敢怠慢,但我卻覺得那是“飛來咒”的魔力,使我輕松地飛向唐老師那里。
幼兒園時(shí)只知唐老師哄我們玩耍,和我們游戲,現(xiàn)在才感覺到那是培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣和終身受用的規(guī)矩。記得那時(shí)唐老師每天必和我們讀一本繪本,不知不覺之中我已養(yǎng)成了無書不歡的習(xí)慣。懂得規(guī)矩,遵守規(guī)矩也是從幼兒園做起,老師神奇的語言,像咒語一樣在我們走向犯錯(cuò)的時(shí)候攔住我們,
師恩難忘作文700字 12
九月的天是湛藍(lán)的,九月的花是芬芳的,九月的老師是美麗的,九月的我們是感恩的。
——題記
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們都是一只只頑皮的小牛犢。俗話說:“初生的牛犢不怕虎”,調(diào)皮的我們總是鬧出一些笑話來。是誰在后面默默地替我們收拾一切?又是誰,細(xì)心把知識(shí)授予我們?
他就是我們的老師,像園丁一樣的'老師。
9月10日,就是教師節(jié)了。在這樣一個(gè)懷揣感恩的日子,我要對(duì)普天之下所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師,是一個(gè)平凡的職業(yè),同時(shí)它也是一個(gè)偉大的職業(yè)。教師,像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)我們這些嬌嫩的花朵,像蠟燭一樣照亮我們前方黑暗的道路。
我的老師麻老師,不僅人長的漂亮,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是一位名副其實(shí)的好老師。她有著卷卷的燙發(fā),一雙炯炯有神的眼睛捕捉著我們的風(fēng)吹草動(dòng)。時(shí)光在她的臉上似乎沒有留下什么。
十年寒窗,我接受過許多老師的教誨?陕槔蠋熓俏易類鄣睦蠋。是她,帶我走進(jìn)了校訊通的世界;是她,指導(dǎo)我,欣賞我;是她,一步步帶我走上成功的大道。老師,謝謝您!
每一次上您的課,我都勁頭十足,不敢開小差也不敢做動(dòng)作。您的話,您的字,我都一字一句讀在嘴上,記在心里;您讓寫的筆記、課后作業(yè),我都一絲不茍的去完成。我很難想象出沒有您的日子我的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣一個(gè)成果。
是您挖掘了我的潛力,一點(diǎn)一點(diǎn)教會(huì)我怎樣去寫一篇好的文章。如果沒有您,我的作文也不會(huì)屢次獲獎(jiǎng)。
您已經(jīng)送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。我也即將在您的哺育下蛻變,由麻雀變成鳳凰。您把我從一個(gè)寫作文半個(gè)小時(shí)也憋不出來一個(gè)字的學(xué)生變成了一個(gè)在能在校訊通里占有一席之地的學(xué)生,您把我從內(nèi)而外的改變了!感謝您——我親愛的麻老師!
老師,您的愛,如陽光一樣溫暖,如清風(fēng)一樣和煦,如清泉一般甘甜。細(xì)致而溫暖,高潔而偉大!即使我畢業(yè)了,也會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),還有那暖人心的愛!
師恩難忘......
師恩難忘作文700字 13
老師在哪兒?
在我心里建起了一座知識(shí)塔,老師就在我的心中!
老師在哪兒?
在陪伴著我們學(xué)習(xí)的“爸媽”,老師就在我的身邊!
老師在哪兒?
在我的腦中,我的啟蒙老師——幼兒園的陳老師。
她是一個(gè)看上去年紀(jì)有點(diǎn)大,戴著一副紅通通的眼鏡,總是梳著一頭馬尾辮既可愛又美麗。上課時(shí)她總是面帶笑容、和藹可親的形象深刻印記在我的腦海中。最最特別的也是讓我永遠(yuǎn)不能忘懷的一件事情給了我無限的力量和自信。
從小我就是一個(gè)很膽小沒有自信的人。有一次在實(shí)習(xí)老師的'課上,其他小朋友都在認(rèn)真聽講,而我還沉靜在我的游戲世界中。我不斷地在用積木搭建我的城堡,一塊塊、一條條、一片片地建設(shè)著我的王國。實(shí)習(xí)新老師看到后一聲大叫:“小白你在干什么?”我嚇了一大跳,抬頭才看到所有小朋友都在看著我,聽到老師的質(zhì)問小朋友們都在嘲笑我。當(dāng)時(shí)我心里好委屈,不知道我哪里犯錯(cuò)了,手一抖我的王國倒了一片,沒了。我只能流著淚水不敢大聲哭出來,下課后一直不停地哭,害怕中……正在我無助的時(shí)候,有一個(gè)像媽媽一樣的人走了過來——陳老師。她什么話也沒說,只是微笑地看著我,然后拿起了散落的積木搭建起來。這時(shí)我不再害怕,不再無助,不再哭泣……我們一起在微笑中把我的王國建好了。隨后陳老師溫柔地問我:“你開心嗎?老師覺得你能自已一個(gè)人搭建城堡真的很棒,你是個(gè)聰明的孩子!只是以后上課時(shí)我們要認(rèn)真聽講,好嗎?老師相信你是可以做到的!”我睜大了一雙眼一直看著她,什么話也不敢說。陳老師又用她那慈祥地目光不斷地鼓勵(lì)我,仿佛在說:沒關(guān)系,你是最棒的加油!我終于鼓足了勇氣大聲說:“謝謝老師!”
這是我第一次受到老師的贊許,也是我第一次得到老師的認(rèn)可,我感到非常開心!我學(xué)會(huì)了鼓起勇氣的和他人交流溝通!我是可以的,我行的!
謝謝您我敬愛的陳老師!
師恩難忘作文700字 14
光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光無可挽回地飛逝而過,仿佛針尖上一滴水滴在大海里,悄然無聲,無影無蹤。
由于我們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)壓力難免有些大,每天無時(shí)無刻都在寫作業(yè),隔三差五就要考試,實(shí)在沒有空閑放松。我們的班主任語文老師是五年級(jí)上冊(cè)時(shí)來接管我們班的,她最近看我們學(xué)業(yè)如此繁重,怕我們顧不上自己休息,所以她就去找其他學(xué)科老師商量調(diào)整了一下時(shí)間,經(jīng)過語文老師苦口婆心地勸說、商議,這個(gè)事情終于談成了。我們的學(xué)習(xí)時(shí)間減少了一些,有了規(guī)劃,時(shí)間也沒像以前那么緊,語文老師每天都會(huì)來看我們,她看到我們開心地玩耍,自己也欣慰地笑了。
離畢業(yè)那天越來越近了,她告訴我們說要微笑著和我們度過快樂的每一天。這天,語文老師說為了讓我們?cè)鲩L見識(shí),決定和我們來一次長途旅行。這是我入學(xué)以來的第一次,也是小學(xué)的最后一次旅行。
當(dāng)我們得知此次是看天眼的時(shí)候,我們都高興極了!我們盡心地準(zhǔn)備自己要吃、要用的東西,卻忘了其他的一些注意事項(xiàng),我們坐什么車才能最快到達(dá)?而且一次性坐這么多人,我們?nèi)サ娜硕,怎樣才能保證學(xué)生不走散、不發(fā)生意外?需要做哪些防護(hù)措施才能安全的到達(dá)呢?這些問題讓我不知所措,要不要告訴老師呢?但出乎意料的是,細(xì)心的'語文老師已經(jīng)全部給我們都解決好了,她在去天眼之前打電話、查資料,把我們的行程安排得無微不至。
在去天眼的路上,我們算是有驚無險(xiǎn),有人中暑暈倒,有人摔跤……,突發(fā)事件很多,但這一切都在老師的組織安排下得到很好的解決。要知道別的老師只會(huì)臨時(shí)解決問題,而我們的班主任卻為我們提前準(zhǔn)備好了一切。
親愛的語文老師,您為我們付出了多少汗水,您為我們損失了多少精力,您為我們消逝了多少青春臨近畢業(yè)之際,我想對(duì)您說一句:“岑老師,您辛苦了!”
師恩難忘作文700字 15
望著眼前一堆小山似的語文試卷,心中只留下無盡感慨。不知何時(shí),我的語文成績像過山車一般,飛速下滑。曾經(jīng)熟悉的題型,早已沒了最初的得心應(yīng)手,每每看到它們,我就像無頭蒼蠅一般,大腦一片空白,看著昔日本應(yīng)該做對(duì)的題目現(xiàn)在一道錯(cuò)成一片,我的心情莫名煩躁。
“怎么?這就想放棄了?”輕柔的聲音在耳邊響起。語文老師溫柔的聲音像一座大鐘,敲得我一震,是啊!不能輕易放棄,但我……真的可以嗎?老師似乎看出我的想法,明亮的眼眸中閃著動(dòng)人的光彩!澳憧刹荒茌p言放棄。∵@些題沒有那么難,掌握思路和技巧,就迎刃而解了。你看,像這道題……”
我順著老師的思路,一點(diǎn)點(diǎn)將過去的知識(shí)撿起來。一套套題,一本本書,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于,到了檢驗(yàn)的時(shí)刻。
我滿懷信心走進(jìn)考場,迎面而來的不是得心應(yīng)手,而是一片茫然,感覺曾相識(shí),下筆卻無比猶豫。走出考場,我知道,我自己又考砸了,心中充滿了委屈與不甘。過去幾周的努力,成山的試題,就像一場虛無的夢,夢醒了,什么都不記得了。
在忐忑不安的等待中,終是到了出成績的一刻,意料之中,極差,和之前一樣,沒有太大變化。我心中接受著這個(gè)噩耗,卻也準(zhǔn)備真的放棄了。
“小卓!”抬頭看到老師那充滿關(guān)懷和期待的目光,我破防了,一下哭了出來,似乎哭泣能發(fā)泄過往的不甘。老師皺起了眉頭,她沒有過多的安慰我,而是拿起試卷,帶我分析題型,細(xì)致到了極點(diǎn),可此時(shí)此刻的.我,心中想的只有放棄,她似又看穿我的內(nèi)心,靜靜的看著我,那目光,沉靜中有似無聲的責(zé)備,終于,我妥協(xié)了。
慢慢地,慢慢地,我的努力與付出終于有了回報(bào),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我的成績終于提上來。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕,可這背后的努力和辛酸,也許,只有我和老師知道。
老師,謝謝您!您的堅(jiān)持和付出成就了現(xiàn)在的我!多年后回味往事,在記憶深處,總會(huì)有您辛勤付出的影子,師恩難忘!
師恩難忘作文700字 16
老師是黑暗中的一只蠟燭,照亮了我們;老師是下雨天的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一陣春風(fēng),安慰著我們幼小的心靈;老師是綿綿細(xì)雨,滋潤著我們的心田;老師是一本充滿知識(shí)的書,讓我們支識(shí)豐滿。
我們的老師長著彎彎的月牙眉,濃黑濃黑的,好像兩個(gè)烤糊的小面包。那一雙大眼睛,目光偶爾也會(huì)溫柔,白里透紅的臉蛋上長著一張訓(xùn)起人來絲毫不留情面的櫻桃小嘴。老師的頭發(fā)非常濃密,帶著一些自然卷,漂亮極了
我的老師不是一般的嚴(yán)厲,而是非常嚴(yán)厲,記得那一次,老師好像是忘記了時(shí)間,上課鈴聲已過,老師遲遲未到。沒有老師的看護(hù),教室里亂如麻線,班長嗓子都喊啞了,可大家統(tǒng)一視而不見,繼續(xù)吵吵鬧鬧。來看看同學(xué)們吧,有的同學(xué)在喋喋不休,有的同學(xué)在上躥下跳,還有的同學(xué)竟然上到了講臺(tái)上和班長吵架。這可不得了啦,我們的吵鬧聲把老師招來了。老師先是在教室外觀察我們,眼睛敏銳的同學(xué)看到了老師嚇的連忙坐好,其他同學(xué)見到了,也紛紛向窗外望去,結(jié)果嚇了一大跳,也都匆匆坐好。老師見同學(xué)們漸漸安靜下來了,才走進(jìn)教室,班長就開始把搗亂課堂的同學(xué)的名字一一告訴老師,老師用嚴(yán)厲的目光看著我們并開始了他的說教,后來的場面就交給大家來想象吧!
老師雖然非常嚴(yán)厲,但也有綿羊般的溫柔哦。有一次,月考的試卷要發(fā)下來,我的'心里七上八下的,就像十五個(gè)吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦來蹦去。試卷一發(fā)下來,我一看分?jǐn)?shù),因?yàn)樽约旱拇中拇笠,沒有考試100分。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師正站在我的旁邊靜靜的盯著我。我以為老師會(huì)像罵其他同學(xué)一樣罵我,但我錯(cuò)了,老師沒有罵我,反倒用溫柔的聲音安慰我起來了:“成績不能代表什么,不要灰心,你已經(jīng)表現(xiàn)的很好了,只要再努力一點(diǎn),老師相信你一定能做到的,加油!”聽完老師的話,讓我心里暖暖的。
老師,能在四年級(jí)遇到你,是我一生的幸運(yùn),有了您的教育,才有了今天的我們。
師恩難忘作文700字 17
我一生中最難以忘懷、對(duì)我最好的人就是中年級(jí)時(shí)的導(dǎo)師——陳老師。
剛升上三年級(jí)時(shí),我的心中滿是害怕和恐懼,深怕自己交不到朋友或是考試不理想。陳老師每天都陪我們午睡,再忙也要撥空陪我們。乍看之下,陳老師睡得相當(dāng)安穩(wěn),不過她都是瞇著眼,觀察我們的一舉一動(dòng),任何事都瞞不過她的“天眼”。陳老師好像會(huì)讀心術(shù)一樣,看透了我們每一個(gè)人的心,尤其是我,她知道我會(huì)害怕、會(huì)緊張,因此她常常鼓勵(lì)我,讓我不但交到了朋友,成績還一直維持在前三名。陳老師對(duì)我呵護(hù)有加,若是一科科目考?jí)牧,她就留下來教我,直到我懂﹔若是和同學(xué)吵架了,她就慢慢地替我們解決紛爭,讓我們重新變成好朋友。
陳老師的恩情我一輩子都忘不了,因此我也不會(huì)做出忤逆她的事。不過那一次,我真的很對(duì)不起陳老師。那天全班都很吵,于是班長就上去管秩序,班長大喊:“通通安靜﹗再吵的我登記起來喔!”不過全班還是照樣講話,完全不理班長,唯獨(dú)我沒有,但不知班長為何登記我的名字,我就站起來頂嘴,結(jié)果陳老聽到了,把我抓出去外面訓(xùn)斥了一番。那時(shí)我居然頂撞了她,讓她對(duì)我非常失望。
之后陳老師原諒了我,但我知道在她心中,我已被蓋下了一個(gè)壞學(xué)生的印章,我想跟她道歉,卻說不出口,這讓我非常難過,一直到了要升五年級(jí)的時(shí)候,我才說出口。陳老師聽完了我的道歉之后,她的眼眶滿是淚水,抱著我說:“沒關(guān)系的!老師早就原諒你了!”那時(shí)我知道做出忤逆老師的事會(huì)讓他們非常傷心。
陳老師每個(gè)禮拜都會(huì)特別花一節(jié)課來講故事,他講的故事聽起來淺顯易懂,但卻寓意深刻。她靠這種潛移默化、循循善誘的`方式慢慢的改變我們,讓我們?cè)跓o形中默默成長,了解了人生中的許多大道理。陳老師就像我生命中的貴人,給我力量和鼓勵(lì),遇到了她,我才知道人生的道理,學(xué)會(huì)做人處事的態(tài)度。
師恩難忘作文700字 18
春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師您從來未向別人炫耀過自己的成果,一向很低調(diào),但那盛開的桃李,是對(duì)您辛苦的詮釋,是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您是我們的語文梁老師。您的個(gè)子不高,身材偏瘦,經(jīng)常穿一身樸素的白衣服黑褲子,而且黑褲子已經(jīng)褪色,您的頭發(fā)稀少,兩鬢已經(jīng)斑白,這都是日夜為我們操勞的結(jié)果。您習(xí)慣戴著一副玫紅色框的眼鏡,五年來從來未換過,已經(jīng)有了深深的年代感。您炯炯有神的眼睛從我們身上掃過,從我們的作業(yè)本上掃過,歲月斑駁了您的眼睛,可見您已為我們付出了這么多。
您天天起早貪黑十分辛苦,我們總是能看到您忙忙碌碌的身影,而讓我對(duì)您留下深刻印象的還是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)候的一件事情。
那天班里競選組長,雖然組員只有四個(gè),但那份榮譽(yù),人人都想得到,因?yàn)槿巳硕枷朐谕瑢W(xué)們面前樹立威信。我的成績不是很好,所以就對(duì)自己失去了信心,根本就不敢去參加競選。但您竟然選了我,并鼓勵(lì)我說:“宋婭瑄,我相信你可以勝任的!你也要相信你自己!”也許別人都會(huì)認(rèn)為這句話是那么得微不足道,可對(duì)我來說這卻是莫大的鼓勵(lì),它使我渾身都有了無限的力量,這還是第一次有人這么信任我,對(duì)我抱有期望!這讓我興奮不已,我努力地做好自己,管好別人。從此后,我的組長生涯就開始了。當(dāng)然這一路也不是很順利的,不過再有什么困難也都在老師的幫助下克服了。這個(gè)組長,我從二年級(jí)當(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí),贏得了老師和同學(xué)們的`信賴。后來我對(duì)老師也漸漸地熟悉了,老師在我的印象中一向是不茍言笑,語氣生硬而且非常嚴(yán)厲的。但自從我的成績猛升后,老師的臉上就露出了久違的微笑,我期待的笑容。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我們由陌生到熟悉,但很快要離別了,但請(qǐng)您放心,師恩難忘,無論我離您多遠(yuǎn),您永遠(yuǎn)都在我的心里。
師恩難忘作文700字 19
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆;十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。
李老師,紅燭的蠟已燃盡,您還在散發(fā)著黑暗中的光芒;李老師,流星劃過的夜空已漆黑,您還在夜空閃爍著亮麗的光芒;李老師,春蠶的絲已吐完,您還在拼命地吐出一生中最潔白絢麗的絲。
看淡日月星辰,看淡了一切就多了生命的釋然,轉(zhuǎn)身,可您的諄諄教導(dǎo)回蕩在我耳畔。
“讓所有人為我的存在而感到幸福!蹦(jīng)這么說過,也是這么做的。嘔心瀝血,在所不辭。
您就是撐起我希望的`梁柱!
那日,我心灰意冷,無力地走在小道上。成績?小事?煩惱?三者交織在一起,使思緒混亂。正巧,遇見了您,仿佛就是我一生中就應(yīng)該遇見的曙光。
您見了,仿佛一眼便可以看透我的心事,語重心長,那句話深深的刻在了腦海:
“不是什么職位都可以代表自己的身份和地位,最重要的是做好自己,走好每一步。有老師我陪著你!”
如一道光芒,為我劈開了前方黑暗的道路,照亮它。使我看見了就在不遠(yuǎn)處的世外桃源。這一路,我不再暗淡。因?yàn),這一路有老師您在身旁!
“如果每個(gè)人都認(rèn)真完成的話,再差勁的人都可以做得很好!”您曾經(jīng)在課堂上這么說過,也許這句話微不足道,但它足以改變我的人生,我前方的道路!成功的曙光就在眼前,只需你腳踏實(shí)地一步一步去攀登,每個(gè)人照樣可以在山頂看見山下人看不到的風(fēng)景,同樣可以感受到“一覽眾山小”的感覺。
確實(shí),平常的日子,三尺講臺(tái),擺弄的一支粉筆,但依然不厭其煩地講著您曾經(jīng)不知道為多少學(xué)生講過多少遍的知識(shí),這講臺(tái)沒有舞臺(tái)那么寬敞,也沒有大廳那么輝煌,可您從不介意,從不反悔,為自己是一位老師而驕傲,滔滔不絕,雖然沒有很多人來聽您的課堂,但我們就是您最好的聽眾!
我雖然不一定是您最棒的學(xué)生,但您一定是我最好的老師!
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,季樹枝殘,種花容易樹人難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑顏開!
師恩難忘作文700字 20
他們以不竭的熱情在自己擁有的一角天空,默默地放射自己的光和熱,溫暖、滋潤著學(xué)生的心靈,教學(xué)生如何愛,如何為弱小者和善良者獻(xiàn)出心力,既不高調(diào),亦不卑微。
他們愛生、敬業(yè)、求精,以一貫的從容和平淡,燃燒自己,燭照世間。他們無怨無悔地高舉希望之燈,為學(xué)生照亮一條通向成功的大道;他們無怨無悔地將一批又一批的學(xué)生渡往成功的彼岸;他們無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的青春,只為看到自己的學(xué)生成功。
他們有著大海的博大涵容。他們的寬廣胸襟似乎可以裝下世間一切的苦厄、憂思和歡愉。他們用心去對(duì)待自由散漫的學(xué)生;他們用真誠去感化輕慢無禮的學(xué)生;他們用言語去喚醒虛度光陰的學(xué)生……他們不厭其煩,只為自己的學(xué)生以后不后悔。
他們默默無聞,靜如明鏡。他們的寧靜中包含著震天撼地的偉大。他們的激情也是內(nèi)蘊(yùn)的,卻夜以繼日地起伏涌動(dòng)。每當(dāng)學(xué)生宿舍的燈熄滅之后,一盞孤燈卻還伴隨著他們。他們沒有抱怨,只為更好地履行自己的'職責(zé),做好那份“良心工作”。
他們就是余中的老師——一群讓人欽佩的領(lǐng)路人。因?yàn)樗麄兊男燎,因(yàn)樗麄兊膴^斗精神,所以讓余中的未來更加充滿希望。
我來到余中已經(jīng)是第六年了,過去的五年時(shí)間不算長也不算短。從一個(gè)懵懂無知的初一新生到一個(gè)即將畢業(yè)的高三女生,這一路伴隨我走過的是余中的老師們。他們教會(huì)我崇德、弘志、博學(xué)、篤行。他們的恩情,讓我不能也不敢忘卻。
胡清華校長的諄諄教導(dǎo),鄧貴平老師的循循善誘,宋娟老師的溫柔體貼,毛成新老師的慈祥,王曉艷老師的辛勤,張棟梁老師的負(fù)責(zé),徐勝章老師的不辭辛勞……這一切我都看在眼里,記在心里。正因?yàn)橛兄麄兊臒o私奉獻(xiàn),才讓余中學(xué)子感受到前途的光明。
余中的老師是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,雖然渺小微弱,卻盡心盡力地燃燒自己,溫暖學(xué)子之心。
此時(shí)此刻我已無法用更多的語言來表達(dá)自己的感激,只能用最真摯的一句祝福來代替:
老師,您辛苦了!
老師,節(jié)日快樂!
師恩難忘作文800字 1
有人說老師是園丁,每天都辛勤地培育著祖國的花朵;也有的說老師是紅燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人。沒錯(cuò),教師是太陽底下最神圣的職業(yè),她沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,沒有功名顯赫的榮譽(yù),然而卻贏得了孩子們那一顆顆真誠的心。在我身邊,就有這樣一位可親可敬的老師。
我的班主任趙老師是一位年輕漂亮的女老師,不管穿什么衣服,永遠(yuǎn)不失玉女之窈窕。趙老師常常把笑容掛在臉上。對(duì)我們來說,趙老師對(duì)我們微笑就是讓我們充滿自信;就是對(duì)我們的信任?荚嚽,老師對(duì)我們微笑就是要我們充滿自信。趙老師的微笑就像是充滿陽光的向日葵。
趙老師教我們語文,雖然年輕,但是經(jīng)驗(yàn)不淺。她熱愛她的工作,也許這就是她經(jīng)驗(yàn)豐富的原因吧!上語文課時(shí),如果我們?cè)趯懽,老師就?huì)提醒我們:“提筆即為練字時(shí),端正寫字姿勢。”如果我們背課文,老師便告訴我們:“字要讀正確,音調(diào)要分清!碑(dāng)然,老師是要先做示范的。
老師不僅熱愛她的工作,她的教學(xué)方式與別的老師也不同。別的老師上課時(shí),不讓我們結(jié)合實(shí)際想象,不讓我們用心體驗(yàn)一句話或一個(gè)詞的.意思;而趙老師則讓我們結(jié)合實(shí)際去想象,去理解這個(gè)詞的意思。趙老師上課時(shí),講課的方法很新穎,有時(shí)候還讓我們做游戲來體會(huì)一個(gè)句子的意思及成語的意思。每次上趙老師的課時(shí),同學(xué)們都精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),等待著上一節(jié)有趣的語文課。
趙老師對(duì)待我們這些學(xué)生好比對(duì)待自己的孩子,事事關(guān)心,處處關(guān)心。記得前幾個(gè)星期,我手指被車門擠到了,指甲都黑了。趙老師知道后,便馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)生告訴她,我的手指不能包,等指甲掉了才可以包。老師便要我小心一點(diǎn),別碰到這個(gè)手指。回校后,趙老師又告訴同學(xué),千萬別碰我的手指。下課后,同學(xué)們圍在我身邊,都說羨慕我,老師對(duì)我太好了。那時(shí)候,我高興的忘記了手指上的疼痛,心里想吃了蜜一樣甜。我當(dāng)時(shí)心里還想:這個(gè)手指夾的真是時(shí)候。
花兒離不開園丁,我們離不開老師。老師就是我們成長路上的鋪路石;就是黑暗中的照明燈;就是同學(xué)心中的天使。是老師讓我們懂得了深?yuàn)W的知識(shí);是老師教給我們?cè)S多的知識(shí)。老師,我們愛您。
師恩難忘作文800字 2
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆,作文 師恩難忘。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。您就是那辛勤的園丁,不滅的紅燭,您的教誨,如一只傳遞溫暖的手,呵護(hù)著我們成長。
還記得那個(gè)夏天,天氣悶熱得讓人難受,天花板上的風(fēng)扇沙啞著嗓子工作著,上最后一節(jié)課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得疲憊不堪,好不容易熬到一節(jié)課40分鐘過去,聽到下課鈴響,我覺得身心得到了解放,然而,您的一句“中午作業(yè)是寫一篇作文,第27課課堂作業(yè)……”把我的笑容從我的臉上扯了下來。您有條不紊地布置著一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),那作業(yè)像一座大山壓在了我的心頭,我一邊記作業(yè),一邊低聲抱怨著,我的的眉頭緊鎖成一團(tuán),嘴巴翹得老高,那抱怨聲傳到了您的耳朵里,您微微皺了皺眉,沒有說什么。放學(xué)了,您把我留下來,語重心長地對(duì)我說:“不要愁眉苦臉的,要微笑地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,今后,你還會(huì)遇到更多看似無法承受的作業(yè),抱怨是解決不了任何問題,記住,要微笑地面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)人生……”您的話像清涼的風(fēng),吹去了我的躁動(dòng),使我平靜了下來,此后“記住,要微笑面對(duì)”這句話一直銘記在我的心中,每次遇到挫折,我也會(huì)揚(yáng)起微笑去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝它。從此,我微笑地學(xué)習(xí),微笑地生活,同學(xué)們也因此更喜歡與我相處,我也贏得了更多的友情!俺蠲伎嗄槨边@四個(gè)字,再也沒有在我的臉上出現(xiàn)過,謝謝您,湯老師,是您教會(huì)了我如何面對(duì)人生。
記得還有一次,要發(fā)考試卷,我自我感覺良好、得意忘形地等著試卷發(fā)下來。當(dāng)我拿到試卷時(shí),試卷上鮮紅的89分刺痛了我的眼睛!我有些不可置信地檢查姓名,不敢相信這是我的試卷,這時(shí)眼里的余光瞟到分?jǐn)?shù)下您的一句話:驕兵必?cái)!這四個(gè)字讓我把快要溢出眼眶的.淚水逼了回去,我明白了考不好的原因在哪里。我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地分析錯(cuò)題,牢牢記住了您的教誨。在第二次的考試中我取得了全班第一的好成績,我看到了您眼底的微笑,那微笑讓我相信,我的努力沒有白費(fèi),讓我重新取得了自信,也讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
湯老師,謝謝您,謝謝您教會(huì)了我如何面對(duì)生活面對(duì)人生,您的聲聲教誨,縷縷關(guān)愛,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我的一生,讓我更勇敢更自信地面對(duì)我的未來……
師恩難忘作文800字 3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)樗麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游。最讓我難以忘懷、刻骨銘心的,是教我們五年級(jí)一班的語文老師——牛老師。
牛老師中等個(gè),35歲模樣。她有一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。她的目光炯炯有神,又那么和善。她的語言總是意味深長。她的鼻子小巧玲瓏,頭發(fā)像奔流不息的河流中那翻滾的波浪一樣,漂亮極了!記得有一天,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,太陽是火紅火紅的,地上的小草是碧綠碧綠的。我邁著矯健的步伐,帶著愉悅的心情來到操場上。操場上人山人海。有的`同學(xué)在扔沙包;有的同學(xué)在打籃球;還有的同學(xué)在踢毽子。我也迫不及待地跑過去,和幾位同學(xué)一起玩單杠。
正玩得高興的時(shí)候,我一不留神,從單杠上跌了下來!笆,我的------,哎呀!”同學(xué)們見此情景,都慌了神。有幾個(gè)同學(xué)風(fēng)馳電掣的跑向高年級(jí)辦公室,去告訴老師。老師急忙跑來,她用柔和的聲音安慰我:“別怕,少先隊(duì)員要堅(jiān)強(qiáng)!到醫(yī)務(wù)室包扎一下就好了!比缓篑R上帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎的時(shí)候,我看了看老師,她的額頭上已滿是汗珠,汗流浹背。老師,您像辛勤的園丁一樣,照顧著我們這些幼小的小草,為我們松土、施肥。老師,您如一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了別人。老師,您辛苦了!
我記得還有一次,上語文課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問題讓我們回答。我思考片刻,膽怯怯的舉起了手?晌矣峙抡f錯(cuò),心里便打起了退堂鼓,于是,我把手又慢慢地縮了回來。老師發(fā)現(xiàn)了這一幕,給我投來了激勵(lì)的目光。老師又說:“不要害怕,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要你相信你自己,你就是最棒的!蔽衣牭搅死蠋煹囊幌挘殖錆M自信的把手舉了起來。老師叫我回答問題,我流利的說出了我心里想的答案。當(dāng)說完的時(shí)候,同學(xué)們給了我熱烈得鼓掌。老師,謝謝您!是您給了我勇氣,是您給了我自信。當(dāng)我寫到這里,我想到了李商隱的無題詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
師恩難忘作文800字 4
“小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,我就成了你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”每當(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌曲,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔,其中最讓我印象深刻的`要數(shù)我們的班主任——高老師了!
高老師中等個(gè)子,身材勻稱,一頭烏黑茂密的頭發(fā)常常扎起“馬尾辮”。白凈的臉龐泛著淡淡的紅光,高挺的鼻梁上掛著一幅圓圓的眼鏡。透過鏡片一雙炯炯有神的大眼睛,總是笑瞇瞇地看著我們。有時(shí)候,一笑起來還露出兩排潔白的牙齒呢!
記得有一次,高老師正繪聲繪色地講著課文,剛開始,我聽得十分認(rèn)真,可不一會(huì)兒就走神了。轉(zhuǎn)過頭去看窗外的小麻雀了,偶然一回頭,哎呀!高老師正用嚴(yán)厲的目光看著我,我的臉“唰”一下子紅到脖子根,慚愧地低下了頭,把眼睛重新移到了課本上。瞧,多么嚴(yán)厲的老師。
高老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但是也很善解人意。有一次晨讀,同學(xué)們都在大聲朗讀課文。我的嗓子因?yàn)榘l(fā)炎有些沙啞,沒辦法大聲朗讀課文。正在我著急的時(shí)候,高老師輕輕走到我身旁,拍拍我的肩膀,小聲說:“嗓子不舒服的話,小聲讀也可以!”多像媽媽的語氣。∥业男睦镱D時(shí)暖暖的,一股熱流涌遍全身。
除此之外,高老師會(huì)把我們學(xué)習(xí)過的課文,利用自己的休息時(shí)間做成了精美的PPT幻燈片,在空閑的時(shí)間播放給我們觀看,讓同學(xué)們既復(fù)習(xí)了課文內(nèi)容,又?jǐn)U展了課外知識(shí),真是增添了無窮的學(xué)習(xí)樂趣,就這樣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性一下子被點(diǎn)燃了!看!多么懂孩子的老師。
可是,一場突如其來的病痛讓高老師暫時(shí)告別講臺(tái),只能請(qǐng)假治療。當(dāng)高老師告訴我們要暫時(shí)離開時(shí),班里的很多女生都哭了;我雖然告訴自己:“男兒有淚不輕彈”,可是不爭氣的眼淚還是順著臉頰流到了嘴里,咸咸的!
這就是高老師,懂得關(guān)心孩子,鼓勵(lì)孩子,幫助孩子樹立自信心,她真不愧是一位好老師。
直到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)常想起高老師,想起她對(duì)我的教誨和鼓勵(lì)!
“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”感謝您,我的高老師!
師恩難忘作文800字 5
教師是美的耕耘者,美的播種者。是教師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!在我的成長道路上,有許多伴我成長的好教師,在您們的呵護(hù)、關(guān)懷、引領(lǐng)下,我從一個(gè)懵懂無知的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年!而您是我最難忘的.——我的李老師!
還記得那是二年級(jí)新學(xué)期開學(xué)的第一天,第一堂數(shù)學(xué)課,您走進(jìn)了我們班教室,您戴著一副金絲邊眼鏡,一頭精神的短發(fā),一張和藹可親的臉是那么慈祥,總是面帶微笑,讓人感到十分的親切。眼睛炯炯有神,充滿了慈愛,我一下就喜歡上了您!從此您就成了我最難忘的教師。
難忘您的每一堂課。您的課堂教學(xué)生動(dòng),感情豐富。聽您的課,時(shí)間過得總是很快。您講課十分詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語,您都旁征博引,講得生動(dòng)趣味,我們聽得津津有味。您和我們相處就像朋友一樣,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不馬虎。別人都說嚴(yán)師出高徒,我認(rèn)為,不應(yīng)當(dāng)用“嚴(yán)”來概述,而應(yīng)當(dāng)用“真”。翻開我們的作業(yè)本,您不僅僅在答案上給我們做了批改,連過程中也有您圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡,有時(shí)旁邊還會(huì)有幾句批語。不僅僅是成績好的學(xué)生如此,成績差的學(xué)生亦然如此。因?yàn),在您的心中沒有好壞學(xué)生之分,只要愛學(xué),愿學(xué)的學(xué)生您都喜歡,都會(huì)努力地把他培育好。
難忘您的教導(dǎo)。您給我們傳授知識(shí),每當(dāng)我取得了滿意的成績,您就會(huì)熱情地去鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,讓我不要驕傲,每當(dāng)我考得不好,您會(huì)說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力,下次你是最棒的!”。是您,讓我學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;是您,讓我明白失敗乃成功之母;是您,讓我明白人生需要勇氣、耐心、毅力;是您,教會(huì)我如何驅(qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也是您,讓我懂得了如何去愛!
難忘您的關(guān)心。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,是您熱情地幫忙我;當(dāng)我孤獨(dú)難過的時(shí)候,是您像好朋友陪在我身邊講歡樂的故事讓我開心;當(dāng)我上體育課時(shí)不細(xì)心受傷,是您細(xì)心翼翼幫我擦洗傷口,我看到您的眼神好比周記受傷還心痛;當(dāng)我生病的時(shí)候,是您無微不至的關(guān)心,讓我感受到了母愛一般的溫暖……
您為花的盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!十年樹木百年樹人,李老師,您的培育之恩,我永生難忘!
師恩難忘作文800字 6
“百花園中花似錦,花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆,喜看來日滿春香!泵慨(dāng)這句生動(dòng)的詩在我耳邊回旋的時(shí)候,我便自然而然地想起了我的班主任——可敬可佩的蘇老師。
蘇老師,您就像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵,讓百花齊放。您讓怕羞的侯荷荷變成會(huì)唱歌的百靈鳥;您讓黃穎穎成為講故事的小能手;您讓我們班級(jí)在漢字書寫比賽中榮登榜首------尤其是對(duì)我的'培育之恩,讓我難以忘懷。
三年前,我從鄉(xiāng)下的幼兒園跨入了昆陽二小的大門,從那一刻起,我便成了您的百花園中的一朵小花。那時(shí)的我幼稚、貪玩,上課經(jīng)常笑不離口,下課東奔西跑,還經(jīng)常忘了交作業(yè)。那時(shí)您就像一位辛勤的園丁,走到我面前,悄悄地把我扶正。
為了改掉我貪玩健忘的小毛病,您給我當(dāng)了小組長。我一次次的讓您失望,但您還是一次次地給我機(jī)會(huì),一次次地給我鼓勵(lì),讓我慢慢地改掉貪玩的毛病,使我成了同學(xué)們心目中的好組長。
當(dāng)“我驕傲,我是中國人”這鏗鏘有力的詩朗誦回蕩在學(xué)校的會(huì)議室,贏得陣陣掌聲時(shí),有誰知道,為了我第一次能勇敢地走向舞臺(tái),您付出了多少汗水。每天晚上,勞累了一天的您聲音已經(jīng)沙啞,但還堅(jiān)持替我指導(dǎo)朗誦。您一邊有感情地朗誦,一邊做著手勢。我用整個(gè)身心傾聽著,傾聽著------完全被您激昂的聲音陶醉了。您累得滿頭大汗,但您那雙閃動(dòng)著不滅的激情火焰的眼睛,在灼灼地放光。當(dāng)我獲得朗誦比賽一等獎(jiǎng)時(shí),您的臉上露出了淡淡的微笑。
今年,新學(xué)期開學(xué)的第一天,您讓我參加大隊(duì)委競選。我的心怦怦直跳,又緊張又激動(dòng)。您伸出一只溫暖的手,張開五指,與我的五指緊緊握攏在一起。一股暖流頓時(shí)遍及了我的全身,給了我無窮的力量。您鼓勵(lì)我說:“這是一個(gè)鍛煉工作能力的機(jī)會(huì),好好把握,我相信你會(huì)成功的!”
清晨,陽光撒滿了校園,校園里的花草上沾滿了露水,爭著朝東升的太陽昂起了頭,顯得格外鮮艷。我戴著鮮紅的大隊(duì)委標(biāo)志,站在司令臺(tái)上主持晨會(huì)。我望著一千多張像花兒一樣燦爛的笑臉,內(nèi)心無比激動(dòng)。
春花滿園,離不開園丁的辛勤培植;我們的成長,離不開老師的精心撫育。
謝謝您,敬愛的蘇老師!謝謝您,光榮的人民教師。
師恩難忘作文800字 7
老師,您像春天的一縷微風(fēng),時(shí)時(shí)拂過我們的臉頰,關(guān)愛著我們;老師,您像夏天的雨水,舍棄自己,哺育著我們;老師,您像秋天楓葉,即使快要枯萎,還要時(shí)時(shí)刻刻睜大疲憊的眼睛,審視著我們的錯(cuò)誤;老師,您像冬天凜冽的寒風(fēng),嚴(yán)酷的鞭策著我們。我愛我的.語文老師——吳老師,因?yàn)樗裏o怨無悔的默默奉獻(xiàn),在一年四季的365天中。無論今后走到哪里,我都無法忘記您……
忘不了,您那和藹的笑容……
老師,您還記得嗎?一年級(jí)時(shí),有一天上課,您提了一個(gè)問題,班里竟然沒有一個(gè)人舉手,您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們:“沒事兒,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,我不會(huì)批評(píng)你們的!甭犃诉@春風(fēng)般的話語,我便有點(diǎn)躍躍欲試,可又害怕說錯(cuò)了,當(dāng)我抬頭依然看見您那笑瞇瞇的臉時(shí),我堅(jiān)定地舉起了手,您高興地請(qǐng)我回答,我一緊張,竟支支吾吾說不出話來,您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我深吸了一口氣,流利地說了下來,您高興地表揚(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了,您那嚴(yán)厲的目光……
老師,您還記得嗎?二年級(jí)時(shí),有一次上課,我開了小差,左看看,右瞧瞧,心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時(shí),正好和您的那目光對(duì)視,您嚴(yán)厲地看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽講。那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了,您那沙啞的嗓音……
老師,您還記得嗎?三年級(jí)時(shí),臨近期末考試,您嗓子啞得快說不出話了,您卻沒有回家休息,上課時(shí),您用很濃的茶葉泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半杯,才勉強(qiáng)能說幾句話,不一會(huì)兒,您又劇烈地咳嗽起來……我的心猛然被您那一聲又一聲沙啞的咳嗽聲揪著,同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您,這時(shí),教室里安靜極了,比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好,我們都被您這種無私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。忘不了您啊,吳老師!
師恩難忘作文800字 8
我上小學(xué)報(bào)到的第一天,見到的第一個(gè)老師就是陳老師。
她很年輕,是剛畢業(yè)的大學(xué)生。
她的皮膚很白皙,身材有點(diǎn)胖胖的,笑瞇瞇的臉上架著一副大大的眼鏡。
她和藹地看著我們這些剛踏進(jìn)校門的孩子們,溫柔地、耐心地回答著我們幼稚的問題。
看著她甜甜的笑臉,我的心里暖洋洋的……
陳老師是我們的班主任也是英語老師,每天她總是微笑著走進(jìn)教室。
每當(dāng)我看到她那親切的笑臉,就會(huì)想起太陽,她的笑臉和太陽一樣溫暖,更像媽媽一樣可親。
記得兩年前的一天,早晨上學(xué)時(shí),天雖灰蒙蒙的,但因?yàn)闆]有下雨,所以很多同學(xué)都沒有帶傘。
然而中午放學(xué)時(shí),大雨卻毫不留情地從空中傾瀉下來。
陳老師安排順路的同學(xué)共撐一把傘。
當(dāng)我們走出教學(xué)樓的時(shí)候,負(fù)責(zé)送東路隊(duì)的陳老師發(fā)現(xiàn)有三名同學(xué)沒有傘,于是她毫不猶豫地把她的傘讓那三位同學(xué)撐著,而她自己卻毫無遮擋地完全暴露在了傾盆大雨中,到了十字路口,我在家長接我的地方,看到陳老師東去的背影,我的`雙眼濕潤了——盡管陳老師長長的頭發(fā)不停地往下滴水,濕透了的衣服緊緊地貼在身上,但她絲毫沒有顧忌自己的身體,依然護(hù)送著同學(xué)們過馬路……陳老師就像媽媽一樣關(guān)愛著我們成長。
還有一次,學(xué)校安排大掃除。
那一段時(shí)間,陳老師身體不好,腰椎疼得厲害,腰都直不起來。
陳老師把掃地、排桌椅、拖地等小事給我們分了工,然后她望著高高的書櫥頂,自言自語道:“這么高的廚頂,萬一孩子們踩著梯子擦,如果不小心摔下來那可不得了,還是我自己來吧!”于是,陳老師借來了一把小梯子,自己顫巍巍地爬上去,費(fèi)勁地擦起了廚頂。
我們正在教室里干得起勁,只聽“咣當(dāng)”一聲,我們循聲跑過去一看,可不得了了,因?yàn)樘葑哟蚧,陳老師從上面重重地跌了下來,她的胳膊擦破了一大塊皮,不斷往外出血,連同她那平時(shí)非常珍愛的價(jià)值不菲的翡翠玉手鐲也摔得粉碎。
我們被這突如其來的變故嚇得不知所措,陳老師用手撐著地費(fèi)勁地站起來,對(duì)我們笑著說:“大家別擔(dān)心,我沒事,幸虧是我上去了,要是摔著你們可就麻煩了!大家繼續(xù)吧。
望著陳老師一瘸一拐的走出教室,我的眼淚不禁流了下來——陳老師就是這樣保護(hù)著我們,讓我們不受傷害。
四年來,陳老師就是這樣關(guān)愛著我們。
她不僅教我們知識(shí)而且教我們做人的道理,為我們付出了很多很多……盡管有些事已經(jīng)過去了很久,但卻時(shí)時(shí)縈繞在我心頭溫暖著我的心!
師恩難忘作文800字 9
從一年級(jí)到五年級(jí),我曾經(jīng)聆聽到無數(shù)個(gè)老師的諄諄教誨。但我最想感謝的老師就是她——我敬愛的周老師。感激周老師,是她,讓我克服懦弱膽小的毛病,而成長為一個(gè)勇敢自信的優(yōu)秀學(xué)生!
周老師中等的身材,慈祥的面容,乍一看,普通得在人堆里一點(diǎn)也不覺得起眼?伤齾s是一個(gè)眼睛會(huì)說話的人!
記得那一回:我們正在上語文課,周老師提出了一個(gè)問題讓我們思考。這問題并不很困難,班上大多數(shù)的同學(xué)都把手高高地舉起來,有的甚至迫不及待地嚷嚷:“老師,我來,我來!”只有我和其他的幾名性格比較沉靜或者成績不太理想的`同學(xué)沒有舉手。周老師用溫柔的眼光掃視了一下大家,嘴角輕輕地舒展開來,親切地說:“不錯(cuò),說明很多同學(xué)都有思考!可是還有幾個(gè)同學(xué)沒有舉手喔!是不會(huì)還是不夠勇敢呢?好吧,我就把機(jī)會(huì)給這些不舉手的同學(xué)來回答!”我心里不禁咯噔了一下,暗暗祈禱說:“可千萬不要叫我回答!”
真是哪壺不開提哪壺,老師偏偏喊出了我的名字!真糟糕!“圣旨”那能違抗啊,我只好苦著臉,迫不得已地慢慢地站了起來,嘴巴卻張開了半天卻吐不出一個(gè)字來!因?yàn)槲也恢雷约旱拇鸢甘欠裾_,萬一錯(cuò)了,還不被大家笑話嗎?我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,周老師說話了:“來,遠(yuǎn)鵬,把你的答案大膽說出來!”我抬起頭,正好看到了周老師溫和的眼神,它仿佛在說:“不用怕,錯(cuò)了也沒關(guān)系,大膽地說出來吧!”我好像一下子增添了無窮的力量,于是拿起作業(yè)本,把我寫的答案大聲地讀了出來。周老師的眼睛頓時(shí)露出了贊賞的神采,她微笑著點(diǎn)頭說:“真棒,說你行你就行。 鳖D時(shí),同學(xué)們雷鳴般的掌聲在我的身旁熱烈響起。我激動(dòng)極了!接下來的幾個(gè)問題,我都積極地舉手發(fā)言了,周老師下課的時(shí)候又一次表揚(yáng)了我!我心里真比喝了蜜汁還要甜呢!
一二年級(jí)轉(zhuǎn)眼就過去了,周老師也不再教我們了。不過,如果我們想去看她,只要下到一樓就可以和周老師聊天了,還可以和周老師談一談現(xiàn)在的情況或者心事。我真的從心底里感謝周老師,感謝她讓我找回了自信,讓我今天能勇敢地去迎接學(xué)習(xí)上的任何挑戰(zhàn)!
師恩難忘作文800字 10
拽住時(shí)間的衣角抖一抖,抖出一池星光,我慢慢挑挑揀揀,拾起一件回憶。
——題記
陽光透過窗欞,灑在一張張紅筆勾畫的試卷上,引起了我的注意,我端著留有余溫的牛奶走過去,拿起卷紙細(xì)細(xì)端詳,思緒也和著奶香在空氣中飄散,升騰……
一句貼心的問候
初二的時(shí)候,父母工作繁忙,因此每天早上我都要自己上學(xué),可家離學(xué)校的距離又比較遠(yuǎn),所以每天早上,我為了能多睡一會(huì)兒,便不吃早餐。那天早讀,班主任走過來,輕輕拍了拍我,俯身說:“又沒吃早飯吧?”我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師嘆了口氣,然后從手提包中掏出一包奶給我,語重心長的說:“怪不得你胃不好,不吃早飯,一天上課都會(huì)沒精力。”那包牛奶被手提包捂得暖暖的,熱度通過手心傳到了我心里,也讓我覺得暖暖的。
一支堅(jiān)強(qiáng)的花朵
初二的我,對(duì)地生會(huì)考感到無比的焦慮,以至于我在很長一段時(shí)間都無法集中精力聽講,心里總是胡思亂想,老師也為我感到著急。那天體育課,他把我叫到辦公室,注視了我很長一段時(shí)間,卻只是嘆了一口氣,回頭拿出一朵小花,說:“孩子,你看,它也是經(jīng)歷了寒冬的歷練,現(xiàn)在才開的如此燦爛。你應(yīng)該知道,光明來臨之前最為黑暗,現(xiàn)在的你應(yīng)心無旁騖去加倍努力,老師相信你!”說完,便將小花鄭重地遞到我手中,那一刻,我感到一股暖流涌上心頭,從那以后,我恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)勁頭,站到了屬于自己的高度。
一句嚴(yán)厲的指責(zé)
在數(shù)學(xué)方面,我總是粗心,因此沒少挨批評(píng)。那天課間,我又被老師叫到了辦公室,短短的.幾步路走起來感到格外漫長。當(dāng)我走進(jìn)辦公室,老師便嚴(yán)肅地將千瘡百孔的卷子遞給我,靜靜地站在那,盯著我,看我有些不好意思,便拍拍肩膀,示意我坐下,拿出筆開始耐心的為我講題。講解中少了嚴(yán)厲,多了細(xì)致,講完后他的語氣溫和了許多,說:“這道題今天剛講完,你有沒有認(rèn)真聽講?”語氣里流露出的無聲的責(zé)備,讓我心生愧疚。從那刻起,我在心里暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不能讓老師失望。
老師像懸崖前的樹木,總會(huì)擋住失足落崖的學(xué)生,他對(duì)我的耐心教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。
師恩難忘作文800字 11
在教過我的多位老師中,有一位老師,她給我的印象最深,那就是我的班主任黃老師。
黃老師的個(gè)子很高,有一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的眼睛充滿了智慧,她雖然很年輕,但卻是一位很有責(zé)任心的老師。
記得那是一次考試前,各個(gè)班的老師都抓得格外緊,我們班也不例外,那天上午,黃老師一連給我們上了三節(jié)課,又是語文又是數(shù)學(xué)的。第四節(jié)是音樂課,大家都長出了一口氣,想通過音樂課,放松一下心情。
沒想到的是,第四節(jié)課進(jìn)來的并不是音樂老師,而是熟悉的黃老師。大家都有點(diǎn)失望,但還是跟隨著老師又上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。下學(xué)后同學(xué)們議論紛紛,一點(diǎn)兒也不理解老師為什么占我們的音樂課。
然而,就是這么一位“愛上課”的老師,在考試后的一周后突然請(qǐng)假了。這時(shí)再也沒人占用我們的課了,大家心里一陣竊喜。但也不知道為什么,代班老師給我們上課,我們心里卻是空落落的。
等老師再來的時(shí)候已經(jīng)是三周以后了。我們發(fā)現(xiàn)老師戴上了口罩,就連上課的時(shí)候都沒有摘。
剛開始上課時(shí),聲音和以前并沒有兩樣,我們聽的都很清楚,但是課越往后講老師的聲音就越小,還時(shí)不時(shí)的夾雜著咳嗽的聲音。這時(shí),我們突然明白過來了老師生病了。
下課后,我和幾個(gè)同學(xué)來到老師的辦公室,詢問老師的身體情況。原來老師的牙床腫了,還拔了一顆牙。因?yàn)椴荒苤鴽,所以老師才戴著口罩給我們上課。
老師完全可以遵醫(yī)囑,在家休息一周,然后再來給我們上課。但老師想著我們是畢業(yè)班,怕我們落下課程,就堅(jiān)持來到學(xué)校,上完了課再去輸液。
我們都默不作聲了,因?yàn)槲覀兏惺艿搅死蠋煹呢?zé)任心,看到了她像園丁一樣的勤勞和無私的奉獻(xiàn)。
我的.心中慚愧不已,老師這么辛苦的給我們講課,我們不但沒有理解老師,心里還憤憤不平。當(dāng)大家知道這件事的時(shí)候都開始自我檢討,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,大家立下決心用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師。慢慢地我們和老師成為了最親的家人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是老師,他們像園丁一樣辛勤,像咖啡,剛喝下去時(shí)苦的,流到心里卻是香甜的。老師,是您把我們帶到了充滿知識(shí)和夢想的世界。
師恩永難忘,老師謝謝您,您辛苦了!
師恩難忘作文800字 12
那種莫名的激動(dòng),淚流滿面的場面,試過嗎?
你有過那種心靈深處的感動(dòng)是否觸及到心中的柔軟處而不能做聲的感情嗎?
我就有過。
每次,當(dāng)我挑燈夜讀時(shí),耳邊似乎又聽見了那首熟悉的曲子,那首您時(shí)常在我們耳邊播放的那首曲子。靜靜地,清晰而又淡雅的回徜在我的耳邊,我的腦中,柔美的旋律撩起了我腦海中深藏已久的記憶:
恍惚間,又回到了那純真而又無知的年代,仿佛又可以看到老師您坐在我的身旁,用您那噥噥細(xì)語為我解答難題;仿佛眼前又浮現(xiàn)老師您那早已承載不起時(shí)間流淌的滿頭華發(fā);仿佛您還未曾離去,我還沒有長大,仿佛還在燈下促膝長談……
心中隱隱作痛的莫名的感情,是我回過頭來?晌业男囊廊怀聊缭诨貞浿心敲篮脮r(shí)光。只是,我們卻早已物事人非,存在的,似乎只有記憶中童年朦朧的身影。
老師,童年的我是一個(gè)不懂事的孩子,浪費(fèi)了許多珍貴且無法挽回的日子,隨讓您教予我的并不多,但我從您那里得到的卻早已足夠多的了。
還記得,那是我第一次逃課時(shí),不經(jīng)然路過您那窗戶微開的辦公室,好奇心是我向里望去,您那一直堅(jiān)挺的背影變得疲憊不堪,微微地向前彎著,站起身時(shí)蹣跚的步伐,讓我的那種莫名的感動(dòng)瘋狂地涌現(xiàn)。我無聲的'哭了。我從來不知道,您那神采飛揚(yáng)的背后是如此的辛苦。
在我們的面前,您用您的微笑祛除了我們的不安分;用寬廣的胸襟包容了我們年幼時(shí)所有的淘氣無知與不懂事;您用您的真心待我們……
我的老師,我感謝您,感謝您讓我學(xué)會(huì)如何做人…我曾聽人說過,老師雖然不會(huì)時(shí)刻記得每一個(gè)學(xué)生,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我敬愛的老師,不知您是否還記得我的音容笑貌?不知您還記得那個(gè)淘氣的孩子嗎?也許,您會(huì)記不清了,但是我,一直都沒有忘記過您。
那么多個(gè)日日夜夜,也許我會(huì)被多的像山一般的作業(yè)壓得沒有時(shí)間想起您,也許我會(huì)被一些突如其來的快樂而變得忘乎所以,也許我會(huì)很久不會(huì)想起您?墒牵蠋,我在不會(huì)想您的同時(shí),不會(huì)忘記您!
老師,節(jié)日快樂……
師恩難忘作文800字 13
教過我的老師不計(jì)其數(shù),有嚴(yán)肅認(rèn)真的王老師,能歌善舞的宋老師,……但最使我難忘的就是和藹可親的語文老師——李小惠老師。她像慈祥的母親,關(guān)心愛護(hù)著我們。又像辛勤的園丁,哺育著我們長大成人!
李老師中等身材,烏黑光亮的短發(fā),黑黑的眉毛像柳葉一樣“美麗動(dòng)人”,高高的鼻梁上嵌著一副眼鏡……怎么樣?李老師長得還不錯(cuò)吧?
炎熱的夏天實(shí)在太令人討厭了。這天下午,我們懶洋洋地趴在桌子上,都快睡著了。突然,李老師的臉上露出了燦爛的笑容,她高興地說:“同學(xué)們,咱們下一節(jié)課搞一個(gè)悠悠球比賽,好不好?”“好,好……太好了!”“那咱們比‘睡眠’時(shí)間,一列為一小組,大家說好不好?”“好……”第二節(jié)課的比賽可精彩了,我們各個(gè)都心驚膽戰(zhàn)。比賽過后,李老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái),她興高采烈地告訴我們:“獲得全班第一名的`同學(xué)是……體育委員……“趙越!”“獲得全班小組第一名的是……是二組!”同學(xué)們歡呼起來。李老師還對(duì)趙越的動(dòng)作做了詳細(xì)的介紹,“你們注意了么?趙越比賽時(shí),把右手放在右耳朵的右側(cè),前臂和上臂呈45度的角。開始后,他用力甩下悠悠球,用左手的食指和中指夾著線,使悠悠球使終保持著平衡。結(jié)果他以18秒的好成績獲勝。”這節(jié)課,使我們終生難忘。
李老師經(jīng)常教育我們課間要多出去活動(dòng)活動(dòng),跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳繩……有時(shí),她還情不自禁地加入我們的行列。我們感到她就像一位大姐姐時(shí)時(shí)刻刻在照顧著我們,關(guān)心著我們。
李老師十分關(guān)心同學(xué)。一次,同學(xué)們正在津津有味地讀著自己喜歡的課外書。突然,刮起了大風(fēng),烏云密布,一片很暗。不一會(huì)兒,就下起了大雨。大家都凍得發(fā)抖。這時(shí),李老師隨手拿起一把傘,就消失在傾盆大雨中了。大約幾分鐘,李老師帶著一大袋子?xùn)|西急匆匆地趕來了。只見,她渾身是水,凍得渾身打顫。原來,她冒雨回家為我們拿衣服了!巴瑢W(xué)們,你們穿上這衣服就不冷了……”看到這一切,一股暖流涌進(jìn)我們的心頭。在回家的路上,風(fēng)伯伯,雨婆婆,好象在為李老師歌唱,在把李老師頌揚(yáng)。李老師讓我們體會(huì)到了偉大的“母”愛。
十年樹木,百年樹人。李老師的教誨之恩我終生難忘。
師恩難忘作文800字 14
師恩難忘“感恩的心,感謝有你,花開花落一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)我唱起這支歌時(shí),就會(huì)情不自禁地要感恩我的老師。
因?yàn)槭撬麄兘探o我許多知識(shí)和做人的道理。從我進(jìn)校讀書以來,值得我感恩的老師很多,今天我要感謝的是我的啟蒙老師—李老師。因?yàn)槭撬盐覐囊粋(gè)咿呀學(xué)語的孩子教育成一個(gè)勇敢、誠實(shí)、會(huì)學(xué)習(xí)、有愛心、愛祖國的孩子,我要真誠地向她說一聲謝謝。李老師既是我的班主任也是我的語文老師,她為了使我們學(xué)有所成,金榜有名,天天不辭辛苦地工作。白天,她一走進(jìn)學(xué)校除了上課就是精心批改大疊大疊的作業(yè)本。
晚上,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),李老師卻還在燈下備課、查資料,她是多么辛苦啊!可是有些同學(xué)不理解老師的用心良苦,還照抄別人的作業(yè),這樣的學(xué)生怎么能對(duì)得起老師呢?我希望同學(xué)們不要抄別人的作業(yè)了,作業(yè)要?jiǎng)幽X筋自己做。
要懂得學(xué)習(xí)是為自己學(xué),不是為老師學(xué)。說實(shí)話,我也曾埋怨過老師布置的.作業(yè)有點(diǎn)多,可想到老師是為我們好,就再也不埋怨老師了。李老師經(jīng)常告訴我們她最大的愿望:“就是希望全班同學(xué)成績好,能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,要是誰作業(yè)不認(rèn)真,就非留下來重做不可。記得讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次我作業(yè)的字寫得不好,李老師就把我留下來,一筆一畫地教我寫,直到我把字寫好了,她才離開了教室。
還有一次李老師在上課,我頭疼得非常厲害,李老師知道了,急忙背我去醫(yī)院,一路上她累得氣喘吁吁,汗流浹背,也顧不上停下來休息,到了醫(yī)院,李老師叫醫(yī)生給我看了病,還幫我付了醫(yī)藥費(fèi),又送我回家。這兩件事在別人看來像芝麻一樣小,其實(shí)就是在這一件件小事中滲透著老師對(duì)我無盡的愛,李老師就是這樣一位嚴(yán)師慈母,無論我遇到什么困難她都與我一同面對(duì);叵肫鹚秊槲宜龅囊磺,我真的很感謝她。我想,除了父母以外沒有誰比老師更親切了。
一直以來,她都以特別的方式影響著我,教育著我。我要感謝老師,辛勤的培養(yǎng),感謝老師的諄諄教誨,此時(shí),再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比比上我用愛的行動(dòng)來感恩老師請(qǐng)老師相信吧,在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都以生命的翠綠向您致謝。因?yàn)槲叶玫嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)。
師恩難忘作文800字 15
我望著一張張?jiān)嚲恚X子里又浮想聯(lián)翩…..我又想起四年級(jí)一個(gè)下午所發(fā)生的小故事,這件事讓我永遠(yuǎn)都難以忘懷。
那是一個(gè)普通的再也普通不過的下午,我正準(zhǔn)備背書包出去排隊(duì),就被數(shù)學(xué)田老師叫到了他的辦公室。我忐忑不安地跟著田老師,心想:肯定是數(shù)學(xué)考試考砸了!田老師把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室,“唰唰”幾下就翻到了我的那張?jiān)嚲,我憋著眼睛看了一下:哇,怎么那么低!我的心立刻慌了起來!皼]關(guān)系,我們一道題一道題的講,”田老師并沒有生氣。他拿出了一個(gè)小黑板,在上面用記號(hào)筆把題目一道道寫下來,講給我聽?墒翘锢蠋煹恼Z速太快,我跟不上節(jié)奏。雖然題講了很多,可是我并沒有聽懂所有的題目。過了一會(huì)兒,田老師意識(shí)到了我沒聽懂便停了下來,親切地對(duì)我說:“毛姣玥,你知道我剛才在講了些什么嗎?”我茫然地?fù)u了搖了頭。田老師輕輕地嘆了一口氣,又從頭用慢一點(diǎn)的語速講了起來。過了一會(huì)兒豆大的`汗珠從田老師的額頭流了下來,不過田老師什么也不管,只管給我講題。我發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)過去很久了,一看表,已經(jīng)6點(diǎn)了,田老師也漸漸疲倦了,我想到田老師還要回家和家人吃晚餐。便對(duì)他說:“田老師,您還是回家吧,剩下的題我可以問同學(xué)就可以了!”說完又講趣了題。突然,田老師接到了一個(gè)電話,只聽他說:“今天我可能要晚點(diǎn)回來!”隨后又開始輔導(dǎo)我又做了一張?jiān)嚲。卷子上許多的題目我都不會(huì)做,而田老師總是能耐心地教我,從來都不兇。好不容易做好了試卷,田老師說:“你可以回家了!蔽冶成蠒吞锢蠋熞黄鹱,在路上田老師跟我說了學(xué)數(shù)學(xué)的小竅門,還讓我多做題,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,最主要的是態(tài)度端正。
回到家,雖然已經(jīng)很晚了,但我還是做了幾道應(yīng)用題,并且下定決心一定要在數(shù)學(xué)期末考試考出好成績!果然,經(jīng)過我不懈的努力,終于在數(shù)學(xué)期末考試中取得了好成績!心想:這跟田老師辛勤地教導(dǎo)是分不開的!
我合上試卷,朝窗望去,我想,迎接我的一定是一個(gè)陽光燦爛的春天!我一定不會(huì)忘記田老師對(duì)我付出的一切!
師恩難忘作文800字 16
不知不覺,我已是一名六年級(jí)小學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生和羞澀早已褪去,因?yàn)槲矣龅搅巳松械牡谝晃欢鲙煛芾蠋煛?/p>
她中等身材,戴著一副黑框眼鏡,眼睛里閃爍著智慧的光芒,講起課來生動(dòng)有趣,滔滔不絕。是她教給我豐富的知識(shí),是她教會(huì)我做人的道理,使我從幼小無知的孩童成長為明白事理、略通文采的小子。
記得剛?cè)雽W(xué)不久,我生病請(qǐng)假在家,作業(yè)也沒寫。第二天我到校上課,放學(xué)后,老師耐心地手把我教我寫生字,邊寫邊叮囑:“這個(gè)字是半包圍結(jié)構(gòu),寫的時(shí)候要注意……”補(bǔ)完作業(yè),已是萬家燈火。看著老師疲憊的背影,我心想:我要好好學(xué)習(xí),不能讓老師再操心了。老師總是這樣,堅(jiān)持為每個(gè)在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
熊老師還是個(gè)非常公正的老師,她不偏愛好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。在班上,老師處理每一件事都是公平公正的,對(duì)每一個(gè)人都是獎(jiǎng)罰分明的。這是我最佩服老師的一點(diǎn)。
那是三年級(jí)的一次語文考試,課代表替老師整理試卷,發(fā)現(xiàn)我同桌的考卷上有一處錯(cuò)誤,本來要填序號(hào),她填成詞語,雖說答案是正確的,但是不符合題目的要求。我同桌趁老師不在的時(shí)候,偷偷改了答案。第二天成績出來了,她得了最高分,我想說出真相,卻又不敢。因?yàn)樗菍W(xué)霸,又是個(gè)乖學(xué)生,我有點(diǎn)擔(dān)心老師會(huì)袒護(hù)她,可不說又覺得不公平!袄蠋,我同桌有道題改錯(cuò)了……”終于,在老師講評(píng)那道題的時(shí)候,我鼓起勇氣告發(fā)了她。老師停頓了一下,走過來,將目光投向了我同桌的試卷。就在我惴惴不安的時(shí)候,老師問清了事實(shí),出乎我的意料,老師把同桌的分?jǐn)?shù)給扣了,還找她談了話。我在心里默默地給老師點(diǎn)了個(gè)贊!
熊老師常說:“文章不厭百回改!比绻憧吹叫芾蠋熃o我們批改的`作文,一定會(huì)大吃一驚:每一段每一句每一個(gè)字甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),她都詳細(xì)批改。連我爺爺看了都驚訝:“怎么有這么認(rèn)真的老師?小宇,你真幸運(yùn)!”我們的作文就是在老師的修改中越寫越好的,很多同學(xué)的文章在報(bào)紙上發(fā)表,甚至在全國征文比賽中獲獎(jiǎng),這都是老師的功勞。
沒有熊老師,我還是個(gè)懵懂無知的孩子,整天只知道調(diào)皮搗蛋。老師像冬日里的火把,溫暖了我的心房;老師像明亮的燈塔,指引著我前行的方向。
師恩難忘作文800字 17
教師是一個(gè)高尚的職業(yè)。老師是勤勞的園丁,燃燒著紅色的蠟燭。他們讓學(xué)生獲得知識(shí),理性成長,帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)……他們是多么高尚!我是個(gè)幸運(yùn)的人。在學(xué)習(xí)生活中遇到了一個(gè)很好的老師。她是我的語文老師。
她待人和善,臉上帶著微笑。她的同學(xué)都很喜歡她,我也不例外。像她媽媽一樣,她耐心地幫助我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我,讓我永遠(yuǎn)記住。
有一次,全市舉行了一次讀寫比賽,每個(gè)班選出十名學(xué)生參加比賽。老師從班上選了十個(gè)學(xué)生,包括我。我不想去,因?yàn)槲艺J(rèn)為這需要很多時(shí)間和額外的努力。另外,我擔(dān)心得不到名次會(huì)丟人。老師知道我的想法后,和顏悅色地對(duì)我說:“一個(gè)人的一生充滿了競爭,各種機(jī)會(huì)都隱藏在競爭中。這次比賽是一個(gè)很好的`機(jī)會(huì)。也許可以激發(fā)你的潛能。你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。再說了,人不能太看重名聲。很多事情都集中在參與上。不管成功與否,都是一種體驗(yàn),一種收獲。人一定要贏而不驕,輸而不窘,不能因?yàn)閾?dān)心失敗而主動(dòng)放棄。這是最大的失!”聽完這些話,我突然明白了真相,開心地投入到比賽的準(zhǔn)備中。
還有一次,我考試成績不是很好,看起來很不開心。老師看到我的時(shí)候特別關(guān)注我。他不僅仔細(xì)分析了我錯(cuò)誤的原因,解釋了錯(cuò)誤的問題,還鼓勵(lì)我說:“一個(gè)錯(cuò)誤并不意味著什么。不要?dú)怵H。我相信你能做到。你要振作起來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),跌倒了就爬起來。關(guān)鍵是不要犯同樣的錯(cuò)誤!甭犃怂脑挘姨貏e受鼓舞,信心大增,再次投入到緊張的學(xué)習(xí)中。語文期末考試,我拿了全年第一。
去年秋天,有一天我發(fā)燒了,老師馬上叫我媽帶我去醫(yī)院。后來確診為扁桃體炎,需要住院治療。老師很關(guān)心我,每天打電話問候我,問我的病情,安慰我安心休息。她病愈出院后,還輔導(dǎo)我的功課,讓我在學(xué)期末取得好成績。
最讓我受教育的是,她也教會(huì)了我很多做人的道理。她告訴我:“一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,就必須誠實(shí)!薄耙粋(gè)人無論如何都要有目標(biāo),否則他的生活會(huì)平淡無味。但目標(biāo)不能定得太高,不要定得太高,要一步上幾步!薄霸谏钪,如果有人幫助你,那就是你的運(yùn)氣。不要想當(dāng)然。自助者天助!卑,這些深刻的道理深深地印在我的心里…
我愛我的老師!
師恩難忘作文800字 18
又是一年教師節(jié),又是一個(gè)感恩的日子。我想真誠地對(duì)老師說一句感人肺腑的話,“老師,您辛苦了!”
“謝謝您,老師!边@是我最想要說的話!您的恩情,我無以為報(bào),那就讓我為您寫上只言片語吧!還記得嗎?那是一次普通的考試,我沒有認(rèn)真檢查便交了試卷,沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤的題目,結(jié)果只考了81分。您知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心像被割開了一樣,痛得難以忍受,我那幼小的心靈顫動(dòng)了。當(dāng)時(shí),我就像一個(gè)霜打的茄子,整天無精打采的,直到您開始關(guān)注起我來。我以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的不用心,嚴(yán)厲地批評(píng)我的自以為是,可是,我想錯(cuò)了,您并沒有這樣訓(xùn)斥我。結(jié)果,您并沒有讓我的心靈再次受傷,而是讓我的小心靈又有了足夠的自信。您的安撫,您的教育,讓我這棵即將枯萎的“小苗”得以重生。您的恩情,讓我難以忘懷!
老師,謝謝您!是您帶領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里面盡情遨游;是您指導(dǎo)著我們?cè)鯓佑行У貙W(xué)習(xí);是您把我們從錯(cuò)誤中拔出來,讓我們不再一次又一次地犯同一種錯(cuò)誤。您在學(xué)習(xí)上還是那么嚴(yán)格,每天作業(yè)在5樣以上,必須認(rèn)真完成。我知道您的心思,您只是想讓我們擁有好成績,想讓 我們學(xué)到新知識(shí),希望我們走出社會(huì)后,更有用,不會(huì)做一個(gè)“浪子”。在這里,我向您的.嚴(yán)格致謝。
老師,謝謝您!您是一個(gè)我們生活的風(fēng)向標(biāo),給予我們母親一般的呵護(hù)與關(guān)愛。生活中,您總是把我們照顧得無微不至。天氣涼了,是您讓我們多穿些衣服,以免著涼。有同學(xué)生病了,您親自給他量體溫、喂藥,幫他干東干西的,忙得不可開交,卻從來不喊一聲累,叫一聲苦。有同學(xué)受傷了,也一定是您,第一個(gè)出現(xiàn)在他的面前,好言安撫,親自涂藥,每天都盼望著他的傷口快點(diǎn)好。
在這個(gè)隆重的節(jié)日里,讓我代表所有同學(xué)向您送上最真誠的祝福:祝我們的老師在新的一年里工作順利、身體健康、萬福金安。老師,有了您的愛,再黑暗的道路我們也不怕;老師,有了您的愛,再遙遠(yuǎn)的征途我們也不憂。
在這里,我想鄭重地對(duì)您說:“老師,節(jié)日快樂!您的恩情,我們沒齒難忘!”
師恩難忘作文800字 19
橙色的金黃將天邊最后一道霞光染盡,一些年華終將沉寂,一些歲月終將流逝,一些溫柔也只能留在心里。因?yàn)樯,我以為我的生活中所有顏色都將暗淡,但老師的出現(xiàn)讓我覺得的生活中照進(jìn)一縷陽光。
正值初三開學(xué),可能大部分同學(xué)都懷揣著向往、緊張的心情,但我卻不同。我內(nèi)心其實(shí)更多的是焦慮、恐懼,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒有步入正常的學(xué)校生活了。敏感的心理讓我很擔(dān)心會(huì)遇到一位嚴(yán)厲的老師,一路上我拼命的'搓著手,手心里能感覺到汗意,甚至眼前有些眩暈,好在成功地到了教室。我暗暗告訴自己,一定要把最好的一面展示給老師和同學(xué)。真是事與愿違,越是緊張,快到中午的時(shí)候出現(xiàn)不舒服,開始跑衛(wèi)生間。這引起了班主任老師的注意,過段時(shí)間就過來詢問和叮囑,忙碌中還不時(shí)投來關(guān)切的目光。雖然難受,但內(nèi)心深處還是有一絲暖意。
時(shí)至午餐,我的腳開始發(fā)軟,眼前發(fā)暈,沒有力氣站立。我很懊惱,但又不想讓別人覺得我不正常,所以我跟老師說能不能不去吃飯,老師好像看出了偽裝堅(jiān)強(qiáng)下的難受,“不舒服也要吃飯的,吃上飯才有力氣!蔽倚念^一酸,和老師說明了情況,老師便扶我起來一起去午餐。
現(xiàn)實(shí)總比想象的要糟糕得多,下午的嘔吐讓我懊惱、讓我痛恨,怪自己為什么不爭氣。正當(dāng)我趴在馬桶邊惡心難忍時(shí),老師輕輕敲了敲門,“孩子,別在馬桶邊上,那樣不是會(huì)加重你的反應(yīng)?到水盆這邊來!鳖D時(shí)一股流涌遍了全身,干嘔的淚早已化作感動(dòng)的淚。我顫顫巍巍地出來,微笑里藏不住她的焦急而與擔(dān)心,問了幾句就猜到了我的心理問題。我和老師就在小小的廁所里,展開了第一次交談。她溫柔的話語,燦燦的笑,剎那間點(diǎn)燃了我那盞久滅的心燈,我如獲摯友,緩緩地說出了我的病情和這兩年的經(jīng)歷。老師耐心地聽我說完,便道,“老師第一眼見你,就很是喜歡,覺得你是很乖的孩子……”她堅(jiān)定地話語讓我仿佛看到了一束耀眼的光芒,我的眼眶刷得一下便紅了,鼻頭一酸,我甚至看到了救贖……
這樣樂觀、溫暖的老師,我很感謝生命里這美好的遇見,我決心舍棄懦弱,做最好的自己!夏去秋來,不管時(shí)間有多少輪回,這種恩情豈敢辜負(fù)?謝謝您,老師!
師恩難忘作文800字 20
如果我是一朵花,那老師就是一位辛勤的園丁,把我一點(diǎn)點(diǎn)培育成美麗花朵。如果我是一棵小草,那老師就是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨,不辭辛勞。老師,是一位知心朋友,他(她)在我失望時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,老師就是明燈,照亮我前行的路。
曾記得,有一次模擬期末考試,我下降了十幾個(gè)名次,我怎么也不會(huì)想到,自己居然下降了這么多,我的自尊心瞬間被打碎,原來我本以為自己考的還不錯(cuò),可卻沒想到會(huì)考這么差,平時(shí)我也有好好鞏固,但怎么考起試來就縮了回去呢?我百思不得其解,原來就像是在山的頂峰被一股強(qiáng)烈的大風(fēng)刮到谷底,不管怎么往上爬,都沒有任何長進(jìn)。老師在分析成績時(shí),也嚴(yán)重點(diǎn)明了我的成績,我的心就像被刀一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)去一般。放學(xué)后,我做作業(yè)也一直心不在焉,睡覺時(shí)也在被窩里偷偷流淚,始終振作不起來。第二天早上,天氣是晴朗的,但我卻是陰天。上課時(shí),老師講的我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,光想著成績。下課后,老師把我叫住了,我忐忑的心情難以平定。老師問我:“你知道你成績?yōu)槭裁聪禄瑔?”我說:“知道,做題做的太快,不認(rèn)真!薄澳悄銜(huì)改正嗎?”“我會(huì)!”我堅(jiān)定的回答。老師說:“很好,我相信你!崩蠋煹.話讓我重新找回信心。是啊,這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?我應(yīng)該更加努力才是啊,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是,我開始不斷努力的學(xué)習(xí),把每個(gè)題都看會(huì),多做練習(xí)。老師的那句話我一直銘記在心。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,令人激動(dòng)的期末考試降臨了,發(fā)卷了,我仔細(xì)檢查每一個(gè)題再下筆,把試卷做到準(zhǔn)確無誤?荚嚱Y(jié)束后,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢〞?huì)有收獲。三天后,老師宣布成績了,果然我進(jìn)步了,我頓時(shí)就從谷底爬了上來,但沒到頂峰,還有一步之遙,但我相信,我再努力就會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,為我們照亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,滋潤我們的心靈;老師是路標(biāo),長久佇立,為我們指引未來的方向。也許有時(shí)候,老師的一句話就會(huì)鼓勵(lì)我們向成功邁出一步,讓我不再迷失方向。老師,謝謝您!
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