我的心兒怦怦跳作文15篇(熱)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
在人生的道路上,我們會遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動,有的讓人緊張不知所措,也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那一次,我一個人在家,因為我一個不細心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了,看著杯子從茶幾上快速地摔下來,伴隨這清脆的破裂聲,我的心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅通紅,像煮熟了的螃蟹?粗厣系乃槠,我不知如何是好,怎樣辦呢?要是爸爸媽媽回來明白后,肯定會責怪我的。正當我六神無主的時候,突然從角落里傳來了一聲“喵——”,頓時,一個想法跳入我的腦中,我能夠騙媽媽是小貓不細心打碎的,讓那可憐的`小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意,仿佛有一個聲音如宏鳴般在我耳畔響起:“不,你不能撒謊,要誠實!”頓時,我的心里仿佛有兩個小人在打架:讓小貓來當“替罪羊”,這樣你就不用被罵了;還是不要撒謊了,主動承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實在不明白該采取哪一種。我越想越緊張,心怦怦直跳,仿佛有一只小兔子在上下蹦跳,又好像有一塊巨石壓在我的胸口,令我喘可是氣來。最終,我還是向媽媽主動承認了錯誤,媽媽不但沒有責罵我,還夸我是個誠實的好孩子。
這件事雖然讓我緊張得不知所措,可是也令我明白了一個道理:做人必須要誠實,不能撒謊。
我的心兒怦怦跳作文2
我從小就天不怕地不怕,但如果一聽到“激流勇進”這四個字,我的心兒就怦怦跳了起來!
記得我六歲那年,媽媽帶我去方特游樂場玩。游樂場里有很多游玩的項目,排隊人數最多就數“激流勇進”。好奇的我也拉著媽媽沖過去排隊。
終于輪到我們了,可前腳到后腳就害怕了,坐在車上,抬頭往上望,好高。】墒呛蠡谝呀泚聿患傲耍抑荒苡仓^皮穿上雨衣,我的腿像鐵一樣重!
“哐當”一聲,車發(fā)動了,慢慢地沿著軌道往上攀升,我的心也不由緊張地提了起來,怦怦跳個不停。到達最高點的`時候,車突然停住了,我竊喜地想還好還好?蓻]過一秒,出于意料地車開始飛速地往下沖去,我覺得就像在虛空里一樣,但是只能緊緊地握著把手,緊閉著眼睛,不停地喊著啊……啊……然后車一下子沖到了水里,濺了丈高的水花,濺了我和媽媽一身。再開口說話時,才發(fā)覺我和媽媽的嗓子都喊啞了。過了許久,我的心兒還是怦怦直跳!
現在,每當我回想起這件事,我的心就怦怦跳,看來玩激流勇進,還是需要勇氣的。
我的心兒怦怦跳作文3
在生活中,有時遇到的事情,或情況緊急,或緊張激烈,或愉快喜悅,或驚慌不安,都會使人心跳加快。但是,我心跳最快報事應該是那個時候。
那是一堂數學課,上課鈴響后,數學老師抱著一沓數學試卷走進來!蹦銈冏约嚎纯醋约旱某煽儯∮、弘俊,小綺……“完蛋了,數學成績下來了,要知道,我平時三門主課當中,就數數學最差,這次考試我又沒仔細檢查,等會兒發(fā)下來肯定成績一個餅餅,唉,什么破腦子。”小琴,胡萍萍……“啊,到我了,我極不情愿地站起來,心里像在打鼓”怦怦,怦怦“跳個不停,好像,再用勁一點兒就能跳出來了,我慢慢走,走到講臺前,拿起那份千斤重的試卷,回到座位,不忍心看那紅艷艷的分數,算了,反正橫豎都是死,突然,我的五臟六腑是被灌滿了水,心一下子浮到嗓子眼,”怦怦,怦怦,怦怦“的`聲音,清楚無比,我翻開試卷,一個分數赫然冒進我的眼界內——91,91分,什么概念,120分的卷91分,等會兒肯定要敲栗子了,心又一下子上浮,還好,老師沒敲栗子,我也沒吃到那香噴噴的”板栗“了。心臟病都嚇出來了。
這些事兒,都是生活中的調色板,一點紅,一點黃,一點紫,都為我們的生活帶來了無窮的滋味。
我的心兒怦怦跳作文4
我第一次坐摩天輪,我在摩天輪下面看,摩天輪好高呀!我不想坐了,但媽媽卻來了興致非坐不可了。我登上了摩天輪的一座藍色的“小房子”,心里特別害怕,我害怕摩天輪不牢固會掉下來。我這么一想更害怕了,我膽戰(zhàn)心驚地坐在媽媽的旁邊。
隨著摩天輪慢慢升高,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,我大聲地對媽媽說:“我想下去,我不想坐這危險的玩意兒了!”誰知媽媽并沒有安慰我,反而還說:“那你跳下去唄!”我一看,天哪!摩天輪都快升到最高的地方了!我又開始胡思亂想,如果我跳下去不會摔個粉身碎骨才怪呢,我一定不會聽媽媽胡說呢!
正在這時,我又聽到前面那個粉色的'摩天輪“小房子”“吱呀”了一聲。坐在那里的人卻渾然不覺,但卻把我嚇得心兒怦怦直跳!此時我害怕得眼淚都要流出來了。為了壓驚,我用看風景來轉移注意力。誰知一看,媽呀,我還是不看了吧,這要嚇死人了,感覺自己就身處在半天云中。在我的害怕和緊張中,摩天輪的門“吱呀”一下開了,終于下來了!我那顆一直懸著的心,終于又“掉”回我肚子里了。
哎!坐摩天輪真是太可怕了,腳踏實地的感覺真好!
我的心兒怦怦跳作文5
在人生的道路上,我們會遇到各種各樣的事情,有的讓人傷心失落;有的讓人高興激動;有的讓人不知所措,我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。
還沒到上課時間,語文老師拿著一沓試卷,說:“我們今天考試!”呀!我嚇得面如土色,我昨天忘記復習了,看電視到很晚,怎么辦?“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴像叫魂一樣響起,我心一揪,心涼了半邊,心想:這回糟了,腦子一片空白,怎么辦?阿彌陀佛,上天保佑我!
試卷發(fā)了,我心怦怦直跳起來,我仔細一看第一題,終于喘了口氣,幸好!幸好!這些題目我都會做,該答題了,咦!這題我怎么不會寫?我的.手顫抖的抓住筆,心里像十五個吊桶打水——七上八下,呀!看似簡單的字怎么不會寫了,怎么寫?怎么寫?我忐忑不安,突然,我腦子里蹦出來一個答案,我不管三七二十一的寫了上去,外面一陣陣大風“呼呼”的狂吼著,時不時聽見樹枝折斷的聲音,好像在說:“你寫錯了,你寫錯了”。我心里像一面小鼓,“咚咚”地敲個不停。
終于,我硬著頭皮寫完了,心里那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了,不見了,我心里欣喜若狂,馬上交了試卷。
每個人都有緊張的時候,我告訴你一個方法:緊張的時候要冷靜下來,然后再冷靜的解決問題。
我的心兒怦怦跳作文6
誰都有心跳加速的時候,有時候這種感覺會令人尷尬無比,我就有過這樣的經歷。
那是一次故事大王比賽,我被安排在最后一個演講。聽著其他同學講的精彩故事,我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了,我卻仍然在回味他講的`故事,直到老師大喊:“下一個是誰?”我才如夢初醒,倉皇局促地走上臺去,看到臺下沒什么表態(tài),我才松了口氣,可這口氣還沒松完,就看到下面的親友團對我指手畫腳,看嘴形好像是“動作”。我正講得起勁,被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作,出于條件反射,我的手立即作了個動作,發(fā)現不對后立即又放下,雖然整個動作用了不到兩秒,可所有觀眾都看到了,他們先一愣,有的捂嘴開始偷笑,我心中一驚,后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來,可就越平靜不下來,動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車,現在就是在開飛機了?粗H友團那焦急樣,我真是哭笑不得,如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話,我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了,我大大地喘了口氣,好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕,還真比馬拉松費力,大腦發(fā)出了反抗好像在說:“受不了了,受不了了!再來一次我就快崩潰了!”心臟更是以飛機的速度運行著。
那次的經歷還真是終生難忘呀!下次再也不能讓心臟開飛機了,一定要做好準備,一刻不能松御。再來一次可真得玩完了!
我的心兒怦怦跳作文7
“嘭、嘭、嘭“發(fā)令員打響了發(fā)令槍,運動員就像一只只正在追趕獵物的猛虎一般,離開了起跑線,他們跑過的地方,留下的是一聲聲加油吶喊聲,這是在什么事情呢?原來,這是一場激動人心的運動會。
每當看到那寬大的、干凈的'、美麗的操場時,仿佛又坐上了時光機,回到了三年級的時候,眼前浮現出一副副令人難忘的畫面。
三年級運動會前,老師來到教室問誰報四百米的比賽,四百米賽跑,一圈是二百米,需要跑兩圈。聽到這個數據,我十分緊張,想參加又怕自己跑不下來。但是我又想不試一下哪知道呢?終于,我顫巍巍的舉起了手,老師驚訝的說:“王思睿,你可要想好了,這可不是鬧著玩的事呀?”我堅定的回答說:“我有信心,我一定可以的!
終于,運動會到了,那天氣晴朗,萬里無云,真是一個好天氣啊!比寨開始了,我精神飽滿的站在跑道上,豎起耳朵全神貫注的聽著,生怕自己起跑慢了被別人甩在后面。終于,槍聲響起,我就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班啦啦隊正在使勁的喊著:“加油加油”,跑完了一圈,我的心都提到嗓子眼了,口干舌燥。離終點還剩二十幾米、十幾米、幾米,我超過了所有的選手帥先沖過終點!班抟,我獲得了第一名,真是令人激動!
通過次運動會,是我明白無論做什么事情,都不要被害怕嚇倒,要勇于嘗試要,敢于拼搏,只有這樣你才可能有收獲。
我的心兒怦怦跳作文8
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。有人是高興,有人是害怕,還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。
“下周開運動會”,教師將消息傳達給我們后,全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。
一周后,運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久,50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來,心怦怦跳個不停!芭椤,只聽發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭一樣,飛快地向前沖去。我也不甘示弱,拼命地向前跑,暫時領先幾位選手。跑著跑著,背后的'人反超了我。我很著急,就開始加速了。可他們跑得太快了,怎樣都超可是他。眼看就要到終點了。我想:不管了,拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛,一個箭步沖上前去,在最終一刻反超了他,成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢,想到這,不免又緊張起來了,但還是站在原地觀看比賽。
比賽結束了,最激動人心的頒獎時刻來了,我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維,第一名”時,我不敢相信這是真的,呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時,獎狀發(fā)到我手上時,我才發(fā)現這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒給班級丟臉。
這件事給我留下了深刻的印象,我永遠忘不了那次運動會,永遠忘不了那次心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文9
這件事是我幼兒園大班時發(fā)生的,那是我第一次去游泳。
我坐上車,我的心砰砰的跳著我滿懷激動得等著,盼著。我欣喜若狂,手舞足蹈,一邊耐心等著,一邊想著我在水里的風姿。終于,我到了游泳館,我直入更衣室,一路奔向游泳池。我呆了,那里全是比我大的孩子,有些在泳池里還站都站不到底,我的心一下子緊張起來,腿一下子變得千斤重,汗毛都豎起來,我倒吸了一口涼氣,硬著頭皮走到教練面前。
教練對我說:“你先去測一下水的高”。聽了這句話,我可被嚇得半死,我急忙跑到我媽媽身后,我被嚇得腿腳發(fā)軟,冷汗都出來了,我一直想著:"我下去會被淹死的,我下去會被淹死的。
教練看到我嚇成這樣走過來跟我說:"那我和你一起下去總行吧?"我聽了這句話才從我媽身后鉆出來,我和教練一起走到泳池旁,可是教練一下子把我抱起來扔進水中,我的心像十五個吊桶打水——七上八下,心里打起鼓來,懷里像揣著只兔子一樣,我的腦子里一片空白,可是我驚喜的.是我沒事兒,水只沒到我的脖子,太好了。
這次游泳雖然把我嚇成這樣,但這也是給的我一次鍛煉。
我的心兒怦怦跳作文10
人生中有很多第一次,比如第一次騎自行車,第一次上網,第一次考100分……每一次想起這些經歷,都會讓我們的心再次砰砰跳動,陷入回憶之中。
“你爸爸今天要加班,媽媽今晚不在家,你自己一個人看家可以嗎?”媽媽問我,我興奮地回答道:“沒問題,沒問題,放心吧!币驗槲医K于可以一個人在家,想干什么就干什么了!等媽媽走之后,我就打開電腦,拿出零食一邊吃零食一邊玩游戲,玩的不亦樂乎。
到晚上八點時,天開始黑了,我也哈欠連天。我上床脫了衣服,拿出被子。想是閉燈還是開燈呢?我左思右想,還是閉燈吧,因為開燈太費電了,所以我就閉了燈。
一進被窩,我就怎么也睡不著了,我害怕有鬼,這時外面忽然經過了一輛車,車燈照進了屋與我忽然發(fā)現了一個黑影,我不知道從哪里來的勇氣,一拳就打了上去。咦?怎么軟軟的呀?我仔細一看,原來是我的玩具呀!真是自己嚇唬自己。我蓋上了被子,可是還是睡不著,我仿佛看見無數的鬼向我飄來,我嚇得馬上把頭縮進被子里。可是被子里太悶了,一會兒后,我就小心翼翼的把頭伸了出去,大口地呼吸著新鮮的`空氣,同時,我還在心里鼓勵自己,世界上根本就沒有鬼,不要自己嚇唬自己了。漸漸地,我就不害怕了,一會兒功夫就睡著了。
你有這樣心砰砰跳的經歷嗎?
我的心兒怦怦跳作文11
放學后,爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下,讓我在門口等一會兒,爺爺會來接我。
因為我想早點到奶奶家,所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進樓道,總覺得身后有腳步聲,好像有“鬼”,我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳,全身所有的汗毛都豎起來了,擔心“鬼”會追上我,吃掉我。于是,我加快腳步,三兩步拼成一步,兩三級臺階拼成一級,快速向上跑。我向上跑,感覺后面的“鬼”也在跑,而且好像聽見背后有人在竊竊私語。
唉呀!“僵尸”來了!我的心一下子提到了嗓子眼兒,覺得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來越快,我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際,一個熟悉的聲音在喊我——是奶奶!緊跟著一個拿著手電筒的人向我走來——是爺爺!我喜出望外,我的救星終于來了,我懸著的.一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺,爺爺笑著說:“小傻瓜,根本沒有‘鬼’!蔽液蜖敔旈_開心心地回家了。
唉!真是虛驚一場呀!
我的心兒怦怦跳作文12
我有過數次心兒怦怦跳的經歷,但最讓我難忘的,就是去年暑假學游泳這件事了。
那天驕陽似火,表姐嚷嚷著要去游泳,從沒進過游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧,可我感到很不安,心里直犯嘀咕:游泳那么危險,況且我也沒學過游泳,下水會不會嗆著。康覍嵲谑懿涣吮砻玫臒o理取鬧,只好硬著頭皮和她們一起去了。
第一次進游泳館的表妹顯得特別興奮,拿著游泳圈就下水了,表姐怕她遇到危險,緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子,站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂乎,回頭還發(fā)現我在池邊,就催促我快下水,我索性捂住了眼睛,誰知道表姐偷偷游到我腳旁,一把把我拉下水。我嚇得半死,掙扎中嗆了好幾口水,臉憋得通紅,心中充滿了恐懼。
我抱著扶梯在水中待了一會兒,緊繃的神經開始慢慢放松了,看著別人在水里嬉戲,玩耍,心里也癢了起來,我的`手稍微松動了一點,開始鼓勵自己勇敢地邁出第一步,緊握著扶梯的一只手慢慢放開,一點點地學著表姐的樣子游了出去。表姐看我開始試著游,就過來教我,在她的指導下,我慢慢學會了一些技巧。膽子也逐漸變大了,終于我能獨立游泳了。
這次的經歷讓我終身難忘,并不是因為游泳有趣,而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!
我的心兒怦怦跳作文13
生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人擔憂,或讓人興奮,或使人傷心……每當經歷這樣的事情時,我的心兒都會怦怦直跳。想到幾年前的這件事,我的心兒到現在還怦怦直跳呢,如果你不相信,那就繼續(xù)往下讀吧!
那是我上三年級的時候,還是一個羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語文課,李老師問了大家一個問題:“法國的首都在哪里?”身邊幾位同學都自信滿滿地舉起右手,但羞澀如我,膽小如我,而且答案我也不確定,只好深深地低下頭,生怕老師叫到我。
誰知,李老師走到我旁邊輕聲地說:“小裕,你來試試好嗎?”我慢慢站起身來,吞吞吐吐地不確定地說:“法國的.……的……首都是……是巴黎。”我的心兒怦怦地跳著,甚至感覺我的小心臟就快要迸出來了,我心想:李老師肯定會生氣了,因為我的回答不一定對,唉!完了!
李老師并沒有批評我,而是笑著鼓勵我,對我說:“你的回答非常好,為什么不舉手呢?”我羞紅了臉,沒有說話。李老師和顏悅色地接著說:“不要怕,即使回答錯了,老師不會怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了!蔽尹c了點頭,并暗暗地下定決心,以后一定要好好學習,勤舉手回答問題。
這件事就像刀一樣刻在我的心里,現在每當回想起這件事情,心里仍然怦怦直跳,有點緊張。唉,這都是因為不爭氣的我,如今還是那么羞澀,那么膽小。
我的心兒怦怦跳作文14
記得那是一節(jié)語文課,語文老師溫和地說:“我昨天留了背誦作業(yè),現在我來檢查,不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個點到我。
老師先領我們復習了一遍背誦內容,然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來老師說的沒錯,不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了,老師問到了29號,29號是明紅,小紅很快就背完了,我頓時又緊張起來了,不由自主地用書擋住了臉,來了個“掩耳盜鈴”。
“22號,你來背!22號是小剛,他可是我后面的同學,這也太危險了,我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的'心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了,真是老天有眼,這回又沒點到我,點的是2號,但那個同學沒來,當老師要點下一位同學的時候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說:下課,我才長舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學習,珍惜時間,認真完成作業(yè)。
我的心兒怦怦跳作文15
生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會兒,中午午休的時間,和我的同學要把今天的數學作業(yè)寫完?墒牵驗閶寢屆刻於家獧z查數學作業(yè),我又不能亂寫,而且我做題還慢,所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應用題我不會,可我又不想去動腦,所以這道應用題,我也是照別人抄的。
很快到了晚上,媽媽翻到那一頁的時候,我的心一直懸著,心想:萬一媽媽檢查出我照別人抄的,怎么辦呀?我的'心快速地跳動著,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉過頭來對我說:“這道應用題你做對了,你給我講一下!蔽乙荒樏悦5叵耄和炅,這下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過了好久,我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說:“你是不是照別人抄的?”我點了點頭。媽媽一聽,“不會就不會,為什么要抄寫?你照誰抄的?”我說:“那……那些學習好的學生!蔽揖o張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說:“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”
我的心安全的落了地,心想:終于逃過這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受!
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